英語活動策劃書(通用16篇)
轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的英語活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

英語活動策劃書 1
一、活動主題:
娛樂英語,祝福奧運
二、活動目的:
提高大家對英語的興趣和對奧運的熱情
三、主辦方:
北京交通大學(xué)外語協(xié)會
四、活動地點:
交大明湖
五、活動流程:
1、開幕式
伴隨著激昂的音樂聲――《we are ready》,主持人來到明湖的亭子里宣讀開幕詞,宣布五四系列活動現(xiàn)在開始。
2、具體的活動內(nèi)容
a、填詞活動:活動當(dāng)天,協(xié)會將在明湖周圍將設(shè)立一些展臺,在這些展臺上會有協(xié)會精心挑選出的有趣的題目來供同學(xué)們解答,成功解答這些題目將會從現(xiàn)場領(lǐng)取精美的小禮品喲!
b、猜詞活動:每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題,其中一名選手負責(zé)描述,而另一名選手負責(zé)猜詞。猜詞過程中會有協(xié)會人員負責(zé)轉(zhuǎn)換詞匯板,詞匯主要是一些奧運詞匯。這個活動最大的特色便是負責(zé)描述的選手只允許用英語來表達。在一定時間內(nèi)答詞成功次數(shù)最多的前三個小組將會得到豐厚的禮品呀!
c、奧運福娃與希臘眾神的對話:這是外語協(xié)會精心設(shè)計的一個小型話劇。外語協(xié)會的工作人員將分別裝扮成奧運福娃和希臘眾神,為大家奉獻一場風(fēng)趣幽默且具有劃時代意義的'精彩的表演呀!這象征了我們對北京奧運的美好的祝愿。另外,大家還可以和現(xiàn)場可愛的福娃和希臘神拍照啊!
d、校園趣味越野:活動當(dāng)天,我們將會在明湖周圍設(shè)立好多點,分別設(shè)立若干類型的活動,包括語言類、動作類、互動類和益智類等等。一個小組由若干名同學(xué)構(gòu)成,每答完一個題目,選手將會向下一個點跑去,完成接力。比賽過程中,為了激勵大家,在某些點處將會有美味的食品和冷飲等待著大家呀!比賽的起點設(shè)在明湖亭子里,圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點,才是成功地完成游戲。在最短時間內(nèi)完成游戲的前三隊選手將會獲得我們準備的神秘大獎呀!
e、手拉手,為奧運祝福:一天的活動進入了尾聲,也進入了高潮!我們將會組織大家一起來參加一個十分有益義的活動。大家手拉手,圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會有我們協(xié)會組成的領(lǐng)唱團,隨著音樂響起,我們唱起經(jīng)典的《hand in hand》,同時大家伴隨節(jié)奏晃動著手臂,構(gòu)成一幅完美而動人的畫面。歌曲結(jié)束,我們高舉手臂,高呼:"奧運加油!中國加油!"表達了新青年對北京奧運會強烈的感情。
3、閉幕式
一天的活動結(jié)束了,但大家對奧運的熱情再次燃起。最后,由主持人宣布,五四系列活動圓滿結(jié)束。
英語活動策劃書 2
一、活動目的:
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,調(diào)動廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,加深對英語口語重要性的認識,創(chuàng)建積極向上的英語學(xué)習(xí)氛圍,特開展此活動。
二、參與對象:
小學(xué)生、初中生
三、比賽形式:
初賽、復(fù)賽
四、初賽形式分為三個環(huán)節(jié)
1.英語單詞接龍,如look-kite-eat按順序接龍,接對一個得一分,接不上不得分,略過此人,下一人繼續(xù)接。
2.單詞拼寫,主持人分類報單詞,如食物類,文具類,顏色類等等,寫對一個得一分。
3.情景對話,可以挑選相應(yīng)年級段英語書本中的對話,讓選手現(xiàn)場進行口語對話。根據(jù)選手的'發(fā)音,口齒清晰程度,表達流利程度來評分。
五、初賽規(guī)則:
得分高者勝出,三、四、五,每個年級選手得分從高到低分別篩選四名。
六、具體工作安排
。1)認真組織各班報名
(2)選手提前抽簽確定出場順序的工作
。3)邀請評委
。4)邀請主持人,安排統(tǒng)分,計時及評分人員
。5)準備好評分表,以及互動節(jié)目時的單詞卡片和現(xiàn)場派送的小禮物(6 )后勤工作,如場地布置,照片拍攝,攝像等工作安排
七、比賽時間:
8月1號
英語活動策劃書 3
一、活動概述
本學(xué)院的學(xué)生為理工科,因而在英語方面的學(xué)習(xí)興趣不大,并且投入時間少,整個學(xué)院就缺少了英語氛圍。為了激發(fā)我學(xué)院學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的英語水平(日常表達能力等),變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),同時為學(xué)部營造一個刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,我院特從本期起開展英語晨讀活動。
二、活動宗旨
培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功。
三、活動口號
輕松晨讀,"讀"一無二的開始
四、活動時間安排
xx
五、活動地點
xx
六、前期準備
1. 宣傳:海報張貼在學(xué)部多個宣傳欄,增強晨讀火熱氣氛,號召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊:由各個年級的聯(lián)絡(luò)員發(fā)短信通知學(xué)習(xí)委員,再由學(xué)習(xí)委員通知給班上同學(xué),并收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。
3、由學(xué)監(jiān)會的成員向?qū)W院申請所需晨讀教室,并安排好各班級晨讀的地方,盡快通知到各班。
4、向英語老師咨詢,科學(xué)地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,有計劃的進行晨讀。
5、學(xué)習(xí)部編制晨讀材料,做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。材料內(nèi)容:CET-4、CET-6的詞匯文、作文《英語晨讀365》、星火的《晨讀英語美文100篇》、瘋狂英語晨讀資料、大一、大二英語課本等
6、建立晨讀QQ群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。
七、實施過程
1、早上開始晨讀,所有大一晨讀者。
2、學(xué)監(jiān)會每日安排人簽到。
3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四,英語對話交流、答辯(可以是本人隨機的生活對話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。
5、周五,英文短文朗讀PK、背誦PK(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時間內(nèi),以準確度和篇幅的大小分勝負)。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會,對優(yōu)秀者進行表彰。
7、英語聯(lián)誼表演
(主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)
