讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃
讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)宗旨:

拓寬大家視野、增進(jìn)互相交流;放松心情、感受這個(gè)大家庭的溫馨;學(xué)會(huì)愛(ài)與感謝、更好地學(xué)習(xí)生活與貢獻(xiàn)自我價(jià)值。
二、活動(dòng)時(shí)間:
10月29日星期六18:30——20:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
愛(ài)心聯(lián)盟活動(dòng)交流中心(光谷步行街尚都公寓2棟1402室)
四、推薦書(shū)目:
《水知道答案》(本次運(yùn)用和講解)、《愛(ài)的藝術(shù)》
五、參與對(duì)象:
各高校志愿者
六、參與人數(shù):
預(yù)先報(bào)名,20人截止。
七、主持人:
文華學(xué)院陳曦
八、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)開(kāi)場(chǎng)白
。ǘ╅_(kāi)場(chǎng)游戲:(暫時(shí)保密,敬請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)哦~)
(三)主題活動(dòng)
1、感受宇宙自然的浩博。
自由發(fā)表領(lǐng)悟、感受。
討論環(huán)節(jié)。
2、水知道答案
、。《水知道答案》(日本 江本勝)【about 5分鐘】
簡(jiǎn)要介紹書(shū)本及作者、實(shí)驗(yàn)方法及依據(jù)、現(xiàn)實(shí)意義,辯證解讀
⑵水對(duì)世界的反應(yīng)。
、谴蠹铱赐晁Y(jié)晶圖片后的感觸,講解書(shū)本的精華觀(guān)點(diǎn),表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。
、冉(jīng)典廣告“農(nóng)夫山泉”的放映,探討“愛(ài)與感謝”【about 25分鐘】
廣告大致是:
1、“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”,
2、人體70%由水組成,水的質(zhì)量決定了生命的`質(zhì)量。我們不生產(chǎn)水,我們只是大自然的搬運(yùn)工。。。。。。您每買(mǎi)一瓶水就是為山區(qū)的貧困孩子多捐一分錢(qián)。。。。。!
表述自己的觀(guān)點(diǎn)。
3、“愛(ài)與感謝”微瞬間
1、播放或講述我們身邊的一兩個(gè)實(shí)例,講述自己感受到的“愛(ài)”或者心中充滿(mǎn)感謝的微瞬間。
2、本環(huán)節(jié)延伸。
3、想把我唱歌你聽(tīng)。
4、放松心靈,聆聽(tīng)美好。
5、實(shí)踐愛(ài)。
。ㄋ模┛偨Y(jié)“愛(ài)與感謝”
注:
報(bào)名請(qǐng)聯(lián)系文華學(xué)院晨曦,或在群郵件里直接回復(fù):姓名、學(xué)校、聯(lián)系電話(huà)。本期20名額。
策劃書(shū)附:
我院志協(xié)參與人員名單:
湖北第二師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第六屆志愿者協(xié)會(huì)
二〇xx十月二十一日
讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)背景
人們常說(shuō)父愛(ài)如山,深沉含蓄。每個(gè)父親表達(dá)愛(ài)的方式或許不太一樣,但一樣的是對(duì)孩子的愛(ài)。有一位父親因?yàn)楣ぷ魈,選擇用寫(xiě)信的方式和自己青春期的女兒交流。成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順,在孩子困惑迷茫時(shí),希望爸爸的16封信能如16個(gè)錦囊一般,給予孩子勇氣和啟發(fā)。來(lái)自爸爸的16封信,是一位兒童文學(xué)大作家同時(shí)也是一位父親以自己的親身經(jīng)歷和孩子分享為人處世的智慧。成長(zhǎng)的煩惱和爸爸聊一聊,讓爸爸成為你最好的導(dǎo)師和朋友。
二、活動(dòng)對(duì)象
小學(xué)到初中親子家庭
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:
20xx年6月21日晚19:00-21:00(父親節(jié),周日)地點(diǎn):大夢(mèng)書(shū)屋(XX區(qū)夢(mèng)山路27號(hào))
四、主辦、承辦機(jī)構(gòu)主辦單位:
XX少年兒童出版社、XX教育出版社
承辦單位:海峽兒童閱讀研究中心、海峽悅讀學(xué)堂、大夢(mèng)書(shū)屋
五、參與對(duì)象:
1、 擬出席嘉賓:楊XX等人
2.部分嘉賓介紹:楊XX:著名少兒出版人、第六代兒童文學(xué)評(píng)論家,XX少年兒童出版社副社長(zhǎng)、副總編輯。著有《從高向低攀登》等書(shū)籍。郭XX:閩江師范高等專(zhuān)科學(xué)校副教授。XX蒲公英故事家族發(fā)起人,海峽兒童閱讀研究中心創(chuàng)建人之一。教書(shū)育人,以閱讀的姿態(tài)引領(lǐng)了一批批的兒童閱讀愛(ài)好者致力于書(shū)香家庭、書(shū)香校園、書(shū)香社會(huì)的建設(shè),改善著城市和農(nóng)村的閱讀生態(tài)環(huán)境。
鄭XX:XX幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校副教授,長(zhǎng)期從事兒童文學(xué)教學(xué)與研究,任省“兒童文學(xué)精品課程”課題組負(fù)責(zé)人。常年在省少兒圖書(shū)館、新華書(shū)店、小學(xué)、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作,積極推動(dòng)我省兒童閱讀事業(yè)的發(fā)展,為家長(zhǎng)、教師提供兒童閱讀、寫(xiě)作的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。
曉XX:知名少兒電臺(tái)主持人,《晚安寶貝》欄目主持人,主任播音員,國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師,主持XX人民廣播電臺(tái)901左海之聲少兒廣播節(jié)目《晚安寶貝》多年,現(xiàn)已出版《快樂(lè)學(xué)寫(xiě)作》、《撫摸歲月》等cD光盤(pán)。
何XX:XX省語(yǔ)文學(xué)會(huì)小學(xué)專(zhuān)委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、常務(wù)理事,XX省作協(xié)成員,XX地區(qū)“游戲作文”“百字作文”創(chuàng)始人和倡導(dǎo)者,近年來(lái)提出“寫(xiě)作教學(xué)進(jìn)行時(shí)”這一全新作文教學(xué)主張。撰寫(xiě)文章一千余篇發(fā)表于《人民教育》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等各級(jí)期刊中,已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語(yǔ)文課》《一線(xiàn)立場(chǎng)——快樂(lè)教學(xué)錦囊80篇》等近二十部個(gè)人專(zhuān)著、專(zhuān)輯。
雷XX:XX教育研究院教研員,XX小學(xué)語(yǔ)文“林莘名師工作室”成員。常年開(kāi)展各種班級(jí)讀書(shū)會(huì),并積極參與兒童閱讀推廣活動(dòng)。
郭XX:XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)高級(jí)教師,長(zhǎng)期致力于推廣兒童閱讀的實(shí)踐與研究,有一定的積累和經(jīng)驗(yàn)。曾被評(píng)為XX市優(yōu)秀班主任、校園十佳班主任、十佳教師。
六、活動(dòng)流程(90分鐘):
1.主持人開(kāi)場(chǎng),介紹本場(chǎng)讀書(shū)會(huì)的主題和出席的嘉賓。(2分鐘)
2.嘉賓主持開(kāi)場(chǎng),播放林良的視頻(5分鐘)。
3.曉XX老師介紹《爸爸的十六封信》的由來(lái)“為什么會(huì)有這16封信”并分享《爸爸的十六封信》(25分鐘)
4.嘉賓分享親子溝通的有效方式。(25分鐘)
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)(30分鐘)來(lái)自爸爸的.一封信:親子共讀《爸爸的十六封信》(請(qǐng)幾組親子家庭來(lái)共讀)給爸爸的一封信:在賀卡上寫(xiě)上給爸爸的話(huà),請(qǐng)一些孩子來(lái)念一念寫(xiě)給爸爸的話(huà)。請(qǐng)大家送上賀卡,再給爸爸一個(gè)大大的擁抱。
6.主持人結(jié)尾,布置任務(wù),請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的爸爸們回去給孩子寫(xiě)一封信,這些信待孩子長(zhǎng)大成人也許就將成為最珍貴的回憶和禮物。
讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃3
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點(diǎn),努力營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的'文明素質(zhì),與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合,促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)伍家崗區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展,為把伍家崗區(qū)建設(shè)成“新型工業(yè)強(qiáng)區(qū)、商貿(mào)物流大區(qū)、旅游宜居新區(qū)、現(xiàn)代新城中心”提供智力支持和精神力量。
二、參與對(duì)象
轄區(qū)所有社區(qū)、小區(qū)居民、廣大青少年。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展全民薦書(shū)活動(dòng)。面向社會(huì)征集優(yōu)秀閱讀書(shū)目,篩選后確定閱讀推薦書(shū)目。
