弟子規(guī)讀后感

時(shí)間：2025-12-21 00:50:10 弟子規(guī)讀后感

（實(shí)用）弟子規(guī)讀后感15篇

　　當(dāng)品味完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的弟子規(guī)讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（實(shí)用）弟子規(guī)讀后感15篇

弟子規(guī)讀后感1

　　我在寒假期間讀了《弟子規(guī)》。當(dāng)我讀到：“父母呼，應(yīng)勿緩”的時(shí)候，我感覺到：當(dāng)父母叫你的時(shí)候，要立刻答應(yīng)。但是昨天的時(shí)候我在姥姥家，爸爸打電話讓我回家修改寒假作業(yè)，我沒有聽爸爸的話，不想回去。因?yàn)槲以诶牙鸭液途司思业男〉艿芡鎯旱谜吲d，所以我不想回家。爸爸生氣了，后來我想到了平常讀的弟子規(guī)，“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，應(yīng)勿懶”的'那句話，又給爸爸打了電話，我告訴爸爸我回去。今天我看到了爸爸給生病的爺爺和我洗澡，我想長大以后，也幫爸爸媽媽洗澡。同學(xué)們，你們說這樣做對(duì)嗎？

弟子規(guī)讀后感2

　　暑假期間，我讀了一本書名叫《弟子規(guī)》。

　　這本書分為幾個(gè)段落，分別是：總敘、入則孝、出則悌、次謹(jǐn)信、而親仁、有余力、則學(xué)文。它從不同的方面，告訴我：做人要懂得尊敬長輩、誠信對(duì)人。

　　人生在世，品行不是天生的，它必須在幼小的時(shí)候培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德，其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。除此之外，它又教給我們一些學(xué)習(xí)方法，不但要認(rèn)真學(xué)，而且要做實(shí)踐，這樣才能真正地讀好書，成為一個(gè)有用之才。

　　學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我想這不僅是一個(gè)提高人修養(yǎng)的.過程，而且更是一個(gè)讓人思想升華的過程。要學(xué)會(huì)愛周圍的每一個(gè)人，愛這個(gè)世界，只有這樣，這個(gè)社會(huì)才會(huì)得以發(fā)展。

弟子規(guī)讀后感3

　　學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)認(rèn)同的過程，而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過程。例如，我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，背誦下來應(yīng)該是很容易的事情，但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的.影響，那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原則，在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中。

　　學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程，更是一個(gè)思想升華的過程。對(duì)一個(gè)人的成長來說，是十分必要的。愛周圍的人，愛這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才變成和諧的世界

弟子規(guī)讀后感4

　　在這次寒假里，媽媽給我買了本弟子規(guī)，讀完后最讓我感動(dòng)的一句是：父母命，行句慣。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承。

　　這句話的意思是：在家中，父母叫喚我們，應(yīng)該一聽到就立即回答，不要慢慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要出去，有趕快行動(dòng)。不要借故拖延或者懶得去做。父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們必須恭敬而不可隨便，要將話聽到耳朵里。我們犯錯(cuò)了，父母責(zé)備我們應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失，不可讓他們傷心。

　　我讀了這段話，我要時(shí)刻記在心里。因?yàn)槲矣X的以前對(duì)我父母都很兇，他們的`話我根本就聽不進(jìn)去，有時(shí)還要和父母頂嘴哭鬧。其實(shí)我知道我的父母非常的愛我，我也很愛我的父母，但是有時(shí)我就是不能控制住自己的脾氣，覺得自己的做的事都是對(duì)的�，F(xiàn)在我又長大一歲了更看完這本書以后。我真的覺得我在慢慢長大，父母在慢慢變老。他們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，我一定要好好報(bào)答他們，不再讓他們生氣，不再讓他們?yōu)槲覔?dān)心。我會(huì)好好的用功讀書，幫助父母減輕家務(wù)。

弟子規(guī)讀后感5

　　讀《入則孝》有感——感激父母

　　生命誠可貴，而這可貴的生命是誰給與我們的呢？這一切都是父母給與我們的。他們不但給了我們生命，還把我們養(yǎng)育成人。那我們是不是應(yīng)當(dāng)感激父母呢？是的。一個(gè)聲音肯定的回答說。那我們應(yīng)當(dāng)怎樣去感恩父母呢？按照《弟子規(guī)》的要求去做吧。

　　"冬則溫，夏則；晨則省，昏則定；出必告，反必面；居有常，業(yè)無變"。意思就是冬天要讓父母親穿的暖和，夏天要讓父母涼爽。早上要問安，晚上要向父母親請(qǐng)安。出門先告訴父母要到哪里去，讓他們感到心安。日常生活起居作息有必須的`秩序，事業(yè)不隨便改變。同學(xué)們你做到了嗎？

　　感恩父母從此刻做起，吃飯時(shí)候給父母夾肉，幫父母捶背，給父母端洗腳水。感激給予我們生命的人。感激把我們養(yǎng)育成人——父母，大喊一聲父母我愛你們！

弟子規(guī)讀后感6

　　最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書，使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn)，原來做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的`感受吧!

