畢業(yè)的感言作文

時(shí)間：2025-08-25 18:13:01 畢業(yè)感言

實(shí)用的畢業(yè)的感言作文9篇

　　在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中，我們有時(shí)會因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法，這時(shí)寫感言就再好不過了。那么到底應(yīng)如何寫感言呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)的感言作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的畢業(yè)的感言作文9篇

畢業(yè)的感言作文篇1

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開養(yǎng)育我們六年的母校了，步入初中。

　　我們非常舍不得離開母校，尤其是母校的班級老師。我們從一年級不懂事的小屁孩開始，班級老師就一直無微不至的照顧我們。像對待親生孩子一樣，不僅呵護(hù)我們，還傳授我們許多知識，讓我們終身受益。班級老師的恩情，永遠(yuǎn)忘不掉；班級老師的關(guān)懷，銘記在心；班級老師的教誨，縈繞耳旁。

　　母校給我們留下許多美好的懷念……

　　那齊刷刷的小手，干脆利落的回答，朗朗的書聲，安靜的教室，那是我們展示的課堂。寬敞的青云大道，水聲不絕雙龍溪水，郁郁蔥蔥的的梧桐樹。這些母校的'一部分我們忘不了，再見母校！

　　我們即將分別，校園里充溢著我們的歡笑，活潑的身影，下課的嬉笑歡笑我們都忘不了。

　　在運(yùn)動(dòng)場上的拼搏使我們得了第一名，上課的聽講使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，我們的成績?yōu)槲覀兊哪感Ｈ〉昧撕芎玫穆曌u(yù)。

　　再見了母校、班級老師、同學(xué)！我們即將步入初中，有時(shí)我們總感覺時(shí)間太慢，我希望時(shí)間繼續(xù)慢下來。

畢業(yè)的感言作文篇2

　　四年的相伴，就這樣不知不覺地過去了，留在校園的日子不多，身邊親愛的室友有些早早離去，留下手機(jī)通訊錄里一串?dāng)?shù)字號碼，還有那空蕩蕩的床板，讓人感覺到有什么東西在失去。

　　校園的日子就這樣走到了盡頭，白天我在校園的各處尋找曾經(jīng)的歡聲笑語還有青蔥和無知，夜晚登上高高的樓頂，俯視燈光下的人來人往的學(xué)子之路，還有那深?yuàn)W而未知的夜空星月。

　　夜深了，提起筆來記錄下我的大學(xué)畢業(yè)感言，競無語凝噎，過往的時(shí)光在腦海中不斷地倒帶，重放著，盡管歷歷在目，卻執(zhí)筆無言。有一種感悟叫做不愿離去，不想說再見，或許這也是每一位莘莘學(xué)子在即將離開之中想說的大學(xué)生畢業(yè)感言。

　　失去時(shí)才懂得不舍，從小學(xué)開始到大學(xué)，當(dāng)了多少年的學(xué)生，真的就這樣結(jié)束了，沒有了學(xué)生的`稱呼，沒有了校園里諄諄教導(dǎo)的老師，沒有了一起嘻笑怒罵的室友，沒有了那純潔而深情的初戀。與校園有關(guān)的一切，都將遠(yuǎn)去，而我終要遠(yuǎn)行他鄉(xiāng)，邁入正式的職場生活。

　　親愛的校園，親愛的課堂，親愛的書本，親愛的這里的一草一木，親愛的這片土地，到了離開的時(shí)候，才知道自己愛你們，愛得如此深沉。

　　是的，到了該說再見的時(shí)候了，我的大學(xué)畢業(yè)感言寫出來讓人傷感，但這是真切的離開情感，我把不舍付之文字，相信很多和我一樣的同學(xué)，都會把自己的戀戀不舍寫進(jìn)最后的大學(xué)生畢業(yè)感言之中。

