精選活動策劃范文8篇
活動策劃 篇1
一. 活動主題:以德為先

二. 活動地點:河北政法學(xué)院新區(qū)
三. 活動背景:《弟子規(guī)》具體列舉出了為人子弟在家外出待人接 物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別是家庭教育,非常適合大學(xué)生學(xué)習(xí)。《弟子規(guī)》中講述了做人處事的道理是我們受益終生的,對我們有幫助。
四. 活動目的:對于大學(xué)生來說日益增多地誘惑以及和各類各樣的人交往時我們 的'生活部在那么單調(diào)面對這復(fù)雜的生活保持一顆純真善良的心是很重要的,對于我們以后面對的生活《弟子規(guī)》是很好的指南,《弟子規(guī)》教育我們做的成才之前先成人然我們保持善良之心
五. 活動參與主體:河北政法職業(yè)學(xué)院全體師生
六. 活動流程
(1)前提安排
1. 活動前期由計算機(jī)系紅十字會血液組寫出策劃書,報院團(tuán)委審批。
2. 紅十字會內(nèi)部人員做好條幅及宣傳材料,申請階梯教室(或放映設(shè)備),制作觀影回音卡以便記錄觀影者感想。
3. 下載相關(guān)影片。
(2)組織布置
1. 在食堂門口及相關(guān)地點懸掛條幅。
2、懸掛條幅人員:付曉楠 劉曉婉
(3)活動進(jìn)行
1、組織觀影人員入場:李自然 夢藝媛 商夢琪 付曉楠 劉曉婉
2、觀影:全體參加活動的師生
3、由學(xué)生說自己的觀后感
(4)活動后期
1. 清理會場:李自然 付曉楠
2. 設(shè)備復(fù)位與回收:夢藝媛 尚夢琪
3. 會后由組織人員總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗、教訓(xùn)以便日后工作開展同時展示本次活動成果。
七. 活動預(yù)算
條幅制作20元 相關(guān)宣傳資料搜集整理制作30元
其他60元
合計約150元
八.注意事項
1、組織人員之間做好協(xié)調(diào),保證活動順利有序開展。
2、保持會場秩序,由組織人員組織、協(xié)調(diào)各成員。
3、活動過程中要注意安全。
九.活動目標(biāo)
1.讓大學(xué)生學(xué)會感恩父母
2、通過此次活動然大學(xué)生懂得感恩,保持友善之心
計算機(jī)系紅十字會
手語組
付曉楠 劉曉婉 李自然
xx.10.15
活動策劃 篇2
一、主辦單位:xxx
二、征文、征畫要求
1圍繞傳統(tǒng)春節(jié)中的故事、風(fēng)土人情、民俗習(xí)慣,及對春節(jié)的`感悟、記憶中的春節(jié)等主題展開,寫實、寫活、寫透今年、往年春節(jié)的趣事、故事。
2感情真摯,文章內(nèi)容豐富,思想積極向上,語言流暢。
3征文體裁要求不限。篇幅要求在300-600字之間。字跡整潔無涂改。征畫畫風(fēng)積極向上。紙張大小8開。
4征文、征畫要求是原創(chuàng)作品。不得抄襲套改,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消其參賽資格。
5來稿可配發(fā)圖片一至三張(作者近照和稿件內(nèi)容相關(guān)的圖片)。
三、報名范圍
長治市在校小學(xué)生均可參加。
四、評選原則
1堅持公開、公平、公正。
2評選由公眾投票與專家評審相結(jié)合。
五、獎項設(shè)置
一至六年級,分別設(shè)置:
一等獎,1名。
二等獎,2名。
三等獎,3名。
※獲獎?wù)哂砷L治新聞網(wǎng)頒發(fā)“20xx年長治市小學(xué)生新春征文大賽”獲獎證書。
六、活動時間安排及內(nèi)容
活動時間
1、20xx年1月25日-2月6日接受報名;
2、20xx年3月活動進(jìn)行最終評選,屆時在長治新聞網(wǎng)PC端與微信公眾賬號宣布獲獎名單。
活動評分
由長治新聞網(wǎng)邀請專家組織征文評委會,對作品進(jìn)行評比。同時,在長治新聞網(wǎng)、長治網(wǎng)PC端與微信公眾賬號推出參加最終參加評選的作品,供廣大網(wǎng)友投票。最終評分采用公眾投票與專家評審相結(jié)合的方法,按公眾投票占30%、專家評審占70%的比例統(tǒng)計最終分?jǐn)?shù)。
投稿辦法
方法一:參賽作品一律手寫,交于學(xué)校負(fù)責(zé)部門(部門由學(xué)校外聯(lián)部設(shè)定) 注明“春節(jié)的味道”征文字樣。
方法二:可交于長治新聞網(wǎng)編輯部。
郵箱:[email protected]
