《海底兩萬(wàn)里》讀后感優(yōu)秀[15篇]
讀完一本名著以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
暑假期間,經(jīng)老師推薦,我讀了《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)19世紀(jì)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。如今,制造潛艇并不難,但在19世紀(jì),甚至連電燈都沒(méi)有出現(xiàn),可見(jiàn)作者豐富的想象力和強(qiáng)大的構(gòu)思能力。
這是一部?jī)?yōu)秀的懸念小說(shuō),從海上怪物開(kāi)始設(shè)置懸念,引起讀者的猜測(cè):這個(gè)怪物到底是什么?然后從阿尤納斯博士的角度轉(zhuǎn)向鸚鵡螺,讓讀者跟隨尼摩船長(zhǎng)和他的“客人”欣賞海底變化的奇怪景觀和各種生物:最大的珍珠,最深的溝渠,最遠(yuǎn)的.極地。大章魚(yú),鯊魚(yú)。作為一部科幻小說(shuō),《海底》塑造了主人公尼摩船長(zhǎng)和阿尤納斯的生動(dòng)形象,描繪了尼摩船長(zhǎng)和阿尤納斯博士在海上的各種冒險(xiǎn)。潛艇在海里隨意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而美麗,令人陶醉。美妙壯觀的水下世界充滿了異國(guó)情調(diào)和強(qiáng)烈的浪漫主義色彩,反映了人類自古以來(lái)對(duì)天空和自由飛翔的渴望。凡爾納從未去過(guò)海底,但他把海底的風(fēng)景寫得如此生動(dòng)迷人,讓讀者身臨其境,展現(xiàn)了他非凡的想象力和豐富的知識(shí)。
在寫出精彩的海底場(chǎng)景的同時(shí),文章也提醒人們,在看到科技造福人類的同時(shí),也不能忽視防止科技被壞人利用,危害人類。并提出愛(ài)護(hù)海洋動(dòng)物不能濫殺..
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)作者在語(yǔ)言技巧和寫作技巧上的巧妙運(yùn)用。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
這幾天看了一本《海底兩萬(wàn)里》,很有意思。我被《海底兩萬(wàn)里》中冰山節(jié)的內(nèi)容深深打動(dòng)了。
在南極地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但用智慧拯救了生命。
多么激動(dòng)人心的時(shí)刻啊!想想看,在危險(xiǎn)的.情況下,頭腦清醒,用智慧克服它。那我呢?我從小就很膽小,有勇氣面對(duì)和克服它。
而《海底兩萬(wàn)里》給了我勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)那種不畏艱險(xiǎn)的精神!
《海底兩萬(wàn)英里》只是一部冒險(xiǎn)小說(shuō),但它給了我很多勇氣,它讓我勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要膽小的烏龜!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
我最近看一本書(shū)書(shū)名叫《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)是爸爸特別為我推薦的。爸爸說(shuō)這是他小時(shí)候最喜歡的一位作家。
《海底兩萬(wàn)里》是科幻小說(shuō)之父法國(guó)作家凡爾納的作品。在他創(chuàng)作這本小說(shuō)時(shí)代里,世界上并沒(méi)有潛水艇,但是 凡爾納能大膽的設(shè)想出鸚鵡螺號(hào),這可以說(shuō)明他本人具有豐富的知識(shí)和驚人的想象力。
我最喜歡看的是第二十四章南極。我記得最清的是“我”急忙跑到甲板上。是的!自由海。海面上偶爾散落著幾塊冰塊和一些浮動(dòng)的冰山,更與昂出是一片遼闊的大海。按深度不同,顏色由深藍(lán)色逐漸轉(zhuǎn)為橄欖綠色的海水中,漫游著成千上萬(wàn)種的魚(yú)類。讓我覺(jué)得自己就在鸚鵡螺號(hào)上!太漂亮了!
《海底兩萬(wàn)里》雖然是一部當(dāng)時(shí)的科幻小說(shuō),但當(dāng)我讀這本書(shū)的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)這本書(shū)還是很吸引我,沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)時(shí)的感覺(jué),小說(shuō)用第一人稱描寫,代入感好強(qiáng)!我感覺(jué)就像是尼摩船長(zhǎng)帶著我在神秘的大洋里面旅行,我看到了很多的動(dòng)物,角鯊、獨(dú)角鯨、海獺,還有大洋地下綺麗的風(fēng)景。書(shū)中涉及到了很多生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)方面的知識(shí),讓我在不知不覺(jué)中增長(zhǎng)了知識(shí),在描寫援助須鯨那一章里,也向人們宣揚(yáng)了保護(hù)動(dòng)物的理念,是一本很好的,具有教育意義的小說(shuō)。
我非常喜歡爸爸送我的這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這件事發(fā)生在1866年。當(dāng)時(shí),海上發(fā)現(xiàn)了一只被認(rèn)定為獨(dú)角鯨的大怪物。他受邀參加追捕。在追捕過(guò)程中,他不幸落水,游到了怪物的背上。事實(shí)上,這個(gè)怪物不是獨(dú)角鯨,而是一艘結(jié)構(gòu)奇妙的潛水船。后來(lái),他被船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)到海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海和地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇怪場(chǎng)景,經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、與鯊魚(yú)搏斗、冰山路封閉、章魚(yú)襲擊等危險(xiǎn)。這部小說(shuō)不僅向不了解海底知識(shí)的讀者解讀了他們的旅程,也向后人展示了古人的智慧和文明。
看完這本書(shū),我不僅在想,如果我是他們中的一員會(huì)怎么樣?
