寫給老師的表揚(yáng)信15篇
在發(fā)展不斷提速的社會中,能夠利用到表揚(yáng)信的場合越來越多,表揚(yáng)信一般均有感謝的成分,尤其是表揚(yáng)的事跡同寫信人有關(guān)時,更要在表揚(yáng)信中表達(dá)出自己的謝意。還是對表揚(yáng)信一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫給老師的表揚(yáng)信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫給老師的表揚(yáng)信1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是初一(3)班學(xué)生的家長。今天給您寫信,是要表達(dá)我的感激之情。
孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時間了,在這期間,先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,進(jìn)步很大。
首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關(guān)心、愛護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),更學(xué)到了如何做人。
再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課,他對孩子十分關(guān)心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。
另外,要感謝教外語的楊老師。的外語基礎(chǔ)不太好,楊老師就利用每天放學(xué)的時間給他補(bǔ)課,長時間如一日,不厭其煩。的外語有了很大的進(jìn)步。沒有楊老師的幫助,就沒有今天外語的進(jìn)步。
教數(shù)學(xué)的李老師,也是對連關(guān)心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時間給補(bǔ)課,經(jīng)常弄得很晚。
還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對待,我們做家長的十分感動。
今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對孩子太好了。這個學(xué)期剛來到這個班的時候,不太熟悉班里的情況,黃老師對他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉?遠(yuǎn),連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距,黃老師就找了一個學(xué)生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習(xí),寫完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。
晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長著急,就及時與家長聯(lián)系,通報情況。還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí),就及時通知家長,問孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn),就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里,熱在心頭。用什么語言都無法表達(dá)我們的感激之情。
黃老師是個年輕的男老師,對孩子這么細(xì)心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時說話,他沒有簡單地去批評他,而是問明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學(xué)才說話的。黃老師就及時進(jìn)行了調(diào)整。
總之,我們做家長的對陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師,能如此對待學(xué)生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比自豪。再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛護(hù)孩子,我們一千個放心,一萬個放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關(guān)心過的老師們表示感謝!
此致
敬禮!
xxxxx
XXXX年xx月xx日
寫給老師的表揚(yáng)信2
尊敬的校長:
您好!
我是貴校學(xué)生xx的家長。
20xx年xx月xx日,上午早自習(xí)期間,xx同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),并及時通知班主任xx老師。xx老師知道后,第一時間趕到現(xiàn)場。
教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。
我相信xx老師在危機(jī)時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”xx爽老師再一次用實(shí)際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),她真不愧為人民教師的光榮稱號!
為此,我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長,孩子在關(guān)鍵時刻能得到貴校xx爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧、愛護(hù),是我們?nèi)业男疫\(yùn),作為家長感到非常高興和自豪。
最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校xx老師對xx同學(xué)在校生病期間的'關(guān)心、照顧,同時,也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的表揚(yáng)信3
我是xxx寶寶的家長,從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時間了。從入園前一個什么都不懂的孩子,為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常的高興,也對的付出表示由衷的感謝。
尤其在這段時間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高。我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了。例如,漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時也是媽媽的好幫手。做家務(wù)時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里。
多多不但是個愛勞動的'好孩子,還很好學(xué)。每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,一些單詞,認(rèn)字,在不斷的中提高自己。此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動地打招呼。我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的。
總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友。
寫給老師的表揚(yáng)信4
敬愛的老師:
您好!
此時,您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案,昏暗的黑夜里,當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說: 您辛苦了。
父母給予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認(rèn)識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應(yīng)對,如何去體會平凡而真實(shí)的生活。
當(dāng)我犯錯誤時,在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心。當(dāng)我遇到挫折時,在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,我看到的是用心良苦。當(dāng)我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。如果說我是度過嚴(yán)冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅(jiān)固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的'朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!
敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長。是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會分析事物的本領(lǐng)。您給予我精當(dāng)?shù)闹R點(diǎn),卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價值!敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價值的真諦!我真心地想對您說: 老師,您辛苦了!
