關(guān)于設(shè)計的實習(xí)報告模板匯編5篇
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上有一定的技巧。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編為大家收集的設(shè)計的實習(xí)報告7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

設(shè)計的實習(xí)報告 篇1
學(xué) 院:
專 業(yè):
學(xué) 號:
學(xué)生姓名:
指導(dǎo)教師:
日 期: 機(jī)電工程學(xué)院 工業(yè)設(shè)計11級工設(shè)1班 xx 20xx年4月20號
一、實習(xí)時間
20xx年3月14日至20xx年4月14日
二、實習(xí)單位概況
OULIN,一個蘊含歐洲特征的高端廚具品牌,凝聚著歐洲風(fēng)情和全球智慧。
OULIN創(chuàng)建于1995年8月,是一家專業(yè)從事高檔櫥柜、不銹鋼水槽、廚房電器等廚房產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)及營銷的國際化集團(tuán)公司。集團(tuán)總部坐落在寧波鄞州投資創(chuàng)業(yè)中心,占地面積達(dá)22.5萬平方米。公司目前有員工1600余名,各類專業(yè)技術(shù)人員600余名。OULIN是國內(nèi)最早進(jìn)軍廚具行業(yè)的廚具企業(yè)之一,也是國內(nèi)專業(yè)設(shè)計力量最強(qiáng)大、廚具產(chǎn)品線最豐富的國際化公司之一。
基于十多年對廚具產(chǎn)品工藝、性能等方面卓越表現(xiàn),OULIN從德國、意大利等地分批引進(jìn)了多名資深設(shè)計師、管理專家,組建由德籍資深廚房專家Karl Günter Kost 領(lǐng)銜的國際設(shè)計研發(fā)團(tuán)隊,并全套引進(jìn)德國、意大利、瑞士、西班牙等國家先進(jìn)設(shè)備,選用優(yōu)質(zhì)、高檔綠色環(huán)保材料,實行科學(xué)化管理。OULIN歐琳將生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)都納入ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系、ISO14001:20xx環(huán)境管理體系,并與德國包豪斯大學(xué)、中國科學(xué)院、中國流行色協(xié)會、中國美院、同濟(jì)大學(xué)等國內(nèi)外科研院校開展交流、合作,堅持對廚具產(chǎn)品的人性化、智能化、國際化研發(fā),為廚房向科學(xué)化、藝術(shù)化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
同時根據(jù)不同人群的飲食習(xí)慣及人體工程學(xué)原理,OULIN將廚房文化和世界最新設(shè)計理念融于一體,為消費者量身定制最適合實際需
工業(yè)設(shè)計畢業(yè)實習(xí)報告書
求的廚房產(chǎn)品。OULIN智能櫥柜、OULIN一體化嵌入式廚房電器、OULIN健康環(huán)保水槽,以其精湛的設(shè)計與制造工藝,先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳a(chǎn)管理,卓越的操作性能,以及前瞻的環(huán)保理念,為您造就出“獨此一家”尊榮廚房。
崇尚細(xì)節(jié),使每套廚具在每個細(xì)節(jié)上都做到精益求精;追求卓越,將嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的歐洲工藝、前衛(wèi)時尚的設(shè)計理念融入到人們的生活方式中。作為廚房“1站式服務(wù)”的創(chuàng)導(dǎo)者,OULIN讓消費者在售前、售中、售后都能感受到OULIN產(chǎn)品和服務(wù)品質(zhì)的承諾保證。
三、實習(xí)目的與要求
實習(xí)目的:
我們在校園里學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計更多的是學(xué)習(xí)理論知識與專業(yè)技能。通過大學(xué)三年多的專業(yè)學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了工業(yè)設(shè)計基本理論與技能,具有開闊的思維,能靈活的運用工業(yè)設(shè)計方法進(jìn)行產(chǎn)品定位,產(chǎn)品策劃與開發(fā);同時具有一定的手繪能力,造型功能與分析能力,能快速的完成草圖表達(dá)與方案推敲;在軟件的應(yīng)用方面,也熟悉和掌握CorelDraw、PS、AutoCAD等平面軟件和Rhino三維軟件。通過本次畢業(yè)實習(xí)的機(jī)會,我可以更好的了解工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計公司的操作模式,產(chǎn)品設(shè)計流程,以及工業(yè)設(shè)計師需要掌握的知識與技能,從而明確工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)方向;同時可以鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)一步提高自己對大自然和工藝品的認(rèn)知水平,培養(yǎng)和提高美的修養(yǎng)和感覺,增強(qiáng)創(chuàng)造與造型能力,活躍構(gòu)思等工業(yè)設(shè)計師所具備的專業(yè)素養(yǎng)和綜合技能。將在學(xué)校所學(xué)到專業(yè)知識與設(shè)計實際和生產(chǎn)實際相結(jié)
