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在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言

時間:2025-09-27 07:30:50 畢業(yè)典禮

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言集合【15篇】

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友,親愛的同學(xué)們:

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言集合【15篇】

  大家上午好!

  我是六年級x班xxx同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發(fā)言。斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活看似漫長卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個圓滿的句號了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹代表20xx屆學(xué)生家長向為了孩子們健康成長,奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

  回首孩子在xx小學(xué)的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入xx小的校園。作為家長,曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是xx小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮,你們牽過那一雙雙小手,從此開始了他們?nèi)松男缕!六年來,是你們——xx小學(xué)的`老師們,在這六年里一步一步指引著孩子們前進的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游,帶著孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養(yǎng)分!家長會上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,家長困惑了,是你們及時開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑,讓家長們豁然開朗!俗話說得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長們教育路上的解惑人!

  在xx小學(xué)學(xué)習(xí)的這六年里,作為家長,讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧秘、知道了26個字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M入xx小學(xué)習(xí)而感到幸運!因為,你們用行動在實踐著xx小學(xué)“勤智育愛”的校訓(xùn)!學(xué)校開展的葫蘆絲、跆拳道等多彩多姿的活動,讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨特的人文精神之中,茁壯成長。

  小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜。在這人生的重要轉(zhuǎn)折點,感謝xx小學(xué)為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅信:xx小學(xué)人才輩出!xx小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重集會,舉行畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進高一級的學(xué)校。在此,我謹代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀,同時也向為培養(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!同學(xué)們,你們在小學(xué)這六年,適逢我校辦學(xué)體制變革,學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機遇,開拓進取,乘勢而上,各項事業(yè)以前所未有的速度向前發(fā)展,教學(xué)、科研、師資隊伍建設(shè)均取得了可喜的成績,特別是學(xué)校不斷加大對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,校園環(huán)境得到了明顯改善,使我校成為師資、設(shè)施、教學(xué)、管理、質(zhì)量成農(nóng)村一流的中心小學(xué)。這些成績的取得,是全校教職員工團結(jié)拼搏、無私奉獻的結(jié)果,也凝集了同學(xué)們的努力與熱情。

  同學(xué)們,你們即將跨入新的學(xué)校,在成長的路上邁出了堅定的一步。在新的學(xué)校里,你們都將面臨新的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,作為校長、師長和朋友,我想給大家提幾點希望和要求:

  首先,希望你們有遠大的理想。

  理想是我們心中的“火炬”,信念是我們心中的“燈塔”。沒有理想的人生就沒有活力,就沒有生機。同學(xué)們是未來祖國的建設(shè)者和接班人,肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,要求你們一定要有遠大的志向,要從我做起,從現(xiàn)在做起,樹立遠大的理想。我們要成為新時代的建設(shè)者、祖國的接班人,我們要牢記校訓(xùn):文明、志遠、博學(xué)、創(chuàng)新,一定要把為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí)作為我們的信念,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),只有這樣,才能在為振興祖國而學(xué)習(xí)的征程中展示自我。

  其次,希望你們有誠實的品德。

  中華民族自古就講究誠實,《小學(xué)生守則》也要求我們做個誠實的孩子。誠實是一種美德。人不可能十全十美,也不能樣樣都比別人強,但我們需要的是實實在在。升入初中以后,可能會出現(xiàn)不少與小學(xué)不同的地方,有的同學(xué)可能會有暫時的不適應(yīng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,請大家不要忘記:認認真真做事,踏踏實實做人。這也是我們做人的基本品質(zhì),請同學(xué)們永遠記住,并付諸實踐,認認真真,踏踏實實,努力展示自我、超越自我。

  第三,希望你們有感恩的`態(tài)度。

  態(tài)度決定習(xí)慣,習(xí)慣決定人生。在升入中學(xué)以前,我希望同學(xué)們要心懷感恩。一要感謝父母的養(yǎng)育,是父母為我們創(chuàng)造了生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);二要感謝老師的教導(dǎo),包括教過你的老師和以后教你的老師,因為是老師讓我們的生命變得更加精彩;三要感謝同學(xué)的幫助和朋友的關(guān)懷,是他們讓我們的生活變得豐富起來;四更要感謝黨和政府,為我們的成長創(chuàng)造了學(xué)習(xí)環(huán)境。同時要保持積極的態(tài)度,主動地投入學(xué)習(xí)、生活,學(xué)會感恩,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會面對挫折,勤奮努力,為成為合格的建設(shè)者和接班人打下堅實的基礎(chǔ)。

  第四,希望你們不忘母校、為校增光。

  同學(xué)們,在我們共同努力下,母校各方面都取得了較大發(fā)展,母校將為適應(yīng)未來社會發(fā)展輸送更多更好的高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ),為古田教育事業(yè)的發(fā)展貢獻更大的力量。同學(xué)們,新的學(xué)習(xí)生活即將開始,母校將永遠不會忘記你們,母校衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校、新的環(huán)境中取得新的成績;也衷心希望各位同學(xué),在未來的學(xué)習(xí)、未來的工作中為母校爭光。

  同學(xué)們,請記住今天的畢業(yè)典禮,母校的老師們盼望你們用自己的努力去鑄就未來的輝煌!

  謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言3

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,想到這里,我心中充滿了喜悅和感慨。這六年是我們?nèi)松凶钪匾臅r光,每一刻都值得我們珍藏。

  在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我們一起成長、一起戰(zhàn)勝了困難。曾經(jīng)的.不懂事和稚嫩,如今變成了充滿著自信和智慧的我們。是學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教導(dǎo),讓我們在知識上得到了豐富的積累,在品德上得到了良好的塑造。正是這些經(jīng)歷,讓我們感到無悔人生。

  在這里,我要向我們的老師們表達我的感謝之情。是你們傾注了心血,耐心教導(dǎo)我們;是你們用智慧和辛勤,點燃了我們求知的火苗。你們教會了我們知識,更教會了我們?nèi)绾巫鋈,如何對待人生中的每一個選擇和機會。

  親愛的同學(xué)們,我們即將面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。請記住,我們是一群有夢想的年輕人。無論前路如何,我們都要懷揣感恩的心,珍惜所遇到的每一個選擇和機會。讓我們相信自己的潛能和能力,為自己的夢想而努力奮斗,讓我們的人生無悔!

  謝謝大家!演講完畢。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言4

各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將畫上句號。

  回望校園里蒼翠的青松,嬌艷的花朵,潺潺的流水,我的心中就不禁燃起一股濃濃的眷戀之情。六年的學(xué)習(xí)生活多像一本令人回味的`書!翻開書頁,一幕幕動人的畫面跳著,笑著,浮現(xiàn)在我的眼前:熱鬧非凡的小強人淘寶樂,精彩紛呈的英語小劇場,激烈緊張的冬季運動會……此時,這些場景像電影一樣在我腦海里放映,令我難以忘懷。因為**就像一個各位庭,讓我有了那么多的歡樂、溫暖的回憶!在這個充滿歡樂的家庭里,我最依戀的,是那一位位和藹可親的老師。四年前,當(dāng)我跨進**的校園時,還只是一個懵懂的女孩。班主任老師牽著我的手,把我拉進了教室。他是如此的和藹,令我倍感親切。這四年來,老師看著我們長大,從頑皮的小孩變成文雅的少年,這,少不了老師的諄諄教導(dǎo)。當(dāng)陳亞奇考了100分而洋洋自得時,老師會提醒他不要驕傲;當(dāng)江子辰考試不好而氣餒時,老師會安慰她下次努力;當(dāng)史偉遇到難題,束手無策時,老師又會耐心地給他講解……老師,在我的心目中,您是天使,用美德來教導(dǎo)我們;您是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您是海洋,善施教化,擁有寬廣的胸襟!此時此刻,我心中有許許多多的話想要跟您說,但這千言萬語都匯成一句話:“老師,謝謝您!”兩個月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝,我們很快就會離開親愛的小學(xué)部校園,踏進中學(xué)的大門。我們即將插上夢想的翅膀,在知識的天空中盡情翱翔。

  當(dāng)然,我們永遠永遠不會忘記曾經(jīng)培育我們一年又一年的母校!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  在這艷陽高照的季節(jié),槐花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場上,歡聚在這飄揚的五星紅旗下。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的紅旗不知升了多少回,降了多少次,這仿佛是一本五彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的`故事。

  我記得在繞八字的比賽中,我們都很沮喪,因為我們在以前的比賽中都取得了勝利,在這一次中,我們失敗了,這讓我們覺得很丟臉,沃老師教導(dǎo)我們說:“這一次,我們雖然失敗了,但我們還有機會,如果因為這么小的挫折而沮喪,那以后還有更大的挑戰(zhàn)你們受得了嗎?失敗乃成功之母,我相信,下一次我們一定會成功的!”正是沃老師的一句話,讓我們重新振作起來。從此,我們的學(xué)習(xí)變的比以前更加用功了。

  我還記得,以前學(xué)校舉辦過一次“拔河比賽”,我們和五年級比賽。在之前,我們已經(jīng)進行了充分訓(xùn)練,學(xué)會了一些規(guī)則。比賽開始了,雖然雙方的分量差不多,但畢竟我們比五年級多吃了一年飯,力氣相差還是很懸殊的,不到十秒,我們就以二比0的分數(shù)取得了絕對性的勝利。雖然贏了,但很多同學(xué)都不過癮,五年級的人還說我們欺負人。沒辦法,誰讓我們力氣大呢!

  往事一樁樁一件件,歷歷在目,那是我們的記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

  再見,親愛的母校!在您的懷抱里,我們漸漸成熟,知識不斷擴大。今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定會因為我們而光榮!

  我要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的少年時代,去迎接團徽的召喚!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言6

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,作為父母和孩子一起參加畢業(yè)典禮,我非常興奮。當(dāng)孩子們即將告別母校,進入新的初中學(xué)習(xí)生活時,我很榮幸能代表20歲xx屆時,所有學(xué)生的家長都向所有熱愛和智慧的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以最誠摯的感謝!向成功完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀!