地址:xxxxx
注:一定要寫清楚個人信息與所在院校名稱及班級信息。
聯(lián)系人:xxx
。簒xx
活動策劃 篇3
一、賽前布置
比賽宗旨:豐富當(dāng)代大學(xué)校園文化,激發(fā)大學(xué)生生活的熱情,提高大學(xué)生活的文學(xué)底蘊(yùn)。
主辦單位:管理系學(xué)生會辦公室策劃部信息部
負(fù)責(zé)人:蔣穎威孫振亞陳文龍
策劃人:馬占國馮博
執(zhí)行人:李夢圓賈雯林川
宋俊瑩崔鵬飛
特邀評委:商院語文教研崔金虎老師
二、賽程安排
一、初賽
。1)此為本賽的第一階段,召集各班班長對本次大賽進(jìn)行詳細(xì)安排,以便對本賽進(jìn)行全面宣傳。
。2)每班以班為單位上繳30份文章。
內(nèi)容、文體不限,不得抄襲,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消本次比賽參加資格。
(3)我們將從每班上繳的優(yōu)秀作品中選出最佳30份文章以進(jìn)行決賽,決賽名單會及時張貼紅榜并通知參賽者本人。
二、決賽
。1)組織參賽選手統(tǒng)一在規(guī)定的時間和地點進(jìn)行決賽。
(2)我們將使用現(xiàn)場做作文的'形式,給定文題,讓參賽者寫作。
三、獎勵辦法
由商院語文教研室崔老師對決賽文章進(jìn)行點評。
并最終確定:一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
四、參賽文章要求
1、文章思想健康,主題、字?jǐn)?shù)、體裁不限,非政論文。
2、字跡工整,行文流暢。
3、所有參加者不得抄襲,否則將自動取消參賽資格。
造成惡劣影響者將刷白榜通告全系。
4、所有參賽者文章一律使用黃科大稿紙,封皮,封底。
。ǚ馄ぷ⒚鳎汗芾硐档诙䦟谩安╊1闭魑谋荣,姓名及班級。)
四、評比細(xì)則
1、評比精神:公平、公正。
2、評比宗旨:認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
我們會認(rèn)真審閱每一篇文章,以最公正最負(fù)責(zé)的態(tài)度和最
認(rèn)真的精神去發(fā)現(xiàn)最優(yōu)秀的美文、佳作。我們將以最真誠心愿
期待著您的參加。
為了讓第二屆“博睿杯”得以圓滿成功,希望
各班積極參加,積極配合!
熱愛文學(xué)的你,快快投稿吧!
管理系學(xué)生會辦公室
活動策劃 篇4
值此社團(tuán)巡禮活動開始之際,我們公共關(guān)系協(xié)會積極抓住本次不可多得的機(jī)會。作為社團(tuán)巡禮活動,我們積極準(zhǔn)備,做了充分的準(zhǔn)備,不僅要為公共關(guān)系協(xié)會樹立品牌,而且要在全體會員中樹立我們?nèi)娜鉃槲覀儠䥺T服務(wù)的形象。
一、 活動目的
為了適應(yīng)當(dāng)今社會的高速發(fā)展引領(lǐng)師大學(xué)子時尚的潮流,加強(qiáng)公關(guān)技能的鍛煉。我們將給參加競選的同學(xué)一個更好的平臺來展示自我,通過我們針對性地培訓(xùn)給出他們專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),同時在一次次的比賽中不斷提升自己的各種公關(guān)素質(zhì),展示師大人的驕人成績,在比賽中取長補(bǔ)短,互相交流。團(tuán)結(jié)、溝通、理解、合作是當(dāng)代社會的要求也是我們大學(xué)生必須具備的技能,因此,本次活動愿意為我們師大人搭建這樣一個平臺
二、活動宗旨
“ 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,展現(xiàn)魅力,鑄造輝煌。
” 充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的形象和禮儀,素質(zhì)與品格,為我校大學(xué)生樹立標(biāo)桿。
三、活動預(yù)期效果
我們將繼續(xù)繼承公共關(guān)系協(xié)會的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念,希望能在同學(xué)心中樹立一種禮儀的觀念,能達(dá)到震撼他們感官的效果,以一系列的招募過程與一臺視覺盛宴讓他們主動地去關(guān)心和了解關(guān)于公關(guān)禮儀的有關(guān)信息,而不是被動的灌輸一些他們不感興趣也認(rèn)為很枯燥的東西,我們相信活動將掀起一股“公關(guān)禮儀風(fēng)”!
