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校園活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2025-12-06 11:15:31 策劃書(shū)

校園活動(dòng)策劃書(shū)[熱門]

  時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編幫大家整理的校園活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。

校園活動(dòng)策劃書(shū)[熱門]

校園活動(dòng)策劃書(shū)1

  活動(dòng)主題

  以大學(xué)校園為地圖,以活動(dòng)提示為線索,以探索與發(fā)現(xiàn)為指南針。積極的參與到活動(dòng)中,為了夢(mèng)想和希望而戰(zhàn)斗!Come on少年們,燃燒起自己的斗志。 讓我們?cè)谶@項(xiàng)活動(dòng)中與伙伴們一起在這個(gè)枯燥。沉悶的學(xué)習(xí)生活中,體會(huì)到成功的喜悅和失敗的沮喪,體會(huì)到大學(xué)生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動(dòng)主題:交大酷跑。

  活動(dòng)特色

  1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)壓力下獲得輕松愉悅的心情,也在于使同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)的重要性。也會(huì)讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)浮躁的世界里,平靜自己的內(nèi)心,不斷的更有自信,在智力與體育的競(jìng)賽中展現(xiàn)自己的才華,交得更多的朋友,有利于促進(jìn)大學(xué)生全面的發(fā)展,也有利于形成和諧的校園人際關(guān)系。

  2、吸取學(xué)院內(nèi)校園定向越野賽的經(jīng)驗(yàn),取其精華去其糟粕,更正其不足的地方,也保持著校內(nèi)定向越野賽的精華,有著廣泛的認(rèn)識(shí)度,活動(dòng)成熟度也在不斷的升級(jí)。

  3、通過(guò)各個(gè)專業(yè)同學(xué)的比拼與較量,在“戰(zhàn)場(chǎng)”上建立深厚的友誼,真正意義上打造文理科學(xué)生的活動(dòng)平臺(tái),讓學(xué)生之間在體會(huì)游戲快樂(lè)的同時(shí),形成深厚的友誼,相互扶持幫助;在此同時(shí),留學(xué)生選手的加入,使游戲更加的愉快,體會(huì)中西方文化的不同,突出一種國(guó)際化的活動(dòng)氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學(xué)生的智慧,還促進(jìn)了本校中國(guó)學(xué)生與留學(xué)生的最大化交流,讓留學(xué)生們有家的歸屬感和幸福,推動(dòng)幸福交大氛圍的傳播。

  活動(dòng)流程策劃

 。ㄒ唬┑攸c(diǎn):博遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)城

  1、名稱:加多吉與王老寶

  規(guī)則:每組派一人,組成7人進(jìn)行游戲。7—8個(gè)人中選出2個(gè)加多吉(也可以是強(qiáng)制任命),加多吉可以指定2人,王老寶指定1人,2位加多吉選出的人若有交叉,交叉者退出。王老寶只有當(dāng)選2個(gè)加多吉的票一致時(shí)候才贏,人不夠加主持,人多減主持。當(dāng)王老寶少于4個(gè)時(shí)候,加多吉權(quán)利萎縮,4個(gè)人3票3個(gè)人2票。跟票者,交流者接受懲罰,并且加多吉與王老寶中1個(gè)人換身份

  2、名稱:多米諾大接力

  規(guī)則:(1)第一輪活動(dòng),給定每支隊(duì)伍12張骨牌,要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個(gè)圓圈的倒落。整個(gè)過(guò)程從擺放到倒落完成由活動(dòng)負(fù)責(zé)人計(jì)算時(shí)間。

 。2)第二輪活動(dòng),給定每支隊(duì)伍17張骨牌,要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個(gè)圓圈的倒落。整個(gè)過(guò)程從擺放到倒落完成由活動(dòng)負(fù)責(zé)人計(jì)算時(shí)間。

  (3)第三輪活動(dòng),給定每支隊(duì)伍23張骨牌,要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個(gè)圓圈的'倒落。整個(gè)過(guò)程從擺放到倒落完成由活動(dòng)負(fù)責(zé)人計(jì)算時(shí)間。

  (4)注:在排列過(guò)程若先前擺放的骨牌倒落,則必須從倒落處對(duì)后面骨牌重新擺放。例如,在擺放骨牌過(guò)程中擺放到第十張牌時(shí),第三張牌倒落,則從第三張牌開(kāi)始,第四張,第五張,以此類推后面的骨牌全部作廢,重新擺放。同樣,在牌推牌的倒落過(guò)程中,若有停頓即過(guò)程中倒落停止,沒(méi)有繼續(xù)完成圓圈,則擺放作廢,必須重新從頭擺放再進(jìn)行推到骨牌的全過(guò)程。例如,若已擺放完成在推倒一張骨牌以后,在第十張牌處停頓不再倒落,則必須重新擺放,完成全過(guò)程。

  3、名稱:買定不離手

  規(guī)則:

 。1)七個(gè)小組各選出一個(gè)人作為本隊(duì)的代表,(限時(shí)一分鐘)

 。2)七個(gè)代表以劃拳形式選出順序(限時(shí)兩分鐘)

 。3)由該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向除代表外的隊(duì)員發(fā)放彩色卡片作為選票(每人一張票)。(限時(shí)30秒)

 。4)隊(duì)員對(duì)七名代表投票,隊(duì)員可依據(jù)自己的意愿自由投票,選擇代表的輸贏,不可對(duì)本隊(duì)代表投票。(限時(shí)三分鐘,包含一分鐘計(jì)票)

  (5)代表由抽簽方式選出寫(xiě)有問(wèn)題類別的紙條。(限時(shí)30秒)

 。6)由代表選擇題目的難易并由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自由選擇該類別難易中的題目進(jìn)行提問(wèn),可向非本隊(duì)隊(duì)員求助或自愿放棄。(限時(shí)10分鐘。)

  (7)代表的答題情況如果與隊(duì)員投票的預(yù)測(cè)結(jié)果相符合,代表即可得到分?jǐn)?shù),反之則無(wú)分?jǐn)?shù)。

  4、名稱:扎馬步頭頂水杯游戲

  規(guī)則:7個(gè)隊(duì)各派一名代表出列,站成一排站在起點(diǎn)處,先扎好馬步雙手平舉,然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯,游戲開(kāi)始 7名代表向終點(diǎn)前進(jìn),中途不允許站起來(lái)。如果中途站起來(lái)或者水杯倒了需回到起點(diǎn),第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的為第一名以此類推,頂水杯前進(jìn)考驗(yàn)速度。道具:一次性紙杯10個(gè),礦泉水4瓶。

  預(yù)備方案:7名代表在原地頂水杯同時(shí)扎馬步手平舉,誰(shuí)先站起來(lái)或者水杯倒即為最后一名,以此類推。原地頂水杯考驗(yàn)?zāi)土,也可以這兩種比賽形式先后進(jìn)行,然后取平均成績(jī),例如一組在行進(jìn)中頂水杯獲得第二名,在原地頂水杯活動(dòng)中獲得第四名,最后綜合成績(jī)就為第三名。

  5、名稱: 小伙伴們一起吃

  規(guī)則:1、七個(gè)人中三人一組分為兩組,多余的一人作為發(fā)球者。三人將倆倆的手臂綁住,拍子由兩側(cè)被綁手人揮拍接球。發(fā)球者發(fā)三次球,每接住一球在吃食物環(huán)節(jié)減五秒。若全組沒(méi)有接到一個(gè)球則必須選擇吃減分食材中的一樣,不再減分作為合力羽毛球項(xiàng)目沒(méi)完成的懲罰。(那么就得吃八項(xiàng)食物)

  2、提供7種食材,7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做為標(biāo)致,傳遞到下一個(gè)人(口哨不響不算)。下一個(gè)人接力以此類推,直到最后一人。用時(shí)最少的獲勝。(必須吃完全部的食物下一個(gè)人才可以接力)

  3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績(jī)中減去。 在指定食物中選擇五樣,再選擇一個(gè)加分食物即可,也可以選擇規(guī)定食材,隊(duì)伍自己選擇