  六年前,隨著老師們親切的微笑和真誠的話語,來自不同家庭的孩子們?yōu)榱斯餐膲粝脒M入了同一個校園。孩子們逐漸喜歡這里的一切,從陌生到熟悉。孩子們喜歡學(xué)校里有趣的教室,豐富多彩的課外活動,同學(xué),聰明幽默的老師,甚至校服,因為他們認為xx小學(xué)校服最漂亮。學(xué)校大門上方醒目的橫匾是:陽光明媚xx,成長樂園。的確,陽光xx,到處都是陽光,成長樂園,每天都是孩子成長的樂園。從教室到走廊,從辦公室到操場,到處都是春風(fēng)雨,這里的點點滴滴是金秋的收獲。老師們勤勤懇懇,夜以繼日學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù)。靈活的教學(xué)方法激發(fā)了兒童的學(xué)習(xí)興趣,使兒童樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。老師們用自己的言行教會了孩子們做人的道理。當(dāng)孩子們遇到困難時,老師們和風(fēng)雨交談,培養(yǎng)孩子們克服困難的信心和勇氣。年復(fù)一年,老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重,用高尚的人格魅力為孩子們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。你還記得,在六年級的一次活動中,要求孩子們填寫世界上最美麗的女人,聽孩子們說班上幾乎所有的學(xué)生乎所有的學(xué)生都填寫了他們心愛的班主任和女老師。孩子們沒有填寫文藝界的美麗姐妹,也沒有填寫他們的`母親和姐妹,孩子們認為他們的老師是世界上最美麗的女人,是他們心目中最可愛、最受尊敬的人。我很高興為我的孩子選擇了xx小學(xué)。

  園丁天天勤耕耘,花蕾年年吐出香味,經(jīng)過六年的精心培養(yǎng),孩子們已經(jīng)長大了,花蕾正在萌芽,看著舞臺,看著眼前,這些天真、活潑、可愛的孩子,你是老師心中的花,花將校園打扮得優(yōu)雅、豐富多彩。母校為你播下了理想的種子,你掌握了基本的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。進入初中后,初中學(xué)習(xí)相對于小學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科目增加,學(xué)習(xí)內(nèi)容深化,知識更靈活,要求學(xué)生積極學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)獨立思考,提高學(xué)習(xí)效率,作為家長跟上孩子成長的步伐,配合孩子盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí),努力回報老師,回報母校。親愛的孩子們,記住今天—20xx年xx月xx日子,這不尋常的日子,記住你最喜歡的母校和你最喜歡的老師,記住你最親密的同學(xué),今天你把一張微笑的臉留在校園里,花的香味散發(fā)在我們中間,我相信你會在新校園里微笑更美麗,微笑更甜蜜。我們熱切地期待著幾年后你們攜手再次聚在一起xx小學(xué)名副其實xx小學(xué)豪門盛宴。

  最后,我代表全體家長衷心祝愿全體同學(xué)努力學(xué)習(xí),健康成長,取得更好的成績!

  衷心祝愿xx小學(xué)全體教師:身體健康,家庭幸福,工作順利!

  衷心祝愿:xx明天小學(xué)會更美好!

  謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重舉行我校20xx屆畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進高一級的學(xué)校。在此,我謹代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀!同時,也向為培養(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動的六年級任課教師表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,你們在母校度過了充實的六年,母校也為擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲!特別是在今年的畢業(yè)考中,你們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績,為母校的歷史添上了濃墨重彩的一筆,繼續(xù)續(xù)寫百年育英的輝煌!

  同學(xué)們,你們這些羽翼日漸豐滿的雛鷹,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!在放飛之前,我想給你們提兩點希望:

  希望你們能夠牢記母校的.校訓(xùn)——誠、慎、勤、勇,在以后的學(xué)習(xí)和生活中誠以待人、慎以接物,勤于勵己、勇于處事。一份耕耘一份收獲,腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要你們腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。

  希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會感恩”的品質(zhì)。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

  同學(xué)們,作為百年母校的畢業(yè)生,你們承載著太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。六年前,育英小學(xué)成為你們成長的搖籃;六年后,母校還會張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠是你們的家,歡迎你;丶铱纯!祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風(fēng)順!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  徜徉在這個陪伴了我們六年的校園,你會有種莫名的眷戀與不舍。沉醉于風(fēng)雨長廊的木板,喜愛于青翠松樹的挺拔,留戀于實驗室前的池塘,肅立于“為孩子的未來”那直沖云霄的雕塑......如今,我們站在這兒,即將離開母校,未來的征程,我們會遇到新的同學(xué)、新的老師,但我們永遠也不會忘記這兒,因為這兒留下了我們美好的回憶。

  這兒留下了我們的渴望。每到深秋與寒冬走去,初春與盛夏來臨,通往書海世界的那一條樞紐——天橋的紫藤就會發(fā)芽開花。那一片綠葉,是那么青綠,略帶一絲透明;紫藤,藤蔓爬滿了鐵欄桿,如一面綠墻,也如一條綠色的隧道,讓我們走入書的世界,這是對書的'渴望。春天站在橋上,你看到了綠墻;夏天,站在橋上,你看到了掛在綠墻上的花;秋天站在橋上,看到了片片落葉;冬天,站在橋上,你看到的只是凄涼嗎?不是,那是對春,對未來的渴望。

  這兒留下了我們的歡樂。模型班的同學(xué)們都知道在實驗室中樓梯前有一個用鵝軟石砌成的池塘。這兒不僅有靈活好動的金魚,還有我們的歡笑。過去,我們每每上完科學(xué)課,有些同學(xué)就喜歡去池塘邊看著它們。莫興班的航船往往驚動了它們寧靜的生活,航船開過,水波漾漾,水魚驚散,笑聲不絕!边@兒充滿了六年的歡笑與快樂。

