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活動策劃

時間:2025-11-19 11:29:26 策劃書

活動策劃6篇(實用)

活動策劃 篇1

  活動目標(biāo):

活動策劃6篇(實用)

  1、比較空和滿。

  2、復(fù)習(xí)數(shù)數(shù)。

  3、發(fā)揮合作精神。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒自備透明塑料瓶。

  2、紅豆、綠豆、黃豆、黑豆。

  3、數(shù)字卡。

  活動過程:

  1、請幼兒自備透明塑料瓶帶到幼兒園。

  2、出示紅豆、綠豆、紅豆、黑豆,請幼兒分類。

  3、請幼兒把不同顏色的豆逐層逐層放入塑料瓶內(nèi),創(chuàng)作一瓶“立體圖畫!蓖瓿珊,請幼兒介紹自己的作品。

  4、請幼兒把空瓶子和盛滿豆的瓶子分開,鼓勵他們合作用空瓶子拼成一個圖形。再用滿的瓶子拼成另一個圖形。

  5、幼兒熟悉形式后,老師可以增加難度,例如:“用5個空瓶子拼成一個圖形,用7個滿的'瓶子拼成另一個圖形。”完成后,請幼兒把相配的數(shù)字卡放在圖形旁。

  總結(jié)分享:請幼兒說說哪一瓶“立體圖畫”最美麗。

活動策劃 篇2

  活動目標(biāo):

  1、了解多種動畫片,知道中國最早的一部動畫片

  2、能夠大膽地講述自己喜歡的動畫片并知道學(xué)習(xí)其中好的方面

  3、能夠有選擇的看動畫片,并掌握正確的看動畫片的姿勢

  活動準(zhǔn)備:調(diào)查表(辯論賽用)、幻燈片、常規(guī)音樂、動畫片音樂

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  1、師:今天費老師給小朋友帶來了一段好聽的音樂,你們想聽嗎?

  2、播放動畫片《西游記》的音樂

  3、師:剛才我們聽到的是什么音樂?原來這是動畫片《西游記》的音樂。那你們是不是都看過這部動畫片呢?除了這部,你還看過哪一些?

  二、幼兒大膽講述自己喜歡的動畫片并說明原因

  1、選擇幾名幼兒說說自己喜歡的動畫片,介紹一下其中的主要內(nèi)

  容。

  師:那你最喜歡哪一部動畫片呢?請你來介紹一下里面講了什么?

  3、出示《奧特曼》中的圖片

  師:這是什么?那你們喜歡看嗎?為什么?

  4、 師:請喜歡看的小朋友坐這邊,不喜歡看的小朋友做那邊,我

  們一起來統(tǒng)計一下人數(shù)。

  三、“陸幼大嘴巴”辯論賽

  1、師:有的小朋友喜歡看,還有的小朋友不喜歡看,而且都有自己的理由,那就讓我們來開一個“陸幼大嘴巴”辯論賽吧!

  2、首先進入第一環(huán)節(jié)“辯論題”看“誰最有理”

 。1)規(guī)則:請你們說明各自的理由;

  在別人辯論完之后,有不同意見的小朋友請說“我反對”,就可以開始辯論;

  別人在辯論的時候要仔細聽,如果不仔細聽就算犯規(guī);

  小結(jié):奧特曼他喜歡打架,但是他打的是怪獸,是為了保護我們?nèi)祟,這說明他是很勇敢的;但是如果我們好朋友之間也要打架,那肯定是不行的。

 。2)第二環(huán)節(jié)“必答題”看“誰會推薦”

  看動畫片,我們要對它的內(nèi)容等進行選擇,你們看過哪些有意思的動畫片呢,能不能給小朋友推薦一下,是哪一部?并說出推薦理由。(簡單說說)

  規(guī)則:認(rèn)真動腦仔細想;大膽說出心里話;別人辯論完之后,請說“我推薦”,然后你才可以開始辯論。

  小結(jié):現(xiàn)在,你們知道該怎樣選擇動畫片了吧,選自己感興趣的和需要的,選其中好的內(nèi)容進行學(xué)習(xí)。

 。3)第三環(huán)節(jié)“常識題”看“誰最會看”

  提問:請你們說一說看動畫片時應(yīng)注意些什么呢?我們應(yīng)該怎樣掌握看動畫片的時間和姿勢呢?