  4、7人依次輪流吃指定食品,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

  道具:羽毛球拍兩副,羽毛球一個(gè) ,繩子若干,桌子一張,計(jì)時(shí)器一個(gè)。

  規(guī)定食材 :雞蛋,泡面,雪糕,礦泉水(。,辣椒,玉米,香腸。

  加分食材:大瓶礦泉水減(減20秒,芥末青豆(減10秒),檸檬(15秒)。

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參賽小組不低于10組,每項(xiàng)游戲選出獲勝的前6組按先后順序進(jìn)行排名,第一名可抽取3個(gè)數(shù)字,第二、三名可以抽取個(gè)數(shù)字,第四至六名可抽取1個(gè)數(shù)字。若參賽小組低于10組,則取錢4名的小組作為優(yōu)勝隊(duì)伍,第一名抽取3個(gè)數(shù)字,第二名抽取2個(gè)數(shù)字。第三、四名則抽取1個(gè)數(shù)字。

 。ǘ┑攸c(diǎn):北區(qū)體育場(chǎng)

  任務(wù)1:一起來(lái)看流星雨

  要求:各組在20分鐘內(nèi)找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學(xué)(一卡通或?qū)W生證、身份證作為身份證明),并派出1名成員作為攝影師進(jìn)行拍照,

  其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀,則任務(wù)通過(guò)。

  任務(wù)2:加減乘除在哪里

  要求:根據(jù)任務(wù)1完成情況,各小隊(duì)會(huì)得到不同的提示!+”“—”“*”“/”四個(gè)符號(hào)將會(huì)被提前分別藏在:北區(qū)體育場(chǎng)內(nèi)部、15棟樓院內(nèi)、四食堂門口幾個(gè)安排好的負(fù)責(zé)人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個(gè)完成任務(wù)1 的隊(duì)伍都會(huì)得到“=”號(hào)作為獎(jiǎng)勵(lì)。30分鐘內(nèi)最快回到北區(qū)體育場(chǎng)的3只隊(duì)伍將會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)“()”。

  任務(wù)3:1&8的謎底

  要求:利用各環(huán)節(jié)隊(duì)伍手中的數(shù)字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行冠亞季軍的爭(zhēng)奪。

校園活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)主題:

  讓消費(fèi)安全走進(jìn)校園

  二、活動(dòng)背景:

  作為消費(fèi)者,這幾年我們經(jīng)歷了很多,毒牛奶毒餃子,每一個(gè)事件都足以讓消費(fèi)者驚膽顫。面對(duì)如此多的考驗(yàn),如何運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益就變得越來(lái)越重要。同樣,對(duì)于生活在校園里的廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),維護(hù)自身的合法權(quán)益也顯得越來(lái)越重要。

  三、指導(dǎo)思想:

  現(xiàn)代大學(xué)生將是未來(lái)祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁,倡導(dǎo)大學(xué)生的合理、安全消費(fèi),有助于改善大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少、閱歷淺、消費(fèi)形式不健康,在權(quán)益被侵犯時(shí)經(jīng)常無(wú)可奈何的現(xiàn)狀。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)院11級(jí)全體同學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月15日

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

 、牌辗跋M(fèi)者權(quán)益的問(wèn)答

 、蒲(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)講述自己的消費(fèi)經(jīng)歷

  七、活動(dòng)具體流程:

 、徘捌跍(zhǔn)備

  制定活動(dòng)策劃,申請(qǐng)教室

  宣傳部制作宣傳海報(bào)

  確定上臺(tái)講述者的名單及順序,一個(gè)班挑選出兩人

  ⑵活動(dòng)進(jìn)行

  主持人播放ppt,使大家對(duì)消費(fèi)者權(quán)益有一個(gè)簡(jiǎn)單了解

  進(jìn)行簡(jiǎn)單的消費(fèi)知識(shí)問(wèn)答,對(duì)回答正確者有小獎(jiǎng)勵(lì)

  邀請(qǐng)各班挑選出的同學(xué)上臺(tái)為大家講述自己在消費(fèi)過(guò)程中遇到的趣事或者是自己的正當(dāng)權(quán)益受到破壞的事件

  主持人總結(jié),提醒大家注意保護(hù)自己的.消費(fèi)權(quán)益

 、腔顒(dòng)后期

  進(jìn)行拍照和整理

  總結(jié)整理材料,匯報(bào)活動(dòng)成果

  八、人員安排:

  由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)進(jìn)行統(tǒng)籌,保證普法活動(dòng)的順利實(shí)施

  由生活部部長(zhǎng)制定活動(dòng)策劃等

  由生活部副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)普法內(nèi)容的篩選及ppt的制作

  由宣傳部進(jìn)行海報(bào)的制作,活動(dòng)中照片的拍攝

  由各班生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)具體細(xì)則的傳達(dá)

校園活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)背景:

  隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的日趨進(jìn)步,社會(huì)越來(lái)越需要大批的優(yōu)秀人才。需要德、智、體全面發(fā)展的綜合型人才。我院做為一個(gè)高等專業(yè)教育型學(xué)校為社會(huì)輸入了大批動(dòng)手能力強(qiáng)、操作技術(shù)過(guò)硬的學(xué)生,這也是湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院能夠聲名遠(yuǎn)播的重要原因之一。然而隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展的外來(lái)文化的影響,網(wǎng)吧這一新生事物在最近幾年時(shí)間里呈幾何級(jí)發(fā)展著,各大高校周圍的網(wǎng)吧如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái),使大學(xué)生的業(yè)余生活變得枯燥、乏味,完全被網(wǎng)絡(luò)游戲侵占,整日沉迷于網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)重阻礙了大學(xué)生身心健康的發(fā)展,給社會(huì)增添了種種不良的影響:同學(xué)之間交流、交往的.時(shí)間減少,人們寧愿與一個(gè)陌生人傾訴,也不愿和他親近的人談心。更有甚者,竟沉溺于“網(wǎng)戀”之中,幻想于“傳奇”、“魔獸”、“大話”等網(wǎng)絡(luò)游戲,這難免會(huì)把游戲中那種殺戮和血腥,為利益而犧牲一切的惡習(xí)應(yīng)用于社會(huì)中,從而導(dǎo)致他們對(duì)社會(huì)世態(tài)扭曲,充滿厭惡和放肆,無(wú)疑后果不堪設(shè)想。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我院附近分布數(shù)家網(wǎng)吧,而在上課期間,尤其是晚自習(xí)期間,網(wǎng)吧人數(shù)暴滿。可想而知,在周末,泡網(wǎng)吧的同學(xué)會(huì)通過(guò)各種便捷的途徑去上網(wǎng),有些同學(xué)還徹夜未歸……椐初步統(tǒng)計(jì),周末去圖書(shū)館看書(shū)的同學(xué)只有全部人數(shù)的1%不到,對(duì)此,我們認(rèn)為豐富大學(xué)生的業(yè)余生活是一件亟許需解決的大事。因此,在校慶和奧運(yùn)會(huì)來(lái)臨之際,在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,舉行一場(chǎng)”心隨舞動(dòng)”大型舞會(huì),以活躍全院學(xué)生的課余生活。

  二、活動(dòng)的意義和宗旨:

  1、活動(dòng)意義:豐富大學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造現(xiàn)代文化氣氛

  2、活動(dòng)目的:讓周末生活多姿多彩,為在校同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì),增進(jìn)同學(xué)交流、交往、拉進(jìn)人與人之間的距離,從而達(dá)心靈的溝通

  3、活動(dòng)宗旨:相約城建,舞動(dòng)青春。

  三、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間、地點(diǎn)及資源需要:

  1、主辦單位:院團(tuán)委學(xué)工保衛(wèi)處。

  2、策劃承辦單位:學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。

  四、工作安排:

 。ㄒ唬┰簣F(tuán)委宣傳部。

  負(fù)責(zé)舞會(huì)前期宣傳(如:張貼海報(bào)、發(fā)放傳單等)、會(huì)場(chǎng)布置(標(biāo)準(zhǔn):營(yíng)造一種隨意、柔和、溫馨、浪漫的氣氛)、舞會(huì)互動(dòng)

