讀《童年》有感通用15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的讀《童年》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《童年》有感1
童年，對(duì)現(xiàn)在的孩子來說，就像生活在蜜罐里一樣�？蛇@些孩子并不知道，有些人的童年充滿不幸、艱苦與黑暗。高爾基的《童年》中，阿廖沙的童年就是個(gè)鮮活的例子。
他年幼喪父，被母親和外祖母帶去了充滿殘暴、黑暗的家庭外祖父家，阿廖沙在那里受盡折磨。正是因?yàn)樗艿目嚯y數(shù)不勝數(shù)，所以阿廖沙很小的時(shí)候就成了一個(gè)成熟的孩子。
但是，即便阿廖莎生活在如此艱苦的環(huán)境中，受盡了外祖父的打罵，見到了世間一切的丑惡無情，明白了人間所有的艱難黑暗，它依然保留這孩子的童真，即使外祖父告誡他不許去大街上，就算被藤條打的死去活來，他還是愿意與那里的孩子盡情玩耍，依然會(huì)認(rèn)真的聽外祖母講童話故事。在家里，所有人都被殘暴的黑暗控制著，只有他沐浴在童真的陽光中。這種“失衡的圖景”這種能從如此艱苦的.環(huán)境中找到屬于他自己的快樂，讓我驚嘆不已。
讀了這本書后的一個(gè)星期，奧數(shù)班舉行了一次分班測(cè)試。測(cè)試剛開始時(shí)，那些填空題對(duì)我來說簡直小菜一碟，選擇題更是讓我覺得勝券在握，可越到后面越難了，幾何是我的弱項(xiàng)，偏偏出了五道幾何題，后面的六道大題甚至有三道不會(huì)做，這可令我慌了神。好不容易熬了過去，過了幾天發(fā)成績，本以為至少能有一百以上的我，看到八十七分的成績，愣住了，過后的一個(gè)星期我都沮喪不已，沉浸在痛苦之中，但當(dāng)我想起了《童年》我恍然醒悟，痛苦也不能改變分?jǐn)?shù)，不如化悲傷為動(dòng)力，樂觀向上，像阿廖沙一樣，下次還會(huì)有好結(jié)果��！
在無窮無盡的無聊日子里，痛苦就是節(jié)日，失火就是娛樂。在光滑平潔的臉上，傷痕也是一種點(diǎn)綴。這是這本書給我最大影響的話。是啊，在艱苦的日子里找到的快樂，也一定是最大的快樂。
讀《童年》有感2
書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
——高爾基
在這個(gè)洋洋灑灑的寒假里蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基的《童年》。在一個(gè)平凡的上午，我翻開可這本書，情緒也隨著書上一行行的黑色宋體，忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年打動(dòng)著我，時(shí)不時(shí)會(huì)讓我掉下來一兩顆晶瑩剔透的淚珠。
3歲喪父，10歲喪母。十一歲又被外祖父趕出家門。母親和外祖母住進(jìn)專橫、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，而他卻經(jīng)常挨外祖父的毒打。同時(shí)，在外祖父家認(rèn)識(shí)了許多親戚。其中有兩個(gè)為了分家不顧一切的舅舅，兩個(gè)表哥，和一個(gè)樸實(shí)，深愛著阿廖沙的“小茨岡”。
“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管每次都會(huì)被抽的紅腫。但后來強(qiáng)壯的他后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死了……
之后在阿廖沙離開外祖父家之后，獨(dú)自一人踏上了社會(huì)。他在很多的.地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受了欺辱，但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)、不屈服，不怕困難的精神與信念一直支撐著他自己�，F(xiàn)在的我們，是福中不知福，不愁吃不愁穿。而阿廖沙卻吃不飽，穿不暖。
在這樣的童年里，長大也能成為有用的人，可見他是多么堅(jiān)強(qiáng)，我也要像他一樣，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！