  規(guī)則: 別人講完之后,請說“我會看”,才可以開始辯論。把自己的想法大膽表達出來。

  宣布比賽結(jié)果

  四、突出主題:教育幼兒要有選擇地看動畫片

  1、師:我們現(xiàn)在已經(jīng)了解很多的動畫片,你們知道我們中國最早的一部動畫片是什么嗎?除了這個,還有一些動畫片也非常有名,隨之發(fā)展。

  2、播放幻燈片

  3、小結(jié):我們看動畫片不僅是為了娛樂,放松自己,也是為了能

  增長知識;所以,我們在選擇動畫片的時候一定要選擇內(nèi)容健康的和適合我們看的,要選擇對我們有幫助的,這樣我們才能在輕松的同時,得到更多的收獲!

  大班社會教案:自己的事自己做

  設(shè)計思路:

  在進入《特別的我》的主題單元活動時,孩子們都知道每一個“我”,不僅是一個獨特的“我”,而且是一個不斷成長發(fā)展的“我”。對幼兒來說,發(fā)現(xiàn)自己的變化,知道自己長大了,可以幫助他們增強自信心,讓幼兒從多元的角度展示自己與眾不同的特點,表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的'角色。自己長大了,可以做些力所能及的事情了。學(xué)會自己的事情自己做。學(xué)會關(guān)心父母。體貼父母。所以設(shè)計了這一教案。

  活動目標(biāo):

  1、加強獨立、自理意識,知道自己的事情應(yīng)該自己做。

  2、具備初步的生活自理能力,學(xué)會自我服務(wù)的有關(guān)技能。

  活動準(zhǔn)備:

  1、兒童上衣(紐扣式)、褲子、鞋(系帶式)若干。

  2、小床(可用桌子充當(dāng))、小被子、小床單、小枕頭若干。

  3、抽屜(或小書包)一個,玩具、圖書若干。

  活動過程:

  1、討論自我服務(wù)的范圍。

  (1)引導(dǎo)幼兒討論:小朋友自己可以做哪些事情?

 。2)師生共同小結(jié)自我服務(wù)的主要內(nèi)容:穿(脫)衣服、褲子、鞋,整理自己的床鋪、書包、小抽屜(或玩具、物品箱),洗自己的一些小物品(如手帕、襪子)。

  2、學(xué)習(xí)自我服務(wù)的有關(guān)技能。

 。1)學(xué)習(xí)穿(脫)衣服、褲子、鞋的方法。

 。琳埲變荷吓_穿衣服(或褲子、鞋),要求其他幼兒觀察:他們是怎樣穿的?誰的方法好?為什么?

  B請幼兒回答上述問題。

 。媒處熝菔敬┥弦拢ɑ蜓澴、鞋)的基本要領(lǐng)。

  (2)學(xué)習(xí)整理床鋪的方法。

 。琳埲變荷吓_在模擬的“小床鋪”前疊被,整理床鋪,要求其他幼兒觀察:他們是怎樣做的?誰的方法好?為什么?

 。抡堄變河懻摬⒒卮鹕鲜鰡枺祁}。

 。媒處熝菔警B被、整理床鋪的正確方法。

 。3)學(xué)習(xí)整理物品的方法

 。琳埿∨笥严胍幌,怎樣把這些東西擺放進抽屜(或書包)中,同時(桌上的玩具、圖書),看起來又整齊、又好看,用起來還方便?

  B幼兒互相議論。

  C請三名幼兒上前操作,引導(dǎo)其余幼兒觀察:他們是怎樣做的?誰的方法好?為什么?

  D請若干幼兒回答上述問題。

  E教師師范整理物品的方法。

 。圃僬埲變荷锨鞍凑_方法將桌上物品整理到抽屜(或書包)中。

  3、練習(xí)鞏固。

 。1)幼兒分組學(xué)習(xí)穿(脫)衣、褲、鞋,整理床鋪、抽屜(或書包)的正確方法,教師巡回指導(dǎo)。

 。2)引導(dǎo)幼兒欣賞勞動的成果,體驗成功的喜悅,并發(fā)現(xiàn)不足之處。

  4、教師小結(jié):小朋友學(xué)會了穿脫衣服、鞋子,整理床鋪、抽屜(或書包)的方法。從今天起,小朋友都應(yīng)該自己做這些事。比一比,看誰是一個自己的事情自己做的好孩子。

