中職德育工作計劃

時間：2025-01-07 05:08:43 應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng) 我要投稿

中職德育工作計劃推薦度：
中職德育工作計劃推薦度：
中職德育工作計劃推薦度：
中職德育工作計劃推薦度：
中職德育工作計劃推薦度：
相關(guān)推薦

中職德育工作計劃【實用4篇】

　　時間流逝得如此之快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的中職德育工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中職德育工作計劃【實用4篇】

中職德育工作計劃篇1

　　德育工作是中職教育的重要組成部分，它關(guān)系到學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展，特制定中職德育工作計劃。

　　一、工作目標(biāo)

　　1.培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感和民族精神，增強(qiáng)國家意識和民族自豪感。

　　2.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感。

　　3.提高學(xué)生的自我認(rèn)知和自我管理能力，培養(yǎng)良好的'行為習(xí)慣和心理素質(zhì)。

　　4.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和社會適應(yīng)能力，為未來的職業(yè)生涯和社會生活做好準(zhǔn)備。

　　二、工作內(nèi)容

　　1.德育課程設(shè)置：

　　在課程體系中設(shè)置德育課程，如“公民道德”、“職業(yè)生涯規(guī)劃”等，通過課堂教學(xué)傳授德育知識。

　　結(jié)合專業(yè)課程，滲透德育內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，也能接受到德育的熏陶。

　　2.德育實踐活動：

　　組織開展豐富多彩的德育實踐活動，如志愿者服務(wù)、社會實踐活動、公益活動等，讓學(xué)生在實踐中體驗和感悟德育的意義。

　　鼓勵學(xué)生參與學(xué)校、班級組織的各類德育活動，如主題班會、演講比賽、辯論賽等，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。

　　3.校園文化建設(shè)：

　　加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造積極向上的德育氛圍。通過校園廣播、宣傳欄、標(biāo)語等方式，宣傳德育理念和先進(jìn)事跡。

　　舉辦各類文化藝術(shù)活動，如書法比賽、繪畫比賽、音樂會等，豐富學(xué)生的課余生活，陶冶情操。

　　4.家庭、學(xué)校、社會協(xié)同育人：

　　加強(qiáng)與家長的溝通與合作，共同關(guān)注學(xué)生的德育成長。通過家長會、家訪等形式，及時了解學(xué)生在家庭中的德育表現(xiàn)。

　　加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系與合作，利用社區(qū)資源開展德育活動，拓寬學(xué)生的德育視野。

　　5.德育評價體系建設(shè)：

　　建立完善的德育評價體系，將學(xué)生的德育表現(xiàn)納入綜合素質(zhì)評價范疇。通過學(xué)生自評、互評、教師評價等方式，全面了解學(xué)生的德育狀況。

　　對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰和獎勵，樹立榜樣，激勵其他學(xué)生積極參與德育活動。

　　三、實施步驟

　　1.制定詳細(xì)的工作計劃和實施方案，明確工作內(nèi)容、目標(biāo)、措施和時間安排。

　　2.組織教師進(jìn)行德育培訓(xùn)，提高教師的德育意識和能力。

　　3.落實德育課程設(shè)置和實踐活動安排，確保德育工作的有序開展。

　　4.加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系與合作，形成協(xié)同育人的良好局面。

　　5.定期評估和總結(jié)德育工作的效果和經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷完善工作計劃。

中職德育工作計劃篇2

　　為了加強(qiáng)中職學(xué)生的德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，特制定本德育工作計劃。

　　一、工作目標(biāo)

　　1.培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強(qiáng)國家意識、民族意識和社會責(zé)任感。

　　2.提高學(xué)生道德素質(zhì)，形成良好的行為習(xí)慣和社會公德心。

　　3.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　二、工作內(nèi)容

　　1.課程設(shè)置與教材選擇

　　增設(shè)德育課程，納入學(xué)校教學(xué)計劃，確保德育課程的課時量。

　　選擇具有時代性、針對性、實用性的德育教材，結(jié)合學(xué)生實際進(jìn)行教學(xué)。

　　2.課堂教學(xué)與活動組織

　　開展多樣化的德育教學(xué)活動，如主題班會、道德講座、案例分析等。

　　鼓勵學(xué)生參與德育實踐活動，如志愿服務(wù)、社會調(diào)查、校園文化建設(shè)等。

　　3.師資培訓(xùn)與隊伍建設(shè)