四、活動形式
本次活動以擂臺賽的形式依次決出周冠軍、月冠軍及年度總冠軍。
五、活動流程
周冠軍評選:分為自我介紹、才藝表演、情景對話及公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計四個環(huán)節(jié)。自我介紹時間為一分鐘,體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。情景對話,針對“現(xiàn)場應(yīng)變能力”這個話題讓選手自主選擇講述了各自的觀點。才藝表演,形式多種多樣,舞蹈、唱歌、即興演講等充分表現(xiàn)了選手們的風(fēng)采。公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計主要要求選手向主持人推銷預(yù)先設(shè)計的物品并且使其在最短的時間內(nèi)接受自己的物品。
第一關(guān):自我介紹及參賽宣言
1分鐘自我介紹:在短短的一分鐘內(nèi)把自己推銷出去,介紹自己并把自己的優(yōu)點和特長展示給大家。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的表達(dá)能力,對主題的把握程度以及是否能在短時間內(nèi)和他人良好的溝通等。
形象展示:在復(fù)賽前給了選手們充足的時間準(zhǔn)備,這一環(huán)節(jié)包括:選手的精神面貌、臺風(fēng)、肢體語言等等。
在這一環(huán)節(jié)不僅要求選手可以全面,有個性,能較全面的描述自己。要求健康向上,有獨特的風(fēng)格,有創(chuàng)意,展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌及對公關(guān)的獨到見解,同時,個人的參賽感言必須緊扣公關(guān)主題,內(nèi)容積極健康,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
第二關(guān):才藝展示
參賽選手按編號登場,進(jìn)行才藝表演(自備)。要求健康向上,有獨特的風(fēng)格,有創(chuàng)意,展現(xiàn)自己的'精神風(fēng)貌及對公關(guān)的獨到見解。同時,在這一環(huán)節(jié)必須能夠有穩(wěn)定的臺風(fēng)和強(qiáng)烈的現(xiàn)場氛圍,充分和現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動。
第三關(guān):緊急應(yīng)變
未被淘汰的選手就現(xiàn)場的氛圍進(jìn)行即時演講,在這一環(huán)節(jié)主要考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。
第四關(guān):公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計
選手現(xiàn)場抽取題目,五分鐘準(zhǔn)備后(其間由嘉賓表演節(jié)目)向主持人推銷其抽中題目的物品,在短時間內(nèi)隨機(jī)應(yīng)變,以多種方式展示物品的功能和價值等并說服主持人購買其物品。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的口才,反應(yīng)能力以及對顧客心理的揣摩等。
月冠軍評選:分為先聲奪人、知識問答、合作比拼、才藝表演、二強(qiáng)爭霸等環(huán)節(jié)。在這次評選中,主要考察選手的競爭意識和合作意識。
第一關(guān):先聲奪人
選手逐一以統(tǒng)一的面具形象(遮住臉)進(jìn)行自我介紹(自由發(fā)揮,展現(xiàn)個人特色、喜好),以自己的聲音作為開場白。
作為決賽第一個環(huán)節(jié),開局要新穎特別,吸引全場注意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過聲音來打動觀眾,想在眾人中脫穎而出就必須標(biāo)新立異,設(shè)計出與眾不同的自我介紹,以獨特的聲音和口才在短時間內(nèi)吸引在場的觀眾。
第二關(guān):知識問答
選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應(yīng)題。3道客觀題包括生活、科普、文學(xué)、歷史等綜合知識,主觀題是情景反應(yīng)。
第三關(guān):合作比拼