　　首先是〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。因?yàn)椋吘故撬麄兩铝宋覀�，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧？更何況弟子規(guī)里面也有寫到。

　　所以，對(duì)待我們周圍的人真誠些吧。

弟子規(guī)讀后感7

　　《弟子規(guī)》這本書讓我懂得了許多道理。其中，讓我印象最深刻的還是這十二個(gè)字：路遇長，疾趨揖，長無言，退恭立這四句，這四句話的意思是：當(dāng)你在路上遇到長輩時(shí)，要馬上向長輩打招呼、敬禮。當(dāng)你要向長輩問問題，但長輩正在跟別人講話或思考等時(shí)候，我們就要在旁邊等待。這四句話也讓我改變了許多。以前，我要問老師一個(gè)問題，當(dāng)時(shí)，老師正在和其他老師講話，我總會(huì)叫道：“老師老師！”直到老師聽到為止。但現(xiàn)在我不會(huì)這樣了，比如：當(dāng)我要去找王老師問問題的時(shí)候，老師正在和家長講話，我就在旁邊慢慢的'等待著老師。

　　《弟子規(guī)》好似是一塊魔鏡，找出了我自生的缺點(diǎn)。

弟子規(guī)讀后感8

　　《弟子規(guī)》，是古代大教育家孔子的弟子按照孔子的言行寫出來的`一本書，最近老師也在讓我們背誦，為的是也讓我們記住怎么才能做一個(gè)名副其實(shí)的好人。

　　我一讀到父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。我就想到了自己：媽媽叫我過來我都是慢吞吞才走過去。媽媽叫我做事，我就拖拖拉拉的，今天的事明天干，明天的事后天干。直到讀到那兩句話，媽媽說一我不說二，對(duì)我可有幫助了！

　　我讀到父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承我就很少和爸爸媽媽吵架了，反而聽從爸爸媽媽的意見，慢慢改正我的缺點(diǎn)增強(qiáng)我的優(yōu)點(diǎn)，使我盡量快點(diǎn)變成一位好學(xué)生。

　　我讀到事雖小，勿擅為。茍擅為，子道虧。我就很少擅自做主了。以前我想干什么就干什么，現(xiàn)在都要向我的上級(jí)爸爸媽媽請(qǐng)示一下這能不能做。能，那我就去做；不能，那我就不做。

　　總而言之，《弟子規(guī)》這本書給了我很大的幫助。把我從一個(gè)調(diào)皮的孩子變成了一個(gè)規(guī)范的學(xué)生。

弟子規(guī)讀后感9

　　我讀了《弟子規(guī)》這本書，我印象最深刻的一句話是“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母命，須敬聽，父母責(zé)，須順承。”

　　這段《弟子規(guī)》的意思是，父母叫你時(shí)應(yīng)該及時(shí)回答，不要慢吞吞的，很久才回用父母。父母叫你做事要利索的.去做，不要去偷懶。父母教導(dǎo)我們的時(shí)候是對(duì)我們好，應(yīng)該恭敬地傾聽。做錯(cuò)事了，長輩教導(dǎo)我們時(shí)應(yīng)虛心接受，不能狡辯。不能讓父母?jìng)纳鷼狻？吹竭@兒我心里非常內(nèi)疚，以前爸媽叫我我都不聽，只顧玩，媽媽讓我做事，我都叫姐姐去做，嗯，都把爸爸媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)，每當(dāng)他們教我做人處事時(shí)，都不當(dāng)回事，每當(dāng)他們說我時(shí)，我都會(huì)頂嘴。

　　讀了《弟子規(guī)》，讓我明白了自己以前是多么不懂事。從此以后我要改掉這些毛病，決不犯錯(cuò)，聽從爸媽的話，不再讓爸媽傷心，做個(gè)好孩子。

弟子規(guī)讀后感10

　　子曰：夫孝，德之本也，教之所由生也。孝道，就是德行的根本，教化的出發(fā)點(diǎn)。如果每個(gè)孩子，每個(gè)人都知道身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。就不會(huì)有中小學(xué)生從樓上跳下事件發(fā)生。

　　立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也一個(gè)人的本身，既站得住，獨(dú)立不倚，不為外界利欲所搖奪，那他的人格，一定合乎標(biāo)準(zhǔn)，這就是立身。做事的時(shí)候，他的進(jìn)行方法，一切都本乎正道，不越軌，不妄行，有始有終，這就是行道。他的'人格道德，既為眾人所敬仰。他的的父母也將因兒女德望光榮顯耀起來，這便是孝道的完成。

