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高中留學(xué)的好處
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,人類已經(jīng)進(jìn)入了信息爆炸的時(shí)代。為了獲得更多的知識(shí),越來(lái)越 多的人(包括中學(xué)生)選擇出國(guó)留學(xué)，那么高中留學(xué)有什么好處呢?下面就跟著小編一起來(lái)了解一下吧!
高中留學(xué)的好處 1
【出國(guó)讀高中 更早提高英語(yǔ)能力】
學(xué)習(xí)語(yǔ)言，較為關(guān)鍵的兩個(gè)因素是語(yǔ)言氛圍和自身學(xué)習(xí)能力。從語(yǔ)言氛圍來(lái)說(shuō)，國(guó)外的教學(xué)環(huán)境下，課堂上的一切聽、說(shuō)、讀、寫，討論、作業(yè)與測(cè)試等等都是英語(yǔ)完成，下課之后的衣、食、住、行，包括住宿家庭的交流和出門購(gòu)物辦事的交流等等。
強(qiáng)大的語(yǔ)言氛圍，迫使學(xué)生課堂內(nèi)外都最大程度地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)能力，并且每一個(gè)環(huán)節(jié)上都能提高留學(xué)生的英語(yǔ)水平。
這種語(yǔ)言教學(xué)，不是國(guó)內(nèi)的應(yīng)試語(yǔ)言教育，完成國(guó)外中學(xué)教育的留學(xué)生，在英語(yǔ)基礎(chǔ)能力和使用能力上，可以達(dá)到并超越國(guó)內(nèi)英語(yǔ)本科畢業(yè)生。
其次，年紀(jì)越小，模仿學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力也越強(qiáng)。在語(yǔ)言氛圍很好的環(huán)境下學(xué)習(xí)語(yǔ)言，可以幫助學(xué)生盡快準(zhǔn)確熟練地掌握英語(yǔ)綜合使用能力。盡早掌握英語(yǔ)能力，對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)工作生活發(fā)展，都大有裨益。
【出國(guó)讀高中 進(jìn)入世界一流大學(xué)和專業(yè)機(jī)會(huì)多】
區(qū)別于國(guó)內(nèi)大學(xué)的資源和選拔制度，在國(guó)外讀完高中的學(xué)生，成績(jī)合格者(很多國(guó)家沒有中國(guó)的高考制度)，可以和本地學(xué)生一起直接申請(qǐng)大學(xué)，根據(jù)自己的大學(xué)入學(xué)成績(jī)，自由選擇任何適合的大學(xué)和專業(yè)。
國(guó)外很多學(xué)校的選拔生源制度比較公正和公平。只要學(xué)生在中學(xué)階段選擇課程合理，平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度足夠努力，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，在取得良好成績(jī)的同時(shí)就完全有機(jī)會(huì)申請(qǐng)進(jìn)入世界一流名校。
很多國(guó)家和地區(qū)往往更加重視高中階段的平時(shí)成績(jī)，完全或者部分根據(jù)學(xué)生的平時(shí)成績(jī)和表現(xiàn)(平時(shí)的作業(yè)、測(cè)試、論文，課堂上的'交流和表現(xiàn)，出勤率等等)，來(lái)決定該生能否取得良好的大學(xué)入學(xué)成績(jī)。而國(guó)內(nèi)的高中畢業(yè)生，如果要想進(jìn)入國(guó)外世界一流大學(xué)深造的話，可能會(huì)被安排再讀一年大學(xué)預(yù)科課程，成績(jī)合格之后才能進(jìn)入國(guó)外一流大學(xué)就讀。
學(xué)校選拔上如此，有些專業(yè)選擇上也是如此。比如醫(yī)學(xué)、法律、牙醫(yī)等專業(yè)，往往國(guó)外大學(xué)不怎么接受中國(guó)高中畢業(yè)生的申請(qǐng)，或者是設(shè)置了一些較難達(dá)到的條件來(lái)限制入學(xué)等等。中國(guó)學(xué)生如果去國(guó)外就讀高中，畢業(yè)后則可以根據(jù)成績(jī)和本地孩子同樣競(jìng)爭(zhēng)這些專業(yè)，不受限制。
【出國(guó)讀高中 學(xué)生可根據(jù)興趣和職業(yè)規(guī)劃靈活選課】
國(guó)外很多高中一般會(huì)采用選課制，學(xué)生在進(jìn)入高中就讀時(shí)就要去選課，直面自己的興趣愛好，思考將來(lái)的深造和職業(yè)規(guī)劃，來(lái)決定高中階段究竟要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容。在幾十門甚至上百門課程里，學(xué)生可以跳出“語(yǔ)數(shù)外史政理化”的模塊，自由并合理地思考并選擇自己喜歡的幾門課程學(xué)習(xí)。