　　這是我們青春的文字，帶著沉甸甸的回憶，一輩子都揮散不去。

畢業(yè)的感言作文篇3

　　我的母校，我永遠(yuǎn)會記得您的名字。

　　我是四年級時(shí)轉(zhuǎn)來的，還記得剛來這所學(xué)校的時(shí)侯……

　　以前的學(xué)校沒有用鋼筆，第一天的語文課，我就忘帶了鋼筆，當(dāng)時(shí)不知該怎么辦，就一節(jié)課沒事干？還好，旁邊的同學(xué)們借給了我鋼筆，并且?guī)臀蚁春昧四?dāng)時(shí)我很感動(dòng)，想感謝他們，但由于不好意思，我并沒有說，所以，在這里，我要對那些同學(xué)說一聲：“謝謝你們！”

　　每個(gè)人都有自己值日的任務(wù)。那天，我和一個(gè)女孩被班主任龔老師叫了過去，我這才知道，我跟那個(gè)女孩值日的內(nèi)容是包干區(qū)，我們每周五要到我們班級負(fù)責(zé)的地方搞衛(wèi)生。我仔細(xì)看了看那個(gè)女孩兒——今后合作的'伙伴。她長得很清秀，看樣子是個(gè)文靜的孩子，還有一把烏黑的長發(fā)，我真想立刻去跟她打個(gè)招呼。之后，我了解了她——陸蝶，更不可思議的是我們住在同一個(gè)小區(qū)！

　　班主任龔梅紅，一個(gè)充滿活力的女老師。

　　上她的課，我總是感到很有意思，她講課很投入，讓人身臨其境，上了幾節(jié)課，感覺還什么有精神，疲憊的我看到了她，都不敢有絲毫的松懈。而以前學(xué)校的語文老師呢，管都不管我們，有幾次在語文課上，他自己居然都睡著了，與之相比，龔老師的精神是多么地可貴，這讓我又增加了對她的崇敬之情。

　　當(dāng)然，工作如此認(rèn)真的龔老師，學(xué)生學(xué)習(xí)退步了，她當(dāng)然得盡到做老師的應(yīng)做的一切。記得……上個(gè)學(xué)期吧，不知怎么，我語文作業(yè)一落千丈，每次龔老師打上一個(gè)等第時(shí)，都讓我感覺她是那么地吃力，慢慢抬起頭：“盛雨薇啊，怎么回事，再這樣下去我真的要十分擔(dān)心你了�！泵看挝叶紱Q心改正，但決心有什么用呢，行動(dòng)呢？直到有一天晚上，回家時(shí)，爸爸告訴我龔老師打電話給他說我學(xué)習(xí)退步了，和別的孩子一樣，老師給家長打電話總是很害怕，傷心，但是我更覺得龔老師對學(xué)生但關(guān)心真是無微不至……當(dāng)然，老師都做到那地步了，做學(xué)生的怎么可能還那么厚臉皮地?zé)o動(dòng)于衷呢？

　　真的，要畢業(yè)了嗎？

　　是的，“六一”節(jié)要到了，很多人都在準(zhǔn)備節(jié)目，哦，不，是畢業(yè)節(jié)目。畢業(yè)節(jié)目？意味著什么，要離開了呀，多么傷心，是不是等畢業(yè)節(jié)目結(jié)束之后，考完試，就要跟母校說再見了，我真的，真的不想這么快就看到畢業(yè)節(jié)目。

　　母校啊，您教育了我，您就像哺育我等乳汁，就給了我可貴等知識，做人的道理。在今后的道路上，我一定會記得你打叫道，好好學(xué)習(xí)，更要好好做人，相信我不會讓您失望的！

畢業(yè)的感言作文篇4

　　原以為，遺留在我的記憶匣子里的只會是民族中學(xué)那緊鑼密鼓的讀書生涯所帶來的無限壓力，然而，沒想到，我錯(cuò)了。

　　再次重溫舊地時(shí)，踏上了熟悉的熱土，這感覺是如此的微妙，甚至有如小鳥歸巢般的喜悅、興奮。

　　而，心也是熱熱溫溫的，因?yàn)?這再次讓我感受到了老師們的溫情。那時(shí)，一聲聲的親切稱呼,洋溢著熱情與溫暖。一道道眼神的交流，反映出彼此之間的濃厚師生情意與關(guān)懷。