讀《童年》有感3
在炎熱的夏天，熾熱的陽光照射著大地。我坐在書桌前，翻開這本《童年》。
《童年》是高爾基的一部自傳體小說，文中的主人公是阿廖沙，他生活在令人窒息的.黑暗天地里，可是悲慘的阿廖沙并沒有就此沉淪，反而激發(fā)了他的斗志，讓他在成長的道路上披荊斬棘，最后成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
讀完《童年》這本書，我覺得我們得學(xué)阿廖沙那堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神。
他自從父親去世后，就一直住在陰暗的外祖父家里，常年忍受著外祖父的暴打，并且他每天都受著街上小朋友的欺凌，但是他還是勇于面對(duì)，不會(huì)屈服。他非常懂事，不怕吃苦，從小就靠撿破爛謀生……當(dāng)然也有對(duì)阿廖沙溫情的人，比如說外祖母的溫柔，“好事情”的陪伴，以及三兄弟的歡樂。
讀了《童年》后，看了書中勇敢堅(jiān)強(qiáng)的阿廖沙，就想起了現(xiàn)實(shí)中膽小柔弱的我。每次走五分鐘就能走到的地方，自己卻還要擔(dān)驚受怕，非要父母接送，打擾他們工作，真是一點(diǎn)兒都不獨(dú)立，我要像故事中的主人公一樣獨(dú)立，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中的困難。
《童年》是我成長過程中的導(dǎo)師，也是我久久不能忘記的人生啟蒙書。
讀《童年》有感4
在這個(gè)寒假里，我讀書了知名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫出的三部自傳體小說之一《童年》。
這部小說刻畫了高爾基童年時(shí)代的生活經(jīng)歷，體現(xiàn)了小主人公在父親去世以后，隨母親同住在外祖父家中童年的歲月。
高爾基的父親在他很小時(shí)就去逝了，他在外祖父家：尼日尼一諾弗哥羅德城備受欺辱。他有一個(gè)自私，跋扈，殘忍的外祖父。常將他放暈過去，常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活，便拋下他而離開了這個(gè)家庭。
他不但喪失了母愛，也喪失了自尊心。孩子們?nèi)⌒λ麤]父母，大人們同樣看不起他。但是，他有一位疼愛他的外祖母，外祖母是他一生中最貴重的人，她的愛非常豐富了他的心靈。人與人之間永遠(yuǎn)彌漫著愁恨之霧，他總是懷著憂慮的心情仔細(xì)觀察周圍的人們。不管是對(duì)自己的，還是別人的恥辱，他都深感難以忍受。在他母親去逝后旋即，他就開始離開了所有親人，南北人間。
和高爾基比起，我們是多么生子在福中知道福啊！
我們有關(guān)愛人我們的父母，關(guān)心我們的'同學(xué)，關(guān)照我們的老師。我們能不吃好穿好，不必承受比常人更大的痛苦，不必較小就離開了親人，獨(dú)自流浪。
在這樣快樂的童年中，我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí)，怎能對(duì)得起我們的父母、祖國呢？
讀《童年》有感5
童年是快樂的，是幸福的，是美好的。我一直都認(rèn)為每個(gè)人的童年都是如此，可當(dāng)我讀完《童年》這本書時(shí)，我便改變了這個(gè)看法。
《童年》是蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳體三部曲的第一部。他真實(shí)的描繪出了當(dāng)時(shí)的俄國社會(huì)，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的俄國社會(huì)的殘酷、野蠻，以及令人窒息的生活。也表現(xiàn)了新一代人追求光明的崇高思想。
《童年》主人翁阿廖3歲喪父，跟隨母親與外公一同生活，在黑暗、令人窒息的生活中，他慘遭外公毒打，也看見唯一愛他的外婆被人打斷手臂。還要在處處彌漫著外公的自私殘暴，舅舅們的唯圖勢(shì)利的壓抑氣氛中生活下去。
