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班級活動策劃

時間:2025-12-07 19:34:22 策劃書

班級活動策劃匯編[6篇]

班級活動策劃 篇1

  一、活動引言

班級活動策劃匯編[6篇]

  鑒于本班同學(xué)剛進入大學(xué)學(xué)習(xí),對自己目前所在班級的同學(xué)還不甚了解,故決定策劃開展“涉外有我,團隊有我”主題活動。

  二、活動開展

  1、你寫我猜(42人抽簽分成6組,每組選出一名隊長。)

  每組六分鐘比賽時長,猜出詞匯最多者勝出;本輪預(yù)計用時60分鐘

  2、坐地起身

  (1)六小組先自行體悟10分鐘,找出比賽方法,十分鐘后游戲正式開始;

  (2)每小組有3次游戲機會,屆時視游戲具體進展情況,再決定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲;

  (3)本輪預(yù)計用時90分鐘

  3、人椅

  活動介紹:

  (1)全體隊員圍成一圈,每位隊員將雙手放在前面一位隊員肩上

  (2)聽從主持人口令,緩慢做到后一位隊員腿上,同時隊長帶隊員喊出自己隊列口號,例如‘齊心協(xié)力,勇往直前’。

  (3)成績?nèi)⌒〗M堅持最長時間不松垮者勝出,該項游戲每小組2次游戲機會

  (4)本輪預(yù)計用時45分鐘

  三、活動目的

  加強同學(xué)間交流,積極活躍第二課堂,形成初步的一個團隊意識,培養(yǎng)出班級團隊精神及風(fēng)貌,也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。

  四、時間安排

  XX年x月xx日14:00~17:30(預(yù)計結(jié)束時間、活動遇雨后延)

  五、資源需要

  1、場地:校北草坪

  2、獎品:一等獎、兩盒筆芯;二等獎、每人一支筆;優(yōu)秀參賽獎、獲班級下次活動優(yōu)先提議被采權(quán)

  3、各班委責(zé)任細化:

  (1)班長統(tǒng)籌各項活動工作

  (2)學(xué)習(xí)委員兩人各負責(zé)找取‘你寫我猜’需要的題庫,每人各120,分40一組裝訂

  (3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作

  (4)體育委員負責(zé)班級在北草坪的`整隊工作

  (5)文娛委員負責(zé)給班級同學(xué)抽簽分組工作

  (6)副班長負責(zé)班級點名工作,不能參加的同學(xué)要提前說明緣由請假,否則按曠課處理

  (7)組織委員負責(zé)邀請:輔導(dǎo)員孫老師,導(dǎo)師黎老師,英語老師wendylu出席參加活動。

  六、經(jīng)費預(yù)算

  (1)標貼一張2元

  (2)黑色炭性一支3元

  (3)黑筆芯兩盒24元

  (4)黑色中性筆七支14元

  (5)材料準備費5元預(yù)計經(jīng)費合算:50元

  七、注意事項

  1、隊員游戲時,須遵守游戲規(guī)則,否則游戲成績?yōu)榱?/p>

  2、每人可適量備取零食,飲料和水,但待活動結(jié)束后須將產(chǎn)生垃圾扔往垃圾桶,否則影響團隊最后成績

  3、每位同學(xué)須準時到場,勿忘點、晚點

  活動策劃人:xx

  XX年x月xx日

班級活動策劃 篇2

  一、活動引言

  鑒于本班同學(xué)剛進入大學(xué)學(xué)習(xí),對自己目前所在班級的同學(xué)還不甚了解,故決定策劃開展“涉外有我,團隊有我”主題活動。

  二、活動開展

  1、 你寫我猜(42人抽簽分成6組,每組選出一名隊長。)

  每組六分鐘比賽時長,猜出詞匯最多者勝出;本輪預(yù)計用時60分鐘

  2、 坐地起身

  (1)六小組先自行體悟10分鐘,找出比賽方法,十分鐘后游戲正式開始; (2)每小組有3次游戲機會,屆時視游戲具體進展情況,再決定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲; (3)本輪預(yù)計用時90分鐘

  3、 人椅

  活動介紹:(1)全體隊員圍成一圈,每位隊員將雙手放在前面一 位隊員肩上 (2)聽從主持人口令,緩慢做到后一位隊員腿上,同時 隊長帶隊員喊出自己隊列口號,例如‘齊心協(xié)力,勇往直前’ (3) 成績?nèi)⌒〗M堅持最長時間不松垮者勝出,該項游戲每小組2次游戲機 會 (4)本輪預(yù)計用時45分鐘