2、開(kāi)展“書(shū)香伴我行”青年讀書(shū)活動(dòng)。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年工人、青年農(nóng)民、青年學(xué)生中,廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。依托青年干部開(kāi)展圖書(shū)漂流、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。
3、社區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。懸掛標(biāo)語(yǔ)、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單,通過(guò)舉辦各具特色的讀書(shū)會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書(shū)講座等主題活動(dòng),利用共享工程向市民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。
四、活動(dòng)要求
1、本著形式多樣的要求,積極組織廣大居民投身到全民讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。采取多種形式對(duì)機(jī)關(guān)干部、社區(qū)居民、未成年人進(jìn)行讀書(shū)宣傳和有針對(duì)性的閱讀指導(dǎo)。
2、要充分利用圖書(shū)館、社區(qū)圖書(shū)室、農(nóng)家書(shū)屋,結(jié)合加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為青少年讀書(shū)活動(dòng)提供閱讀書(shū)目,開(kāi)展導(dǎo)讀、書(shū)評(píng)等活動(dòng);顒(dòng)月中,所有書(shū)屋都要全天對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放,形成多形式、多層次的讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
3、加強(qiáng)宣傳。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織宣傳,積極宣傳報(bào)道特色活動(dòng)的情況,集中總結(jié)宣傳活動(dòng)中的特色做法,在全區(qū)營(yíng)造出全民讀書(shū)的良好輿論氛圍。
讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目的:
1.以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)營(yíng)小師生養(yǎng)成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣,過(guò)有質(zhì)量的校園生活。
2.通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),努力營(yíng)造濃郁的校園文化, 推動(dòng)營(yíng)小書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園的.建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
書(shū)香潤(rùn)校園,師生共成長(zhǎng)!
三、所讀書(shū)目 :
1、學(xué)生:“省四配套工程”中學(xué)生讀物。
2、教師:興化市教育局推薦書(shū)目。
四、活動(dòng)時(shí)間:
鮮花盛開(kāi)的五月
五、活動(dòng)安排:
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備(13—14周)
1、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、各班教室,營(yíng)造書(shū)香校園氛圍,做好環(huán)境布置。如:張貼校園標(biāo)語(yǔ),大橫幅“書(shū)香潤(rùn)校園,師生共成長(zhǎng)!”。小標(biāo)語(yǔ)“ 讀一本好書(shū),交一個(gè)朋友!薄白屪x書(shū)成為習(xí)慣!”“書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園!”“營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文營(yíng)小!蓖晟瓢嗉(jí)圖書(shū)角建設(shè),出一期以讀書(shū)為主題的黑板報(bào),讓班級(jí)充滿(mǎn)讀書(shū)氛圍。(校長(zhǎng)室、大隊(duì)部)
2、召開(kāi)全體教師會(huì)議,布置有關(guān)工作。(校長(zhǎng)室)
(二)讀書(shū)周(15周)
1、開(kāi)幕式
(1)宣布開(kāi)幕(校長(zhǎng)室)
(2)國(guó)旗下講話(huà) (楊晴)
(3)讀書(shū)節(jié)獻(xiàn)詞五(4)班(擬詞:陶俊國(guó))
2、活動(dòng)安排:
(1)周一:低年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)展示(組織:吳天江)
(2)周二:教師讀書(shū)交流會(huì)。進(jìn)行教師讀書(shū)筆記、心得評(píng)比 。(校長(zhǎng)室)
(3)周三:中年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)展示(組織:陳俊陽(yáng))
(4)周四:評(píng)選優(yōu)秀讀后感。(組織:王應(yīng)健)
(5)周五:高年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)展示(組織:張福余)
(6)周一至周三:評(píng)選中、高年級(jí)手抄報(bào)櫥窗布置(組織:王志安)
(7)活動(dòng)書(shū)面總結(jié)報(bào)道。(教導(dǎo)處)
(三)總結(jié)表彰(16周)
1、表彰書(shū)香班級(jí)、學(xué)校班級(jí)兩級(jí)“閱讀之星”。(教導(dǎo)處、大隊(duì)部)
2、表彰課外閱讀指導(dǎo)功勛教師,表彰教師讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人。(校長(zhǎng)室)
讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃5
活動(dòng)主題
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。倡導(dǎo)大學(xué)生擠出時(shí)間看一些有益的書(shū)。
活動(dòng)時(shí)間
待定。
活動(dòng)地點(diǎn)
待定。
舉辦單位
南通大學(xué)商學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)職規(guī)部。
讀書(shū)會(huì)的背景
當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)這個(gè)象牙塔里,每天忙著自己的專(zhuān)業(yè)和學(xué)分,無(wú)暇顧及自己的精神世界。因此我們需要在平時(shí)多讀點(diǎn)書(shū),在充實(shí)自己的`同時(shí)也可以與同學(xué)、朋友進(jìn)行交流,拓展自己的視野。方守金老師說(shuō)大學(xué)里如果不讀夠100本書(shū),除非你依靠權(quán)勢(shì),那么你的人生會(huì)一塌糊涂。
活動(dòng)意義:
“書(shū)到用時(shí)方知少”,讀書(shū)能使我們大學(xué)生開(kāi)拓視野,為人際交流奠定基石,為開(kāi)拓視野搭建橋梁。大學(xué)生必須具備優(yōu)良的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng),所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要擠出時(shí)間,給過(guò)去的自己彌補(bǔ),給現(xiàn)在的自己充電,給未來(lái)的我們蓄勢(shì)。
活動(dòng)步驟:
A.宣傳:利用飛信、海報(bào)等宣傳方式呼吁大學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)。(如李開(kāi)復(fù)《做最好的自己》《世界因你而不同》)
B.活動(dòng):舉行讀書(shū)交流展。
C.制作書(shū)名書(shū)簽:推薦自己所讀的書(shū)并進(jìn)行交流讀書(shū)隨想。
活動(dòng)實(shí)施:
1.提前制作若干海報(bào)、傳單等宣傳讀書(shū)的必要性。
2.舉辦讀書(shū)交流展,活動(dòng)舉辦方組織人員在場(chǎng)地進(jìn)行讀書(shū)交流可以評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)并給予禮品,帶動(dòng)讀書(shū)氛圍。
活動(dòng)預(yù)算:
略
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
2.保持現(xiàn)場(chǎng)整潔
3.注意協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍
讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)背景:
人文學(xué)院“周末讀書(shū)會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng),在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多,走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子,書(shū)應(yīng)該是我們的摯友;作為未來(lái)的老師,書(shū)應(yīng)該是我們寶貝,讀書(shū)應(yīng)該成為我們生活的一部分。 要做教書(shū)人,肯定要先當(dāng)好讀書(shū)人,以“讀書(shū)”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書(shū)”的平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題:要做教書(shū)人,先做讀書(shū)人