工業(yè)設(shè)計畢業(yè)實習(xí)報告書
合,進(jìn)一步鞏固和拓展專業(yè)知識。
雖然從書本、課堂和網(wǎng)絡(luò)學(xué)到了很多知識和接受了很多專業(yè)訓(xùn)練,但是我還沒有見過真的工業(yè)設(shè)計,沒有經(jīng)歷過工業(yè)設(shè)計的規(guī)范流程,不知道工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)線,不熟悉產(chǎn)品的材料與加工工藝。同時,我對工業(yè)設(shè)計在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會中所處地位和作用的認(rèn)識也是比較模糊的。此次實習(xí)一方面是為了將理論與實際結(jié)合,提高以后深入學(xué)習(xí)更深層次理論的起點,另一方面深入設(shè)計公司了解設(shè)計流程,體驗設(shè)計樂趣,積累一些實踐經(jīng)驗,熟悉本專業(yè)設(shè)計環(huán)境,為將來工作打下基礎(chǔ)。在實習(xí)過程中,我將重點專業(yè)知識與設(shè)計實際和生產(chǎn)實際相結(jié)合,用所學(xué)理論的設(shè)計出可行合理的適應(yīng)市場需求的產(chǎn)品。
本次畢業(yè)實習(xí)是對我一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個實習(xí)過程中,我積極向設(shè)計前輩們學(xué)習(xí),充分調(diào)動我的主觀能動性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、思考,勤于動手實踐,虛心請教,致力于自己的能力得到提高。
所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進(jìn)設(shè)計公司,將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,這也是我們這次實習(xí)課程的目的。
實習(xí)要求:
1、遵守公司的各項規(guī)章制度和安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
2、尊重師傅,虛心學(xué)習(xí),將理論知識運用于實踐,嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程。
四、實習(xí)內(nèi)容
工業(yè)設(shè)計畢業(yè)實習(xí)報告書
寧波歐林廚具有限責(zé)任公司是國內(nèi)最早進(jìn)軍廚具行業(yè)、專業(yè)設(shè)計力量最強(qiáng)大、產(chǎn)品線最豐富的`高端廚具品牌之一。主要產(chǎn)品有一體化櫥柜、系列化廚電和水槽,是廚房整體解決方案的提供者和經(jīng)典生活方式的倡導(dǎo)者公司以市場需求為導(dǎo)向,以市場研究為手段,以創(chuàng)新設(shè)計為目標(biāo),以客戶滿意為宗旨,能隨時隨地為客戶提供富有創(chuàng)意、定位準(zhǔn)確、市場接受程度高的產(chǎn)品設(shè)計成果,全力幫助市場客戶提升產(chǎn)品價值、優(yōu)化產(chǎn)品功能、找準(zhǔn)產(chǎn)品定位、增強(qiáng)市場競爭力,力促合作伙伴及市場客戶的多邊雙贏。
該公司具備深厚的設(shè)計能力,在設(shè)計領(lǐng)域致力于產(chǎn)品開發(fā)與項目管理,注重培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、增強(qiáng)踏實干練的作風(fēng)、創(chuàng)建了一支創(chuàng)新進(jìn)取勢頭足的設(shè)計團(tuán)隊;設(shè)置了一系列規(guī)范和高效的設(shè)計流程;營造了幽雅和諧的工作環(huán)境。公司具備先進(jìn)設(shè)計理念、創(chuàng)意思路獨特、市場服務(wù)到位。它不僅積累了為國內(nèi)外多個知名品牌提供設(shè)計服務(wù)的豐富經(jīng)驗,還建立了與國內(nèi)外多個知名品牌提供設(shè)計服務(wù)的長期合作關(guān)系。面對新世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),該設(shè)計始終秉承自尊、自信、自強(qiáng)的企業(yè)作風(fēng),遵循以人為本、和諧發(fā)展的企業(yè)核心價值觀,努力為市場客戶提供有創(chuàng)意、有前景、有價值的產(chǎn)品設(shè)計與技術(shù)服務(wù),實現(xiàn)市場客戶價值的最大化!