如果我是龍納斯教授,當(dāng)我和一個(gè)仆人在茫茫海洋中游泳時(shí),我會(huì)像他一樣不放棄自己?jiǎn)?不,我不能像他一樣積極自救。
如果我在沒(méi)有自由的潛艇上,我會(huì)像他一樣樂(lè)觀嗎?不,雖然我可以進(jìn)行一些獨(dú)特的“旅行”,但我會(huì)瘋狂地失去自由。如果一個(gè)人賺了幾百萬(wàn),卻失去了自由,那又有什么用呢?
如果我是龍納斯的仆人,當(dāng)龍納斯落水時(shí),我會(huì)像他一樣救人嗎?不,我會(huì)很傻,不知道該怎么辦,但我會(huì)的。
如果當(dāng)龍納斯全身僵硬,不能動(dòng)彈的那一刻,我會(huì)不自私,離開(kāi)他逃跑嗎?不,我不會(huì)讓他自己逃跑,讓他被海水吞沒(méi)。
如果我是鸚鵡螺號(hào)的.尼摩船長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們后,我會(huì)像他一樣善良,留下他們嗎?不,我會(huì)立即潛入最深的海底,讓他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚(yú)卷走時(shí),我會(huì)不顧個(gè)人安全救他嗎?不,根本不可能,我會(huì)逃回船上,另謀計(jì)策。在這么多的情況下,我非常欽佩他們不自私,我欽佩阿龍納斯教授的樂(lè)觀精神;教授的仆人康塞爾對(duì)主人的忠誠(chéng)和無(wú)私;尼摩船長(zhǎng)的勇氣和他的救援精神值得學(xué)習(xí)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
今天讀了,主要的內(nèi)容是阿羅納克斯教授、教授的仆人、捕鯨手尼德因?yàn)橐淮巫ゲ丁昂9帧睍r(shí)發(fā)現(xiàn)了原來(lái)根本沒(méi)有什么海怪,是尼摩船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)。在鸚鵡螺號(hào)上,有許多珍貴的名畫,有許多先進(jìn)的儀器這艘船還價(jià)值上億元,讓眾人將嘆不已。我記憶最深刻的是,他們都去了海底森林那里非常美麗。他們還目睹了珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著人的圍攻等等。
海底真是美麗啊!找機(jī)會(huì)我一定好好玩玩。
駱駝祥子讀后感100字1這故事是一個(gè)悲劇,徹徹底底的悲劇。一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅(jiān)忍,有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾。從前的祥子善良淳樸,正直誠(chéng)實(shí),對(duì)生活有著像駱駝一般積極和堅(jiān)韌。周圍的人都是做一日和尚,敲一日鐘,而祥子卻不安于現(xiàn)狀,他為了美好生活而努力,而奮斗,他寧愿冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)去賺多一點(diǎn)的錢,來(lái)達(dá)到自己所想要的生活。他不斷地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是這樣,也終究沒(méi)有改變他最后的悲慘結(jié)局。
駱駝祥子讀后感100字2 《駱駝祥子》記述了一位舊北京人力車夫祥子在北平緩緩墮落的故事。祥子有一個(gè)幻想:領(lǐng)有自己的洋車。于是他憑著勤快和堅(jiān)忍省吃儉用,終于如愿以償。然而好景不長(zhǎng),沒(méi)多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒(méi)有灰心,盡力存錢?墒菒哼\(yùn)又來(lái)臨到他頭上,辛辛勞苦的積蓄又被偵察洗劫一空。就這樣重復(fù)了三次,祥子開(kāi)端討厭這個(gè)世道,漸漸地墮落了下去。又有誰(shuí)能禁受這樣的打擊?
