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(經(jīng)典)防火安全教育主題班會(huì)
上學(xué)期間,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過了,主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?下面是小編為大家整理的防火安全教育主題班會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

防火安全教育主題班會(huì)1
在119來臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)的能力,最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害,保障廣大學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全,增強(qiáng)學(xué)生自救意識(shí),今天下午學(xué)校成功進(jìn)行了全體住宿生消防疏散演練活動(dòng)。
這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。演練準(zhǔn)備工作做好后,一聲令下,信號(hào)員鳴響信號(hào),參加演練人員各就各位,有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域,歷時(shí)x分x秒。整個(gè)演練過程快速、安全、有序。
這次防火演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),普及了消防安全知識(shí),提高了自護(hù)自救能力,達(dá)到了預(yù)期效果。希望全體師生再接再厲,用更好的'成績(jī)迎接下一次演練。
近期德育處和年級(jí)組對(duì)公寓衛(wèi)生進(jìn)行了檢查,提出以下整改要求:
1、離開宿舍前關(guān)閉空調(diào)開關(guān),開窗通風(fēng);
2、枕巾統(tǒng)一用學(xué)校發(fā)的藍(lán)色枕巾,被子疊整齊統(tǒng)一放在靠窗一側(cè),離開宿舍前把床單整理整齊,避免有褶皺;
3、地面,先掃干凈確保無垃圾,涮干凈拖把再拖;
4、襪子,毛巾,書包等一律放在櫥子內(nèi),禁止亂搭亂放。下周德育處將繼續(xù)不定期不間斷進(jìn)行檢查通報(bào)請(qǐng)同學(xué)們按照要求整理到位。
防火安全教育主題班會(huì)2
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。
3、加強(qiáng)防火意識(shí),學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。
4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。
【教學(xué)重難點(diǎn)】通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
【授課方法】講授分析、講案例組織學(xué)生討論
【授課過程】
、、火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入:
20xx年12月13日上午8時(shí)27時(shí),溫州市鹿城區(qū)人民路溫富大廈裙樓發(fā)生一起特大火災(zāi),造成21人死亡(12男,9女),2人重傷。
起火的溫富大廈為一幢獨(dú)立高層商住樓,大廈共28層,1-3層為商業(yè)用房,4-28層為住宅。目前初步確定此次火災(zāi)起火點(diǎn)為溫富大廈一樓“朵朵鮮花店”,大火隨后蔓延至隔壁的金榜美發(fā)店,火災(zāi)產(chǎn)生的`高溫?zé)煔庋杆偕仙?層藝苑舞廳,造成了21人遇難、2人受傷的重大火災(zāi)事故(其中舞廳內(nèi)的19人窒息死亡,花店2人被燒死);馂(zāi)過火面積為1270平方米。
20xx年1月31日6時(shí)左右,惠州市惠城區(qū)三棟鎮(zhèn)革新路53號(hào)一民宅發(fā)生火災(zāi),經(jīng)三棟消防中隊(duì)和麥地消防中隊(duì)全力撲救,終于將大火撲滅,燒毀家用電器,燒死婦女一名,女,漢族,77歲,系惠州市三棟鎮(zhèn)人,患有嚴(yán)重的癡呆癥,生活不能自理),
Ⅱ、火災(zāi)自救知識(shí)
遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?
(一)、滅火
滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。
此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。
(二)、報(bào)警
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí),切勿心慌,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救援。
(三)、逃生
1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。
當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,會(huì)被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時(shí),當(dāng)走到安全門時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。
2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。
在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切忌重回險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng)。
3、做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃
逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場(chǎng)所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。
如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級(jí)火勢(shì)蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求
救信號(hào)。切忌向光朝亮,這是在緊急危險(xiǎn)情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳 等,光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。
5、緩降逃生,滑繩自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。
高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對(duì)不要放棄求生的意愿,此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物,設(shè)法逃生。
Ⅲ、小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
防火安全教育主題班會(huì)3
隨著社會(huì)的發(fā)展和生活水平的提高,火災(zāi)事故的發(fā)生頻率也越來越高。為了提高學(xué)生的防火安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的能力,我們決定組織一場(chǎng)以防火安全教育為主題的班會(huì)活動(dòng)。本文將為大家介紹一份詳細(xì)的方案,以幫助您順利舉辦此次班會(huì)。
活動(dòng)目的
通過防火安全教育主題班會(huì),我們的目的是:
提高學(xué)生對(duì)火災(zāi)事故的認(rèn)識(shí)和了解培養(yǎng)學(xué)生的自防自救能力傳播防火安全知識(shí),減少火災(zāi)事故發(fā)生加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力活動(dòng)準(zhǔn)備
在組織這次班會(huì)活動(dòng)之前,我們需要做以下準(zhǔn)備工作:
確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)制定活動(dòng)流程和議程聯(lián)系專業(yè)的防火安全教育講師準(zhǔn)備相關(guān)的教育資料和展示材料宣傳活動(dòng),讓學(xué)生和家長(zhǎng)提前了解活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容
防火安全教育主題班會(huì)的內(nèi)容應(yīng)該全面、有趣,同時(shí)注重實(shí)踐操作的環(huán)節(jié)。以下是我們推薦的活動(dòng)內(nèi)容:
1.防火安全知識(shí)講座
邀請(qǐng)專業(yè)教師給學(xué)生講解火災(zāi)的成因、火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)、滅火器的'使用方法等防火安全知識(shí)。通過生動(dòng)有趣的講解,讓學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危險(xiǎn)性,掌握必要的防火安全知識(shí)。
2.視頻展示與分析
播放一些真實(shí)的火災(zāi)事故視頻,并結(jié)合講座內(nèi)容對(duì)其中的危險(xiǎn)因素、不當(dāng)行為進(jìn)行分析。通過觀看這些案例,讓學(xué)生更加直觀地認(rèn)識(shí)到火災(zāi)事故的可怕,增強(qiáng)他們的防范意識(shí)。
3.滅火器使用演示
請(qǐng)專業(yè)講師進(jìn)行滅火器的使用演示和操作指導(dǎo)。讓學(xué)生親自體驗(yàn)如何正確使用滅火器滅火。通過實(shí)際操作,學(xué)生們可以加深對(duì)滅火器的了解,并培養(yǎng)實(shí)踐能力。
4.消防逃生演練
組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練,模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),讓學(xué)生們學(xué)會(huì)正確使用滅火器,掌握逃生技巧。在演練中,要注意細(xì)致入微,提前制定應(yīng)急預(yù)案,并確保學(xué)生的安全。
5.學(xué)生分享和互動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生分享家庭或?qū)W校中發(fā)生過的火災(zāi)事故案例,以及自己的防火安全經(jīng)驗(yàn)。通過互動(dòng)討論,促進(jìn)學(xué)生之間的交流和思考,增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。
活動(dòng)總結(jié)
在本次防火安全教育主題班會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)該進(jìn)行一次全面的總結(jié)和評(píng)估,總結(jié)活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足之處,并根據(jù)學(xué)生的反饋調(diào)整和改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí),也可以邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)填寫問卷調(diào)查,進(jìn)一步了解他們對(duì)此次活動(dòng)的理解和收獲。
通過防火安全教育班會(huì)活動(dòng),我們可以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),在關(guān)鍵時(shí)刻掌握正確的自救和逃生技巧,避免或減少火災(zāi)事故的發(fā)生。希望此次活動(dòng)能夠?yàn)閷W(xué)生們的安全保駕護(hù)航。
防火安全教育主題班會(huì)4
教學(xué)目的:
1、通過一系列的知識(shí)性的活動(dòng),讓學(xué)生們樹立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
2、提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。
3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的。教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。教學(xué)方法:
情景陶冶式教學(xué),引導(dǎo),討論;
教學(xué)過程:
引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?、防火之安全用電
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的.水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