　　有哪位老師會因?yàn)樘私饽�，而對你說出了一番一針見血、真知灼見的話語？

　　有哪位老師會利用她的“激光眼”，在學(xué)生毫無告之實(shí)情的當(dāng)兒，還主動(dòng)地發(fā)揮出母性的光芒，打電話來訊問及解決錯(cuò)綜復(fù)雜的感情問題？

　　或是，有哪位老師，會在眾多的學(xué)生當(dāng)中，還會注意到缺席一天的你，并道出了深情的問候？

　　還有，有哪位老師會傳授給你她的保健秘方？

　　而這些老師們，我都在民族中學(xué)遇過，并使我感受到非一般的關(guān)愛。

　　也許，就是他們這樣一味地為學(xué)生付出，使我在畢業(yè)的.幾個(gè)月后，還忘不了他們對我的熱切關(guān)懷及幫助。

　　顯然，說不記得了，實(shí)在是自欺欺人。

　　若不，有誰會在電視前見到母校民中的老師時(shí)，興奮地大喊大叫了起來？有誰會在報(bào)章上見到有母校民中的報(bào)道時(shí)，就會立即地把它剪了下來，好好地保存了呢？

　　誠然，老師們的熱情、老師們的影子，在離校后，早已深深地埋在我的心底了。而她就像我手上行影不離的手表一樣，表帶早已把我對老師們的濃厚情意緊緊地扣住了，分離不得。

　　此時(shí)，我終于可以解釋為什么每當(dāng)我見到五香瓜子時(shí)，總會不經(jīng)意地買了一包。因?yàn)�，那是我在課堂上曾經(jīng)吃過的，仿佛就像吃在嘴里，“憶”在心里的百般感覺一樣。

　　誠然，對我來說，雖然我并沒有把這些記憶無時(shí)無刻地掛在嘴邊，或是一直激烈地贊美我的老師、我的母校，但是，不知不覺中，隱藏在心里的他們早就已成為了我生活中的一份子。也許就是這樣，當(dāng)我遇到學(xué)弟時(shí)，總會情不自禁地問起了我的老師的狀況。

　　我想，這就是我對母校油然而生的自豪感及認(rèn)同感吧！

　　此時(shí)此刻，我對母校的一切情意，無可厚非，是在我的記憶里抹不去，也滅不掉的......

畢業(yè)的感言作文篇5

　　時(shí)間如過隙之駒，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要結(jié)束了。在這人生最美好的年代，在這充滿童年快樂和幸福時(shí)光的校園，留下了我們無憂的笑聲和成長的足跡。

　　我想到了我的同學(xué)。我們一起走過了六年的快樂時(shí)光，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起游戲，我們一起在陽光下放飛夢想，我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃，我們用無邪的.愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥，我們無憂無慮的牽手游戲的美好。我們是陽光下的天使，我們在校園溫暖的陽光中自由的飛翔，我們是時(shí)代中的驕子，我們在班級老師呵護(hù)的目光中茁壯的成長。

　　我想到了我的班級老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個(gè)年華。慈祥的目光中，有時(shí)也會閃過嚴(yán)厲的批評，恨鐵不成鋼的言語中，有時(shí)也會蕩起鼓勵(lì)的音符。不斷生長的皺紋，在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板，粉筆還是那根粉筆，可我們離去的身影將是班級老師眼中一道怎樣的風(fēng)景！我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂，可秋天凋零的葉子，是不是我們別離的淚珠，是不是班級老師心頭依依不舍的眷戀。