駱駝祥子讀后感100字3寒假我就看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》,講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子有一個(gè)理想:擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅(jiān)忍省吃儉用,終于如愿以償。然而好景不長(zhǎng),沒(méi)多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒(méi)有灰心,靠自己的努力又買了一輛洋車。不過(guò)他實(shí)在太倒霉了,辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反復(fù)了三次,祥子再也無(wú)法鼓起生活的勇氣。他開(kāi)始游戲生活,吃喝嫖賭,徹底墮落為城市的垃圾。
駱駝祥子讀后感100字4也許這才是現(xiàn)實(shí),殘酷、悲哀、無(wú)可奈何。理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿了矛盾,它們往往不能調(diào)和,然而它們卻又同時(shí)存在。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的',它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變,也不會(huì)是完美無(wú)瑕的。人們?yōu)榱俗约旱睦硐氩粩鄪^斗,最終卻不一定能夠真正獲得成功。就像祥子一樣,他努力,就是為了尋求美好的生活,但是結(jié)局卻是那樣得悲慘。
駱駝祥子讀后感100字5對(duì)于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無(wú)奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng),他的上進(jìn)。然而終究還是被打敗了。也許是因?yàn)樯鐣?huì)的極度黑暗,也許是因?yàn)閭(gè)人的因素。不管怎樣,環(huán)境對(duì)人的改變至多至少都起著不可忽視的作用。如果當(dāng)時(shí)的社會(huì)治安好一點(diǎn),祥子也許就能實(shí)現(xiàn)他的理想,也許就不會(huì)變成一具行尸走肉。人離不開(kāi)社會(huì),而社會(huì)又決定著人,如果無(wú)法處理好現(xiàn)實(shí)與理想、社會(huì)與自己的關(guān)系,很有可能就會(huì)失去原本的自我。
駱駝祥子讀后感100字6作為一部結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、感人至深的寫實(shí)主義杰作,《駱駝祥子》通過(guò)生動(dòng)的描述向我們啟示:吃人的不公正的社會(huì)不僅剝奪了底層百姓在經(jīng)濟(jì)上任何翻身的機(jī)會(huì),掠取了他們正當(dāng)婚戀生活的合法權(quán)利,還徹底毀滅了他們的精神世界。作品圍繞著祥子這一典型人物的形象塑造,以他從奮斗到墮落的人生經(jīng)歷和心路歷程為主線,描繪了一幅舊中國(guó)血淚交織的真是圖畫。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
海底兩萬(wàn)里是凡爾納三部曲的第二部,故事講述的是1866年,生物學(xué)家阿龍納斯帶著自己仆人和一名捕鯨手去追捕海上的一只大獨(dú)角鯨,在此過(guò)程中,意外發(fā)現(xiàn)那是一只構(gòu)造奇異的潛水艇,船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)眾人周游海底世界,中途碰到許多深不可測(cè)的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了印度洋、紅海、地中!袃扇f(wàn)里。
最值得一提的是這本書(shū)的科學(xué)性,凡爾納的各部作品均有此特點(diǎn)。書(shū)中涉及了許多生物知識(shí)和局部物理知識(shí),例如說(shuō):動(dòng)物的分類、光的反射……故事情節(jié)非常出色,不僅使我們開(kāi)了眼界,對(duì)世界有所了解,而且也讓我愛(ài)上了科學(xué),真是受益匪淺啊!
最讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在海底,那天眾人潛入海底去采珠場(chǎng)采珍珠,正當(dāng)他們快樂(lè)奮興回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有位印度人也在一旁采珠。突然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方,猛地向他直撲過(guò)去,他往旁邊一閃,鯊魚(yú)的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當(dāng)鯊魚(yú)想吃掉他時(shí),尼摩船長(zhǎng)主動(dòng)出擊,展開(kāi)了一場(chǎng)人魚(yú)大戰(zhàn),尼摩船長(zhǎng)不斷攻擊,卻一直沒(méi)有刺中要害部位,而鯊魚(yú)張開(kāi)它那如同工廠里的大剪刀一樣的'大口,將船長(zhǎng)掀倒在地上。此時(shí),尼摩船長(zhǎng)自稱跟人類斷絕了關(guān)系,但在要害時(shí)刻,卻為一位普通的采珠人和鯊魚(yú)搏斗,不僅說(shuō)明他神秘莫測(cè),而且有很強(qiáng)烈的正義感。