3、防火
學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。
1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。
2)是禁止使用電爐、電褥等電器。
4、小組討論:發(fā)生火災(zāi)怎么辦
小結(jié):
播放消防安全宣傳片
班主任點(diǎn)評(píng):
通過本次班會(huì),教育學(xué)生重視生活環(huán)境防火安全,學(xué)會(huì)更多相關(guān)的知識(shí),對(duì)提高學(xué)生在防火安全方面的能力有一定的提高。
防火安全教育主題班會(huì)5
教學(xué)目標(biāo):
1、通過火災(zāi)事故案例、引起同學(xué)們對(duì)火災(zāi)事故的重視。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。
課前準(zhǔn)備:
1.收集有關(guān)火災(zāi)事故方面的案例。
2.掌握一些消防安全常識(shí)。
3.了解一些火災(zāi)撲救的方法。
4.掌握一些自救與逃生技能。
教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入新課
最近湖南發(fā)生了那些特大的火災(zāi)事故?同學(xué)們能講一講嗎?(討論)人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時(shí)火也給人類帶來巨大的災(zāi)難。火一旦失去控制,就會(huì)燒毀人類的財(cái)富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。近年來全國(guó)各地火災(zāi)事故的頻發(fā),無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。
(二)消防安全案例
今年上半年,湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起,死亡7人,傷5人,直接財(cái)產(chǎn)損失3889萬多元。此外,發(fā)生放火案件14起,死亡5人。與去年同期相比,火災(zāi)四項(xiàng)指數(shù)分別下降57%、81%、64%和21%。全省消防部隊(duì)共接警出動(dòng)3338次,出動(dòng)消防官兵37923人次,出動(dòng)消防車5814輛次,搶救被困人員1735人,疏散人員7931人,搶救財(cái)產(chǎn)價(jià)值2.75億元。
今日,湖南省消防總隊(duì)防火監(jiān)督部火調(diào)處有關(guān)負(fù)責(zé)人分析認(rèn)為,綜合全省上半年火災(zāi)情況,城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域,住宅火災(zāi)多發(fā),占火災(zāi)總數(shù)的五成以上,同時(shí)引起火災(zāi)的主要原因是由電氣和用火不慎造成。 1、城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域
從火災(zāi)區(qū)域情況看,上半年,城市和縣城共發(fā)生火災(zāi)760起、死亡4人、傷2人,直接財(cái)產(chǎn)損失1371萬元,分別占火災(zāi)總數(shù)的74%、57%、40%和35%。農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)135起,無人員傷亡,直接財(cái)產(chǎn)損失756萬元,分別占火災(zāi)總數(shù)的13%和19%。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災(zāi)84起,死亡3人,受傷3人,直接財(cái)產(chǎn)損失1531萬元,分別占火災(zāi)總數(shù)的8.2%、43%、60%和38%。
2、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災(zāi)
從起火原因看,上半年,全省因電氣和生活用火不慎引起火災(zāi)594起,死亡4人,受傷3人,直接財(cái)產(chǎn)損失1160萬元,分別占總數(shù)的58%、57%、60%和30%。
3、住宅火災(zāi)多發(fā)超火災(zāi)總數(shù)一半從起火場(chǎng)所看,上半年,住宅類火災(zāi)共發(fā)生578起,死亡3人,受傷3人,直接財(cái)產(chǎn)損失930萬元,分別占總數(shù)的56%、43%、60%和24%。
4、夜間火災(zāi)亡人率較高
從火災(zāi)24小時(shí)分布情況看,20時(shí)至4時(shí)是亡人火災(zāi)高發(fā)時(shí)段,該時(shí)段每百起火災(zāi)造成2人死亡,該時(shí)段百起火災(zāi)亡人率是白天的5.7倍多;全天百起火災(zāi)亡人率最低的時(shí)段為8時(shí)至16時(shí),該時(shí)段未發(fā)生亡人火災(zāi)。
(三)校園防火常識(shí)
1、遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備,室內(nèi)無人時(shí)應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。
2、不吸煙,使用過的廢紙及時(shí)清掃,以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。
3、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥,不要點(diǎn)蠟看書,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。
4、嗅到電線膠皮糊味,要及時(shí)報(bào)告,采取措施。
5、不在床邊點(diǎn)蚊香睡覺。
(四)消防安全標(biāo)志的含義
(五)如何報(bào)火警及滅火常識(shí)
1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品,說明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),報(bào)警后,安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
2、燃?xì)夤拗,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。
防火安全教育主題班會(huì)5
一、教學(xué)目的
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防水等教育,提高學(xué)生的`安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。
2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力,使學(xué)生安全,健康地成長(zhǎng)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
使學(xué)生樹立用電、防火、防水等自護(hù)、自救的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)。
資料準(zhǔn)備:《安全教育讀本》
三、教學(xué)過程
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1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣
但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
(二)防火安全:
1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
四、作業(yè)
檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。
防火安全教育主題班會(huì)6
一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過一系列的知識(shí)性的活動(dòng),讓學(xué)生們樹立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
2、提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。
3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的`重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的。
二、教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。
教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)
三、教學(xué)過程:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、防火之安全用電。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1·認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2·不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3·電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4·使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5·發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
3、防火學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。
1·禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。
2·是禁止使用電爐、電褥等電器。
四、防火常識(shí)
1、著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
2、怎樣報(bào)火警?
(1·牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一起來滅火。
(2·報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣·、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
(3·說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
。4·講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
。5·報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
3、小結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
防火安全教育主題班會(huì)7
活動(dòng)目標(biāo):
1、確保清明節(jié)放假安全,讓學(xué)生度過一個(gè)健康、平安、祥和的假期。
2、通過此次安全教育,再次強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),并調(diào)動(dòng)學(xué)生的力量,做到“教會(huì)一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭”,讓平安鋪滿節(jié)日的道路。
3、使學(xué)生了解一些基本的交通安全知識(shí)和森林防火知識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課前查找森林火災(zāi)預(yù)防的一些知識(shí)。
2、搜集交通安全方面的小常識(shí)。
活動(dòng)流程:
一、活動(dòng)引入:
師:同學(xué)們,下午好!今天我們舉行的是“生命在你手中”主題班會(huì)。
二、活動(dòng)過程
1、交通安全教育
姚飛宇:上學(xué)、放學(xué)、假日外出等,除了步行以外,還要做公共汽車,所以,交通安全這個(gè)問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。
。1)在道路上行走要走人行橫道,沒有人行橫道的要靠右邊走,不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。沒有指揮的路口,要左右觀察沒有來往的車輛以后,迅速安全的通過。
。2)雙休日不要在騎自行車,更不要在馬路上學(xué)騎自行車。
。3)乘坐摩托車是要戴安全帽,抓緊大人,不乘坐無照駕駛?cè)藛T和酒后開車人員駕駛的摩托車
2、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
(1)交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
。2)紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
。3)黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
(4)什么燈亮?xí)r才可以走?
