綠色環(huán)保主題班會(huì)15篇【精品】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,說(shuō)到主題班會(huì),大家應(yīng)該都參加過(guò)吧?主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。你都參加過(guò)什么類型的主題班會(huì)?下面是小編收集整理的綠色環(huán)保主題班會(huì),希望能夠幫助到大家。
綠色環(huán)保主題班會(huì)1
一、活動(dòng)目的
1、為了實(shí)現(xiàn)綠色的夢(mèng)想活動(dòng)目的:讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,而是環(huán)境友善學(xué)校、通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然、
2、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),認(rèn)識(shí)破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性,提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺(jué)性。
二、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)意境,導(dǎo)入主題。
1、讓學(xué)生觀看環(huán)保專題片,初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。
2、導(dǎo)入主題:一幕幕讓人觸目驚心的畫(huà)面讓人沉思,大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬(wàn)物,人類卻在征服自然的過(guò)程中踐踏著自然,所以人類也遭到了大自然的.嚴(yán)懲。在高科技日益發(fā)展之時(shí),也帶來(lái)了一系列嚴(yán)重的環(huán)保問(wèn)題:光化學(xué)煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問(wèn)題已引起了全人類的關(guān)注。1992年聯(lián)合國(guó)在巴西首都里約熱內(nèi)盧召開(kāi)的環(huán)境大會(huì)上就提出了“救救地球,保護(hù)環(huán)境”的口號(hào)。校園不是工廠,不是大城市,那么,有沒(méi)有環(huán)保方面的問(wèn)題呢,請(qǐng)同學(xué)們將觀察到的具體情況介紹一下。
。ǘ┮龑(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)保問(wèn)題及其帶來(lái)的嚴(yán)重影響。
主持人:前幾天老師要求同學(xué)們注意觀察校園的各種場(chǎng)所,找出值得注意的環(huán)保問(wèn)題,分析它的危害,然后寫(xiě)一篇日記,同學(xué)們做了嗎?請(qǐng)交流一下。
1、全班分成五個(gè)小組,主持人指定組長(zhǎng),然后各組長(zhǎng)集中本組同學(xué)交流,討論(讀觀察日記),組長(zhǎng)記錄整理。
2、五個(gè)組長(zhǎng)將記錄材料在班會(huì)上宣讀。
。ㄈ┯蓪W(xué)生演小品和詩(shī)歌朗誦:
1、第一組:詩(shī)歌朗誦《綠色明天你會(huì)在哪里》和小品《綠色環(huán)保,我能行》;
2、第二組:小品《喝湯》和詩(shī)歌朗誦《綠色希望》;
3、第三組:小品《人類的杰作》;
4、小品《垃圾桶周圍》和《綠色環(huán)保,人人有質(zhì)》;
5、主持人:學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例,討論我們?nèi)绾伪Wo(hù)環(huán)境。
6、主持人小結(jié):通過(guò)同學(xué)們的交流反映,看來(lái)校園里值得注意的環(huán)保問(wèn)題還真不少,要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為,用不了多久,整潔的校園就會(huì)變成骯臟膩人的污濁地。
(四)保護(hù)校園美麗、整潔的環(huán)境,我們有哪些工作要做。
主持人:要保護(hù)好校園環(huán)境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請(qǐng)各組長(zhǎng)選出剛才組內(nèi)發(fā)言時(shí)講得較好的同學(xué)代表本組上臺(tái)發(fā)言。
1、學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
2、主持人總結(jié):通過(guò)此次班會(huì)讓我們大致了解什么是綠色學(xué)校,大家意識(shí)到了平時(shí)沒(méi)注意到的生活細(xì)節(jié),認(rèn)識(shí)到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習(xí)和生活。美好的校園境人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn),我們可以從身邊的小事做起,為創(chuàng)建綠色學(xué)校而獻(xiàn)出自己的一份力,發(fā)一份光!行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!
綠色環(huán)保主題班會(huì)2
各位教師、同學(xué)們:
大家好!
對(duì)于環(huán)保這個(gè)話題,我們都是聽(tīng)教師、家長(zhǎng)等強(qiáng)調(diào)過(guò)很多多遍,而今日的我照舊要與大家對(duì)這一件事進(jìn)行深刻的研究。信任大家也能從這樣的.方式中明白環(huán)保對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,所以更是應(yīng)當(dāng)要在生活中時(shí)刻去注意的。
我們總是在說(shuō)環(huán)保要從我做起,但是怎么個(gè)從我做起,而我又能夠去做些什么呢?我們的樹(shù)葉無(wú)法在喚出它原來(lái)的樣貌,可仍然通過(guò)讓生命之樹(shù)長(zhǎng)出更多的綠葉來(lái)填充那些已經(jīng)枯黃的顏色。綠色家園,生命之樹(shù),環(huán)保先鋒在繼續(xù)。
綠色環(huán)保主題班會(huì)3
活動(dòng)目的:
隨著社會(huì)的發(fā)展,由環(huán)境保護(hù)引起的社會(huì)問(wèn)題越來(lái)越突出,也越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)這次“樹(shù)立環(huán)保意識(shí)做文明小學(xué)生”的活動(dòng),讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性,了解環(huán)境保護(hù)的意義,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),為環(huán)境保護(hù)盡自己的義務(wù)。同時(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得多種體驗(yàn):在觀察中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)的重要性;在調(diào)查中體驗(yàn)不重視環(huán)境保護(hù)的危害。
活動(dòng)重點(diǎn):
讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,感受人地協(xié)調(diào)必要性。
活動(dòng)方法:
把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,演講,活動(dòng)與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)創(chuàng)辦綠色學(xué)校的意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料(圖片、錄像、數(shù)據(jù)等)。
2.中隊(duì)干部準(zhǔn)備中隊(duì)的“ 倡議書(shū)”
3.各小隊(duì)制定環(huán)保計(jì)劃。
4.準(zhǔn)備頭飾、道具等。
活動(dòng)過(guò)程
一、出旗,唱隊(duì)歌
二、開(kāi)始活動(dòng)
主持人:
春風(fēng)吹綠了楊柳, 樹(shù)木是我們生活中離不開(kāi)的,樹(shù)可以擋狂風(fēng)、避暴雨,吸收灰塵和減音,還可以防止水土流失,減少水旱災(zāi)害,樹(shù)給我們提供著良好的生活環(huán)境,給我們帶來(lái)生命,愛(ài)護(hù)樹(shù)木、植樹(shù)造林是我們小學(xué)生力所能及的事。同學(xué)們,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),應(yīng)該從你們自己做起,從身邊做起。下面“樹(shù)立環(huán)保意識(shí)做文明小學(xué)生“主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》
生:春天在哪里呢?瞧,春姑娘來(lái)了!
春故娘帶領(lǐng)小動(dòng)物們上場(chǎng)(花環(huán))。
春姑娘:無(wú)垠的碧野,芳草郁郁,燦爛的陽(yáng)光映照著大地,嫩芽抽出素淡的新綠, 柳絲穿上婆娑的群衣,世界依然那么美麗。
小動(dòng)物們(齊):哎呀!春姐姐,現(xiàn)在世界哪有這么美麗呀?
小松鼠:你看那天灰蒙蒙的。
小白兔:你看那河水黑乎乎的。
小青蛙:你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。
小熊:現(xiàn)在的污染太嚴(yán)重了,我們都快生活不下去了。
春故娘:你們能具體說(shuō)一說(shuō)嗎?
