實用的活動策劃精品（8篇）

活動策劃 篇1

　　一、活動名稱：

　　拔河友誼競爭賽

　　二、活動宗旨：

　　增進(jìn)同學(xué)之間的交流，集體榮譽(yù)感及凝聚力。

　　三、活動目的`：

　　為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運動機(jī)會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過拔河比比賽發(fā)揚團(tuán)隊精神，增強(qiáng)凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我系學(xué)生團(tuán)體合作和堅忍不拔的精神；豐富大學(xué)生的校園生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解；促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強(qiáng)各屆同學(xué)之間的交流。

　　四、活動對象：

　　大一、大二、大三測繪學(xué)院所有學(xué)生

　　五、活動時間：**年3月左右

　　六、活動地點：

　　系辦教學(xué)樓前操場

　　七、主辦單位：

　　測繪工程學(xué)院

　　八、承辦單位：

　　測繪工程學(xué)院體育部

　　九、參賽要求：

　　1.以班級為單位組成各參賽隊伍

　　2.每班限報一隊，每隊共15人，男生10人，女生5人，并任命一名隊長。

　　3.參賽隊員可以不是本班學(xué)生

　　4.各班級必須參加。

　　十、活動流程：

　　1.2月18號向各班級發(fā)通知，2月19日各隊長將各班級報名表于7：30交至院體育部。2月29日通知各班體育委員開會，安排3月左右活動。

　　2.比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數(shù)，將直接晉級（按抽簽結(jié)果而定）。

　　3.比賽進(jìn)行1天，最后選出冠、亞、季軍。

　　4.比賽共有17隊，分兩組進(jìn)行比賽，一組八個班，另一組九個班，其中有一個班輪空，這兩組分別決出前3名進(jìn)入決賽，繼續(xù)抽簽比賽，決出最后前3名。

　　十一、注意事項

　　1.比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各班隊員。

　　2.各班級需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。

　　3.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

　　4.比賽時不得有冒名頂替，啦啦隊不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。

　　5.由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護(hù)秩序工作人員10名。

　　6.需借繩一根，口哨二只。

　　十二、獎品申請

　　冠、亞、季軍獎狀各一份（班級團(tuán)體）

活動策劃 篇2

　　一、活動目的與意義

　　為了讓全院師生能更加深入地了解我們xxxxxx學(xué)院，在這里我們借助于新華文化園游街這一活動向大家展示我們xxxxxx學(xué)院發(fā)展歷程及其特色。xxxxxx學(xué)院自創(chuàng)辦以來，便已樹立了屬于自己的特色。學(xué)院里的生活多姿多彩，學(xué)生們創(chuàng)辦了不少品牌活動，讓大學(xué)的生活不斷地豐富起來。現(xiàn)在，借助于這活動讓新生認(rèn)識一下我地這可愛的校園，讓我們作為師兄師姐們的再次回顧我地一路隨新華一起走過的點點滴滴。同時，這次的活動為新生提供了參與大學(xué)活動的機(jī)會，讓他們共同體驗大學(xué)活動。讓我們共同展示新華，熱愛新華。

　　二、活動宗旨

　　弘揚新華學(xué)院文化，展示新華風(fēng)采。為全院學(xué)生對新華學(xué)院有個全面的認(rèn)識。為新生提供一個融入大家庭的平臺，參與大學(xué)活動中。

　　三、活動時間：xx月xx日下午即軍訓(xùn)之后的一天

　　四、活動地點：生活園t字路口

　　五、活動項目

　�。ㄒ�)文化宣傳板布置：

　　xxxxxx學(xué)院信息板：主要是展示xxxxxx學(xué)院的發(fā)展歷程，其主要成就事跡等等。

　　社團(tuán)發(fā)展信息板：各社團(tuán)的大概介紹，特色，發(fā)展

　�。ǘ�）游園會小活動

　　1、極道飛鏢：參賽者有飛鏢兩個，即現(xiàn)場飛鏢有兩次機(jī)會，投擲8環(huán)或8環(huán)以內(nèi)的算得分，無論兩次中要求范圍內(nèi)或一次中要求范圍內(nèi)即可得小積分蓋印一個。

　　所用道具：鏢靶一個，飛鏢若干，桌子一張。

　　場地：t字路口右側(cè)。

　　2、猜謎：謎語是按號掛在一起，如果有把握中的，向工作人員說出該謎語的.所屬號，如果答對，即得積分印一個。

　　所用道具：謎語準(zhǔn)備四十個分別用四十張紙條記錄，桌子一張。

　　場地:t字路口左上側(cè)。

　　3、吹蠟燭：游戲的任務(wù)是將所有蠟燭全部熄滅，即可過關(guān)。時間限制在10秒。

　　所用道具：蠟燭四十支，打火機(jī)一個，桌子三張。

　　場地：t字路口左側(cè)。

　　4、正話反說：主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要求參加游戲的同學(xué)在10秒內(nèi)反著說一遍，比如新年好，游戲者要立刻說出好年新，說錯或者停住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字即為過關(guān)，可獲小積分印一個。

　　所用道具：不需要，桌子一張。

　　場地：吹蠟燭活動的左側(cè)。

　　5、左手快速運球：要求兩個參賽者同時用左手拿著乒乓球拍，上面有一乒乓球，參賽者成功地從起點運到指定的終點（起點與終點相隔10米），最快者為勝出者，可獲小積分印一個。

　　所用道具：乒乓球拍一個，乒乓球數(shù)個，桌子一張。

　　場地：在極道飛鏢的右側(cè)，一個10×3(m)的場地

　　另外：五個小活動同時進(jìn)行，每個小活動都安排至少兩名的工作人員，每個活動的參與者隨現(xiàn)場的學(xué)生報名人數(shù)而定，男女學(xué)生不限。