我最喜歡的人物并不是尼摩船長(zhǎng),而是仆人康塞爾,他有個(gè)特點(diǎn),每當(dāng)他們捉到魚(yú)時(shí),他總是主動(dòng)分類,習(xí)慣雖小,但充分說(shuō)明他有強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)學(xué)習(xí)很感愛(ài)好。我不禁想到了現(xiàn)實(shí)生活中我的情況,別看我現(xiàn)在學(xué)習(xí)不錯(cuò),但是我僅僅是依靠自己的優(yōu)勢(shì)——記憶力好堅(jiān)持到現(xiàn)在,平常根本不怎么用功,我想:假設(shè)我和他一樣該多好,我不就可以名列前茅嗎。所以我應(yīng)當(dāng)拿他為典范,向他學(xué)習(xí)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
其實(shí)幾年前我就曾翻閱過(guò)《海底兩萬(wàn)里》,但是因?yàn)榉N種原因沒(méi)有喜歡上這本書(shū),內(nèi)容也很快就遺忘了。今天夏天,憑著自認(rèn)為已能夠讀懂這本書(shū)的理解力和對(duì)名著的渴望,我又重新拾起這本陳封已久的書(shū),用我的目光和翻動(dòng)書(shū)頁(yè)所產(chǎn)生的風(fēng)掃去這本書(shū)幾年來(lái)日積月累的所有灰塵。
這個(gè)奇妙的故事起始于1866年,法國(guó)生物學(xué)教授阿羅納克斯受邀請(qǐng)追逐一只海怪,但中途不幸落水,進(jìn)入了一艘先進(jìn)的潛水艇,從此和兩個(gè)同伴一起隨“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了各種奇幻的海底歷險(xiǎn)。他們結(jié)識(shí)了性格古怪但才智過(guò)人的尼摩船長(zhǎng),并同其一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有諸多的海底洞穴、暗道和遺址。最后,因耐受不了與世隔絕的寂寞,阿羅納克斯教授與其同伴一起逃離了潛水艇,他們的奇幻旅程也就告一段落了。
我看過(guò)很多科幻小說(shuō),《海底兩萬(wàn)里》是其中的經(jīng)典之作,沒(méi)有其他任何作品可以與其匹敵。它撲朔迷離的故事情節(jié)、瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)、波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫都令我欲罷不能。更重要的是其字里行間所迸發(fā)的熱情和成熟睿智的筆觸令我深陷其中,陶醉不已。我相信這也是它長(zhǎng)久不衰的原因吧,100多年的時(shí)間流逝更加證明了它的.價(jià)值。
并且,《海底兩萬(wàn)里》也很有科學(xué)價(jià)值,整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅來(lái)講述了有關(guān)海洋的科學(xué)知識(shí),隨時(shí)隨地地對(duì)諸如海流、魚(yú)類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等進(jìn)行專業(yè)的介紹,這些知識(shí)看似很枯燥難懂,但我卻絲毫沒(méi)有感到接受起來(lái)十分困難,只把它當(dāng)做有趣的旅行日記,從而在無(wú)意中記住!逗5變扇f(wàn)里》雖說(shuō)是科幻小說(shuō),但都是建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的。在書(shū)中,作者對(duì)將來(lái)的世界進(jìn)行了很棒的預(yù)言,故事中的事物在如今都已習(xí)以為常,讓不少人認(rèn)為這是一個(gè)真實(shí)的故事。我對(duì)作者的這一點(diǎn)尤為欽佩。
當(dāng)我翻過(guò)《海底兩萬(wàn)里》的最后一頁(yè),我的心情很復(fù)雜,有讀完厚厚一本書(shū)的如釋負(fù)重,有對(duì)書(shū)中世界的贊嘆,還有幾絲沒(méi)能再早些品出書(shū)中妙處的遺憾。手掌輕輕撫摸著書(shū)皮,我知道,我再也不會(huì)讓這上面落滿灰塵了。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
《海底兩萬(wàn)里》讀后感剛開(kāi)始看到這書(shū)名的時(shí)候并不覺(jué)得這是個(gè)有意思的,海底兩萬(wàn)里能有什么值得去探尋的呢?可是看完之后才知道是自己的孤陋寡聞,并不是只有熱帶雨林、無(wú)垠的沙漠、高聳的險(xiǎn)峰能讓人們產(chǎn)生征服的欲望,那廣袤神秘的海洋更是一個(gè)蘊(yùn)藏?cái)?shù)之不盡寶藏的地帶。
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納的代表作之一,小說(shuō)敘述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這件事發(fā)生在1866 年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng),參加追捕。在追捕過(guò)程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。而他也發(fā)現(xiàn)這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他作海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海和地中海,最后進(jìn)入了大西洋。他們看到了許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他知道的海底秘密公諸于世。
正如許多人所認(rèn)同的一樣,小說(shuō)中,作者獨(dú)具匠,巧妙布局,在漫旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)險(xiǎn)惡,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀起來(lái)引人入勝,更是使人欲罷不能。