8、英語名人演說模仿秀 (選取一些外國較容易理解的段話)
注:3—6為常規(guī)活動,7-8為特定項目(月末或期末舉行)
9、學(xué)習(xí)部不定期進行小調(diào)查、統(tǒng)計,適時了解大家的意見,隨時進行改善
八、激勵
由于這個組織并非是強制性的,而是自發(fā)形成的隊伍,為了持久的'激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)
1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者,頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
九、注意事項
1 晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū),保持一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2 做好簽到工作利于獎懲(最好每一個晨讀者編排一個號碼)
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入
英語活動策劃書 4
活動內(nèi)容簡介
一、成立“英語角”
1、 活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學(xué)們英語水平的提升。
2、 活動時間:自定
3、 活動地點:自定
4、 組織人員:
5、 參加人員:英語協(xié)會會員。
6、 輔導(dǎo)教師:自定
7、 主辦機構(gòu):英語協(xié)會
8、 活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。
。1)、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。
。3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的.功能性。
。5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的:為了進一步加強英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間:初賽:自定
復(fù)賽:自定
4、比賽地點:
5、負責(zé)教師:
6、總策劃:
7、策劃小組:
8、特邀評委、嘉賓:
9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。
。2)、具備完整的演講稿,并要求上交。
。3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。
。4)、演講時需脫稿演講。
10、賽程安排:
。1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
。2)復(fù)賽:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問
d現(xiàn)場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
12、資金來源:贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間:
3、比賽地點:學(xué)生活動中心
4、負責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求:
。1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
。3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
11、資金來源:贊助商
四、其它活動
1、英語學(xué)習(xí)交流會
進入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強,針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學(xué)習(xí)交流會。在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
。1)瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),此時開始計時,限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。
。2)單詞接龍(游戲)
活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,限時3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計分。
3、出版英語刊物
此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影
英語活動策劃書 5
一、活動背景:
本次活動主要針對20xx年12月的英語四、六級考試。在離考試將近一個月的時間里,很多即將參加考試的學(xué)生都需要從心態(tài)、技巧等方面進行不同程度的指導(dǎo),以順利應(yīng)考。鑒于此學(xué)習(xí)部決定舉辦此次英語四、六級經(jīng)驗交流活動。
二、活動目的與意義:
1.在我們學(xué)院內(nèi)營造一個良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍;
2.促進我們學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè);
3.通過經(jīng)驗豐富的學(xué)長學(xué)姐的交流指導(dǎo)為即將參加四、六級考試的學(xué)生指明四六級備考最后階段的復(fù)習(xí)沖刺方向和科學(xué)的復(fù)習(xí)方法;
4.有助于提高四六級通過率;
5.提醒同學(xué)四六級考試的注意事項以及誠信應(yīng)考等。
三、活動主題:
英語學(xué)習(xí)及英語四六級經(jīng)驗交流會
四、活動時間:20xx年11月20日晚上七點(暫定)
五、活動地點:五教108(暫定)
六、活動對象:食品院大二、大三學(xué)生及部分大一學(xué)生
七、邀請嘉賓:學(xué)生會團委主要干部;我們學(xué)院高分通過四六級考試的學(xué)長學(xué)姐(3人左右)
八、活動準備:
1.由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部將活動資料上交老師,獲得老師及領(lǐng)導(dǎo)的支持與批準;
2.確定邀請的嘉賓并聯(lián)系嘉賓,收集嘉賓個人資料;(陳瑤)
3.提前申請好活動場地,并準備好會場的一切;(馮鋒)
4.宣傳活動:通過學(xué)生會學(xué)習(xí)部下發(fā)正式文件(11月12日)和團委宣傳部微信平臺(11月17日)等形式對本次英語四六級經(jīng)驗交流會進行宣傳;
5.以班級為單位用小紙條的`形式搜集學(xué)生的意見(11月15日上交)。提取有意義的在會上進行解答;
6.會場工作人員注意安排人員入座,控制好會場紀律;(吳永強)
7.做好與嘉賓的溝通工作,搜集相關(guān)資料制作現(xiàn)場活動主題的ppt一張.(鄭宇清)
8.聯(lián)系團委宣傳部進行拍照,以及會后的新聞稿。
九、活動流程:
1.相關(guān)人員提前一小時到會場布置,確定教室的多媒體等相關(guān)設(shè)備運行正常(必要時需要借老師的一卡通);
2.晚18:40特邀嘉賓進入會場;
3.各班人員需晚18:45前進入會場;
4.晚19:00由主持人宣布會議開始,介紹本次交流會主題,并介紹本次參會的嘉賓;
5.三位優(yōu)秀學(xué)生依次做自我介紹,英語四六級心得經(jīng)驗介紹等,每人大概30分鐘;
