五年級(jí)植樹節(jié)日記
已到了一天的末尾，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)植樹節(jié)日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)植樹節(jié)日記1
今年的植樹節(jié)給我留下深刻的印象，也很有紀(jì)念意義。
3月12日那天，表哥來到我家，我看表哥手里抱著幾棵小樹苗，就有些納悶，表哥說：“今天是植樹節(jié)，咱們來比誰種的快，怎么樣？”我爽快地答應(yīng)了表哥。
于是，我們來到院子里的一片空地上。表哥說：“第一輪，比誰先把這些小樹苗栽完�！闭f完我倆就開始了比賽，我馬不停蹄地用鐵鏟子挖了一個(gè)坑，挖好后我已累得滿頭大汗。我看表哥還沒有把坑挖好，就休息了一會(huì)。誰知表哥竟然在騙我，原來他一下挖了兩個(gè)泥坑，我也不甘示弱，繼續(xù)挖坑，我快速地挖呀挖，不一會(huì)兒就又挖好了。這時(shí)，我看到表哥的鐵鏟子不小心給弄壞了，他在用手栽小樹苗。哈哈！我用鏟子比表哥埋得快，所以這一輪我贏了。
第二輪：給小樹苗澆水。我高興地一邊唱著歌兒一邊給小樹苗澆水，忘記了還在比賽，回過頭一看，表哥早就給小樹苗澆好了。唉，看來不能驕傲呀！我只好自認(rèn)倒霉！
接下來，就是比第三輪了。等十天后，比小樹苗的'高度。我覺得這十天過得比十個(gè)世紀(jì)還長(zhǎng)，每天盼著小樹苗快快長(zhǎng)高。終于等到了第十天，我用尺子量了一下，我栽的小樹比表哥栽的要高一些。我高興極了！心想長(zhǎng)得高也是因?yàn)槲姨焯旖o小樹苗澆水的緣故！回到家，媽媽知道后給我豎了一個(gè)大拇指，還給我倆做了一頓大餐。
這次植樹節(jié)給我?guī)砹丝鞓罚「钗译y忘！
五年級(jí)植樹節(jié)日記2
三月的春光和煦的灑在大地上，天空也是一塵不染，我和爸爸及同學(xué)準(zhǔn)備在三月十二植樹節(jié)這天去種樹。
爸爸開著車，而我和同學(xué)就替爸爸看著四周那兒適合植樹，好不容易我們看到了一座人少的小山。我們拎著借來的鐵鏟，走近小山，等到我們來到山腳爸爸說：“我們要把這些小樹苗栽到山腰上哦�！蔽液屯瑢W(xué)異口同聲的.回答爸爸“沒問題”，于是我們就開始了植樹前的爬山運(yùn)動(dòng)了。
那山坡不僅陡，還十分滑。山邊布滿了松軟細(xì)碎的沙土，不抓著旁邊結(jié)實(shí)的雜草叢，你就算是壁虎也會(huì)摔個(gè)滿臉粉塵。我們也只是花了很長(zhǎng)時(shí)間才爬上去的。只可惜爬得不高，卻還是費(fèi)了我們九牛二虎之力。令人欣慰的是我們最終還是爬到了山腰，我們把帶來的小樹苗栽在了山腰上，還給它們澆了水。爸爸在山腰上發(fā)現(xiàn)了新生的小竹子，于是我們就挖了幾棵準(zhǔn)備帶回家種起來。
爸爸把車開到家，我們迫不及待地向綠茵茵的草地奔去，爸爸幫我們挖好坑，我們小心翼翼地將竹苗立在坑里，再把坑埋好，用勁填平。爸爸把水拿來，我們?yōu)樾≈衩鐬⒘怂�，再投去一個(gè)充滿憧憬的眼神，便依依不舍地回家了。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，新家門前的那棵竹子，茁壯地成長(zhǎng)著，用它那翡翠般的綠葉，把我家籠罩在一片綠色的“天空”中。�。鋬汉臀叶嗝纯旎�！
五年級(jí)植樹節(jié)日記3
今年的植樹節(jié)給我留下深刻的印象，也很有紀(jì)念意義。
3月12日那天，表哥來到我家，我看表哥手里抱著幾棵小樹苗，就有些納悶，表哥說：“今天是植樹節(jié)，咱們來比誰種的快，怎么樣？”我爽快地答應(yīng)了表哥。
