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土木工程專業(yè)的實習(xí)報告

時間:2025-10-06 19:29:01 報告

土木工程專業(yè)的實習(xí)報告范文集合

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,其在寫作上具有一定的竅門。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家收集的土木工程專業(yè)的實習(xí)報告范文集合,僅供參考,歡迎大家閱讀。

土木工程專業(yè)的實習(xí)報告范文集合

  一、實習(xí)目的與要求

  認(rèn)識實習(xí)是教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)的必要補充,也是今后生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)的前奏。認(rèn)識實習(xí)的主要目的是:

  (1)全面貫徹黨的教育方針,理論聯(lián)系實際,鞏固和深化所學(xué)的理論知識,為后續(xù)課程建立感性認(rèn)識。

  (2)深入實際,了解一般工業(yè)與民用建筑的構(gòu)造、結(jié)構(gòu)和整個施工環(huán)節(jié)及過程。

  (3)了解我國基本建設(shè)的方針、政策及程序。聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會主義現(xiàn)代化建設(shè),提高我同建筑施工及管理水平的遠(yuǎn)大志向。

  (4)通過實習(xí),密切接觸工人和基層技術(shù)干部,學(xué)習(xí)他們埋頭苦干獻(xiàn)身平凡事業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  (5)深入社會及施工現(xiàn)場調(diào)查、參觀,他學(xué)生感悟改革開放以來建筑業(yè)的偉大成就,進(jìn)一步客觀地認(rèn)識自己,從而更加明確自己肩負(fù)的社會責(zé)任和歷史責(zé)任。

  (6)紀(jì)律要求:各實習(xí)小組在指導(dǎo)教師帶領(lǐng)下共同前往工地、共同返回學(xué)校,進(jìn)入及離開現(xiàn)場指導(dǎo)教師清點人數(shù);每天要求準(zhǔn)時到達(dá)現(xiàn)場(上午8:30開始,下午2:30開始),嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律,履行請假制度,服從指導(dǎo)教師及現(xiàn)場工程師的安排。如在實習(xí)期間學(xué)生無故曠課2次,實習(xí)成績以零分計。

  (7)安全要求:學(xué)生及指導(dǎo)教師在實習(xí)途中,注意交通安全,文明禮貌,到達(dá)施工現(xiàn)場虛心請教,尊重他人的勞動成果,不戴安全帽嚴(yán)禁進(jìn)人施工現(xiàn)場,不準(zhǔn)穿高跟鞋、拖鞋等,在施工現(xiàn)場高處作業(yè)、洞口作業(yè)處應(yīng)注意自我防護(hù),確保人身安全。

  二、實習(xí)項目內(nèi)容與時間安排

  實習(xí)前召開學(xué)生及指導(dǎo)教師實習(xí)動員會;實習(xí)結(jié)束后召開實習(xí)總結(jié)會,表彰在實習(xí)過程中涌現(xiàn)出的好人好事以及品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué);實習(xí)動員會及實習(xí)總結(jié)會均邀請院領(lǐng)導(dǎo)參加。實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)每位同學(xué)出勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、實習(xí)日記、實習(xí)報告評定學(xué)生實習(xí)成績,并在實習(xí)總結(jié)會上宣布,以鼓勵先進(jìn)同學(xué),鞭策后進(jìn)同學(xué)。

  1.實習(xí)的組織:

  (1)實習(xí)方式:由院統(tǒng)一組織集中實習(xí)。

  (2)實習(xí)地點,在市內(nèi)及市郊。

  (3)實習(xí)內(nèi)容:主要是參觀施工現(xiàn)場,以及已落成的典型工業(yè)建筑和民用建筑,并請有豐富實踐經(jīng)驗的設(shè)計師、工程師給學(xué)生做現(xiàn)場講解或講座。詳見皖西學(xué)院建筑與土木工程學(xué)院土木工程專業(yè)《認(rèn)識實習(xí)》教學(xué)大綱的相關(guān)要求。

  2.認(rèn)識實習(xí)時間安排

  認(rèn)識實習(xí)于XX年春學(xué)期第十八周進(jìn)行,時間一周。

  三、作業(yè)(報告)要求

  學(xué)生每天要寫不少于400字的實習(xí)日記,記錄每天在現(xiàn)場的所見所聞以及思想感受。實習(xí)結(jié)束后應(yīng)寫不少于4000字的實習(xí)報告,要求實習(xí)報告的內(nèi)容翔實、豐富,有血有肉,寫出自己在本次實習(xí)過程中所學(xué)到的哪些課外知識以及自己的心得體會。

  四、考核方式

  課程考核方式:考查。

  五、成績評定

  指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)日記、實習(xí)報告的質(zhì)量,結(jié)合各人平時實習(xí)表現(xiàn)綜合考慮。

  六、實習(xí)班級、指導(dǎo)教師

  實習(xí)班級為XX級土木工程專業(yè)6個班,計328人,每班分成兩組,每班前一半同學(xué)為第一組、后一半同學(xué)為第二組。每組安排指導(dǎo)教師1名,共12名指導(dǎo)教師。每組實習(xí)報告由相應(yīng)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)評閱。每次由2名指導(dǎo)教師共同負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個班級進(jìn)入實習(xí)場地,各班輪流進(jìn)入實習(xí)場地。實習(xí)場地選擇六安市市內(nèi)及市郊不同結(jié)構(gòu)形式的住宅、辦公、公共建筑和廠房等6處。

  各指導(dǎo)教師及其負(fù)責(zé)班級如下:

  吳坤銘、秦鳳艷 土木1001班;夏松、葛清蘊 土木1002班;姜蕾、秦佳俊 土木1003班;李耘、凃勁松 土木1004班;楊富蓮、覃愛民土木1005班;方金苗、鄭凈 土木1006班。

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