6.現(xiàn)場進行一個簡單的四六級流程模擬。
7.主持人讓現(xiàn)場學(xué)生發(fā)言提問,嘉賓進行答疑;
8.請主席和團副依次發(fā)言,每人大概5分鐘。
9.預(yù)計結(jié)束時間21:00.由主持人致結(jié)束詞,感謝學(xué)長學(xué)姐的到來和經(jīng)驗介紹,對交流會的效果進行簡單總結(jié)。
10.留念合影
十、注意事項:
1.大二每個班20人,大一每個班5人,大三自愿。
2.參會人員必須提前到場,并要進行簽到,在指定區(qū)域就坐;
3.嘉賓可以將自己的聯(lián)系方式,電子郵箱留下,方便同學(xué)們會后有困難及時交流;
4.主持人準備好主持稿,工作人員準備好基本的物資如水等。
英語活動策劃書 6
一、 活動主題:
“show出自我,表現(xiàn)自己”。
二、 活動目的:隨著護理專業(yè)對英語的要求越來越高,為了激發(fā)同學(xué)們對英語的興趣,使同學(xué)們在活動中增長知識,同時,為英語愛好者提供一個相互認識、交流和同臺競技的機會,希望通過本次活動,鍛煉大家英語口語能力,帶動其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語。
三、 活動地點:
圖附104。
四、 活動時間:
xx年11月初。
五、 活動對象:
全體同學(xué)們。
六、 前期準備:
1、宣傳工作。制作海報提前一星期在公示欄上,通過廣播站進行宣傳。
2、現(xiàn)場布置。準備教室及多媒體,購買物品,由學(xué)風(fēng)建設(shè)部及組織部布置活動現(xiàn)場,提前一星期將活動所需物力資源購買齊全。
3、ppt制作。由學(xué)風(fēng)建設(shè)負責(zé)制作本次活動所需的ppt。
4、嘉賓邀請。邀請外教老師、英語老師。
5、報名方法:各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計報名,也可以在圖附305報名。
七、 活動開展:
1、主持人上臺簡單介紹活動并宣布活動開始。
2、外教講話,讓大家對外教有一個新的認識。
3、英語猜單詞游戲,此環(huán)節(jié)會挑選九個觀眾參與到游戲中來,每三人一組,一人用英文解釋所給單詞,另外兩人猜詞,此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學(xué)習(xí)到更多的英語知識。
4、表演環(huán)節(jié):方式多種,可說、可唱、可演,按每個人抽取到的'號碼輪流上臺表演,每個人表演結(jié)束后,評委給予打分。
5、經(jīng)典影視評論,主持人會放映一段影片,隨后會根據(jù)影片進行提問,而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的,此環(huán)節(jié)有助于調(diào)動全場氣氛,使節(jié)目更加精彩。自由交流。
6、英語角介紹,通過介紹希望同學(xué)們更加了解英語角,鼓勵護理學(xué)院同學(xué)的參與。
7、主持人總結(jié)此次活動并宣布活動結(jié)束。
八、 后期工作
1、活動結(jié)束后由學(xué)生會收拾清理活動場地;
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)部召開會議對此次活動進行總結(jié);
八注意事項
1、各部之間加強合作與聯(lián)系,齊心協(xié)力共同辦好此次活動;
2、活動現(xiàn)場要保持現(xiàn)場秩序井然,禁止大聲喧嘩,制造噪音;
3、在主持人與觀眾互動環(huán)節(jié),要積極參與,也要隨機應(yīng)變,避免冷場;
4、各項工作落實到部,各部落實到人,確;顒禹樌行虻恼归_。
英語活動策劃書 7
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活,營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,拓寬學(xué)生的視野,提高我校學(xué)生的英語水平,讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺,讓對英語有興趣的同學(xué)能找到一個學(xué)習(xí)的平臺。通過學(xué)生間的交流互動,集交流性與學(xué)習(xí)性于一體,加強學(xué)生之間的情誼交流,豐富學(xué)生的文化生活,使學(xué)生在活動中增長知識。
二、活動宗旨:
通過活動,使學(xué)生的`特長得到更好的發(fā)展,進一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準確性,提高學(xué)生的口頭表達能力及表演能力。
三、活動要求
興趣小組人數(shù)不宜過多,大約30名左右;顒庸潭ǎ恐芤淮蚊看1個課時,活動制度化,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下:
1、組織學(xué)生按時參加活動。
2、每周一下午進行活動,小組成員必須準時到活動地點。
3、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,破壞、損壞活動室的財產(chǎn)。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
四、活動目標
1、開展豐富多彩的英語活動,通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、讓學(xué)生利用課余時間去收集有關(guān)英語的廣告,圖片,商標等,期末展評,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、通過本學(xué)期的活動,擬定讓學(xué)生掌握掌握基本的一些日常用語,并能在情境中加以運用。
五、采取的措施:
1、做好組織工作,在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
2、教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
六、活動內(nèi)容安排
英語活動策劃書 8
一、活動宗旨:
為豐富廣大同學(xué)的課余生活,加強英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,為此舉辦英語聽力比賽。
二、活動形式:
本次比賽一次決定,由商學(xué)院各個有興趣的`同學(xué)參加。
三、策劃承辦部門:
大學(xué)生英語部
四、活動時間地點:
下周,教室
五、活動流程:
每個選手拿到一張聽力的卷子,然后放英語聽力,根據(jù)所聽到的內(nèi)容選出正確的選項,到結(jié)束時間停止答卷,上交卷子。
1、工作人員入場進行比賽前的準備活動
2、評委和選手入場
3、評委介紹此次比賽并宣布開始比賽
4、正式進行比賽
5、批改卷子
6、評獎,選出獲獎選手并進行頒獎,做總結(jié)詞
六、獎項設(shè)立:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
七、評分標準:滿分為100分,根據(jù)答對的題數(shù)給分
英語活動策劃書 9
一、 宗旨
培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功
二、 主辦:
管理學(xué)部學(xué)生會
承辦:學(xué)習(xí)與社會實踐部
三、 口號:
輕松晨讀,"讀"一無二的開始
四、 時間:
周一、周二早上7:00—7:40 主要為大二學(xué)生
周三、周四早上7:00—7:40 主要為大一學(xué)生
周五早上7:00—7:40 學(xué)部學(xué)生
周末 (不組織,自主晨讀)
五、地點:
天晴:三教前塑像廣場
