弟子規(guī)讀后感[必備]
讀完某一作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的弟子規(guī)讀后感,歡迎大家分享。
![弟子規(guī)讀后感[必備]](/pic/00/l/b5dcd7d3b9e63_5ee9e11355e73.jpg)
弟子規(guī)讀后感1
讀《弟子規(guī)》做文明人作文剛開始我還有些害怕,由大人來點(diǎn)。700字作文明天是星期六,;聽著菜刀切到凳子上的聲音,我們都在底下暗暗偷笑。
《弟子規(guī)》只有一千多字,卻在現(xiàn)在這樣受歡迎,值得這么多人去刻苦學(xué)習(xí);《弟子規(guī)》只有兩百多年的歷史它的作者李毓秀生于康熙年間,卒于乾隆年間,是一個(gè)小人物,只是一個(gè)小秀才,他主要的活動(dòng)就是教書,但他終生研究《大學(xué)》、《中庸》,他創(chuàng)辦了一個(gè)學(xué)校,叫“敦復(fù)齋”,當(dāng)時(shí)非常受歡迎,被人們尊稱為“李夫子”。因?yàn)樗?jīng)常和孩子接觸,所以寫成了一部書,叫《訓(xùn)蒙文》,后來又經(jīng)過賈有仁的修訂,才流傳至今。
一部并不古老,作者和修訂者又不是鼎鼎大名的書,卻引起這么大的影響,是為什么呢?就是因?yàn)樗闹黝}也是中國的道理,中國的規(guī)范,主要就是說明:仁、孝、悌、愛。它三字一句,既押韻,又精湛。
眾所周知,一個(gè)社會(huì)的人民群眾,如果行為規(guī)范好,這個(gè)社會(huì)就會(huì)非常和諧,而要保持社會(huì)的和諧,就要學(xué)好行為規(guī)范,每個(gè)人都要從小教育,而《弟子規(guī)》中最有概括力的就是這幾句話了:弟子規(guī),圣人訓(xùn)首孝悌,次謹(jǐn)信泛愛眾,而親仁有余力,則學(xué)文。
現(xiàn)在的獨(dú)生兒女的教育問題是家長們最關(guān)心的.,而有一些嬌生慣養(yǎng)的孩子在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后,就懂得的感恩父母,這是因?yàn)椤兜茏右?guī)》能告訴我們孩子們應(yīng)該做的事情、懂得事情,告訴我們應(yīng)該在:言行、習(xí)慣等方面養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而這種習(xí)慣就是我們現(xiàn)在所需要的,我們現(xiàn)在就應(yīng)該背《弟子規(guī)》、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,每天背四到八句并不是什么難事,到周末在把前幾天背的復(fù)習(xí)一遍,這也就是古人說的:溫故而知新。
同學(xué)們,讓我們一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》吧!我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓我們一起:學(xué)弟子規(guī),做文明人!
弟子規(guī)讀后感2
讀完《弟子規(guī)》后,我感覺它主要是規(guī)范了人的行為,每句話都有一個(gè)道理,每句話都發(fā)揚(yáng)著一種思想,《弟子規(guī)》用最簡短的文字,把一個(gè)人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀概括的形象全面。
通俗易懂的文字里揭示著許多做人的道理,對(duì)于我們?cè)谏、工作、家庭等方面也有著重要的意義,將是我們終身受益的良師益友。在此我簡單的'寫一下它給我在工作中的啟示。
例如“事勿忙,忙多錯(cuò),勿畏難,勿輕略!笔侵冈诠ぷ髦凶鍪虑椴灰艔,忙亂就容易出錯(cuò);不要害怕困難,應(yīng)該知難而進(jìn),也不要馬虎草率,要認(rèn)真對(duì)待。
“見人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸躋。見人惡,即內(nèi)省,有則改,無加警!币馑际侵缚匆妱e人有好的品德,就要向他看齊,哪怕同他相差很遠(yuǎn),只要堅(jiān)持下去,慢慢地總會(huì)趕上,看見別人壞的行為,就要自我反省,有就馬上改正,沒有也要引起警惕!盎蝻嬍,或坐走,長者先,幼者后”,是教人不斷形成恭敬之心,尊老愛幼。“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢”,是講要有責(zé)任心,養(yǎng)成有條理的做事方法!胺渴仪,墻壁凈,幾案潔,筆硯正。列典籍,有定處,讀看畢,還原處。雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之。”講的就是要養(yǎng)成良好的日常生活及工作習(xí)慣。