設(shè)計的創(chuàng)新,高效和對市場的有效把握,是對每一個可行性設(shè)計項目的最基本要求。設(shè)計決定成本,在任何時候,該公司都會把成本控制和適應(yīng)銷售的產(chǎn)品解決方案相結(jié)合,努力實現(xiàn)產(chǎn)品價值的最高體現(xiàn)。
設(shè)計的實習(xí)報告 篇2
一、概述
畢業(yè)實習(xí)是我們機(jī)制專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學(xué)計劃中。這次實習(xí)是在學(xué)完了機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造、模具設(shè)計等一系列機(jī)械專業(yè)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識以后的一項綜合性實踐環(huán)節(jié),是圓滿完成畢業(yè)設(shè)計的保證。畢業(yè)實習(xí)的目的:通過本次實習(xí),培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,鞏固、深化和提高機(jī)械制造工藝方面有關(guān)知識,擴(kuò)大知識面,了解機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程及生產(chǎn)活動的'組織,機(jī)械加工過程及其系統(tǒng)。了解當(dāng)?shù)仄髽I(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀、生產(chǎn)綱領(lǐng)、生產(chǎn)能力、生產(chǎn)節(jié)拍,以確定零件的生產(chǎn)類型、工藝過程、制造精度等級等等,為畢業(yè)設(shè)計及以后工作打下堅實的實踐基礎(chǔ),同時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們的畢業(yè)設(shè)計乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)過程
江蘇高精機(jī)電裝備有限公司-----主要對移動式萬能搖臂鉆床、臥式鉆床的結(jié)構(gòu)、組成部分進(jìn)行參觀。
鹽城市江淮東升壓力鑄造有限公司-----了解鑄件、鍛件和沖壓件的加工工藝。鹽城恒力集團(tuán)
江蘇江動集團(tuán)-----主要了解典型零件箱體的制造過程以及對C6136A型組合機(jī)床、多軸三面鉆組合機(jī)床、CZK系列數(shù)控機(jī)床的了解。
鹽城市拖拉機(jī)廠-----了解變速箱的裝配、型材焊接的生產(chǎn)過程以及涂裝生產(chǎn)線。
鹽城市機(jī)床廠-----主要對龍門銑床、龍門刨床、移動式萬能搖臂鉆床的結(jié)構(gòu)、性能、組成部分、夾具、工作臺、加工工藝等進(jìn)行參觀實習(xí)。
三、實習(xí)內(nèi)容
第一站我們來到了鹽城江淮動力集團(tuán)。該集團(tuán)有幾家分廠,我們選擇了其中的一家,這個廠是主要生產(chǎn)拖拉機(jī)的發(fā)動機(jī),我們從箱體的鑄造車間開始一直參觀到了裝配車間?梢哉f對產(chǎn)品的生產(chǎn)過程有了一定的了解,同時也體會到了奮斗在一線的工人的艱辛。
設(shè)計的實習(xí)報告 篇3
一:實習(xí)目的
目前protel電路板是一個熱門技術(shù), 很多高校學(xué)生選擇與此相關(guān)的畢業(yè)設(shè)計, 同時高校也 有與此相關(guān)的項目。通過對一只正規(guī)產(chǎn)品 GWL—100 單片機(jī)學(xué)習(xí)開發(fā)板的安裝、焊接、調(diào)試、了解電子產(chǎn)品的裝配全過程,訓(xùn)練動手能力,掌握元器件的識別,簡 易測試,及整機(jī)調(diào)試工藝,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專 業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