或許有人認(rèn)為為什么非要寫海底的故事呢,而我們又對(duì)于海底不甚了解,可正因?yàn)殛懙赜邢薜目臻g、能源,使人們不得不把視野擴(kuò)展到占有地球面積 70%以上的海洋里,F(xiàn)在人們能夠從海里捕魚(yú),采礦等,僅僅是發(fā)揮了海洋一點(diǎn)點(diǎn)的功能。凡爾納用他豐富的想象力為我們展現(xiàn)了利用海洋中的能源物質(zhì)來(lái),雖然其中不乏不現(xiàn)實(shí)的做法,但正因?yàn)橛腥绱硕嗟脑O(shè)想才能使我們不斷進(jìn)步與發(fā)展,而不是僅局限于小小的陸地上。
在這本書(shū)里,你可以知道海底森林是能漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長(zhǎng)是制服鯊魚(yú)的,還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的`圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的……在這里,能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的。
作者通過(guò)阿龍納斯先生的仆人,面很廣、愛(ài)給動(dòng)物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識(shí)與海洋里的奧妙。如紅海有一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。當(dāng)然,除了這點(diǎn),還有許許多多我們所不知道的知識(shí)可以通過(guò)這本書(shū)來(lái)了解。阿龍納斯先生對(duì)尼摩船長(zhǎng)的無(wú)可倫比的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了欽佩,我也同樣對(duì)尼摩船長(zhǎng)的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了敬佩,并且我下定決心多看海洋知識(shí)的書(shū),海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財(cái)富,我相信,在不久的將來(lái),人們一定能造出像鸚鵡螺號(hào)那樣優(yōu)秀的船只。
并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積而成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古智慧與。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠等知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
大家看過(guò)海底兩萬(wàn)里這本書(shū)嗎?這本書(shū)是法國(guó)儒勒凡爾納的著作,里面有豐富的情節(jié),在海底也有陸地上有的東西,盆地、峽谷、森林,還有著名的亞特蘭蒂斯。
書(shū)中有野性十足的捕鯨手,一個(gè)神秘的船長(zhǎng),一個(gè)學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家,一個(gè)老實(shí)厚道的仆人,他們乘著“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了各種危機(jī),在海底行了兩萬(wàn)法里,為我們演了一個(gè)離奇的故事。
書(shū)中的故事發(fā)生在一個(gè)名為海洋奇遇記的.小島上,從捕鯨手、科學(xué)家和仆人的視角講述了他們?cè)诹挚咸?hào)上的經(jīng)歷。一天,他們的船與尼莫船長(zhǎng)的巨型潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”相撞,不幸掉進(jìn)了大海。就在他們以為自己注定要沉入海底時(shí),尼莫船長(zhǎng)及時(shí)出現(xiàn)并將他們救起。感激之余,他們決定跟隨尼莫船長(zhǎng),展開(kāi)一段驚險(xiǎn)刺激的海底探險(xiǎn)。在他們的旅程中,他們目睹了許多神秘而奇異的景象。海底的珊瑚礁、美麗的彩色魚(yú)群、古老的沉船遺跡,都讓他們感到震撼和驚奇。然而,正當(dāng)他們開(kāi)始逐漸適應(yīng)這個(gè)全新的世界時(shí),他們?cè)庥隽艘凰臆娕灥囊u擊。盡管“鸚鵡螺號(hào)”并未受損,但尼莫船長(zhǎng)對(duì)軍艦心生復(fù)仇的念頭。然而,捕鯨手、科學(xué)家和仆人對(duì)尼莫船長(zhǎng)的復(fù)仇計(jì)劃并不贊同。他們認(rèn)為和平與合作才是解決問(wèn)題的最佳方式。因此,他們決定乘著一艘小艇逃離“鸚鵡螺號(hào)”。然而,在逃跑的途中,他們?cè)庥隽艘还蓮?qiáng)大的漩渦,小艇受損無(wú)法繼續(xù)前行。盡管面臨困境,捕鯨手、科學(xué)家和仆人沒(méi)有放棄,他們默默地堅(jiān)持著。最終,命運(yùn)眷顧他們,他們?nèi)嗽谝粋(gè)小島上意外地相聚了。在這個(gè)小島上,他們重新團(tuán)結(jié)在一起,決心繼續(xù)探索未知的海底世界,并尋找回到家的道路。
這部令人驚嘆的科幻小說(shuō),扣人心弦,謳歌了探險(xiǎn)家們的勇敢精神,同時(shí)也贊美了大海的壯麗之美。這本書(shū)喚起我們對(duì)大海的認(rèn)識(shí),它是如此美麗、神秘而多彩。在大海的懷抱中,我們能夠領(lǐng)略一個(gè)全新的世界,這個(gè)世界比陸地還要奇妙莫測(cè)。
我相信大海將是人類另一個(gè)自由的世界。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經(jīng)典科幻探險(xiǎn)小說(shuō)。