此致
敬禮
寫給老師的表揚(yáng)信5
尊敬的老師:
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。而學(xué)生感恩老師,是因?yàn)槟屛覀冊趯W(xué)習(xí)中得到快樂。
老師,是您教育我們“時間就像金錢”,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠(yuǎn)流長,有了時間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收獲到了時間。
是您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你!币粋人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時,經(jīng)歷過一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來到一個小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴(yán)。后來,他成為石油大王。今天的`我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎。
老師,是您對我們說“辛苦十二年,幸福四十年”,是您讓我們明白了,現(xiàn)在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。
老師,我感恩您,老師,我謝謝您。
此致
敬禮!
govyi
20xx年xx月xx日
寫給老師的表揚(yáng)信6
各位老師:
馮石琪小朋友,自從入幼兒園后,在各位老師的辛勤教育、培養(yǎng)下懂事多了。
說話的邏輯性較以前強(qiáng)多了,講話時文明的語言用的也比以前多了,還能把每天學(xué)到的知識、舞蹈在家里興奮的表演,博得了全家人的`掌聲。
每次也能將玩過的玩具都收起來,放在儲物箱中。每天放學(xué)后,接到家。馮石琪能把衣服脫下來,邊按步驟邊說:"兩個大門關(guān)住,袖子彎一下……"放在衣架里。
特此表揚(yáng)
表揚(yáng)人:xxx
寫給老師的表揚(yáng)信7
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx的家長,孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子xxx也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。想當(dāng)初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的`事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。
經(jīng)過幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應(yīng)該先端正認(rèn)識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。
平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學(xué)不會,就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲,自從xxx上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxx畫了一手的好畫,看那構(gòu)圖,那著色,那意境讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里,希望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個良好成長環(huán)境的幼兒園。
看著兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。
此致
敬禮!
表揚(yáng)人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
寫給老師的表揚(yáng)信8
xx校長:
您好,我是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx班一位同學(xué)的家長,在這里我代表我們班幾位家長對這學(xué)期的新任數(shù)學(xué)老師xx嶺表示一下感謝,及敬佩之情。
周五,我們開家長會,大家?guī)缀跏堑谝淮握J(rèn)識這位老師,對xx老師的了解是在孩子的嘴里得到的,孩子的感覺是最敏感的',他們有了一位朋友一樣的老師,而且教學(xué)幽默,孩子們印象深刻,學(xué)習(xí)找到了樂趣,我們大人還發(fā)現(xiàn)了孩子們有愛心了,知道關(guān)心人了,比如,前些日子,xx老師生病了,孩子說老師嗓子啞了,全班簽名祝xx老師早日康復(fù),我第一次感到我的孩子也開始關(guān)心別人了,說明了xx老師在孩子們中威信好高,讓我們做家長的自嘆不如。
前些日子,學(xué)校組織越野賽,xx老師領(lǐng)著參賽選手在廣場上做準(zhǔn)備運(yùn)動,這讓我們家長看到了一位當(dāng)自家孩子來關(guān)心的場面,讓我們很是感動,就拿這次其中考試來說吧,孩子的一點(diǎn)進(jìn)步,xx老師都記住,給孩子們及時鼓勵,讓孩子們有了很高的自信心,在孩子們的說話中我們做家長的看到了變化,以前我們這個班在九個班中是紀(jì)律較差的,確實(shí)有幾個調(diào)皮的,女老師很難鎮(zhèn)住他們,記得孩子以前老說,教課的其他老師管不了我們的孩子,讓老師們也很頭痛,我們確實(shí)也能感受到,都替老師為難和替孩子們的未來擔(dān)憂,這學(xué)期,您派了精干的xx老師來,協(xié)助張老師管理這幫孩子,方法得當(dāng),孩子接受,讓我們看到了變化,而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望,不會落后了。
由于您工作繁忙,我不在一一舉例了,孩子們的變化就是最有好的證明,我表達(dá)的不太完善,敬請xx校長諒解,這是我們
家長發(fā)自內(nèi)心的感謝!