在興趣、求知欲和明確的升學(xué)方向面前，學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)更有動(dòng)力，更容易獲得高分，最終也就容易升入理想的大學(xué)和專業(yè)。對(duì)于一些比較“偏科”的學(xué)生，面對(duì)國(guó)外靈活的選課體制，可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，有的放矢地選課，不僅可以取得比較好的成績(jī)，將來(lái)也可以進(jìn)入著名的大學(xué)繼續(xù)深造自己喜歡的學(xué)科專業(yè)。
【出國(guó)讀高中 培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力】
幾年的國(guó)外獨(dú)立學(xué)習(xí)生活下來(lái)，學(xué)生不僅可以熟練地掌握好英語(yǔ)，也能更快成長(zhǎng)。在無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)階段，他們和各國(guó)留學(xué)生及海外本土孩子一起學(xué)習(xí)生活，同學(xué)之間的相處很少帶有成人的“世俗”或者“功利”的眼光，能發(fā)展較為健康純潔的友誼，融入國(guó)外的生長(zhǎng)生活環(huán)境。在青少年時(shí)代結(jié)識(shí)的朋友，對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作發(fā)展，都有很大的幫助。
在接觸了不少留學(xué)的中學(xué)生之后，我們很明顯地能感覺到他們身上的變化，他們比以前更加懂禮貌，尊重別人的意見和感受。無(wú)論男女學(xué)生，無(wú)論以前是否主動(dòng)或者靦腆，都變得敢于表達(dá)并善于表達(dá)自己的意見。在國(guó)外自主學(xué)習(xí)、自理生活、充分提倡個(gè)性發(fā)展的環(huán)境下，留學(xué)生更容易自強(qiáng)不息。
高中留學(xué)的好處 2
留學(xué)加拿大高中好處
留學(xué)加拿大，有著北美的先進(jìn)的教育體制，并且以后進(jìn)入到世界頂尖的大學(xué)，還可以考慮畢業(yè)后在加拿大工作和移民。越來(lái)越多的家長(zhǎng)考慮孩子去加拿大讀高中了。加拿大的高中體制是四年制的，從9年級(jí)開始，到12年級(jí)結(jié)束。也就是從我們中國(guó)的初三就開始了。
第一、對(duì)語(yǔ)言無(wú)限制
相對(duì)其他國(guó)家而言，加拿大留學(xué)的高中入學(xué)門檻低，對(duì)于學(xué)生的英語(yǔ)水平?jīng)]有任何限制。只要申請(qǐng)人的中學(xué)期間平均分?jǐn)?shù)達(dá)75分，即可申請(qǐng)就讀加拿大的公立高中。相反而言，如果高中畢業(yè)了，在去讀加拿大的大學(xué)，至少需要雅思6.5分，才可以達(dá)到加拿大的大學(xué)直錄要求。
第二、學(xué)校開設(shè)ESL-Englishasa Second Language
大多數(shù)的學(xué)校會(huì)在入學(xué)后對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)試，并根據(jù)測(cè)試結(jié)果安排相應(yīng)的英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練。孩子一邊上正課，一邊進(jìn)行語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。全英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境使學(xué)生從小就練就一口流利英語(yǔ)。并且讀3年以上，入讀加拿大的大學(xué)，是不需要雅思或者托福語(yǔ)言成績(jī)的。
第三、可提前學(xué)習(xí)大學(xué)課程
加拿大就學(xué)方面，加拿大的高中采取學(xué)分制，高三時(shí)一般會(huì)修大學(xué)預(yù)備課程。比如說(shuō)AP課程和IB課程。并且加拿大有很多社區(qū)及其他團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，可以讓學(xué)生盡早體驗(yàn)社會(huì)，提高綜合能力。中國(guó)的高中學(xué)習(xí)一般都是為了高考應(yīng)試，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)將來(lái)申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)非常不利。
加拿大留學(xué)好處
1、加拿大是世界上生活質(zhì)量最高的國(guó)家和最適合人類居住的國(guó)家之一，其經(jīng)濟(jì)與文化水平都是很高的，安全性也高并且犯罪率極其低，在加拿大留學(xué)可以放心、安心的留學(xué)。
2、加拿大的教學(xué)質(zhì)量雖然高，教育水平優(yōu)秀，但是其留學(xué)的費(fèi)用卻是很低的'，與英美國(guó)家相比不管是在學(xué)費(fèi)還是生活費(fèi)上都比他們低一些。