三、活動(dòng)時(shí)間:11月12日19:40~21:10
四、活動(dòng)地點(diǎn):弘雷樓601
五、活動(dòng)形式:室內(nèi)活動(dòng)
六、活動(dòng)對(duì)象:14中本2團(tuán)支部全體成員
七、活動(dòng)目的:
1、這次團(tuán)日活動(dòng),旨在營(yíng)造本支部書(shū)香氛圍,提高支部成員讀書(shū)的興趣。
2、這次團(tuán)活動(dòng),旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),做好做老師的準(zhǔn)備。
3、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高支部成員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學(xué)子而自豪。
4、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。
八、活動(dòng)流程:
1、主持人致團(tuán)活動(dòng)開(kāi)幕詞,介紹嘉賓
2、全體齊唱團(tuán)歌
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的'太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”隨著嘹亮的歌聲,拉開(kāi)本支部團(tuán)組織生活的序幕。
3、第一環(huán)節(jié):為什么讀書(shū)
周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書(shū)“的理想讓人肅然起敬,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,幾代人競(jìng)相模仿。如今,我們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)?觀(guān)看視頻《為什么要讀書(shū)》,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦從而愛(ài)上讀書(shū)。
4、第二環(huán)節(jié):怎樣讀書(shū)
理清了我們?yōu)槭裁醋x書(shū)的思路,我們迫不及待地想:我們應(yīng)該怎樣讀書(shū)呢?有什么好的讀書(shū)技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們邀請(qǐng)張德明老師來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),然后和我們一起研究《活著》這本書(shū),就這本書(shū)說(shuō)說(shuō)我們對(duì)《活著》的疑問(wèn)及對(duì)讀書(shū)的看法。
5、讀書(shū)成果展
從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),我們與很多很多的書(shū)打過(guò)交道,我們也從中收獲很多,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。
A、一句話(huà)推薦好書(shū)
身為人文學(xué)子,我們都熱衷于文學(xué),可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學(xué)作品。
我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話(huà)推薦一本書(shū),然后以宿舍為單位,每個(gè)宿舍做成一個(gè)PPT,然后整個(gè)支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。
B、課后文學(xué)作品研究成果展示
學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí),也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。
C、名著知識(shí)競(jìng)答
我們究竟學(xué)到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚?這時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來(lái)自哪本作品嗎?你知道這個(gè)作家寫(xiě)有那些作品嗎?知道就說(shuō)出來(lái)吧!多多獎(jiǎng)品等著我們。
D、詩(shī)歌要唱出來(lái)
詩(shī)歌一定要朗誦的嗎?不,在這里,你將聆聽(tīng)到最?lèi)偠穆曇簦覀円言?shī)歌唱出來(lái),文學(xué)作品不但是看的,讀的,也可以唱的!
E、圖書(shū)漂流
你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,交換了,就有兩種思想;你有一本好書(shū),我有一本好書(shū),交換了,就有了兩本好書(shū)了。
我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來(lái)交換的書(shū),再在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)地讓這些書(shū)漂到其他成員的懷中,讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀,然后自行把書(shū)還給書(shū)的主人。
6、嘉賓點(diǎn)評(píng)
嘉賓中肯的評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)束。
7、合影留念
這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯,讓我們記下這一刻,日后慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財(cái)富。
九、預(yù)期效果
1、通過(guò)觀(guān)看視頻《為什么要讀書(shū)》,本支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書(shū)的信念,更加勤奮地讀書(shū)。
2、通過(guò)和專(zhuān)業(yè)老師的文學(xué)交流,本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義,也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書(shū)。
3、通過(guò)“一句話(huà)推薦好書(shū)”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將得到提煉書(shū)意的鍛煉,也將收囊更多的好書(shū)。
4、通過(guò)《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯浚局Р砍蓡T將會(huì)加深友誼,也提高自學(xué)的能力。
5、通過(guò)名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在,從而加深讀書(shū)的欲望。
6、通過(guò)“詩(shī)歌要唱出來(lái)”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)了解到背誦書(shū)本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式,不能知識(shí)死記硬背。
7、通過(guò)“圖書(shū)漂流”這個(gè)活動(dòng),本支部成員將會(huì)又擁有了一本書(shū)的知識(shí),并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。
十、活動(dòng)嘉賓
班主任:張令吾教授
特邀嘉賓:張德明博士
組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書(shū)
十一、人員具體分工安排
1、策劃:蔡玉明
2、申請(qǐng)教室:黃玉兒
3、會(huì)場(chǎng)布置:全體班干
4、資料收集:馮小頌、李彩華、湛舒舒
5、攝影:林思雨
6、主持:李敏霞、陳思慧
十二、組辦單位:14中本2團(tuán)支部
讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃7
一、指導(dǎo)思想
適逢中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年的偉大時(shí)刻,為了進(jìn)一步傳承中華文化,全方位弘揚(yáng)民族精神,武漢理工大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)特舉辦首屆“書(shū)海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。旨在豐富當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū),培養(yǎng)其“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、放飛理想、憧憬未來(lái),推動(dòng)校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展。
二、活動(dòng)目的:
圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的主線(xiàn),繼續(xù)弘揚(yáng)“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“導(dǎo)師制”、“學(xué)長(zhǎng)制”的學(xué)習(xí)帶頭作用,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行廣泛閱讀,并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)自身全面發(fā)展。
三、活動(dòng)主題:
書(shū)海廣博·勤閱佳篇
四、活動(dòng)對(duì)象:
武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)組織策劃:
共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會(huì)
武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月—5月