有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,而在《弟子規(guī)》中就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié),我們都是普通人,大量的時(shí)間,都是在做一些普通的事,如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自己所在崗位的每一件小事,都注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做好,這些事就是大事。
弟子規(guī)讀后感3
我剛接觸到《弟子規(guī)》時(shí),就深深地被其中蘊(yùn)含的道理吸引住了。當(dāng)我讀到“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”時(shí),又想起了老師的講解“在父母教誨自己的時(shí)候,一定要洗耳恭聽。而當(dāng)父母責(zé)怪你的時(shí)候,自己一定要虛心地接受并改正,而且不能頂嘴!边@會(huì)兒我又想到了我自己。
記得一次,媽媽把早飯做好,并吩咐我一定要吃,之后媽媽就去上班了。而我卻不聽話沒有吃,就匆匆忙忙地去上學(xué)了,等媽媽回家后,看到我沒吃早飯,把剛剛放學(xué)回到家的我被媽媽嗅罵了一頓,我越聽越生氣;不就一頓早飯,至于嗎?終于,我憋不住了,一句話沖出喉嚨:“哦,我明白了,就是這樣做媽媽。 闭f完后,媽媽被我氣壞了,好幾天沒和我說話,F(xiàn)在想起來,真是很臉紅,媽媽也是為我好啊,我怎么能這樣呢?真是不懂事啊!當(dāng)我讀到“冬則溫夏則涼”時(shí),想起老師的講解:“冬天要讓父母感到溫暖,夏天要讓父母感到?jīng)鏊!倍谖业纳砩弦恢倍际歉改缸屛以诙鞎r(shí)感到溫暖,在夏天時(shí)感到?jīng)鏊,但從此以后,我一定要學(xué)習(xí)體貼父母,做一個(gè)孝順的孩子。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后,我知道了父母撫養(yǎng)我們的艱辛,而我們一定要報(bào)答他們,至于怎么報(bào)答,就在于你是否在孝敬父母的'時(shí)候,是否是用自己的真心,是否是發(fā)自臟腑的想對(duì)父母好,只要你拿出真心來,父母是絕對(duì)會(huì)感到欣慰的。
在生活中,不管是對(duì)父母,還是對(duì)任何人,都要以真心相對(duì),絕對(duì)不能和別人耍手段,而使自己得到利益;也不能不尊敬別人,只認(rèn)為自己是崇高的。從此以后,我們大家都要孝敬父母,做一個(gè)好孩子。
弟子規(guī)讀后感4
自從讀了《國學(xué)經(jīng)典》中的《弟子規(guī)》后,我深受啟發(fā),領(lǐng)悟到了很多道理,并且事事遵守《弟子規(guī)》了。
記得以前,我看到長輩,如果長輩離我近的話,就打個(gè)招呼,如果長輩比較遠(yuǎn)的話,就連招呼也不打了。父母為此也沒少批評(píng)我,我總是不以為然,但自從讀了《弟子規(guī)》中的“路遇長,急趨揖,長無言,退恭立”后,知道了“路遇尊長,就要快步走上前去打個(gè)招呼,如果尊長不說話,就應(yīng)該恭敬地退回去”這個(gè)做人的道理。
現(xiàn)在,即使長輩離我較遠(yuǎn),我也會(huì)快步走向前去,打個(gè)招呼,然后跑回去繼續(xù)干我的.事。
還有另一件事,讓我從《弟子規(guī)》中領(lǐng)悟了更多更多,發(fā)生了更大的變化。
沒學(xué)《弟子規(guī)》前,吃飯時(shí)總是長輩沒吃,我便開始吃了,而且覺得心安理得;坐車也總是搶在長輩前面,但是,《弟子規(guī)》中的“騎下馬,乘下車,長者先,幼者后”,讓我發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)變,我知道了吃飯、坐車或者其他什么,都應(yīng)該讓長輩先,輩分小的后,要尊敬長輩.