  這兒留下了我們的好習(xí)慣。學(xué)校自從推行了“請輕清”3Q行動。學(xué)校比從前寧靜了許多。許多班級在休息時都能做到輕聲。在樓梯上這3Q也就更明顯了,同學(xué)們自覺靠右行,隊伍整齊。學(xué)校的“輕負高質(zhì)”更是受到同學(xué)們的青睞,作業(yè)幾乎可以在學(xué)校完成,回家就可以復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),鍛煉身體了,這成了一個良性循環(huán)。

  我們今日在此地與母校告別,告別飽含著傷感,但我們心中更多的是對未來的展望,這告別意味著開啟了新的征程,但我們不會忘記母校對我們的啟蒙之恩。

  在這校園的一人一景一物中,我們感受到了母校的親切與關(guān)懷,愿母校成為你我心中那道最美的風(fēng)光,我們不停地走著,不停地成長。我們將帶著母校給予我們的“養(yǎng)分”走向未來與夢想。

  再見,親愛的同學(xué),我們共同度過六年寒窗,此時,我們即將分別,向著自己的方向前行,愿我們的友誼地久天長。

  再見,敬愛的老師,六年的教育之恩,讓我們學(xué)會識人,養(yǎng)成好習(xí)慣。您是我們的啟蒙老師,這養(yǎng)育之恩沒齒難忘。

  再見,美麗的母校,在您的懷抱,留下了我們的快樂、悲傷、喜悅、興奮……這兒是我們童年放飛夢想的地方,我們會隨著夢想高飛遠航。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言9

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家晚上好!今晚,我們?nèi)w老師和六年級即將畢業(yè)的同學(xué)們歡聚一堂,共同話別,舉行簡單而又熱鬧的畢業(yè)典禮。剛才,聽了同學(xué)們的發(fā)言我很有感觸。今天,我們雖然在這個簡陋的條件下聚會,但明天從你們當(dāng)中一定會有出類拔萃的人才脫穎而出。盡管你們要離開了,但你們在這里度過了人生中最美好的童年。留下的是美好的回憶,帶走的是成長的基石。昨晚,你們班主任讓我在這個典禮上說幾句,我欣然接受了這個“命題作文”。但由于別的事情直到下午吃過飯后,我才坐在辦公室,靜下心來想了想跟同學(xué)們說些什么。經(jīng)過思考,我想要站在引路人的角度,結(jié)合我的一些經(jīng)歷和感受,跟大家交流一下內(nèi)心的真實想法,作為一種希望和寄托吧!于是,我在手機上打了下面幾個關(guān)鍵詞。

  1、祝福。

  同學(xué)們,你們即將小學(xué)畢業(yè),步入中學(xué)的大門,在這里,我代表學(xué)校,向你們通過六年的學(xué)習(xí)順利完成小學(xué)學(xué)業(yè),達到畢業(yè)水平,表示熱烈的祝賀。也向六年來為你們成長付出心血和汗水的老師表示衷心的感謝!同學(xué)們,現(xiàn)在雖然只是小學(xué)畢業(yè),但這也是你們?nèi)松砷L路上的第一次重要時刻。千里之行始于足下,你們漫漫人生路將從此起航。

  2、立志。

  古人說“不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。水滴石穿的故事大家都清楚,時間最柔軟的水為什么能夠穿破堅硬的石頭,靠的就是鍥而不舍。古往今來,多人偉人名人,之所以能夠成就一番事業(yè),不是靠的自己的天賦,但無一不是從小就有遠大志向的。

  曾國藩家書還是很多家庭教育的經(jīng)典著作,但是小時候的曾國藩天賦并不高,背東西很慢,有一次讀了多遍的文章還是背不下來,害得梁頂小偷跳下來大罵,質(zhì)問曾國藩笨成這樣,還讀什么書!古代頭懸梁錐刺股勤奮刻苦讀書學(xué)習(xí)的例子不勝枚舉。近代偉人毛澤東少年時就立下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!钡闹鞠颉

  周恩來“為中華之崛起”而讀書的故事更是激勵了多少人。正如毛澤東所說的“世界是你們的,也是我們的.,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”所以,作為你們,從小應(yīng)該有一種遠大志向。樹立遠大志向并不是說就一定要去做大事,但至少要有一種擔(dān)當(dāng)。天下興亡匹夫有責(zé)。

  我們每個人,應(yīng)該負起對家庭、對社會的責(zé)任。從大的方面說,是要做社會主義接班人,為國家和社會做貢獻。往小的方面說,用自己學(xué)到的知識來改變家鄉(xiāng)面貌。我們都是家里的希望,父母供我們上學(xué)也很不容易,所以至少應(yīng)該要通過知識來改變自己人生命運、改變家庭的面貌吧!這應(yīng)該是我們最起碼的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。古人說“求上得中,求中得下”如果我們沒有一個遠大的志向,將來恐怕連最起碼的改變自己命運的都能以達到。

  3、學(xué)習(xí)。

  二十年前,我也跟你們一樣,小學(xué)畢業(yè)。時間真的很快。正因為我和你們一樣,都是農(nóng)民的兒子,所以我更希望你們能夠好好讀書,將來能夠跳出“農(nóng)門”、翻越大山。同在一片藍天下,和大城市的同齡人相比,我們早就輸在了起跑線上,F(xiàn)在已經(jīng)進入了“互聯(lián)網(wǎng)”時代,而我們依然被這大山重重包裹,相對閉塞。物競天擇,適者生存。如果我們不能掌握更多的知識,就不能適應(yīng)現(xiàn)在社會的發(fā)展需要,就會被社會所淘汰。在這里,跟同學(xué)們分享一個故事。