講述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授1866年追蹤海上“怪物”而被一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇俘獲,后跟隨尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行海底探險(xiǎn)旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多稀奇罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與古希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的.古國(guó)。
書(shū)中包含了很多的科學(xué)知識(shí),文化和地理、地質(zhì)學(xué),阿龍納斯教授在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出來(lái)拔萃的才華和學(xué)識(shí)的欽佩。
莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。經(jīng)典文學(xué)名著是人類禮貌史上的一顆璀璨的明珠,因?yàn)樗篮愕闹黝}、經(jīng)典的人物形象和獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值而世代流傳,經(jīng)久不衰。閱讀經(jīng)典名著是對(duì)精神的一種洗滌,更是一種修身養(yǎng)性的途徑。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得作者充分的科學(xué)依據(jù)和對(duì)未來(lái)科技發(fā)展的準(zhǔn)確預(yù)見(jiàn)以及優(yōu)美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經(jīng)典科幻小說(shuō),至今經(jīng)久不衰。
讀后感通常是指對(duì)一本書(shū)或一篇文章等閱讀材料在閱讀之后的感受和感想,是對(duì)閱讀材料的一種直觀和主觀的反應(yīng)。寫好海底兩萬(wàn)里讀后感400字要注意什么?小編給大家分享海底兩萬(wàn)里讀后感400字,希望對(duì)大家有所幫助。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
聽(tīng)名字,我心里一直覺(jué)得這本《海底兩萬(wàn)里》肯定很無(wú)聊。一看封面就知道它不是我喜歡的類型,我對(duì)它的內(nèi)容沒(méi)有任何好奇心。如果不是因?yàn)樵撍赖淖鳂I(yè),我怎么會(huì)買這樣一本看起來(lái)枯燥乏味的書(shū)呢?"忍耐一下,你是為了完成作業(yè),必須讀這本書(shū),不管它有多糟糕。"我告訴自己。
就這樣,我翻開(kāi)了第一頁(yè)……
故事發(fā)生在一個(gè)神秘的海洋世界中。1866年,一艘奇怪的潛水艇被發(fā)現(xiàn),它的外形看起來(lái)像是一只獨(dú)角鯨,但卻擁有超乎想象的構(gòu)造。這個(gè)消息迅速傳遍了全球,引起了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯的興趣。阿龍納斯接受了邀請(qǐng),加入了追捕這艘神秘潛水艇的隊(duì)伍。出發(fā)后不久,他不幸落水并被救起,才得以發(fā)現(xiàn)這艘潛水艇并非真的是獨(dú)角鯨,而是被稱為“鸚鵡螺號(hào)”的奇妙船只。船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)阿龍納斯和其他成員開(kāi)始一場(chǎng)壯麗的海底之旅。他們從太平洋起航,穿越了珊瑚島、印度洋、紅海,最終進(jìn)入地中海,并最終抵達(dá)大西洋。在這段驚險(xiǎn)刺激的旅程中,他們目睹了無(wú)數(shù)罕見(jiàn)的海洋生物和令人驚嘆的水下景觀。同時(shí),他們也面臨了各種危機(jī)和挑戰(zhàn)。最后,當(dāng)他們抵達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯決定將他們所見(jiàn)所聞的海底奇觀公之于眾。他寫下了一本關(guān)于這次海底之旅的'記錄,并與世界分享了海洋深處的秘密。這個(gè)故事成為了一個(gè)傳奇,激發(fā)了無(wú)數(shù)人對(duì)未知海洋世界的好奇和探索欲望。
書(shū)中人物寥寥,有名有姓的只有幾個(gè)。但就是這么幾個(gè)人,一艘潛水艇,一個(gè)神秘的船長(zhǎng)尼摩,一個(gè)學(xué)富五車的科學(xué)家,在各種探險(xiǎn)歷程中,在將近一年的時(shí)間中,縱橫海底兩萬(wàn)里,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅驚險(xiǎn)刺激畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚(yú)……描述了他們周游各大洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬(wàn)千。
故事中最重要的一個(gè)人物是尼摩船長(zhǎng)。他是一個(gè)充滿浪漫和神秘色彩的人物,深深吸引著我。他擁有大海般多樣的個(gè)性,既有熱情又有冷酷,既和善又危險(xiǎn),既溫和又暴躁,既隨和又任性……他設(shè)計(jì)并建造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇,在海底進(jìn)行廣泛的科學(xué)研究,然而這似乎并不是他孤獨(dú)生活的唯一目的。他在海底追尋自由的同時(shí),也深深感受到孤獨(dú)帶來(lái)的悲痛。然而,他的內(nèi)心從未被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過(guò)。當(dāng)他看到朋友去世時(shí),他會(huì)無(wú)聲地流淚;他會(huì)將百萬(wàn)黃金送給貧困的人;他會(huì)把口袋里的珍珠全部送給可憐的采珠者……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類持有根深蒂固的猜忌,心中充滿著痛苦,卻依然保持著善良。在南極缺氧的時(shí)刻,尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有選擇吸取潛水服上最后一絲空氣,而是將生存的機(jī)會(huì)留給了教授。他不惜犧牲自己的生命,這種行為深深地觸動(dòng)了我。