  三、活動目的

  加強同學(xué)間交流,積極活躍第二課堂,形成初步的一個團隊意 識,培養(yǎng)出班級團隊精神及風(fēng)貌,也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。

  四、時間安排

  xx年9月28日14:00~17:30(預(yù)計結(jié)束時間、活動遇雨后延)

  五、資源需要

  1、場地:校北草坪

  2、獎品:一等獎、兩盒筆芯; 二等獎、每人一支筆;優(yōu)秀參賽獎、獲班級下次活動優(yōu)先提議被采權(quán)

  3、各班委責(zé)任細化:(1)班長統(tǒng)籌各項活動工作(2)學(xué)習(xí)委員兩人各負責(zé)找取‘你寫我猜’需要的`題庫,每人各120,分40一 組裝訂(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作(4)體育委員負責(zé)班級在北草坪的整隊工作(5)文娛委員負責(zé)給班級同學(xué)抽簽分組工作(6)副班長負責(zé)班級點名工作,不能參加的同學(xué)要提 前說明緣由請假,否則按曠課處理(7)組織委員負責(zé)邀請:輔導(dǎo)員孫老師,導(dǎo)師黎老師,英語老師wendy lu出席參加活動。

  六、經(jīng)費預(yù)算

 。1)標貼一張 2元 (2)黑色炭性一支 3元

 。3)黑筆芯兩 盒 24元 (4)黑色中性筆七支 14元 (5) 材料準備 費 5元 預(yù)計經(jīng)費合算:50元

  七、注意事項

  1、隊員游戲時,須遵守游戲規(guī)則,否則游戲成績?yōu)榱恪?/p>

  2、每人可適量備取零食,飲料和水,但待活動結(jié)束后須將產(chǎn)生垃圾 扔往垃圾桶,否則影響團隊最后成績。

  3、每位同學(xué)須準時到場,勿忘點、晚點。

班級活動策劃 篇3

  一、活動題目

  這一站,連島

  二、活動意義

  通過組織學(xué)生去連島戲水,爬山,看海底世界提高學(xué)生身體素質(zhì),自身修養(yǎng)以及團隊合作精神。

  三、活動前期準備

  由20xx通信班委負責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作,并由班長負責(zé)聯(lián)系連島相關(guān)地方的負責(zé)人和司機,生活委員負責(zé)管理好班費,并計算好此次游玩的費用

  四、活動時間

  20xx年5月7日

  五、活動內(nèi)容

  20xx年5月7號早上起點出發(fā),經(jīng)過三個小時的路程,十點鐘的.時候 ,我們終于到了連島,期待已久的短途旅行終于開始了,第一個活動安排是坐游輪,很多人可能沒有坐過游輪,所以整個過程大家都非常的興奮,拍照片的拍照片,吃東西的吃東西,欣賞風(fēng)景的欣賞風(fēng)景,每個人都是那么的忙碌,不過更多的應(yīng)該是拍照片吧,大家都在忙著找人拍,找人合拍,呵呵,很是溫馨,此時此刻,我看到的是09通信這個大家庭,彼此把彼此當(dāng)親人,所以拍的時候是那么的無拘無束,很愛這個“家”。

班級活動策劃 篇4

  一、活動背景:

  經(jīng)過漫長的暑假,我們都開始了新的生活——大學(xué)生活,一段讓我們期待了多年的日子,就這樣展開。都說大學(xué)完全自由,但是,為了使班上同學(xué)能更加充實的度過大學(xué)四年,我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此,這次我們利用團日活動這個時機,與班上所有同學(xué)共同探討班級未來的發(fā)展計劃。

  二、班會主題:

  新學(xué)期班級發(fā)展計劃

  三、活動目的:

  引導(dǎo)各位同學(xué)合理的、科學(xué)的制定自己的大學(xué)發(fā)展規(guī)劃,并共同商量高效的班級管理體制、確定班級發(fā)展規(guī)劃。

  四、活動時間:

  20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30

  五、活動地點:

  上海海灣國家森林公園

  六、活動流程:

  (1)尋找合適的空場地(草坪);

 。2)自由活動30分鐘,各自欣賞景色、休息;

 。3)召集同學(xué),將班上同學(xué)分兩組,并用抽簽的方法隨機抽出組長和組名。各組內(nèi)部討論30分鐘,熟悉同學(xué)。由專門負責(zé)拍照的'同學(xué)進行每組的拍照留戀。

 。4)進行分組后第一個游戲——唱歌比賽(必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞),并由對組的組長計分,每唱出相同的詞計5分,相近的計3分。由分數(shù)選出獲勝方。