  曾經(jīng),有一個年輕的商人,在黑暗的山谷里走晚路。天非常黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了,會有用的!彼械椒浅?謶,那聲音一遍又一遍地響起來:“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的!弊詈,那聲音幾乎在哀求了:“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧,天亮?xí)杏玫。”他想,我還是照做吧。

  于是,他彎下腰,隨隨便便,撿了幾顆石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾顆石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里拿的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對他好。他開始后悔,為什么不多撿一點呢?當(dāng)他回頭望那座茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。

  大家聽了覺得這僅僅只是一個故事嗎?想想看,如果你們在學(xué)校里你不好好讀書,將來有一天,你就會成為這個故事的主角。今天,有多少成年人已經(jīng)成為這個故事的主角了,孩子們,當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是你親朋好友的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的!”

  因此,莫等閑,白了少年頭。那么該怎么樣學(xué)習(xí)呢?首先,應(yīng)該向書本。簡單地說就是學(xué)好各門功課。其次,還要向身邊的人學(xué)。向老師學(xué),不僅向老師學(xué)習(xí)知識,更重要的是向老師學(xué)習(xí)做人。還有要向父母學(xué),父母是我們的第一任老師。還要向同學(xué)去學(xué)。三人行必有我?guī)熝。只要我們善于學(xué)習(xí),就總能在別人身上找到閃光點。他山之石,可以攻玉。善于學(xué)習(xí),才能提高自己。日本就是一個非常善于學(xué)習(xí)的民族。在唐朝時派遣大量留學(xué)生來我國學(xué)習(xí),后來慢慢發(fā)展超過了我國,最后幾次侵略我們國家。

  4、做人。

  我們每一個人就來不一定都能成才,但我們每個人必須都要成人。如何做人,怎樣才能做一個堂堂正正的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人呢?那就是要學(xué)會“修身”。古人是非常重視修身的,所以才會“吾日三省吾身”。并且把修身當(dāng)做做人最基本的一種修為,不管你身份如何,因此,《大學(xué)》中才說“自天子以至于庶人一是皆以修身為本”。做人,不僅是一門學(xué)問,更是一種藝術(shù)!都t樓夢》里邊秦可卿的房間有一副對聯(lián)“世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章”,可以說很準(zhǔn)確。做人,最起碼應(yīng)該做到善良、感恩。中國傳統(tǒng)文化中,大部分都是“善”的文化?梢哉f,善良是做人的根本。其次,至少應(yīng)該知道感恩。

  在與人交往中,我們應(yīng)該總中國傳統(tǒng)文化中汲取智慧。有人說,讓人舒服,是交往的最高境界。這就是孔子說的“己所不欲,勿施于人”。與人交往的更高境界,應(yīng)該是“己欲立而立人,己欲達而達人”。我們與人交往如果能夠成就他人,那就是“大善”了。其實,這就是合作意識、團隊精神。未來的社會發(fā)展、社會競爭,需要的是團隊力量,靠個人單打獨斗的時代早已過去了。所以,不會合作、不具有團隊意識的人,就是將來被淘汰的人。

  今天,啰啰嗦嗦說了這么多,也是我的一種責(zé)任使然吧。希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),增添一點動能。最后,我想用一句詩來結(jié)束我的交流發(fā)言!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!苯裉斓漠厴I(yè),不是休止符,而是進行曲。愿你們在今后的人生道路上,一步一個腳印,腳踏實地走好人生的每一步,用自己的勤奮和努力去彈奏出人生的七彩樂章!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言10

親愛的同學(xué)們,親愛的家長和親愛的老師們:

  這是一個美好的下午,空氣清新,沒有霧霾,在綠茵茵的草地上,我們用這樣一種比較自由和開放的方式,來歡送我們孩子,來祝福我們的孩子!

  從今天開始,你們就不再是一名小學(xué)生了,你們將進入中學(xué),將進入青春期,進入人生另一個美妙的階段。但是,我要特別強調(diào)的是:你們小學(xué)畢業(yè)了,但你們的成長永遠不會畢業(yè)。

  這些天,我訪問了一些六年級的孩子,我向孩子們提出了很多問題,其中一個重要的問題是:亦莊實驗小學(xué)給你帶來的最大改變是什么?

  孩子們的回答讓我十分高興,因為你們的回答,正是學(xué)校想要的,正是老師們?nèi)σ愿芭Φ哪繕?biāo)。

  一個女孩子跟我說,亦小帶給她的最大改變,就是讓她膽子大了。

  她解釋說:以前自己從來不敢上臺演出,因為原來學(xué)校登臺演出的,從來都是那些有表演天賦的學(xué)生。來到亦小之后,班級和級部的各種活動、各種演出,都是人人參與,她也不斷有機會登臺演出,變得越來越大膽,越來越自信,現(xiàn)在無論什么場合,她都不會打怵。

  聽到這一點,我特別高興!