下雨:三教205等教室
六、對象:
管理學(xué)部學(xué)生
七、前期準備
1. 宣傳:海報張貼在學(xué)部多個宣傳欄,增強晨讀火熱氣氛,號召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊:由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳,收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。
3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方(如三教前塑像廣場)。
4、向英語老師咨詢,科學(xué)地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,有計劃的進行晨讀。
5、部門編制晨讀材料,做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。材料內(nèi)容:CET-4、CET-6的詞匯文和作文 《英語晨讀365》
星火的《晨讀英語美文100篇》 瘋狂英語晨讀資料 策劃書
大一、大二英語課本 等
6、建立晨讀QQ群,方便有關(guān)晨讀事宜的'通知和英語學(xué)習(xí)交流。
八、實施過程
1、下周一早上開始晨讀,所以學(xué)生會成員和大二晨讀者。
2、學(xué)生會每日安排人簽到。
3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四, 英語對話交流、答辯(可以是本人隨機的生活對話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。
5、周五,英文短文朗讀PK、背誦PK
。ū荣愓n文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時間內(nèi),以準確度和篇幅的大小分勝負)。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會,對優(yōu)秀者進行表彰。
7、英語聯(lián)誼表演
。ㄖ饕獌(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)
8、 英語名人演說模仿秀 (選取一些外國較容易理解的段話)
注:3—6為常規(guī)活動,7-8為特定項目(月末或期末舉行)
9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片,存檔。
10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻,在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進行宣傳。
11、學(xué)習(xí)部不定期進行小調(diào)查、統(tǒng)計,適時了解大家的意見,隨時進行改善
九、激勵
由于這個組織并非是強制性的,而是自發(fā)形成的隊伍,為了
持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)
1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者,頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
十、注意事項
1 晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū),保持一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2 做好簽到工作利于獎懲(最好每一個晨讀者編排一個號碼)
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入
本方案從下周一開始實行,若有不妥再行修改
管理學(xué)部學(xué)生會
英語活動策劃書 10
一、活動背景及目的:
春暖花開,萬物復(fù)蘇,新學(xué)期如期而至。當(dāng)前大學(xué)生都注重生活的豐富多彩,當(dāng)今社會對大學(xué)生的綜合素質(zhì)又有非常高的要求,為了與社會環(huán)境接軌,提高同學(xué)們對英語的學(xué)習(xí)興趣,提高同學(xué)們的英語口語水平,為本科生的英語四、六級考試及?粕腂級考試做準備。豐富同學(xué)們在春季的校園文化生活,特策劃舉辦此次活動。
二、活動介紹
1.活動名稱:第三屆英語演講比賽
2.主辦單位:工商管理學(xué)院學(xué)生會
承辦單位:工商管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位:工商管理學(xué)院學(xué)生會綜合信息部
3.活動時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
4.活動地點: 7#教學(xué)樓3號階梯教室
5.活動形式和環(huán)節(jié):活動主要以演講的形式進行,分為初賽,復(fù)賽,決賽三個環(huán)節(jié)
6.活動對象:工商管理學(xué)院20xx級學(xué)生
7.工作人員:工商管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員
三、活動總程序:
此次英語演講比賽程序分兩個階段,一是賽前準備階段,二是比賽實施階段。
(一)、賽前準備階段 該階段所要進行的主要工作包括發(fā)出通知,明確演講的范圍,明確參賽條件,制定比賽規(guī)則。
(二)、競賽實施階段 主要工作有以下幾次:賽前輔導(dǎo);組成評委會;布置賽場;領(lǐng)獎工作演練;組織選手參觀賽場;熟悉環(huán)境;比賽,頒獎。
1、賽前輔導(dǎo)。通常在開賽前兩至三天進行,輔導(dǎo)的內(nèi)容一般包括知識和心理兩個方面,知識方面的輔導(dǎo)主要是對比賽進行原則性的`提示,提供演講的大體范圍和活動方式,心理輔導(dǎo)主要使選手減輕思想壓力,盡快進入競賽狀態(tài),盡量降低選手因為心理素質(zhì)不好而影響自己的成績。
2、組成評委會,評委會主要由英語專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,英語專業(yè)教師以及外教擔(dān)任,他們一是根據(jù)選手的表現(xiàn)選出優(yōu)勝者,二是為選手們解答疑問并根據(jù)他們的表現(xiàn)作出相應(yīng)的點評和建議,確保活動有效順利地進行。
3、布置賽場,演講比賽的現(xiàn)場應(yīng)包括:主持臺,選手臺,板報布置,照相設(shè)備,電視等。
4、競賽與頒獎,演講比賽的競爭性很強,因而,主持人對調(diào)節(jié)
賽前氣氛擔(dān)負主要責(zé)任,開賽后,要嚴格按照規(guī)則實施,如果出現(xiàn)問題,要依靠評委會迅速解決,以保證比賽不間斷地進行,競賽結(jié)束后,應(yīng)組織好發(fā)獎。
四、活動要求:
1.初賽:根據(jù)參賽選手人數(shù)多少將選手分為3~4大組在不同的教室進行海選淘汰賽。初賽演講題目選手可根據(jù)自己喜好自命題目,但必須積極向上,不涉及人身攻擊.時間控制在三分鐘左右。
2.進入復(fù)賽的選手將根據(jù)給定范圍自己找演講稿件。提倡原創(chuàng)稿件演講。時間控制在三分鐘,如果超過規(guī)定時間進行適量的減分。
3.進入決賽的選手比賽將分為命題演講,即興演講,英語才藝展示和評委提問四個環(huán)節(jié)。命題演講時間控制在三分鐘,即興演講兩分鐘。
五、具體評分標準
1.初賽評分標準:初賽時評委根據(jù)選手的演講稿選擇,選手的語音語調(diào),著裝,臺風(fēng)選擇較優(yōu)秀者進入決賽