所以,現(xiàn)在,吃飯時(shí)長輩不坐下,我就耐心地等待,等長輩坐下吃了我才開始吃,乘車時(shí)也是先讓長輩上車。
長輩們都夸我變得懂禮貌了,聽著他們的夸獎(jiǎng),我心里真是比蜜甜,沒想到,成為大人們眼中的好孩子,并不是一件難事。讀《弟子規(guī)》,我知道了我們應(yīng)該尊敬長輩,孝敬父母,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要把這個(gè)傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,既然古人都懂得這個(gè)道理,作為現(xiàn)代文明的人類,我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)光榮傳統(tǒng),做一個(gè)傳承文明的中國人。因此我感謝《弟子規(guī)》教我變成好孩子,感謝老師,教給我做人的真諦,更感謝這個(gè)集體,讓知識(shí)與快樂伴隨我成長。
弟子規(guī)讀后感5
讀《弟子規(guī)》之前我天真地認(rèn)為我是一個(gè)“好人”,最起碼也算是一個(gè)孝順的人也是一個(gè)有愛心的人。讀《弟子規(guī)》之后我對(duì)自己是這樣評(píng)價(jià)的“孝道中的皮毛,愛心中的空心菜”。就是說孝我只做到知道我有父親有母親?墒菑膩聿欢酶卸鞲改浮8改笎畚覀兪翘煜伦畲笞钫娴腵愛,而如今的我們對(duì)父母“愛”更多的卻是隔閡與不耐煩。
翻開通訊錄看看通話記錄撥出去的電話號(hào)碼里幾乎找不到父母的號(hào)碼,偶爾看到父母的電話看看時(shí)間已經(jīng)是半月以前撥過的了。那一刻你會(huì)想象什么?
我在那一刻腦海中忽然出現(xiàn)了一個(gè)公益廣告鏡頭。那也許是一個(gè)周末,也許是一個(gè)節(jié)假日。一位白發(fā)蒼蒼的慈母準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐。在等待孩子們的歸來,忽然一陣電話鈴聲響起,在廚房忙碌的母親匆忙地在圍裙上擦干了手,笑容可掬的接起了電話。電話里傳出了這樣的聲音:“媽我今天有事來不了了”,電話便掛斷了。母親久久沒有掛電話也許她還在聽什么可是此時(shí)電話里傳出的只有嘟嘟嘟嘟……那一夜蒼老的母親在沙發(fā)上和衣而睡了,因?yàn)樗哿诉B被子都忘蓋了。
這就是我們的父母,盼兒女回家的父母。她們需要的是兒女們能在周末或節(jié)假日回家吃吃飯,跟兒女說說話別無它求。這就是天下大愛無邊的父母?墒莾号畟兌济、都忙。
《弟子規(guī)》第一篇我讀完了,這一篇也為我深深的上了一堂人生哲理課,我明白了父母的辛苦,父母的期盼。如今我們是做不到早晨起來前去給父母請(qǐng)安;也做不到晚上父母睡覺時(shí)給他們鋪好被子;也做不到父母身體不舒服時(shí)去給他們煎藥。但是我們可以做到每天給他們打個(gè)電話;可以做到每天告訴他們自己在外面很好,不要讓他們擔(dān)心;可以做到告訴他們要吃好一點(diǎn),有好吃的再不要存起來;可以做到告訴他們身體不舒服時(shí)要按時(shí)吃藥?梢宰龅礁嬖V他們今天你真的想他們了。
讓我們大家一起祝愿天下父母健康幸福吧!