畢業(yè)的感言作文篇6

　　五年的時(shí)光像小溪一樣匆匆流過，轉(zhuǎn)眼之間，就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光，和新朋友歡聚一堂。

　　小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的班級老師、熱情的同學(xué)，這一切，也許將與我永久地告別了。啊，美麗的校園的每一個(gè)角落，都有我成長的足跡。

　　記得我們剛進(jìn)小學(xué)，對那里一切的事物充滿了新鮮感，所以天天喜笑顏開，教室里總是充滿了爽朗的笑聲�？墒乾F(xiàn)在，笑聲逐漸減少，換來的只是惆悵。這是的我，多希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)呀！

　　班級老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績，都有著班級老師的心血。每當(dāng)我題目不懂時(shí)，班級老師總會耐心講解給我聽，使我的成績步步攀升。不止是教師，還有那食堂的'阿姨，是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜；那門衛(wèi)間的保安，是他們一絲不茍地看著校園，使我們得到安全……

　　多少朝朝暮暮，多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們曾經(jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了，但是，我會記住你們的臉龐，記住我們之間的深厚的友誼。

　　再見了，母校，我愛你！

畢業(yè)的感言作文篇7

　　敬愛的同學(xué)們：

　　今天大家又各自回到自己的工作崗位，忙綠的工作著。但我相信每位同學(xué)都在腦海里在過電影，同學(xué)聚會的一幕幕場景不由自主的在腦海里重現(xiàn)。……。在這里非常感謝為這次聚會付出很大精力、財(cái) 力和時(shí)間的的每位同學(xué)們。您們辛苦了。謝謝您們！您們辛苦了。謝謝您們！您們辛苦了二十五年日月更替，二十五年斗轉(zhuǎn)星移，二十五年日月更替，二十五年斗轉(zhuǎn)星移，飛逝的時(shí)光可以改變我們的容顏，們的容顏，可以演繹不同的人生，可以演繹不同的人生，但它永遠(yuǎn)無法割舍的是同學(xué)們的深但它永遠(yuǎn)無法割舍的是同學(xué)們的深厚的，無法用無言表達(dá)的，地久天長的情意。厚的，無法用無言表達(dá)的，地久天長的情意。有人說世界上最美好、最珍貴的的兩種情是戰(zhàn)友情和同學(xué)情，戰(zhàn)友情直白血性，用汗水和激情來演奏；同學(xué)情純潔樸實(shí)平凡，一聲同學(xué)情純潔樸實(shí)平凡，同學(xué)情純潔樸實(shí)平凡珍重讓一輩子來留念。同學(xué)們再相聚，我們真正體會到了同學(xué)情的珍珍重讓一輩子來留念。同學(xué)們再相聚，我們真正體會到了同學(xué)情的貴和無價(jià)。

　　敬愛的男同學(xué)們，親愛的女同學(xué)們，請記�。� 敬愛的男同學(xué)們，親愛的女同學(xué)們，請記�。� 不管你來自何方，不管你來自何方，不管你地位高低，不管你地位高低，今天我們有一個(gè)共同的名字叫——同學(xué)。今天我們有一個(gè)共同的名字叫——同學(xué)。 ——同學(xué) 伸出你我的'手，伸出你我的手，十指相扣傳遞友誼的溫暖。十指相扣傳遞友誼的溫暖。捧出你我的心，捧出你我的心，心心相連訴說別后的掛牽。心心相連訴說別后的掛牽。讓我們放聲歌唱，讓我們放聲歌唱，讓我們縱情歡笑，讓我們縱情歡笑，

　　讓友誼之歌在你的心頭奏響，讓友誼之歌在你的心頭奏響，讓真誠的祝福伴隨您——直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)！

　　讓真誠的祝福伴隨您——直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)！直到永遠(yuǎn)