謝謝您!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的表揚(yáng)信9
尊敬的xx少兒部領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語已經(jīng)三年了,曾獲得過XX年新東方pop英語風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎,北京總決賽二等獎。
在這里,我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)qm4066班的老師xx。劉老師是一位特別有責(zé)任心的好老師,非常具有親和力,班里的孩子都很喜歡她,因此這個班的孩子都愿意一直跟著她學(xué)。
我尤其要對她表示感謝的有兩點(diǎn):一、我的孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語比賽:希望英語大賽、中新雙語比賽、英語超級聯(lián)賽、南京市青少年英語歌唱大賽。由于我們做父母的沒有能力進(jìn)行輔導(dǎo),常常麻煩劉老師對其進(jìn)行賽前指導(dǎo)。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時間對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),使得我的孩子屢次取得了各項(xiàng)大賽的好成績。我們心里既感激,又過意不去,總想表達(dá)一下我們的'這份謝意,都被劉老師婉言謝絕了;二是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生,上課和休息時間和外面不同,加上我們也經(jīng)常因?yàn)閰⒓颖荣惗⒄`上課。朗四的課程較深,我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時到她那兒補(bǔ)課,劉老師都愉快地答應(yīng),認(rèn)真地履行這些份外的職責(zé)。今年九月份,我的孩子因參加劍橋少兒英語二級考試而耽誤了課程,劉老師特意邀請我們30號下午到總部,利用自己唯一沒有課的一個下午為我的孩子補(bǔ)了一個多小時課。
對此,我們深表感謝。同時也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師,讓新東方學(xué)校在家長中具有了良好的口碑。請求學(xué)校對于這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師給予表揚(yáng)和嘉獎!
謝謝!
xxx的家長:xxx
寫給老師的表揚(yáng)信10
尊敬的xx校長:
您們好!我們是xx班學(xué)生家長,首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長,以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,讓我們的孩子能夠健康快樂地成長,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表揚(yáng)信主要是感謝為Xx班級付出極大辛勞的xx老師,感謝xx老師對的悉心教導(dǎo),豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識,生活知識和人生價值。
在孩子的學(xué)習(xí)路上xx老師不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,只引導(dǎo)學(xué)生,能成大器,能出類拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老師的腳步,有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說他們最喜歡xx老師的課堂,因?yàn)閤x老師的課堂總是豐富多彩,總是樂趣多多,總是互動不斷,孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識,學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀?梢钥闯鰔x老師是緊跟時代,把自己當(dāng)做孩子們的大朋友,孩子們也把xx老師當(dāng)成自己的好朋友,一個關(guān)懷備至的好朋友,一個體貼入微的好朋友,一個學(xué)識淵博的好朋友,一個受人尊敬的好朋友,一個可以作為楷模的好朋友。
xx老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還教會了很多很好的做人習(xí)慣,很好的禮貌習(xí)慣。我們幾個家長都說做家長的平時都忙,沒有太多教育孩子的時間,但是孩子們都特別懂事,特別聽話,有幾個以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了,最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),孩子們都會給父母一個驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是xx老師的教育成果,是xx老師的功勞,是xx老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功。
都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣,但是xx老師的學(xué)生都很懂禮貌,都很愛父母,都很有擔(dān)當(dāng),能把現(xiàn)在的孩子帶這么好,確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個人成就,孩子們的每一次成績進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),感謝校長的卓越管理,更感謝xx老師的辛勞付出,這點(diǎn)是做父母的幸事,也是國家的幸事,這批孩子長大的過程中都會因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過這么好的學(xué)校,這么好的校長,這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更好,成就更大。
據(jù)了解xx老師為了更好地做好教學(xué),為了這個班的孩子,還把自己不足3歲的'孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛換大愛,這是令人感動的職業(yè)精神,。老師把自己的愛都給了這個班子孩子,我們家長聽到后都非常地感到,也希望xx老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受xx老師的關(guān)懷
常言老師是辛勤的園丁,學(xué)生是美麗的花朵,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,那么花朵都會結(jié)出甜美的果實(shí)。
