朗誦比賽策劃書通用
時(shí)間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會(huì)有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，立即行動(dòng)起來寫一份策劃書吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編精心整理的朗誦比賽策劃書通用，歡迎大家分享。
朗誦比賽策劃書通用1
一、活動(dòng)背景：
詩歌是我國悠久的文化遺產(chǎn)，吸引了很多人的靈魂。作為新時(shí)代的大學(xué)生，追求一份浪漫，尋找一份恬靜，豐富詩意的青春。今天，生機(jī)盎然的我們憑著對歷史文化的執(zhí)著激情，無悔的去尋求生命的價(jià)值和人生的高度，這是熱情似火的青春，年輕的我們相聚在同一片藍(lán)天下，詩歌證明了我們的激情和自信。經(jīng)讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)決議，決定舉辦第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦大賽，給師大學(xué)生一個(gè)開闊的舞臺(tái)，讓更多的人領(lǐng)略師大學(xué)生的風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題：
第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦比賽——青春飛揚(yáng)之夢想起航
三、活動(dòng)目的：
1、讓廣大學(xué)生加深對我國傳統(tǒng)文化詩歌的.了解
2、為廣大愛好詩歌和朗誦的同學(xué)提供展現(xiàn)自己才華的平臺(tái)
3、有利于培養(yǎng)在校大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活情趣
4、有利于豐富校園文化，和對傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚(yáng)
四、主辦單位：貴州師范大學(xué)圖書館、校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
五、承辦單位：貴州師范大學(xué)讀書協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)流程：
1、通過理事會(huì)商定，由策劃部理出草案，通過理事會(huì)，策劃部正式確立策劃書。
2、由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)等宣傳、通知比賽詳情工作。
3、10月11-13日為報(bào)名時(shí)間，可通過相關(guān)方式報(bào)名，由辦公室負(fù)責(zé)收集和整理參賽人員資料。
4、由外聯(lián)部聯(lián)系指導(dǎo)老師和圖書館，取得同意后，由會(huì)長助理遞交策劃書和活動(dòng)申請表以及負(fù)責(zé)橫幅的贊助和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場的秩序；邀請相關(guān)老師做為比賽評委。
5、由辦公室負(fù)責(zé)整理最后評分成績。
6、由宣傳部公布進(jìn)入決賽的選手名單。
7、由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織頒發(fā)證書等工作。
六、活動(dòng)范圍
貴州師范大學(xué)
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳用費(fèi)50元
現(xiàn)場布置50元
購買獎(jiǎng)品一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng)300元
報(bào)名表、評分表、檔案袋30
請?zhí)�、評委禮物70
共計(jì)：500元
八、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
報(bào)名時(shí)間：10月11日~10月13日
預(yù)賽時(shí)間：10月15日于三教
決賽時(shí)間：10月22日于寶山
九、活動(dòng)備注：
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排：
一等獎(jiǎng)：1名（榮譽(yù)證書）
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名
最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：6名
2、比賽規(guī)則的說明
�。ㄒ唬┰u委
1、評委必需公證嚴(yán)明，做到對錯(cuò)分明；
2、評委必需熟知各題答案的正確性；
3、評委要認(rèn)真評判，不得錯(cuò)評；
4、評委評分時(shí)，需經(jīng)過討論并一致通過，不得個(gè)人判定正誤。
（二）參賽者
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；
2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則；
3、著裝自然、大方、得體、不得奇裝異服
4、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請，請求解決
5、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理，處理如下：
a.對于初次抵抗者給予警告處理；
b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；
c.對于三次抵抗者取消競賽資格
相關(guān)要求：報(bào)名時(shí)請帶上自己的稿件，進(jìn)入決賽后，將自己的音樂發(fā)送到讀書協(xié)會(huì)郵箱3197098、122128648報(bào)名時(shí)請寫清楚自己的院系、姓名、自選稿件名及聯(lián)系方式
允許以組合的形式報(bào)名參賽，組合最多三人個(gè)人稿件內(nèi)容不得超過三分鐘，組合稿件內(nèi)容在五分鐘以內(nèi)
3、關(guān)于競賽進(jìn)程
1、主持人宣布競賽開始；
2、介紹評委、參賽選手；
3、宣讀評比規(guī)則，4、參賽選手預(yù)備；
5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果
4、比賽名單與評分表：
第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦大賽評分表
選手號(hào)：
評分細(xì)則：
（1）評分標(biāo)準(zhǔn)采用10分制，由基本分、普通話、思想性、感情表達(dá)形象、脫稿與是否原創(chuàng)7個(gè)部分構(gòu)成。
�。�2）基本分3分，每個(gè)參賽選手都有這3分。
（3）注重思想情感的表達(dá),占3分。
（4）在比賽中形象得體最高給0.8分，普通話最高給1.5分，思想積極、健康，或者反映當(dāng)代大學(xué)生心聲的最高給1.5分，脫稿0.1分，原創(chuàng)0.1分。
�。�5）在算平均分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，精確到小數(shù)點(diǎn)第三位。