2.復(fù)賽評分標準:進入復(fù)賽的選手,評委根據(jù)選手的演講稿,現(xiàn)場演講表現(xiàn)打分。其中包括:
A. 選手演講稿內(nèi)容30分 B. 語音語調(diào)20分
C. 儀容儀表,臺風(fēng)表現(xiàn)20分 D. 評委提問10分
備注:復(fù)賽總分合計80分。評委現(xiàn)場打分。根據(jù)選手的分數(shù)排名,選擇總分排名前十名進入最后的決賽。
3. 決賽評分標準:進入決賽選手采取抽簽方式選擇出場順序。決賽選手根據(jù)決賽賽制要求依次上場進行比賽。總分合計100分,其中包括:
A.選手演講稿內(nèi)容30分 B.語音語調(diào)20分
C.儀容儀表,臺風(fēng)表現(xiàn)20分 D.選手英語才藝展示15分 F.評委提問15分
六、注意事項
(一)著裝:
1.初賽不要求統(tǒng)一著裝,但要求穿著得體大方。
2.進入復(fù)賽和決賽的選手要求比賽時正裝出席,體現(xiàn)英語演講比賽的正規(guī)嚴肅性。
(二)為了更好的展現(xiàn)選手個人風(fēng)采,烘托比賽的氣氛,進入決賽的選手需制作個人PPT一份。每次比賽之前將選手本人演講稿一份交于學(xué)習(xí)部。
(三)注意材料的選擇和安排 演講時注意材料的選擇以及個人語速、語調(diào)的把握。
七、主持人及活動人員安排(詳見附表)
1、凡系我院20xx級學(xué)生均可報名參加。初賽,復(fù)賽漢語主持。決賽時要求英語主持,每班學(xué)生均可報名參加。
2、賽前由部長及副部一人帶領(lǐng)3名干事到各班進行賽前宣傳
3、比賽現(xiàn)場由我部干事進行紀律維護,計時,以及選手分數(shù)合算。
4、決賽所有禮儀項目由我部禮儀小組進行現(xiàn)場禮儀的相關(guān)事宜。
5、 此次活動展板由我部宣傳部出一塊展板進行宣傳。
八、獎項設(shè)置
一等獎一名 二等獎一名 三等獎一名 最佳口語獎一名
最佳風(fēng)采獎一名(根據(jù)選手的個人展示情況而定)
最佳組織獎(根據(jù)每個班的報名人數(shù),組織情況,選手比賽發(fā)揮情況最終確定)
九、活動所需預(yù)算(詳見附表)
1.宣傳冊的制作,打印,選手給評委演講稿件的復(fù)印件。
2.選手的獎品,證書。
3.對邀請的評委老師,學(xué)長學(xué)姐進行心意答謝,給每人準備一份小禮物。
英語活動策劃書 11
活動引言:
隨著時代的發(fā)展,民族的融合、“地球村”也越來越小,如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中,英語口語顯得尤為重要,是大學(xué)生必修的課程之一。因此,舉辦英語角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進行面對面的交流機會,讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ) 。
一:活動目的
1、進一步提高學(xué)生學(xué)英語的興趣,口語表達能力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,無拘無束,瘋狂的說英語,展現(xiàn)自我。
2、促進文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,領(lǐng)略另一面風(fēng)光,學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。
3、掌握學(xué)英語的方法,不斷的積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運用。
4、加固口語表達能力和交際能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,加強同學(xué)們之間的交流和友誼。
二:活動時間
xx、9—xx、1
三:活動策劃主辦單位
安徽工商職業(yè)學(xué)院(小湖)
四:基本設(shè)想
體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用 1、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,同時以海報的形式進行宣傳,吸引學(xué)生參加。
2、每次活動的主題由學(xué)生商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。
3、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
五:活動介紹
1、主題多樣,每周更新,例如:“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing” 2、活動對象
各班級同學(xué)均可積極參與,以國貿(mào)系學(xué)生為主,同時熱烈歡迎其他的英語愛好者。
3、活動開展形式
以戶外形式開展,例如:辯論、晚會、比賽
六:活動流程
前期準備:
1、準備橫幅、海報,做好橫幅、海報宣傳工作(提前三四天掛出),通知每周的.主題。
2、活動正式開始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂,以使大家感到愜意與放松。負責(zé)人員負責(zé)統(tǒng)計觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時反饋主持人以便活動正常進行。
3、活動正式開始。主持人致開場白,并介紹到場嘉賓。之后進入節(jié)目表演。
4、活動環(huán)節(jié):英語歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進行,中場進行互動游戲。
5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞,現(xiàn)場參與節(jié)目人員集體謝幕。
后期準備:
成員負責(zé)場地收拾,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),下周總結(jié),記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
七:活動的人事安排
負責(zé)人:角長xxx、副角長xxx、部長xxx(輪流值班)
八:活動組織(注意事項)
1、通過學(xué)習(xí)部成員和各班負責(zé)人將參與英語角活動 的同學(xué)組織起來,并能很好的維持會場秩序。
2、現(xiàn)場準備音響、話筒等相關(guān)器材,且能保證其在
活動中的適用性。
3、設(shè)置現(xiàn)場專職照相及記錄人員提高活動
九:活動經(jīng)費
活動費用向?qū)W校申報,考慮到學(xué)生的經(jīng)濟狀況,新生入角時,不用交活費用。
十:補充說明
各位教師:
本學(xué)期我系將開展系列的英語角活動,為了帶動學(xué)生較好的參與,營造良好的學(xué)英語的氛圍,為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù),我們需要各位教師能積極的加入到英語角活動中。
本活動兩周一次,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進行。敬請各位老師根據(jù)下列排表安排按時參加英語角活動,指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語口語。在去之前,請各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏蕚湟幌隆?/p>
謝謝合作!
英語活動策劃書 12
1、活動背景
大學(xué)是一個能夠讓夢想放飛的地方,你若有夢想、有才藝、有表現(xiàn)欲,本次舉辦的《英語夢想秀》就給你這樣一個放飛夢想的平臺!