　　加強(qiáng)德育教師的培訓(xùn)，提高教師的德育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。

　　組建德育工作小組，明確職責(zé)分工，形成德育工作的合力。

　　4.校園文化與氛圍營造

　　打造具有德育特色的校園文化，如舉辦德育主題文化活動、評選道德模范等。

　　營造良好的德育氛圍，通過宣傳欄、廣播站、校報等渠道傳播正能量。

　　5.家校合作與社區(qū)共建

　　加強(qiáng)與家長的溝通與合作，形成德育工作的家校合力。

　　積極參與社區(qū)建設(shè)，拓展德育工作的社會空間。

　　三、實施步驟

　　1.制定詳細(xì)的`德育工作計劃，明確目標(biāo)、任務(wù)和責(zé)任人。

　　2.加強(qiáng)德育課程的組織和實施，確保德育課程的有效進(jìn)行。

　　3.定期開展德育實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與。

　　4.加強(qiáng)德育教師培訓(xùn)和隊伍建設(shè)，提高德育工作的質(zhì)量。

　　5.營造良好的校園文化氛圍，推動德育工作深入開展。

　　6.加強(qiáng)家校合作與社區(qū)共建，形成德育工作的廣泛支持。

中職德育工作計劃篇3

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作，以學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，在各處室、部門的計劃指引下，積極履行管理的職責(zé)和任務(wù)，勇于探索、踏實工作，開創(chuàng)中職部新的篇章，特制定本工作計劃。

　　一、工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，利用每月一次班主任交流會對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

　　2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

　　通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。

　　3、大力開展“文明禮儀”教育活動。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種競賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

　　4、通過第月一次家長聽課制促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。

　　二、工作措施

　　(一)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

　　1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行系部值日、教師值班和學(xué)生會檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

　　樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人。本學(xué)期繼續(xù)實行精細(xì)化班級管理與交流會，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。

　　3.充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用，擴(kuò)大系部學(xué)生會與班干部的影響。學(xué)生會、班級干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。定期對學(xué)生會、班級干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

　　(二)常規(guī)教育常抓不懈(重過程、注實效) 。

　　抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，系部將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。

　　1、班團(tuán)隊伍建設(shè)(抓好班委會、學(xué)生會，定期培訓(xùn)，做好指導(dǎo)培養(yǎng)) 。

　　2、以班為單位抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，做到班級包干、落實責(zé)任，目標(biāo)納入日考查、周評比、月考核中。

　　3、第二課堂活動的開展

　�、佟⑸鐖F(tuán)活動(社團(tuán)組建方式、活動場地、管理模式等等)、各類興趣班的建設(shè);

　　②、班級、系部或?qū)W校舉行的.各種比賽活動;

　�、�、學(xué)校對內(nèi)、對外活動，團(tuán)委活動 ;

　�、�、舉行的各類競技比賽活動 ;

　　4、主題班會;

　　5、板報與手抄報 ;

　　6、班級評比(標(biāo)準(zhǔn)、措施、方案) ;

　　(三)抓好文明禮儀教育

　　以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，注重發(fā)揮系部與班級文明禮儀標(biāo)兵的示范作用。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

　　(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理。

　　學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

　　(五)準(zhǔn)軍事化管理

　　本學(xué)期要求學(xué)生按學(xué)工處要求做到以下四個統(tǒng)一：

　　①、內(nèi)務(wù)的整齊統(tǒng)一(物品擺放、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)一致);

　�、�、衣服的整齊統(tǒng)一(統(tǒng)一的床上用品、統(tǒng)一的作訓(xùn)服和專業(yè)服);

　�、�、上課、就寢、就餐、參加集會等的統(tǒng)一要求;

　�、�、學(xué)生獎懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行;