　　如果每個(gè)孩子能站在生命的高

弟子規(guī)讀后感11

　　《弟子規(guī)》是一本好書，多讀對(duì)我們有好處，可以幫我們改掉許多壞毛病。

　　以前，我還是一個(gè)不懂事的孩子，我那時(shí)十分貪玩，有時(shí)間就去和同學(xué)們?nèi)ネ妗?/p>

　　有一次，我出去玩。過了很久也沒有回家。媽媽到處找我，都不見我人影，媽媽就非常著急，到處去找我。過了一會(huì)兒，我玩累了，一回到家，媽媽就就對(duì)我說“你去哪里了？我還以為你不見了呢！”媽媽是很著急，但我還不知道發(fā)生了什么情況。

　　還有一次，我床上把被子蒙著頭睡，媽媽沒發(fā)現(xiàn)我，就出去找我，到處問同學(xué)我在那里，但都沒問到。當(dāng)媽媽回家時(shí)，她就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在床上熟睡了呢！真是有驚無險(xiǎn)啊！

　　我學(xué)了《弟子規(guī)》之中的.“出必告，返必面，居有常，業(yè)無變�！边@句話的意思是“出門要告訴父母一聲，回來時(shí)也要向父母通報(bào)一聲，以免父母掛念我們。”之后，我就再也沒有這樣了。

弟子規(guī)讀后感12

　　媽媽今天讓我讀了一本叫《弟子規(guī)》的書，這本書明確提出了孝順父母的四個(gè)基本要求，和日常生活中子女應(yīng)該做到的八件事情。書中有幾句給我印象特別深，比如：父母呼應(yīng)勿緩，父母命行勿懶，父母教須敬聽，父母責(zé)須順承。它的意思是要求我們?cè)诟改负魡镜臅r(shí)候應(yīng)該很快的答應(yīng)；父母命令我們做事情的時(shí)候，不應(yīng)該以各種理由推托，應(yīng)該很快地按父母意愿去做；父母教我們的時(shí)候，應(yīng)該恭敬地聽；父母責(zé)備我們的時(shí)候，應(yīng)該順承他們，不能狡辯。就這幾點(diǎn)，我就做的'不夠，可能大多數(shù)小朋友也做的不到位吧。

　　讀了這本書以后，我感到非常慚愧，我的行為與書上所說的相差甚遠(yuǎn)。這本書告訴了我應(yīng)該怎么樣去孝順父母，還告訴我必須先學(xué)會(huì)孝再學(xué)文。當(dāng)今社會(huì)的孩子都是父母的掌上明珠，父母卻忽略了對(duì)孩子“孝”的教育。中國古代的傳統(tǒng)美德就是以孝為先，古人尚能如此，為何我們現(xiàn)代人就做不到呢？？？

弟子規(guī)讀后感13

　　在我看來，《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想，特別是在行動(dòng)方面做了規(guī)范。所謂弟子規(guī)的規(guī)，也就是規(guī)范的意思。

　　本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的，大約和《三字經(jīng)》的`效用差不多。可是，我們現(xiàn)在的人，普遍缺乏這種教育，所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

　　特別是當(dāng)今，社會(huì)倫理失綱，人心不古，有志之士呼吁重新定位我們的教育，突出人本思想，突出人文關(guān)懷，創(chuàng)建和諧社會(huì)，和諧世界，學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。

弟子規(guī)讀后感14

　　今天我讀了《弟子規(guī)》這本書，最使我難忘的一段是"父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿賴。父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承。"

　　父母呼喚的時(shí)候，應(yīng)立即答應(yīng)，不可慢吞吞地愛理不理。父母要求你做事時(shí)，應(yīng)立即行動(dòng)，不可拖延偷懶。父母教訓(xùn)自己的時(shí)候，必須恭敬仔細(xì)的聽明白;如果做錯(cuò)了事受到父母責(zé)備時(shí)，必須順從地接受批評(píng)，不可爭辯，更不可強(qiáng)詞奪理�？吹竭@里我心里不禁內(nèi)疚起來，平時(shí)爸爸媽媽叫我時(shí)，我就當(dāng)沒聽見。爸媽讓我做事時(shí)，我就會(huì)說："我是你的仆人嗎？“每當(dāng)爸媽教我做人時(shí)，我就會(huì)把爸媽說的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。我要是做錯(cuò)了事，爸媽說一句，我能抵上十句，總之會(huì)想盡一切辦法為自己辯護(hù)。

　　讀了《弟子規(guī)》讓我明白了以前我是那么的'不懂事。我決定以后一定做一個(gè)聽話當(dāng)時(shí)的孩子。