舉辦這次活動,在給大家一個展現(xiàn)自我平臺的同時,也能提高全校同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,培養(yǎng)更多的雙語人才。
2、活動主題
“iDream” 英語夢想秀
3、活動時間
XX年4月至5月
4、活動地點
大學(xué)生活動中心
5、活動對象
湖南中醫(yī)藥大學(xué)全日制在校學(xué)生
6、活動流程策劃
本次活動為期一個月,分為以下三個階段:
。1)初賽:節(jié)目確定(4月16日-4月29日)
①各院學(xué)生會文娛部長組織、確定各院節(jié)目 雙語綜藝類節(jié)目 【具體演繹形式不限,可以為英文歌曲 、英語脫口秀、配音(可參考英語趣配音APP)、英語話劇、英語歌劇、小語種類節(jié)目等,不能全部以同一種形式,每院選出節(jié)目(團體和個人)至少2個】
、诳梢砸栽簽閱挝唤M織節(jié)目,也可以跨班級組織
、鄢踹x的節(jié)目附上一份電子稿附件,標明作品名、所屬學(xué) 院 、班級、參賽人數(shù)及姓名;若為個人作品,則寫上姓名。對于節(jié)目要做一個簡單的.介紹。在4.29號中午12點半于2603交于負責(zé)人歐陽星鑫,聯(lián)系電話187 7409 1927。
④4月27日之前,各院評選出優(yōu)秀節(jié)目(每院2個節(jié)目)。
。2)復(fù)賽(4月29日)
4月16日-4月27日,各院文娛部組織各院自行進行節(jié)目排
練。4月29日,進行校級審核,選出優(yōu)秀節(jié)目,給予意見.
將于4月30日通知各院結(jié)果,并出海報告知全校.
。3)拉票(4月30日-5月5日)
4月30日-4月5.5日之間,我們將通過微博平臺進行拉票活 動。根據(jù)微博投票確定最具人氣節(jié)目,并按百分比折算成分數(shù)算到?jīng)Q賽成績.
(4) 發(fā)放決賽之夜門票(待定)
每支進入決賽的演員將會有3張門票,其他門票將分發(fā)到各個學(xué)院。
。5) 夢幻角逐(決賽之夜)(5月12日)(待定)
5月12日晚進行湖南中醫(yī)藥大學(xué)英語夢想秀決賽暨頒獎典禮
7、獎項設(shè)置
一等獎 1名 (校級證書+獎金)
二等獎 2名 (校級證書+獎金)
三等獎 3名 (校級證書+獎金)
優(yōu)勝獎 4名 (校級證書)
最佳人氣獎1名(校級證書)
最佳表演獎1名(校級證書)
英語活動策劃書 13
1、活動名稱
英語趣味競賽
2、活動背景
在當(dāng)今社會,英語已成為各個企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個重要標準,B級更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。
3、活動目的
提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,進而提高英語B級過級率,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、活動意義
為了進一步弘揚英語學(xué)習(xí)在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響,推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè),為我校樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生口才能力,構(gòu)建和諧校園打下了堅實基礎(chǔ)。
5、活動地點
待定
6、活動時間
待定
7、活動內(nèi)容
本次活動比賽形式不限,可以有單詞的速記,英文歌曲,英文名家片段,試聽題,句子的理解以及單項填空(英語基礎(chǔ)),圖片等,突出活動的趣味性,但是必須圍繞主題,突出鐵人精神,意在加強石油學(xué)院學(xué)生對優(yōu)秀民族精神的體會與領(lǐng)會程度。
1、第一環(huán)節(jié)。一心二用速記題:在大屏幕給出30個單詞,給選手1分鐘時間去記憶,時間到后,請選手用30S的`時間在紙上寫出來,根據(jù)正確的個數(shù)而評分(書寫請規(guī)范,以免影響評分),每組寫對一個單詞加10分。在選手記憶單詞的同時發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克(數(shù)量在30到60張),并且在寫單詞的同時寫下自己手中牌的數(shù)目,答對了加30分?偣卜譃樗慕M。
2、第二回合。大家來PK(觀眾參與)第二關(guān)的參賽對象為現(xiàn)場所有觀眾。共有五道觀眾參與題,答對的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后,為活躍現(xiàn)場氣氛,增加親友團表演環(huán)節(jié)有親友團表演的隊伍加20分作為獎勵。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇,改編的名家片段或英文歌曲等。
3、第三回合。穿越火線(試聽題)參賽隊首先抽簽決定所答題的題號。視聽題內(nèi)容主要是英文歌曲,參賽選手根據(jù)現(xiàn)場播放的歌曲,答出歌曲的名稱,答對一題加10分。答錯不扣分。每組有兩次機會答題。
4、第四回合默契大考驗(幸運搭擋題)幸運搭檔題:考察參賽選手的默契性,選手與其搭檔共同完成,其中一人背對屏幕,另一人則對大屏幕上出現(xiàn)的單詞進行解釋,解釋僅能用無關(guān)單詞的詞語或動作表達,解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無效,時間為1分鐘。按照答對單詞的個數(shù)計分,答對一個加10分。選題時由低分組開始。(請各成員在添加單詞的時候盡量要大家熟悉有趣的單詞,做好后就把這句話刪了)