3、加拿大是采取雙語(yǔ)教學(xué)的，其官方語(yǔ)言是英語(yǔ)和法語(yǔ)的。因此去加拿大留學(xué)不僅可以學(xué)到正宗標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)，而且還可以學(xué)到法語(yǔ)，何樂而不為呢。
4、加拿大還是個(gè)雙錄取的國(guó)家，這對(duì)于一些專業(yè)課程好，語(yǔ)言達(dá)不到要求的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是最大的留學(xué)優(yōu)勢(shì)。
5、加拿大的簽證辦理也是不同于英美的，不需要那么多的繁瑣手續(xù)，也沒有面簽，只需要提供真實(shí)的和他們需要的簽證材料即可。
高中留學(xué)的好處 3
美國(guó)藍(lán)帶高中的特點(diǎn)
1、因?yàn)槊绹?guó)藍(lán)帶學(xué)校數(shù)量比較少，很多人對(duì)此并不了解。能被授予藍(lán)帶，對(duì)學(xué)校而言是件非常榮耀和自豪的事。和中國(guó)學(xué)校一樣，他們也講分?jǐn)?shù)和排名，教學(xué)目標(biāo)是要培養(yǎng)出精英中的精英。
2、從美國(guó)普通學(xué)區(qū)搬家到藍(lán)帶學(xué)區(qū)，初來(lái)乍到時(shí)，孩子會(huì)不適應(yīng)。具體來(lái)說(shuō)，普通學(xué)校的尖子生轉(zhuǎn)學(xué)到藍(lán)帶學(xué)區(qū)，很可能就成了落后生。這就好像中國(guó)的普通學(xué)校尖子生轉(zhuǎn)到重點(diǎn)學(xué)校時(shí)的表現(xiàn)一樣。所以想要申請(qǐng)藍(lán)帶學(xué)校的家長(zhǎng)孩子一定要做好充分的準(zhǔn)備。
3、為了確保藍(lán)帶學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)，為孩子選擇課外活動(dòng)時(shí)要量力而行。如果孩子在藍(lán)帶學(xué)校的成績(jī)不理想，最好減少課外活動(dòng)以確保成績(jī)。等到成績(jī)提高之后，在逐漸增加課外活動(dòng)。
4、藍(lán)帶學(xué)校老師要求特嚴(yán), 每天每門功課都有小測(cè)驗(yàn), 成績(jī)?nèi)坑涗? 折成百分比累計(jì), 定期報(bào)告家長(zhǎng), 一次沒考好總成績(jī)都會(huì)受影響。
美國(guó)藍(lán)帶高中的優(yōu)勢(shì)
1、學(xué)校的師資好
高學(xué)歷的老師占比要比其他學(xué)校高，所以藍(lán)帶學(xué)校老師不光自己水平比較高，教育出來(lái)的學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)也很好。學(xué)習(xí)氛圍濃，老師管理嚴(yán)格。藍(lán)帶學(xué)校老師要求嚴(yán)格，平時(shí)功課都設(shè)小測(cè)驗(yàn)，成績(jī)?nèi)坑涗洠鄢砂俜直确e累，定期報(bào)告給家長(zhǎng)。藍(lán)帶中學(xué)不斷運(yùn)用充分的教學(xué)資源及全心投入的師資力量，以協(xié)助學(xué)生成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)。學(xué)生之間競(jìng)爭(zhēng)激烈能夠推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。藍(lán)帶學(xué)校的學(xué)生需要努力學(xué)習(xí)才能達(dá)到老師的要求，而學(xué)生之間的`競(jìng)爭(zhēng)，恰恰在某種程度上促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
2、成績(jī)是硬性要求
藍(lán)帶學(xué)校學(xué)習(xí)占第一位，如果成績(jī)不理想，會(huì)限制學(xué)生參加課外活動(dòng)。等學(xué)生成績(jī)達(dá)到要求后，再逐漸增加課外活動(dòng)。而適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)對(duì)學(xué)生大有好處，可以拓寬和發(fā)展學(xué)生課堂之外的興趣愛好，培養(yǎng)特長(zhǎng)。
3、優(yōu)異的學(xué)術(shù)表現(xiàn)
學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生接觸新事物，教育學(xué)生的獨(dú)立自主性，注重課程的多元化，培養(yǎng)學(xué)生多方面的發(fā)展。私立高中比一般公立高中提供更多AP課程，良好的AP、SAT、托福成績(jī)可為申請(qǐng)美國(guó)名校增加機(jī)會(huì)。
4、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
嚴(yán)格限制學(xué)校學(xué)生國(guó)籍比例，學(xué)生生活在純粹的英語(yǔ)環(huán)境中，有利于盡快突破語(yǔ)言環(huán)境融入美國(guó)文化。
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