。5)行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
。6)出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
3、看小品,議一議:
(1)小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
。 2)議一議:這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
( 3)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
。 4)由小品、談心得體會(huì)。
4、了解森林火災(zāi)的。一些知識(shí)
【森林火災(zāi)的危害】:
森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。
【森林火災(zāi)的種類及分類】:
根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火災(zāi)分為三大類:1、地表火;2、樹冠火;3、地下火
【森林火災(zāi)的起火原因】:
森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火
5、了解我國(guó)的一些森林大火(新聞及圖片形式)。
。1)4月20,云南安寧青龍鎮(zhèn)筆架山大火,在距離此地40多公里的安寧城內(nèi)皆可看見火光
。2)3月14日,位于中緬騰沖縣邊境4號(hào)至8號(hào)界碑的緬甸境內(nèi)發(fā)生森林大火。據(jù)當(dāng)?shù)亓送_(tái)觀測(cè),正值春季風(fēng)高物燥時(shí)節(jié),火借風(fēng)勢(shì),風(fēng)助火威,短短一天時(shí)間內(nèi)就有多處火頭向我國(guó)方向蔓延。到15日,緬甸境內(nèi)的火線已達(dá)4000多米長(zhǎng),且沒有減弱趨勢(shì),嚴(yán)重威脅到我國(guó)騰沖縣及周邊地區(qū)群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全
。3)3月13日發(fā)生的洛吉森林火災(zāi)經(jīng)過當(dāng)?shù)馗刹咳罕姾驮颇系蠎c森警大隊(duì)官兵4晝夜的奮力撲救,于17日18時(shí)被全部撲滅,火災(zāi)沒有造成人員傷亡。
6、森林防火知識(shí)小競(jìng)賽(以大組為單位)
。1)進(jìn)入林區(qū)必須做到“五不準(zhǔn)”指什么?
。2)撲救森林火災(zāi)不能組織哪些人上山撲火?
。3)森林中的可燃物是指哪些?
。4)發(fā)生森林火災(zāi)的主要因素是什么?
。5)森林火災(zāi)按照其燃燒部位、蔓延速度和危害程度不同,分為哪三類?
。6)什么是地表火?地表火對(duì)森林的危害程度如何?
。7)影響森林火災(zāi)的地形因素有哪些?
。8)什么叫“沖火”?什么叫“坐火”?
。9)撲救森林火災(zāi)的原則是什么?
。10)撲火的方法有哪兩種?
三、活動(dòng)小結(jié)
師:同學(xué)們,我們今天舉行的“生命在你手中”主題班會(huì),大家增長(zhǎng)了不少森林防火和交通安全知識(shí)。今后,不但要自己嚴(yán)格遵守,還要向我們身邊的.人宣傳,人人爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。
清明節(jié)防火安全教育主題班會(huì)教案7
教學(xué)目標(biāo):
1、掌握安全交通的知識(shí),提高安全意識(shí)。
2、了解安全掃墓的注意事項(xiàng)。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握交通、防火等安全知識(shí),提高安全意識(shí)
教學(xué)過程:
一、交通安全注意事項(xiàng):
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,遵守交通規(guī)則。
2、不騎自行車須知
(1)要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈。
。2)穿越無信號(hào)燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過”。
。3)必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。
二、注意事項(xiàng):
為確保清明節(jié)期間祭掃活動(dòng)的安全,應(yīng)增強(qiáng)安全防范意識(shí),自覺遵守以下安全注意事項(xiàng):
1、不要攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。
2、加強(qiáng)防火意識(shí),從我做起,共同防范森林火災(zāi)。自覺遵守墓地管理部門的有關(guān)規(guī)章制度和防火管理規(guī)定,不要在公墓內(nèi)燃放煙花爆竹或隨意野外用火,紙錢、香燭在指定區(qū)域焚燒,不亂丟煙蒂。掃墓時(shí)首先要清除墳?zāi)怪車煽莸碾s草和樹葉,以免烤燃引發(fā)火災(zāi);其次要注意拜祭時(shí)焚燒物的管理,防止飛火引燃周圍雜草;最后對(duì)焚化過的祭品應(yīng)仔細(xì)檢查,做到人走火熄,消除火災(zāi)隱患。
3、文明祭掃。盡量使用鮮花、塑料花等祭品,祭奠已故親人。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在規(guī)定范圍內(nèi)限量焚化各種祭品,不要亂扔祭祀用食品、包裝物并及時(shí)清理,放入指定的垃圾收集點(diǎn)。
4、不參加迷信活動(dòng)。
三、小結(jié):
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!
清明節(jié)防火安全教育主題班會(huì)教案8
今年清明節(jié)的是4月4日,放假日期從4月2日—4月4日共計(jì)三天。一年一度的清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。
但是,在這個(gè)節(jié)日中安全問題不容忽視,清明節(jié)期間,正是森林火災(zāi)、交通事故多發(fā)時(shí)段。
清明假期即將到來,為使大家過一個(gè)文明有意義的節(jié)日,要求同學(xué)們努力做到“緬懷祖先、感恩家人、快樂安全”,必須做到以下幾點(diǎn):
一、崇尚文明祭祀
上山掃墓祭祖倡導(dǎo)用植樹、獻(xiàn)鮮花、花圈等文明祭祀方式悼念逝者;上山掃墓不要有亂砍林木行為,掃墓后要帶走所有的垃圾,不要遺留廢棄物在山上,以免破壞生態(tài)環(huán)境。每年一到清明節(jié),到處都在燒紙錢,煙灰隨風(fēng)飄散,污染環(huán)境,尤其是很多市民在路邊燒紙錢
碰上易燃物還容易引發(fā)火災(zāi),特別是有些墳?zāi)乖谏缴系,危險(xiǎn)更大,燒完后處理不好,引起火燒山,損失更嚴(yán)重。如果用送花代替燒紙錢,既環(huán)保又能表達(dá)自己對(duì)先輩的懷念。告訴吸煙的家人和親朋不要將煙頭隨手亂丟,因?yàn)檫@樣也會(huì)引起火災(zāi)。
二、清明節(jié)加強(qiáng)安全防范
1、注意消防安全
學(xué)生掃墓時(shí)要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施,以免引起森林火災(zāi)。如果發(fā)生森林火災(zāi),要及時(shí)通知有關(guān)部門或撥打火災(zāi)報(bào)警電話,火災(zāi)報(bào)警電話是119。嚴(yán)禁動(dòng)員組織學(xué)生參加森林火災(zāi)撲救工作,以免發(fā)生不必要的人身傷亡事故。
2、重視交通安全
清明放假期間人多、車多,要注意遵守相關(guān)交通法規(guī),過馬路注意來往車輛,走路要走人行道,靠右行,注意行路文明,到戶外掃墓時(shí),騎車、乘車或走路都要遵守交通規(guī)則,放學(xué)上學(xué)不要乘坐超載車輛、非載客車輛。
3、加強(qiáng)出游安全
嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙出游,對(duì)于家長(zhǎng)組織的春游活動(dòng),一定要加強(qiáng)自我防范、自我保護(hù)意識(shí),沒有家長(zhǎng)陪同不準(zhǔn)單獨(dú)到溪邊、水庫和池塘、工地等危險(xiǎn)處所玩耍,回家、返校或與家長(zhǎng)出外旅游,應(yīng)注意個(gè)人財(cái)產(chǎn)及人身安全。防止發(fā)生財(cái)物遺失、人身傷亡事故。
4、遵守校規(guī)校紀(jì),做一名合格的中學(xué)生
假期認(rèn)真完成各科作業(yè),一切活動(dòng)聽家長(zhǎng)的安排,不私自外出游逛,不參加黃、賭、毒、非法傳__和封建迷信活動(dòng),嚴(yán)禁任何學(xué)生參與打架斗毆和危害社會(huì)的活動(dòng),嚴(yán)禁任何學(xué)生進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌廳、迪廳、游戲廳。
防火安全教育主題班會(huì)8
一、教育的主要目的
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。
二、談話導(dǎo)入
同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨(dú)立完成了,家長(zhǎng)和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備。
三、用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)
2、用電過程中需要注意哪些安全?