小熊:現(xiàn)在森林被大量砍伐,水土流失,造成了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。
小白兔:現(xiàn)在有許多河流被污染,使許多傳染病流行,魚(yú)媽媽帶著孩子們經(jīng)常搬家,可是尋找一片凈水的家園真是太難了!
小松鼠:地球的溫室效應(yīng)越來(lái)越厲害,臭氧層被破壞,氣候也十分不正常。
小青蛙:城市的噪音也很嚴(yán)重,給人們的健康也帶來(lái)了很大的危害。
小白兔:環(huán)境越來(lái)越惡劣,許多動(dòng)物朋友的`數(shù)量不斷減少,動(dòng)物們都即將滅絕,我們?cè)僖惨?jiàn)不到他們了。
春故娘:聽(tīng)了你們的話真使我大吃一驚!環(huán)境保護(hù)問(wèn)題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。
小動(dòng)物齊:是呀是呀,環(huán)境保護(hù)問(wèn)題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。
主持人:春姑娘,我們和你一樣渴望美好的環(huán)境,渴望人類賴以生存的綠色,不喜歡那些被人們丟棄的白色,我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色,因?yàn)樗麄兪敲利惌h(huán)境的大敵。
主持人:我們?cè)敢庥H自用手,建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請(qǐng)聽(tīng)拍手歌。
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。 你拍二、我拍二。人與動(dòng)物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)自然。 你拍四、我拍四。爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。 你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長(zhǎng)壽。
你拍七、我拍七。生命之樹(shù)要珍惜。 你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長(zhǎng)存有。 你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。
主持人:我們抱怨大地不夠碧綠,我們期盼天空更蔚藍(lán),我們渴望河水重新清澈,空氣變的純凈?墒,我們少先隊(duì)員能為環(huán)境保護(hù)做些什么?請(qǐng)談?wù)勛约旱南敕?/p>
①隊(duì)員甲:我們可以改變自己的生活習(xí)慣,不亂扔包裝盒袋,減少白色污染。
、陉(duì)員乙:我寫(xiě)一篇文章呼吁禁止捕殺黃羊、鹿等國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。
、坳(duì)員丙:我利用課余時(shí)間組織我們一棟樓的同學(xué)定期清掃樓道,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
、荜(duì)員。何冶M力勸說(shuō)親戚朋友盡量少用帶有很多包裝的商品,盡力綠化我們的校園,綠化我們的家鄉(xiāng)。
主持人:可見(jiàn)我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞我們?yōu)樾麄鳝h(huán)保所畫(huà)的畫(huà),利用廢品做成的裝飾物。(配音樂(lè)、隊(duì)員們介紹自己的創(chuàng)作意圖)
綠色環(huán)保主題班會(huì)4
活動(dòng)目的:
讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,而是環(huán)境友善學(xué)校。通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。
活動(dòng)重點(diǎn):
讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,感受人地協(xié)調(diào)必要性。
活動(dòng)方法:
把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,演講,活動(dòng)與表演相結(jié)合。在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)創(chuàng)辦綠色學(xué)校的意義。
活動(dòng)過(guò)程
1主持人發(fā)言,介紹這次班會(huì)的主題
2小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個(gè)人不同的'表現(xiàn):有的視而不見(jiàn),有的只議論了幾句揚(yáng)長(zhǎng)而去,有的把它撿入垃圾桶。
3由以上例子學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例,討論我們?nèi)绾伪Wo(hù)環(huán)境
4以小組為單位進(jìn)行環(huán)保知識(shí)搶答(題目見(jiàn)附錄)
5自由演講說(shuō)明樹(shù)立環(huán)保意識(shí),提高人口素質(zhì)迫在眉睫,刻不容遲(見(jiàn)附錄)
6讓學(xué)生在歌聲中受到熏陶。鐘芳等合唱(橄欖樹(shù)),彭文,劉靜合唱(誰(shuí)不說(shuō)我家鄉(xiāng)好)
7朗誦:
(男):原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼
。ㄅ涸詾槟闶悄敲磮(jiān)強(qiáng),沒(méi)想到你的眼淚在流淌
(合):地球,我們唯一的家園,讓我們愛(ài)你到地久天長(zhǎng)!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽(yáng)光。
8合唱《好大一棵樹(shù)》
9主持人小結(jié),班會(huì)結(jié)束。
10班主任評(píng)價(jià)班會(huì),肯定其能力指出需要改進(jìn)的地方。
附總結(jié)內(nèi)容:通過(guò)此次班會(huì)讓我們大致了解什么是綠色學(xué)校,大家意識(shí)到了平時(shí)沒(méi)注意到的生活細(xì)節(jié),認(rèn)識(shí)到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習(xí)和生活。美好的校園境人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn),我們可以從身邊的小事做起,為母親創(chuàng)建綠色學(xué)校而獻(xiàn)出自己的一份力,發(fā)一份光!
綠色環(huán)保主題班會(huì)5
友愛(ài)的同學(xué)們:
綠色是令人開(kāi)心的顏色,綠色校內(nèi)是令人憧憬的校內(nèi),將一中創(chuàng)立成一個(gè)越發(fā)綠色的校內(nèi)應(yīng)當(dāng)是我們的共同責(zé)任。
創(chuàng)立綠色校內(nèi),要做到人與自然之間的和睦。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴?共同家園,庇護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩了。過(guò)去,我們?nèi)祟愊騺?lái)在索取,造成今日日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題和能源問(wèn)題;今日,我們開(kāi)場(chǎng)思量一些問(wèn)題了,開(kāi)場(chǎng)覺(jué)得應(yīng)當(dāng)善待地球!巴鲅蜓a(bǔ)牢,為時(shí)不晚〞,只要我們每個(gè)人都能從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿勢(shì)投入到環(huán)保工作中,則美妙的環(huán)境肯定會(huì)回歸的。比如少使用塑料制品,少用一次性木筷,回收廢棄電池,愛(ài)惜動(dòng)植物,適當(dāng)設(shè)定空調(diào)溫度等等小事,都是我們應(yīng)當(dāng)而且能夠做的。創(chuàng)立綠色校內(nèi),更要做到人與人之間的和睦。在社會(huì)高速進(jìn)展的同時(shí),我們發(fā)覺(jué)人與人之間漸漸冷漠了,疏離了。每個(gè)人的進(jìn)展都離不開(kāi)其他人,但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的生疏人,可能有某位你每天都能遇上的教師你還沒(méi)有向他問(wèn)過(guò)好,甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。假如沒(méi)有心境的美,環(huán)境的美又有什么意義呢?假如我們都能常常獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,送給他人以微笑;獻(xiàn)出我們的回報(bào),致以真誠(chéng)的謝意;獻(xiàn)出我們的熱烈,融化隔膜與冷漠,則將來(lái)是不是更令人向往?
所以我建議大家:敬重父母,敬愛(ài)師長(zhǎng),擅長(zhǎng)溝通,樂(lè)于貢獻(xiàn)!熬G色與我們同是將來(lái)〞。我們盼望我們的校內(nèi)綠樹(shù)蔥翠,彌漫鳥(niǎo)語(yǔ)花香;我們盼望我們的校內(nèi)活躍融洽,彌漫人性關(guān)心;我們更盼望我們的地球成為我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。雖然我校已被評(píng)為全國(guó)綠色學(xué)校,但是我們?nèi)孕韫餐,讓綠色在我們身邊煥發(fā)光彩!