弟子規(guī)讀后感6
讀了《弟子規(guī)》后,我明白了什么叫尊老愛幼,什么叫孝敬父母,什么叫勤儉節(jié)約,什么叫寬容大量……這一切一切,都是讀《弟子規(guī)》給我?guī)淼氖斋@。
當(dāng)我讀到“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承”的時(shí)候,我想到了自己,媽媽叫我去晾衣服,而我卻慢吞吞地應(yīng)了一聲“哦……等等!”然后又一頭埋在電視堆里,要媽媽再三催促才去晾衣服。這是多么不應(yīng)該!當(dāng)我讀到“親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復(fù)諫號(hào)泣隨撻無怨”的時(shí)候,我明白了一個(gè)道理:父母親有了過失,當(dāng)子女的一定要?jiǎng)裰G改正,而勸諫的時(shí)候,絕對(duì)不可板著面孔,聲色俱厲,臉色要溫和愉悅,話語要柔順平和。假如父母親不接受我們的勸諫,那要等到父母高興的時(shí)候再勸諫。倘若父母親仍固執(zhí)不聽,有孝心的人不忍父母親陷于不義,甚至放聲哭泣,懇求父母改過!對(duì)比起我自己,我真感到慚愧!爸爸媽媽批評(píng)錯(cuò)了我,而我沒有做到“怡吾色柔吾聲”!只是板著臉孔跟爸爸媽媽講道理!當(dāng)我讀到“兄道友弟道恭兄弟睦孝在中”的時(shí)候,我的臉“唰”地一下就紅了,因?yàn)槲視r(shí)常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事跟弟弟爭吵,爸爸媽媽來勸我們不要為了這點(diǎn)小事去爭吵,要和兄弟姐妹好好地相處,姐姐就應(yīng)該讓弟弟,而我卻認(rèn)為爸爸媽媽偏幫弟弟,常常讓爸爸媽媽為了我們而操心!現(xiàn)在回想起來,我真慚愧極了。當(dāng)我讀到“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”的時(shí)候,我知道了我們的時(shí)間是十分有限的,它可能會(huì)在你聊“QQ”的時(shí)候,偷偷地從鍵盤上流走了;可能會(huì)在你看電視的時(shí)候,乘機(jī)從遙控器上溜走了;也可能在你們盡情玩耍的'笑聲中悄悄地滑走了……
《弟子規(guī)》給我?guī)淼膶?shí)在太多了,它就像是我的一面鏡子,使我看到了我在生活中的缺點(diǎn),也使我下定了決心,指明了我追求的方向!
啊!我終于知道了老師叫我們讀《弟子規(guī)》的用義了——學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)孝順父母、團(tuán)結(jié)兄妹、珍惜時(shí)間、誠實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人!
弟子規(guī)讀后感7
讀一本好書,猶如同一位智者談話;讀一本好書,可以陶冶情操,修身養(yǎng)性;讀一本好書,可以從中學(xué)到無窮的知識(shí)。而《弟子規(guī)》可謂是好書之一。
人們常說孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,那么,怎樣才算孝敬父母呢?《弟子規(guī)》告訴了我們“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽……”對(duì),我們?cè)谌粘I钪幸牳改傅脑,?dāng)父母叫我們時(shí),應(yīng)及時(shí)回答,當(dāng)父母讓我們做事時(shí),我們應(yīng)趕快放下手中事,去幫助父母,從生活中的點(diǎn)滴小事中去幫助父母,從日常小事做起。
對(duì)于自己的兄弟姐妹要做到和睦相處。大的要關(guān)心小的,小的也要尊敬父母,尊敬比自己大的長輩,語言要和藹溫和一些,不要尖酸刻薄,必要時(shí),可以退一步海闊天空。
做人最基本的是要講究誠信。是的,誠信在我們的日常生活中是非常重要的!胺渤鲅裕艦橄,奚可焉……”這段出自《弟子規(guī)》的話清楚的'告訴我們?nèi)绾沃v誠信,但凡是出自于自己的話語,答應(yīng)別人的事也一定要做到。不論是一件小事,還是一件大事,只要你給予了他人承諾,你就一定要做到。講信用的人,往往是最受歡迎的人了;誠信的商店,往往是生意最火爆的商店了……做人要講誠信,乃是從古至今永不變更的事實(shí)。
其實(shí)每個(gè)人都有一些小心思,那就是得到別人仰慕,而《弟子規(guī)》中的一段話也講到“行高者,名自高,人所重,非貌高……”一個(gè)人只要有才華,不驕傲自大,那么他就能夠受到別人的尊敬。
通過讀《弟子規(guī)》,我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,改變了自身的一些缺點(diǎn),學(xué)習(xí)了日常生活中的行為規(guī)范,《弟子規(guī)》不愧是一本好書!