本周實習(xí)具體目的如下:
1、學(xué)習(xí)并掌握 Protel 99 SE 軟件,在實操過程中能靈活使用該軟件。
2、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
3、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊 接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。
5、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
二:實習(xí)內(nèi)容和要求
實習(xí)內(nèi)容:
1、對照原理圖講述整機(jī)工作原理。
2、對照原理圖看懂裝配接線圖。
3、了解圖上符號,并與實物對照。
4、根據(jù)技術(shù)指標(biāo)測試各元器件的主要參數(shù)。
5、講解焊接的操作方法和注意事項。
6、焊接練習(xí)。
7、分發(fā)與清點零件。
8、萬用表的工作原理及其分類。
9、講解元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。
10、講解如何使用工具測試元器件。
11、組裝、焊接與調(diào)試 GWL—100 單片機(jī)學(xué)習(xí)開發(fā)板。 實習(xí)要求: 熟悉運用 Protel 99 SE 軟件,學(xué)習(xí)理解并繪制萬用表電原理圖,認(rèn)真細(xì)致地安裝焊接,排除安裝焊接過程中出現(xiàn)的故障以在規(guī)定時間內(nèi)完成正規(guī) GWL—100 單 片機(jī)學(xué)習(xí)開發(fā)板的安裝、焊接、調(diào)試及使用。
三:實習(xí)設(shè)備及材料
。1) 電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w, 烙鐵頭是銅制。
(2) 吸錫工具,鑷子,螺絲批等必備工具。
。3)錫絲:由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固, 焊點光亮美觀。
GWL—100單片機(jī)學(xué)習(xí)板的主要硬件資源有:
1)8路高亮LED發(fā)光管 可做交通燈、流水燈、信號輸出指示等實驗。
2)4位一體集成LED數(shù)碼管 可做動態(tài)掃描及靜態(tài)顯示實驗,做時鐘、溫度、數(shù)值顯示等實驗。
3)8個獨立按鍵
4) 蜂鳴器模塊
5)一路繼電器 鍵盤檢測、按鍵控制實驗?勺龈鞣N發(fā)聲、音樂、鬧鐘提醒及報警實驗。繼電器是工控最常用器件之一,可以弱電控制強(qiáng)電器件,系統(tǒng)留有2路斷閉觸頭輸入輸出接口,可方便對接外部可控信號的輸入和輸出。
6)DS18B20溫度傳感器。
7)DS1302時鐘芯片 可做溫度測量顯示和溫度檢測控制器等實驗。做萬年歷、定時器、鬧鐘等。可學(xué)習(xí)I2C總線的讀寫、12C總線的程序編寫、可存儲數(shù)。
8)EEPROM芯片AT24C02 據(jù)的存取。
9)一體化紅外線遙控接收頭可練習(xí)編寫單片機(jī)的精確延時程序,可以做紅外線解碼實驗、紅外遙控實驗(鍵值顯示、遙控開關(guān)、紅外線遙控器等。
10)字符顯示接口 閃爍顯示。LCD1602液晶顯示模塊可顯示兩行字符,可實現(xiàn)字符移動。
11)文字圖形顯示接口 圖片。
12)ISP接口LCD12864液晶顯示模塊可顯示英文、中文漢字、圖形及支持AT公司的下載線,可以在線燒寫多種MCU程序,無需拔下芯片即可把程序固化到MCU內(nèi)部的EEPROM中,支持多種品牌芯片在線燒寫。
13)MAX232 串口通訊模塊 可以與計算機(jī)串行通信,同時也可對STC單片機(jī)下載程序,還可以實現(xiàn)主從系統(tǒng)中多機(jī)互連,一口多用。
其他元件包括以下
(1) 電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w, 烙鐵頭是銅制。