而我的童年是多么快活，無憂無慮。每天衣來伸手，飯來張口，想要什么，叫一聲就得送的，有時(shí)還亂發(fā)脾氣，動(dòng)不動(dòng)就大吼大叫。而高爾基的`童年卻是如此黑暗、壓抑和悲慘。有人說“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人”。而正是這充滿污穢的生活，成就了高爾基。也正是《童年》這本書，教會(huì)了我要勇敢面對(duì)生活中的每一件事。
作為新時(shí)代的少年，我們要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人。
讀《童年》有感6
這星期我讀了《童年》這本書，這本書給給我留下了特別深刻的印象，我也感觸頗多。
《童年》的主人公阿廖沙是一個(gè)善于觀察和非常敏感的孩子。他能辨別好壞，在外祖父、外祖母、房客等人的影響下，在現(xiàn)實(shí)生活的壓力下，度過了自己的童年。
讀了這本書，我明白了苦難是人類的老師。它能教會(huì)我們?nèi)祟惡芏鄸|西。阿廖沙的童年是悲慘的。他四歲喪父，跟著悲痛欲絕的母親去了專橫的，生意瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活。他的外祖父和舅舅們都不喜歡他，還經(jīng)常打他。但是最終他還是從這種惡劣的環(huán)境中走了出來。
時(shí)間可以改變一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人。即使在一個(gè)非常惡劣的'環(huán)境中，只要不放棄希望和追求，就不會(huì)失去光明。阿廖沙就是這樣，他生活在黑暗、污濁、令人窒息的環(huán)境中，但他沒有被這種環(huán)境所嚇倒，反而更加奮發(fā)圖強(qiáng)，最終成為了一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有愛心的人。
阿廖沙是一個(gè)善良的人。他對(duì)周圍的人都很坦誠，他的坦誠善良讓他結(jié)識(shí)了很多要好的好朋友。做個(gè)善良的人，擁有一顆寬容的心，我們便可以擁有更加寬廣的人生。
阿廖沙在黑暗污濁的環(huán)境中尚能保持著對(duì)生活的勇氣和信心，我們更應(yīng)該如此。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我們也應(yīng)該不怕困難，勇于克服困難，勇敢戰(zhàn)勝惡劣環(huán)境，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
讀《童年》有感7
今天，在一個(gè)陽光燦爛的日子里，我閱讀了《童年》這本書，它是蘇聯(lián)著名作家高爾基先生以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述的是主人公阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，雖然書中的內(nèi)容離我們很遙遠(yuǎn)，很陌生，可是在閱讀完之后，卻讓我心緒萬千，久久不能平靜。
童年，是一條五彩斑斕的小河；童年，是一道亮麗的彩虹；童年，是一座神秘的橋，不知會(huì)通向哪里。是啊，童年是一個(gè)美好的詞匯，想到童年，我就聯(lián)想到了氣球和巧克力，聯(lián)想到了歡樂和幸福，但是高爾基先生的童年卻是那么的悲慘，高爾基先生在三歲時(shí)就失去了父親，隨母親投靠到了外祖父家，可是那里卻充滿了仇恨，只有外祖母十分關(guān)心他，在他十一歲那年母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，于是他便獨(dú)自走上社會(huì)，艱苦地謀生。
讀了這本書后，我思考了許久，我深深地感受到了作者的童年生活，是多么的.悲慘呀，當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的黑暗啊。年幼的作者經(jīng)歷了父母去世、小小年紀(jì)被他人欺壓等種種痛苦，最終被無情地趕出了家門，這時(shí)的高爾基不過只有11歲，也就是和我們一樣大的年齡呀！回過頭來看看我們的童年是多么的截然不同呀！漫步在陽光和煦的午后，沐浴在親人的關(guān)懷中，白天在學(xué)校里和同學(xué)老師們一起度過歡樂的時(shí)光，放學(xué)后迎接我們的是家人的噱寒問暖。這一切是多么地幸福！