畢業(yè)的感言作文篇8

　　終于要畢業(yè)了，三年的初中生活，就這樣要?jiǎng)澤狭司涮枴?/p>

　　畢業(yè)了，帶給我們的，是開心，是淚水；有的人強(qiáng)顏歡笑，有的人痛哭流涕，畢竟，三年了，雖然我是初二轉(zhuǎn)來的，但是，這種感覺，還是有的。

　　中考成績出來后，每個(gè)人好像都受不了，即使是那些上了500的（中考總分610），都很不爽；我拿著自己的成績單：482、我死命的咬住嘴唇，為的是，不讓那該死的眼淚流出，以前的種種對父母的承諾，好像都沒有實(shí)現(xiàn)；接著，就是等待分?jǐn)?shù)線的公布。

　　趁著自己有時(shí)間，在公園里散了散步，此刻，我已意識到：三年了，我從來都是奔波于兩點(diǎn)一線的生活，這么美麗的景色，和盛開的花所發(fā)出的香味，好像已經(jīng)很久沒有過的感覺，以前的三年，被壓在作業(yè)和教誨下的我，已從一個(gè)對任何人都很活潑的女孩，變成了一個(gè)架著一副高度近視眼鏡，而且只能對朋友頑皮的`我。

　　雙手緊握胸前，用心感受了很久，心情好了許多。

　　后來，分?jǐn)?shù)線下來了，讓人興奮的是，我考上了。

　　從現(xiàn)在開始，我要變回我自己，不是從前的無知，而是帶著自己樂觀自信的信念去走我以后的人生道路。

畢業(yè)的感言作文篇9

　　金秋七月，教室里不再有著平時(shí)停不下來的吵鬧聲，不再有班干部的命令聲，不再有老師的訓(xùn)話聲。大家出奇地平靜，似乎每個(gè)人都被打了鎮(zhèn)定劑，不發(fā)出任何聲音。

　　老師剛剛宣布了一件重大的事情——我們，畢業(yè)了。

　　明明畢業(yè)之后沒有作業(yè)，明明知道可以暢玩兩個(gè)月，明明知道不用再面對枯燥的書本，卻一點(diǎn)也開心不起來。眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻不想讓它流出來，大家都沒哭，我哭個(gè)什么呢？其實(shí)是我不敢回頭看，如果回頭看，一定會發(fā)現(xiàn)后排的`同學(xué)們已經(jīng)流下了大滴的眼淚。

　　心中實(shí)在煩悶，只好獨(dú)自一人走都平時(shí)最愛去的走廊解解悶。卻不料，看到這條走廊，就好像看到了同學(xué)們昔日打鬧的場景，淚水不爭氣地掉了下來。或許是我太過多愁了吧？畢業(yè)而已，有什么好哭的？可心中越是這樣想，就哭得越厲害。

　　哭了許久，實(shí)在是不敢哭了，因?yàn)檫^路的許多小朋友都向我投來好奇的目光。我正恨不得和她們調(diào)換身份，重新當(dāng)一次小學(xué)生，重新回到我的班級，重新再度過一個(gè)童年。

　　此時(shí)是正午十多點(diǎn)左右，溫和的陽光撒了下來，透過一片片綠葉，投到了地上。綠影斑駁，心中又生出了幾分感動(dòng)，鼻子又酸了幾分，眼睛又紅了一點(diǎn)。我真的很想嘲笑我的沒用，畢業(yè)一點(diǎn)都不可怕，我為什么要哭？

　　正好我的好朋友也下來了，她們也很不舍，卻強(qiáng)忍著自己的感情來嘲笑我：“×××，你哭什么呀？瞧你那慫樣！”我沒有一絲生氣，也笑著反攻過去：“切！你瞧瞧你，那眼睛得腫得跟紅豆似的，好意思來說我？”接著我們都沒說話了，只是默默地看著樹葉投在地上的影子，想著自己的心事。

　　藍(lán)天白云，這個(gè)學(xué)校依舊沒有變，卻少了那個(gè)幾個(gè)班級，少了那幾個(gè)活潑好動(dòng)的學(xué)生......

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