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3月12日植樹(shù)節(jié)的策劃書(shū)
3月12日 是一年一度的植樹(shù)節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,策劃植樹(shù)節(jié)活動(dòng),下面小編就為大家精心整理了3月12日植樹(shù)節(jié)的策劃書(shū),希望大家喜歡!

篇一:3月12日植樹(shù)節(jié)的策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
現(xiàn)階段,全球變暖已經(jīng)成為世界各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn),作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)以身作則,為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn),倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境。所以,我校心理協(xié)會(huì)將舉行一次全校性的植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
宣傳全球溫室效應(yīng)的`危害,倡導(dǎo)大家愛(ài)護(hù)我們唯一的家園----地球,并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神。
三、活動(dòng)主題
“志愿添蔭護(hù)家園”
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月12日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)理科樓前空地。
六、活動(dòng)開(kāi)展
與各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)合作,向各學(xué)院征集志愿者參加植樹(shù)節(jié)的植樹(shù)活動(dòng)。
七、部門(mén)分工
秘書(shū)處:負(fù)責(zé)召開(kāi)活動(dòng)舉行前的籌備會(huì)議,討論相關(guān)事宜,解答相關(guān)細(xì)節(jié)。實(shí)踐部:負(fù)責(zé)樹(shù)苗的購(gòu)買(mǎi),維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)場(chǎng)景。
報(bào)社:組織一次關(guān)于“植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境”的專(zhuān)題報(bào)道。
劇社:幫助實(shí)踐部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
宣傳部:制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣傳板報(bào)。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉取樹(shù)苗開(kāi)支的贊助。
策劃部:在活動(dòng)當(dāng)天參加維護(hù)秩序。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
樹(shù)苗150支,預(yù)計(jì)單價(jià)10元每支?傆(jì):1500元
九、注意問(wèn)題
由于是全校性活動(dòng),必須特別注意安全問(wèn)題。
篇二:3月12日植樹(shù)節(jié)的策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:
春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的.意義,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,我們將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。
3.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
4.樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動(dòng):主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)
2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程:認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木,掛上小組牌默認(rèn)分類(lèi)。畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗,量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影——掛牌合影(寫(xiě)上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
延伸活動(dòng):.樹(shù)葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色,采集樹(shù)葉標(biāo)本,制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽,……制作樹(shù)葉書(shū)簽,要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化
3.活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹(shù)木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹(shù)苗的高度,并進(jìn)行記錄。合影:我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。
制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫(huà),離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門(mén)口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
樹(shù)木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
篇三:3月12日植樹(shù)節(jié)的策劃書(shū)
一、活動(dòng)動(dòng)背景及目的
1、活動(dòng)背景
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹(shù)節(jié)是我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。
2、活動(dòng)意義
增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的`認(rèn)識(shí),提高低碳生活常識(shí),共同創(chuàng)建美好的福林。
3、活動(dòng)目的
、磐ㄟ^(guò)親身體會(huì)本次活動(dòng),使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。
、仆ㄟ^(guò)此次活動(dòng),可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。
⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類(lèi)生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動(dòng)主題
主題:擁抱春天播種綠色放飛希望
時(shí)間:3月12日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、2017年3月12日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式。
由5年級(jí)2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。
2、播種綠色活動(dòng)
每班學(xué)生自帶花盆3個(gè),自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報(bào)紙,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,成立護(hù)綠小組并填寫(xiě)好“觀察日志”,每周一次。
4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。
5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)
各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報(bào),每班上交5份。
上交時(shí)間:3月16日
我們衷心祝愿福林小學(xué)的的學(xué)生們,能夠象這些充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長(zhǎng),都將撐起一片美好的藍(lán)天。
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