  孩子們,膽子大了,說明你們自信了,有勇氣了。對于未來的世界,這是非常關(guān)鍵的品格和素質(zhì)。世界不屬于少數(shù)精英,世界屬于每一個人,每一個人都應(yīng)當(dāng)充滿自信和勇氣地生活著,這是我們幸福的源泉。孩子們,經(jīng)過亦小三年的學(xué)習(xí)和生活,你們幸福的源泉被開掘出來,蓬勃地涌動,這是一件多么讓人高興的事情。教育,不僅僅是教給你們知識,教育更重要的是讓你們擁有自信和勇氣。我希望自信和勇氣能夠陪伴你們走進中學(xué),走進更浩瀚的生活的海洋,直至陪伴你們終生。

  一個男孩子跟我說,亦小帶給他最大的變化,就是增長了他的見識。

  我追問他什么意思?是不是說比原來學(xué)的課程內(nèi)容多了、掌握的知識多了。他說有這個意思,但不全是這個意思。他強調(diào)說,原來我們以為學(xué)習(xí)就是聽課、讀課文、寫作業(yè),亦小這三年真是開了眼界了:我們研究石頭、竹子,研究橋,研究茶,發(fā)現(xiàn)原來在這些普通的事物里,還有那么多學(xué)問,那么多文化。我們表演戲劇,我們看經(jīng)典電影,我們到國家博物館去,到各種公園植物園去游學(xué),我們跟各種各樣的人物對話……真的,我們感覺自己很了不起。

  孩子,聽了你這番話,我真的是太高興了!

  不但你們自己感覺很了不起,我也感覺你們很了不起!你們已經(jīng)不再是知識的容器,總是被動地接受老師的灌輸和教導(dǎo),你們已經(jīng)成為這個世界主動的觀察者、探索者,你們像科學(xué)家那樣來研究這個世界,你們通過自己的雙眼發(fā)現(xiàn)了那么多世界的'秘密,你們因此擁有了寬廣的視野,見多識廣,思維活躍,情感豐富。衷心希望孩子們永遠保持這種主動探索的狀態(tài),永遠保持對這個世界的好奇,構(gòu)建寬廣的精神視野,為一生發(fā)展奠定寬廣的根基。

  一個孩子滿臉嚴肅地對我說,亦小對他的改變是,讓他重新看到了生活的希望!

  孩子,聽了這話我大吃一驚。難道你小小的年紀(jì),金色的童年,還曾對生活絕望過嗎?

  你非常認真地說:是的,我的確非常絕望過!因為我曾被老師看成差生,我在班里非常孤獨,沒有朋友,我總是很難過。我來亦小不過才一年半,這一年半,老師讓我學(xué)會了如何交朋友,我交了很多好朋友,我成了一個很受歡迎的人,我每天都很快樂。

  孩子,你的這番解釋,讓我十分寬慰,十分感動!你終于找到了你自己,終于不再生活在自卑的霧霾里,終于不再孤獨和憂傷。看著你閃閃發(fā)亮的雙眸,我從中感受到了真正的教育的力量。我希望每一個孩子都要學(xué)會交朋友,要學(xué)會溝通,學(xué)會理解別人,學(xué)會換位思考。只有能夠善解人意,才能交到好朋友;只有交到好朋友,才能獲得快樂。

  還有一個孩子跟我說,亦小對他最大的改變,就是改變了他和爸爸媽媽對考試成績的看法。他說:原來我只要考試成績稍微不好,家里就會陰云密布。到了亦小之后,我才慢慢發(fā)現(xiàn),僅僅學(xué)習(xí)成績好是不行的,還要會做各種研究,會制作思維導(dǎo)圖,會表演戲劇……有的同學(xué)雖然成績不好,但是也很受同學(xué)歡迎,因為他們樂于幫助別人,品格好,講誠信。

  孩子,聽了你的話,我知道你真的長大了?荚嚦煽儺(dāng)然重要,但是更加重要的是人的綜合素質(zhì),是人的品格和精神境界。責(zé)任、誠信、友善、包容……這些美好的品格,需要我們用一生去慢慢修煉。這絕對不是任何考試成績所能夠代替的。

  我讓一些同學(xué)給我列出,在亦小三年里印象最深的事情,結(jié)果,在孩子們列出的幾十件事情中,跟老師相關(guān)的就占了三分之一。而且大多數(shù)都是評價自己的老師充滿愛心、幽默風(fēng)趣、公平民主、很有能力……孩子們,你們讓我看到了亦小的老師是多么的優(yōu)秀,是多么的敬業(yè)。請全體同學(xué)站起來,讓我們一起,給你們的老師深深地鞠一躬!(全體學(xué)生與校長一起鞠躬)

  最后,我要用黃楊憲同學(xué)對我說的一句話,來結(jié)束今天的畢業(yè)致辭。

  當(dāng)我與黃楊憲同學(xué)交談結(jié)束的時候,他滿臉喜悅地對我說了一句話:現(xiàn)在看起來一切都那么有希望了!

  是的,你們已經(jīng)圓滿結(jié)束了小學(xué)生涯,即將進入一個和亦小同樣充滿美好和幸福的校園里,開始嶄新的成長,現(xiàn)在一切看起來都那么有希望了!

  是的,我們的學(xué)校,也就是你們的母校,已經(jīng)辦學(xué)三年,送走了三屆畢業(yè)生,收獲累累碩果,進入了良性快速發(fā)展的步道,現(xiàn)在一切看起來都那么有希望了!

  謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言11

  各位同學(xué):

  上午好。今天是一個充滿喜悅與憧憬,卻又帶著一點點離別愁緒的日子。因為你們——學(xué)校394名六年級學(xué)生,歡聚一堂舉行畢業(yè)禮,即將告別母校,踏上人生新的征程。從明天開始,在座的各位,就由我們的學(xué)生變?yōu)槎䦟嵭〉男S。這樣的轉(zhuǎn)變,是一種成長,是一種發(fā)展。在這里,我要代表學(xué)校全體教職工,對各位同學(xué)的順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。

  同學(xué)們,在二實小的六年,你們都經(jīng)歷了從稚氣孩童到青春少年的成長歷程。初到二實小,你們曾經(jīng)步履蹣跚,但在成長中變得輕盈,變得豪邁……蹣跚,傳遞著成長的渴望;輕盈,見證著生命的足跡;豪邁,飽含著發(fā)展的力量。你們在二實小的點點滴滴,都定格成母校永遠的風(fēng)景。我們銘記的是你們無私饋贈的美好回憶,我們目送的是你們奔向遠方的矯健身影。站在這人生新的起點上,作為校長,我還想送你們兩句話。

  第一句話,用持續(xù)的學(xué)習(xí)成就未來。都說人生是一場馬拉松,不要在意你現(xiàn)在的起點有多低,也不要介懷你飛翔的速度有多慢,只要你一直在努力,山峰就會在你腳下,目標(biāo)就會在你眼前。一滴水落地的力量是微乎其微的,但是,億萬滴水呢?不舍晝夜卻可以“水滴石穿”。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。成功的.秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。請你記住,人生貴在堅持。

  第二句話,用開放的心態(tài)包容這個世界中的不合理。 今年持續(xù)一周的校長中午茶,是我近距離了解你們、和你們對話的一個平臺。我很高興,同學(xué)們對學(xué)校、對家庭、對社會都很有自己的觀察與思考。這個世界,正如我們大家看到的一樣,有讓你高興的,也有讓你失意的;有你喜歡的,也有讓你困惑的;有你認同的,也有讓你反對的,這就是構(gòu)成生活的萬象。課業(yè)負擔(dān)重,老師的要求高,大家玩得不盡興;身邊的競爭壓力大,父母、老師和同學(xué)不理解自己;等等諸如此類的問題,你們現(xiàn)在正在面對,將來還會遇到更多。著名哲學(xué)家愛比泰德說:“人的煩惱不是起于事,而是起于他對事的看法!蔽蚁M蠹乙瞄_放的心態(tài),學(xué)會從不同角度、不同立場來認識和理解,包容這些問題的存在,同時積極參與,動腦筋想辦法克服問題;乇軉栴}不是積極的態(tài)度,用過激的方法處理問題也會造成兩敗俱傷。

  同學(xué)們,你們是追夢的孩子。你們追逐人生的遠大理想,渴望實現(xiàn)人生的價值。二實小,是你們?nèi)松魍局醒b載知識和智慧行囊的重要驛站,我相信,你們的下一站風(fēng)景,會更加絢爛多姿。最后,我真誠祝福大家:美夢成真!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言12

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:

  大家好,今天站在這里,作為一名畢業(yè)班的教師,我的心情是復(fù)雜的,首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的.不舍。五年了,1800多個日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花,看著你們由連1 ,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長為了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老師的喜悅是無以言表的?扇缃袷斋@的喜悅還沒來得及分享,卻馬上要面對長久的別離,老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程,與你們共同學(xué)習(xí),共同進步呀!可是現(xiàn)實注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識的接力棒,由初中老師繼續(xù)陪伴你們在知識的海洋里徜徉。

  而今別離的聲簫已經(jīng)奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著離開,讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂時光,讓我們在將來用優(yōu)異的成績,良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養(yǎng)。人說,是雄鷹,就注定要在藍天翱翔。同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開,相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來承當(dāng)。因為知識的旅途,來不得半點的虛假,務(wù)實和求真才是到達知識彼岸的船槳。同學(xué)們,求知的路是不會一帆風(fēng)順的,你們一定要記得,無論你們今后遇到什么困難,母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。

  同學(xué)們,你們是未來世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言13

敬愛的老師、親愛同學(xué):

  大家好!

  聚也匆匆,散也匆匆;花開花落總無窮,唯把母校藏心中。時光如水,歲月如歌,我們在如水如歌的歲月里,經(jīng)歷著酸甜苦辣,享受著生命一首首贊歌。今朝,我將邁出我的母校,告別已有六年回憶的母校。

  永遠也忘不了,我美麗的校園。春天,您用嫩葉裝點我們幼稚滑稽的童年。夏天,您用萬條垂下綠絲絳的柳枝來輕拂我們的臉。秋天,您用清涼的風(fēng)迎接我們,又用清爽的葉送我們回去。冬天,您用雪來安撫我們純潔的心。是您,讓我學(xué)會規(guī)正自己;是您,讓我在美好的環(huán)境下生活、生長。謝謝您,母校。

  永遠也忘不了,我敬愛的老師。是您耐心的教導(dǎo)我做人的道理,使我受益匪淺;是您,從“1+1”教起,是您,從一橫一豎教起,是您,從“ABC”教起,讓我漸漸懂得了高樓是從低層筑起,滴水能把石穿透的道理。謝謝您,老師。