合上了書(shū),我的心仍停留在奇幻的海底。就是這曾經(jīng)被我無(wú)限排斥的書(shū),竟然會(huì)如此好看,在漫長(zhǎng)的旅行中,我時(shí)而被推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而被帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的刻畫交替出現(xiàn)。
這本扣人心弦的書(shū)的作者儒勒·凡爾納被譽(yù)為法國(guó)十九世紀(jì)的“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。他的作品以夸張的筆法、動(dòng)人的故事情節(jié)和富有科學(xué)意義而著稱!逗5變扇f(wàn)里》是一部將科學(xué)與幻想完美結(jié)合的奇幻之旅。
讀完后我發(fā)現(xiàn),沒(méi)有任何人可以以任何理由拒絕這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
我喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗呛5纳;而海是神秘的!逗5變扇f(wàn)里》這篇科幻冒險(xiǎn)小說(shuō)出自于儒勒,他是19世紀(jì)下半葉法國(guó)最重要的小說(shuō)家。他自幼酷愛(ài)科學(xué),又喜歡幻想,但他在大學(xué)學(xué)的是法律。他原本打算畢業(yè)后當(dāng)律師,因偶然結(jié)識(shí)了著名作家大仲馬,在后者的鼓勵(lì)下,轉(zhuǎn)而走向之路。作者卻能一口氣公開(kāi)海的很多秘密,我很佩服這本書(shū)的法國(guó)作家儒勒凡爾納!逗5變扇f(wàn)里》這本書(shū)主要說(shuō)的是阿龍納教授和他的'兩個(gè)同伴受到船長(zhǎng)尼摩的邀請(qǐng)坐鸚鵡螺號(hào)(名)在、珊瑚、、、和的海底遇到的驚險(xiǎn)故事。還經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等險(xiǎn)情。寫了阿龍納斯、康賽爾以及尼德蘭因偶然他們來(lái)到了鸚鵡螺號(hào)上。尼摩船長(zhǎng)帶他們?nèi)ズ5咨执颢C、穿過(guò)瓦尼科羅群島、在深海舉行葬禮、錫蘭島的采珠場(chǎng)看看最后阿龍納斯、康賽爾和尼德蘭逃出鸚鵡螺號(hào),鸚鵡螺號(hào)被卷入漩渦中,之后無(wú)人知曉。我最喜歡本書(shū)的第三十章《缺氧》,這章讓我是又緊張又感動(dòng)。緊張是因?yàn)辂W鵡螺號(hào)當(dāng)時(shí)被一些大冰塊壓在了海底,需要有人工鑿冰才有一絲生機(jī),但空氣又不多了,該怎么辦呢?我的心都揪起來(lái)了。感動(dòng)的是因?yàn)辂W鵡螺號(hào)周圍的冰被鑿的差不多可以動(dòng)了的時(shí)候,我卻因?yàn)槭懿涣藵撏?nèi)大量的,暈了過(guò)去,但因又得到了新鮮空氣而清醒過(guò)來(lái)了,是到了水面上了嗎?不是,是奈德蘭和康塞爾他們犧牲了自己來(lái)救我,把氧氣箱里最后的一些氧氣留給了我,這種舍已救人的精神讓我很感動(dòng)。這本書(shū)里有四個(gè)主要人物,分別是:鎮(zhèn)定的我阿龍納教授;我忠厚的仆人康塞爾,急躁的奈德蘭;知識(shí)淵博的尼摩船長(zhǎng)。我最喜歡的是急躁的魚(yú)叉手奈德蘭,叉魚(yú)的命中率幾乎能達(dá)到100%,還有他雖然急躁,但有危險(xiǎn)時(shí)卻能冷靜下來(lái)。在《圣經(jīng)》中有個(gè)問(wèn)題:誰(shuí)能測(cè)知深遠(yuǎn)的最深處呢?當(dāng)今世界上,只有兩個(gè)人有權(quán)回答:尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯。這本書(shū)開(kāi)拓了我的想象力,豐富了我的海洋知識(shí),讓我對(duì)大海有一種向往,希望也能在大海中探險(xiǎn)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
今年寒假我讀了一本書(shū),書(shū)名《海底兩萬(wàn)里》。作者是法國(guó)的凡爾納。這本書(shū)的主人公是探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯,他乘坐“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇和艇的主人尼摩船長(zhǎng)在海底進(jìn)行了兩萬(wàn)里的旅行。
一位是在海洋中經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長(zhǎng),一位是喜歡探險(xiǎn)的博物學(xué)家。他們倆帶著我去打撈海底的寶藏,去參觀神秘而美麗的`海底世界,去參加莊嚴(yán)的海底葬禮,去探訪驚險(xiǎn)的南極。面對(duì)一段段驚險(xiǎn)的旅程,一場(chǎng)場(chǎng)生死大戰(zhàn),冒險(xiǎn)處處精彩,路途雖說(shuō)遙遠(yuǎn),但你只要勇敢機(jī)智地面對(duì),你就是探險(xiǎn)家!例如,突然有條巨鯊撲向采珠人。此時(shí)尼摩船長(zhǎng)手拿短刀挺身而出,和鯊魚(yú)搏斗,危在旦夕時(shí),尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚(yú)的心臟。船長(zhǎng)救起那位采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此我可以看出尼摩船長(zhǎng)雖然言行舉止比較怪異,但他勇敢無(wú)比,而且還有愛(ài)心,樂(lè)于幫助窮人。還有當(dāng)“鸚鵡螺”號(hào)被冰層困著,潛水艇內(nèi)空氣只能維持48小時(shí)。由于溫度太低,鑿開(kāi)的冰又凍結(jié)了。于是尼摩船長(zhǎng)決定將開(kāi)水倉(cāng)的熱水排出,冰化了,“鸚鵡螺”號(hào)上浮了一點(diǎn),最后幾米,發(fā)動(dòng)馬達(dá),終于沖破了冰層。尼摩船長(zhǎng)用他的淵博知識(shí),臨危不懼、化險(xiǎn)為夷。