3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果?
教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
四、防范措施
1、家里的插座、插頭不能亂動(dòng)。
2、全家外出時(shí)要切斷家里的總電源。
3、不私自拆卸、維修電器。
4、使用和操作電器要注意不能有濕水。
5、一旦出現(xiàn)電器故障,立即截?cái)嚯娫础?/p>
五、注意防火
過渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?
1、出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的?(不小心留下了火種)
2、提出問題討論:如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)
3、小結(jié):萬一發(fā)生意外及時(shí)撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)應(yīng)做到:要說出哪里著火了,火勢(shì)怎樣,是如何著火的,還要說出自己的姓名和地址。如果你置身于火場(chǎng),必須沉著、冷靜。絕對(duì)不能慌張。要一個(gè)一個(gè)地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場(chǎng),不然就會(huì)踩死很多人!”同學(xué)們,如果學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi),千萬不能慌,要齊心協(xié)力,共同渡過難關(guān),保住生命財(cái)產(chǎn),大家都知道--生命比金子更保貴!
六、小心使用燃?xì)?/strong>
故事導(dǎo)入:20xx年xx月xx日晚,xx像平常一樣在家里寫作業(yè),xx的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進(jìn)浴室,xx寫完作業(yè)后出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應(yīng)答,她來到浴室門口,聽見里面?zhèn)鱽怼皣W嘩”的流水聲,同時(shí)聞到一股煤氣味,她趕快用力推開門,只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對(duì)此景,xx并沒有慌亂,她想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識(shí),按照了老師教授的方法,迅速關(guān)上煤氣閥門,打開門窗,由于現(xiàn)場(chǎng)殘存煤氣,她擔(dān)心打電話可能引起爆炸,于是她拿起爸爸的手機(jī),跑到外面打110、120報(bào)警后,還撥通了幾個(gè)親戚的'電話求救。由于搶救及時(shí),xx的父母終于從死亡線上被拉了回來。
這個(gè)故事警示我們,生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠(yuǎn)離危險(xiǎn),快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題,上演了一幕幕人間悲劇。
討論:生活中我們應(yīng)該如何使用燃?xì)饽兀?/p>
1、晚上睡覺前和外出時(shí)關(guān)閉煤氣總開關(guān)。
2、白天家里有人時(shí),保持廚房窗戶打開,使空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。
3、使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),要保持室內(nèi)空氣流通,打開廚房窗戶,關(guān)門廚房的房門,預(yù)防煤氣中毒。
4、發(fā)生燃?xì)庵卸竞髴?yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門,打開門窗,(在泄漏的房間內(nèi)不能開燈、打電話)走到外面迅速撥打110、120等及時(shí)求救。
總結(jié):時(shí)代代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,成為生活中的強(qiáng)者。
。ㄓ亚樘嵝眩杭抑锌腿藖砣ポ^多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時(shí)在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi)。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機(jī)、摩絲等。)
防火安全教育主題班會(huì)9
一、班會(huì)目標(biāo):
根據(jù)各大新聞媒體的報(bào)道,從去年以來各大省份連續(xù)發(fā)生森林火災(zāi),造成大量人員傷亡以及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。因此,召開一次主題班會(huì),對(duì)學(xué)生在森林防火安全教育方面進(jìn)行學(xué)習(xí)與教育,讓學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前森林防火的嚴(yán)峻程度,以及我們同學(xué)在日常生活中的用火安全存在的隱患。在班會(huì)中我們努力實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)目標(biāo)。
1. 了解引起火災(zāi)的原因。發(fā)生火災(zāi)時(shí)的一般特征。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。逐步養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。
2.知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。
3.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。
4.認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。
二、教學(xué)過程:
Ⅰ。新聞報(bào)道中的火災(zāi)圖片,以圖片為導(dǎo)入,吸引學(xué)生的注意與重視。
、蛭覈(guó)各地森林火災(zāi)發(fā)生的相關(guān)報(bào)道真相
新華網(wǎng)福建三明2月12日電來自福建省三明市的最新消息,12日12時(shí)30分許,三明市沙縣高砂鎮(zhèn)端溪村發(fā)生森林火災(zāi),因風(fēng)力過大,現(xiàn)已蔓延至龍江、高砂、漁珠等205國(guó)道沿線村,并危及周邊民宅。
福銀高速公路大年嶺隧道路段實(shí)行交通管制,南昌方向往福州的車輛由沙縣分流下高速;福州方向往三明、江西的車輛由青州分流下高速;鷹廈鐵路三明段一度暫停營(yíng)運(yùn)。
目前,沙縣高砂鎮(zhèn)因?yàn)?zāi)轉(zhuǎn)移44戶,111人,無人員傷亡。目前沒有火災(zāi)危及加油站的.報(bào)告,撲救工作仍在緊張進(jìn)行之中。三明市委書記黃琪玉、市長(zhǎng)劉道崎等已趕赴現(xiàn)場(chǎng)。
各地森林火災(zāi)頻發(fā)
據(jù)新華社報(bào)道 2月13號(hào)下午4時(shí)左右,貴州省畢節(jié)市海子街鎮(zhèn)彭家寨村和層臺(tái)鎮(zhèn)付家溝村境內(nèi)相繼發(fā)生兩起森林大火,造成2人死亡2人受傷。到23時(shí)20分發(fā)稿時(shí),彭家寨村的森林大火已被撲滅,消防官兵仍在緊急撲救付家溝村的森林大火。
據(jù)新華社報(bào)道四川省瀘州古藺、敘永兩縣交界處昨天16時(shí)許發(fā)生森林火災(zāi)。目前火災(zāi)面積、起火原因還不明確,未接到人員傷亡報(bào)告。截至昨天21時(shí),箭竹鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村林火已經(jīng)完全撲滅,德耀鎮(zhèn)鳳凰村火情得到有效控制,雙沙鎮(zhèn)正在全力撲救河屯村林火并配合敘永縣控制火情。
新華網(wǎng)昆明2月12日電(記者李倩)記者從云南省昭通市和鎮(zhèn)雄縣林業(yè)局防火辦等相關(guān)部門了解到,12日下午,該市彝良縣小草壩鄉(xiāng)和鎮(zhèn)雄縣羅坎鄉(xiāng)發(fā)生森林火情(還未定性為火災(zāi)),由于當(dāng)?shù)仫L(fēng)力很大,山高坡陡,救援人員無法靠近,火勢(shì)難以控制,撲救難度極大。
據(jù)新華社報(bào)道前天16時(shí),湖南長(zhǎng)沙縣金井鎮(zhèn)新沙村新屋組村民因燒田埂引發(fā)的森林火災(zāi),經(jīng)過奮力撲救,到昨天5時(shí),火勢(shì)得到完全控制,過火面積約12公頃,金井鎮(zhèn)政府綜合治理辦公室副主任湯楊在組織其他人員撤離時(shí)被大火包圍,不幸殉職。
Ⅲ。作為一名中學(xué)生,在森林火災(zāi)面前,我們應(yīng)該了解什么知識(shí)?