我為自己感到慶幸，慶幸沒有出生在高爾基那個(gè)時(shí)代，但同時(shí)也感到一些慚愧。不幸的高爾基沒有被童年的苦難所擊倒，反而在逆境中得到磨難，不斷成長，強(qiáng)大了他的意志，最終成為了聞名世界的大文豪。比起他來，我慚愧自己沒有高爾基那樣的堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)遭遇一點(diǎn)困難都不敢面對(duì)，而是選擇了逃避。比如說家里一直讓我在暑假里去學(xué)游泳，但是因?yàn)槲液ε滤�，遲遲不敢去學(xué)，結(jié)果拖到今天還是不會(huì)游泳�？戳诉@本書后我暗暗下定了決心，明年暑假我一定要學(xué)會(huì)游泳，面對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自己。
我的童年充滿了歡樂，是無比幸福的，也許在不久的將來，我們將告別童年，永遠(yuǎn)告別這段美好的時(shí)光，但是，我將永遠(yuǎn)將它珍藏于心。
童年是燦爛的，是彩色的，更是無憂無慮的，但并不是人人都擁有這份美妙，珍惜每個(gè)人人生中最美妙的一段日子——童年吧！
讀《童年》有感8
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的、獨(dú)特的、值得回憶的童年，并且每個(gè)人的童年都是不一樣的，我們每一個(gè)孩子都是父母的掌上明珠。但是，我們有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒有，高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。接下來，我就來為大家講高爾基的，《童年》。
這本書大概講了這樣一個(gè)故事，高爾基的父親去世以后，他就在外祖父家里度過了童年的歲月。在高爾基的眼里，大人的世界是丑陋的、無情的。母親在感染霍亂而死的父親遺體旁生下了□，但不幸夭折了，外祖父家里舅舅們整天為了爭(zhēng)家產(chǎn)而吵架斗毆，愚弄弱者，家里強(qiáng)壯的男士，欺負(fù)、毆打女士，毒打小孩，被鞭子抽，甚至連外祖父自己也為了一點(diǎn)小利益而傷害自己的家人，而且放□，錢統(tǒng)統(tǒng)讓高爾基和□媽還。從此，在高爾基幼小的心靈里留下無光、黯淡、悲慘、痛苦、黑暗的童年。讀了這本書我的心如波浪在翻滾，如針在扎我的心，就像打翻五味瓶似的不知道什么滋味。久久不能平靜。
《童年》中所描述的一家人的生活狀態(tài)，可憐的小高爾基出生的地方是多么黑暗，多么的沒有生機(jī)，到處都是壞人，好人是非常難找到的，那些讓人厭惡的丑事，比鉛還沉重的丑事，是無法讓人喜歡的，正是因?yàn)檫@些丑惡的人給了幼小的.高爾基不良的影響，使他在幼小的心靈蒙上了一層陰影，但是小高爾基從小受外祖父的虐待，使他從小就養(yǎng)成不向惡現(xiàn)象屈服的性格。
童年，每個(gè)人都有美好，純真難忘的童年，我們每天都在編織著美好的故事，現(xiàn)在我們與高爾基相比，我們太幸福了，我們的生活就是一個(gè)天堂，而高爾基的生活就是一個(gè)地獄，如此的悲慘，沒有好玩的玩具，沒有一本象樣的書，沒有一件新衣服，沒有一個(gè)好的環(huán)境，沒有一個(gè)良好的教育，沒有一個(gè)知心朋友，沒有一個(gè)美滿幸福的家庭，沒有父母的關(guān)愛。高爾基生活在這樣的環(huán)境里，他都能堅(jiān)強(qiáng)不屈的生活下去。如果換做我們，我想我們很難生活下去的。假如我們沒有玩具，我們的生活將枯燥無味，假如我們沒有父母的關(guān)愛和教育，我們?nèi)松穆猛旧蠈⑹且黄靵y，越來越難，假如我們沒有一個(gè)美滿的家庭，我們將會(huì)是街頭流浪兒，或許是一名罪犯。假如我們沒有一個(gè)知心的好友，那就等于你的生命中缺少了最重要的友誼。我們現(xiàn)在要玩具有玩具，要書有書，要“星星”可以摘“星星”的生活。我們的生活如此的幸福，所以呀，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，學(xué)習(xí)高爾基的知足，滿足，不屈不撓，艱苦，堅(jiān)強(qiáng)的精神。他在如此惡劣的環(huán)境下，堅(jiān)持自己讀書的夢(mèng)想，通過他不懈的努力，最終成為了大文豪，他這種精神是最值得我們學(xué)習(xí)的。