以安徽師范大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容為主題,選手事先以二人以上為一組進(jìn)行分組編排,由專人輔導(dǎo)訓(xùn)練之后進(jìn)行表演,通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺表演方式,傳達(dá)學(xué)校對學(xué)生成長和成材的關(guān)心,展現(xiàn)選手的團(tuán)體合作能力。
第四關(guān):才藝表演
選手自行選定形式展示自己表演方面特長。用以展現(xiàn)選手除口才外的其他方面的個人風(fēng)采。
第五關(guān):二強(qiáng)爭霸
選出的二強(qiáng)進(jìn)行最后沖刺,各回答一道主觀題,內(nèi)容是評價各個對手的優(yōu)點和缺點,自己的長處與不足等,在抬高別人的同時,又要巧妙地令自己不被貶低,爭取在觀眾與評委中的分?jǐn)?shù)。
年度總冠軍評選:分為先聲奪人、知識問答、合作比拼、才藝表演、人氣急升、二強(qiáng)爭霸、頒獎儀式。在本次評選中,選手主要來自全年的月冠軍,可以說全部是有過人之處的“精英”,因此,本次評選必定盛況空前,所以我們必須對選手進(jìn)行各方面的綜合考察。
第一關(guān):先聲奪人
選手逐一以統(tǒng)一的面具形象(遮住臉)進(jìn)行自我介紹(自由發(fā)揮,展現(xiàn)個人特色、喜好),以自己的聲音作為開場白。
作為決賽第一個環(huán)節(jié),開局要新穎特別,吸引全場注意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過聲音來打動觀眾,想在眾人中脫穎而出就必須標(biāo)新立異,設(shè)計出與眾不同的自我介紹,以獨特的聲音和口才在短時間內(nèi)吸引在場的觀眾。
第二關(guān):知識問答
選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應(yīng)題。3道客觀題包括生活、科普、文學(xué)、歷史等綜合知識,主觀題是情景反應(yīng)。
第三關(guān):合作比拼
以安徽師范大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容為主題,選手事先以二人以上為一組進(jìn)行分組編排,由專人輔導(dǎo)訓(xùn)練之后進(jìn)行表演,通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺表演方式,傳達(dá)學(xué)校對學(xué)生成長和成材的關(guān)心,展現(xiàn)選手的團(tuán)體合作能力。
第四關(guān):才藝表演
選手自行選定形式展示自己表演方面特長。用以展現(xiàn)選手除口才外的其他方面的個人風(fēng)采。
第五關(guān):人氣急升
在前臺準(zhǔn)備幾個記分卡用以現(xiàn)場觀眾為自己喜歡的選手進(jìn)行投票,最后得票最多的選手將獲得最佳人氣獎。這一環(huán)節(jié)主要是和觀眾形成互動,吸引全場觀眾參加。
第六關(guān):二強(qiáng)爭霸
選出的二強(qiáng)進(jìn)行最后沖刺,各回答一道主觀題,內(nèi)容是評價各個對手的優(yōu)點和缺點,自己的長處與不足等,在抬高別人的同時,又要巧妙地令自己不被貶低,爭取在觀眾與評委中的分?jǐn)?shù)。
第七關(guān):頒獎儀式
主要由社團(tuán)指導(dǎo)老師及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽的冠軍、亞軍、季軍進(jìn)行頒獎。主要用與激勵同學(xué)們的積極性。
六、評選方法
大賽每一關(guān)結(jié)束由評委按照評分細(xì)則給選手評分。
評分細(xì)則,滿分10分。
1、印象分(1分):
舞臺形象:包括禮儀、走姿、站姿優(yōu)美、富有親和力、氣質(zhì)幽雅,動作大方,表達(dá)自然。
2、語言表達(dá)(3分)
。1)口齒伶俐、吐字清晰、表達(dá)清楚、語言流利
(2)普通話標(biāo)準(zhǔn)
。3)語言具有感染力,感情表達(dá)恰如其分
3、現(xiàn)場表現(xiàn)(3分)
。1)才智:首先由選手自己抽取不同的有公共關(guān)系協(xié)會準(zhǔn)備的題目進(jìn)行回答。評委針對各個選手的表現(xiàn)給與其不同的關(guān)于公共關(guān)系的知識問答,并且就其回答做出相應(yīng)的點評;
。2)應(yīng)變能力:包括臨場發(fā)揮,考慮問題的時間及情景搭配時的現(xiàn)場表現(xiàn)
