廣靈縣在積極引導大學生“村官”服務農村基層帶領村民致富的同時，通過狠抓教育培訓、強化管理考核、政策傾斜等做法，有效地促進了大學生“村官”有序流動。

　　該縣將大學生“村官”的教育培訓納入全縣干部教育培訓和農村主干教育培訓的年度規(guī)劃中，積極爭取各類外出培訓機會，延伸農村“領頭雁”培訓，全面提升大學生“村官”自身素質和理論知識水平，為有序流動奠定堅實基礎。截至目前，全縣累計招錄的175名大學生“村官”已有50人考錄為公務員或縣鄉(xiāng)事業(yè)單位人員。同時，該縣推行縣、鄉(xiāng)、村三級評定考核制度，從多個層面管理評價大學生“村官”工作，切實將理論素質高、實踐能力強，能干事、肯干事的大學生“村官”評選出來作為全縣大學生“村官”學習的標兵，并對考核優(yōu)秀的大學生“村官”在考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員和縣鄉(xiāng)事業(yè)單位人員時給予政策傾斜，從而在全縣大學生“村官”中形成了“比、學、趕、超”的良好局面，為大學生“村官”干事創(chuàng)業(yè)、有序流動營造了良好的環(huán)境氛圍。

　　該縣還多方動員各類企業(yè)從大學生“村官”中招考工作人員，全力扶持大學生“村官”自主創(chuàng)業(yè)。截至目前，全縣累計招聘的175名大學生“村官”中已有55人通過考錄和自主創(chuàng)業(yè)擇業(yè)實現了有序流動。今年，該縣進一步加大力度，多方協(xié)調爭取，計劃年內從大學生“村官”中定向招錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員、縣直派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位人員、中小學教師、駐地央企工作人員、駐地省企工作人員46人，并在鄉(xiāng)村醫(yī)生、食藥監(jiān)局事業(yè)人員招聘中最大可能地向大學生“村官”傾斜。此外，該縣還以村“兩委”換屆為契機，繼續(xù)加大大學生“村官”擔任村“兩委”主干比例，鼓勵大學生“村官”繼續(xù)在農村干事創(chuàng)業(yè)，確保全縣大學生“村官”多渠道有序流動。