5、第五回合。超級大冒險(冒險題)風(fēng)險題分為3種不同類型,依次為30分題、50分題和大冒險題其中涉題方面包括外國風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識、日常用品等等,個小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對加分,答錯扣除相應(yīng)的分數(shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊伍參加,而且可以由每隊的親友團幫忙作答。(請各成員在添加問題時,盡量要同學(xué)們能體會到英語的趣味性,中英文結(jié)合,做好后就把這句話刪了)
評分標準:
1)第一,五回合,全部答對加30分,答錯一個扣一分(五回合中按選的分數(shù)算)(30分)
2)第二回合中有親友團參加加二十分(20分)
3)第三,四回合中,答對一題加十分,答不對不扣分。(20分)
4)衣裝得體,聲音很嘹亮的,富有激情的可適當(dāng)加分(5/10分)
5)比賽過程中不可以有他人報答案,提示,若發(fā)現(xiàn)給以減分(5分)
6)此選手比賽時,觀眾的熱情程度,氣氛的活躍程度。(10分)
7)如果選手比賽時間過長,內(nèi)容繁雜,酌情扣分。(扣5—10分)
8)其他方面不足之處由評委酌情扣分(扣5—10分)
8、活動中應(yīng)注意事項
。1)活動期間請大家服從安排,有序就座,勿打鬧嬉戲;
。2)請大家在比賽期間保持安靜,認真觀看;
。3)如有原因無法參與,請及時轉(zhuǎn)告組織者;
9、活動總結(jié)
老師對本次活動進行總結(jié)
英語活動策劃書 14
一、活動指導(dǎo)思想
詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有打好堅實的基礎(chǔ)才能在英語學(xué)習(xí)中取得更好的突破。接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示,為了培養(yǎng)學(xué)生記憶單詞的好習(xí)慣,特舉辦此次比賽,以激發(fā)學(xué)生的積累詞匯的`動力。
二、活動主題:
團結(jié)協(xié)作運籃球?qū)憜卧~比比誰最棒。
三、活動目標
1、通過活動,激發(fā)學(xué)生積累詞匯的動力。
2、使學(xué)生通過這個活動團結(jié)協(xié)作,增強班集體凝聚力。
四、活動策劃小組人員組成;
xx
五、活動準備工作
1、在一二年級教學(xué)樓入口處和大小餐廳門口張貼宣傳海報。
2、每班自制宣傳橫幅,以備參賽時使用。
3、組織老師:xx
六、參賽方式
1、集體參賽方式,每班選派40位同學(xué)(20男20女)
2、每班選派三位監(jiān)督員,隨機分配到指定班級檢查人數(shù),運籃球,寫單詞規(guī)范情況。
3、20個班分為四組每組5個班。
七、活動地點
求實中學(xué)東校大操場。
八、活動時間
本大周周二課外活動時間。
九、評委老師
xx
十、評分辦法
參考時間,單詞正確率項最優(yōu)者獲勝。
十一、獎項設(shè)置
一等獎4個
二等獎8個
三等獎8個
英語活動策劃書 15
名稱:
英語角大型活動
企劃單位:
xx英語協(xié)會
策劃人:
陳xx
撰稿人:
陳xx
完成時間:
xx年11月2日星期二
一、活動背景
時代在發(fā)展,社會在進步,我們的生活也日益豐富,已不在局限于一座城市,或者一個國家,學(xué)會一門外語是相當(dāng)重要的,作為21世紀的我們,當(dāng)代大學(xué)生要加強英語口語交際能力,需要進行適當(dāng)?shù)膶嵺`訓(xùn)練,做到無論在什么場合能開口說上流利的英語。長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語協(xié)會于xx年11月正式成立大型的“英語角”活動,集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,為成員及在校師生營造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍,練習(xí)說地道的英語,掌握練習(xí)英語口語能力的正確方法,同時發(fā)掘在各方面具有潛能的賢士,提高大學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣以及熱愛程度,豐富大學(xué)生的課余文化生活。
二、活動目的
1、通過開口說英語,提高同學(xué)們英語口語水平;根據(jù)個人興趣愛好用英語表達出來,可以無拘束,瘋狂的說英語,大膽展現(xiàn)自我。
2、擺脫枯燥乏味的教學(xué)模式學(xué)英語,拓展國際間文化交流。
3、最重要的是要掌握怎樣說好英語的方法,提高同學(xué)們聽英語的能力,思維靈敏度及應(yīng)變能力,不斷積累,在細節(jié)過程中體現(xiàn)成功與否。
三、活動單位
主辦方:長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語協(xié)會。
協(xié)辦方:欣馨英語協(xié)會英語角,xx級大一商務(wù)英語一、二班。
四、活動時間
英語角大型活動于xx年11月12日星期五下午 18:00——20:00 首次舉辦。
注:自11月12日起,在校園內(nèi)每周有一次英語角活動,時間為星期五下午,具體時間地點以海報的形式通知學(xué)院學(xué)生。
五、活動地點
首屆大型英語角活動在操場草坪舉行。每周英語角將在音樂噴泉、儲水池中亭、綜合樓前的草坪或者校門外籃球場進行,冬季來臨可以在教室或食堂室內(nèi)進行(因天氣可每周切換新地點)。
六、活動主題
每周一個主題,如“Friendship, Festival, Emotion, ... ...”
CONFIDENCE IS THE KEY TO SUCCESS! 自信是成功的關(guān)鍵!
