創(chuàng)意活動(dòng)策劃

時(shí)間：2025-08-11 08:07:12 策劃書

有關(guān)創(chuàng)意活動(dòng)策劃范文合集三篇

創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)名稱：“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動(dòng)

有關(guān)創(chuàng)意活動(dòng)策劃范文合集三篇

　　二、活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。

　　三、活動(dòng)主題：陽光心態(tài)快樂生活

　　四、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月20日周五早9：00—12：00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：足球場

　　六、主辦單位：環(huán)工10—2班委

　　七、參與對象：環(huán)工10—2全體同學(xué)及班導(dǎo)師

　　八、活動(dòng)內(nèi)容：本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學(xué)們的.健康心理情況�；顒�(dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。

　　九、活動(dòng)流程：

　　1。同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人（3分鐘）

　　2。活動(dòng)一：比手畫腳（30—40分鐘）

　　活動(dòng)規(guī)則：1。時(shí)間規(guī)定2分鐘

　　2。。每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。

　　3。比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁，記錄參賽組答對的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)

　　4。隊(duì)伍排名按答對題數(shù)（一題一分）

　　3 互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）

　　活動(dòng)細(xì)則：1。各組以搶答形式為主

　　2。細(xì)節(jié)由主持人決定

　　3。答對者即可獲送一份精美A禮品

　　備注：。此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

　　4 活動(dòng)二：跑龍?zhí)祝?0分鐘）

　　活動(dòng)細(xì)則：1。每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

　　2。參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向（不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo)）

　　3。按時(shí)間排名（第一名加6分，第二名加5分依次類推）

　　4。兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。（如有分?jǐn)?shù)重疊，評分獎(jiǎng)品）

　　5�；�(dòng)環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜

　　活動(dòng)細(xì)則：1。每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望（如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元），然后自己用繩子捆—綁好，放入黑箱

　　2。主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他（她）是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

　　幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名

　　6。由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式（如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎(jiǎng)）

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元

　　二等獎(jiǎng)一組：A獎(jiǎng)品5份

　　三等獎(jiǎng)一名，B獎(jiǎng)品5份

　　參與獎(jiǎng)：15份

　　精美禮品——

　　十一。資金預(yù)算：

　　獎(jiǎng)金：30元

　　獎(jiǎng)品：A獎(jiǎng)品6。5+2。5元，B獎(jiǎng)品5+3元，參與獎(jiǎng)15元 =27元

　　精美小禮品：18元

　　愿望值：5元

　　活動(dòng)后期相片 10元

　　總計(jì)：90元

　　環(huán)境工程10—2 心理委員

　　xx年xx月xx日

創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇2

　　活動(dòng)目的：

　　為迎接學(xué)�！吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開，培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合我社的實(shí)際，給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識(shí)自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。

　　活動(dòng)步驟：

　　第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集：

　　一，參賽對象：

　　xxxx全體同學(xué)

　　二，參賽形式：

　　1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以策劃書的形式表達(dá)出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。

　　2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。

　　3.交作時(shí)間：20xx年6月1日以前(待定)

　　4.聯(lián)系電話：xxxx

　　三，評獎(jiǎng)辦法：

　　本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名，發(fā)給榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

　　第二步：舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動(dòng)：

　　1.活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)中心

　　2.活動(dòng)對象：xxxx全體同學(xué)

　　3.活動(dòng)進(jìn)程：

　　A. 學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如：喬布斯，比爾蓋茲。

　　B.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢，并給自己定個(gè)方向，為未來的藍(lán)天而奮斗。

　　C.談?wù)勛约旱?創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么，未來該怎樣做?

　　D.宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。再一起合影。

　　E.沒獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見，談?wù)勛约旱目捶�，與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。

　　F.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng)：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣，并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，從最基層做起，積累經(jīng)驗(yàn)，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

　　G.體驗(yàn)活動(dòng)完后，參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，并用彩簽紙做成展板貼出來。

　　活動(dòng)預(yù)算：200元：榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品每份12元，計(jì)120. 海報(bào)用品 20 其它消費(fèi)60 如：場地設(shè)置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

創(chuàng)意活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)主題

　　★讓孩子們了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí);

　　★制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛，讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛，讓師生過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　★****年**月**日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　★以班級為單位，與本班教室內(nèi)舉行

　　四、活動(dòng)教室布置：氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等

　　五、活動(dòng)道具：音響、猜詞卡片

　　活動(dòng)具體流程：

　　一、播放歌曲：《JingleBells》，烘托氣氛。

　　二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來歷和相關(guān)知識(shí)：

　　12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。

　　耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要出生了，於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)。年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。

　　西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的'有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

　　據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老人會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開禮，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。

　　三、圣誕英文單詞教授：

　　圣誕快樂：MerryChristmas，圣誕樹：Christmastree，圣誕老人：ChristmasFather

　　老師讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)接龍對身邊的同學(xué)說MerryChristmas。

　　四、圣誕節(jié)知識(shí)問答：

　　問題：

　　1.每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?

　　2.平安夜是哪一天?

　　3.耶穌是在哪里出生的?

　　4.西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?

　　5.小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?

　　6.圣誕老人都耳熟能詳吧，他是騎什么來的呢?

　　7.圣誕老人是把圣誕禮物裝在哪里送給小朋友的呢?