綠色環(huán)保主題班會(huì)6
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行低碳生活,環(huán)保節(jié)能等方面的教育。
2、利用廢舊材料大膽想象,變廢為寶,全面提高學(xué)生的熱愛(ài)生活、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源意識(shí)。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生理解低碳生活,從身邊的小事做起。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入
主持人甲:20xx年12月7日至18日,世界各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人齊聚哥本哈根,共同商討應(yīng)對(duì)全球氣候變化的方案。倡導(dǎo)“低碳生活”已經(jīng)成為全球共同的呼聲。
主持人乙:作為地球上的一份子,我們個(gè)人能做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,提高自身環(huán)保意識(shí),踐行低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起。
甲乙:我們宣布“低碳生活從我做起——四年二班主題班會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。
。ǘ┑吞忌畲蠹艺。
甲:我們天天說(shuō)低碳,低碳是什么?哪位同學(xué)知道?給大家說(shuō)一說(shuō)。
乙:剛才同學(xué)們有的說(shuō)要少開(kāi)車,有的說(shuō)要多種樹(shù),有的說(shuō)要節(jié)約水資源。大家說(shuō)得都有道理,低碳生活就是保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源。
(三)低碳生活辨對(duì)錯(cuò)。
1、大屏幕投影幾個(gè)生活畫(huà)面。
學(xué)生上室外課時(shí),教室的燈沒(méi)關(guān);洗完手不關(guān)水龍頭;鉛筆才用了一小段就丟棄的;一張紙寫(xiě)了幾個(gè)字就丟了;爸爸開(kāi)快車;人們?yōu)E伐樹(shù)木;媽媽用洗衣服的水沖廁所;爸爸看完電視后把插頭拔掉;老師打印資料紙張雙面使用。
2、說(shuō)說(shuō)上面的這些行為哪些對(duì),哪些錯(cuò),為什么?
。ㄋ模┑吞忌睢敖瘘c(diǎn)子”。
甲:低碳生活我做主,我們能做點(diǎn)什么?你有沒(méi)有更好的點(diǎn)子?“低碳金點(diǎn)子公司”來(lái)向大家征集金點(diǎn)子了,看誰(shuí)的點(diǎn)子能被選中?有獎(jiǎng)品喲!
。▽W(xué)生七嘴八舌說(shuō)點(diǎn)子)
乙:我是金點(diǎn)子公司的總監(jiān),聽(tīng)了大家的點(diǎn)子,我很激動(dòng),你們小小年紀(jì)那么關(guān)心環(huán)境,想法很實(shí)用,很好。不過(guò),我覺(jué)得___同學(xué)提出的廢物再利用非常棒,我們的生活中有多少東西都是可以再利用的,發(fā)揮好它們的價(jià)值,是對(duì)生活的貢獻(xiàn),對(duì)地球資源的.極大保護(hù)。你的這個(gè)點(diǎn)子我選用了,祝賀你。òl(fā)獎(jiǎng)品)
(五)動(dòng)手踐行低碳生活。
甲:節(jié)約能源才是低碳生活,而節(jié)約能源的方法很多,廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家?guī)?lái)了一些圖片,請(qǐng)你猜一猜,它們是用什么制作的?
。ǔ鍪緢D片或?qū)嵨铮?/p>
乙:看了這些作品,你們有什么感想?想不想親手試一試,用你的小巧手,把廢物利用起來(lái),點(diǎn)綴自己的生活或者解決生活中的問(wèn)題。
。贸鲎约簻(zhǔn)備好的廢物動(dòng)手制作)
初步展示作品:小燈罩、小筆筒、小手帕、儲(chǔ)物盒……
。┑吞贾R(shí)宣傳員。
甲:我們已經(jīng)初步嘗試了廢物再利用的。好處,為了讓更多的人懂得低碳,走近低碳,我們還要做好宣傳工作,成為出色的低碳宣傳員。下面我為大家?guī)?lái)一些問(wèn)題,比一比,賽一賽,看誰(shuí)懂得最多誰(shuí)就是第一批低碳宣傳員。
附:競(jìng)賽題。
一、選擇題
1、“低碳”是指( B )。
A。減少碳水化合物B。減少二氧化碳排放C。減少一氧化碳排放D。減少碳金屬
2、低碳生活是通過(guò)轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為方式,在保證生活質(zhì)量不斷提高的前提下,( A )二氧化碳等溫室氣體的排放。
A。減少B。不變C。增加D。保持
3、低碳概念就是把二氧化碳排放降到( C )等水平。
A。高B。中C。低D。平
4、所謂“零碳城市”就是( B )等溫室氣體零排放的環(huán)保型城市,也可稱為生態(tài)城市。
A。一氧化碳B。二氧化碳C。三氧化硫D。三氧化鋁
5、倡導(dǎo)低碳出行方式,應(yīng)( B )乘坐公交車,( )開(kāi)私家車。
A。少,多B。多,少C。多,多D。不,不
6、你清楚下列那一項(xiàng)不屬于低碳飲食嗎?( A )
A。盡量喝袋裝茶B。多自制飲料食品C。多吃蔬果少吃肉D。盡量喝散裝茶
7、在節(jié)能減排上,我們倡導(dǎo)( B )糧食浪費(fèi),減少畜產(chǎn)品浪費(fèi)。
A。增加B。減少
8、節(jié)能方式洗衣措施有:能采取每月手洗衣服;少用洗衣粉,還有使用( D )洗衣機(jī)。
A。滾筒B。全自動(dòng)C。半自動(dòng)D。節(jié)能
9、短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用( D )模式,能耗可下降到50%以下。
A。睡眠模式B。開(kāi)機(jī)模式C。屏幕保護(hù)D。關(guān)閉顯示器
10、冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的( C )%為宜,放得過(guò)多和過(guò)少都費(fèi)電。
A。100 B。60 C。50 D。80
11、下面哪一項(xiàng)不屬于廚房節(jié)能措施( C )。
A。最好不用微波爐加熱熟食或解凍冰凍食品
B。大塊的食物,最好先切成小塊再下鍋
C。做多少樣飯菜時(shí),一個(gè)爐上的多少個(gè)爐眼同時(shí)使用
D。淘洗好的米浸泡10分鐘后再煮
12、空調(diào)啟動(dòng)瞬間電流較大,頻繁開(kāi)關(guān)相當(dāng)( A ),且易損壞壓縮機(jī)。A。費(fèi)電B。費(fèi)勁C。麻煩D。省電
13、在倡導(dǎo)低碳生活上,騎自行車上下班有( D )優(yōu)點(diǎn)。
A。輕松、自由B。隨意、省錢C。不擔(dān)心速度慢D。不擔(dān)心油漲價(jià),不擔(dān)心體重增加
14 、妙用空調(diào)可節(jié)能?照{(diào)制冷時(shí),室溫(25)℃最適宜。
A。22 B。25 C。27 D。26
二、判斷題,選擇錯(cuò)誤的請(qǐng)說(shuō)出正確的答案。
1、如果世界上沒(méi)有森林,陸地上的生物將減少90%;有250萬(wàn)個(gè)生物物種滅絕,空氣中的氧氣將減少1/10。對(duì)嗎?(不對(duì),1/2)
2、大自然中廢紙的分解約需要3—4個(gè)月。對(duì)嗎?(對(duì))
3、倡導(dǎo)低碳出行方式,應(yīng)少乘坐公交車,多開(kāi)私家車。對(duì)嗎?(不對(duì),多乘坐公交車,少開(kāi)私家車)