xx老師帶孩子們有些日子了,其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個家長聚在一起,大家就商量做點(diǎn)表示來展示我們的謝意,這封信就是一點(diǎn)心情,一點(diǎn)感動,一點(diǎn)誠懇,再次我們幾個家長一起說聲謝謝,謝謝學(xué)校,謝謝校長,謝謝xx老師。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的表揚(yáng)信11
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是孩子xxx的家長,我孩子就讀于xxx班,是今年年初才轉(zhuǎn)到貴園的。由于我的孩子比較任性、倔強(qiáng)、自尊心強(qiáng)、又特愛面子,當(dāng)初轉(zhuǎn)院時,作為母親,我自己給自己做了好長時間的思想工作,我很擔(dān)心孩子無法適應(yīng),也擔(dān)心年輕的老師沒有耐心傷害了孩子的自尊心。
因?yàn)楹⒆釉瓉硭诘挠變簣@是從小班開始,一直沒換過老師,也都培養(yǎng)了一種難舍的感情,而新的幼兒園無論對于孩子還是老師都要適應(yīng)一段時間。但事實(shí)證明,我的擔(dān)心是多余的,在他的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子變得更加開朗、自信,也越來越懂事,而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習(xí)慣,這讓我特別欣慰。
在原來的幼兒園,孩子用的飯碗要比現(xiàn)在的小一些,而且每餐只吃一碗飯,雖說一日三餐幼兒園都管,但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺好心疼,看上去孩子好餓好餓。剛轉(zhuǎn)來貴園的時候也是這樣的,可現(xiàn)在不是了,尤其是最近一段時間,每天晚上回家,孩子會主動跟我說:“媽媽,我今天在幼兒園吃飽了,不用給我做晚飯了”。看著他鼓起來的小肚肚,我也會很開心。當(dāng)然,這都離不開老師們的耐心引導(dǎo)。說實(shí)話,如此年幼的孩子,每天上幼兒園,一整天跟老師的時間比跟家長的時間還長,老師的愛心能夠消除家長的擔(dān)心,那是老師們最大的成功。
我最想跟園領(lǐng)導(dǎo)說的是:由于工作的'關(guān)系,我?guī)缀趺恐芪褰雍⒆佣家葓@里要求的晚來一個小時,這樣,班里總有一個老師要晚下班一小時。在這里我由衷地說一句:感謝你們,張老師、x老師、x老師,你們辛苦了!雖然只有半年的相處,孩子也馬上就要畢業(yè)了,但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。
每每聽到孩子說,張媽媽跟我們講什么了我都會很感動。班里老師如此年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當(dāng)母親的,她們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)。這讓我去掉了一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心地工作。
因此我非常感謝張xx、xxx、xxx這三位老師,想借這封信來表達(dá)我對老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
此致
敬禮!
表揚(yáng)人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
寫給老師的表揚(yáng)信12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),徐老師,你們好:
首先,讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝! 我的孩子是精忠街小學(xué)一年級二班的一名學(xué)生,從去年九月份入校以來, 在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,孩子得到健康 快樂的成長,從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提 高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。徐老師以高度 的責(zé)任感和崇高的使命感,以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給一年級二班帶 來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,孩子每次回到家不止一次的提 起徐老師,由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。 最近這段時間以來,當(dāng)每天孩子放學(xué)的時候,我們家長站在學(xué)校門口等待 放學(xué),都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們 排好隊(duì),交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長領(lǐng)走,這一幕讓每一 位家長為之感動!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,讓 未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老 師照看孩子,是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),那份對孩子的全心全意的愛,讓她做出 這些。我們很感動,也很激動。我們感受到了徐老師您對學(xué)生的那份愛——就 像我們愛自己的孩子那樣,感謝您! ! 您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心 的'老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長看到了貴校的每一 位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自 善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢 獻(xiàn)!
最后,請?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和 最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā) 展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為祖國的教育事業(yè) 做出更多的貢獻(xiàn)!
致以最誠摯的敬禮!
一年級二班沈X家長
寫給老師的表揚(yáng)信13
尊敬的園長:
您好!