七、活動對象
欣馨英語協(xié)會全體成員,學(xué)院有意向聯(lián)盟的英語班級,以及自愿加入活動的英語愛好者。
八、活動開展形式
活動以“ 總——分——總”的形式開展。
九、 活動流程
I. 活動前期
英語角成員內(nèi)部培訓(xùn),時間為周日,周一,周三中午,定于(十一月前兩周)。在活動前英語角各組長做好充分的`準備。
場地布置(傍晚時分需要分發(fā)熒光棒)人手一只彩氣球,資料單。
II.活動中期
1. 主持人宣布活動開始,介紹活動各項環(huán)節(jié)。
2. Rapid combination ——迅速組合,參與活動的學(xué)生在極短時間內(nèi)迅速組合成一個8-10人的小群組。
3. Self-Introduction ——自我介紹,在隨機組合而成的小組內(nèi),大家一一介紹自己,并回答組長提出的問題,讓大家在短時間內(nèi)認識你,愿意與你交個朋友,禮善往來,各位在給大家留下深刻的印象,同時鍛煉自己人際交往能力。
邀請環(huán)節(jié):設(shè)置特殊方式將外教Lee或其他外教及老師邀請來到活動現(xiàn)場,與各組同學(xué)們交流,以此來讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的不足,慢慢的磨練自己,不斷完善自己。
4. Free Talk ——自由討論 小組內(nèi)部隨機和組員搭檔組織對話,會有足夠的時間讓大家自由交流,不必緊張,也不要怕說錯,英語本不是我們母語,學(xué)說這門外語就是要通過努力不斷提高,一步步地按照計劃最終實現(xiàn)其價值。
5. Topic for discussion ——議題會話,每一次我們討論的話題不同,當(dāng)大家拿到新論題后,準備幾分鐘關(guān)于個人對于本話題的言論。隨后進入 Debate——辯論環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)特別訓(xùn)練大家的辯論思維以及實用口語能力,為每年省內(nèi)舉辦的湖南省高職高專實用口語大賽人才選拔賽做準備。
6. Group work activities ——小組活動,大家經(jīng)過這長達一小時緊繃狀態(tài),也需要放松一下了,接下來的時間就是小組內(nèi)的才藝單人秀時間了,每個人都要秀一秀,分享自己本星期來英語學(xué)習(xí)的收獲,如講一段英文詩篇朗誦,英語幽默故事,唱一首英文歌曲,說幾句俗語諺語等等。
7. 集合大圈內(nèi)分享優(yōu)秀節(jié)目
Time Show ——個人秀 講述以往你學(xué)英語的經(jīng)驗,在你身邊的人或事,一本值得推薦的好書,值得關(guān)注的國內(nèi)外新聞、一首好詩、一段故事、一個笑話等等,只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。
Quiz Program ——問答比賽
Funny Games ——趣味游戲 如:彩球終點站等。
8. 分發(fā)參與表現(xiàn)者小禮品
9. 英語歌曲結(jié)束
III. 活動后期
成員負責(zé)場地收拾,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),次日開總結(jié)會,記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
十、活動的人事安排
英語角負責(zé)人:英語角組長20人;
組織部:謝濤,管蕾二人負責(zé)維持場地次序;
辦公室:陳娟,顧麗君分發(fā)英語角資料;
文藝部:譚亮,戴秋霞布置與主題相符合,準備好彩氣球。
十一、活動的注意事項
1.本活動必須使用英語交流,到場者不必拘謹,學(xué)會尊重他人觀點,使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。
2.遵守活動場地紀律,一切行動聽指揮。
3.關(guān)鍵是各組長要帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。
4. 活動過程中發(fā)現(xiàn)有用中文的同學(xué)要記錄下姓名,成為可以查閱的英語角“歷史記錄”,中文內(nèi)容一并記下,由組長將其翻譯教予此人,同時此同學(xué)要接受大家的懲罰游戲。
十二、資金預(yù)算
十三、方案可行性分析
在大學(xué)校園中為避免“啞巴英語”,提高同學(xué)們的口語水平,鼓勵大學(xué)生說英語,能說、會說、敢說,通過交流互動來提高在校學(xué)生口語表達能力,總體來說,舉辦英語角活動很有必要,切實可行。
英語活動策劃書 16
一、活動背景
為了進一步貫徹和落實“10級學(xué)風(fēng)建設(shè)”方案,英語協(xié)會申請舉辦一場以“享受學(xué)習(xí)”為主題的英語活動。同時,針對很多同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。英語協(xié)會秘書部和組織部將面向全院同學(xué)舉辦英語沙龍暨圣誕晚會活動,從而調(diào)動大家學(xué)習(xí)英語的積極性。
二、活動目的及意義
1給同學(xué)們提供一個英語交流的平臺,讓更多同學(xué)感受一種學(xué)習(xí)英語的氛圍,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的`積極性。
2用一些趣味性的游戲、比賽來給同學(xué)鍛煉口語和運用語言的能力的機會。
3通過同學(xué)之間表演交流的形式,增加彼此之間的友誼。 4豐富校園藝術(shù)文化活動,濃化校園文化氣氛。
三、活動流程
。1)主持人開場白
。2)開場演講并頒發(fā)獎品
(3)現(xiàn)場辯論賽
。4)小比賽
游戲1:英文歌曲模唱
規(guī)則:在歌曲中截取2-3句歌詞,放兩遍后讓參與者模仿演唱,相似度達到70%才算過,否則遭受懲罰。
游戲2:yes or no
規(guī)則:兩個同學(xué)面對面,每個的頭上放一個牌子,牌子上的字是同學(xué)要猜的人或事物,彼此先告訴對方一個大概范圍。每人可以問對方問題,用一般疑問句來確定答案,我只回答YES /NO,直到最后說出具體是什么。
游戲3:繞口令
規(guī)則:以最快的速度讀完,用時短且讀音基本正確的勝,接受相應(yīng)的獎勵。
游戲4:嘴巴手指不一樣
規(guī)則:說完嘴巴手指不一樣后再說一個數(shù)(用英文說),然后用手指表示一個數(shù),手指的數(shù)不能與說出來的數(shù)相同。說出的數(shù)不能大于5。如果說出來的數(shù)大于5或者手指表示的數(shù)與說出來的數(shù)相同就淘汰
游戲5:耳語傳真。每組準備五人,主持人說一個詞語,由組員傳下去,看哪組速度最快,最準確。
(5)各部門節(jié)目大比拼。
。6)我是人氣王
活動內(nèi)容:主持人發(fā)給大家每人一張小紙片,大家自己拿著紙片去找人簽名,并要記得簽名人的樣貌,姓名。最后以認識人最多的為人氣王。人氣王必須要用英語對所認識同學(xué)中的其中一個用英語進行描述。(發(fā)獎品獎勵)
。7)活動結(jié)尾:大家一起唱一首歌。
四、組織負責(zé)人及活動對象
負責(zé)人:南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院英語協(xié)會秘書部、組織部活動對象:南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)院全院學(xué)生
五、活動時間及地點
時間:12月10日晚上6點到8點半
地點:匯賢樓多媒體教室
六、經(jīng)費預(yù)算:
活動獎品:(筆記本、掛件、杯子等紀念品)150元
活動食物:(水,水果,瓜子等零食)150元
活動材料:50元
合計:350元
七、活動中要注意的問題及細節(jié)
使用多媒體教室和購買材料中的安全問題等。
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