七、活動(dòng)地點(diǎn):
武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)
八、活動(dòng)安排
1、在近一個(gè)月的時(shí)間里,將陸續(xù)舉辦啟動(dòng)儀式、征文比賽、好書(shū)推薦、圖書(shū)漂流等一系列活動(dòng),力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣,引領(lǐng)閱讀文化。
2、流程安排:
3、各活動(dòng)具體情況詳見(jiàn)其各自策劃。
九、各活動(dòng)具體策劃
十、前期宣傳
1、活動(dòng)開(kāi)始前,召集各學(xué)院負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動(dòng)信息內(nèi)容及其重要意義,充分調(diào)動(dòng)各學(xué)院積極性。
2、海報(bào)、橫幅的制作。制作讀書(shū)月活動(dòng)的海報(bào)與橫幅,并于活動(dòng)前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。
3、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
十一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)開(kāi)始前,收集各方面意見(jiàn)與建議,對(duì)欠缺之處及時(shí)完善。
2、活動(dòng)開(kāi)始前,相關(guān)人員負(fù)責(zé)將各活動(dòng)所需裝備、道具準(zhǔn)備妥當(dāng),及時(shí)就位,并做好相應(yīng)的'應(yīng)急措施。
3、聯(lián)系并團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)其他部門(mén),做好相應(yīng)活動(dòng)的分工與合作。
十二、后期總結(jié)、宣傳
1、聯(lián)系信息管理與新聞宣傳部做好后期相關(guān)宣傳工作。
2、干部培訓(xùn)部對(duì)總體活動(dòng)做全面總結(jié)。
3、收集學(xué)生對(duì)活動(dòng)的感想,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不足。
十三、資金預(yù)算:
前期宣傳:
1、宣傳海報(bào)15張
2、橫幅5條。室外宣傳“讀書(shū)月”4條,發(fā)布會(huì)會(huì)場(chǎng)一條
電影展:
1、電影展單獨(dú)海報(bào)10張(介紹影片內(nèi)容)
圖書(shū)捐贈(zèng)和漂流:
1、小禮物若干
2、圖書(shū)漂流書(shū)架15個(gè)
3、圖書(shū)漂流規(guī)則表15張
4、交流記事本15本
征文活動(dòng):
1、證書(shū)和獎(jiǎng)品
十四、資金籌集
由干部培訓(xùn)部和對(duì)外合作部合作,尋找贊助企業(yè),解決資金問(wèn)題。
十五、相關(guān)說(shuō)明
1、具體細(xì)則有待討論,以討論后策劃為準(zhǔn)。
2、活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)部所有。
讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)宗旨:拓寬大家視野、增進(jìn)互相交流;放松心情、感受這個(gè)大家庭的溫馨;學(xué)會(huì)愛(ài)與感謝、更好地學(xué)習(xí)生活與貢獻(xiàn)自我價(jià)值。
二、活動(dòng)時(shí)間:10月29日星期六18:30——20:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):愛(ài)心聯(lián)盟活動(dòng)交流中心(光谷步行街尚都公寓2棟1402室)
四、推薦書(shū)目:《水知道答案》(本次運(yùn)用和講解)、《愛(ài)的藝術(shù)》
五、參與對(duì)象:各高校志愿者
六、參與人數(shù):預(yù)先報(bào)名,20人截止。
七、主持人:文華學(xué)院陳曦
八、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白
。ǘ╅_(kāi)場(chǎng)游戲:(暫時(shí)保密,敬請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)哦~)
(三)主題活動(dòng)
1.感受宇宙自然的浩博。
自由發(fā)表領(lǐng)悟、感受。
討論環(huán)節(jié)。
2.水知道答案
、.《水知道答案》(日本 江本勝)
簡(jiǎn)要介紹書(shū)本及作者、實(shí)驗(yàn)方法及依據(jù)、現(xiàn)實(shí)意義,辯證解讀
、.水對(duì)世界的反應(yīng)。
、.大家看完水結(jié)晶圖片后的感觸,講解書(shū)本的精華觀(guān)點(diǎn),表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。
⑷.經(jīng)典廣告“農(nóng)夫山泉”的放映,探討“愛(ài)與感謝”
廣告大致是:
1.“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”,
2.“人體70%由水組成,水的質(zhì)量決定了生命的質(zhì)量。我們不生產(chǎn)水,我們只是大自然的搬運(yùn)工......您每買(mǎi)一瓶水就是為山區(qū)的貧困孩子多捐一分錢(qián)......”
表述自己的`觀(guān)點(diǎn)。
3.“愛(ài)與感謝”微瞬間
1.播放或講述我們身邊的一兩個(gè)實(shí)例,講述自己感受到的“愛(ài)”或者心中充滿(mǎn)感謝的微瞬間。
2.本環(huán)節(jié)延伸。
3.想把我唱歌你聽(tīng)。
4.放松心靈,聆聽(tīng)美好。
5.實(shí)踐愛(ài)。
。ㄋ模┛偨Y(jié)“愛(ài)與感謝”
注:
報(bào)名請(qǐng)聯(lián)系文華學(xué)院晨曦,或在群郵件里直接回復(fù):姓名、學(xué)校、聯(lián)系電話(huà)。本期20名額。
策劃書(shū)附:
我院志協(xié)參與人員名單:
湖北第二師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第六屆志愿者協(xié)會(huì)
二〇一二年十月二十一日
讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃9
一、讀書(shū)要求
1、愛(ài)讀書(shū)。博覽群書(shū),手不釋卷。
2、讀好書(shū)。讀名家名人,讀名作名篇。
3、善讀書(shū)。讀書(shū)講究方法,“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。
二、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣。
2、建設(shè)書(shū)香校園,全面提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
3、建設(shè)開(kāi)放而有活力的課外閱讀體系,推進(jìn)課程改革和發(fā)展。
三、營(yíng)造氛圍,激發(fā)興趣。
1、各班張貼宣傳讀書(shū)的`標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造讀書(shū)的氛圍。
2.利用晨讀時(shí)間作“經(jīng)典回顧”,全校學(xué)生誦讀古詩(shī),浸潤(rùn)經(jīng)典。
四、開(kāi)展活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)。
1、各班每月進(jìn)行一次班級(jí)讀書(shū)交流會(huì),以確保學(xué)生的課外閱讀時(shí)間和閱讀熱情。
2、各班制定讀書(shū)計(jì)劃,鼓勵(lì)督促學(xué)生堅(jiān)持閱讀,逐步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,并推選出班級(jí)“讀書(shū)之星”。
3、學(xué)校于校園文化藝術(shù)節(jié)期間舉行讀書(shū)節(jié)相關(guān)活動(dòng)。1~2年級(jí)開(kāi)展“我愛(ài)讀童話(huà),我愛(ài)講故事”活動(dòng);3~4年級(jí)開(kāi)展“美文賞析”朗誦比賽;5年級(jí)開(kāi)展以“讀書(shū)”為主題的征文、演講比賽。
4、鼓勵(lì)3~5年級(jí)學(xué)生做好讀書(shū)筆記。
總之,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓好書(shū)伴隨學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃10
一、計(jì)劃目標(biāo)
1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓他喜歡讀書(shū),和書(shū)成為好朋友,童年時(shí)時(shí)與好書(shū)相伴!
2、通過(guò)閱讀,使孩子增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力!
3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長(zhǎng)!
4、讓孩子透過(guò)書(shū)本,探究生活,完善人格!
5、通過(guò)親子共讀,增進(jìn)父母與兒子間的情感交流!
二、指導(dǎo)思想
閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過(guò)程,是他們的精神、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等整體人格生長(zhǎng)生成的過(guò)程。培養(yǎng)孩子廣泛的`閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵(lì)孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展,激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣,讓孩子想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!