4、特長才藝展示(1分)
選手因個人情況而異,不拘于形式,歌舞,樂器演奏,小品表演等均可,要求內(nèi)容健康,積極向上。有一定表演功底,動作連貫,表演完整、
5、整體效果好(0、5分)
6、具有一定的創(chuàng)新能力(1、5分)
七、結(jié)語
本次活動為公共關(guān)系協(xié)會樹立品牌、塑造良好社團(tuán)文化的關(guān)鍵步驟,同時也可以為社會學(xué)院學(xué)生工作增添光彩,相信在團(tuán)委及相關(guān)指導(dǎo)老師的大力幫助下,在公共關(guān)系協(xié)會全體會員的一致努力下,在全體同學(xué)的希望中取得圓滿成功。
活動策劃 篇5
讓讀書成為一種習(xí)慣,讓煩惱統(tǒng)統(tǒng)都走遠(yuǎn);讓讀書成為一種樂趣,讓你的生活隨心所欲;讓讀書成為一種榜樣,讓孩子們更快樂的成長。
一、活動背景
“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的,定在每年的4月2日,以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童讀書的關(guān)注。這一天也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日,每年的4月2日,他都會在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。但就中國目前的情況來看,大多數(shù)孩子的讀書資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是一些貧困地區(qū)的孩子,能用的讀書資源更少了?紤]到校內(nèi)許多學(xué)生面臨舊書無處可放,不少貧困小學(xué)卻沒有足夠讀書資源的現(xiàn)狀,公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會特與西部民情之窗合作,共同開展“愛的集結(jié)號―20xx年國際兒童圖書日”活動。
二、活動目的
公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會本著為兒童讀書教育的發(fā)展做貢獻(xiàn)這一目的,特開展“愛的集結(jié)號”愛心活動。旨在讓更多的人關(guān)注兒童讀書,關(guān)心貧困孩子的讀書問題,也進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課外生活,養(yǎng)成關(guān)愛社會的良好品質(zhì)。捐出一本舊書,換取貧困兒童的一張笑臉,通過全校師生的愛心接力,讓更多的孩子擁有更多、更豐富的.讀書資源,讓祖國的花朵茁壯成長。南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會堅持志愿服務(wù)與學(xué)生工作相結(jié)合的工作理念,特此發(fā)起此次活動。
三、活動名稱
“愛的集結(jié)號”―20xx年國際兒童圖書日
四、活動主題
共此一片天,同讀一本書
五、主辦單位
南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六、承辦單位
南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿協(xié)會辦公室
七、合作單位
西部民情之窗
八、活動時間
前期募捐活動:20xx年3月27、28、29日
義賣活動 :20xx年 4月2、3日
九、活動地點
休閑廣場
十、活動對象
南昌大學(xué)全體師生
十一、活動流程
前期準(zhǔn)備 ――3月上旬至3月中旬
(1)制定活動策劃(辦公室);
(2)制定宣傳方案(宣傳部);
活動前期:重點靠海報設(shè)計的新穎和傳播媒介的即時性與廣闊性
1、首先是海報:重點講述獲贈書籍的去向和用途,解決許多捐贈者的內(nèi)心疑惑,同時,應(yīng)該獲取院系老師的支持與鼓勵
2、通過微博,qq空間等網(wǎng)絡(luò)傳媒在活動前期起到動員的作用,微博,qq空間等發(fā)布消息時應(yīng)該注重內(nèi)容的簡潔性和概括性,用最少的字告訴小伙伴們這次活動并起到動員的作用
3、如果條件允許,可以通過舉辦一次活動的形式來宣傳此次捐贈活動,通過發(fā)傳單等來告知此次活動的內(nèi)容和目標(biāo)
活動中期:測中活動進(jìn)行時的信息的即時性
1、通過微博,人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)社交手段發(fā)布活動進(jìn)行的概況