弟子規(guī)讀后感8
"弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁 ……”剛讀《弟子規(guī)》我就被它所震撼,原來中國有這樣優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。我得承認(rèn)自己才疏學(xué)淺,才結(jié)識(shí)《弟子規(guī)》這本好書。通讀之后,我感慨萬分,《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子,是我們養(yǎng)成良好個(gè)人行為的指南,是檢驗(yàn)我們道德品質(zhì)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),是提高國民素質(zhì)重要的啟蒙教育,也是我們終身受益的良師益友。我出生于七十年代,這本作為兒童啟蒙教育的優(yōu)秀作品卻與我失之交臂,我認(rèn)識(shí)它太晚了。然而現(xiàn)在能接受傳統(tǒng)文化的教育和熏陶,我感到非常的幸運(yùn)。
有句話叫細(xì)節(jié)決定成敗,而《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié),用簡明通俗的語言,教導(dǎo)大家如何修養(yǎng)品德、孝親友愛以及生活起居中待人接物所應(yīng)有的禮節(jié)。我們都是普通人,大量的日子,都是在做一些普通的小事,如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自己所在崗位的每一件小事,都注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,把它做好、做到位,那就會(huì)出現(xiàn) “細(xì)中見精”、“小中見大”的不平凡。
學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》后我才發(fā)覺自己的缺點(diǎn)竟然有這么多!案改负、 應(yīng)勿緩、 父母命、 行勿懶、 父母教、 須敬聽 、父母責(zé)、 須順承”,這個(gè)古代從三歲孩童到古稀老人皆知的道理,我們現(xiàn)代人有多少人知曉?即便有個(gè)別人記得拿來教育自己的孩子,但卻往往忘記了自己對(duì)父母也要盡孝道的道理。讓我重新審視了自己的.行為養(yǎng)成和道德品質(zhì)。學(xué)會(huì)用《弟子規(guī)》來規(guī)范言行,指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的品德,以恭敬的心、謙卑的態(tài)度、彬彬有禮的行為,來對(duì)待一切人、事、物,不斷提升自己的品行修養(yǎng)。
弟子規(guī)讀后感9
最近讀了《弟子規(guī)》,我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
首先是入則孝,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因?yàn),畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到
“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
其次是出則弟,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的.一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂的。
再來是謹(jǐn),我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的,也是不道德的。
最后是仁,代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈,對(duì)親人仁慈,對(duì)朋友仁慈,對(duì)同事仁慈,F(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!
我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對(duì),我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己的。
弟子規(guī)讀后感10
《弟子規(guī)》是其中之一。兒童讀經(jīng)是古代圣賢智慧的結(jié)晶。它以無盡的思想光輝引導(dǎo)人們?cè)跓o盡的歷史中前進(jìn),是教育孩子培養(yǎng)忠誠和家庭風(fēng)格的最佳讀物。如果你能仔細(xì)閱讀《弟子規(guī)》,真正理解《弟子規(guī)》的含義,他將對(duì)你大有裨益。
《弟子規(guī)》是根據(jù)三字經(jīng)改編的。禮儀標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)人的基礎(chǔ)。就像一棵大樹一樣,一棵樹只有根扎得緊緊的,才會(huì)茁壯成長。要成為一個(gè)人,一個(gè)人必須建立最好的道德。只有謙虛、尊重、善良和博愛的人才能在未來的生活和工作中保持中立和不可戰(zhàn)勝的地位。這就像繪畫:一個(gè)沒有繪畫基礎(chǔ)的孩子如果運(yùn)用他的想象力,就不能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
此外,我在書中提到了“胸懷寬廣,努力學(xué)習(xí)。功夫一到,所有的顏色都會(huì)消失。我的心里充滿了疑惑,所以跟著筆記走。當(dāng)被問及時(shí),問出真相!边@幾句話最讓我感動(dòng),也讓我受益匪淺。因?yàn)檫@些也是我在學(xué)習(xí)中做得不夠的`地方。我不能拖延。
學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)認(rèn)同的過程,而它對(duì)自身的影響是一個(gè)微妙的過程。例如,我們應(yīng)該很容易學(xué)會(huì)并背誦《弟子規(guī)》,但要對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響需要時(shí)間。一個(gè)人在工作中必須有一些原則。然而,他們?cè)跐撘庾R(shí)中受到這些原則的限制。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》必須言行一致。在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后,我們必須把圣教會(huì)貫徹到我們的生活中去。
然而,“早起晚睡。老來容易,珍惜此時(shí)!备嬖V我們?cè)缟显缙,晚上熬夜。一個(gè)人的生命是非常短暫的,一瞬間,他就會(huì)從一個(gè)少年步入老年。因此,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,想更多的辦法,用更少的時(shí)間做更多的事情,與時(shí)間賽跑。
每次讀《帝子·桂》,我都能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。帝子·桂真是我的好老師和好朋友。和他相處讓我受益匪淺。
弟子規(guī)讀后感11
“明明,別玩了,快去寫作業(yè)!