 。5)獲勝方先選出一名組員,與另一組所有組員進行老鷹捉小雞游戲,計時5分鐘。剔除被捉到的組員,剩下組員中選出一名隊員,與第一組所有隊員再次游戲。以此類推,分別進行3次比賽,由剩下的人數(shù)決定最終獲勝組。

 。6)負責(zé)拍照的同學(xué)時刻注意游戲中的精彩瞬間,并及時拍照記錄。

 。7)原地小范圍內(nèi)休息15分鐘,同學(xué)自由聊天。同時,班干負責(zé)中午野餐場地布置。

 。8)午飯時間討論各同學(xué)新學(xué)期大學(xué)發(fā)展規(guī)劃和班級管理制度,各班干向同學(xué)介紹自己的工作內(nèi)容。

 。9)飯后進行第三個游戲——真心話大冒險(和殺人游戲)

 。10)游戲后,同學(xué)一起清理場地并為下一個游戲做準備活動。同學(xué)抽簽確定比賽次序,稍做準備后進行最后一個比賽——兩人三腳比賽。

  七、工作安排:

 。1)由宣傳(和組織)委員提前準備當(dāng)日需用的抽簽道具;

 。2)由生活委員和文體委員提前準備野餐食物;

 。3)由班上帶數(shù)碼相機或攝像機的同學(xué)負責(zé)活動中的記錄工作;

 。4)班長、團支書策劃把握團日活動的整個過程,其他班干見機行事。

  八、活動預(yù)期效果:

  通過游戲增進同學(xué)之間的友誼,為后面暢所欲言奠定基礎(chǔ);通過交流集思廣益,把班級管理做好;通過交流個人的發(fā)展規(guī)劃,制定班級同學(xué)共同的目標,便于以后相互督促、共同進步。

  九、注意事項:

  (1)注意活動的時候的氣氛,游戲前由團支書交代游戲規(guī)則;

 。2)野餐后確保場地整潔干凈;

 。3)靈活處理臨時變故。

班級活動策劃 篇5

  一、活動目的

  為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),xx小學(xué)四某班精心設(shè)計了“六一同窗匯”為主題的“六一”美食節(jié)活動,為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,讓孩子增強自己動手做美食的能力,了解飲食特色,了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,培養(yǎng)節(jié)約糧食的良好飲食習(xí)慣。

  二、活動時間:

  xx年6月1日

  三、活動地點:

  本班教室

  四、班級主題美食:

  火鍋料理

  五、宣傳方式:

  教室門前張貼宣傳畫報

  六、主打食材

  1、 排骨清湯鍋(排骨,水,姜,料酒,火鍋調(diào)料等)

  2、配菜:土豆,生菜,番茄,油條,豆腐,羊肉,牛肉丸,蛋餃,面條等

  3、水果汁(西瓜+雪碧,香蕉+牛奶)

  4、糕點類食品

  七、前期準備

  1、在班級做一個小范圍的美食愛好調(diào)查,調(diào)查學(xué)生們喜歡那種食物的比重高,就可以選擇其作為主體;

  2、將班級學(xué)生分小組,人數(shù)根據(jù)需要所定。如飲料組負責(zé)準備飲料所需的材料,配菜組準備美食節(jié)的所需食用的配菜,糕點組準備美食節(jié)所需要的`糕點,后勤組準備美食節(jié)當(dāng)晚的場地布置及衛(wèi)生打掃;

  3、班主任老師準備廚具(刀具,餐具,榨汁機,電火鍋),確保廚具的安全使用。

  4、確定預(yù)算等

  八、活動要求:

  1、價位合理,食品健康衛(wèi)生,滿足師生要求。

  2、注意制作過程的安全,尤其是用電安全。

  3、提前備好材料,確保活動的順利進行。

  4、在活動過程中以及活動結(jié)束,要隨時保持本班級的攤位衛(wèi)生。

  5、未盡事宜,臨時補充。

班級活動策劃 篇6

  一、活動主題:我的青春,我做主

  二、活動目的

  培養(yǎng)班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的`課余生活。

  、活動時間

  、活動地點:多媒體教室1104

  、活動內(nèi)容

  1、活動主持人致活動開幕詞,活動開始。介紹班級相關(guān)負責(zé)人,班委。

  2、娛樂游戲環(huán)節(jié)

  節(jié)目一:常規(guī)娛樂節(jié)目

  事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué),準備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,街舞,獨唱等。

  節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答

  對象:兩班班級成員

  道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品

  六、游戲規(guī)則

  1. 將每班平均每組有兩到三個問題。

  2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

  3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

  4. 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

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