三、實(shí)施方法
1、讓孩子每天晚上在家里保證20~30分鐘的閱讀時(shí)間,閱讀地點(diǎn)可隨意,沙發(fā)上、床上、小木凳上都可;閱讀形式也可多樣化:可誦讀,可默讀,也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。
2、閱讀方式。家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀,采用指讀法給孩子講解閱讀文本內(nèi)容,結(jié)合插圖讓孩子理解故事內(nèi)容。
3、汲取豐富營(yíng)養(yǎng),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)積累,更重要的是活學(xué)活用!通過(guò)故事的講解讓孩子學(xué)會(huì)一些為人處事的道理。
四、讀書(shū)安排:
1、周一至周五最少半小時(shí)時(shí)間,周六周日最低保證白天半小時(shí),晚上半小時(shí),讀后交流讀后感
2、利用周末時(shí)間和孩子一起聽(tīng)、看故事光盤(pán),然后視情節(jié)進(jìn)行童話(huà)劇分角色表演;
3、舉行一次家庭朗讀或講故事比賽,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)(如新書(shū)一本),幫孩子將優(yōu)美的語(yǔ)句或心靈感悟及時(shí)記錄下來(lái)。
讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃11
一、指導(dǎo)思想:
在教育改革浪潮蓬勃興起時(shí),閱讀已成為一種獲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的社會(huì)風(fēng)尚,一種求進(jìn)步促發(fā)展的學(xué)校發(fā)展特色。讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人幸福。為深入貫徹平 湖 市 教 育局平湖市新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)秘書(shū)處第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的精神,進(jìn)一步推進(jìn)我園書(shū)香校園建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),并結(jié)合市教育工會(huì)“愛(ài)崗敬業(yè),鑄造師魂”系列活動(dòng),營(yíng)造園內(nèi)園外齊讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚書(shū)香氛圍,讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。根據(jù)幼兒園實(shí)際特制定以“閱讀,讓校園溢滿(mǎn)書(shū)香”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案:
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、營(yíng)造濃濃的“閱讀,讓校園溢滿(mǎn)書(shū)香”的讀書(shū)氛圍,促進(jìn)幼兒園書(shū)香校園建設(shè)。
2、通過(guò)閱讀活動(dòng),能使廣大教師的思想道德和專(zhuān)業(yè)技能得到更大的提高,涌現(xiàn)出更多的閱讀先進(jìn)分子,讓書(shū)成為教師成長(zhǎng)的伴侶。
3、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
4、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀的興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習(xí)慣。
二、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題:
閱讀,讓校園溢滿(mǎn)書(shū)香
三、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月23日——12月20日
四、活動(dòng)步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、傳達(dá)平湖市教育局新教育實(shí)驗(yàn)秘書(shū)處第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)精神
2、制定落實(shí)結(jié)合幼兒園實(shí)際的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。
(二)讀書(shū)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
1、幼兒園要?jiǎng)?chuàng)建更加豐富的讀書(shū)閱覽區(qū),從教育教學(xué)類(lèi)的到教師健康身心發(fā)展的欄目等。
2、幼兒園各班級(jí)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)圖書(shū)閱覽區(qū),多形式、多渠道收集幼兒類(lèi)圖書(shū),實(shí)現(xiàn)班級(jí)幼兒圖書(shū)分享的快樂(lè),擴(kuò)大閱讀面。
3、利用幼兒園宣傳欄,階段性地宣傳、發(fā)動(dòng)教師、幼兒以及家長(zhǎng)積極參與讀書(shū)的宣傳廣告和標(biāo)語(yǔ)。
(三)讀書(shū)活動(dòng)的策略
1、教師讀書(shū)
A、根據(jù)幼兒園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行討論沙龍。
B、開(kāi)展1-2次教師讀書(shū)體會(huì)沙龍
C、幼兒園為教師贈(zèng)送師德行為、勵(lì)志、健康等書(shū)籍。讓廣大教師利用課余時(shí)間拜讀一些有利于身心健康的書(shū)籍,保持好心態(tài),以積極的'態(tài)度投入到教學(xué)實(shí)踐中來(lái)。
D、教師節(jié)開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè),鑄造師魂”演講比賽
E、利用幼兒園開(kāi)辟教師天地欄,把獲得的更多閱讀體會(huì)、知識(shí)與大家共享。
2、幼兒讀書(shū)
A、結(jié)合班級(jí)閱讀區(qū)開(kāi)展常規(guī)性的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和良好習(xí)慣。
B、開(kāi)展班級(jí)多中形式的讀書(shū)活動(dòng);
C、年級(jí)組讀書(shū)比武活動(dòng):幼兒中大班幼兒故事大王擂臺(tái)賽,小班幼兒詩(shī)歌、唐詩(shī)朗誦等。
3、親子閱讀
A、利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),宣傳發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與讀書(shū)活動(dòng),為孩子樹(shù)立榜樣,增長(zhǎng)自己的閱讀意識(shí)。
B、選擇推薦家庭閱讀氛圍好的家長(zhǎng)進(jìn)行家庭閱讀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),把有益的經(jīng)驗(yàn)傳播給更多的家長(zhǎng)朋友,擴(kuò)大家庭閱讀活動(dòng)的面。
C、利用幼兒園網(wǎng)站,設(shè)置家長(zhǎng)閱讀體會(huì)欄,各班根據(jù)班級(jí)幼兒家長(zhǎng)的讀書(shū)實(shí)際進(jìn)行體會(huì)的文章的推薦,引領(lǐng)更多的家長(zhǎng)參與到閱讀活動(dòng)中來(lái)。
(四)總結(jié)表彰,活動(dòng)延伸,升華
根據(jù)近一年讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,于12月底進(jìn)行一次讀書(shū)節(jié)評(píng)比活動(dòng),把幼兒園讀書(shū)多、能提升教師素質(zhì)的老師,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,口語(yǔ)表達(dá)能力好的幼兒,以及表率做得好,孩子發(fā)展快的幼兒家長(zhǎng),讀書(shū)氛圍好的班級(jí)進(jìn)行一次先進(jìn)評(píng)選活動(dòng),并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓讀書(shū)成為我們生活的一部分。我園全體師生將以此為契機(jī),共同捧起書(shū)本,走進(jìn)知識(shí)的海洋,走進(jìn)書(shū)的天地,構(gòu)筑學(xué)習(xí)化殿堂,讓濃濃的書(shū)香飄滿(mǎn)我們的幼兒園!
讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃12
活動(dòng)引言:
中國(guó)自古就有“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”讀書(shū)不但能增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),開(kāi)闊眼界,而且能涵詠性情,修持道德,有利于學(xué)生增強(qiáng)思想文化素質(zhì),促進(jìn)綜合素質(zhì)全面發(fā)展;成立讀書(shū)會(huì)有助于成員間同讀共學(xué),相互討論,相互激發(fā),跳脫學(xué)習(xí)和思考的盲點(diǎn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚、融合和共同進(jìn)步。
為了使讀書(shū)會(huì)遍地開(kāi)花,愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)交流蔚然成風(fēng),校團(tuán)委做如下實(shí)施方案:
一 主辦部門(mén)
大學(xué)團(tuán)委
二 協(xié)助部門(mén)
大學(xué)各社團(tuán)
各院團(tuán)總支
三 活動(dòng)目的
1.豐富學(xué)生校園文化生活,倡導(dǎo)愛(ài)讀書(shū)精神,培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)習(xí)慣,使讀書(shū)文化在校園里蔚然成風(fēng)。
2.加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織內(nèi)部、團(tuán)組織間的交流。
3.加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織的建設(shè)。
四 活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月中旬到4月30日
五 活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒(dòng)籌備
時(shí)間:3月1日至3月15日
1 各級(jí)團(tuán)組織成立讀書(shū)分會(huì)并上報(bào)團(tuán)委備案。
2 讀書(shū)會(huì)讀書(shū)口號(hào)征集。全校范圍內(nèi)發(fā)布“口號(hào)征集令”。并在紙飛機(jī)、校園內(nèi)設(shè)立口號(hào)收集點(diǎn)。
3 前期宣傳。重點(diǎn)宣傳開(kāi)幕式,在校報(bào)、電視臺(tái)、紙飛機(jī)上做相關(guān)報(bào)道,并做跟蹤報(bào)道。并在宿舍、食堂、教學(xué)樓等同學(xué)常聚集的地方張貼海報(bào)。在校內(nèi)街道上,二號(hào)樓等地方懸掛橫幅。
4 外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助,獲得資金支持。
5 聯(lián)系小禮堂,預(yù)約時(shí)間。邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo),下發(fā)開(kāi)幕式通知。
。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施
時(shí)間:3月16日至4月30日
1讀書(shū)會(huì)讀書(shū)口號(hào)發(fā)布會(huì)暨“團(tuán)隊(duì)讀書(shū)”系列活動(dòng)開(kāi)幕式。
時(shí)間:3月16 日下午
在學(xué)校小禮堂舉行讀書(shū)會(huì)讀書(shū)口號(hào)發(fā)布會(huì)暨“團(tuán)隊(duì)讀書(shū)”系列活動(dòng)開(kāi)幕式。 開(kāi)幕式由校團(tuán)委主辦。邀請(qǐng)各院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)的讀書(shū)會(huì)分會(huì)干部、成員到會(huì)。 具體流程:
第一部分:團(tuán)委老師介紹讀書(shū)會(huì)成立的宗旨和目標(biāo)。
第二部分:讀書(shū)會(huì)讀書(shū)口號(hào)發(fā)布。請(qǐng)團(tuán)委老師發(fā)布前期紙網(wǎng)絡(luò)評(píng)選及書(shū)面評(píng)選的讀書(shū)口號(hào)。
第三部分:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布 “團(tuán)隊(duì)讀書(shū)”系列活動(dòng)開(kāi)幕。
第四部分:校領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)。
第五部分:“團(tuán)隊(duì)讀書(shū)”系列活動(dòng)項(xiàng)目發(fā)布。
后續(xù)工作:預(yù)計(jì)兩天時(shí)間
在校園內(nèi)張貼讀書(shū)會(huì)口號(hào),制作成海報(bào)在宿舍樓、食堂、教學(xué)樓展示。在櫻花廣場(chǎng)、燈光廣場(chǎng)兩邊,安放后續(xù)流程的安排。以增大宣傳效果。
2各級(jí)團(tuán)組織結(jié)合“五說(shuō)活動(dòng)”開(kāi)展一次讀書(shū)交流活動(dòng)。
時(shí)間:3月16日至3月30日
由各學(xué)院在自己院內(nèi)的團(tuán)組織組織,結(jié)合五說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。使廣大的同學(xué)間形成愛(ài)讀書(shū)觀(guān)念,讀書(shū)文化在廣大的同學(xué)間蔚然成風(fēng)。
在活動(dòng)過(guò)程中,各院學(xué)生會(huì)需要做詳細(xì)的發(fā)言、圖像記錄。并在4月4日之前將活動(dòng)的記錄交到團(tuán)委。
后續(xù)工作:預(yù)計(jì)兩天時(shí)間
將讀書(shū)交流會(huì)的成果,成員感受等制作簡(jiǎn)報(bào)、海報(bào),在櫻花廣場(chǎng)和燈光廣場(chǎng)的.流程板邊擺放,擴(kuò)大宣傳,展示階段成果。
3 團(tuán)體美文朗誦大賽。(重點(diǎn))
團(tuán)體美文朗誦會(huì)旨在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,使團(tuán)隊(duì)在參與比賽的活動(dòng)中能更好的磨合。另外,團(tuán)隊(duì)美文朗誦會(huì)作為讀書(shū)會(huì)活動(dòng)的一項(xiàng)主要活動(dòng),能在廣大的師生之間宣傳讀書(shū)會(huì),擴(kuò)大其影響力,倡導(dǎo)讀書(shū)文化的發(fā)展。
時(shí)間:4月1日到4月25日
由校團(tuán)委主辦,校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé),各學(xué)院、社團(tuán)讀書(shū)會(huì)組隊(duì)參加。每場(chǎng)比賽每隊(duì)朗誦兩篇美文,一篇為指定稿,另一篇為自選稿。每場(chǎng)比賽前三名的隊(duì)伍可以獲得精美禮品。全部比賽分為初賽和決賽兩輪。決賽設(shè)特等獎(jiǎng)一名,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)兩名。在“團(tuán)隊(duì)讀書(shū)”系列活動(dòng)閉幕式上頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:
初賽階段:4月1日 至4月15日。
4月1日至4月3日?qǐng)?bào)名階段。由各讀書(shū)會(huì)組隊(duì),并填寫(xiě)、提交報(bào)名表。
4月4日公布第一組比賽的必選篇目,參賽隊(duì)分組抽簽、抽取必選篇目。
4月5日公布第二組必選篇目,第二組參賽隊(duì)抽取必選篇目。
4月6日至4月13日各隊(duì)準(zhǔn)備時(shí)間。9日前將各隊(duì)報(bào)名時(shí)的信息制成海報(bào)宣傳板在學(xué)校各食堂、宿舍樓宣傳。
4月14日進(jìn)行第一輪初賽。
4月15日進(jìn)行第二輪初賽。
決賽階段:4月16日至4月25日
4月16日公布決賽必選篇目,入圍決賽的參賽隊(duì)抽取必選篇目及出場(chǎng)順序。
4月25日在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行美文朗誦會(huì)決賽。
4 讀書(shū)會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽(全校)
活動(dòng)旨在調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)們的積極性,增加讀書(shū)活動(dòng)的影響力。
時(shí)間:3月20日至4月20日。
3月20日在紙飛機(jī)、學(xué)校校網(wǎng)、校廣播臺(tái)、校電視臺(tái)發(fā)布讀書(shū)會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽的通知。并在紙飛機(jī)上設(shè)立專(zhuān)版,接受電子版的參賽作品。并驚醒網(wǎng)絡(luò)投票。參賽作品提交截止時(shí)間為4月10日。 4月11日至4月20日網(wǎng)絡(luò)投票。
5 周末讀書(shū)樂(lè)
1經(jīng)典電影放映
地點(diǎn):櫻花廣場(chǎng)
時(shí)間:4月23、24日晚上7:15開(kāi)始
由校學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé),放映經(jīng)典電影。