2、對活動中的一些細(xì)節(jié)進(jìn)行拍照或者錄視頻等留作紀(jì)念,也可以上傳網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)活動的可信度和知名度
3、有可能的話可以請捐贈者留下姓名或者聯(lián)系方式
活動后期:側(cè)重于書本用途實況的反饋
1、還是利用社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)布一些在活動中受益的孩子的照片或者視頻等等
2、可以邀請參與捐贈的人員來進(jìn)行成果展示大會并且自愿參加致辭等的活動(如果要舉辦成果展示大會的話)
3、可以將沒有賣出去的說親手交回給捐贈者,并表達(dá)謝意
4、通過發(fā)短信的形式對捐贈者表達(dá)謝意或者發(fā)送關(guān)于書本的去向等等
(3)聯(lián)系其他公益社團(tuán)(例,西部民情之窗),爭取與他們的合作(素質(zhì)拓展部);
(4)審批場地、橫幅(冷澤華);
(5)準(zhǔn)備部分小禮品或書簽用于活動中有獎競答環(huán)節(jié).(宣傳部)
(8)電子海報、宣傳單的設(shè)計與制作(素質(zhì)拓展部)
(9)以小組為單位進(jìn)行掃樓前的培訓(xùn),讓掃樓人員先了解兒童讀書日和本次活動,活動前兩天進(jìn)行掃樓宣傳和收集愛心贈書。
(10)辦公室在活動前一星期做好值班表的安排工作。
期間
(1)進(jìn)行掃樓募捐書籍(包括名著、小說、雜志等),捐書的同學(xué)可獲得書簽或明信片,上面可以簡單介紹我們協(xié)會和本次活動,并為兒童讀書日做宣傳。(各樓棟負(fù)責(zé)人員見附表)
(2)對募捐的書籍進(jìn)行編號,書籍的編號對應(yīng)一個常識問題(孫倩、梁議心);
(3)工作人員整理書籍,在現(xiàn)場值班(值班表見附表);
(4)把募捐來的書籍進(jìn)行義賣(休閑廣場);參與本次義賣與募捐活動的愛心人士贈送書簽或者明信片一張作為紀(jì)念 。
(5)買過書的同學(xué)可以根據(jù)書籍的編號進(jìn)行答題,回答正確獲得相應(yīng)的獎品;
(6)工作人員對買書的同學(xué)進(jìn)行登記;
(7)現(xiàn)場同學(xué)均可在愛心橫幅上寫下自己對兒童的祝福語;
后期
(1)收集成果,整理場地(值班人員);
(2)未義賣成功的書籍聯(lián)系有關(guān)書店出售(外聯(lián)部);
(3)為貧困小學(xué)的兒童購買圖書(孫倩、梁議心);
(4)聯(lián)系家園網(wǎng)、昂揚(yáng)記者團(tuán)展示本次活動成果,隨時更新募捐消息(宣傳部);
(5)有關(guān)成員對此次活動作出總結(jié)(辦公室部委);
十二、部門整體工作
辦公室:
1、策劃(3月20日之前)
2、活動前期、期間及后期人員調(diào)配和整體協(xié)調(diào)工作
3、場地的審批(3月28日之前)
4、橫幅制作
5、活動總結(jié)(4月8日之前上交)
宣傳部:
1、義賣當(dāng)天的活動策劃(3月25日之前提交辦公室)
2、知識競答的題目準(zhǔn)備和活動規(guī)則的制定(3月28日之前提交辦公室)
3、活動前期的微博與海報宣傳(3月29日開始微博宣傳,粘貼手繪海報3張,九棟、八棟)
4、活動期間及時更新微博(4月2、3日)
5、活動后期新聞稿、照片的整理工作(4月8日之前上交)
素質(zhì)拓展部:
1、聯(lián)系西部民情,商討合作
2、確定西部民情掃樓募捐期間提供人員信息、聯(lián)系方式以及具體時間的人員安排(3月24號之前確定)
3、用于qq宣傳的電子海報設(shè)計、宣傳單設(shè)計制作(3月25前提交辦公室)
外聯(lián)部:
1、禮品的贊助或購買工作
2、海報、宣傳單、橫幅的贊助
注意事項
(1)在募捐過程中,盡量和募捐者說明此次活動的形式是將募捐得到的圖書交換成兒童讀物,以得到更多募捐者的支持,獲得更多可用的圖書;
(2)活動當(dāng)日如果天氣不佳,活動可提前一天或延后;
(3)書籍的質(zhì)量決定義賣價格和不同的編號,不同的編號決定不同難度的題目和相應(yīng)的獎品;
(4)掃樓棟募捐時請注意禮貌用語,簡單明確表明自己的身份和意圖,不要給別人造成困擾;
(5)每個時間段都要安排五名以上工作人員值班,值班過程中注意維護(hù)現(xiàn)場秩序,以免造成混亂帶來不必要的損失;
(6)與書店交換得到的圖書一定要淺顯易懂,適合兒童閱讀,內(nèi)容積極向上;