。ㄒ唬。認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志
1.出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?
教師活動(dòng):消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。和交通標(biāo)志一樣,其警示作用及可能造成的結(jié)果更需要引起我們的注意。
。ǘ。了解各類消防安全標(biāo)志的含義
1.PPT展示:標(biāo)志分類
1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。
4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
2. 談?wù)勀阒滥男?biāo)志的含義?
說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)
3教師簡(jiǎn)介消防栓,并引導(dǎo)學(xué)生破壞消防栓是違法的行為。
4.森令森林火災(zāi)的起火原因
森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火
人為火包括以下幾種:
1.生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;
2.非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;
3.故意縱火 在人為火源引起的火災(zāi)中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。
自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國(guó)森林火災(zāi)總數(shù)的1%。
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學(xué)生觀看后,對(duì)小品中防火失誤及得當(dāng)之處加以討論:
1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)
2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
Ⅴ、 小組討論設(shè)計(jì)森林防火措施
1.分組討論:設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。
2.小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線條簡(jiǎn)潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確。可以是一目了然的圖案,也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志,以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)
3.發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。
4.交流點(diǎn)評(píng)。
Ⅵ 鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
、、主題班會(huì)結(jié)束語
火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
防火安全教育主題班會(huì)10
眾所周知,學(xué)校是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大,各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,學(xué)習(xí)消防知識(shí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
通過這次的對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解,雖然時(shí)間較短,但體會(huì)頗深。對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識(shí),常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。
由于有些工作涉及到易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的'知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
防火安全教育主題班會(huì)11
我校合班教室召開了以“珍惜生命,保護(hù)家園”為主題的消防知識(shí)講座。通過本次安全知識(shí)學(xué)習(xí),可以說自己對(duì)生命有了更深刻的認(rèn)識(shí),那就是生命不僅堅(jiān)強(qiáng),而且脆弱,所以我們每個(gè)人要格外珍愛生命,提高自身安全意識(shí),排除身邊潛在的隱患,讓我們及身邊的人盡可能的免受火災(zāi)發(fā)生所帶來的悲痛,健康快樂地度過每一天。
為了讓所有教師認(rèn)識(shí)并能重視消防安全,__老師展示了許多慘不忍睹的情景,如:校車發(fā)生火災(zāi)時(shí),任憑火焰越燃越厲害,周圍人卻無動(dòng)于衷,我猜想旁觀人一方面是思想麻痹,另外也是因?yàn)槿狈ο赖南嚓P(guān)知識(shí)吧!
最后導(dǎo)致傷亡慘重的悲慘結(jié)局。還有被火燒得面目全非的重傷者和火災(zāi)發(fā)生時(shí)許多人窒息死亡的圖片和視頻,更是讓人久久不能平靜。眼前的一幕幕使我的心猛的一震,像被什么東西刺了一樣痛。這些令人心碎的.文字資料和圖片使我陷入了沉思,不由得想知道:到底是什么造成了悲。咳绻菢拥幕馂(zāi)發(fā)生在我們身上,我們又該如何保護(hù)自己、安全逃生呢?
通過__老師的耐心講授,使我掌握了與消防相關(guān)的知識(shí),譬如:消防教育的意義,燃燒與滅火的常識(shí),常見滅火器材的認(rèn)識(shí)和使用,撥打119時(shí)注意的細(xì)節(jié)有哪些,火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的逃生方法等等。那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?可以說這是很多人關(guān)注的焦點(diǎn)話題,通過學(xué)習(xí),使我明白發(fā)生火災(zāi)時(shí),一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。
這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),以保障自身人身安全為主,盡快撥打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了自救六件寶并知道了它們使用的方法,如平時(shí)我們經(jīng)?吹降臏缁鹌鳎m然縷見不鮮,但對(duì)其使用方法卻很少有人知曉,__老師言簡(jiǎn)意賅的講解,似乎使我多了一份安全感。還有效果倍佳的水基滅火器,我們身邊雖很少看到,但通過__老師的介紹,我們了解其特點(diǎn)和使用方法等等,總之這次學(xué)習(xí)真是受益匪淺。
水火無情,我們必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),讓消防意識(shí)伴隨我們每個(gè)人,讓慘劇不再發(fā)生。
防火安全教育主題班會(huì)12
1、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來的危害。
2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
【班會(huì)準(zhǔn)備】
1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。 2制作相關(guān)的課件。
3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命
安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
一 談話引入:
紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂, 無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然現(xiàn)象) 師生開展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火) 師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的`日常生活帶來極大的便利?墒侨绻貌缓茫鼤(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。
二 生活中的防火
1.家庭用電
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等
情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
6)、不要用老化的電源。
2. 安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
3、 校園防火安全
1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,
1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2) 上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。 3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來。
三、防火技能
1、火警電話“
119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品,說明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),報(bào)警后,安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
2、燃?xì)夤拗,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或
氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。
四、滅火器使用方法
1、干粉滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。
2、1211滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。
五、逃生技能
如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)?
1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。火勢(shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;
2、濃煙彌漫時(shí),用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;
3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;
5、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境;
6、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;
7、充分利用陽臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;
8、處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號(hào)。
六、兒歌:安全知識(shí)小結(jié)
發(fā) 生 火 災(zāi) 不 用 慌 ,分 清 火 情 找 主 張 。
油 鍋 著 火 不 用 水 ,鍋 蓋 蓋 上 火 滅 光 。
衣 物 著 火 快 澆 水 ,電 器 著 火 拔 電 源 ,同 時(shí) 撥 打119,消 防 官 兵 幫 大 忙 。
七、小結(jié)
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
防火安全教育主題班會(huì)13
為了讓同學(xué)們更多的了解防火防盜的知識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們自我保護(hù)的意識(shí)和能力,我系學(xué)生會(huì)和團(tuán)委安排各班開展了《防火防盜安全教育》的主題班會(huì)。
班會(huì)提前一周安排下來,各班就積極策劃,組織。11月x日晚,各班都開展了此次班會(huì),并取得了良好效果!