“知道了!知道了!我馬上去!
“你今天在學(xué)校中飯都吃了些什么菜,吃飽了嗎?”
“吃飽了,吃飽了,別老是問我了!
“明天周一,去學(xué)校別忘了系紅領(lǐng)巾!
“我知道了!”......
“媽媽你真是啰嗦,我耳朵都要長繭了!
父母的千叮萬囑,在我們心里就是“啰嗦煩人”;父母的良苦用心,我們卻誤解為“多管閑事!薄案改附,須敬聽,父母責(zé),須順承”這句話讓我感到十分慚愧。
“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中!弊龈绺绲囊獝圩o(hù)弟弟,做弟弟的要尊重哥哥。這樣兄弟之間才能夠和睦相處。每次我有好吃好玩的東西,我會(huì)記著給弟弟留一份。遇到弟弟不講理的時(shí)候,我不會(huì)再像以前一樣對(duì)他兇,在和弟弟的相處中,我學(xué)會(huì)了分享和謙讓。
記得有幾次放學(xué)和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家,事先也沒有電話通知父母,等到了同學(xué)家玩得忘了給爸爸媽媽打個(gè)電話,結(jié)果讓媽媽擔(dān)心的`到處打電話詢問,最后確定在同學(xué)家才放心。
還有一次媽媽和我聊天說起:說我從一年級(jí)到現(xiàn)在也學(xué)了不少興趣班,可惜的是沒有一項(xiàng)能長久堅(jiān)持下來,對(duì)待興趣課提不起熱情,積極性不高,回來以后也不練習(xí),結(jié)果都半途而廢了!边@件事對(duì)我觸動(dòng)很大。
出必告,返必面,居無常,業(yè)無變。”出門要告訴父母一聲,回來要通報(bào)父母一聲,以免父母掛念。平時(shí)居住的地方要固定,選定的職業(yè)或志向要努力去完成,不要輕易改變。自從知道這句話后,我決定改掉這些壞毛病,應(yīng)該向著自己的目標(biāo)前進(jìn),不要輕易放棄!做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。
《弟子規(guī)》是我的一面鏡子,照出了我發(fā)覺不了的很多不足之處,通過努力我想我會(huì)成為一個(gè)既懂事又孝順的好孩子。
弟子規(guī)讀后感12
今天我讀了《弟子規(guī)》的入則孝,什么是入則孝呢?就是在家要孝敬我們的父母,這是做人的根本。
入則孝講的是如何孝敬父母。比如說子女照料父母,冬天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請(qǐng)安,晚上要替他們鋪好被子。
在生活中,我們可以不像《弟子規(guī)》那樣,做一些小事。比如說:依我推測(cè),該學(xué)院的大多數(shù)同學(xué)回家未必會(huì)給父母磕頭,他們的父母大多也不會(huì)在意這事。畢竟,磕頭跟感謝父母的養(yǎng)育之恩之間并無必然聯(lián)系。不過,“親情寒假、感恩父母”這一寒假作業(yè)的主題很好———今天,我們?cè)撛鯓有⒕锤改?這是許多人都應(yīng)該回答的一道人生題目。 “找點(diǎn)空閑找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著孩子;丶铱纯础眹(yán)寒酷暑,打個(gè)電話回家問問父母的身體狀況;逢年過節(jié),回家給父母報(bào)告一下學(xué)習(xí)、工作、生活的情況,這都是在精神上對(duì)父母的孝敬。當(dāng)然,孝敬父母,很多時(shí)候也是需要經(jīng)濟(jì)上的付出的`。
有的父母可能是老無保障的農(nóng)民,有的可能是收入微薄的下崗職工,他們需要“養(yǎng)兒防老”。但實(shí)際上,如今,在農(nóng)村,有的子女成家以后,自己住新樓房,卻讓父母住茅屋,父母衣食住行問題也在幾個(gè)子女之間“踢皮球”;在城里,對(duì)待生活并不寬裕的父母,有的子女不是“敬老”,反而是“啃老”。所以,這道“親情寒假、感恩父母”的作業(yè),應(yīng)該布置給更多的人。 “老人不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn)”———孝敬父母的另一層涵義往往被人們忽視,即孝敬父母并不在于子女多么“光宗耀祖”,而首先是兒女要堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩做事,不要給父母臉上抹黑,不要讓父母為自己的兒女臉紅。