�。�6）每個(gè)參賽者限定時(shí)間，多余5分鐘（包括自我介紹和朗誦作品）以外的每分鐘建議扣0.1分。
十、注意事項(xiàng)：
�。�1）活動(dòng)采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定比賽順序，為保證比賽的公平、公正，協(xié)會(huì)理事會(huì)成員只能抽出一個(gè)人參加評委的工作。
�。�2）注意安全，凡是進(jìn)入圖書館多功能廳者一律不允許抽煙。
�。�3）愛護(hù)圖書館的公物及衛(wèi)生，活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行清理，關(guān)好多媒體設(shè)備與門窗，檢查完好后方可離開。
�。�4）在活動(dòng)中若有人故意搗蛋，相關(guān)負(fù)責(zé)人視其行為進(jìn)行好言相勸，若不聽者，由保衛(wèi)帶出場，并由保衛(wèi)處處理。
朗誦比賽策劃書通用2
一、活動(dòng)名稱：“魅力青春，陽光你我”朗誦比賽
二、承辦方：海燕大學(xué)生互助協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)目的：
為促進(jìn)學(xué)生處五組織之間的.感情，而且能給各組織成員提供一個(gè)在一起交流的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步豐富大家的業(yè)余文化生活，同時(shí)為同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。打造一個(gè)朗誦愛好者相互交流相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
四、活動(dòng)時(shí)間：初賽20xx年六月6日中午13:00，決賽6月9日下午7:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：3號(hào)教學(xué)樓3305
決賽：心理訓(xùn)練基地
六、參加對象：學(xué)生處五組織成員
七、報(bào)名（初賽）
�。�1）以組織為單位報(bào)名，每組織報(bào)名人數(shù)4--5人。
�。�2）各組織負(fù)責(zé)人填寫一份報(bào)名表于5月27日交于海燕工作人員
八、比賽細(xì)則
初賽：
�。ㄒ唬⿲x手要求
（1）朗誦題材：詩歌，文章，書信，三種形式，內(nèi)容積極向上，有關(guān)于愛國情結(jié)，經(jīng)典詩文（弟子規(guī)，孝敬，大學(xué)）方面
�。�2）時(shí)間限制：不超過4分鐘
（3）評委由各組織出一名主席外加知行社3名人員擔(dān)任組成評委團(tuán)
�。ǘ┣捌跍�(zhǔn)備
（1）各組織參賽者于比賽前一日（6月5日）下午12:10到3105教室抽簽決定上場順序，并將背景音樂存于U盤（做好批注）當(dāng)天交于工作人員，沒有背景音樂者可不用做此項(xiàng)工作
�。�2）抽完簽請到工作人員處做好信息登記
（3）朗誦可持稿可脫稿，脫稿可適當(dāng)加分，若持稿將內(nèi)容承載于A4彩紙
�。ㄈ┍荣惲鞒�
（1）參賽者提前半小時(shí)到場并簽到
�。�2）評為及觀眾就位，主持人開場
�。�3）選手依次朗誦，工作人員發(fā)放評分條，評為依次打分
決賽：
�。ㄒ唬⿲x手要求
（1）朗讀有關(guān)誠信方面的詩歌，短文
�。�2）準(zhǔn)備好選擇朗誦題材的理由，隨機(jī)與主持人互動(dòng)
�。�3）時(shí)間不超過5分鐘
（4）評委由各組織老師擔(dān)任
�。ǘ┣捌跍�(zhǔn)備
重復(fù)初賽準(zhǔn)備
�。ㄈ┍荣惲鞒�
(1)參賽者提前半小時(shí)到場并簽到
(2)評為及觀眾就位，主持人開場
(3)選手依次朗誦，工作人員發(fā)放評分條，評為依次打分
(4)最后以海燕朗誦表演結(jié)束比賽
(5)海燕負(fù)責(zé)老師趙巖致辭
(6)公布結(jié)果，評委老師為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，拍照留念
九、具體工作
�。�1）活動(dòng)部：兩人負(fù)責(zé)簽到工作
�。�2）辦公室：記分員，所需物品收發(fā)
�。�3）宣傳部：海燕成員在比賽開始一小時(shí)之前到場做好賽場布置
（4）活動(dòng)部其余人：在比賽開始和進(jìn)行過程中做好場務(wù)工作，維持比賽場地紀(jì)律
（5）咨詢部：安排評委，選手及觀眾就坐
�。�6）新聞部：背景音樂的排布和播放以及照片的拍攝
十、所需物品
十一、賽制及獎(jiǎng)勵(lì)
（1）預(yù)賽決賽都實(shí)行滿分100分制
�。�2）預(yù)賽選取成績前十一名進(jìn)入決賽
（3）決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，紀(jì)念獎(jiǎng)5名
十二、注意事項(xiàng)：
�。�1）賽場中注意紀(jì)律，要尊重參賽選手。
�。�2）如有突發(fā)情況需要提前退場，請從后門安靜了離開，不要擾亂賽場秩序。
�。�3）賽場中不允許吃東西，手機(jī)需調(diào)成靜音模式或者關(guān)機(jī)。
�。�4）如果對裁判評分有任何問題請?jiān)谒袇①愡x手朗誦完后再和工作人員反應(yīng)，不能影響賽場秩序。
朗誦比賽策劃書通用3
一、活動(dòng)目的：
為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營造富有激情、富有青春氣息的.校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。
二、活動(dòng)對象：
國交全體學(xué)生
三、時(shí)間安排：
報(bào)名時(shí)間：12月1日——8日；抽簽時(shí)間：12月9日；比賽時(shí)間：12月15日
四、地點(diǎn)安排：
抽簽地點(diǎn)：11a5；比賽地點(diǎn)：21c3
五、參賽方式：
每班至少選出1組選手參賽，直接報(bào)給學(xué)習(xí)部
六、參賽要求：
1、所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2、作品可來源于他人，但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。
3、演講時(shí)間3——5分鐘。
4、如有配樂或ppt，自帶mp3或u盤
七、評選方法：
由評委打分，一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出；其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評委直接評定。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、舞臺(tái)風(fēng)格獎(jiǎng)1名、作品原創(chuàng)獎(jiǎng)1名、最有潛力獎(jiǎng)1名。
朗誦比賽策劃書通用4
一、活動(dòng)背景：
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年，關(guān)注大學(xué)生的思想狀況，增強(qiáng)青年的責(zé)任意識(shí)和使命感，傳承五四精神并挖掘五四精神在新時(shí)期的新內(nèi)涵，學(xué)生會(huì)宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。