  大班社會:多彩的少數(shù)民族

  作者:杜駿美 (上海青村幼兒園)

活動策劃 篇3

  一、活動背景

  社會的發(fā)展,將人類推進到了從工業(yè)文明時代向生態(tài)文明時代轉(zhuǎn)折的時期。大力倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟,建設(shè)生態(tài)文明,成為這一時期的主旋律。作為世界上最大的發(fā)展中國家,雖然我國還面臨著工業(yè)化和生態(tài)化的.雙重任務(wù),但未雨綢繆,大力推動低碳經(jīng)濟發(fā)展,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,已經(jīng)成為我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。與之相應(yīng),在生活層面,倡導(dǎo)和踐行低碳生活,已成為每個公民在建設(shè)生態(tài)文明時代義不容辭的環(huán)保責(zé)任。

  二、活動目的及意義

  低碳生活(low-carbon life)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活!肮(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習(xí)慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大!暗吞忌睢惫(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

  三、活動時間

  20xx年6月13日-6月15日

  四、活動對象

  20xx級風(fēng)景園林一班全體同學(xué)

  五、活動流程

  1、開展“低碳節(jié)能,擁抱藍天”主題班會。

  班會內(nèi)容:

  (1)向同學(xué)們講明低碳節(jié)能的重要性和必要性。

 。2)告訴同學(xué)們一切平日里可以做到的低碳節(jié)能行為和小知識,號召大家以實際行動參與進來。

 。3)舉行“低碳節(jié)能,擁抱藍天”主題演講

  2、班級同學(xué)手繪“低碳節(jié)能,擁抱藍天”的宣傳畫,班級成員在宣傳畫背面簽名,組織同學(xué)去校園內(nèi)向路過的同學(xué)宣講低碳節(jié)能的小知識并在宣傳畫正面簽名。

  3、選出可以體現(xiàn)低碳節(jié)能主題的手繪圖片,與山東農(nóng)業(yè)大學(xué)自行車協(xié)會負責(zé)人取得聯(lián)系,提供手繪t恤的圖片,讓他們作為車協(xié)的統(tǒng)一服裝,提議并鼓勵他們?nèi)蘸筮M行騎行宣傳。

  4、發(fā)表“低碳節(jié)能,擁抱藍天”主題原創(chuàng)微博,班級內(nèi)同學(xué)進行轉(zhuǎn)發(fā),讓更多的人認(rèn)識低碳,了解低碳,并參與進低碳中來。

活動策劃 篇4

  一、活動背景 根據(jù)第5次人口普查,惠州市的外來工人口總數(shù)量為1117998人,其義務(wù)教育的適齡子女約有8萬人。這些農(nóng)民工子女受教育的問題就隨之凸顯出來。緣于農(nóng)民工子女較大的個體差異,他們在文化課學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)、生活閱歷、環(huán)境適應(yīng)各個方面表現(xiàn)極為良莠不齊,這對于個體學(xué)習(xí)、成長,對于學(xué)校組織教學(xué)都形成了很大的困擾。這樣,又一個農(nóng)民工子女“上學(xué)難”的問題擺在了全社會面前。面對以上問題,學(xué)校老師在履行其應(yīng)盡的職責(zé)后,面對數(shù)量眾多的學(xué)生,個體幫扶已是力不從心,關(guān)注農(nóng)民工子女,提高農(nóng)民工子女的受教育水平成為一個需要社會關(guān)注解決的問題。

  為貫徹落實陸昊同志和書記處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于在志愿者工作新格局下“在若干青年和社會關(guān)注的重要領(lǐng)域持續(xù)開展好志愿者工作,力爭形成有影響力的工作品牌,支持兩個‘全體青年’工作目標(biāo)的實現(xiàn)”的指示精神,本協(xié)會結(jié)合實際情況,總結(jié)以往開展關(guān)于關(guān)愛農(nóng)民工子女工作的經(jīng)驗教訓(xùn),擬計劃在xx年11月份每周六日開展 “牽手朝陽,共同成長”陽光義教行活動。