比如,為官不受賄,經(jīng)商不作假,做學(xué)問不抄襲———當(dāng)然,把這也算作孝敬,也許層次低了些,但卻是不可缺少的。
弟子規(guī)讀后感13
上二年級(jí)的時(shí)候,李開始教我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。我通過一遍一遍的吟誦,漸漸懂得了其中的道理!兜茏右(guī)》是一本做人之道的寶典,通過的詳解,我知道這些淺顯易懂的道理中含著許多做人的真理。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》最困難的就是背誦了,老師讓我們反復(fù)讀,直到理解,熟記于心?墒牵铱傆斜巢粫(huì)的時(shí)候,這時(shí)總是陪伴在我的身邊,讓我體會(huì)到溫暖的愛。記的有一次,我在背誦“事雖小,勿擅為”的時(shí)候怎么也背不下來。這時(shí)爸爸看見了就對(duì)我說:“我來和你一起背吧!”爸爸自告奮勇的說:“我先背!闭f著就背了起來:“事雖大!”“停,不是事雖大而是事雖小!蔽掖驍嗔税职值谋痴b!皩(duì)!事雖小,不擅為”“不對(duì),不是事雖小。不擅為,而是事雖小,勿擅為”我又一次打斷了爸爸的話。這里我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)把這句話記在心里了,原來爸爸通過背錯(cuò)來教我背會(huì)《弟子規(guī)》的'。
還記得有一次,當(dāng)我背到“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”時(shí),我想起了一件事情,一天,我正在專心的看書,正看到精彩處時(shí)忽然聽到叫我下樓去買兩袋鹽,我裝作沒聽見繼續(xù)看書,“寶,家里沒鹽了,幫媽去買兩袋鹽!蔽艺f:“你自個(gè)去買吧!我正忙著呢!”氣匈匈的走來;一把搶過書說“給我背一遍《弟子規(guī)》,《弟子規(guī)》你白學(xué)了!闭f著,把書給我收了,然后去做飯,邊走邊說:“你今天不去買鹽,我們就做一頓無鹽飯。”我只好下樓買了兩袋鹽,提回來。今天想起來,我想對(duì)媽媽說聲“對(duì)不起”。
自古以來,“父母命,行勿懶”一直是中華民族的美德,可我卻是怎么做的呢?學(xué)習(xí)弟子規(guī)讓我增長了知識(shí),更重要的是教會(huì)我如何做人。今后,我一定要體貼父母,孝順父母,做個(gè)懂孝順、知感恩的孩子。
弟子規(guī)讀后感14
最近我讀了《弟子規(guī)》一兒童經(jīng)典誦讀,這本書主要講了作為一名兒童應(yīng)怎樣孝順父母,幫助父母。讀完這本書,使我想到了許多小故事?兹谧尷媸俏矣∠笞钌畹。
孔融是我國東漢時(shí)期的著名文學(xué)家和學(xué)者?准矣衅呷耍兹谂判械诹?兹谒臍q那次,全家人圍著吃梨,哥哥們讓弟弟先拿,而孔融不拿好的,不拿大的,偏偏揀了一只最小的梨子。他的父親問他:"這么多的梨子,你為什么拿一只最小的呢?"孔融回答:"我年紀(jì)小,應(yīng)該拿—一個(gè)最小的梨,大的應(yīng)該給哥哥吃。"父親又問:"弟弟不是比你小嗎?"孔融說:"我比弟弟大,我該把大的讓給弟弟吃。"親朋好友知道這件事以后,紛紛贊揚(yáng)孔融說,四歲的孩子就知道讓梨,長大后一定是個(gè)不平凡的人。果不其然,孔融長大后的確成了著名的`文學(xué)家,學(xué)者。
這個(gè)故事和弟子規(guī)一樣,都告訴我們:我們應(yīng)該孝敬父母。兒童孝敬父母是很重要的,父母很愛自己的孩子,孩子們也應(yīng)該愛他們自己的父母。令我最深刻的一句話就是"父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶"這句話,意思就是:父母叫我們的時(shí)候,行動(dòng)不要慢吞吞的,父母命令我們的時(shí)候,不要懶惰這不行動(dòng)。父母經(jīng)常呵護(hù)著我們,而我們?nèi)绻蝗バ㈨樃改,那么他們的苦心不就白費(fèi)了嗎?父母教育了我們,難道我們還要反過來忘恩負(fù)義,虧待他們嗎?