班會(huì)準(zhǔn)備前期,各班同學(xué)都在積極布置教室,做好一些準(zhǔn)備工作,如中1班的同學(xué)利用氣球等裝飾物將教室講臺(tái)布置的很漂亮,中3班的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)等多媒體來開展此次班會(huì)等。
班會(huì)開始了,系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)干事對(duì)各班的班會(huì)進(jìn)行檢查與評(píng)分。中1班同學(xué)的紀(jì)律較好,當(dāng)有同學(xué)在臺(tái)上演講時(shí),大多同學(xué)都很細(xì)心的聽,并認(rèn)真做筆記;中2班的氣氛較為活躍,主持人準(zhǔn)備了很多關(guān)于班會(huì)方面的問題,然后以提問的方式,讓同學(xué)們搶搭,比較生動(dòng)有趣,又讓同學(xué)們學(xué)到了很多防火防盜的知識(shí);中3班的.同學(xué)利用多媒體開展了此次班會(huì),制作了精美的PPT,很好的將班會(huì)主題內(nèi)容展現(xiàn)在大家面前,形象、具體,讓同學(xué)們更加體會(huì)到防火防盜安全教育的重要性;中4班的同學(xué)紀(jì)律較好,氣氛也很活躍,一同學(xué)精心策劃了有關(guān)防火防盜安全教育的小品,班會(huì)形式比較新穎有趣,調(diào)動(dòng)了全班的熱情與積極性······
總之,各班的班會(huì)都有自己的特色,同學(xué)之間相互配合,組織得較好,看得出來,每班都非常用心、認(rèn)真的籌劃了這次班會(huì)活動(dòng),并且各班班主任老師也積極參與了此次班會(huì),還做了精彩發(fā)言。
“ 安全”一詞,對(duì)我們來說并不陌生,甚至是大家經(jīng)常掛在嘴邊念叨的詞。但在大家身邊卻還是經(jīng)常發(fā)生這樣或那樣的安全事故,有的班級(jí)還做了案例示范,如20xx年xx月xx日和25日,北京市接連發(fā)生兩起校園火災(zāi)事故:24日上午9時(shí)30分,首都師范大學(xué)學(xué)生公寓6號(hào)樓219房間發(fā)生火情,是該校教育技術(shù)系學(xué)生吳某在宿舍內(nèi)吸煙時(shí),煙頭點(diǎn)燃褥子所致。又在當(dāng)天晚上,159中學(xué)4名高二學(xué)生聚在同學(xué)家過平安夜,次日凌晨發(fā)生火災(zāi),造成兩人死亡、一人輕傷;20xx年xx月xx日上午9時(shí)25分,某校學(xué)生李某某在宿舍違章使用“熱得快”,約9時(shí)30分離開宿舍時(shí)未拔掉電源,致使“熱得快”過熱,電線短路引起火災(zāi)等等,有的同學(xué)還講了自己的親身體會(huì),如上街被盜,被騙等等。因此在班會(huì)上,大家也著重強(qiáng)調(diào)了以下一些防火防盜的安全教育知識(shí):
1、禁止在寢室使用大功率電器(熱得快、電磁爐、空調(diào)、電飯鍋等);
2、不要在床上吸煙,不在寢室使用蚊香;
3、不亂接電線,當(dāng)發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備冒煙或聞到異味時(shí),迅速切斷電源進(jìn)行檢查;
4、外出時(shí),將貴重物品保管好,并將寢室門鎖好;
5、盡量不要一個(gè)人上街,最好結(jié)伴同行,并注意看好自己的錢物;
6、不要聽信陌生人的花言巧語,以免上當(dāng)受騙······
此次班會(huì),各班都組織的較好,但也存在一些小問題,如有個(gè)別一些同學(xué),并未參與到活動(dòng)中來,在做自己的事情,還有的同學(xué)在講小話等。另外,各班的班會(huì)還可以采取多種形式來開展,不用局限于演講之類的······希望同學(xué)們?cè)俳釉賲,積極參加、開展各項(xiàng)活動(dòng),我系越辦越好!
防火安全教育主題班會(huì)14
1、了解火與人類的密切關(guān)系,知道發(fā)生火災(zāi)給人類帶來的危害。
2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2、制作相關(guān)的課件。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)
師生開展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)
師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利?墒侨绻貌缓茫鼤(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與發(fā)生火災(zāi)”。
1.家庭用電
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
6)不要用老化的電源。
2.安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
3、校園防火安全
1.防火:校園是人群密集的地方,防火是校園安全的重要問題,1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來。
2、燃?xì)夤拗,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。
1、干粉滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。
2、1211滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。
如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)
1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi);饎(shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;
2、濃煙彌漫時(shí),用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;
3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
4、遇發(fā)生火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;
5、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境;
6、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;
7、充分利用陽臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;
8、處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號(hào)。
發(fā)生火災(zāi)不用慌,分清火情找主張
油鍋著火不用水,鍋蓋蓋上火滅光
衣物著火快澆水,電器著火拔電源,同時(shí)撥打119,消防官兵幫大忙
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
1、通過一系列的知識(shí)性的活動(dòng),讓學(xué)生們樹立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
2、提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。
3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的。
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。
教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、防火之安全用電。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1·認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2·不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3·電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4·使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5·發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的'電器分開,不要用手直接救人。
3、防火學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。
1·禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。
2·是禁止使用電爐、電褥等電器。
2、怎樣報(bào)火警?
。2·報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣·、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
(3·說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
。5·報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
3、小結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防水等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。
2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力,使學(xué)生安全,健康地成長(zhǎng)。
使學(xué)生樹立用電、防火、防水等自護(hù)、自救的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)。
資料準(zhǔn)備:《安全教育讀本》
(一)用電安全:
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣
但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
。ǘ┓阑鸢踩
1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。
通過教學(xué),使學(xué)生懂得冬天安全使用火爐取暖和安全用電。
一、談話導(dǎo)入
冬天來臨,氣溫也隨之慢慢下降,有的人可能用火爐取暖,有的人可能用電爐取暖,我們應(yīng)注意哪些事情呢?現(xiàn)在,我們一起來探討。
學(xué)生討論、交流。
二、冬天用火爐取暖應(yīng)注意的事項(xiàng)
1.取暖火爐5米范圍內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品,嚴(yán)禁向火爐投放費(fèi)油及有毒化學(xué)物品。
2.取暖火爐必須有人經(jīng)?垂芎茫砩纤X前必須對(duì)火爐進(jìn)行檢查,確認(rèn)安全后方可離開。
3.用火爐取暖時(shí),必須保持室內(nèi)空氣暢通,防止煤氣中毒。
三、冬天安全用電
進(jìn)入冬季,隨著氣溫下降,氣壓較低,室內(nèi)空氣流動(dòng)性差,是引發(fā)觸電等安全事故的高發(fā)期,為保障生命財(cái)產(chǎn)安全,應(yīng)注意:
1.認(rèn)真檢查電線,確保不用裸露的電線。不私拉亂接電線。
2.檢查電爐是否有漏電現(xiàn)象。壞了的要找專業(yè)人士修理好之后才能使用。
3.電爐的功率較大,使用一段時(shí)間后要關(guān)掉電源讓電爐散熱,同時(shí)以防電線被燒焦。
4.不要用手接觸發(fā)熱部位,以防燒燙傷。
四、總結(jié)
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你還想提醒大家應(yīng)注意哪些問題。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。
主要實(shí)施步驟
同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨(dú)立完成了,家長(zhǎng)和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備。
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)
2、用電過程中需要注意哪些安全?