4、汽車跑高速開(kāi)窗不僅噪音大,還會(huì)降低車速,增加不必要的油耗。對(duì)嗎?(對(duì))
5、世界環(huán)境日為每年6月5日,對(duì)嗎?(對(duì))
6、我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家,人均水資源僅為世界人均量的1/2。對(duì)嗎?(不對(duì),1/4)
7、草地在環(huán)境保護(hù)中具有吸收二氧化碳的重要作用。對(duì)嗎?(對(duì))
8、太陽(yáng)能屬于可再生能源。對(duì)嗎?(對(duì))
9、由于全球變暖,環(huán)境污染,飲水和衛(wèi)生條件惡化等原因,近20年來(lái)新出現(xiàn)的傳染病達(dá)10多種。對(duì)嗎?(不對(duì),30多種)
10、全國(guó)統(tǒng)一的環(huán)保舉報(bào)熱線電話為12345。對(duì)嗎?(不對(duì),12369)
三、填空題。
1、舉例說(shuō)說(shuō)哪種食品中所含較多致癌物質(zhì)。(烤羊肉串)
2、請(qǐng)說(shuō)出三種低碳能源。(太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能)
3、工業(yè)三廢是指(廢水、廢氣、廢渣)
4、為表達(dá)祝福,寄賀卡、送精美包裝的高檔禮品、,哪一種方式更符合環(huán)保?(發(fā)E—mail )
5、塑料在自然界可停留(100—200)年。
6、節(jié)能燈是一種綠色照明光源,它與白熾燈相比可節(jié)電(70%——80%)
7、中國(guó)植樹(shù)節(jié)是每年的(3月12日)。
。ㄆ撸┏h:低碳生活從我做起
乙:做好宣傳,為環(huán)境保護(hù),為低碳生活的開(kāi)展出力,是我們少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任。從今以后,我們每個(gè)少先隊(duì)員都是低碳生活宣傳員,而且,我們還要從自己做起,從小事做起,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張。我倡議,四年二班全體同學(xué)立下誓言:
齊讀:節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米,用真摯的心、勤勞的手,讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩。
讓我們牢記:
低碳生活十三字歌
多走路,少乘車,鍛煉身體很重要;
環(huán)保袋,隨身帶,塑料用品要用少;
上餐館,要打包,愛(ài)惜糧食別忘了;
一次性,要杜絕,循環(huán)利用最環(huán)保;
珍惜水,節(jié)約電,節(jié)約能源要記牢;
多植樹(shù),多種花,生物固碳最有效;
小朋友,齊努力,良好習(xí)慣要從。
勤宣傳,樹(shù)榜樣,低碳生活真美好。
綠色環(huán)保主題班會(huì)7
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng),幫助學(xué)生了解地球,了解我們周圍的環(huán)境,用贊環(huán)境、優(yōu)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境等形式,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)地球,保護(hù)地球的良好情操。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、閱讀有關(guān)環(huán)保的書(shū)籍,了解環(huán)保知識(shí)。
2、收集有關(guān)地球環(huán)保的詩(shī)歌、故事、小品等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、隊(duì)儀式
1、集體整理隊(duì)伍。
2、報(bào)告人數(shù)。
3、出旗奏樂(lè)敬隊(duì)禮禮畢
4、唱隊(duì)歌。甲乙合:六(3)中隊(duì)“共創(chuàng)一個(gè)綠色的世界”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)過(guò)程:
甲:我們居住的星球叫地球,它是一個(gè)美麗的星球。
乙:從外層空間看它是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,在陽(yáng)光照耀下,反射著朦朧的光芒。
甲:地球上,有遼闊的海洋,茂密的森林,廣闊的田野。
乙:在陽(yáng)光雨露的照射和滋潤(rùn)下,到處生長(zhǎng)著動(dòng)物、植物。
甲:地下埋藏著各種礦物。
乙:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長(zhǎng)。我們是地球媽媽的孩子。
甲:是她,無(wú)私地養(yǎng)育著我們;是她,精心地保護(hù)著我們。曾經(jīng),我們的地球是那樣的美麗壯觀;曾經(jīng),我們的地球母親是那樣的和藹可親。但是今天,就在今天,就在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的今天,就在人類生活日益富足的今天,我們的地球母親卻讓止不住發(fā)出了悲慘的哭聲,這是怎么回事呢?請(qǐng)看小品:《地球的苦惱》。
主持人甲:我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了,否則它真會(huì)死去的。我們生在地球上,長(zhǎng)在地球上,我們要建設(shè)保護(hù)好我們的家園,讓地球的環(huán)境更美好,天更亮,水更清,山更綠。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:《給未來(lái)一片綠色》
甲:夏天,天氣炎熱,各種害蟲(chóng)侵蝕著我們,但是同學(xué)們不再害怕,青蛙是莊稼的好朋友,它專門吃稻田里的害蟲(chóng)。
乙:對(duì),我們要保護(hù)青蛙。
甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個(gè)問(wèn)題。
乙:因此,我們要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。
甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。
乙:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。
合:這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越潔凈、美麗。
甲:可是,同學(xué)們,你們知道嗎?在我們的身邊有許多污染環(huán)境的事例存在。
隊(duì)員1:記得有一天我到公園里玩,就曾看到過(guò)墻上寫(xiě)著“×××到此一游”的字體。
隊(duì)員2:有的同學(xué)在桌子上、椅子上刻自己的名字。
隊(duì)員3:有的.同學(xué)亂扔紙、隨地吐痰。
隊(duì)員4:還有的踐踏草地,破壞樹(shù)木和花草。
乙:是啊,正因?yàn)槿藗兡茏杂X(jué)投身于保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天常藍(lán),水常碧,山常青,氣常新的優(yōu)美環(huán)境中。
甲:現(xiàn)在就讓我們來(lái)考考大家,看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣?
乙:這個(gè)主意不錯(cuò),我來(lái)給大家做裁判,優(yōu)勝者還會(huì)得到我給大家的獎(jiǎng)品呢!