讓我們一起來學(xué)習(xí)高爾基這種滿足，不屈不撓，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持夢(mèng)想的精神吧！
讀《童年》有感9
暑假里，我閱讀了高爾基寫的《童年》，真是受益頗多啊。我由衷地對(duì)大家說，和阿廖沙，也就是高爾基，我們的童年實(shí)在是太幸福了��！
阿廖沙出生在一個(gè)木工的家庭中。他三歲時(shí)，父親彼什科夫因霍亂而去世。阿廖沙家的生活更加的艱難了，他和媽媽就住在外祖父的小染坊里。由于家庭貧窮，阿廖沙上學(xué)并沒有什么衣服穿，只好穿外祖母的外套和母親的皮鞋。破舊的外套，肥大的褲子，再加一雙女式的皮鞋，這樣一身十分不協(xié)調(diào)的裝束，常常引起同學(xué)們的嘲笑，有的調(diào)皮的同學(xué)還給他起外號(hào)。
而我們現(xiàn)在穿的全都是父母給我們買的新衣服，有的甚至還是昂貴的名牌衣服。每每想到這里，我都覺得很慚愧。父母為我們創(chuàng)造了這么好的條件，我們卻不加倍珍惜，如一句俗語說的那樣身在福中不知福！還有的同學(xué)還常常嫌這嫌那，一件衣服穿了幾次便不愿意再穿了。
在那時(shí)，阿廖沙為了自己能上學(xué)，只得撿破爛換錢交學(xué)費(fèi)。每逢不上學(xué)，阿廖沙就會(huì)早早起床，背上一個(gè)大布袋，走街串巷撿一些別人扔的爛紙片、破布頭賣給廢品加工廠。如果運(yùn)氣好，能有半個(gè)盧布（人民幣零點(diǎn)零四五元）的'收入；如果運(yùn)氣不好的話呢，阿廖沙上學(xué)的事基本上沒了著落。反觀現(xiàn)在的我們，被父母寵著，過著飯來張口衣來伸手的日子；每天坐在寬敞明亮的教室里，聽老師講課；如果有人欺負(fù)你，父母會(huì)毫不猶豫地站出來為你出頭
和阿廖沙的童年生活相比，我們有什么理由不感恩父母老師？有什么理由不努力學(xué)習(xí)？有什么理由不珍惜自己美好幸福的生活？
童年生活就結(jié)束了，迎接我們的將是充滿活力的少年時(shí)代，讓我們抓住童年的最后時(shí)光，去努力奮斗吧！
讀《童年》有感10
我是懷著激動(dòng)的心情翻開《童年》的，但我卻是用顫抖的雙手合上《童年》的。
那一年，阿廖沙還沒長大，卻被迫外出謀生了�；厥淄陼r(shí)光，正如他自己所說，“那段生活仿佛是一個(gè)心地善良且又極端誠實(shí)的天才，美妙地講出來的一個(gè)嚴(yán)酷的童話”。誰能料到，若干年后，他由一個(gè)從黑暗小屋走出來的貧苦孩子成為文學(xué)界一顆璀璨的明珠;誰能料到，若干年后，他被世人所敬仰，名垂千古;誰能料到，正是這個(gè)“嚴(yán)酷的童話”孕育了他，造就了他。
我沒法想象，阿廖沙是如何能在極其惡劣的條件下熬過童年。我只知道有個(gè)詞語叫“生不如死”，用它來形容阿廖沙的.感受應(yīng)不過分吧。父母雙亡，孤獨(dú)無助，要想活著需要多大的勇氣和意志!我想如果換作是今天的少年，他們之中大部分絕對(duì)受不了這種地獄般的煎熬。
在彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，阿廖沙每日噩夢(mèng)連連。他忘不了姥爺那張猙獰的面孔，忘不了兩個(gè)勢(shì)利和人面獸心的舅舅，忘不了狡黠偽善的老彼得……然而阿廖沙并沒有染上半點(diǎn)濁氣，迷失自己。命運(yùn)強(qiáng)迫他早熟，他過早地體會(huì)到人間的痛苦和人性的丑惡。他變得更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更明智。
我仍記得那天，當(dāng)阿廖沙得知“好事兒”要被趕走的消息后，可以不顧一切地頂撞家人;可以于深夜望著“好事兒”遠(yuǎn)去的背影而淚流滿面……在物質(zhì)匱乏、道德淪喪的年代，在勾心斗角、自私自利的現(xiàn)象恣意縱橫的情況下，阿廖沙義無反顧地挑起一個(gè)時(shí)代的良知，卑微渺小卻彌足珍貴!