。2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)錫絲:由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固, 焊點光亮美觀。
。4)電路板上的元件: 二極管,三極管,電阻(排阻) ,電容(瓷片電容、電解電容) ,晶振,電位器, 按鍵,數(shù)碼管,自鎖開關(guān),USB 座,電源座,串行口,蜂鳴器,繼電器,芯片, 紅外線收頭,ISP 下載座,單雙排插針,芯片插座,跳線帽,USB 電源器,串口線 等等。
四:設(shè)計原理分析
GWL—100是一款具有編程、設(shè)計、調(diào)試、ISP下載等功能的單片機(jī)學(xué)習(xí)系統(tǒng), 可以支持ATMEL 89S系列、89C系列等以51為內(nèi)核的.單片機(jī)編程和實驗。GWL—100 全面適應(yīng)和滿足初學(xué)者的需求, 可以使初學(xué)者在最短的時間里掌握單片機(jī)的基本 編程、設(shè)計、調(diào)試等開發(fā)技術(shù)。同時也是工程開發(fā)技術(shù)人員開發(fā)產(chǎn)品和項目的好 幫手,是一款功能強(qiáng)、擴(kuò)展方便的學(xué)習(xí)單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)和調(diào)試開發(fā)的好工具。 系統(tǒng)功能特點 GWL—100學(xué)習(xí)板上集成了豐富的實驗硬件資源和常用的接口電路:LED、數(shù)碼 管、字符顯示、漢字及圖像顯示接口、鍵盤接口、串口通訊、串行FLASHI2C讀寫、 蜂鳴器、繼電器、溫度傳感器、紅外遙控、電源電路,另外還可以擴(kuò)展各種功能 模塊。 具體各零件有著其特殊功能,如蜂鳴器,單片機(jī)工作電壓為 5V。一般使用 USB接口供電,直接從 USB 接口獲取 5V 電源。當(dāng)電壓小于下限電壓值或大于上限電 壓值時,蜂鳴器將報警。其他如加一個 11。0592MHZ 的晶振是為了以后做串口通 信時和 PC 有相同的波特率?捎枚搪访鼻袚Q。 在板上除了最小系統(tǒng)外還有鍵盤輸入、數(shù)碼管、LCD、I2C 存儲器。它們的數(shù)據(jù) 接口和電源接口也是完全獨立的。 其它的功能都準(zhǔn)備在以后通過上方的接口另外 用板子擴(kuò)展。
在該電路板是接上相應(yīng)的零件和芯片就可以實現(xiàn)跑馬燈和計數(shù)等功能了。
五:焊接過程
裝配工作中,焊接技術(shù)很重要。萬用表元件的安裝,主要利用錫焊,它不但 能固定零件,而且能保證可靠的電流通路,焊接質(zhì)量的好壞,將直接影響收音機(jī) 質(zhì)量。
1、烙鐵是焊接的主要工具之一,焊接收音機(jī)應(yīng)選用 30W—35W 電烙鐵。新烙鐵使用前應(yīng)用銼刀把烙鐵頭兩邊修改成如所示形狀。并將烙鐵頭部倒角磨光,以防焊接時毛刺將印刷電路板焊盤損壞。如采用長命烙鐵頭則無須加工。烙鐵頭上沾附一層光亮的錫,烙鐵就可以使用。
2、烙鐵溫度和焊接時間要適當(dāng)焊接時應(yīng)讓烙鐵頭加熱到溫度高于焊錫溶點,并掌握正確的焊接時間一般不超過3秒鐘。時間過長會使印刷電路板銅鉑蹺起,損壞電路板及電子元器件。
3、焊接方法一般采用直徑 1。0—1。2mm 的焊錫絲。焊接時左手拿錫絲,右后拿烙鐵。在烙鐵接 觸焊點的同時送上焊錫絲,焊錫的量要適量。太多易引起搭焊短路,太少元件又不牢固。焊接時不可將烙鐵頭在焊點上來回移動或用力下壓,要想焊得快,應(yīng)加大烙 鐵和焊點的接觸面。增大傳熱面積焊接也快。特別注意的是溫度過低烙鐵與焊接點接觸時間太短,熱量供應(yīng)不足,焊點錫面不光滑,結(jié)晶粗脆,象豆腐渣一樣, 那就不牢固, 形成虛焊和假焊。 反之焊錫易流散, 使焊點錫量不足, 也容易不牢, 還可能出現(xiàn)燙壞電子元件及印刷電路板。總之焊錫量要適中,即將焊點零件腳全 部浸沒,其輪廓又隱約可見。焊點焊好后,拿開烙鐵,焊錫還不會立即凝固,應(yīng)稍停片刻等焊錫凝固,如未凝固前移動焊接件,焊錫會凝成砂狀,造成附著不牢 固而引起假焊。焊接結(jié)束后,首先檢查一下有沒有漏焊,搭焊及虛焊等現(xiàn)象。虛 焊是比較難以發(fā)現(xiàn)的毛病。