。ǜ(jìng)賽開(kāi)始,分組搶答)
世界環(huán)境日是哪一天?(6月5日)
世界地球日是哪一天?(4月22日)
甲:我們就像小樹(shù)苗一樣,在地球這個(gè)大家園中茁壯成長(zhǎng)。
乙:我們生在地球上,長(zhǎng)在地球上。
甲:我們要建設(shè)和保護(hù)我們的家園。
乙:我們要建設(shè)一個(gè)綠色和諧的家園。請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)綠
甲:天已黎明了,你把你懷中的兒來(lái)?yè)u醒,我現(xiàn)在正在你背上匍行,地球,我的母親。
乙:你背負(fù)著我在這樂(lè)園中逍遙,你還在哪海洋里面,奏出些音樂(lè)來(lái),安慰我的靈魂,地球,我的母親。
合:我過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎么才能夠報(bào)答你的深恩?地球,我的母親。請(qǐng)欣賞小合唱:《熱愛(ài)地球媽媽》。
甲乙:我們將要在歌聲與微笑中結(jié)束這次活動(dòng).讓我們從小做起,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!相信明天會(huì)更美好!(全班放聲高歌《熱愛(ài)地球媽媽》)
甲:是呀,只要我們攜起手來(lái),為共創(chuàng)一個(gè)綠色的世界盡上微薄之力,我們的地球媽媽會(huì)更美好。
乙:每一個(gè)地球的孩子都來(lái)關(guān)心地球媽媽的生命吧!下面有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員為我們講話。
輔導(dǎo)員講話
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
綠色環(huán)保主題班會(huì)8
秉承環(huán)保理念,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),我們旅游與資源壞境學(xué)院開(kāi)展了“綠色環(huán)保“主題班會(huì),希望通過(guò)這次班會(huì)將環(huán)保理念帶到更多人的身邊,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),攜手保護(hù)我們的家園,現(xiàn)班會(huì)總結(jié)如下:
。1)在此活動(dòng)中,各班積極做好了此次班會(huì)的宣傳工作,讓同學(xué)們對(duì)此次主題班會(huì)的了解更加深入,同學(xué)們熱情高漲。
(2)在班會(huì)中,各班班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)相互合作,共同給同學(xué)們觀看了
有關(guān)“綠色環(huán)保“主題的圖片的影片,并且組織同學(xué)們玩了我愛(ài)垃圾桶的游戲,同學(xué)們?cè)谌の兜挠螒蛑幸庾R(shí)到綠色環(huán)保的重要性。同時(shí)各班同學(xué)們還對(duì)身邊存在的不環(huán),F(xiàn)象闡述了自己的`觀點(diǎn)。在發(fā)言中,有的同學(xué)還朗誦l了自己創(chuàng)作的關(guān)于”綠色環(huán)!暗脑(shī)歌,將班會(huì)氣氛推到了高潮,最后各班班長(zhǎng)做了最后的總結(jié),深刻表達(dá)了要從我班做起,為綠色家園貢獻(xiàn)力量的決心和信心。
(3)此次活動(dòng)不僅貫徹落實(shí)了綠色環(huán)保的精神,也給同學(xué)們提供了交流的平臺(tái),讓大家懂的了要認(rèn)真保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,共同愛(ài)護(hù)我們的綠色家園,而且通過(guò)此次班會(huì)也大大提升了各班同學(xué)們的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
。4)當(dāng)然我們也存在一些不足之處,例如,個(gè)別人員工作態(tài)度不認(rèn)真,做事拖拉,對(duì)班會(huì)的掌控能力不夠強(qiáng)。
。5)我們會(huì)不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,在以后的工作中盡心盡力,精益求精的完成工作,我們以后也會(huì)多舉辦類似活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,同時(shí)也更好促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
綠色環(huán)保主題班會(huì)9
敬愛(ài)的教師、友愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們賴以生存的漂亮家園。然而隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增,環(huán)境越來(lái)越變得惡劣。據(jù)報(bào)道,如今廣州每天排放的生活垃圾可到達(dá)1.78萬(wàn)噸,它相當(dāng)于4450頭成年大象的分量,更為可怕的是廣州的垃圾年排放量還以5%到10%的速度增長(zhǎng)。按照專家的預(yù)計(jì),假如保持目前廣州城市的垃圾終端處理能力,最多持續(xù)到20xx年,廣州將會(huì)瀕臨被垃圾包圍城市的情景。
填埋處理一噸垃圾的費(fèi)用大約是200元至300元人民幣,再加上須要越來(lái)越多的填埋場(chǎng)地,這些本錢負(fù)擔(dān)將會(huì)是驚人的。另外,被廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,也無(wú)法建成生活小區(qū)。而實(shí)行高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地,但它投資巨大,還會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。向來(lái)以來(lái)在廣州就被研究和爭(zhēng)議得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的垃圾燃燒場(chǎng)地的挑選,已經(jīng)過(guò)去快兩年了還不能定出,這就足以證實(shí)這種處理方式背后的難題。無(wú)論是填埋還是燃燒垃圾,都是對(duì)地球資源無(wú)謂的.浪費(fèi),我們不斷地把有限的資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來(lái)將在哪里生存?莫非我們看待垃圾就束手無(wú)策了嗎?不是的,垃圾分類就被證實(shí)是行之有效的處理辦法。
垃圾分類就是在產(chǎn)生垃圾的源頭將它們分類投放,把實(shí)用的物資重新回收、利用,變廢為寶,避開(kāi)填埋或燃燒所產(chǎn)生的環(huán)境污染,節(jié)約土地資源。
今年4月1日,廣州市出臺(tái)實(shí)施了國(guó)內(nèi)首部垃圾分類規(guī)章――《廣州城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》,明確規(guī)定了生活垃圾從投放、收集、運(yùn)輸和處置都要采取分類處理。生活垃圾分為4類,包括可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
垃圾分類對(duì)于自古以來(lái)就勤儉持家的中國(guó)人并不生疏,近的來(lái)說(shuō),在新中國(guó)成立初的五六十年月,就有轟轟烈烈的回收廢品的情景:牙膏皮攢起來(lái)回收,橘子皮用來(lái)制藥,生物垃圾用來(lái)做堆肥,廢布頭、墨水瓶等等都能得到再利用。分類后的垃圾,既避開(kāi)了垃圾公害,又為工農(nóng)業(yè)提供了原料。當(dāng)前,垃圾回收也作為一種產(chǎn)業(yè)在許多發(fā)達(dá)國(guó)家得到了快速進(jìn)展。以美國(guó)三個(gè)城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例,過(guò)去回收垃圾每處理1噸須要花40美圓,分類處理以后,這些回收的垃圾在1995年就發(fā)明了5100個(gè)就業(yè)時(shí)機(jī)。雖然這三個(gè)城市都只是美國(guó)很小的一個(gè)地區(qū),但其垃圾回收不僅節(jié)省了處理垃圾的費(fèi)用,而且發(fā)明了5億美圓的財(cái)寶。
垃圾分類正成為世界性的潮流,但是在這方面曾經(jīng)世界當(dāng)先的中國(guó),這個(gè)勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng)卻離我們漸行漸遠(yuǎn)。有人說(shuō),“別國(guó)向我們學(xué)會(huì)了撿,中國(guó)卻從人家那里學(xué)會(huì)了扔。〞這正是我們現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,國(guó)力的增添,人們的生活好了起來(lái),我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢,寧可把它們當(dāng)垃圾扔掉。我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親自堆起來(lái)的嗎?我們又是垃圾的受害者,那些垃圾山吞噬資源和污染環(huán)境的后果是要我們和我們的后輩來(lái)接受嗎?應(yīng)當(dāng)是時(shí)候讓我們來(lái)做變化了!我們應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)打敗垃圾公害。垃圾分類發(fā)明的是一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì),而這一切只須要我們的舉手之勞。垃圾減量、垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要標(biāo)志,是關(guān)系到城市進(jìn)展和人民生活幸福的息息相關(guān)的大事,須要我們大家的主動(dòng)參加和大力支持。
綠色環(huán)保主題班會(huì)10
班會(huì)背景
人類生長(zhǎng)于自然,存活于自然,我們不能破壞自然,傷害我們自己,F(xiàn)在社會(huì)倡導(dǎo)低碳生活,我們政府也提出“世界現(xiàn)代田園城市”,“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治”等。號(hào)召大家來(lái)節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。作為高中學(xué)生,理應(yīng)加入到節(jié)能環(huán)保的行列中來(lái)。我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一個(gè)彎腰或者向前走一步,把垃圾扔垃圾筒,垃圾分類等等。節(jié)能環(huán)保需要我們?nèi)鐣?huì)的努力,每個(gè)人每天出一份力,我們的社會(huì)肯定會(huì)變的十分干凈。讓我們攜手一起創(chuàng)造吧!
班會(huì)目的
通過(guò)主題班會(huì)的活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“節(jié)能環(huán)保”的知識(shí),并且認(rèn)識(shí)到“節(jié)能環(huán)保”的重要性,激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境,理解“節(jié)能環(huán)!钡纳羁虄(nèi)涵。讓他們以實(shí)際行動(dòng)成為“節(jié)能環(huán)!钡膫鞑フ,成為“節(jié)能環(huán)!钡嫩`行者。
班會(huì)意義
在這里我們此次節(jié)能環(huán)保班會(huì)的意義很簡(jiǎn)單就是希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)保之人,做節(jié)能環(huán)保之事。我相信人人節(jié)約一小點(diǎn),我們的生活將會(huì)幸福一輩子!