我又想到今天。這個(gè)充斥著繁華的時(shí)代，物欲橫流。許多獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)，父母倍加寵溺，含在口里怕化了，捧在手上怕碎了。這些孩子甘愿做溫室的花朵，一旦脫離父母這顆大樹，懶惰無能等本性便暴露無遺。
他們對(duì)錢的欲望極大，總是向父母大把大把地要錢，再大把大把花錢;他們可以向同學(xué)大肆炫富，可以對(duì)父母“呼之則來，揮之則去”;可以學(xué)習(xí)無能但“賺錢”有方。對(duì)于富家子弟來說，錢就像金子堆在金子上，嘩啦嘩啦地流……
別林斯基曾說過，苦難是人生的第一所大學(xué)。高爾基在這所大學(xué)中跌爬滾打，最終鑄成了錚錚鐵漢，還擁有了屬于自己的一片藍(lán)天。今天的孩子是否也要經(jīng)過身體的煉獄和精神的洗禮才能判若兩人呢?
今天的孩子真的應(yīng)該好好讀《童年》，他們太缺少愛人的觀念和智慧靈動(dòng)的眼睛了。
讀《童年》有感11
童年如畫，記錄著精彩的瞬間；童年如歌，跳動(dòng)著歡快的音符；童年如海，翻動(dòng)著我們快樂的回憶。我認(rèn)為每個(gè)人都有著美好的童年，有著幸福的過往�？墒�，不久前我讀了《童年》這一本書。它讓我產(chǎn)生了一個(gè)愿望，那就是我要長大。
《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的，它真實(shí)描繪了俄國社會(huì)生活，展示了充滿殘酷，野蠻，愚昧，甚至令人窒息的生活，表現(xiàn)了一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想。書中的主人公——阿廖沙的種種遭遇，使我極為難過。幼小的阿廖沙，過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。外祖父的自私殘暴，舅舅們的唯利是圖，使他的童年那么不幸，甚至可以說悲慘。
回憶起我的童年，多么的無憂無慮，自由自在�。∥以诎职謰寢尩膽牙锶鰦�，在爺爺奶奶的疼愛下長大�？晌疫�不滿足，肆意發(fā)脾氣。而阿廖沙呢？他很小就失去了爸爸，媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關(guān)心他疼他，想到這里，我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時(shí)，我是多么的幼稚無知��！
是啊，我從小就對(duì)父母衣來伸手，飯來張口，心里只想著依賴父母，讓父母為我遮風(fēng)擋雨，卻忘了自己也要學(xué)會(huì)長大。是《童年》喚醒了我，教會(huì)了我，它讓我知道，要像阿廖沙一樣，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的.苦難，這是一個(gè)人成長的過程。因?yàn)槲覀兛傄獙W(xué)會(huì)長大。
作為新一代的少年，我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人；做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人；做一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人。我不會(huì)再懼怕苦難，再懼怕失敗，因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來，是那么的微不足道。與他相比，我擁有的太多了，也幸福多了。我還有什么理由，不堅(jiān)強(qiáng)呢？回首往事，我要改變那個(gè)任性的我；珍惜現(xiàn)在，我要奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息；展望未來，我會(huì)靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！因?yàn)槲乙验L大。
每個(gè)人的童年只有一次，我會(huì)把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)成一份最美好的回憶，用我的力量，譜寫我人生最美的篇章！
初一:倚窗聽雨
讀《童年》有感12