 。ǘ┰簣F(tuán)委組織部。

  負(fù)責(zé)調(diào)派人員,配合宣傳部會(huì)場(chǎng)布置,配齊舞會(huì)所需器材:如音響、彩燈、裝飾燈、氣球等

 。ㄈ┩饴(lián)部。

  負(fù)責(zé)聯(lián)系各個(gè)需要的工具器械及相關(guān)工作人員(如各協(xié)會(huì)有意假如者)聯(lián)系兄弟院校給予幫助

  (四)紀(jì)檢部。

  負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)各項(xiàng)保障工作:會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、紀(jì)律,保障會(huì)場(chǎng)安全、清除周圍隱患處理臨時(shí)或應(yīng)急事件及相關(guān)環(huán)節(jié)的檢查工作,舞會(huì)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)的引領(lǐng)工作

  五、舞會(huì)的具體程序:

  1、舞會(huì)形式:以交際舞為主,期間穿插部分游戲和群體舞,如兔子舞、蹦迪、勁舞。

  2、蹦迪或勁舞不能超過(guò)十五分鐘,但有必要穿插進(jìn)去,因?yàn)槲钑?huì)本身是一種極具親和力的交流方式、穿插這些節(jié)目可使比較內(nèi)項(xiàng)的同學(xué)也參與近來(lái)。

  3、舞會(huì)參與人數(shù)為180人左右。

  4、舞會(huì)具體流程:

  19:00之前工作人員到場(chǎng)。

  19:00———19:15參與者到場(chǎng)。

  19:15———19:25布置會(huì)場(chǎng)。

  19:25舞會(huì)開(kāi)始。

  21:45舞會(huì)結(jié)束。

  21:45由工作人員清理會(huì)場(chǎng)。

  附錄:

 。ㄒ唬┣捌谛麄鳎

  1、印發(fā)400份宣傳單分發(fā)到每個(gè)班級(jí)和宿舍。

  2、一條橫幅掛在十字路口。

  3、在男女生宿舍樓前掛大型的海報(bào)。

  4、在教工宿舍樓教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓貼小型紙。

 。ǘ┪钑(huì)籌備:

  1、由院領(lǐng)導(dǎo)出面邀請(qǐng)舞蹈老師或會(huì)跳交際舞的老師教會(huì)大約20個(gè)同學(xué)跳交際舞。

 。ㄈ┪钑(huì)所需設(shè)備及工作人員:

  1、場(chǎng)地——體育館。

  2、音響——音控室。

  3、工作人員:

 。1)由院保紀(jì)部負(fù)責(zé)每場(chǎng)舞會(huì)的秩序和安全并負(fù)責(zé)檢查門票。

  (2)宣傳部負(fù)責(zé)每次海報(bào)的擺放和張貼。

 。3)全體工作人員負(fù)責(zé)每次舞會(huì)的衛(wèi)生。

 。4)保紀(jì)部負(fù)責(zé)海報(bào)和設(shè)備的保管。

 。ㄋ模┪钑(huì)參與對(duì)象:

  全體在校學(xué)師生。

校園活動(dòng)策劃書(shū)4

  一、活動(dòng)背景

  “要么電子商務(wù),要么無(wú)商可務(wù)!

  截止xx年12月底,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.57億,較xx年底增加7330萬(wàn)人;我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)3.03億,依然是拉動(dòng)中國(guó)總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要?jiǎng)恿?最引人注目的是,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物用戶年增長(zhǎng)48.6%,是用戶增長(zhǎng)最快的應(yīng)用, 預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)步入電子商務(wù)時(shí)代。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是,各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣,多數(shù)人對(duì)電子商務(wù)一知半解,把網(wǎng)上購(gòu)物等同于電子商務(wù),是電子商務(wù)的全部。這是一個(gè)普遍的`知識(shí)誤區(qū)。

  要么與時(shí)俱進(jìn),要么無(wú)所適從!

  團(tuán)購(gòu),一個(gè)xx年才興起的電子商務(wù)模式,被稱之為“c2b”。通過(guò)聚集起數(shù)以百千計(jì)的團(tuán)友,運(yùn)用最簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)原理——“量大價(jià)優(yōu)”加大與商家的談判能力,以求得最優(yōu)價(jià)格的一種購(gòu)物方式。作為一種新的生活方式,團(tuán)購(gòu)給我們帶來(lái)的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來(lái)了。

  發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會(huì)特色,打響電子商務(wù)協(xié)會(huì)品牌

  作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛(ài)好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團(tuán)——電子商務(wù)協(xié)會(huì)身上肩負(fù)著探索校園電子商務(wù)活動(dòng)形式,營(yíng)造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。經(jīng)過(guò)電子商務(wù)協(xié)會(huì)全體成員長(zhǎng)時(shí)間的討論、論證,得出“團(tuán)購(gòu)”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性,代表了電子商務(wù)性質(zhì),有利于推廣電子商務(wù)知識(shí)的結(jié)論。

  在這樣的背景下,組織一場(chǎng)符合時(shí)代潮流,彰顯大學(xué)生新時(shí)代積極向上風(fēng)貌的活動(dòng)勢(shì)在必行了。

  二、大賽目的

  三、大賽特色

  四、參賽對(duì)象:

  廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生

校園活動(dòng)策劃書(shū)5

  1、初期準(zhǔn)備

  ①《還是你最紅》歌手人氣大賽,通過(guò)設(shè)點(diǎn)在下沙各所高校宣傳征集選手。

  ②各報(bào)紙、電臺(tái)綜合報(bào)道宣傳。(主要為各高校校內(nèi)報(bào)紙、校廣播電臺(tái)、BBS等。直接針對(duì)目標(biāo)群體,投入少,針對(duì)性強(qiáng),預(yù)期效果好)

 、鄹鞲咝W(xué)生會(huì),社團(tuán)發(fā)放活動(dòng)DM單及報(bào)名單,以學(xué)校為單位組織報(bào)名或個(gè)人報(bào)名。

  2、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)時(shí)間共計(jì)1個(gè)月,分為外拍和現(xiàn)在兩個(gè)部分

  海選:外拍形式,由男主持人及評(píng)委點(diǎn)評(píng)所有報(bào)名女孩的才藝,最后挑選出3名進(jìn)入節(jié)目部分角逐晉級(jí)。外拍地點(diǎn)為下沙各高校人流集中處,如操場(chǎng)、主干道等。

  現(xiàn)場(chǎng)部分

  比賽的四周內(nèi)每周的星期六晚上東區(qū)選手選拔,星期天晚上西區(qū)選手選拔。經(jīng)過(guò)4周的篩選取第一名為冠軍

  第一周

  ①12名海選出的新人出場(chǎng),由專業(yè)造型師評(píng)點(diǎn)其整體包裝、造型。(表演與觀眾互動(dòng),才藝表演)經(jīng)過(guò)一系列的表現(xiàn),評(píng)委與觀眾投票,從12人中淘汰2人,主持人簡(jiǎn)單采訪、回顧其參與節(jié)目過(guò)程。

 、10名選手出場(chǎng),主持人簡(jiǎn)單采訪、小結(jié),看各位選手支持率。

 、鄞笃敛シ拧哆是你最紅》外拍對(duì)入圍選手的考驗(yàn)、培訓(xùn)及情商測(cè)試過(guò)程,以此展現(xiàn)入圍選手的性格及內(nèi)心特點(diǎn)。入圍選手隨即根據(jù)彼此一周來(lái)的表現(xiàn)情況投票選出最優(yōu)秀的一人活豁免權(quán),該女孩可不參與后面的環(huán)節(jié),避免被淘汰的可能直接進(jìn)入下一期節(jié)目。

 、苁S嗟娜雵x手才藝表演,觀眾及評(píng)委投票。

 、莨纪镀苯Y(jié)果,若評(píng)委與觀眾評(píng)出的分?jǐn)?shù)最低的一名相同,該選手即被淘汰。若不同則兩人通過(guò)30秒PK賽決出1名被淘汰者。

  第二周

 、9名選手出場(chǎng),由專業(yè)造型師評(píng)點(diǎn)其整體包裝、造型。(表演與觀眾互動(dòng),才藝表演)經(jīng)過(guò)一系列的表現(xiàn),評(píng)委與觀眾投票,從9人中淘汰2人,主持人簡(jiǎn)單采訪、回顧其參與節(jié)目過(guò)程。