造成虛焊的因素很多,檢查時可用尖頭鉗或鑷子將每個元件輕輕的拉一下,看看是否搖動,發(fā)現(xiàn)搖動應(yīng)重新焊接。每次焊接完一部分元件,均應(yīng)檢查一遍焊接質(zhì)量及是否有錯焊、漏焊,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。這樣可保證焊接收音機(jī)的一次成功而進(jìn)入下道工序。
注意事項:(1)。外殼整合要到位, 不然會因接觸不良而無法顯示數(shù)字。
。2)。 一些小的零件也要小心安裝,如圖中沒有經(jīng)過焊接安裝上的,如不小心很容易掉。
。3) 注意電解電容、發(fā)光二極管、蜂鳴器的正負(fù)極性不能接反、三者均是長的管腳接正極、短的管腳接負(fù)極。
六:調(diào)試運行
現(xiàn)在的芯片都有好多電源引腳,要一個個的測試,焊接極其容易出問題, 要保證每一種電壓每一個電源引腳都正確加載。在調(diào)試的過程中我有發(fā)現(xiàn)自己做 出來的成品就存在引腳太長,有因引腳之間的碰觸而短路的隱患。
七:結(jié)果及分析
本次單片機(jī)學(xué)習(xí)開發(fā)板的安裝的算是完成了,至于過程就比較“坎坷”。調(diào)試顯示用八路 LED 跑馬燈實驗后,跑馬燈一個個循環(huán)的亮,用數(shù)碼管顯示測試程 序,隔一定時間秒鐘鳴叫一次 ,同理其他幾個程序調(diào)試也一樣能實現(xiàn)相應(yīng)的功能。
八:設(shè)計心得體會
焊接的整個過程出現(xiàn)的錯誤比較多,不過還好,因為對焊接比較感興趣,所 以整個找錯以及重做的過程都比較認(rèn)真,當(dāng)然這也要感謝老師的幫助。該次電路 板焊接實習(xí)就是培養(yǎng)我們的動手能力,同金工實習(xí)的意義是一樣的,金工實習(xí)要 求我們都日常的機(jī)械車床, 勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣 的東西來。而電子技術(shù)實習(xí)就要我們對電子元器件識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān) 儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,對了,還有電路圖的設(shè)計。該次實習(xí)讓我開始對掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗, 不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。對理論知識有了更深的理解。對平常學(xué)習(xí)工作是態(tài)度很能力培養(yǎng)有一定的感性和理性認(rèn)識, 打好日后深入學(xué)習(xí)各 種工作能力的基礎(chǔ)。同時我再次發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊合作、共同探討的機(jī)會 往往是這這樣的環(huán)境條件下。
在這一周的實習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做電路板組裝與 調(diào)試時,芯片觸角的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,還有因不小心而燙 到手的情況。但是想想常年做這些工作的工人們,我這也不算什么。的確,我們都已經(jīng)不是小孩了,很多事需要自己獨立解決。我第一天焊接的時候還算順利, 但第二天出的問題就比較多, 特別是發(fā)現(xiàn)自己粗心不止表現(xiàn)在零件安裝上,還表現(xiàn)自己不夠?qū)Wⅰ?/p>
這兩天我想起過去我爺爺和我媽媽對是啰嗦過的好一些話,的確,他們太了解我了,我突然感覺自己真的應(yīng)該改掉自己丟三落四,愛遲到,做事粗心大意以及做事三分熱情的壞習(xí)慣了。所以說,這次的實習(xí)對我來說是很有意義的!
