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手工比賽策劃書

時(shí)間:2025-06-03 07:59:31 策劃書

手工比賽策劃書

  時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,又迎來了一個全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo),立即行動起來寫一份策劃書吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的手工比賽策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

手工比賽策劃書

手工比賽策劃書1

  一、活動名稱:

  第三屆“推拿手法大賽”

  二、主辦單位:

  xx大學(xué)推拿手法協(xié)會

  三、活動時(shí)間:

  20xx年4月

  四、活動對象:

  成都中醫(yī)藥大學(xué)溫江校區(qū)全體學(xué)生五、活動地點(diǎn):成都中醫(yī)藥大學(xué)溫江校區(qū)

  五、活動背景:

  從有人類開始,人們在勞動中造成損傷,以手撫摸,疼痛即減輕或消失,因此認(rèn)識了按摩的治療作用。按摩又稱推拿,是我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要部分。在現(xiàn)代社會,西醫(yī)大行其道的同時(shí),也暴露出一個明顯的弱點(diǎn),西藥副作用大,西醫(yī)手術(shù)更是讓人痛苦。而中醫(yī)推拿通過人體特定穴位的組合,不同手法的按摩,疏通人體的經(jīng)絡(luò),保證氣血津液的流暢運(yùn)行,激發(fā)人體的自動調(diào)節(jié)系統(tǒng),從整體啟到一個調(diào)節(jié)的作用。中醫(yī)推拿不僅可以有效地在疾病治療方面起作用,而且對于疾病的防治,日常生活休閑享受,養(yǎng)生方面都有其獨(dú)到的效果。作為中醫(yī)古老的奇葩如今正慢慢重新走入人們的視野,隨處可見中醫(yī)推拿養(yǎng)生館也說明了這一點(diǎn)。

  六、活動目的`:

  一、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中醫(yī)文化,弘揚(yáng)醫(yī)者精神,激發(fā)同學(xué)們對中醫(yī)的興趣;

  二、培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識,促進(jìn)同學(xué)們將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐;

  三、感悟中醫(yī),讓中醫(yī)推拿這一簡單有效的醫(yī)療方法真實(shí)的展現(xiàn)在同學(xué)面前,領(lǐng)略中醫(yī)的博大精深;

  四、培養(yǎng)同學(xué)們的自我保健意識,能自己運(yùn)用推拿手法知識解決一些生活中的小毛病;

  五、營造濃厚的中醫(yī)文化氣息和學(xué)術(shù)氛圍,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園;

  六、加強(qiáng)學(xué)同學(xué)們的文化與技能交流,增強(qiáng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中相互促進(jìn)作用;

  七、展現(xiàn)我中醫(yī)學(xué)校學(xué)生的中醫(yī)推拿技能,希望更多的同學(xué)認(rèn)識推拿手法,愛上推拿手法。

  七、活動形式:

  一、中醫(yī)知識筆試競賽

  二、推拿手法展示大賽

  八、活動流程:

 。ㄒ唬┐筚悎(bào)名:

  一、大賽前,連續(xù)在食堂門口進(jìn)行為期3天(九、一十、11日)的報(bào)名活動,詳細(xì)填寫報(bào)名表

  二、經(jīng)過貼吧報(bào)名,在可報(bào)名期間委派專人留心報(bào)名動態(tài),及時(shí)解決同學(xué)問題。三、活動現(xiàn)場報(bào)名

  (二)初賽(十二、13日):

  一、根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定初賽持續(xù)時(shí)間(1到2天),利用中午無課時(shí)間進(jìn)行初賽

  二、在食堂門口放置按摩床(三張),每張床安排一名模特、一名專業(yè)老師、一名計(jì)分員。

  三、租借音響及話筒類設(shè)施,活動前播放輕音樂調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛,組織參賽秩序,委派主持人主持比賽

  四、由參賽選手向老師進(jìn)行一些基本手法(基本手法由選手個人選擇決定,不必拘泥)的展示。評委老師按評分表打分五、從初賽選手中篩選出前30%的同學(xué)進(jìn)入下一輪比賽。

 。ㄈ⿵(fù)賽:

  (一)筆試部分(15日晚6:30—8:00)

  一、參賽選手在教室內(nèi)進(jìn)行筆試(主要涉及:推拿學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、推拿治療學(xué)、推拿手法學(xué)等)

  二、筆試部分結(jié)束,學(xué)術(shù)部對照筆試答案批改試卷,統(tǒng)計(jì)得分。

  (二)推拿手法展示部分(16日傍晚)

  一、準(zhǔn)備工作:在食堂門口放置按摩床(三張),每張床安排一名模特、一名專業(yè)老師、一名計(jì)分員。擺放好桌子、音響類設(shè)施,活動前播放輕音樂調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛,組織參賽秩序二、由主持人主持活動開始。

  三、選手抽簽:抽取3種常見病,所抽得相同病癥選手為一組。四、選手在自帶的模特上進(jìn)行對該病癥的展示,并對自己的手法作出相應(yīng)的講解,由評委老師進(jìn)行點(diǎn)評打分。五、手法展示比賽結(jié)束

 。ㄈ┺k公室將比賽成績按“筆試成績50%+手法展示成績50%=最終成績”的形式將選手得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并評出各個獎項(xiàng)。