我是貴園月亮班x的家長,入園一年來,我們欣喜的看到了孩子的成長與進(jìn)步,也深深感受到了趙x、丁x、陳x三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),擅長溝通。面對剛?cè)雸@的幼兒,三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,把愛滲透到孩子幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,趙x老師對家長周到熱情,同家長保持良好的聯(lián)系溝通,常常晚上x點(diǎn)還在QQ群上答復(fù)家長的問詢和疑惑,每次春游秋游和家長開放日,她總是精心準(zhǔn)備,每一個環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心,我們家長也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的'好方法。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看,經(jīng)!艾F(xiàn)場直播”,家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細(xì)致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。
三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的主題裝飾,每個節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍,色彩鮮艷形象生動手工精湛,真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。
她們了解每個孩子的愛好偏好,知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數(shù)家珍,知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片;她們對每個孩子呵護(hù)愛護(hù),表揚(yáng)有方法批評有技巧。作為家長,需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多。孩子睡覺,知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過,我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺的表演,我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒有歇息的時候,她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。
趙x、丁x、陳x三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領(lǐng)導(dǎo),感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。
xx
xx年xx月xx日
寫給老師的表揚(yáng)信14
尊敬的XX小學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo):
我是貴校X年X班XXX家長,一直以來都想提筆寫這封表揚(yáng)信,由于懶惰也由于避拍馬之嫌而拖至今。那天聽說有家長向?qū)W校提意見,說六班語文作業(yè)超多,致使范老師蒙受不白之冤,這是我寫此信的導(dǎo)火線。也聽說下學(xué)期要換班主任了,所以特此寫此信,以表達(dá)對范老師感激之情。
一直以來,我都很高興女兒能成為范老師的學(xué)生,我覺得一個老師不管她的知識多么淵博,重要的是對孩子心中有愛,能傳授孩子學(xué)習(xí)的道理與培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,在范老師任教的這四年來,我看到了孩子不斷進(jìn)步,我非常感激。
一直以來,對范老師的教學(xué)方法就非常欣賞,她不會布置很多作業(yè),她的`作業(yè)還分必做題與選做題,量也不多,絕對那個家長說的作業(yè)超多的情況,我估計(jì)是孩子搞錯了。
最記得,她布置的一周話題,我和女兒最喜歡,那時我們沒有電腦,我們就到少兒圖書館尋找資料,最記得有關(guān)蛇的,蘑菇的話題,范老師不要求我們寫文章只要大家找這方面的資料,在書上劃出來,拿回學(xué)校和同學(xué)們共享,拓寬了學(xué)生的視野,也教會了學(xué)生如何找資料,我覺得意義重大,所以特此一提。
從一年級至今,范老師就象一個媽媽一樣愛惜著孩子們,進(jìn)步給予表揚(yáng)肯定,退步給予開導(dǎo)安慰,女兒的作文進(jìn)步很大,與老師的辛勤勞動分不開。
我想作為50多個學(xué)生的班主任,工作一定是非常艱巨的,從批改作業(yè),收費(fèi),班集體的管理和同學(xué)的思想工作等等,可是范老師是逢作業(yè)必改的,特別對于作文,我覺得她的批改方式很好,總是順著學(xué)生的思路,不象有的老師把學(xué)生的作文改得象個大花臉,已經(jīng)是另外一篇文章了,都不是學(xué)生自己的了,還有她教學(xué)生一些修改文章的方法,別說女兒連我都很受用。
孩子們都很喜歡范老師,值得一提的是,每逢假期,學(xué)生回學(xué)校搞衛(wèi)生的時候都喜歡去她家里聚餐,每個同學(xué)一個菜,什么也不用帶,女兒最喜歡了,每當(dāng)那天來臨,我們就商量著做個什么菜。
范老師犧牲她私人的時間,花費(fèi)這樣的精力,無非是增加班級體的凝聚力,也讓學(xué)生品味集體的樂趣,當(dāng)然每次都是自愿參加,可有空,孩子們都愿意去。
范老師愛我們的孩子,我們也愛范老師,我希望范老師能愛惜自己的身體。都知道老師的職業(yè)病就是嗓子沙啞,還記得那天,范老師打來電話與我交換孩子學(xué)習(xí)情況,聽著范老師沙啞的聲音,我好心疼
贊揚(yáng)班主任表揚(yáng)信百科。
就是在前年,范老師病休的那段時間,也一樣密切著與家長的聯(lián)系,叫孩子們要努力學(xué)習(xí),范老師隨時會回來檢查的,聽女兒說,范老師也趁著去醫(yī)院看病的縫隙回學(xué)?赐齻,讓她們歡欣雀躍,我想說范老師養(yǎng)好身體,孩子們需要你,家長們舍不得你。
近來與其他家長閑談,說到五年級要換班主任,很多家長都跟說,六班的孩子很調(diào)皮,離開了范老師家長很擔(dān)心,我希望學(xué)校會理解我們的想法。
此致
敬禮
XX
XXXX年XX月XX日
寫給老師的表揚(yáng)信15
尊敬的吳園長:
您好!