《弟子規(guī)》這本書也像我們的另一對(duì)父母一樣,時(shí)時(shí)教育著我們,使我們不會(huì)犯更多的錯(cuò)誤,我們應(yīng)該常看看《弟子規(guī)》,背背《弟子規(guī)》,使我們的規(guī)矩常記在心中,同時(shí)也要記住我們不能忘記父母對(duì)我們的愛,報(bào)答父母。
弟子規(guī)讀后感15
一年級(jí)開始,我們班同學(xué)冼哲賢的姑姑給我們每人捐贈(zèng)一本書,叫《弟子規(guī)》,從那以后我們的莫老師每天都要求我們朗讀《弟子規(guī)》。
弟子就是學(xué)生,規(guī)就叫規(guī)范!兜茏右(guī)》總共有67頁,我們現(xiàn)在學(xué)到了34頁“泛愛眾”,“謹(jǐn)”里面說了:如果是無意中做了錯(cuò)事,那就叫“錯(cuò)”,如果是故意去做的,那就叫“惡”。如果錯(cuò)了還不改,還要極力掩飾,那就是錯(cuò)上加錯(cuò)。我爸爸經(jīng)常說:“有了錯(cuò)并不可怕,可怕的是有錯(cuò)還不改!
我們的《弟子規(guī)》分八個(gè)不同的部分,分別是:總敘、入則孝、出則弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文,這八個(gè)部分,具體列舉出為人子弟在家、出外、待人、接物以及求學(xué)應(yīng)有的.禮儀與規(guī)范。一年級(jí)的時(shí)候我雖然背得流利,不過總是很慢,但現(xiàn)在我不僅背得快,還流利。當(dāng)我讀到父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承的時(shí)候,我不禁想起了自己,那一次,我正在沙發(fā)上津津有味地看電視,在看《超獸武裝》,媽媽就叫我去擦桌子,我說:“等一下,等一下,我馬上就去擦桌子,再等一下就播完了!”
可是我過了很久,我仍然坐在那里無動(dòng)于衷,媽媽再三催促了好幾次,我才懶洋洋的坐了起來,還滿臉不高興,現(xiàn)在想起來還有一點(diǎn)慚愧呢!
還有一次,星期天的時(shí)候,我去普羅旺斯表演拉丁舞,我一直覺得那件衣服很難看,而且緊,又不舒服,于是我一直大聲抗議,媽媽說:“能穿就行了,干嘛那么挑剔呢?”我轉(zhuǎn)念一想:“《弟子規(guī)》上面說“衣貴潔,不貴華”,意思是穿的衣服在于整潔大方,而不在于華麗!毕氲竭@里,我終于不再挑剔了!
《弟子規(guī)》就像一面鏡子,使我看到了我生活中的缺點(diǎn)和不足,也知道了莫老師讓我們讀《弟子規(guī)》的用意了,因?yàn)樗梢越涛覀冊(cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣生活,怎樣做人!《弟子規(guī)》真是一本好書!我喜歡!
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