二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)青年的責(zé)任心提醒青年珍惜青年時(shí)光。
三、活動(dòng)主題：致青春
四、活動(dòng)時(shí)間：5月13日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：c119
六、參加人員：山東師范大學(xué)長清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┬麄�
1、通過海報(bào)形式公告比賽消息。
2、由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。
�。ǘ┏踬�
1、時(shí)間：4月28日
2、地點(diǎn)：a449
3、規(guī)則及要求：
每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過規(guī)定時(shí)間。
朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。
要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。
評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前14名進(jìn)入決賽。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)
緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（1分）
精神飽滿，姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵（2分）
吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏（3分）
能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴（3分）
自我介紹（1分）
5、比賽流程
由主持人對本次活動(dòng)、評委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡要介紹。
根據(jù)登記的名單一次上場。
每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。
根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。
�。ㄈQ賽
1、時(shí)間：5月13日
2、地點(diǎn)：c119
3、決賽流程
第一輪“閃亮登場”
a、主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的`背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。
b、十二組選手根據(jù)抽簽的號(hào)碼依次上場，以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展示，要求不超過三分鐘。
c、邀請校園十大歌手進(jìn)行串場表演。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名。
d、表演過后，公布成績。
第二輪“綻放自我”
a、主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。
b、十二組選手依次上場，以“致青春”為主題進(jìn)行詩歌朗誦，要求時(shí)間不超過三分鐘。
c、由評委點(diǎn)評第二輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名。
d、評委點(diǎn)評后，公布成績。
第三輪“趣味表演”
a、主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。
b、選手上臺(tái)抽簽，抽取第三輪比賽題號(hào)及搭檔。
c、根據(jù)抽取的題目，附加自我見解，進(jìn)行趣味表演。
e、最后一位選手比賽結(jié)束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時(shí)，積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。
f、主持人公布獲獎(jiǎng)名單，并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)
第一輪
ppt及才藝展示（6分）
b、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握解說節(jié)奏（2分）
c、衣著得體，精神面貌積極向上（1分）
d、個(gè)人特色鮮明，令人印象深刻（1分）
第二輪
a、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握解說節(jié)奏（4分）
b、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（3分）
c、能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）
第三輪
a、能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（4分）
b、與搭檔配合默契。（3分）
c、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏。（3分）
八：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名
九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)狀11個(gè)11元
海報(bào)紙2張4元
朗誦比賽策劃書通用5
一、比賽名稱
“園藝杯”詩歌朗誦比賽。
二、比賽意義
為了建設(shè)和諧校園，為了豐富校園文化生活，感受詩歌魅力，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
三、比賽目的
提高同學(xué)們的.文化素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對詩歌的熱愛，陶冶同學(xué)們的理想情操，活躍校園文化。
四、比賽對象
一、二年級(jí)每班各選派2名優(yōu)秀選手參加，希望各語文老師和各班主任用心指導(dǎo)。
五、比賽形式
比賽順序由抽簽序號(hào)決定。朗誦時(shí)間不得超過3分鐘。
六、比賽時(shí)間
20xx年4月30日下午午間閱讀進(jìn)行。
七、比賽場地
小會(huì)議室
八、評委老師
九、評分項(xiàng)目：
1、思想內(nèi)容：園藝古詩為主，內(nèi)容健康、向上，思想性強(qiáng)。（2分）
2、精神面貌：自然大方，精神飽滿，衣著得體。（2分）
3、朗誦能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚，節(jié)奏韻律明顯。（3分）
4、藝術(shù)處理：感情充沛，能準(zhǔn)確的把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。（3分）
十、評獎(jiǎng)設(shè)定
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
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