 、7名選手出場(chǎng),主持人簡(jiǎn)單采訪、小結(jié),看各位選手支持率。

 、鄞笃敛シ拧哆是你最紅》外拍對(duì)入圍選手的考驗(yàn)、培訓(xùn)及情商測(cè)試過(guò)程,以此展現(xiàn)入圍選手的性格及內(nèi)心特點(diǎn)。入圍選手隨即根據(jù)彼此一周來(lái)的表現(xiàn)情況投票選出最優(yōu)秀的一人活豁免權(quán),該女孩可不參與后面的環(huán)節(jié),避免被淘汰的可能直接進(jìn)入下一期節(jié)目。

 、苁S嗟娜雵x手才藝表演,觀眾及評(píng)委投票。

  ⑤公布投票結(jié)果,若評(píng)委與觀眾評(píng)出的`分?jǐn)?shù)最低的一名相同,該選手即被淘汰。若不同則兩人通過(guò)30秒PK賽決出1名被淘汰者。

  第三周

 、6名選手出場(chǎng),由專業(yè)造型師評(píng)點(diǎn)其整體包裝、造型。(表演與觀眾互動(dòng),才藝表演)經(jīng)過(guò)一系列的表現(xiàn),評(píng)委與觀眾投票,從6人中淘汰2人,主持人簡(jiǎn)單采訪、回顧其參與節(jié)目過(guò)程。

 、4名選手出場(chǎng),主持人簡(jiǎn)單采訪、小結(jié),看各位選手支持率。

 、鄞笃敛シ拧哆是你最紅》外拍對(duì)入圍選手的考驗(yàn)、培訓(xùn)及情商測(cè)試過(guò)程,以此展現(xiàn)入圍選手的性格及內(nèi)心特點(diǎn)。入圍選手隨即根據(jù)彼此一周來(lái)的表現(xiàn)情況投票選出最優(yōu)秀的一人活豁免權(quán),該女孩可不參與后面的環(huán)節(jié),避免被淘汰的可能直接進(jìn)入下一期節(jié)目。

 、苁S嗟娜雵x手才藝表演,觀眾及評(píng)委投票。

 、莨纪镀苯Y(jié)果,若評(píng)委與觀眾評(píng)出的分?jǐn)?shù)最低的一名相同,該選手即被淘汰。若不同則兩人通過(guò)30秒PK賽決出1名被淘汰者。

  第四周總決賽

  ①東、西賽區(qū)6名選手加上復(fù)活的2名選手出場(chǎng),由專業(yè)造型師評(píng)點(diǎn)其整體包裝、造型。(表演與觀眾互動(dòng),才藝表演)經(jīng)過(guò)一系列的表現(xiàn),評(píng)委與觀眾投票,從8人中依次淘汰5人,主持人簡(jiǎn)單采訪、回顧其參與節(jié)目過(guò)程。

 、3名選手出場(chǎng),主持人簡(jiǎn)單采訪、小結(jié),看各位選手支持率。

 、鄞笃敛シ拧哆是你最紅》外拍對(duì)入圍選手的考驗(yàn)、培訓(xùn)及情商測(cè)試過(guò)程,以此展現(xiàn)入圍選手的性格及內(nèi)心特點(diǎn)。入圍選手感言,最后拉票。

  ④剩余的3位選手才藝表演,觀眾及評(píng)委投票。

  ⑥公布投票最后結(jié)果。

  ⑦晚會(huì)閉幕。

  以上為晉級(jí)賽節(jié)目流程,決賽部分節(jié)目框架視前者進(jìn)行情況錄制前一個(gè)月定。

  所有比賽賽事都將制作成節(jié)目。有機(jī)會(huì)將在相關(guān)媒體根據(jù)進(jìn)度播出

  3、合作方式

  某某企業(yè)作為冠名贊助,得到以下回報(bào):

  a)外拍場(chǎng)景提供,可展示企業(yè)外觀,提高知名度,介紹企業(yè)服務(wù)內(nèi)容,增加人流量。

  b)活動(dòng)冠名或主題:如“某某企業(yè),尋找下沙最棒的人氣王”,等等,除字幕外,主持人每場(chǎng)不低于三次口播

  c)指定評(píng)委及造型師:由欄目組確定人選,企業(yè)經(jīng)該人選協(xié)商同意的前提下,后者每次出鏡在頭銜前加某某企業(yè)特約造型師(化妝師、服裝設(shè)計(jì)師等等),每次出鏡不低于四次,同時(shí)該評(píng)委在發(fā)言中可適當(dāng)為某某企業(yè)穿插軟廣告。d)女孩化妝造型、服裝提供,每次字幕不低于兩次。

  e)觀眾投票畫(huà)面背板,可出現(xiàn)企業(yè)名稱及LOGO,每次不低于三次。

  f)環(huán)節(jié)冠名:外拍環(huán)節(jié)或PK環(huán)節(jié)可單獨(dú)冠名,每主持人口播外,字幕或LOGO出現(xiàn)不低于四分鐘。

  g)頒獎(jiǎng):獎(jiǎng)金通過(guò)道具支票體現(xiàn),上面出現(xiàn)獎(jiǎng)金提供單位名稱或LOGO。決賽邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)出席現(xiàn)場(chǎng)并頒獎(jiǎng)。

  h)片尾鳴謝。

  4、后續(xù)活動(dòng)

  某某企業(yè)與《還是你最紅》合作選拔下沙最佳人氣王活動(dòng)結(jié)束后,可組織各決賽選手進(jìn)行高校宣傳巡演。進(jìn)一步提高企業(yè)的知名度,擴(kuò)大宣傳周期和規(guī)模。

  七、費(fèi)用預(yù)算

  八、結(jié)案說(shuō)明

  1。本方案是基于市場(chǎng)研究后作出的,有不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指出,以備我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中加以修正。

  2。此方案對(duì)于大賽活動(dòng)的計(jì)劃和安排是進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的根本,定位于市場(chǎng),開(kāi)展具有針對(duì)性的活動(dòng),會(huì)起到更顯著的作用。

  3。本方案不是為了活動(dòng)而作活動(dòng),更重要的是為了“某某企業(yè)”品牌形象作宣傳,為服務(wù)產(chǎn)品的推廣作活動(dòng)。因此,希望在整個(gè)活動(dòng)期間“某某企業(yè)”能夠給

  予我們最大的支持和理解,活動(dòng)中經(jīng)常交流,及時(shí)調(diào)整宣傳路線,爭(zhēng)取將本次活動(dòng)的影響面擴(kuò)大,影響效果提高

校園活動(dòng)策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)前言

  本次校園舞會(huì)以自由、開(kāi)放的形式,充滿激情與活力。通過(guò)校園舞會(huì),帶動(dòng)新校區(qū)的活動(dòng)氣氛,促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。此次活動(dòng)征集廣大同學(xué)意見(jiàn),深得同學(xué)的喜愛(ài),所以特舉辦此活動(dòng),滿足同學(xué)們的要求,豐富大學(xué)生活!同時(shí)把舞會(huì)做展現(xiàn)師大風(fēng)采的特色活動(dòng)。

  二、組織單位

  策劃主辦:成龍校女生部

  承辦:成龍各院女生部

  三、活動(dòng)時(shí)間

  3月5日晚7:30—9:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  龍湖廣場(chǎng)

  五、活動(dòng)安排

  樂(lè)隊(duì)伴奏

  1.入場(chǎng)時(shí)間:7:30

  2.主持人宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜(即當(dāng)晚的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式、到場(chǎng)嘉賓、演員以及舞會(huì)中要注意的事項(xiàng))。(5分鐘)

  3.開(kāi)場(chǎng)舞:以街舞表演熱場(chǎng)

  4.跳舞環(huán)節(jié)

  第一支舞:交際舞,邀請(qǐng)?zhí)匮钨e領(lǐng)舞及安排的同學(xué),帶動(dòng)大家

  第二、三支舞:交際舞,同學(xué)們自己組隊(duì)(旋律以輕音樂(lè)為主)(伴唱)

  穿插游戲(正在收集中)

  第四支舞:兔子舞,兩段,增加氣氛

  節(jié)目表演:正在征集中

  第五支舞:鍋莊舞

  穿插游戲 (正在收集中)