活動(dòng)過(guò)程
(一)宣布主題班會(huì)開(kāi)始
下面請(qǐng)同學(xué)們看一個(gè)短篇《節(jié)能環(huán)保呼希制作》看完你們想到了什么
(二)節(jié)能環(huán)保知識(shí)知多少
同學(xué)們對(duì)節(jié)能環(huán)保知識(shí)的了解多少呢?下面有幾道搶答題。請(qǐng)聽(tīng)題:
1、《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》自哪哪月那日起實(shí)施( ) A.20xx年4月1日B、20xx年5月1日C、20xx年6月1日
2、“世界環(huán)境日”在( )
A、6月5日B、5月29日C、6月9日
3. “世界植樹(shù)日”在( )
A、3月12日B、3月11日C、3月10日
(三)環(huán)境受到破壞的`原因
(1)回想我們看過(guò)的短片,以前的優(yōu)美環(huán)境到哪去了呢?現(xiàn)在的災(zāi)害是什么原因造成的呢?
(2)剛才同學(xué)們都做的非常不錯(cuò),那么除了我們剛才說(shuō)到的那些,我們還能做些什么呢
綠色環(huán)保主題班會(huì)11
一、創(chuàng)設(shè)意境,導(dǎo)入主題。
1.導(dǎo)語(yǔ):
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,在浩瀚無(wú)邊的宇宙中,有一個(gè)美麗的星球,那里青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
。槃(shì)伸手,播放地球綠色畫(huà)面,配解說(shuō))
解說(shuō):茫茫星海,浩瀚無(wú)邊,在眾多星球中,地球是我們的家園,美麗而神秘。
她有著藍(lán)藍(lán)的天,巍峨的高山,有著廣闊的土地,茂密的森林,絢麗多姿的樹(shù)木。無(wú)邊無(wú)際的大海。
那里青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有許許多多美麗的小生靈。而這些,都是地球母親創(chuàng)造的!
二、引導(dǎo)分析值得注意的環(huán)保問(wèn)題及其帶來(lái)的嚴(yán)重影響。
1.展示環(huán)境現(xiàn)狀:配圖演說(shuō)《大地、沙漠、海洋、森林的述說(shuō)》
輔導(dǎo)員:看了剛才的片斷,你們說(shuō)我們的地球母親美不美?
生:美!
輔導(dǎo)員:美,應(yīng)當(dāng)是永恒的,可在科技高度發(fā)達(dá)的今天,地球的環(huán)境卻不美了。山不再青,水不再綠,天不再藍(lán)……我們班的一些同學(xué)利用課余時(shí)間收集了環(huán)境方面的圖片,把他們編成了一個(gè)小節(jié)目,大家用掌聲歡迎他們。
讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《大地、沙漠、海洋、森林的述說(shuō)》吧。(播放圖片)
。ㄎ沂谴蟮厥迨。水土流失,是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問(wèn)題,就像癌細(xì)胞損害人的身體一樣。我們中華大地水土流失驚人,流失面積達(dá)50萬(wàn)平方公里,這是我們大地悲哀呀!
我是沙漠阿姨,人類是沙漠的制造者,對(duì)森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。我們?cè)?jīng)是一片綠洲,只是由于環(huán)境被破壞,才變成今天這種荒蕪人煙的情景!
我是森林伯伯。是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺、穿、住,沒(méi)有我們,也就沒(méi)有人類。然而,人類卻向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹(shù)倒下,動(dòng)物們都被嚇跑了!可恨!
我是海洋姐姐,我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,但今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來(lái)了巨大的創(chuàng)傷!
齊:小朋友們,我們的淚都流干了,你們快來(lái)救救我們吧!)
2.校園環(huán)保三句半
輔導(dǎo)員:環(huán)境保護(hù)很重要,人人有責(zé)少不了,要大家都知道環(huán)境保護(hù)的重要,你們有什么好地方法呢?
說(shuō)說(shuō)環(huán)保三句半,句句你可要聽(tīng)好!瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞《校園環(huán)保三句半》
音樂(lè)聲中貓步練,新潮模特上臺(tái)前,演個(gè)節(jié)目大家看——三句半!
俺們今天說(shuō)環(huán)保,人人有責(zé)少不了,句句你可要聽(tīng)好——噓!別吵!
闊步走進(jìn)新世紀(jì),發(fā)展講求可持續(xù),環(huán)保意識(shí)要上去——切記。對(duì),切記!
環(huán)境保護(hù)很重要,陽(yáng)光下面有死角,環(huán)保戰(zhàn)士不怠慢——抓好。對(duì),抓好!
十五小土排三廢,危害人身和社會(huì),不關(guān)不停是犯罪——說(shuō)得對(duì)!
頭頂烏云降酸雨,腳下到處是垃圾,面前蒼蠅直撲鼻——阿嚏!
商店歌廳噪聲煩,深更半夜難入眠,管你心煩不心煩——照干!
過(guò)去河里魚(yú)兒游,現(xiàn)在河水像醬油,糞便雜物盡漂流——嗯,真臭!
夜市地?cái)傯[翻天,四鄰被迫把門關(guān),明天去找環(huán)保站——報(bào)案!
汽車摩托嗷嗷叫,尾氣排放超了標(biāo),環(huán)保部門發(fā)警告——?jiǎng)e跑!
環(huán)境保護(hù)是國(guó)策,注重環(huán)保是美德,新風(fēng)吹開(kāi)花萬(wàn)朵——哇塞!好好哎!
萬(wàn)眾齊心又協(xié)力,心齊能把泰山移,天也藍(lán)來(lái)水也碧——喲嗬!美麗!
后面節(jié)目還很長(zhǎng),環(huán)保說(shuō)了一籮筐,咱們也該走下場(chǎng)——還不鼓掌!
三、保護(hù)美麗、整潔的環(huán)境,我們有哪些工作要做。
1.配樂(lè)詩(shī)朗誦《環(huán)保我們的責(zé)任》
輔導(dǎo)員:是啊,當(dāng)前,環(huán)境狀況日益惡化,環(huán)境保護(hù)工作已迫在眉睫。綠色地球需要大家共同去維護(hù),美好家園要靠我們?nèi)?chuàng)造。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊開(kāi)始,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠色,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《環(huán)保我們的責(zé)任》(配樂(lè))
環(huán)保我們的'責(zé)任
當(dāng)大地沒(méi)有了綠,
當(dāng)河流沒(méi)有了水,
當(dāng)小鳥(niǎo)沒(méi)有了家,
當(dāng)花朵全都枯萎,
我們會(huì)不會(huì)感到羞愧!
是誰(shuí)的心靈麻木不仁?
是誰(shuí)的手讓災(zāi)難發(fā)威?
你看,樹(shù)已被砍光,沙塵暴讓天空傷痛流淚;
你瞧,溪邊泛濫的污水讓自由的小魚(yú)失去了生命的尊貴;
你聞,空氣中彌漫著臭味,它正在侵害著我們健康的肺;
多少回?zé)o節(jié)制地索取,破壞了我們賴以生存的植被。
朋友啊朋友,快快醒悟,快快向大地發(fā)出最真誠(chéng)的懺悔!