2趣味知識(shí)活動(dòng)
時(shí)間:4月23、24日下午4點(diǎn)開(kāi)始,至7點(diǎn)結(jié)束
地點(diǎn):櫻花廣場(chǎng)。
由各社團(tuán)負(fù)責(zé),以游戲、互動(dòng)的形式普及相關(guān)社團(tuán)知識(shí),提高讀書(shū)意識(shí)。
6 好書(shū)推薦(重點(diǎn))
活動(dòng)旨在通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、社團(tuán)建設(shè),擴(kuò)大社團(tuán)影響力,同時(shí)滿(mǎn)足廣大同學(xué)的讀書(shū)需要。
前期準(zhǔn)備:3月16日至3月25日
全校范圍內(nèi)進(jìn)行“我最想看的一本書(shū)”書(shū)目征集活動(dòng)。征集方式分為網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場(chǎng)兩部分。 網(wǎng)絡(luò)部分,在紙飛機(jī)上設(shè)立專(zhuān)版進(jìn)行書(shū)目征集,F(xiàn)場(chǎng)部分,在各食堂門(mén)口,及圖書(shū)館、閱覽室設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)征集點(diǎn)。由校學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)。
實(shí)施階段:3月25日至4月20日
由各社團(tuán)讀書(shū)會(huì)對(duì)網(wǎng)上關(guān)于本社團(tuán)的圖書(shū)進(jìn)行篩選。選取一本,進(jìn)行社團(tuán)內(nèi)部學(xué)習(xí)。并在4月25日之前完成一份詳細(xì)的讀書(shū)攻略。
成果展示:4月25日
在讀書(shū)會(huì)“讀書(shū)攻略發(fā)布會(huì)”暨“團(tuán)隊(duì)讀書(shū)”系列活動(dòng)閉幕式先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會(huì)上發(fā)布讀書(shū)攻略。并印刷成冊(cè)分發(fā)給每位到會(huì)的觀(guān)眾。
7 各讀書(shū)會(huì)“讀書(shū)攻略發(fā)布會(huì)”暨“團(tuán)隊(duì)讀書(shū)”系列活動(dòng)閉幕式先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會(huì)
時(shí)間:4月25日
在小劇場(chǎng)舉行讀書(shū)會(huì)“讀書(shū)攻略發(fā)布會(huì)”暨“團(tuán)隊(duì)讀書(shū)”系列活動(dòng)閉幕式先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會(huì)。
具體流程:
第一部分:讀書(shū)攻略發(fā)布。
第二部分:“團(tuán)隊(duì)讀書(shū)”系列活動(dòng)先進(jìn)集體、個(gè)人表彰。對(duì)讀書(shū)會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽、團(tuán)體美文朗誦比賽中獲獎(jiǎng)的團(tuán)體、個(gè)人進(jìn)行表彰。
第三部分:“團(tuán)隊(duì)讀書(shū)”系列活動(dòng)成果總結(jié)。
第四部分:校領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)閉幕。
六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)
七 注意事項(xiàng)
。ㄒ唬┬麄鞴ぷ饕欢ㄒ轿。
此次活動(dòng)的宣傳力爭(zhēng)要做到醒目、連續(xù)、全方位。
在活動(dòng)準(zhǔn)備期,重點(diǎn)宣傳開(kāi)幕式,在校報(bào)、電視臺(tái)、紙飛機(jī)上做相關(guān)報(bào)道,并做跟蹤報(bào)道。并在宿舍、食堂、教學(xué)樓等同學(xué)常聚集的地方張貼海報(bào)。在校內(nèi)街道上,二號(hào)樓等地方
懸掛橫幅。
可以在學(xué)校樹(shù)立倒計(jì)時(shí)牌,提示活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間。(待定)
在開(kāi)幕式結(jié)束后,馬上對(duì)接下來(lái)的活動(dòng)進(jìn)行公布,并按照時(shí)間順序的先后,分配宣傳力度,對(duì)先開(kāi)展的活動(dòng)著重宣傳。不能有宣傳間隙,保持活動(dòng)的影響力。
。ǘ┛赡艿膯(wèn)題及應(yīng)急安排:
1開(kāi)幕式觀(guān)眾到場(chǎng)不足。要求每個(gè)讀書(shū)會(huì)的到場(chǎng)人數(shù),并提前宣傳到場(chǎng)的觀(guān)眾有禮品贈(zèng)送。
2美文朗誦會(huì)報(bào)名不足。將比賽情況記入社團(tuán)評(píng)比的項(xiàng)目?jī)?nèi)。視報(bào)名情況而定,原則上是自愿的,也可以適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制。
3好書(shū)推薦制作成冊(cè)時(shí)間緊,不能按時(shí)分發(fā),那么就做成電子稿,在網(wǎng)上發(fā)布。
4 好書(shū)推薦階段的“我最想看的一本書(shū)”書(shū)目征集活動(dòng)參與度不高。推薦書(shū)目可以由各社團(tuán)自行選擇,只要與本社團(tuán)有關(guān)即可。另外,參與推薦的,不要求是全部社團(tuán),視本社團(tuán)情況而定。
讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)宗旨:
為學(xué)生的發(fā)展奠基深厚的人文底蘊(yùn),我校舉辦主題為“讓書(shū)香伴我們共同成長(zhǎng)”第四屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū),博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
4、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題:
“讓書(shū)香伴我們共同成長(zhǎng)”。
四、活動(dòng)時(shí)間:
第二周至六月一日。
五、指導(dǎo)重點(diǎn):
激發(fā)閱讀興趣,探究閱讀方法,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月24日——20xx年5月20日
七、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
八、活動(dòng)安排:
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備、啟動(dòng)
(時(shí)間安排:20xx年2月17日——20xx年2月28日)
1、全校師生每人訂購(gòu)一套《水滸傳》,準(zhǔn)備一本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》。
2、布置讀書(shū)時(shí)間為:每周二、三、五中午的'“快樂(lè)閱讀課時(shí)間”和課余休息時(shí)間,總共三個(gè)月時(shí)間)
3、布置高、中、低段的具體讀書(shū)要求:
低段:
(1)能將《水滸傳》每個(gè)故事能讀完,并且讀得流暢。能通過(guò)簡(jiǎn)單的形式談讀書(shū)感受?梢詭拙湓(huà)也可以是幾幅圖畫(huà),也可以是圖文并茂的文字+圖片。從四月份開(kāi)始,采取各種各樣的形式,每個(gè)月能在班級(jí)博客中認(rèn)真完成十條或以上博客留言。
(2)能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》的前第11首——第20首,考級(jí)過(guò)關(guān)時(shí)能按順序一次性完成兩首指定篇目背誦就算考級(jí)過(guò)關(guān),否則參加補(bǔ)考。(總共5級(jí),每一周一次考級(jí),一次補(bǔ)考。)
中段:
(1)閱讀《水滸傳》整本書(shū),能知道每個(gè)故事其中梗概,了解一些水滸常識(shí),能寫(xiě)讀后感,從四月份開(kāi)始,采取各種各樣的形式,每個(gè)月能在班級(jí)博客上認(rèn)真完成十條或以上博客留言。
(2)能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》的第17首——第32首,考級(jí)過(guò)關(guān)時(shí)學(xué)生能準(zhǔn)確無(wú)誤地按照順序一次性完成一首或兩首指定篇目默寫(xiě)就算考級(jí)過(guò)關(guān),否則參加補(bǔ)考。(總共8級(jí),每周一次考級(jí),一次補(bǔ)考,如果有其他重要事情安排,考級(jí)時(shí)間另行安排。)
高段:
(1)閱讀《水滸傳》整本書(shū),對(duì)每個(gè)故事能全面了解,能從名人身上找到自己學(xué)習(xí)的地方,調(diào)整自己的讀書(shū)方法和學(xué)習(xí)方法。從四月份開(kāi)始,采取各種各樣的形式,每個(gè)月能在班級(jí)博客上認(rèn)真完成十條或以上博客留言。
(2)能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》的第33首——第64首,考級(jí)過(guò)關(guān)時(shí)學(xué)生能準(zhǔn)確無(wú)誤地按照順序一次性完成兩首或四首指定篇目默寫(xiě)就算考級(jí)過(guò)關(guān),否則參加補(bǔ)考。(總共8級(jí),每周一次考級(jí),一次補(bǔ)考,如果有其他重要事情安排,考級(jí)時(shí)間另行安排。)