今天我寫表揚(yáng)信要對咱們實(shí)驗(yàn)幼兒園中五班的班主任吳老師、梁老師和李老師三位老師提出表揚(yáng)。
她們對孩子的教育很細(xì)心。
孩子的常規(guī)性習(xí)慣養(yǎng)成教育,她們做得很好。幼兒時期是孩子們養(yǎng)成各種好的生活習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時期,一天中的一半時間孩子都是伴隨老師身旁,這就要看來自老師的功夫了,可喜的是她們做得很好!因?yàn)槲覐暮秃⒆永蠋焸兊暮唵谓涣髦羞有和孩子回到家里的表現(xiàn)足足可以看到這一點(diǎn)。比如孩子洗手時候的時間以及動作要求、學(xué)著疊疊自己的衣服等等;另外還有最讓我們家長感動的就是孩子看到我在拖地,就會趕緊拿
來笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理;孩子看到媽媽爸爸下班回來就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋;孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊;和別的小朋友一起做到會分享玩具和食物。我問孩子怎么這么懂事,孩子脫口而出:我們老師都這樣給我們說過,讓我們回到家里也要做一個懂事的好孩子呢!是啊,正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話,并在實(shí)際生活中指導(dǎo)孩子一點(diǎn)一滴的踐行!
孩子在幼兒園里不知不覺接收了這些來自老師傳遞的'習(xí)慣與品質(zhì):要愛自己的爸爸媽媽、要愛勞動、要學(xué)會分享、要學(xué)會感恩。去接孩子時我們并沒問起孩子在園的表現(xiàn)情況,梁老師總會利用很是短暫的時間準(zhǔn)確的給我們反映孩子的特點(diǎn)以及興趣愛好表現(xiàn),并給我們提出一些發(fā)展孩子這方面興趣的建議,很是令我們感動。另外梁老師的那種對學(xué)生及其負(fù)責(zé)的精神也是很令我們家長感動。
昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里著急,就給已經(jīng)前去接孩子(和我們孩子一起都在中五班)我們的一個朋友打電話,讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來在院子里玩一會兒,但是梁老師婉言謝絕了他的好意請求,并認(rèn)真的說:我就是等到天黑,也要等他的家長來接!寥寥數(shù)語,充分顯示出她那顆高尚的責(zé)任心和高度的責(zé)任感!所以我說孩子們跟著這些老師,真是極大的幸運(yùn)。
進(jìn)入中五班這一段時間內(nèi),我的孩子進(jìn)步很大,說話做事就有許多他老師的影子。特別是人際交往以及自信心這些方面變化進(jìn)步的很大,孩子的膽子在老師的引導(dǎo)下大了許多,和人交往時候大大方方,沒有了以往的扭扭捏捏的狀態(tài)。好的教育需要以人格育人格,對于心靈
是一張白紙的幼兒來說,教育者的素質(zhì)和人格尤其重要。有些懂教育的家長可以在孩子成人過程中發(fā)揮更大的作用,但又有多少幼兒園孩子的家長能把精力放到孩子身上呢?多數(shù)家長正是而立之年正是創(chuàng)業(yè)的時候,從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來到寶寶班上的家長我就可以看出來,參加講座的家長中有三分之一還是爺爺和奶奶。我想教育孩子必須是應(yīng)該是父母的責(zé)任的!所以,鑒于這些情況來說,此時來自老師的教育就顯示出巨大的威力了!三歲看大,七歲看老,不是說說而已的事情,從看得到的孩子的行為習(xí)慣,到看不到的孩子的應(yīng)對方式,再到影響孩子一生的人格發(fā)展,很大程度上是幼兒園老師的功勞。
所以,我從內(nèi)心十分尊敬寶寶的老師們,也從內(nèi)心十分感謝她們!
此致
敬禮!
表揚(yáng)人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
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