讓大樹(shù)成為遮風(fēng)擋沙的堡壘;
讓春水澆灌出飽滿的麥穗;
讓小鳥(niǎo)伴著彩云唱著歌兒輕輕地飛。
我們要以愛(ài)還愛(ài),對(duì)大自然由衷地敬畏。
今天,我們應(yīng)該從頭做起,把環(huán)?淘谛撵椋
用我們的行動(dòng)和智慧,
讓綠草如茵,讓山水如畫(huà),讓藍(lán)天更藍(lán),讓四季嫵媚,
讓村莊安寧,讓城市靚麗,讓生命和諧,讓環(huán)境優(yōu)美,
只有這樣,我們才對(duì)得起地球母親,對(duì)得起兒孫后輩!
2.小品表演《口香糖》
輔導(dǎo)員:大家都喜歡吃口香糖嗎?別看它味道很香,但有時(shí)也會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多的煩惱呀。下面請(qǐng)觀看由三位表演者表演的小品《口香糖》。
。ū磉_(dá)亂吐口香糖的人是沒(méi)公德的人,這種行為不僅給人們生活帶來(lái)麻煩,也影響市容。)
《口香糖》
道具:一張椅子
1:口里嚼著口香糖上場(chǎng),嚼完后,把它吐到地板上。又從口袋里拿出一片口香糖來(lái),把糖紙往地上亂扔,把口香糖放進(jìn)嘴里嚼,然后找張椅子坐下,蹺著二郎腿……嚼完口香糖,站起來(lái),把口香糖從嘴里拿出,粘到椅子上,然后哼著歌離開(kāi)。
綠色環(huán)保主題班會(huì)12
一、活動(dòng)背景:
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本第二單元課文都與環(huán)保有關(guān),學(xué)生學(xué)習(xí)之后,有了環(huán)保意識(shí),為增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)、環(huán)保責(zé)任感,結(jié)合學(xué)!懊阑@”的活動(dòng),特組織一次環(huán)保主題的班會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
在地球環(huán)境日趨惡劣的情況下,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有的生存環(huán)境——地球,通過(guò)贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán);顒(dòng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
三、活動(dòng)方法:
把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,講授、活動(dòng)與表演相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的`責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前,需要班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士在網(wǎng)上搜集環(huán)保的圖片、視頻等資料。
2、活動(dòng)前,需要班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士調(diào)查周圍環(huán)境污染的現(xiàn)狀。
3、班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士排練好環(huán)保節(jié)目。
五、基本步驟:
。ㄒ唬┲鞒秩酥v話:同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“環(huán)保從我做起”。
。ǘ┌嗉(jí)環(huán)保小衛(wèi)士情景表演《地球媽媽笑了》,從中感受一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染。
主持人:下面讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。
。ㄈ┱(qǐng)同學(xué)從社會(huì)、學(xué)校、家庭等說(shuō)說(shuō)保護(hù)環(huán)境的事例。
。ㄋ模⿲(shí)踐活動(dòng)
為了讓天空明凈,讓地球媽媽青春常在,請(qǐng)同學(xué)們以“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”為內(nèi)容進(jìn)行討論。
。ㄎ澹┳寣W(xué)生了解環(huán)保知識(shí)。
世界水日:3月22日為“世界水日”。
世界氣象日3月23日定為“世界氣象日”。
地球日:4月22日。
世界無(wú)煙日:5月31日定為“世界無(wú)煙日”。
世界環(huán)境日:6月5日定為“世界環(huán)境日”。
世界防治荒漠化和干旱日:6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。
世界人口日:7月11日定為“世界人口日”。
國(guó)際保護(hù)臭氧層日:9月16日。
世界動(dòng)物日:10月4日定為“世界動(dòng)物日”。
世界糧食日:10月6日被定為“世界糧食日”。
國(guó)際生物多樣性日:12月29日為“國(guó)際生物多樣性日”。
綠色環(huán)保主題班會(huì)13
班會(huì)目的:
讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,而是環(huán)境友善學(xué)校。通過(guò)班會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),認(rèn)識(shí)破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性,提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺(jué)性。認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源必須從我做起,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。
班會(huì)重點(diǎn):
讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,感受人地協(xié)調(diào)必要性。
班會(huì)方法:
把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)意義。
班會(huì)準(zhǔn)備
在校園內(nèi)走一圈,認(rèn)真觀察飯?zhí)、廁所、球?chǎng)、草地及本班的教室、宿舍,檢舉有損校園環(huán)境的不良行為,看看我校在環(huán)境保護(hù)方面有哪些工作要做。
班會(huì)形式
討論、看影片、快板、小品等
班會(huì)地點(diǎn)
布置會(huì)場(chǎng):黑板上用紅色粉筆框?qū)憽侗Wo(hù)環(huán)境,從我做起》幾個(gè)大字和“初二八班主題班會(huì)”幾個(gè)小字。
班會(huì)過(guò)程
一.(保護(hù)環(huán)境從我做起,初二八班祝全體老師同學(xué)幸福快樂(lè),祝我們的校園永葆青春美麗無(wú)限)校歌
二.主持人:老師,同學(xué)們:“保護(hù)環(huán)境,從我做起”初二八班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
首先讓我們一起來(lái)看一下我們美麗可愛(ài)的校園。(照片)
討論:同學(xué)們你們可以列舉校園美麗的`地方嗎?
三.校園很美麗,可是一些破壞校園環(huán)境的事情還是常常發(fā)生。不知道下面這個(gè)小品你熟悉嗎?會(huì)不會(huì)你也曾經(jīng)這么做呢?大家一同觀看由我們八班同學(xué)表演的小品《校園里的故事》。
看了小品,同學(xué)們又有什么感想呢?
討論:讓我們談一談身邊的破壞環(huán)境現(xiàn)象吧。
面對(duì)這些不好現(xiàn)象,我們又該如何做?
四.為了保護(hù)我們美麗的校園,全班同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)了。今天二組同學(xué)給大家?guī)?lái)了一段自編自唱的《保護(hù)環(huán)境歌》。大家歡迎
劈劈拍;劈劈拍,竹板打響唱起來(lái),
要問(wèn)我們唱什么?就唱環(huán)境怎樣愛(ài)。
你打一,我唱一,公共衛(wèi)生要注意。
你打二,我唱二,保護(hù)水源咱有責(zé)。
你打三,我唱三,空氣新鮮精神爽。
你打四,我唱四,環(huán)境污染要防治。
你打五,我唱五,有益動(dòng)物要保護(hù)。
你打六,我唱六,垃圾廢物不亂丟。
你打七,我唱七,愛(ài)護(hù)樹(shù)木記心里。
你打八,我唱八,積極參加搞綠化。
你打九,我唱九,祖國(guó)山河環(huán)境秀。
你打十,我唱十,人人健康又長(zhǎng)壽。
劈劈拍,劈劈拍,同學(xué)們快快來(lái)。
你唱我唱大家唱,愛(ài)護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠化學(xué)校咱比賽。
主持人:大家說(shuō)二組同學(xué)表演的好不好?
五.環(huán)保知識(shí)小競(jìng)賽
主持人:現(xiàn)在就讓我們來(lái)考考大家,看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣??jī)?yōu)勝者還會(huì)得到獎(jiǎng)品呢!