讀完這本書(shū),我還學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),如海流、魚(yú)類、貝類、
珊瑚、海底植物、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
暑假期間,媽媽給我買了很多書(shū)。最吸引我的書(shū)之一是《海底2萬(wàn)英里》。當(dāng)我開(kāi)始閱讀時(shí),我迫不及待地想閱讀它并理解它的內(nèi)容。
《海底兩萬(wàn)里》講述了阿朗諾斯教授和尼摩船長(zhǎng)的故事。作者以海怪為導(dǎo)言,給大家講了一個(gè)故事。神秘的`海怪,美麗的海底世界,莊嚴(yán)的海底葬禮……這些故事曲折迷人,我讀起來(lái)很興奮,故事情節(jié)吸引了我,給我留下了深刻的印象。
當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí),我突然有了一個(gè)新的愿望。我想成為未來(lái)的尼摩船長(zhǎng),坐在中國(guó)自己設(shè)計(jì)的龍載人潛水器里,探索所有的海洋……
每次讀書(shū)都很投入。每當(dāng)我讀書(shū),我似乎都成了諾第留斯號(hào)的一員。尼姆船長(zhǎng)和他的教授在太平洋、印度、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋旅行。讀完《海底兩萬(wàn)里》后,我不僅知道海蜘蛛、角鯊、抹香鯨等,還知道珊瑚和許多海底生物,如海燕和諾斯托克的鞭毛。我還學(xué)到了一些海底知識(shí),如光折射、海溝、水壓等。尼摩船長(zhǎng)的機(jī)智、勇敢、不屈不撓、永不放棄怕危險(xiǎn)的精神深深打動(dòng)了我。
我愛(ài)上了這本書(shū),這本書(shū)讓我學(xué)到了很多。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
自從讀了《海底兩萬(wàn)里》以后,它便更加的激起了我對(duì)大海的好奇心。海底,一個(gè)充滿恐怖卻又令人好奇的地方,一個(gè)充滿幻想并且美麗的地方。多少人夢(mèng)寐以求的地方,多少人為了去揭開(kāi)她那神秘的面紗而丟掉了性命。每逢深夜,尼摩船長(zhǎng)都會(huì)駕著他的那頭“獨(dú)角鯨”在我的夢(mèng)境中遨游,F(xiàn)在,就讓我們跟著鸚鵡螺號(hào)一起去探索那海底的世界,去發(fā)現(xiàn)她隱藏在深處的美麗。
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的作品。敘述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。當(dāng)時(shí),有許多的船只在海上航行時(shí)發(fā)現(xiàn)了一頭“獨(dú)角鯨”,并有船只遭到“獨(dú)角鯨”的襲擊。于是,在公眾的呼吁下,出于對(duì)航海安全的考慮,由美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“獨(dú)角鯨”進(jìn)行追捕。阿龍納斯教授和他的助手——康塞爾和當(dāng)時(shí)的捕鯨高手尼德也參與到捕鯨的活動(dòng)中來(lái)了。結(jié)果,追捕“獨(dú)角鯨”的戰(zhàn)艦反被“獨(dú)角鯨”追逐起來(lái),并遭到“獨(dú)角鯨”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水后,被“獨(dú)角鯨”所救,此后便跟隨“獨(dú)角鯨”周游四海。從太平洋到印度洋到紅海到地中海到大西洋再到南北兩極海洋,探盡了海底的秘密,歷盡艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。最后,他們因不適海底世界過(guò)于沉悶的生活,又設(shè)法逃走,重回了陸地。
我十分敬佩這本書(shū)的作者——儒勒·凡爾納。他是一位了不起的作家!我們知道,按當(dāng)時(shí)的科技水平,是無(wú)法造出當(dāng)今的潛水艇,也就是文中的“鸚鵡螺號(hào)”艦船的。但是他卻用一支平凡的鋼筆描繪出了潛水艇的前身,充分表達(dá)了人類自古以來(lái)渴望深入大海的夢(mèng)想。
凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,他想象的夢(mèng)幻世界,和現(xiàn)在的.海底狀況截然不同。而凡爾納在文中寫到的,是想讓人們讀完他的文章后,也能想象出美麗的意境,從而喚醒人們保護(hù)海洋的意識(shí)。我從他的文章中讀出了譴責(zé)那些污染海洋,隨意捕殺動(dòng)物的人們的意思。是他們讓海洋不再絢麗多彩,讓海洋不再美麗依然,而是成天受到現(xiàn)在社會(huì)化學(xué)物質(zhì)的污染。作者描寫海洋的美麗,呼吁人們保護(hù)海洋,珍惜海洋,不要讓美麗的海洋成為回憶。從故事中的人物那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神,一句句不放棄的話語(yǔ):海洋,就是他們的家,就是他們的夢(mèng)想,他們始終不肯放棄,一直在探索海底的奧秘,哪怕會(huì)失敗,哪怕會(huì)獻(xiàn)出生命,他們終究不逃避,終究會(huì)堅(jiān)持不懈。
這本書(shū)讓我體會(huì)到一個(gè)真理:只要我們有夢(mèng)想,然后朝著自己的夢(mèng)想不斷地去追求、去探索,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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