九:參考文獻(xiàn)
GWL—100 單片機(jī)學(xué)習(xí)開發(fā)板使用說明書
《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)(C 語言版) 》
《電路設(shè)計基礎(chǔ)》
設(shè)計的實習(xí)報告 篇4
金工實習(xí)是高等院校學(xué)生進(jìn)行工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的一門實踐性的基礎(chǔ)課。短暫的一個月時間,我們經(jīng)歷了鑄造、鍛壓、氣焊、電焊、鉗工、車工這幾個工種,也算是把基礎(chǔ)工業(yè)的幾個工種過了一遍。我覺得實習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實習(xí)不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的四個星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。在實習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學(xué)到了作為一名技工所必備的基本知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。
前期的實習(xí)地點在大工工程訓(xùn)練中心,學(xué)習(xí)鍛壓,消失模,沙型鑄造等方面的知識。
沙型鑄造分兩步,先是簡單的做一個模型,然后在接觸一個比較復(fù)雜的,并以這個作為考試件。由淺入深,循序漸進(jìn)。
中后期的實習(xí)在學(xué)校輪機(jī)學(xué)院工程訓(xùn)練中心進(jìn)行,分別進(jìn)行焊接,鉗工,車工,數(shù)控車床方面的實習(xí)。
焊接是通過加熱或加壓(或兩者并用),并且用(或不用)填充材料,使焊體形成原子間結(jié)合的一種加工方法。聽了老師的介紹,我才知道目前60%-70%的金屬出廠后還要經(jīng)過焊接(再加工)才能使用。由此可見焊接在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用之廣泛。焊接方法種類很多,而我們要學(xué)習(xí)的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種--電焊和氣焊。
鉗工,作為幾個工種中最必不可少的工種,負(fù)責(zé)對金屬進(jìn)行初步的加工。我們實習(xí)的內(nèi)容包括鑿方鐵,打磨平面,劃線,鋸掉多余部分,鉆孔等等。鉗工的工作就是要要不怕累不怕苦,粗中有細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。把面銼平的時候,必須一下一下來,把平面基本銼平之后(將第一步鑿平面的深深淺淺的鑿痕去掉),然后可以用角尺刀沿著對角線看一下,根據(jù)透過光線是否均勻來判斷平面上哪一點不平,或者可以把平面沾上鐵粉或者粉筆粉,在平臺上用力坐8字型運動,然后根據(jù)平面上的`粉塵深淺判斷平面上的高低。
最后一天是對數(shù)控車床的學(xué)習(xí),在老師的講解下,了解到很多在車工,鉗工要幾天才能做到的事情,用數(shù)控車床只要幾個指令就可以很完美的完成。
1.金工實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。
2. 了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
3. 我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實習(xí)過程中我們也發(fā)揚了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。
設(shè)計的實習(xí)報告 篇5
我們大一開學(xué)第一周就實習(xí)了,真是怎么也想不到,沒有進(jìn)過大學(xué)的人認(rèn)為實習(xí)是大三的事情,就連一般的大學(xué)生也是那樣認(rèn)為,實習(xí)就是將要步入社會了。
在我還未進(jìn)入學(xué)院的時候也是這樣認(rèn)為的,實習(xí)就是學(xué)業(yè)完成將到進(jìn)入社會,但又還未正式工作就叫做實習(xí),F(xiàn)在了解了后,以前的想法完全錯了,實習(xí)就把理論和現(xiàn)實連合在一起。
因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習(xí)的機(jī)會,在有限的時間里加深對各種設(shè)計的了解,找出自身的不足。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。