 。ㄋ模╊C獎典禮

  九、獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎1名:獲獎證書+100元人民幣

  二等獎2名:獲獎證書+80元人民幣

  三等獎3名:獲獎證書+50元人民幣

  優(yōu)秀獎3名:獲獎證書+20元人民幣

手工比賽策劃書2

  一、活動名稱:商學(xué)院手工制作大賽

  二、活動主辦:商學(xué)院學(xué)生會生活部

  三、活動目的:豐富廣大同學(xué)的課余生活,增加商院學(xué)生的`生活情趣,提高學(xué)生動手實(shí)踐能力

  四、活動主題:通過學(xué)生制作的各種形式的手工藝品,展現(xiàn)同學(xué)們多種多樣的手工才藝,為學(xué)生提供一個良好的活動平臺。

  五活動流程安排:

  1、活動宣傳:由宣傳部起草制作活動展牌,在商院進(jìn)行宣傳,并通過各班生活委在班內(nèi)宣傳,邀請并鼓勵同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。

  2、作品征集:12月10日———12月20日為作品征集階段,廣大學(xué)生可通過各班生活委上交作品,也可自己交到四樓學(xué)生會辦公室(在學(xué)生會值班階段),注明班級、姓名、聯(lián)系方式。

  3、作品評選:12月21日———12月22日進(jìn)行作品的評選,由商院生活部成員負(fù)責(zé)組織,各班生活委、學(xué)生會主席團(tuán)組成評委團(tuán)進(jìn)行優(yōu)秀作品的評選

  4,作品展出:12月22日———12月23日進(jìn)行優(yōu)秀作品的展出,在商院大廳展出獲獎作品并拍照留念,并及時(shí)通知獲獎選手領(lǐng)取證書及獎品

  六、參賽要求:

  1、作品主題鮮明,內(nèi)容健康向上,美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。

  2、作品必須是自己動手制作完成的,不得從市場上購得成品參賽

  3、沒人限參賽作品一份

  4、作品形式多樣,手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等(不包括書法、繪畫)均可。

  5、參賽作品需注明作品名稱、制作者班級、姓名

  七、作品評選細(xì)則及獎項(xiàng)設(shè)置

  評分標(biāo)準(zhǔn):總分10分;

  創(chuàng)意性3分

  美觀性2分

  精巧性2分

  實(shí)用性2分。

  環(huán)保性1分

  獎項(xiàng)設(shè)置

  本次大賽設(shè)一等獎1名,頒發(fā)證書和獎品

  二等獎3名,頒發(fā)證書和獎品

  三等獎5名,頒發(fā)證書和獎品

  優(yōu)秀獎10名,頒發(fā)證書和獎品

  注:參賽作品由主辦方保留;

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  獎品購買:400

  證書購買:100

  總計(jì):500

手工比賽策劃書

手工比賽策劃書3

  一、活動背景:

  5月的到來使我的大二生活即將接近尾聲,這意味著我就即將步入教育實(shí)習(xí),為檢查同學(xué)們一年多以來所獲得的學(xué)習(xí)成果,讓班上同學(xué)鍛煉教學(xué)能力,積累經(jīng)驗(yàn),所以特舉辦這次班團(tuán)活動,讓同學(xué)們更早走上講臺,為以后的`教師工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  二.活動目的:

  1、通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在比賽中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智。

  2、豐富大學(xué)的業(yè)余生活,提高同學(xué)們的身心素質(zhì),帶動青春氣息,促進(jìn)同學(xué)們交流,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

  3、培養(yǎng)同學(xué)們的講課能力,鍛煉思維能力,不僅要學(xué)好理論知識還要從實(shí)踐中汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  三、活動內(nèi)容

  1、活動主題:“精彩十五分鐘”試講比賽

  2、活動時(shí)間:5月18日下午17點(diǎn)30分開始

  3、活動地點(diǎn):B棟教學(xué)樓302

  4、參賽對象:數(shù)學(xué)教育(1)班同學(xué)

  5、比賽規(guī)則:

 、倩疽(guī)則:要求同學(xué)寫好教案,準(zhǔn)備充分,普通話流利,表達(dá)清晰。

  ②時(shí)間規(guī)定:每個參賽選手有十分鐘的試講課時(shí)間(由班上同學(xué)劉興負(fù)責(zé)計(jì)時(shí))。

  ③比賽采取十分制,由評委(數(shù)學(xué)系輔導(dǎo)員楊維娜老師,班主任老師宋家友老師及系學(xué)生會的幾名成員)打分取平均分,得分較高者獲勝并頒發(fā)獎品。

  比賽將評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎兩名。

  6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:筆記本50元,水費(fèi)20元,復(fù)印10元,總計(jì)80元。

  四、活動評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、選手文明禮貌,尊重、評委和工作人員,自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定(2分);

  2、思維清晰,知識連貫(2分);

  3、舉止得當(dāng),形象生動,氣氛活躍,談吐得當(dāng),普通話標(biāo)準(zhǔn)(2分);

  4、教學(xué)技能和知識內(nèi)容銜接得當(dāng)(2分);

  5、版書設(shè)計(jì),字體規(guī)范及時(shí)間的分配合理,心態(tài)穩(wěn)定(2分);

  五、比賽結(jié)束后公布結(jié)果。

  六、頒獎儀式下次班會舉行。

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