(競(jìng)賽開(kāi)始,分組搶答,給答對(duì)小組環(huán)境小衛(wèi)士獎(jiǎng)勵(lì))
1、人的一生大約要喝多少噸水?(80噸)。
2、一個(gè)水龍頭滴水,15分鐘就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就會(huì)浪費(fèi)多少噸水?(7噸)
3、舉例說(shuō)出發(fā)電的幾種方法?(火力發(fā)電、水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電)
4、白頭葉猴屬于我國(guó)哪一級(jí)保護(hù)動(dòng)物?(一級(jí))
5.如果缺少什么?地球上所有生物將會(huì)全部滅絕,人類也不例外?(空氣和水)
6.寄賀卡或發(fā)E—mail?表達(dá)祝福,哪一種方式更符合環(huán)保?(發(fā)E—mail)
7.娃娃魚(yú)屬于我國(guó)幾級(jí)保護(hù)動(dòng)物?(二級(jí))
8.每年的幾月幾日是世界無(wú)煙日?(5月31日)
9、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染?
答:無(wú)磷洗衣粉。
10、“地球環(huán)境日”是哪一天?
六.主持人總結(jié):經(jīng)過(guò)了我們的討論與競(jìng)賽,相信同學(xué)們都對(duì)保護(hù)環(huán)境有了比較深刻的體會(huì)了吧!那么,現(xiàn)在,就讓我們一起拿起手中的筆,在這張紅色的卡紙上簽下我們的名字,把我們保護(hù)環(huán)境的承諾記在心里,通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),對(duì)整個(gè)自然環(huán)境負(fù)責(zé),也對(duì)我們自己負(fù)責(zé),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在和諧中促進(jìn)我們的健康發(fā)展。
請(qǐng)牢記我們的環(huán)保宣誓:
我們把綠色奉為夢(mèng)想,把夢(mèng)想視為行動(dòng),用莘莘學(xué)子的青春與激情,奏響追求綠色與和諧夢(mèng)想的樂(lè)章,從小事做起,從身邊做起,一起共創(chuàng)美麗校園、家園。
簽名儀式開(kāi)始(每位同學(xué)都依次在卡紙上簽上自己的名字)……
七.主持人:太陽(yáng)升起來(lái)!藍(lán)天更藍(lán)!
大海舞起來(lái)!青山更青!
節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人!做保護(hù)校園的小主人!
就讓我們?cè)诟枨睹魈鞎?huì)更好》中結(jié)束今天的班會(huì),保護(hù)環(huán)境,從我做起,明天會(huì)更好!
綠色環(huán)保主題班會(huì)14
一、同學(xué)們,大家好!今天,我們班隊(duì)課的主題是:綠色環(huán)保
二、那么誰(shuí)知道世界上最早的植樹(shù)節(jié)是哪個(gè)國(guó)家制定的呢?(世界上最早的植樹(shù)節(jié),是美國(guó)內(nèi)部拉斯加州制定的。)
我們國(guó)家是什么時(shí)候制定的呢?(1979年2月,我國(guó)五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12 日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。)
師:同學(xué)人們你們知道森林有什么作用嗎?
。槲覀兲峁┠静摹⒐、藥材和工業(yè)原料,還可以調(diào)節(jié)氣候,減弱噪聲,凈化空氣、防風(fēng)固沙)
師:對(duì),森林的作用有很多很多,據(jù)說(shuō)40億年以前,地球剛剛誕生的時(shí)候,熾熱的二氧化碳?xì)怏w集聚在地球表面,溫度高達(dá)攝氏540度左右,當(dāng)時(shí)塵土風(fēng)暴四起,滿目荒涼,什么也沒(méi)有。自從地殼穩(wěn)定,溫度下降,綠色植物誕生以后,才開(kāi)始了生命,才有了動(dòng)物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件,譜寫(xiě)了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐,全球的森面積越來(lái)越小。
師:同學(xué)們你們知道嗎?我們面臨的環(huán)境問(wèn)題除了森林面積不斷縮小外,還有很多很多,大家來(lái)說(shuō)看還有哪些?(空氣污染、水污染、土壤污染……)。
師:那么這些污染是怎樣造成的呢?(自由發(fā)言)
1972年6月5日聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環(huán)境會(huì)議。通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》,提出“只有一個(gè)地球”的口號(hào),呼吁各國(guó)政府和人民共同為保護(hù)人類的生存環(huán)境而努力。決定把每年6月5日定為“世界環(huán)境日”。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)該怎樣從身邊的小事情做起?
學(xué)生小組討論,征集環(huán)保金點(diǎn)子。
現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機(jī)……
三、小結(jié):
一次性用品給人們到來(lái)了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià);它們加快了地球資源的耗竭,同時(shí)也給地球帶來(lái)了災(zāi)難。少使用一次性用品,多使用耐用品應(yīng)當(dāng)成為新的'社會(huì)風(fēng)氣和新的生活時(shí)尚。選擇這種時(shí)尚雖然是生活小事,卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識(shí)。因?yàn)槲覀儾辉赣孟蚝蟠钢У馁Y源,來(lái)營(yíng)造自己一時(shí)的方便。讓我們擺脫“一次性消費(fèi)”的誘惑,走進(jìn)多次使用和永續(xù)發(fā)展的時(shí)代。
綠色環(huán)保主題班會(huì)15
活動(dòng)目的:結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié)召開(kāi)“我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的主題隊(duì)會(huì)。通過(guò)學(xué)生自己收集資料,了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,認(rèn)識(shí)到我國(guó)的森林覆蓋率還很少,破壞樹(shù)木的行為還存在。倡議學(xué)生與家長(zhǎng)一起,帶動(dòng)周圍的每一個(gè)人保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:3月12日
參加人員:全體學(xué)生、輔導(dǎo)員
活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、《春天在哪里》磁帶、捐款箱、環(huán)保箱、護(hù)樹(shù)卡、小品道具。
活動(dòng)過(guò)程:
(隊(duì)儀略)
主持人:一;ㄗ眩粋(gè)生命,一株樹(shù)苗,一個(gè)使命;ㄗ咽墙鹕南M,樹(shù)苗是心愿的延伸。同學(xué)們,今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),我們?cè)谶@美麗的府南河邊宣傳綠色倡議,做一個(gè)綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
今天我們看到的這條美麗的河流還有一段滄桑的經(jīng)歷呢,讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧!
主持人:植樹(shù)節(jié),顧名思義,你一定以為總是為了紀(jì)念什么植物而定的,那可就錯(cuò)了。還是讓我們的知識(shí)大王給大家講講。
主持人:你們知道世界上第一棵出現(xiàn)在地圖上的樹(shù)是哪一棵嗎?聽(tīng)聽(tīng)葉卿舟的介紹吧!
主持人:中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上所占的`地盤也不小,可是中國(guó)人均占有綠地卻比世界平均水平低得多。這究竟是怎么回事呢?那是因?yàn)楸M管我們沒(méi)少植樹(shù),但一些人不知道去保護(hù)它們。大家請(qǐng)看(小品)
主持人:是啊,綠色地球需要大家共同去維護(hù),美好家園要*我們?nèi)?chuàng)造。母親河在同學(xué)們的心目中是個(gè)什么樣呢?我們?nèi)嗝總(gè)同學(xué)都有自己美好的愿望,讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的祝福吧!
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《綠樹(shù),人類的好伙伴》
讓我們同唱《春天在哪里》,表達(dá)我們的心愿。(后緊接各小隊(duì)宣讀標(biāo)語(yǔ))
主持人:伸出你的手,獻(xiàn)出你的愛(ài),你出一份力,我出一份力,為建設(shè)綠色家園盡你的一份力量。
分小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)。
請(qǐng)各小隊(duì)總結(jié)活動(dòng)情況。
輔導(dǎo)員講話。
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