  二、活動意義 “牽手朝陽,共同成長”陽光義教行幫扶的對象——農(nóng)民工子女。通過接受義教服務(wù),文化課學(xué)習(xí)水平當(dāng)有一定的提高,認(rèn)知和生活方面得到一定的指引和照料,對城市學(xué)習(xí)生活環(huán)境有進一步的適應(yīng)和融合,比較安全的度過父母無法盡監(jiān)護責(zé)任的節(jié)假日等等。同時,參與義教服務(wù)的志愿者在項目實施中也將得到施展才華、奉獻社會、實現(xiàn)人生價值的有益體驗。而更深遠的意義則在于義教項目作為一項社會公益性事業(yè)所產(chǎn)生的社會影響。對弱勢群體提供切實可行的幫扶,有助于改善這個群體的境遇,對整個社會是一種正義的感召,是構(gòu)建和諧社會的需要和體現(xiàn),是社會的進步。

  三、活動時間:xx年11月活動以二對一的形式進行,志愿者以進入家庭親身義教,在活動過程中志愿者將根據(jù)小朋友的興趣愛好或者需要補習(xí)的內(nèi)容進行輔導(dǎo),不一定是進行普通課程指導(dǎo),還可根據(jù)其特殊愛好進行進一步的指引,屏除一貫教育作風(fēng),注重創(chuàng)新思維,在教學(xué)過程中志愿者可進行趣味游戲讓小朋友在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),開發(fā)他們的興趣愛好,關(guān)心他們,以耐心、愛心引導(dǎo)他們,給他們的童年留下美好的回憶。讓他們的學(xué)習(xí)道路有愛的指引。

  四、活動地點:惠州市惠城區(qū)金鋒社區(qū)703小區(qū)

  五、活動對象:農(nóng)民工子女

  六、活動形式:

  七、活動流程:1、前期準(zhǔn)備:

 。1)10月29號前由網(wǎng)宣部完成策劃書、宣傳單、海報、橫幅的制作,并準(zhǔn)備好其他物料,如教案、第二課堂活動物料,報名表、調(diào)查表、筆、三角架、膠紙、海綿膠、彩繩,桌椅(由社區(qū)區(qū)委會提供)。

  (2)10月23號星期六中午1點進行踩點,確定活動路線及活動進行方式,及時做好踩點資料總結(jié),和社區(qū)居委會做好相關(guān)聯(lián)系工作,一邊開展活動。由社區(qū)隊、支教隊各派兩名負責(zé)人去完成。

 。3)10月29號星期五下午4點進行宣傳及定點報名工作。下午2:30于校門口集合出發(fā),3:10到達目的地后進行會場布置,懸掛橫幅,粘貼海報,準(zhǔn)備好報名表,派發(fā)宣傳單,普及宣傳,同時做好報名工作,詳細登記號報名學(xué)生的各項信息。由社區(qū)隊和支教隊各派4位隊員協(xié)作完成。

 。4)根據(jù)周五報名的實際情況,10月30星期六下午4點可再次在小區(qū)里面進行有效宣傳,做好信任工作,引導(dǎo)需要義教的學(xué)生進行報名。由社區(qū)隊和支教隊各派4位隊員協(xié)作完成。

 。5)10月29號晚接受志愿者教師報名,活動人員的招募只在社區(qū)隊和支教隊進行,活動人數(shù)大概為40人,視具體受教家庭數(shù)目而定。

 。6)10月30號活動人員匯總,人數(shù)多時根據(jù)具體情況進行人員篩眩31號完成相關(guān)人員與授課工作的調(diào)配。

 。7)11月1號晚上9:50招開義教培訓(xùn)會,簡單的介紹這次培訓(xùn)的內(nèi)容和目的,細說義教工作的細節(jié)問題,做好前期培訓(xùn)工作。

 。8)11月2號志愿者教師(兩人為一組,支教隊和社區(qū)隊各一名)聯(lián)系好受教家庭,做好溝通工作,了解學(xué)生的興趣愛好和科目的薄弱方面以及家長的希望,針對性的進行備課工作。

 。9)11月3號收集受教學(xué)生的'相關(guān)信息反饋,做好相應(yīng)對策。

  (10)11月4~5號志愿者教師進行備課。

  (11)11月5號下午向秘書處拿志愿者工作服

  2、活動中期:

 。1)11月6日8點活動人員在校門口集合,志愿者教師自備自行車,活動負責(zé)人進行人員清點,做好清點工作。

 。2)志愿者于8點30分到達社區(qū),準(zhǔn)備好前期工作,找到相關(guān)負責(zé)家庭,進行義教活動,活動進行時間為2個鐘。提前10分鐘到達負責(zé)的相關(guān)家庭。

