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弟子規(guī)讀后感

時間:2025-12-15 02:22:00 弟子規(guī)讀后感

【精品】弟子規(guī)讀后感

  當(dāng)細細地品讀完一本名著后,你有什么體會呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的弟子規(guī)讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】弟子規(guī)讀后感

弟子規(guī)讀后感1

  最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!

  首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的'真心去愛他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到。

  所以,對待我們周圍的人真誠些吧。

弟子規(guī)讀后感2

  「謹(jǐn)」這個德目所涉及的內(nèi)容,表面上都是日常生活中的.細節(jié)小事,包括:洗臉?biāo)⒀、穿衣吃飯、走姿站相、彎腰行禮、端正持物、從容做事、入門招呼、借物明求、有借必還等等,似乎無關(guān)做人大道理,但是「弟子規(guī)」之所以為「弟子規(guī)」正是從這些具體事項中入手,切實做到。孩子們從小在日常行為、生活細節(jié)中,培養(yǎng)做事認真、謹(jǐn)慎的良好習(xí)慣,對于他們?nèi)蘸笕烁癯砷L與辦事能力,起著巨大影響。反之,一個人小事都辦不好,生活雜亂無章,哪能辦好大事?所以,「謹(jǐn)」章雖無大道理,但卻不容輕視。

弟子規(guī)讀后感3

  假期里,我又讀了一遍《弟子規(guī)》,它教育我們:首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。

  其中,讓我印象最深的'一段是:“親有過,諫使更,怡吾色,柔吾聲,諫不入,悅復(fù)諫,號泣隨,撻無怨!边@段話的意思是:親人有過錯,我們就要去勸說,表情要和顏悅色,聲音要溫和。如果,親人仍然不聽勸,也不要生氣,依然繼續(xù)。親人仍然不聽時,就哭著求他。即使挨打,也不后悔。這段話讓我知道了親人有錯時要如何勸說。書讀百遍,其義自見。

  每次讀《弟子規(guī)》我都有新的收獲,讓我受益匪淺。

弟子規(guī)讀后感4

  學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,被它所蘊藏的深厚內(nèi)涵而打動。

  由于自己的無知,錯誤地理解了很多圣賢的教誨,我甚至叛逆地將一些傳統(tǒng)文化看成封建糟粕。

  以前,我從來沒有真正感到過“我們是驕傲的中華兒女”.覺得那是一句空口號。

  而此時我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因;中華民族讓世界人民喜愛的.真正原因:因為我們有很深厚的文化底蘊!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代代賢良的中華兒女!

  我們是“禮儀之邦”.講究禮儀、廣結(jié)朋友、謙虛仁慈……千年的文化造就了中華兒女那么多優(yōu)秀的品德。

弟子規(guī)讀后感5

  上二年的.時候,媽媽讓我和《弟子規(guī)》交上朋友。從此,這個《弟子規(guī)》讓我懂得了很多很多,也有收獲。老師和父母不停地教導(dǎo)我們。

  記得有一次,媽媽一下子瘦了許多,我不解的問:“媽媽,您怎么瘦了這么多,我好心痛啊!眿寢尰卮穑骸拔疫@幾天,再帶你弟弟沒有吃飯,所以很瘦!蔽蚁耄簨寢屢欢I壞了,我立刻騎自行車去買吃的給媽媽吃。媽媽叫住了我,問:“干什么去,這么晚了!蔽艺f:“去買吃的!碑(dāng)我把吃的送給媽媽時,媽媽什么也沒說,就緊緊抱住了我。此時,我仿佛聽到《弟子規(guī)》對我說:親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床。你可真棒!

弟子規(guī)讀后感6

  我今天再讀《弟子規(guī)》的時候,我看見了一句話:“步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬。”告訴我們:走路時腳步要從容不迫,站立的姿勢要端正;作揖行禮時要把身子深深地彎下,跪拜時要畢恭畢敬。

  《弟子規(guī)》是我們身邊的.學(xué)問,是學(xué)習(xí)古圣先賢和為人處世的基本讀物。經(jīng)過精心挑選,他們編輯了這本《弟子規(guī)》,作為優(yōu)秀讀物送給了我們。

弟子規(guī)讀后感7

  《弟子規(guī)》這本書讓我懂得了許多道理。其中,讓我印象最深刻的'還是這十二個字:路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立這四句,這四句話的意思是:當(dāng)你在路上遇到長輩時,要馬上向長輩打招呼、敬禮。當(dāng)你要向長輩問問題,但長輩正在跟別人講話或思考等時候,我們就要在旁邊等待。這四句話也讓我改變了許多。以前,我要問老師一個問題,當(dāng)時,老師正在和其他老師講話,我總會叫道:“老師老師!”直到老師聽到為止。但現(xiàn)在我不會這樣了,比如:當(dāng)我要去找王老師問問題的時候,老師正在和家長講話,我就在旁邊慢慢的等待著老師。

  《弟子規(guī)》好似是一塊魔鏡,找出了我自生的缺點。

弟子規(guī)讀后感8

  今天,我聽了錢老師講弟子規(guī)里的入則孝——親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去;身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞。