(7)由于募捐范圍較廣,工作量較大,協(xié)會工作人員不夠,需要外聯(lián)部與本校其他公益組織取得聯(lián)系,得到他們的支持,參與到募捐活動中。
活動策劃 篇6
主辦:“XXX”
承辦:長陽五家教育聯(lián)盟
一、 活動背景
氣球,做為一個很不起眼的小物件,成為孩子最普通的玩具。但是,在另外一些人手里,氣球則能魔幻般的變換成各種花樣,七彩氣球、魔幻深林、海洋世界、動物人偶……各種浪漫元素,拼接成想象的夢幻王國。我們將以魔術(shù)氣球為元素主題,吸引家長帶孩子們來參觀氣球魔術(shù)節(jié)。
二、活動目的
為了宣傳“XXX”和長陽五大教育聯(lián)盟在本土的影響力和知名度,現(xiàn)以五大教育聯(lián)盟選送魔術(shù)氣球代表作品參加魔術(shù)氣球節(jié),讓進(jìn)來參觀者投票,并舉辦舞臺舞會歌舞穿插頒獎形式來舉行。
三、活動主題
百變氣球 魔幻圣誕
四、活動時間
20xx年12月25-20xx年12月29
會展展覽時間:25日-29日 8:00-21:00
親子闖關(guān)游戲:25日-26日 18:00-17:00
舞 臺 舞 會:27日 17:30-19:30
五、活動地點
清江國際
會展展覽時間:清江國際二樓(小時光對面)
親子闖關(guān)游戲:清江國際三樓(哈佛教育)
舞 臺 舞 會:清江國際一樓電梯入口
六、活動宣傳
前期報名宣傳:1:長陽微盟平臺提前一個月循環(huán)宣傳
2:贊助商在自己的`朋友圈中宣傳
3:80(g)宣傳單5000張(全部印有商家標(biāo)志)4:發(fā)優(yōu)惠報名券到各個幼兒園
5:清江國際商家各自宣傳
6:活動參與者及工作人員朋友圈宣傳
前期活動宣傳:
1:清江國際一樓入口 展示牌 大型廣告提前20天放置宣傳
2:活動宣傳為24天的周期,每隔一段時間,會分發(fā)相應(yīng)的廣告宣傳單,及長陽微盟平臺循環(huán)宣傳
3:活動宣傳為24天的周期,每間隔一段時間,會由工作人員穿上人偶衣服在街上進(jìn)行趣味式表演并發(fā)宣傳單宣傳。
4:長陽電視臺字幕宣傳活動
后期宣傳:
1:微盟平臺宣傳
2:視頻放于網(wǎng)絡(luò)宣傳
3:長陽電視臺新聞報到宣傳
七、活動內(nèi)容
一:會場魔術(shù)氣球展示會場
a:五家教育聯(lián)盟選送作品將各自編號,現(xiàn)場參觀人員投票并給予紀(jì)念品 b:會場內(nèi)置設(shè)立現(xiàn)場賣票及現(xiàn)場扎魔術(shù)氣球賣
c:參觀人員離開會場時發(fā)予晚上免費參加親子闖關(guān)活動的活動券
d:會場路口會有人偶工作人員互動,并引導(dǎo)參觀者進(jìn)入會場
二:在五大教育聯(lián)盟機(jī)構(gòu)會場舉行親子闖關(guān)活動
三:27日晚在清江國際舉行舞臺舞會
八、可行性分析
其一:此魔術(shù)氣球節(jié)為長陽第一屆,相對于新鮮事物,比較具有吸引力。其二:魔術(shù)氣球的展示,吸引孩子們的吸引力,在圣誕夜,大家都是放松日子,對于長陽來說,孩子們很少有地方可以去放松,去玩鬧下,氣球展示會正好應(yīng)此需求。其三:晚上的親子闖關(guān)活動,增加了活動的樂趣性,也增加了大人與孩子之間的關(guān)系,親子活動中穿插的知識性學(xué)校知識,讓孩子們更加了解到學(xué)習(xí)的趣味性,也讓家長體現(xiàn)下不同的邊玩邊學(xué)的教育方法。對于整場活動的活動方來說,此活動更加增加了活動方在本地的知名度。
九、安全措施
規(guī)定好各活動的組織領(lǐng)導(dǎo)人員分配好會場安保人員的工作任務(wù)對于各個分區(qū)會責(zé)任制度到個人嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,注意安全用電,防止意外事故。
十、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
氣球爆炸事件(會隨時有工作人員在會場進(jìn)行補(bǔ)救) 現(xiàn)場孩子們扎破氣球(安排安保人員隨時巡邏) 親子闖關(guān)游戲中孩子鬧情緒(老是給予安慰輔導(dǎo)) 舞臺節(jié)目突發(fā)情況(節(jié)目要提前安排備用節(jié)目)
。ㄈ艄诿叫枰魏涡枨,可以根據(jù)冠名方要求加入相關(guān)的活動,也可根據(jù)冠名方的要求稍微更改方案)
主辦:XXX
承辦:長陽五家教育聯(lián)盟
活動全權(quán)負(fù)責(zé)方:長陽尚行天下
活動策劃 篇7