于是，我們來到院子里的一片空地上。表哥說：“第一輪，比誰先把這些小樹苗栽完�！闭f完我倆就開始了比賽，我馬不停蹄地用鐵鏟子挖了一個(gè)坑，挖好后我已累得滿頭大汗。我看表哥還沒有把坑挖好，就休息了一會(huì)。誰知表哥竟然在騙我，原來他一下挖了兩個(gè)泥坑，我也不甘示弱，繼續(xù)挖坑，我快速地挖呀挖，不一會(huì)兒就又挖好了。這時(shí)，我看到表哥的鐵鏟子不小心給弄壞了，他在用手栽小樹苗。哈哈。我用鏟子比表哥埋得快，所以這一輪我贏了。
第二輪：給小樹苗澆水。我高興地一邊唱著歌兒一邊給小樹苗澆水，忘記了還在比賽，回過頭一看，表哥早就給小樹苗澆好了。唉，看來不能驕傲呀。我只好自認(rèn)倒霉。
接下來，就是比第三輪了。等十天后，比小樹苗的高度。我覺得這十天過得比十個(gè)世紀(jì)還長(zhǎng)，每天盼著小樹苗快快長(zhǎng)高。終于等到了第十天，我用尺子量了一下，我栽的小樹比表哥栽的.要高一些。我高興極了。心想長(zhǎng)得高也是因?yàn)槲姨焯旖o小樹苗澆水的緣故�；氐郊�，媽媽知道后給我豎了一個(gè)大拇指，還給我倆做了一頓大餐。
這次植樹節(jié)給我?guī)砹丝鞓�。更令我難忘。
五年級(jí)植樹節(jié)日記4
冬去春來，一年一度的植樹節(jié)又將要來臨，舉國(guó)上下又會(huì)掀起“植樹造林，綠化祖國(guó)”的高潮。
今天，我和爸爸拿著樹苗和工具，跟著村里的隊(duì)伍來到一片荒蕪的山地，看著眼前的這片寸草不生的山地，眾人眼中流露出別樣的神色，不再說話，仿佛都陷入了沉思。不知是誰高喊了一聲：“大家快開始種樹吧。”隨后大家馬上行動(dòng)起來。
我看著樹苗，一臉茫然的樣子。爸爸見了就拿著剪刀走過來，說：“女兒，是不是遇到什么難題啊？”“嗯，我不知從哪里入手�！蔽覕[弄著衣角。爸爸對(duì)我說：“首先必須掌握剪枝技術(shù)�！薄澳�，什么是剪枝技術(shù)？”“剪枝技術(shù)就是樹苗在栽培之前，要先根據(jù)樹苗的大小，枝丫的多少進(jìn)行修剪。把多余的細(xì)枝都剪去，這樣就能減少樹苗對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求，便于生根發(fā)芽。來，把這幾根剪了，就可以了�！薄芭�，我知道啦�！蔽夷闷鸺舻�，按照爸爸指示剪下了幾根沒有用處的枝丫。就完成了第一步。
“然后是……是”我杵著下巴想“嗯，對(duì)了是挖樹坑。一般來說，坑越大越好。因?yàn)樾峦诘目油寥朗杷�，有利于小樹扎根。”我起身，拍拍灰塵，找來一把鐵鍬，就地開挖。哈，終于挖好了。我在樹坑里均勻的撒上了肥料。把準(zhǔn)備好的樹苗移入樹坑正中間，并讓它的根須舒展開來。一手扶正樹苗，另一只手持鐵鍬，把挖出來的`并混合了一些肥料的泥土鏟入坑里，直至樹苗站穩(wěn)，再放開手，將周圍的土踏實(shí)，最后再澆水，讓樹苗都痛飲一番，以固定樹根。大功告成。
望著一棵棵樹苗站起來，望著這些祖國(guó)的衛(wèi)士，望著已經(jīng)不在荒蕪的山地，我的心里別提多高興了。這是一次別開生面的活動(dòng)，讓我為祖國(guó)貢獻(xiàn)出了自己的一份力。
五年級(jí)植樹節(jié)日記5
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節(jié)，給我留下了印象最深的一刻。
下午，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的`輕舟慢慢地浮動(dòng)，太陽公公也暖洋洋的照著大地，使人感到十分愜意。我們跟著老師，井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中，萬老師一路為我們拍照。家長(zhǎng)們也沒閑著，有的帶隊(duì)，有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗，一路東瞧瞧，西望望，接觸親密的大自然。