  (3)義教結(jié)束后,做好人員清點,集體返校。

 。4)每次活動后找相關(guān)人員及時做好當(dāng)期總結(jié),大家一起探討。在義教過程中,發(fā)現(xiàn)孩子的一些問題,可以跟活動負責(zé)人商量,進行解決方案的探討。

  3、活動后期:

  負責(zé)人找相關(guān)人員進行活動成果匯總及分享,做好總結(jié),找出出現(xiàn)的相關(guān)問題,進行后期工作。為下一次活動的開展做好準(zhǔn)備及儲蓄活動經(jīng)驗。

  八、活動經(jīng)費:1、活動宣傳橫幅(0.5*8m,1條) 70元 * 1 = 70元

  2、調(diào)查問卷(a4紙2頁/份,40份) 0.1元 * 40 = 4元

  3、宣傳單(a4紙2頁/份,200份) 0.1元 * 200 = 20元

  4、報名表(a4紙2頁/份,5份) 0.1元 * 5 =0.5元

  5、膠紙、海綿膠 2.5元 *2 =5元

  6教案、第二課堂資料及其他費用 100元

  總計 200元

  九、注意事項:

  2:做好相關(guān)報名工作,了解小朋友的興趣愛好及需要,做好相關(guān)聯(lián)系方式的確定及其住址的認(rèn)證工作。

  3:活動人員報名:要求志愿者要有一定的耐心和愛心,熱情大方,善于交流,最好有家教經(jīng)驗。

  4:活動過程中需注意人員安全問題.:活動人員自備單車,做好檢查工作,防止出現(xiàn)爆胎、掉鏈等狀況的出現(xiàn),在路上要注意安全。由于路程較遠,志愿者要做好飽腹工作,避免暈倒現(xiàn)象的出現(xiàn)。

  5:活動人員在集合的時候要注重實際觀念,要準(zhǔn)時到場集合,不要遲到。注意義教的時間,準(zhǔn)時結(jié)束義教活動,如果有特殊情況,要通知負責(zé)人。

  6:如有特殊情況不能堅持義教時,必須由前任義教人員帶領(lǐng),幫助他們熟悉人員和情況后,才可完成交接。

活動策劃 篇5

  前言:湖北民族學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會成立于XX年3月,是在湖北民族學(xué)院黨委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)和校團委的指導(dǎo)下開展工作的全校大學(xué)生組織。多年來,學(xué)生社團聯(lián)合會積極組織和協(xié)調(diào)各學(xué)生社團的活動。為體現(xiàn)我校社團聯(lián)合會的特色,展示校社聯(lián)積極向上的風(fēng)貌,我校社聯(lián)特舉辦此次會徽征集大賽,以期通過設(shè)計活動讓更多的人更加了解校社聯(lián)。

  一、活動主題

  湖北民族學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會會徽征集

  二、主辦單位

  湖北民族學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會

  三、活動對象

  湖北民族學(xué)院及湖北民族學(xué)院科技學(xué)院全體學(xué)生

  四、活動時間

  征集時間:3月22日—4月2日

  微博投票:4月3日—4月12日

  評選時間:4月13日—4月17日

  頒獎時間:社團文化節(jié)閉幕晚會

  五、參與方式

  參與會徽征集大賽的選手于征稿截止時間前將手繪稿交至社聯(lián)辦公室或電子稿于社聯(lián)郵箱,并注明姓名和聯(lián)系方式,逾期不參與評選。

  六、活動地點

  湖北民族學(xué)院

  七、作品形式

  1.電腦繪圖,附上色彩值以及文說明

  2.手繪稿,附上文說明

  八、活動流程策劃

  1.前期宣傳:

 。1)校社聯(lián)宣傳部進行校內(nèi)宣傳,將噴繪(四張)分別貼于大學(xué)生廣場宣傳欄、西苑食堂宣傳墻、北苑餐廳宣傳墻及三洼;

 。2)校社聯(lián)在社團會議提出并對此活動作詳細介紹,各社團將此活動及要求告知其會員。

  2.作品收集:

 。1)作品的手繪稿或打印稿于XX年4月2日之前交到校社聯(lián)辦公室(公寓辦三樓310)

 。2)電子檔于XX年3月31日之前發(fā)到指定的郵箱(校社聯(lián)宣傳部官方QQ郵箱)