《童年》是高爾基的自傳體三部曲中的第一部。這部作品既是作者對(duì)自己童年至青年時(shí)期親身經(jīng)歷的追憶，也是對(duì)十九世紀(jì)末期的俄國社會(huì)生活的真實(shí)刻畫。 《童年》是作者以寫實(shí)的筆墨講述了阿廖沙從三歲到十歲的生活。從一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會(huì)及人生。阿廖沙幼年喪父，寄居到外祖父家。外祖父貪婪、專橫、殘暴，兩個(gè)舅舅唯利是圖，害死了小茨岡，并且，他們兩個(gè)非常無恥下流。這是一個(gè)令人窒息的家庭。在這個(gè)家庭里，只有一位俄國婦女真正關(guān)心、愛護(hù)阿廖沙，這個(gè)人就是-----阿廖沙的外祖母。外祖母潛移默化的影響讓阿廖沙產(chǎn)生了對(duì)正義事業(yè)和美好生活的憧憬。
阿廖沙的苦難人生讓我們懂得了什么是幸福!在沒有看這本書以前，我經(jīng)常埋怨別人。
列如：有一次，媽媽辛苦地?zé)艘活D美味可口的飯菜，就是沒有我喜歡的咖喱。于是，我不悅地說：“媽媽，為什么不燒我最喜歡的咖喱?”“沒空，以后再燒吧!”媽媽不耐煩地說。
然后我就氣鼓鼓坐下來吃飯。
我看了這一本書后，十分后悔：阿廖沙的`生活這么苦，我在這里好好“享受”，卻還怨天怨地，我應(yīng)該去向媽媽道歉。最后，媽媽也原諒了我，還燒了美味的咖喱。
不要抱怨生活的不如意，因?yàn)楝F(xiàn)在我們的生活十分美好，應(yīng)該好好珍惜眼前的一切。
讀《童年》有感13
他四歲喪父，十歲喪母，后靠自己的努力學(xué)習(xí)奮斗成為了蘇聯(lián)的偉大文學(xué)家，他的童年充滿了艱苦，他就是高爾基�！锻辍肥歉郀柣詡黧w小說三部曲中的第一部。這本書主要記敘了高爾基四歲至十歲的少年時(shí)代的生活。
阿廖沙四歲喪父后寄居在外祖父家里，外祖父卡希林是一個(gè)小染坊主，家境已經(jīng)敗落。嚴(yán)酷的生活使得這個(gè)本來就性情乖戾，吝嗇的小老頭變得愈加貪婪、古怪、暴躁，他喜怒無常，脾氣極壞，經(jīng)常謾罵甚至毒打親人和幼小的孩子。兩個(gè)舅舅米哈依爾和雅科夫也是極具自私，粗野的市儈。為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)，兄弟。夫妻之間的鉤心斗甬�；�?yàn)橐稽c(diǎn)小事彼此爭(zhēng)吵，甚至大打出手，打得頭破血流；父子之間不停的斗毆；外祖父邊打阿廖沙，竟把他大的.失去了知覺；外祖父瘋狂毆打外祖母的腦袋，致使頭發(fā)上的發(fā)針深深扎進(jìn)她的頭皮里；兩個(gè)舅舅由于嫉妒，把阿廖沙的父親騙到野外進(jìn)行毒打，并狠心地把他推進(jìn)冰窟窿；米哈爾舅舅因?yàn)闊o聊，唆使小孩把燒紅的頂針放在瞎眼的格里高利的手邊，侮弄，加害這個(gè)老長工；兩個(gè)舅舅要工人“小茨岡”去抬沉重的十字架，活活把工人壓死……阿廖沙就是在這種黑暗的、令人恐怖的環(huán)境中度過了自己的童年。他并沒有向惡勢(shì)力所屈服，外祖母那無數(shù)優(yōu)美動(dòng)人的童話。民間故事培養(yǎng)并陶冶了他高尚的情操，除外祖母外還有那個(gè)善良、樂觀的“小茨岡”，那個(gè)忠厚老實(shí)的老長工格里高利，那個(gè)獻(xiàn)身科學(xué)的“好事情”……正是這些善良，平凡的“普通粗人”哺育培養(yǎng)了他對(duì)生活的積極態(tài)度和勇敢的反抗精神。
和他相比我們是相對(duì)幸福的，在這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福，我們應(yīng)執(zhí)著求知，不怕困難，持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)和生活，不要對(duì)任何不堪的生活失去信心，總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你理想，黑暗過去；黎明的曙光總會(huì)到來，陽光總在風(fēng)雨后，只要你能保持一顆不滅的信心，做一個(gè)善良、樂觀，富有同情心的人，那么一定會(huì)到來。
讀《童年》有感14
暑假期間，媽媽和我去書店買書，書店里的書真是玲瑯滿目、樣樣俱全啊!關(guān)于什么樣的書都有……我邊走邊看，看見很多和我一樣大的同學(xué)手里都拿了同一本書叫《童年》，看到這種情景我義無反顧的從千萬本書中選中了它!