我們按照老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好，很快就開始植樹了啦。我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。沒想到這土還真硬呀。我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦啊。大概用了十分鐘，終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的小樹苗，左手扶正，右手往坑里填土，然后把土拍平。我聽完老實(shí)說：“小樹苗的土不能蓋得太緊，不然會(huì)影響生長(zhǎng)，太松也不行，不然會(huì)歪斜。”真沒想到種樹也會(huì)有這么多的學(xué)問呀。就像古人所說欲要看究竟，處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿水的小壺，心想：小樹，小樹，快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦。
這一棵棵小樹苗是多么挺拔呀。不但美化了林園的環(huán)境，還給地球媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。雖然同學(xué)們滿頭大汗，但是心中卻有一份說不出的喜悅。太陽公公回家了，同學(xué)們也踏上了歸程。
這個(gè)植樹節(jié)比以往的更有意義，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡樂與汗水的節(jié)日。
五年級(jí)植樹節(jié)日記6
今天的校本課程是老師帶我們?nèi)ゾ吧街矘�。我坐陳奕菲和陳奕芳家的車子。在路上時(shí)，我聞到一股又一股汽車尾氣，把空氣攪得污濁起來，我不得不捂住鼻子，心里想：“現(xiàn)在的空氣為何這樣污濁？以前是怎么樣的呢？”
到了景山，空氣變的新鮮起來，我被周圍的景色迷住了，那一片片翠綠色的竹林，接著是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，墻壁上還有一層層綠綠的苔蘚……下了車之后，又步行了一會(huì)兒，終于到達(dá)了目的地了！這里有一條清澈的小溪，溪水嘩嘩地流著，唱著一支春天的贊歌，綠油油小草在風(fēng)中搖擺，似乎在向我們招手。
開始植樹了，我們每一小組拿一棵小松樹，然后開始挖土。可是我和陳伊諾不管怎么挖，也未能挖起一點(diǎn)土。后來，還是家長(zhǎng)幫忙，挖了個(gè)坑。我們把小松樹放進(jìn)去，把坑埋上。陳伊諾突然說：“小樹好像有點(diǎn)彎了�！卑�，沒辦法，我們已經(jīng)盡力了。最后，就差澆水了。我和鄒瑋一起拿著水桶來到小溪邊，我先洗了下手，然后又提了半桶水往回走。小樹喝夠了水之后，我們就要走了，我想：小松樹能長(zhǎng)成高大的`大松樹嗎？大家一定也和我一樣，在心中打了個(gè)問號(hào)。我坐上車開往下個(gè)目的地。
呀！不是動(dòng)物園門口嗎？難到，我們要去動(dòng)物園玩？老師只叫我們?cè)谶@里發(fā)宣傳單。發(fā)完以后，我坐在一塊大石頭上休息。過了10分鐘，老師把我們召集起來，讓我們一起玩拔河游戲，我們女生根本不是男生的對(duì)手，一下子就被打敗了。該回學(xué)校了。
在車上，我又想：我們的小松樹是否能為世界增添一點(diǎn)綠意呢？
【五年級(jí)植樹節(jié)日記】相關(guān)文章：
植樹節(jié)五年級(jí)日記02-04
植樹節(jié)日記五年級(jí)02-05
五年級(jí)植樹節(jié)日記02-04
植樹節(jié)的日記04-30
植樹節(jié)的日記02-02
有關(guān)植樹節(jié)的小學(xué)五年級(jí)日記02-05
植樹節(jié)小學(xué)日記03-16
植樹節(jié)日記03-26
植樹節(jié)環(huán)保日記10-22