  抽幸運(yùn)獎(jiǎng)10名

  第六支舞:自由舞(以勁爆音樂(lè)為主)達(dá)到舞會(huì)高潮

  第七支舞:以輕音樂(lè)為主,各隊(duì)發(fā)揮

  注:為避免冷場(chǎng),我們將安排同學(xué)熱場(chǎng),帶動(dòng)大家

  六、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  每人進(jìn)場(chǎng)時(shí)都會(huì)獲得一個(gè)號(hào)碼,分別在第三支、第五支、第六支舞之后進(jìn)行抽獎(jiǎng),屆時(shí)將獲得精美獎(jiǎng)品一份

  七:品選活動(dòng)

  自由組隊(duì)跳完舞后,請(qǐng)到指定人處登記,最后抽出最佳組合獎(jiǎng)三名,送上神秘禮一份,舞會(huì)尾聲并從中選出三個(gè)大獎(jiǎng)

  八:活動(dòng)宣傳

  前期準(zhǔn)備:舞會(huì)一經(jīng)審核、通過(guò)后,各學(xué)院宣傳初步確定參加人數(shù),并組織本院培訓(xùn)

  2月23日,各學(xué)院進(jìn)行宣傳的同時(shí),加強(qiáng)海報(bào)的`宣傳

  九:參加活動(dòng)須知:

  1. 參加活動(dòng)人員,必須聽(tīng)從組織者安排。

  十:工作安排:

  1. 派2人負(fù)責(zé)在會(huì)場(chǎng)接待,若有分卡片需由這兩個(gè)人給進(jìn)場(chǎng)的每一位嘉賓分發(fā)卡片(卡片上印有贊助商的簡(jiǎn)介,反面有個(gè)人的幸運(yùn)號(hào),以便抽獎(jiǎng)對(duì)號(hào)碼。)

  2. 派專門人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的音響調(diào)控。

  3. 主持人兩名

  4. 200份面具由各院的采購(gòu)員負(fù)責(zé)購(gòu)買。

  6. 海報(bào)由各院負(fù)責(zé)。

  7。 安全保障:需要紀(jì)檢隊(duì),保衛(wèi)處的合作

  注:第一屆舞會(huì)在取得巨大成功后,我們部將定期舉行周末舞會(huì),給同學(xué)們帶去快樂(lè)!貫穿每個(gè)學(xué)期,形成川師的特色!

  到時(shí)每個(gè)舞會(huì)都會(huì)出現(xiàn)不同的主題。

  舞會(huì)預(yù)算

  彩帶:1元×300根=300

  氣球:7元×20袋=140

  熒光棒:0。3元×1000根=300

  水:7元×2桶=14元

  杯子30個(gè)=3元

  樂(lè)隊(duì): 300元

  橫幅:1條×100元=100

  剪刀:2元×8把=16

  膠類:雙面膠10

  透明膠5元×10個(gè)=50

  大獎(jiǎng)品:200元

  小獎(jiǎng)品:500元

  音響:100元

  共計(jì)2000元

  預(yù)算2500元

校園活動(dòng)策劃書(shū)7

  一、 活動(dòng)名稱:綠色校園行

  二、 活動(dòng)主題:美化校園,為師生創(chuàng)造優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境

  三、 活動(dòng)宗旨:學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每位同學(xué)都是這個(gè)大家庭中 的一員,都承擔(dān)這一份美化校園的活動(dòng)。學(xué)校,為同學(xué)們提供了一個(gè)汲取知識(shí)的場(chǎng)所,是同學(xué)們心靈的港灣。追夢(mèng)奮斗,因此我們更需要一個(gè)充滿綠色氣息的`校園,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,更是綠色環(huán)保理念在我校在我校極好的展示。所以我們要實(shí)際行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們美麗的校園。

  四、 主辦單位:太原大學(xué)學(xué)生處

  五、 承辦單位:校學(xué)生會(huì)自律部

  六、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月

  七、 活動(dòng)地點(diǎn):太原大學(xué)校內(nèi)

  八、 活動(dòng)內(nèi)容:

  1。 啟動(dòng)儀式:《建綠色校園,從你我做起》簽字儀式:在餐廳前張貼橫幅,進(jìn)行簽名活動(dòng),宣傳綠色校園活動(dòng)。提高大家保護(hù)校園,愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  2。 宣傳活動(dòng):〈1海報(bào)宣傳 制作有關(guān)“綠化校園”知識(shí)的海報(bào),在公告欄張貼。

  〈2媒體宣傳 在太原大學(xué)貼吧,校園網(wǎng)站,校園廣播站,三大校園媒體進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

  〈3大眾宣傳 與各系進(jìn)行交流與合作,帶動(dòng)全體

  學(xué)生加入綠色校園行的活動(dòng)中。(向各系發(fā)放倡議書(shū),在各班組織宣傳)

  3、綠色競(jìng)賽:鼓動(dòng)學(xué)生參與圍繞“綠色校園行”相關(guān)的競(jìng)賽:

  征文大賽,攝影大賽,繪畫(huà)大賽。

  參與競(jìng)賽學(xué)生的優(yōu)秀作品將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、 展覽會(huì):比賽結(jié)束后,會(huì)將優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。從而更廣泛

  的宣傳“綠色校園行”的主題。

  5。 實(shí)踐活動(dòng):組織同學(xué)們?nèi)ゾG化帶撿垃圾,幫助園藝工人照料

  花草樹(shù)木,從實(shí)踐中體會(huì)綠色對(duì)于校園的重要性。

  嚴(yán)禁同學(xué)們隨意踐踏草坪,在已踩壞草坪的兩端做

  提示語(yǔ),提醒同學(xué)們保護(hù)綠色。

  九、 工作人員的安排

  〈1、海報(bào)制作組:杜瑞超,任秀苗,郝建,

  〈2貼吧宣傳組:陳漢林,武靖,黃長(zhǎng)江,阮俊杰,〈3簽字儀式組: 全員參與

  〈4展覽組:杜瑞超,蘇星,郭智潔

  〈5競(jìng)賽評(píng)審組:學(xué)生處全體老師,自律部全體成員

  十、 活動(dòng)后期

  〈1參與活動(dòng)人員寫(xiě)份活動(dòng)總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  〈2召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì),分析活動(dòng)。

  〈3驗(yàn)收活動(dòng)成果,對(duì)于環(huán)保意識(shí)進(jìn)行保持和發(fā)展。

  十一、 活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題

  〈1提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的工具。

  〈2活動(dòng)進(jìn)行時(shí),維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  〈3合理安排個(gè)成員的職責(zé)。

  〈4評(píng)選活動(dòng)中遵循公平公正公開(kāi)原則。

  自律部

  20xx年4月7日星期日

校園活動(dòng)策劃書(shū)8

  一、活動(dòng)標(biāo)題:

  大學(xué)生完美簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽

  二、活動(dòng)主題:

  簡(jiǎn)自我風(fēng)采,歷職場(chǎng)未來(lái)

  三、活動(dòng)背景:

  眾所周知,個(gè)人簡(jiǎn)歷是現(xiàn)代職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中一張“無(wú)聲勝有聲”的金名片,一份個(gè)性化的求職簡(jiǎn)歷能幫忙求職者在短時(shí)間內(nèi)捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,每位大學(xué)生在扎實(shí)學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí),更要推陳出新,設(shè)計(jì)出具有個(gè)性化的簡(jiǎn)歷。因此,掌握設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷的技巧,制作一份完美的簡(jiǎn)歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來(lái)的關(guān)鍵一步。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1.為同學(xué)們帶給一個(gè)施展技能與綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì),引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,同時(shí)在活動(dòng)中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過(guò)程中不斷提升自己的潛力。

  2.讓同學(xué)們透過(guò)這次活動(dòng)能掌握簡(jiǎn)歷制作的技巧,設(shè)計(jì)出具有個(gè)人特色的簡(jiǎn)歷,為以后在堆積如山的求職簡(jiǎn)歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。

  五、活動(dòng)流程

  4月20日前各選手提交簡(jiǎn)歷作品(電子版)初賽:時(shí)間4月22日,地點(diǎn):未知比賽流程:

  18:45工作人員到位,同時(shí)根據(jù)簡(jiǎn)歷上交時(shí)的編號(hào)檢查每位選手簡(jiǎn)歷播放順序。

  19:00專家及評(píng)委到位19:05比賽開(kāi)始。

  19:05--21:00分兩個(gè)教室比賽,每位選手有2分鐘時(shí)間做簡(jiǎn)歷介紹。(評(píng)委對(duì)選手有1分鐘的點(diǎn)評(píng)時(shí)間)。

  21:05比賽結(jié)束,工作人員整理選手評(píng)分表,交給秘書(shū)處保管。

  決賽:時(shí)間:4月25日,地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心比賽資料:

  1)精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷show【8進(jìn)5】

  2)反串主考官【5進(jìn)3】

  3)巔峰對(duì)決

  獎(jiǎng)項(xiàng):最佳人氣獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名,銀獎(jiǎng)2名,金獎(jiǎng)1名

  具體流程:

  1)7:15~7:30完美簡(jiǎn)歷dv回放

  2)7:30~7:35主持人宣布完美簡(jiǎn)歷開(kāi)始,介紹到場(chǎng)嘉賓

  (一)精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷

  1)7:35~8:15選手逐個(gè)輪流上臺(tái)作精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷展示,并講述簡(jiǎn)歷制作理念。(每位選手的時(shí)間為5分鐘)語(yǔ)音提示時(shí)間到,參賽選手停止作答。

  2)8:15~8:30評(píng)委點(diǎn)評(píng),并淘汰三名選手

  (二)反串主考官

  資料:由選手隨機(jī)抽取題目(題目是各具特點(diǎn)的簡(jiǎn)歷)

  8:35~9:00選手輪流上臺(tái)分析簡(jiǎn)歷中的'優(yōu)點(diǎn)以及不足。(每位選手的時(shí)間為5分鐘)語(yǔ)音提示時(shí)間到,參賽選手停止作答。

  9:00~9:15評(píng)委點(diǎn)評(píng),并淘汰2名選手

  (三)巔峰對(duì)決

  資料:情景模擬,選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶?jiǎn)歷,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘的思考時(shí)間,然后在6分鐘以內(nèi),說(shuō)服用人單位聘請(qǐng)自己。語(yǔ)音提示時(shí)間到,參賽選手停止作答。

  1)9:20~9:50情景模擬賽

  2)9:55~10:10評(píng)分系統(tǒng)計(jì)出選手分?jǐn)?shù),主持人宣布獲勝選手3)10:10~10:15評(píng)委對(duì)選手作精彩點(diǎn)評(píng)。

  4)10:15~10:30頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(最佳人氣獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名,銀獎(jiǎng)2名,金獎(jiǎng)1名)頒獎(jiǎng)音樂(lè)

  5)10:32~10:35主持人宣布金牌面試活動(dòng)正式結(jié)束,感謝單位,合影留念。6)10:35-23:00場(chǎng)地收拾

  六、宣傳方案

  ⑴傳單宣傳:制作“完美簡(jiǎn)歷”的宣傳單,將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點(diǎn),同時(shí)將在我校的15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單,力求把傳單落實(shí)到每個(gè)人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動(dòng)。

 、茩M幅宣傳:將制作10*1米的橫幅,在活動(dòng)前一星期開(kāi)始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道,直到活動(dòng)結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對(duì)活動(dòng)構(gòu)成潛移默化的印象。

 、呛(bào)及展板宣傳:

  在活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)星期,我們將在內(nèi)校道張貼海報(bào)、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設(shè)計(jì)吸引廣大學(xué)生對(duì)我們活動(dòng)的關(guān)注。

 、让襟w宣傳:

 、伲簭V播媒體:校廣播臺(tái)。

 、冢浩矫婷襟w:《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。

 、郏汗ご蠛笤篵bs,各就業(yè)網(wǎng)站。

 、埽簈q,飛信宣傳。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  八、效果預(yù)測(cè)

  我們此次活動(dòng)是以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)及綜合素質(zhì)為目的,把在現(xiàn)實(shí)企業(yè)招聘中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的潛力作為競(jìng)賽項(xiàng)目,參賽選手經(jīng)過(guò)多輪面試考核,采用現(xiàn)代化企業(yè)的人才考核體系來(lái)考評(píng)各個(gè)參賽選手的成績(jī),旨在幫忙同學(xué)們了解和熟悉社會(huì)上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過(guò)程,縮小學(xué)生從校園步入求職場(chǎng)之間的差距,全力打造一個(gè)能夠適應(yīng)面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生。

校園活動(dòng)策劃書(shū)9

  一、活動(dòng)主題:美化校園,從你我做起

  二、活動(dòng)背景及意義:茵茵草地遍布整個(gè)校園,將我們的校園裝扮的美麗溫馨,讓我們感覺(jué)到溫暖和諧。但是問(wèn)題也隨之而來(lái),同學(xué)們隨意踐踏草地,導(dǎo)致綠色的草地開(kāi)始變的枯黃,將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過(guò)制作宣傳牌,提醒同學(xué)們從自身做起,還草地一片綠色,讓我們的校園重回美麗溫馨。

  三、活動(dòng)開(kāi)展

  (一)材料:畫(huà)板(8塊),麻繩(粗,細(xì)),小釘子(4盒),雙面膠(大,4個(gè)),墨水(紅、藍(lán)、綠),長(zhǎng)棒(扁,5根)。

  (2)時(shí)間:10月28日(購(gòu)材),10月29、30日(制作,置放)

  (3)置放地點(diǎn):辦公樓,一、二、三教學(xué)樓,一、二學(xué)生公寓

  (4)預(yù)算經(jīng)費(fèi):300元

  (5)樣板形式:用麻繩拼成標(biāo)語(yǔ),將其裝釘在木板上,再將木板用木棒安插或用繩線吊掛,以醒目的宣傳牌,達(dá)到宣傳的最佳效果。

  (6)宣傳標(biāo)語(yǔ):1、小草披綠衣,你心更歡喜。

  2、草兒生命,因你精彩。

  3、小腳不亂跑,小草呵呵笑。

  4、讓小草更綠,心更美。

  5、茵茵草地,足下留"青"

  6、愛(ài)我,別踩我

  7、小草笑一笑,請(qǐng)你饒一饒

  8、少一串腳印,多一份綠意

  (7)人員安排

  活動(dòng)人:xx,xx

  參與人員:宣傳部全體成員

  購(gòu)材:xx,xx

  制作:宣傳部全體成員

  四、建議:為了真正達(dá)到保護(hù)草地的`目的,除制作宣傳牌外,建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開(kāi)一些鵝卵石小過(guò)道。這樣方便同學(xué)們隨行,也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。

校園活動(dòng)策劃書(shū)10

  一、活動(dòng)背景

  校園文化是學(xué)校靈魂,是學(xué)校發(fā)展指向、教育運(yùn)行軌跡的具體體現(xiàn)。它包含了物質(zhì)文化、制度文化、活動(dòng)文化和精神文化這四個(gè)呈遞進(jìn)的結(jié)構(gòu)層次。

  校園物質(zhì)文化是一種物質(zhì)的客觀存在,能為人們的感官所直接觸及,具有直觀形象的特點(diǎn)。其中校園宣傳欄是張揚(yáng)學(xué)校個(gè)性的窗口,也是展現(xiàn)校園文化的平臺(tái)。同時(shí)宣傳欄有著無(wú)形的教育力量,它們能夠營(yíng)造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍,形成積極進(jìn)取的校風(fēng),激勵(lì)學(xué)生們奮發(fā)向上。就像詩(shī)句隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中描繪的那樣,它對(duì)學(xué)生的熏陶是潛移默化的。

  本組活動(dòng)主題的設(shè)計(jì)思路就是以校園文化宣傳欄命名為核心,從我們自己感興趣的方式入手,通過(guò)合作調(diào)查、采訪、訪問(wèn)、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評(píng)價(jià)等探索活動(dòng),拉近學(xué)生與學(xué)校之間的距離,促進(jìn)學(xué)生了解學(xué)校,激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)校之情。

  二、活動(dòng)主題

  墻體上的美麗二工大的宣傳欄

  三、活動(dòng)口號(hào)

  領(lǐng)略信息無(wú)限,彰顯校園風(fēng)采

  四、實(shí)施時(shí)間

  3月26日4月6日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  校宣傳欄、寢室樓、教學(xué)樓、食堂及各條主要校道

  六、參與人員

  霹靂六姐妹小組

  七、活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)知和技能:

 。1)通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)校的歷史、發(fā)展、師資隊(duì)伍等有更深的了解。

 。2)通過(guò)活動(dòng),掌握研究性學(xué)習(xí)的一般方法、步驟。

  2、過(guò)程和方法

  (1)通過(guò)小課題研究從而學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,并尋求各種途徑處理解決問(wèn)題,提高實(shí)踐活動(dòng)能力。

 。2)通過(guò)小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識(shí)的生成以及人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評(píng)價(jià)能力等的提高。

  3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:

 。1)通過(guò)合作小組的集體研究,對(duì)自己的.成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂(lè)趣。

 。2)通過(guò)課題研究,增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情,以更積極健康的心態(tài)面對(duì)生活。

  八、活動(dòng)過(guò)程

  第一階段:確立主題明確方向

  1、小組討論:如何命名?必須條件是什么?可采用哪些方式?通過(guò)哪些途徑?