  我覺得我自己做的不太好,應(yīng)該改正。媽媽喜歡把家里弄得很整齊,可是我喜歡做手工,總是把家里弄得亂七八糟,我以后一定記得自己收拾,不再讓媽媽生氣了。

  爸爸最討厭我把鞋子亂扔,我以后一定記得回家就在門口換好鞋。我經(jīng)常貪玩,忘了喝水,就生病了,讓爸爸、媽媽替我擔(dān)心,往后我肯定記得喝水。

弟子規(guī)讀后感9

  暑假里,我讀了《弟子規(guī)》這本書。它的每個故事里都藏著一個小小的'道理。這本書告訴我們要尊敬長輩、孝敬父母、尊敬老師、友愛兄弟、勤奮學(xué)習(xí)。

  今后,我向故事中的人物一樣,愛學(xué)習(xí)、尊長輩,做一個文明的人。

弟子規(guī)讀后感10

  小的時候,我非常不懂事,F(xiàn)在,我知道什么叫做懂事。因為除了虛心聽取老師的教導(dǎo),我還在一年級起就學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。還記得很小的`時候,我去別人家的時候,我看見了一直喜歡的游戲卡,我就忍不住偷偷拿走了。藏在了我家的院子里。第二天媽媽看見了。媽媽說:“你為什么拿人家的東西?趕快還給人家。偷拿人家的東西是很丟人的事情!再這樣媽媽就要教訓(xùn)你了!”從此我決定要改正不拿別人的東西的缺點,做個聽話的好孩子!

  現(xiàn)在我已經(jīng)知道了什么“事物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷!蔽也荒茉賮G自己的人,丟媽媽的臉。

弟子規(guī)讀后感11

  三年級剛開學(xué)的時候,逯老師就教我們誦讀《弟子規(guī)》。剛開始,我只是跟老師讀,回家給家長背。但是慢慢地,我發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》里蘊含著許多發(fā)人深省的`道理,其中“出必告,反必面,居有常,業(yè)無變”讓我感受最深。

  記得有一次,我外出找同學(xué)玩沒有告訴爸爸、媽媽,回家后被他們狠狠批評了一頓。當(dāng)時我心里很難受,心想:“不就是晚點回家嘛,用得著這么兇嗎?”學(xué)了《弟子規(guī)》后,我明白那樣想是不對的,爸爸、媽媽是怕我出事才這樣的。同學(xué)們,多讀點有意義、有價值的書,做個聽話的孩子,不要讓父母為我們操心。

弟子規(guī)讀后感12

  這個假期我讀了《弟子規(guī)》,它讓我明白了許多做人的道理。

  它告訴我們,做人要孝敬父母,尊敬長輩,要與德性好的.人打交道,遠離那些品行差的人。

  父母生病時,要日夜守護在身邊,湯藥要自己先嘗,然后再讓父母喝。如果自己外出工作,一定要稟告父母,回來時也要和父母打招呼,以免父母牽掛。

  它讓我明白了細心是由專心和認真組成的。取得好成績也不能驕傲,要繼續(xù)努力,才能再次取得好成績。

  弟子規(guī)雖然是一本并不起眼的小書。,但是它卻包含了許多做人的大道理。我們應(yīng)該好好讀這本書,不要辜負作者的一苦心。

弟子規(guī)讀后感13

  今天,我讀了弟子規(guī)中的一個典型守則是:事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。‘這句話的意思是:事情雖小,但也不能善意妄為;物品雖小,但也不能私拿私藏。

  這句話讓我聯(lián)想到另一句話——莫以善小而不為,莫以惡小而為之。這兩句話都告訴我一個同樣的道理:千萬不能以為事情很小,而可以隨意妄為,積少成多,事情越做越大,終有一天,會變成無惡不作的.壞人。

弟子規(guī)讀后感14

  我讀了弟子規(guī)后,對我的影響很大,它讓我知道了如何孝敬父母,尊敬兄長,做人要有信用。父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。

  意思是;父母叫你,就應(yīng)及時答應(yīng),不好推延;父母要求你做的事,要認真去做,不好拖拉偷懶。此刻想起以前的.事,我感覺到很慚愧,以前我總是惹媽媽生氣,記得有一次,媽媽叫我吃飯,喊了我好幾次,我都不答應(yīng),最后把媽媽氣的直發(fā)火。此刻回想起來,我真的是不就應(yīng)這樣。我以后必須要孝敬父母,尊敬兄長。

弟子規(guī)讀后感15

  自從開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,這本書中每個精簡的字句都概括出一個人生道理,對于初入學(xué)校的孩子來說,是一本很有教育意義的書。

  讓我們從中學(xué)習(xí)待人接物的.禮節(jié),尊重師長的禮貌及言行,從小養(yǎng)成良好的品格,不但要認真學(xué),還要實踐,這樣才能讀好書,成為社會的有用之才。這本書可以使孩子的一生受益匪淺,這本書也可以說是我們?nèi)松鸩降娘L(fēng)向標(biāo)!

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