拓展夏令營活動方案就是根據(jù)不同人數(shù)而進(jìn)行設(shè)計的,可以讓每個人都參加到其中。廈門夏令營小編給大家一個20xx年拓展夏令營活動方案,這個方案能夠更好的把團(tuán)隊精神發(fā)揮出來。
游戲名稱:象棋真人秀
游戲目的:幫助人們領(lǐng)悟團(tuán)隊分工協(xié)作的'意義。
人數(shù):32。
時間:80分鐘左右。
場地:空地。
材料:在空地上畫出一個象棋盤,每條線相距1米,方便多人行動。
游戲步驟:
1、分成兩組,每16人一組。每個成員扮演一個棋子,每個棋子按照象棋規(guī)則在準(zhǔn)備好的大棋盤上移動。
2、主持人將人們領(lǐng)到游戲場地,不作任何提示,宣布兩組第一次比賽開始。
3、主持人對第一次游戲進(jìn)行小結(jié),宣布第二次游戲內(nèi)容:
a、在第二次競賽前,兩個小組按照象棋規(guī)則分別形成團(tuán)隊內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架,建立團(tuán)隊與外界的初步聯(lián)系的程序。
b、選出小組的領(lǐng)導(dǎo)者(即擔(dān)任將或帥的角色),領(lǐng)導(dǎo)者要協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)本小組進(jìn)行比賽。
4、主持人宣布第二次比賽開始。主持人認(rèn)真觀察游戲過程中小組的表現(xiàn)。進(jìn)行匯總。
進(jìn)行相關(guān)討論:
1、對于第一次比賽來說,哪一組表現(xiàn)得比較好?原因是什么?
2、對第二次比賽來說:
a、贏得勝利的小組,在組建時所作的準(zhǔn)備哪些是值得提倡的?失敗的小組哪些表現(xiàn)是不足的?
b、如何形成團(tuán)隊內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架?如何建立團(tuán)隊與外界的初步聯(lián)系的程序?
c、在游戲過程中,團(tuán)隊成員的協(xié)作表現(xiàn)在哪些方面?
活動策劃 篇8
一、活動主題 : 園林模型制作大賽
二、活動目的 : 為豐富學(xué)生文化生活,充分發(fā)揮學(xué)生的`動手和創(chuàng)作才能,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作意識和交流互動能力,讓每位精心細(xì)致、勇于創(chuàng)新的同學(xué)充分展現(xiàn)實踐才華。同時喚起各位參賽者對于校園及周邊環(huán)境的的關(guān)注,倡導(dǎo)每位參賽者投身到校園建設(shè)中來。新農(nóng)科技社園林園藝部特此舉辦園林模型制作大賽活動。
三、主辦單位 :新農(nóng)科技社園林園藝部
四、活動時間 :4月10日——5月10日
五、活動對象 :全體同學(xué)
六、活動地點 東校區(qū)新農(nóng)辦公室
七、活動流程:
。ㄒ唬(zhǔn)備階段:
1.活動宣傳:以張貼通知、制作展板、掛條幅,同時在新農(nóng)之聲上廣播等方式宣傳,確;顒娱_始前能宣傳到校園的角角落落,讓更多的人參與到活動當(dāng)中來。
2.張貼模型制作要求,及評分標(biāo)準(zhǔn),讓各位參賽者有據(jù)可依。
3.請外聯(lián)部為本次活動的舉辦的順利舉辦拉贊助商。
。ǘ⿲嵤╇A段:
1.要求新農(nóng)各部門(園林園藝部除外)各出一份作品,于新農(nóng)辦公室統(tǒng)一制作。各部限時三天內(nèi)確立作品立意,及作品所需材料,上
報秘書處,由秘書處統(tǒng)一購買。其余參賽人員可任選地點進(jìn)行制作,并于截止日期前通知聯(lián)系人員,交于新農(nóng)辦公室。。
2.活動評選結(jié)果展示,以及獎勵措施:請評委老師從模型中評出第一名、第二名、第三名和其他獎項(按照作品數(shù)量而定),上報學(xué)院,對評選出的優(yōu)秀作品制作者進(jìn)行加分獎勵、頒發(fā)證書。
3.作品展示:各園林模型作品將會在東校區(qū)圖書館廣場進(jìn)行展示,并合影留念。
八、資金預(yù)算: 待 定
九、注意事項
(一)作品最好以一實物為參照進(jìn)行制作,如西校南大門及周邊區(qū)域、西湖、東校生態(tài)園等,也可以是校外景區(qū)或者自己設(shè)計。
。ǘ﹨①愓呖梢允莻人也可以是小組參賽(每組不超過五人),可在宿舍完成作品,組織者不提供材料。作品完成后要附帶一張說明(包括作品名稱、作品創(chuàng)作特點及意義)。
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