  永遠也忘不了,我親愛的`同學(xué),是你們在六年的生活里無時不刻的陪伴我,在六年空白的回憶里是你們用五彩的畫筆勾勒出一幅幅美麗的畫卷,為我無聲的童年增添了幾分悠揚的歌聲,讓綠葉,在友誼里不再枯萎;讓友情,在綠葉里永遠年輕。

  再見了母校,再見了老師,再見了同學(xué),分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  在這艷陽高照,丹桂飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場上,歡聚在這迎風(fēng)飄揚的國旗下。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,這個五星紅旗在空中,不知來來回回,反反復(fù)復(fù)飄過了多少次。我也不知道我在這個五星紅旗下站了多少次。這些都仿佛是本書,記載著我們的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我又想起了那朗朗的讀書聲和那熟悉的聲音和面孔。我眼前又閃過了那個夏天我們熱火朝天的勞動,有趣的秋游,軍訓(xùn),和你追我趕的操場。

  我記得,在我入學(xué)的第一天,早上媽媽把我送到這熟悉而又陌生的學(xué)校,我走進教室,坐到自己的位置上,放心不下我的媽媽,時時刻刻站在門口看著我,可媽媽還是走了。媽媽走后,老師來了,老師面帶微笑,走進了教室,看著我們這一張張陌生的小臉,一天的課程上完了,下課的鈴聲想起了,同學(xué)們飛奔出來,被家長陸陸續(xù)續(xù)的`接走了,而我還在學(xué)校你媽媽早上告訴我,讓我放學(xué)之后自己回家,但我不敢面對著川流不息的汽車。我站在大門口等待著能不能有親人來接我,過了一會二,我看見了我的姐姐,姐姐把我接回了家,老師也放心了。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,還有那伴隨著我經(jīng)歷了六年的母校說一聲再見,我要告別多彩的童年,進入少年的時代,進入新的學(xué)校,迎接新的團徽的召喚!

  在這艷陽高照、槐花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在這綠樹如陰的木棉樹下。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵木棉樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄這學(xué)校的生活,記載這我們的故事。此時此刻,我耳邊有回響這充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場。

  記得有一次,天下雨了,教室里沒有其他人,只剩下我一個人孤單地在教室里望這雨,盼望這雨快點停,因為我忘記帶雨傘了。忽然,“你怎么還不回家?”這句話驚動了我,使我會過神來。原來是吳老師啊!“我……我忘記帶雨傘了。”“哦,原來是這樣啊!我這有兩把雨傘,這把雨傘就先借給你吧!快點回家,不然父母會著急的。”“謝謝老師!蔽耶(dāng)時沒有多想就拿著雨傘回家了?傻搅说诙煳也胖绤抢蠋熥蛱彀盐ㄒ坏挠陚憬杞o了我,而自己卻冒雨回家,結(jié)果感冒了……

  我還記得,我有一次頭痛,爸爸媽媽在外辦事,一時回不來。老師就開著摩托車載我回家,并帶我去看醫(yī)生,還煮飯給我吃,自己卻餓著肚子,照顧我到爸爸媽媽回來了才離開。

  我更記得,上課時,我在做小動作,被吳老師發(fā)現(xiàn)了,吳老師并沒有當(dāng)眾批評我,而是在課后把我教導(dǎo)辦公室,語重心長地對我說了一番話,使我感到羞愧不已,在那天好的日子里,我沒有在做小動作了。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍珠啊!

  敬愛的老師,同學(xué)們,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的木棉樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的少年時代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。

  親愛的母校,今天,我為您而驕傲,明天,您一定因我而榮光。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言15

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮,向我們的母校道別,向附小的師長們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別,也向這段不能忘懷的童年歲月道別!孩子們,六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,也是美好的、是難忘的。六年前,你們?nèi)缫蝗簹g快無邪的鳥兒撲喇喇飛進母校,六年來,我們從一點一橫,一撇一捺學(xué)起,六年后的今天,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年中,我們曾一起在知識的海洋里盡情探索、遨游;也曾因為你們的無知、頑劣,老師狠狠地懲罰過你們;亦為你們經(jīng)歷的各類殊榮和失敗笑過、哭過、鬧過……我們也知道,你們在背地里叫我們母老虎,罵我們是滅絕師太,有人還在習(xí)作里形容被老師打過的手像被狗咬過一樣疼……但那又有什么關(guān)系呢!看到你們健康快樂地成長才是老師們不變的追求!

  乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!在這即將分別的時刻,老師唯愿你們在今后的.人生旅途中,做一個喜愛讀書的人;做一個快樂健康的人;做一個負責(zé)任的人。做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實地的人;做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人;做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!不論順境、逆境,成功、失敗,請正視自己、相信自己,走好人生的每一步!

  最后,祝老師們和同學(xué)們度過一個美妙的下午,更祝同學(xué)們在隨后的畢業(yè)考試中取得理想的成績,讀自己喜歡的學(xué)校!

  謝謝大家!

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畢業(yè)典禮上的發(fā)言05-29

【通用】在小學(xué)畢業(yè)典禮上發(fā)言15篇01-10

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言匯總(15篇)09-26

(集合)在畢業(yè)典禮上的發(fā)言01-09