第二階段:品讀《水滸傳》和背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》
(時(shí)間安排:20xx年3月1日——20xx年3月30日)
1、安排負(fù)責(zé)《水滸傳》導(dǎo)讀課的老師(、何小芳、朱立琴)分別于五月份第二周、五月第三周、五月第四周在202班、302班、503班學(xué)生上好課外閱讀指導(dǎo)課。
2、各班級(jí)營(yíng)造良好的班級(jí)讀書(shū)環(huán)境氛圍,開(kāi)展閱讀《水滸傳》班級(jí)博客留言。
3、各班級(jí)制定班級(jí)背誦古詩(shī)詞的計(jì)劃和措施,確保背誦古詩(shī)的進(jìn)度是:循序漸進(jìn)和切實(shí)有效。
第三階段:讀書(shū)成果展示(時(shí)間安排:20xx年4月、5月、六月)
1、考級(jí)時(shí)間安排:
低段:考級(jí)時(shí)間:從第二周開(kāi)始,每周周二中午12:10
補(bǔ)考時(shí)間:從第二周開(kāi)始,每周周四中午12:10
中段:考級(jí)時(shí)間:從第二周開(kāi)始,每周周二中午12:10
補(bǔ)考時(shí)間:從第二周開(kāi)始,每周周四中午12:10
高段:考試時(shí)間:從第二周開(kāi)始,每周周三
補(bǔ)考時(shí)間:從第二周開(kāi)始,每周周五
2、給每個(gè)班級(jí)學(xué)生讀書(shū)時(shí)間為一個(gè)半月,從四月份開(kāi)始,各班級(jí)將要完成自己班級(jí)博客留言,大隊(duì)部將在4月20日、5月20日檢查各班級(jí)的博客留言情況,并對(duì)各班級(jí)班級(jí)博客進(jìn)行評(píng)分,將評(píng)分結(jié)果納入到當(dāng)月的班主任考核中去。
第四階段:活動(dòng)總結(jié)
對(duì)本屆校園讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)所取得的成績(jī)進(jìn)行匯總,評(píng)選出“六個(gè)書(shū)香班級(jí)”和18個(gè)“讀書(shū)小博士”。
地點(diǎn):后操場(chǎng) 時(shí)間:六月第一周
九、活動(dòng)要求:
1、思想重視,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一;
2、面向全體,積極開(kāi)展;
3、精心組織,務(wù)求實(shí)效;
4、及時(shí)總結(jié),不斷提高。
十、總結(jié)
以上為我校第四屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,請(qǐng)老師們認(rèn)真閱讀后,立即著手各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真組織,精心安排,強(qiáng)化訓(xùn)練,以期在各項(xiàng)活動(dòng)中都能得到高素質(zhì),高水平的展示,確保本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。真正起到 “繁榮校園文化,營(yíng)造良好育人氛圍” 的積極作用。
讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)主題:
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。倡導(dǎo)大學(xué)生擠出時(shí)間看一些有益的書(shū)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
待定。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
待定。
四、舉辦單位:
南通大學(xué)商學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)職規(guī)部。
五、讀書(shū)會(huì)的背景:
當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)這個(gè)象牙塔里,每天忙著自己的專(zhuān)業(yè)和學(xué)分,無(wú)暇顧及自己的.精神世界。因此我們需要在平時(shí)多讀點(diǎn)書(shū),在充實(shí)自己的同時(shí)也可以與同學(xué)、朋友進(jìn)行交流,拓展自己的視野。方守金老師說(shuō)大學(xué)里如果不讀夠100本書(shū),除非你依靠權(quán)勢(shì),那么你的人生會(huì)一塌糊涂。
六、活動(dòng)意義:
“書(shū)到用時(shí)方知少”,讀書(shū)能使我們大學(xué)生開(kāi)拓視野,為人際交流奠定基石,為開(kāi)拓視野搭建橋梁。大學(xué)生必須具備優(yōu)良的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng),所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要擠出時(shí)間,給過(guò)去的自己彌補(bǔ),給現(xiàn)在的自己充電,給未來(lái)的我們蓄勢(shì)。
七、活動(dòng)步驟:
A、宣傳:利用飛信、海報(bào)等宣傳方式呼吁大學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)。(如李開(kāi)復(fù)《做最好的自己》《世界因你而不同》)
B、活動(dòng):舉行讀書(shū)交流展。
C、制作書(shū)名書(shū)簽:推薦自己所讀的書(shū)并進(jìn)行交流讀書(shū)隨想。
八、活動(dòng)實(shí)施:
1. 提前制作若干海報(bào)、傳單等宣傳讀書(shū)的必要性。
2. 舉辦讀書(shū)交流展,活動(dòng)舉辦方組織人員在場(chǎng)地進(jìn)行讀書(shū)交流可以評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)并給予禮品,帶動(dòng)讀書(shū)氛圍。
九、活動(dòng)預(yù)算:
略
十、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
2、保持現(xiàn)場(chǎng)整潔
3、注意協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍
讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃15
活動(dòng)主題:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。倡導(dǎo)大學(xué)生擠出時(shí)間看一些
有益的書(shū)。
活動(dòng)時(shí)間;待定。
活動(dòng)地點(diǎn);待定。
舉辦單位;南通大學(xué)商學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)職規(guī)部。
讀書(shū)會(huì)的背景;當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)這個(gè)象牙塔里,每天忙著自己的專(zhuān)業(yè)和學(xué)分,無(wú)暇顧及自己的精神世界。因此我們需要在平時(shí)多讀點(diǎn)書(shū),在充實(shí)自己的同時(shí)也可以與同學(xué)、朋友進(jìn)行交流,拓展自己的視野。方守金老師說(shuō)大學(xué)里如果不讀夠100本書(shū),除非你依靠權(quán)勢(shì),那么你的人生會(huì)一塌糊涂。
活動(dòng)意義:“書(shū)到用時(shí)方知少”,讀書(shū)能使我們大學(xué)生開(kāi)拓視野,為人
際交流奠定基石,為開(kāi)拓視野搭建橋梁。大學(xué)生必須具備優(yōu)良的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng),所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要擠出時(shí)間,給過(guò)去的自己彌補(bǔ),給現(xiàn)在的自己充電,給未來(lái)的我們蓄勢(shì)。
活動(dòng)步驟:
A. 宣傳:利用飛信、海報(bào)等宣傳方式呼吁大學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)。(如李開(kāi)復(fù)《做最好的'自己》《世界因你而不同》)
B. 活動(dòng):舉行讀書(shū)交流展。
C. 制作書(shū)名書(shū)簽:推薦自己所讀的書(shū)并進(jìn)行交流讀書(shū)隨想。
活動(dòng)實(shí)施:
1. 提前制作若干海報(bào)、傳單等宣傳讀書(shū)的必要性。
2. 舉辦讀書(shū)交流展,活動(dòng)舉辦方組織人員在場(chǎng)地進(jìn)行讀書(shū)交流可以評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)并給予禮品,帶動(dòng)讀書(shū)氛圍。
活動(dòng)預(yù)算:略
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1. 維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
2. 保持現(xiàn)場(chǎng)整潔
3. 注意協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍
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