  3.評選:

 。1)作品初選:XX年4月13日--XX年4月15日

  分為組委會評定打分和網(wǎng)絡(luò)投票兩部分。收集報名者的`設(shè)計作品,由湖北民族學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會選定評選人員且在規(guī)定的時間內(nèi)進行公平公正的評選打分;與此同時,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)起投票活動,組委會評定分?jǐn)?shù)與網(wǎng)絡(luò)票選各占評選成績的50%,最終結(jié)果綜合二者選出前五份作品。

 。2)作品選定:XX年4月15日--XX年4月17日

  通過初選的5張作品,由校團委老師和校社聯(lián)評選出最終的會徽選定作品,以喜報的形式張貼于各個宣傳欄。

  九、作品要求

  1.參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)上交到指定的地方;

  2.作品內(nèi)容積極向上,圖案具有一定的象征意義,能體現(xiàn)湖北民族學(xué)院校社聯(lián)的內(nèi)涵;主題突出,整體設(shè)計美觀,視覺沖擊力強;色彩協(xié)調(diào),富有感染力;造型精美,簡潔大方。

  3.應(yīng)征作品必須是作者原創(chuàng),如參考別的作品來創(chuàng)作,需寫明作品元素借鑒。

活動策劃 篇6

  “愚人節(jié)”—— 一年中少有的一個心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在每年的4月1日這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。愚人節(jié)整人不是整哪個的難看、整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象這里的活動都是最新穎的,你可能從來沒有見過。

  一、 活動背景:

  愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

  二、活動目的:

  這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業(yè)特色。

  1、營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

  2、通過這次活動使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

  3、這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。

  4、通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業(yè)特色,增強同學(xué)對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

  三、活動時間: 4月1日晚六點半

  四、活動流程:

  準(zhǔn)備階段:

  1、時間安排:

 、3月20日:聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內(nèi)容,達成合作共識。

 、3月21日——23日:將活動具體通知發(fā)到各個參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級,開始著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目。

  ③3月26日——31日,對活動進行校內(nèi)宣傳。

 、4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。

  2、準(zhǔn)備工作:

 、偻ㄖ臄M定與下發(fā)。

 、谛麄鞑(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。

  ③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo),特邀老師

  3,人員安排

 、 主持人:兩男兩女

 、 成立臨時的編導(dǎo)小組,負責(zé)對整個活動進行指導(dǎo)。

 、 由做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。

 、 由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責(zé)。

  ⑤ 攝像及攝影人員安排:與團宣、學(xué)生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導(dǎo)。

  五、晚會準(zhǔn)備階段

  1,布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。

  2,、組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學(xué)生活動中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對處)擺設(shè)海報,并設(shè)“愚人節(jié)”寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。

  3,晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負責(zé)監(jiān)督實施。

  4,安排人手整理晚會后的場地。

  六、晚會內(nèi)容簡介

 、闭麄晚會以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語音視頻(例網(wǎng)上流行的'搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個晚會。晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。

  ⒉晚會中穿插各種環(huán)節(jié):包括歌曲,小品,話劇;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲,反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對現(xiàn)實生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現(xiàn),因可能會涉及不同的專業(yè)知識,需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。

  ⒊晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟(哲學(xué)系老師更好)。

  ⒋晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。

 、低頃詈笠浴坝奕斯(jié)”經(jīng)典視頻結(jié)束,可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。

 、蹲詈笥芍鞒秩松吓_對晚會進行總結(jié)并宣布晚會結(jié)束。

  ⒎人員安排觀眾有序離場。

  七、注意事項

  1,宣傳海報應(yīng)及時有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。

  2,與各院系之間注重銜接和協(xié)作,有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進行適當(dāng)?shù)姆峙,確保晚會節(jié)目不致單一。

  3,主持人的語言應(yīng)詼諧幽默,并大方得體。

  4,由于本本次活動的規(guī)模和內(nèi)容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內(nèi)容的合理分配很重要。

  5,晚會的禮品和獎品要提前準(zhǔn)備,并達到“意外驚喜”的目的。

  6,節(jié)目編排應(yīng)合理有序,注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動現(xiàn)場秩序上的作用。

  八、活動經(jīng)費

  1,禮品和獎品:100元

  3,水,杯,彩帶等:010元

  4,各類通知的打印,宣傳海報的制作:100元

  總計:300元

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