3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果?
教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
防范措施:
1、家里的插座、插頭不能亂動(dòng)。
2、全家外出時(shí)要切斷家里的總電源。
3、不私自拆卸、維修電器。
4、使用和操作電器要注意不能有濕水。
5、一旦出現(xiàn)電器故障,立即截?cái)嚯娫础?/p>
過渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?
1、出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的?(不小心留下了火種)
那么我們?cè)鯓釉谏钪胁涣粝禄鸱N呢?
(1)、小心不要留下火種。
。ㄓ亚樘嵝眩杭抑锌腿藖砣ポ^多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時(shí)在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi)。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機(jī)、摩絲等。)
(2)、根據(jù)國(guó)家規(guī)定燃放煙花爆竹。
。ㄓ亚樘崾荆旱秸(guī)商店購買煙花爆竹;在指定的場(chǎng)所燃放煙火爆竹;學(xué)生不能單獨(dú)燃放;必須在大人的陪同下,由家長(zhǎng)燃放;燃放時(shí)須遠(yuǎn)離火源,注意保護(hù)好自身安全。)
2、提出問題討論:如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)
大家都知道,生命比金子更保貴!
這個(gè)故事警示我們,生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠(yuǎn)離危險(xiǎn),快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題,上演了一幕幕人間悲劇。
討論:生活中我們應(yīng)該如何使用燃?xì)饽兀?/p>
1、晚上睡覺前和外出時(shí)關(guān)閉煤氣總開關(guān)。
2、白天家里有人時(shí),保持廚房窗戶打開,使空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。
3、使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),要保持室內(nèi)空氣流通,打開廚房窗戶,關(guān)門廚房的房門,預(yù)防煤氣中毒。
總結(jié):時(shí)代代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安.
教學(xué)目標(biāo):樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。掌握緊急情況下的逃生策略。
教學(xué)要求:解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為。通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。危害安全的行為,及自救措施。
教學(xué)過程:冬季來臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行以下方面的安全教育:
1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。
2、“害人之心不可有,防人之心不可無。”:水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說,近5年來,全世界平均每年有20xx多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。
用電安全:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識(shí)。
。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;
或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
冬季氣候較干燥,嚴(yán)禁玩火,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點(diǎn)即著,防火尤為重要,強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
。1)、任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校,實(shí)驗(yàn)室里的火種也不得帶出室外。
。2)、不得帶等進(jìn)校園,在校外,走親訪友時(shí)也要小心,遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品。
。4)、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。
把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風(fēng),毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時(shí)就醫(yī)。個(gè)人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風(fēng),勤換衣。
在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我將陸續(xù)了解,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育主題班會(huì)吧?傊,我們青少年要樹立安全意識(shí),掌握自護(hù)方法,提高自護(hù)能力,才能在各種意外情況發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對(duì)。
讓學(xué)生們樹立消防安全意識(shí),解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,如何報(bào)警,以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、解一些防火安全知識(shí)。
班長(zhǎng):親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備這次《防火安全》主題班會(huì)。
。ㄒ唬┩ㄟ^多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。
。ǘ┩瑢W(xué)們議論,各抒己見。
。ㄈ┙庖恍┓阑鸢踩R(shí)。
1、著火,怎么辦?
2、怎樣報(bào)火警?
。2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
。3)說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
。5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
。6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
3、使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。
。2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
。3)烘烤衣物要有專人看管。
。4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多。
。2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
。3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
。5)學(xué)生不得玩火,不可以隨身帶火種:
1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;
2、不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;
3、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。
4、不到野外玩火,不燒地埂,不燒荒坡。
5、不吸煙。
天氣寒冷,又到采暖期,采暖期間一定要注意防煤氣中毒。天氣好時(shí)要經(jīng)常開窗通風(fēng),確保室內(nèi)空氣流通;家中無人時(shí)一定要記得把煤氣關(guān)好!
通過這次班會(huì)課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們解更多的消防知識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí),提高自我保護(hù)能力,使消防安全常記心中,為創(chuàng)建平安校園奠定基礎(chǔ)。
1、學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義
2、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進(jìn)行逃逸和自救的一些基本能力
3、提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
4、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
。ㄒ唬┏鍪局i語,激趣導(dǎo)入
紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)(謎底:火)
。ǘ┯懻摚
1、人類是怎樣學(xué)會(huì)用火的?
2、什么是自然火?原始人取火的方法?
3、火給人類帶來什么好處。
例:2月5日發(fā)生在漢正街武房1號(hào)樓的火災(zāi),已造成一人死亡,有11人緊急送醫(yī)。……
討論:火災(zāi)給人類帶來哪些危害?
小結(jié):
1、火災(zāi)給我們帶來巨大的財(cái)產(chǎn)損失,對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識(shí),不玩火。
、賴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。
、诓灰獊y燒廢物。
、蹖(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。
、芙(jīng)常檢查電器。
、菰O(shè)置消防器材,不破壞消防器材。
、匏奚岬陌踩阑稹
2、公共場(chǎng)所防火
1、不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。
2、不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。
3、不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)防火知識(shí):
例:xxxx年xx月xx日xxx學(xué)院女生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),x名女生被大火圍困,被逼跑到東面的陽臺(tái)上,x女生情急之下,先后從x樓跳下身亡。其中,最后一個(gè)女生在陽臺(tái)上猶豫了很久,但最后也跳了下來。
。1)從以上事例中你看出什么?
。2)火災(zāi)自救與逃生
學(xué)生應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。
1、井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
2、弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3、沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。
4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
6、火場(chǎng)報(bào)警:
。2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
。3)說明什么東西著火。火勢(shì)怎樣。
。5)報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
。6)遇有火災(zāi)。不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇。喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作。也不利于同學(xué)們的安全。
。3)火場(chǎng)逃生方法(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
7、火場(chǎng)逃生法則
(1)要鎮(zhèn)靜。保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜。迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)。利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí),決定逃生的辦法。盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意。不可搭乘電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,會(huì)被困于電梯中,應(yīng)從安全樓梯進(jìn)行逃生,最好能沿著墻面,當(dāng)走到安全門時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;
盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。
。2)留得青山在。不怕沒柴燒,不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)何浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ野犭x貴重物品上,已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切忌重回險(xiǎn)地。
。3)做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn)。不要直立迎風(fēng)而進(jìn)。逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?砂衙、口罩用水打濕蒙住鼻、口,匍匐撤離。貼近地面撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。
(4)找好避難場(chǎng)所,固守待援,不要向光亮處奔。如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延續(xù)火勢(shì)蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光亮處奔。這時(shí)可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等,光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。
三、總結(jié)。
1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
2、老師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí),讓我們?cè)谌粘I钪刑岣叻阑鹨庾R(shí),火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
防火安全教育主題班會(huì)15
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。
主要 實(shí) 施 步驟
一、談話導(dǎo)入:
同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨(dú)立完成了,家長(zhǎng)和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備。
二、用電安全:
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)
2、用電過程中需要注意哪些安全?