 。私鈱W(xué)校的歷史、發(fā)展、師資隊(duì)伍、辦學(xué)理念、學(xué)校的建筑,道路,景區(qū)等等特點(diǎn))

  2、圍繞主題,展開(kāi)討論,生成活動(dòng)的內(nèi)容

  方式:上網(wǎng)查找、訪談

  3、求助方式設(shè)想

  比如:實(shí)地考察、小組討論、實(shí)驗(yàn)研究、圖書(shū)查找、指導(dǎo)老師等等。

  第二階段:制定計(jì)劃,實(shí)施活動(dòng)

  一、制定小組活動(dòng)計(jì)劃方案

  1、初步討論、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案

  2、交流活動(dòng)方案,修改、完善,確定活動(dòng)方案。

  3、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)要注意的問(wèn)題及事項(xiàng)

  A、要注意實(shí)踐活動(dòng)的安全。

  B、準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備。

  C、采訪人員要注意預(yù)約時(shí)間,文明禮貌,設(shè)計(jì)好訪問(wèn)提綱。

校園活動(dòng)策劃書(shū)11

  “學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)是本學(xué)期開(kāi)始校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部經(jīng)過(guò)初步策劃后決定開(kāi)設(shè)的一個(gè)對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評(píng)比月活動(dòng)。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查、例行查課活動(dòng)、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開(kāi)展,從而取得更好的宣傳效果和影響力。

  一、活動(dòng)背景

  每學(xué)期的中后階段,廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會(huì)有所下降。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)4、6級(jí)考試及期末考試前的緊迫感,督促?gòu)V大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  二、活動(dòng)宗旨

  以學(xué)術(shù)活動(dòng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日-xx日

  四、舉辦單位

  主辦方:xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  協(xié)辦方:xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

  xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處

  地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  五、活動(dòng)形式

  本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)等為活動(dòng)載體,通過(guò)考核以評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  (1)x月x日(周x)之前,各學(xué)部(院)上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級(jí)、課表以及學(xué)生名單。

 。2)x月x日(周x)在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板,公示《關(guān)于開(kāi)展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比活動(dòng)的.通知》。

  另:要求各學(xué)部(院)最遲在x月x日前擺出相關(guān)宣傳板

 。3)初定于x月x日(周x)晚,召開(kāi)大一、大二年級(jí)全校學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)。

 。ǘ┚唧w

  查課部分

  本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比總分中,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下:

  (1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排,每周查課節(jié)數(shù)為x節(jié)課,其中包括x節(jié)專業(yè)課,x節(jié)大學(xué)英語(yǔ)課以及聽(tīng)力課,x節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級(jí)、課程,校學(xué)習(xí)部會(huì)在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)x名干部和查課學(xué)部(院)x名干部到場(chǎng)進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級(jí)班長(zhǎng)簽字后方可生效。

 。2)每星期由校學(xué)生會(huì)干部對(duì)x個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查,每學(xué)部查課x節(jié)以上。

 。3)每星期查課時(shí)間為周一至周五,各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部。

  (4)由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部(院)相應(yīng)輔導(dǎo)員。

  注:各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員,查課時(shí)佩戴工作證,嚴(yán)格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級(jí)班長(zhǎng)簽字。

  學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查部分

 。1)在自習(xí)時(shí)間,到自習(xí)室及圖書(shū)館進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

 。2)在上課之前,對(duì)所查課的班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)問(wèn)卷調(diào)查。

  (3)在上課結(jié)束后,對(duì)老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個(gè)班級(jí)上課情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(主要針對(duì)公共課)。

  (4)下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級(jí),進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

  六、后期評(píng)選

  根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問(wèn)卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎(jiǎng),其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

校園活動(dòng)策劃書(shū)12

  為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)班級(jí)之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的.凝聚力,弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神,營(yíng)造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍,財(cái)會(huì)學(xué)院體育部在會(huì)計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級(jí)之間、玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)。

  1、活動(dòng)主辦方:財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)

  策劃承辦:財(cái)會(huì)學(xué)院體育部

  2、基本精神:挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我

  3、參賽資格:財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加

  4、參賽辦法:各人可通過(guò)班級(jí)體委直接報(bào)名,組隊(duì)參加,所報(bào)項(xiàng)目不限。

  5、活動(dòng)方式:各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽

  集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動(dòng)結(jié)束后,按最后的累計(jì)積分評(píng)團(tuán)體一二三名,發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

  6、競(jìng)賽辦法:

  1、項(xiàng)目包括:一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。

  2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。

  3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名。

  7、活動(dòng)流程:

  1、報(bào)名宣傳階段:x月x日———x月x日

  宣傳及報(bào)名方式:

  第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào);

  第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作,各班分發(fā)報(bào)名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報(bào)名人數(shù)不限(至少6人)。

  2、時(shí)間:x月x日(星期四)下午13:40(如有變動(dòng)另行通知)

  3、場(chǎng)地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場(chǎng)

  8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)x個(gè),按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前x名,獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。

  9、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則:

  1、一網(wǎng)打盡:每隊(duì)派x名女選手,x名男選手參加比賽,x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動(dòng)接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作,在限定時(shí)間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)

  2、雙管齊下:每隊(duì)派xx名選手,在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開(kāi)始后,兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā),各隊(duì)需在看不見(jiàn)的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn),最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

  3、鏘鏘三人行:每隊(duì)派x名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。

  4、四腳朝天:每隊(duì)派x名選手,每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將x個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩,即足式保齡球,最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球x只,礦泉水瓶xx個(gè))

  5、五環(huán)接力:每隊(duì)派出x名選手,進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開(kāi)始后,從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)

  決戰(zhàn)項(xiàng)目:

  滴水不漏:每隊(duì)派x名選手,參賽選手繞樹(shù)轉(zhuǎn)滿x圈后,手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地,途中需越過(guò)獨(dú)木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(5min),瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶x只)。

校園活動(dòng)策劃書(shū)13

  一、活動(dòng)主題:

  美麗校園

  二、活動(dòng)承辦方:

  經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨員工作站策劃部

  三、活動(dòng)背景:

  基礎(chǔ)文明建設(shè),從你我抓起,凈化校園,從你我抓起。校園文化是學(xué)校靈魂,是學(xué)校發(fā)展指向、教育運(yùn)行軌跡的具體體現(xiàn)。所以建設(shè)美麗校園可以提升校園文化的深度,可以使校園更美麗,可以使學(xué)生更好的發(fā)展。

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)此次活動(dòng)可以杜絕宿舍設(shè)施等不文明現(xiàn)象,可以杜絕校園的白色垃圾。通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生可以認(rèn)識(shí)到保持校園干凈的重要性。借此我們可以引起對(duì)校園衛(wèi)生的`重視,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,清理掉校園的白色污染,還我們一個(gè)清新的環(huán)境。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月26日星期四

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、宿舍設(shè)施:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生公寓七、八、十單元

  2、清理垃圾:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體師生

  七、活動(dòng)人員:

  經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨員工作站

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、由策劃部帶領(lǐng)其他部成員對(duì)宿舍設(shè)施等不文明現(xiàn)象進(jìn)行統(tǒng)計(jì),策劃部人員負(fù)責(zé)拍照,其他部成員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。

  2、由策劃部成員組織帶領(lǐng)全院師生對(duì)白色垃圾進(jìn)行清潔來(lái)共建美麗校園。

  3、號(hào)召全院師生清除校園小廣告、清理衛(wèi)生死角、清理白色垃圾。

  九、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)申請(qǐng);

  2、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、展板、橫幅;

  3、大力開(kāi)展宣傳工作:到學(xué)院食堂門口進(jìn)行宣傳,貼流程海報(bào)。

 。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施:

  1、在3月24日前完成宣傳工作,將海報(bào)貼在食堂門口;

  2、志愿者報(bào)名;

  3、活動(dòng)開(kāi)始;

  4、評(píng)優(yōu)。

  十、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  宿舍檢查:

  1、將七、八、十三個(gè)單元宿舍具體分區(qū);

  2、將黨員工作站成員進(jìn)行分配,每組由一個(gè)策劃部成員帶領(lǐng)。

  清理垃圾:

  1、將學(xué)校分區(qū),每個(gè)區(qū)域由部門成員帶領(lǐng)清理。

  2、分區(qū)可分教學(xué)樓、行政樓、圖書(shū)館、美術(shù)館、學(xué)生公寓、操場(chǎng)。

  3、清理工具:刀片、抹布、水桶(自帶)等等。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  橫幅、海報(bào)、清理工具等。

  十二、注意事項(xiàng):

  1、 在清理完校園白色垃圾后,如有再亂扔,見(jiàn)者積極阻止并進(jìn)行教育。

  2、 由于清理垃圾需要志愿者相對(duì)較多,可由各班的班委在班級(jí)進(jìn)行宣傳工作。

  十三、后續(xù)工作:

  待活動(dòng)結(jié)束,由策劃部整理活動(dòng)材料及活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和不足,留作備案。

校園活動(dòng)策劃書(shū)14

  一、活動(dòng)背景:

  為了促進(jìn)廢物的有效收回利用率和無(wú)形的精神財(cái)富與有形的物品有效結(jié)合。深化“廢物回收,奉獻(xiàn)愛(ài)心”的深刻理念。計(jì)劃在學(xué)校舉辦一次公益性活動(dòng),以“節(jié)能減排,物物交換”為目的,開(kāi)展活動(dòng)。為青海省昆侖學(xué)院全體學(xué)生的閑置物品有一個(gè)有效再利用的好歸宿。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)物物交換將自己閑置的物品拿出來(lái)給別人交換,得到對(duì)自己來(lái)說(shuō)有用的東西,是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品,在交換的過(guò)程中體驗(yàn)到樂(lè)趣,還能認(rèn)識(shí)到很多朋友,擴(kuò)大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮,更是國(guó)內(nèi)外公認(rèn)的最佳處理閑置物品的方式。“閑置物品交換”將“無(wú)用”換成“有用”,這種“不計(jì)價(jià)錢,只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。

  通過(guò)策劃舉辦此次活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排,將閑置物品回收利用,致力創(chuàng)建和諧校園。

  三、活動(dòng)主題:

  低碳生活、節(jié)能環(huán)保、你我同行,共建和諧校園

  四、活動(dòng)口號(hào):

  低碳現(xiàn)在、綠色未來(lái)

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  青海大學(xué)昆侖學(xué)院全體學(xué)生

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門:

  青海大學(xué)昆侖學(xué)院學(xué)生會(huì)女工部

  七、活動(dòng)時(shí)間及流程:

  1、報(bào)名方式

  由班級(jí)為單位向團(tuán)支書(shū)報(bào)名參加

  2、活動(dòng)流程

  待交換物品信息發(fā)布后,參與活動(dòng)的同學(xué)通過(guò)瀏覽交換物品信息,找到自己心儀物品,及物品所屬人聯(lián)系方式,自行聯(lián)系、協(xié)商后,在活動(dòng)當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)簽定物物交換協(xié)議書(shū)。雙方在第三方在場(chǎng)的情況下,認(rèn)可協(xié)議,并生效。活動(dòng)當(dāng)日,需交換物品的同學(xué)可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達(dá)成口頭交換協(xié)議的也可展出),并貼上相應(yīng)標(biāo)簽貼。攤主之間可進(jìn)行物物交換、物品+少量金錢購(gòu)買,買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式,并當(dāng)場(chǎng)簽訂協(xié)議。另外活動(dòng)過(guò)程中必須遵守一些規(guī)定(見(jiàn)附2)。

  3、活動(dòng)時(shí)間

  6月15日12:00,參加活動(dòng)人員需帶上要交換的物品到活動(dòng)地點(diǎn)(餐廳門口)簽到,并找自己的攤位,進(jìn)行交換物品、簽訂協(xié)議。

  注:活動(dòng)期間,同學(xué)們可以為貧困地區(qū)愛(ài)心捐衣捐物,幫助貧困地區(qū)的人民。

  八、活動(dòng)總結(jié)

  由女工部記錄活動(dòng)全程,結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。向上級(jí)給予一定的活動(dòng)效果。開(kāi)展“物物交換”活動(dòng),讓同學(xué)們繼續(xù)秉承樸實(shí)不浪費(fèi)的精神,廢物利用,溝通同學(xué)之間感情。

  附1: 系別:( )

  班級(jí)

  姓名

  電話

  要交換的物品

  附2

  物物交換活動(dòng)中必須遵守的規(guī)定:

  一、交換(交易)物品必須是個(gè)人的閑置物品,出示該物品當(dāng)時(shí)買入票據(jù)及證明;

  二、不得進(jìn)行各類與法律法規(guī)中規(guī)定的違禁品交換(交易),不得進(jìn)行各種盜竊物品交換(交易);

  三、該群在舉行物物交換交易活動(dòng)時(shí),物品的`所有者請(qǐng)?jiān)诠芾韱T處登記,請(qǐng)攜帶本人學(xué)生證;

  四、定期向群內(nèi)公布交換(交易)物品的接收、分配和使用的情況,接受社會(huì)群眾監(jiān)督;

  五、該群接受群眾的物品捐贈(zèng),登記造冊(cè),并根據(jù)所需要幫助的人群,該活動(dòng)為公益活動(dòng),發(fā)揚(yáng)“人人為我,我為人人”的共享精神,力爭(zhēng)將“無(wú)用”換成“有用”;

  六、面向全社會(huì),隨時(shí)接受交換(交易)物品,并通過(guò)學(xué)生會(huì)群展示現(xiàn)場(chǎng)交換(交易)活動(dòng);

  七、物品交換(交易)的服務(wù)對(duì)象僅限于昆侖學(xué)院;

  八、如有學(xué)生捐贈(zèng)衣物等物品給貧困地區(qū),登記注冊(cè),并根據(jù)目前社會(huì)所需要幫助的人群,進(jìn)行捐贈(zèng);

  九、該活動(dòng)女工部?jī)H提供活動(dòng)平臺(tái),日后出現(xiàn)糾紛與我部無(wú)關(guān);

  十、活動(dòng)期間要維持好秩序,不得擁擠,吵鬧,起哄。

校園活動(dòng)策劃書(shū)15

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:在父親節(jié)當(dāng)晚,由同學(xué)們寫(xiě)給父親一封信,由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)寄出,表達(dá)對(duì)父親最真切的'。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)于x月x日正式開(kāi)始,由辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)每個(gè)宿舍進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)們給父親寫(xiě)信。給有意愿的同學(xué)發(fā)說(shuō)明書(shū)及信紙,幷記錄有意愿同學(xué)的信息。

  2、x月x日前每天中午12:00—13:30、下午17:30—21:30由辦公室負(fù)責(zé)收信件,信件回收活動(dòng)于x月x日晚21:30正式截止。辦公室保存好信件。

  3、x月x日中午12:30,由辦公室將信件裝好并寄出。

  四、人員要求:

  1、進(jìn)宿舍進(jìn)行宣傳時(shí),統(tǒng)一佩戴干事牌,干部證。勿擾同學(xué)。

  2、辦公室收到信件立即封存好,所有人不得偷看。

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