首先是對材料的了解,在徐州本市就有很多材料市場。我們參觀的是升輝裝飾城和新世紀(jì)裝飾城。在升輝裝飾城中我了解到很多裝飾方面的材料,材料的種類和用途以及使用方法。材料對人的健康成長,現(xiàn)在的人不僅對裝飾美觀,而且還要對人的健康要求也越來越高了。所以我們在室內(nèi)設(shè)計時也要對材料有一定的了解,在我們室內(nèi)設(shè)計中用得最多的就是木材了,比如對于地板來說室內(nèi)裝修用得最多的就是實木復(fù)合地板了。實木復(fù)合地板是從實木地板家族中衍生出來的地板種類,以其天然木質(zhì)感、容易安裝維護(hù)、防腐防潮、抗菌且適用于電熱等優(yōu)點受到不少家庭的青睞。使用壽命差異大浸漬剝離測試是反映實木復(fù)合地板膠合性能的一項指標(biāo),膠合性能越好,地板使用壽命越長,維護(hù)起來也越容易,反之則地板壽命較短。實習(xí)回來在網(wǎng)上查了下資料,結(jié)果發(fā)現(xiàn)19個品牌的實木復(fù)合地板中,群豐、大自然、綠家、紫羅、葉子、圣象、林盛7個品牌的樣品膠合性能比較好,6個試件沒有一塊膠層有剝離,豐林、東洋、春之櫻情況相對差一點,其中豐林有一個試件被判為不合格。
當(dāng)然在不同的地方用的材料就不同,比如說我們參觀過的電信、移動、星河國際大酒店的大廳用的都是石材,但在房間里都會用到木材。在墻壁用到的木材料還更多。
室內(nèi)設(shè)計是建筑內(nèi)部空間的環(huán)境設(shè)計,根據(jù)空間使用性質(zhì)和所處環(huán)境,運用物質(zhì)技術(shù)手段,創(chuàng)造出功能合理、舒適、美觀、符合人的生理和心理要求的理想場所。其中“文化”為室內(nèi)設(shè)計的要素之一。
一、室內(nèi)設(shè)計怎樣體現(xiàn)文化
何謂文化?文化其實就是人類的一種生活方式。充分表達(dá)并升華每位業(yè)主的居室文化是設(shè)計的追求,根據(jù)每位業(yè)主的生活習(xí)慣、社會閱歷、興趣愛好、審美情趣的不同,家居的個性化、文化底蘊也就是設(shè)計師不斷進(jìn)步的源泉。
起居文化主要體現(xiàn)在住、食生活方式。平時工作忙碌的現(xiàn)代人,回到家中最想能夠好好休息、清靜一下,這就需要設(shè)計營造一個“禪的世界”的文化意味(文化中的一種)。例如,我們設(shè)想這樣一個家居空間,起居室:擺在中央的白色沙發(fā)特別顯耀,吸引人躺上去,好好松懈一下全部身心,大門的一角安置著很流行的迷你噴泉和小水塘,水池周圍花草錦簇,水氣裊繞,細(xì)碎的潺潺水聲,令人仿佛置身大自然。臥室:樸實的棕、米色,四平八穩(wěn)的正方形裝飾,床頭上一兩幅書法作品,簡單圖案的.素色床單,精致的點香爐。廚房:通過突出的清洗槽把狹長的廚房分為干、濕兩用間,儲藏和炊煮洗滌各歸納在一端,方便合理。平時穿街走巷搜集起來的多樣擺設(shè)品做陪襯,例如佛像香爐、古董油燈、古董時鐘等,在畫龍點睛的同時,淡淡溢出禪意。輕輕地進(jìn)來,靜靜地享受,洗去一天的忙碌,完全放松,可以欣賞美好的音樂,亦可以去親手制作幾道美味佳肴,一切盡在禪意世界中,是多么的不經(jīng)意,又是多么的和諧。
其實,室內(nèi)設(shè)計其目的就是圍繞一種主題文化,做多方面的處理,或活潑多彩,或漸入佳境,或無限懷古,或擁抱未來。
二、室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)反映文化內(nèi)涵
陳設(shè)品作為室內(nèi)環(huán)境的重要組成部分,在室內(nèi)環(huán)境中占據(jù)著重要地位,也起著舉足輕重的作用。
格調(diào)高雅、造型優(yōu)美,具有一定文化內(nèi)涵的陳設(shè)品使人怡情悅目,陶冶情操,這時陳設(shè)品已超越其本身的美學(xué)界限而賦予室內(nèi)空間以精神價值。如在書房中擺設(shè)根雕、中國畫、工藝造型品 、古典書籍、古色古香的書桌書柜等等。這些陳設(shè)品的放置營造出一種文化氛圍,使人們以在此學(xué)習(xí)為樂,進(jìn)一步激發(fā)人們的求知欲。在這樣的環(huán)境中人們會更加熱愛生活。我們可以看到很多藝術(shù)工作者在自己的室內(nèi)空間放置既有裝飾性又有很高藝術(shù)性的陳設(shè)品。這些陳設(shè)品有很多是他們自己設(shè)計并制作的,在制作的過程中,不僅發(fā)揮了自己的特長,美化了環(huán)境,還使人們從中學(xué)到了書本上沒有的東西提高了人們的藝術(shù)鑒賞能力,增加了生活的情趣。
陳設(shè)品選擇與布置不僅能體現(xiàn)一個人的職業(yè)特征、性格愛好及修養(yǎng)、品味,還是人們表現(xiàn)自我的手段之一。例如:獵人的小屋陳設(shè)獸皮、弓箭、錦雞標(biāo)本等等,顯示了主人的職業(yè)以及他勇敢的性格。
通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。
僅僅這幾天的實習(xí)還是不夠的,還需要在平時的學(xué)習(xí)中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
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