3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果?
教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
防范措施:
1、 家里的插座、插頭不能亂動(dòng)。 2、 全家外出時(shí)要切斷家里的總電源。 3、 不私自拆卸、維修電器。
4、 使用和操作電器要注意不能有濕水。 5、 一旦出現(xiàn)電器故障,立即截?cái)嚯娫础?三、 注意防火:
過渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火? 1、 出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的?(不小心留下了火種)
那么我們?cè)鯓釉谏钪胁涣粝禄鸱N呢? (1)、小心不要留下火種。
(友情提醒:家中客人來去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時(shí)在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi)。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機(jī)、摩絲等。) (2)、根據(jù)國(guó)家規(guī)定燃放煙花爆竹。
(友情提示:到正規(guī)商店購買煙花爆竹;在指定的場(chǎng)所燃放煙火爆竹;學(xué)生不能單獨(dú)燃放;必須在大人的陪同下,由家長(zhǎng)燃放;燃放時(shí)須遠(yuǎn)離火源,注意保護(hù)好自身安全。) 2、 提出問題討論:如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)
3、小結(jié):萬一發(fā)生意外及時(shí)撥打火警電話
119。報(bào)警時(shí)應(yīng)做到:要說出哪里著火了,火勢(shì)怎樣,是如何著火的,還要說出自己的姓名和地址。如果你置身于火場(chǎng),必須沉著、冷靜。絕對(duì)不能慌張。要一個(gè)一個(gè)地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場(chǎng),不然就會(huì)踩死很多人!” 同學(xué)們,如果學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi),千萬不能慌,要齊心協(xié)力,共同渡過難關(guān),保住生命財(cái)產(chǎn)!
四、小心使用燃?xì)狻?/strong>
故事導(dǎo)入:【20xx年11月16日晚,袁媛像平常一樣在家里寫作業(yè),袁媛的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進(jìn)浴室,袁媛寫完作業(yè)后出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應(yīng)答,她來到浴室門口,聽見里面?zhèn)鱽怼皣W嘩”的流水聲,同時(shí)聞到一股煤氣味,她趕快用力推開門,只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對(duì)此景,袁媛并沒有慌亂,她想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識(shí),按照了老師教授的方法,迅速關(guān)上煤氣閥門,打開門窗,由于現(xiàn)場(chǎng)殘存煤氣,她擔(dān)心打電話可能引起爆炸,于是她拿起爸爸的手機(jī),跑到外面打110、120 報(bào)警后,還撥通了幾個(gè)親戚的電話求救。由于搶救及時(shí),袁媛的父母終于從死亡線上被拉了回來!
這個(gè)故事警示我們,生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救
的方法。這樣才能夠遠(yuǎn)離危險(xiǎn),快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題,上演了一幕幕人間悲劇。
討論:生活中我們應(yīng)該如何使用燃?xì)饽? 防范措施:
1、晚上睡覺前和外出時(shí)關(guān)閉煤氣總開關(guān)。
2、白天家里有人時(shí),保持廚房窗戶打開,使空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。
3、使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),要保持室內(nèi)空氣流通,打開廚房窗戶,關(guān)門廚房的房門,預(yù)防煤氣中毒。
4、發(fā)生燃?xì)庵卸竞髴?yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門,打開門窗,(在泄漏的房間內(nèi)不能開燈、打電話)走到外面迅速撥打
110、120等及時(shí)求救。
總結(jié):時(shí)代代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安. 20xx防火安全教育主題班會(huì)教案篇9 教學(xué)目標(biāo):
通過教學(xué),使學(xué)生懂得冬天安全使用火爐取暖和安全用電。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入
冬天來臨,氣溫也隨之慢慢下降,有的人可能用火爐取暖,有的人可能用電爐取暖,我們應(yīng)注意哪些事情呢?現(xiàn)在,我們一起來探討。
學(xué)生討論、交流。
二、冬天用火爐取暖應(yīng)注意的事項(xiàng):
1.取暖火爐
5米范圍內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品,嚴(yán)禁向火爐投放費(fèi)油及有毒化學(xué)物品。
2.取暖火爐必須有人經(jīng)?垂芎,晚上睡覺前必須對(duì)火爐進(jìn)行檢查,確認(rèn)安全后方可離開。
3.用火爐取暖時(shí),必須保持室內(nèi)空氣暢通,防止煤氣中毒。
三、冬天安全用電
進(jìn)入冬季,隨著氣溫下降,氣壓較低,室內(nèi)空氣流動(dòng)性差,是引發(fā)觸電等安全事故的高發(fā)期,為保障生命財(cái)產(chǎn)安全,應(yīng)注意:
1.認(rèn)真檢查電線,確保不用裸露的電線。不私拉亂接電線。
2.檢查電爐是否有漏電現(xiàn)象。壞了的要找專業(yè)人士修理好之后才能使用。
3.電爐的功率較大,使用一段時(shí)間后要關(guān)掉電源讓電爐散熱,同時(shí)以防電線被燒焦。
4.不要用手接觸發(fā)熱部位,以防燒燙傷。
四、總結(jié)
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你還想提醒大家應(yīng)注意哪些問題。 20xx防火安全教育主題班會(huì)教案篇10 教學(xué)目標(biāo):
樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。掌握緊急情況下的逃生策略。
教學(xué)要求:
解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為。通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。危害安全的行為,及自救措施。
教學(xué)過程:
冬季來臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行以下方面的.安全教育:
一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理
1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。
2、“害人之心不可有,防人之心不可無!保核馃o情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說,近
5年來,全世界平均每年有20xx多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。
二、讓學(xué)生了解安全知識(shí)
用電安全:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識(shí)。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。 (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。 (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
冬季氣候較干燥,嚴(yán)禁玩火,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點(diǎn)即著,防火尤為重要,強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
(1)、任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校,實(shí)驗(yàn)室里的火種也不得帶出室外。
(2)、不得帶等進(jìn)校園,在校外,走親訪友時(shí)也要小心,遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品。
(3)、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
(4)、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。
(5)、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式,提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生的校外安全,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。
四、做好自我防護(hù)
把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風(fēng),毛巾衣
被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時(shí)就醫(yī)。個(gè)人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風(fēng),勤換衣。
五、教師總結(jié)
在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我將陸續(xù)了解,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育主題班會(huì)吧?傊,我們青少年要樹立安全意識(shí),掌握自護(hù)方法,提高自護(hù)能力,才能在各種意外情況發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對(duì)。
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