剛到家，我立刻打開書，進(jìn)入他的世界，在他的世界里，那時(shí)他才三歲，父親就死了，母親把他放在外祖父家，他一直跟著外祖父和外祖母一起生活。因?yàn)槟赣H的回來，兩個(gè)舅舅以為母親要嫁妝，所以，鬧著要分家。因?yàn)楦赣H的死，母親也住了進(jìn)來，給這個(gè)本不富裕的家增加了份不小的負(fù)擔(dān)。在家里外祖父的脾氣非常不好，外祖母因?yàn)橐痪湓捲獾酵庾娓傅?打，我趁機(jī)想報(bào)復(fù)外祖父，把他心愛的圣像剪了，因?yàn)槭ハ袷峭庾娓傅牧硪惶烀�。母親因?yàn)榧彝サ呢?fù)擔(dān)不久就改嫁了，和馬克西莫夫結(jié)了婚，離開了他。經(jīng)過幾年的艱苦生活，糧食的.急缺，外公把外婆趕出了家，也讓他去人間要飯……
在他的世界里如此痛苦和艱難，但卻使他養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格，而現(xiàn)在的我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，快樂的度過每一天!
讀《童年》有感15
三年級(jí)時(shí)我初讀《童年》，只是一個(gè)字一個(gè)字的讀，卻讀不出一個(gè)所以為然，讀到一半便覺得乏味了，不再讀了。四年級(jí)時(shí)我再讀《童年》，雖讀得一知半解，卻也知個(gè)大概。直到如今我再次拿起這本書，我感嘆了。
在我們的印象中，童年應(yīng)該是快樂的，幸福的，無拘無束的。而高爾基的童年卻不然。它沒有屬于孩子們的天真，活潑。恰恰相反，它充滿了人世間的險(xiǎn)惡紛爭(zhēng)，充滿了舊社會(huì)的黑暗腐敗......還有每天數(shù)不清的工作，以及外祖父的虐待�？伤麉s更加獨(dú)立。完全沒有本該屬于同齡孩子的可愛。
《童年》的主人公阿廖沙七歲喪父，跟隨母親在外祖父家中度過剩下的童年歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶，同時(shí)也目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架勾心斗角以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的.，充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。盡管如此，也還是有許多喜愛他，處處護(hù)著他的人。如善良，慈祥的外祖母；還有那樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡” ——伊凡。每當(dāng)外祖父打阿廖沙的時(shí)候都會(huì)拼命維護(hù)他，盡管也會(huì)被打得很慘。但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。
阿廖沙的童年是多么黑暗，他的生活是多么悲慘吶！和阿廖沙相比，我們的生活是多么幸福，我們的童年是多么燦爛：每天坐在亮敞的教室中，享受良好的教育；每天回家都有享不盡的美食等著品嘗；在外面被人欺負(fù)了也可以撒嬌哭鬧。衣來伸手，飯來張口。想要什么，有什么......相比阿廖沙，我們是有多么不知足，我們的童年是有多么奢侈。因?yàn)椋谖覀冄劾�，大人們掙錢是多么容易，絲毫不費(fèi)吹灰之力。我們是多么天真啊！的確，我們不必像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢侈，珍惜如今的幸福生活。
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