活動策劃 篇3

　　一．活動背景

　　為了迎接即將到來的感恩節(jié)，傳遞一種感恩他人的理念。大學(xué)生記者團(tuán)以“讓愛傳遞”為核心開展“匿名好友”主題活動，給在鄭輕里你最想對誰表達(dá)感謝之意的人寫下一句悄悄話，讓你們的友愛傳遞！同時以“思念在遠(yuǎn)方”為主題開展電話連線活動，給父母親人，任何你想感謝的人通話，在電話中表達(dá)你的感激之情。并將通話情景錄制剪輯成視頻，在感恩節(jié)當(dāng)晚播放。提醒同學(xué)們學(xué)會感恩，讓愛傳遞下去，讓我們的生活更美好！

　　二．活動對象

　　全校學(xué)生

　　三．活動時間

　　活動宣傳時間：11月25日—26日

　　活動參與時間：11月26日—28日

　　感謝語展出時間：11月27日—29日

　　視頻展出時間：11月27日—28日

　　四．主辦單位

　　主辦：校黨委宣傳部

　　承辦：大學(xué)生記者團(tuán)

　　五．活動內(nèi)容策劃書

　　(一)“匿名好友”活動

　　參與方式一：同學(xué)們可以私信我們的官方微博“鄭州輕工業(yè)學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)”私信內(nèi)容包括：感謝語+收件人的信息（如：13-市場營銷-李XX）+收件人的聯(lián)系方式。

　　參與方式二：同學(xué)們可以將感謝內(nèi)容寫在紙上，投入主干道附近的活動專用紙質(zhì)郵箱（龍貓版和多啦A夢版）。感恩內(nèi)容包括：感謝語+收件人的信息（如：13-市場營銷-李XX）+收件人的聯(lián)系方式。

　　我們將抽取部分感謝語公布于粘貼板，在感謝語后寫上收件人的信息，同時附上感恩節(jié)贈品明信片。若收件人看到請自行取走贈品。

　　(二)“思念在遠(yuǎn)方”活動

　　11月27日—28日晚我們將在報欄處播放自制感恩節(jié)小短片，我們將在播放現(xiàn)場設(shè)立感恩墻，提供便利貼，筆，供觀看的同學(xué)寫下自己的感觸，歡迎同學(xué)們到場觀看。

　　六．活動流程

　　(一) “匿名好友”活動

　　<1>11月24日前編輯部完成感恩節(jié)活動宣傳板和感謝語粘貼板的`制作；

　　<3>11月27日—29日在老餐廳門口展出感謝語粘貼板，策劃部每天收集郵箱中的感謝語，網(wǎng)絡(luò)部每天收集微博上的私信，并都將信息交給編輯部，美編提前做好卡片，由策劃部負(fù)責(zé)每天早上，每天下午放學(xué)之前對粘貼板留言的更新；

　　(二) “思念在遠(yuǎn)方”活動

　　<1>11月20日確定單反或者DV、移動電話、投影儀的來源；

　　<3>11月21日—23日策劃部派1個和網(wǎng)絡(luò)部2個成員負(fù)責(zé)視頻采集（在比較安靜，環(huán)境優(yōu)雅的地方尋找參與者）；

　　<5>11月27日—28日晚放學(xué)秘書處和策劃部負(fù)責(zé)在報欄附近對視頻進(jìn)行播放，并且組織同學(xué)在感恩墻上留言。

　　注：錄制過程中盡量引導(dǎo)，觸動參與者心靈，使他們在通話時更容易流露真情。參與者在現(xiàn)場填寫相關(guān)表格，內(nèi)容包括：姓名，專業(yè)，班級；告知對方需要錄像，并且可能播放，征求參與者同意后方可進(jìn)行。錄制結(jié)束后讓參與者自選兩張明信片作為參與本次活動的贈品。

　　七．活動預(yù)算

　　1、移動電話的話費15元

　　2、宣傳板制作70元

　　3、投影儀租借待定

　　4、明信片100張

活動策劃 篇4

　　為體現(xiàn)公司企業(yè)文化，增強(qiáng)員工的認(rèn)同感，促進(jìn)員工之間的溝通，特制訂本活動方案。

　　一、活動目的：

　　豐富業(yè)余生活，促進(jìn)交流溝通，放松心情，增強(qiáng)凝聚力和團(tuán)隊精神。

　　二、活動時間：

　　根據(jù)公司安排待定

　　三、活動內(nèi)容：

　　根據(jù)季節(jié)性，選擇不同的活動內(nèi)容。暫定活動內(nèi)容如下：

　　春季：

　　春季是一個適合爬山的季節(jié)。天氣回暖，綠草青青，可以外出踏青，感受大自然生機(jī)昂然的`魅力，呼吸著新春的空氣，踏著青青的綠草，享受桃花、梅花的芳香。在青島我們可以爬嶗山、游毛公山，或者去石梅庵。

　　夏季：

　　夏季的青島是一個誘惑的地方，紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天。在青島過夏天肯定不能少了洗海澡，我們的活動可以安排洗海澡并組織沙灘燒烤。

　　秋季：

　　秋季是一個收獲的季節(jié)，我們可以去體驗收獲的快樂。去大澤山吧，感受葡萄樂園的豐收。吃喝玩樂盡能感受甜甜的味道。

　　冬季：

　　青島的冬天吹風(fēng)比較多，不適合室外活動，可以組織大家吃海鮮火鍋。吃的也熱鬧，感情也能聯(lián)絡(luò)。

　　四、活動進(jìn)程：

　　萬變不離其宗，公司活動不同,大體的活動進(jìn)程應(yīng)該相似，現(xiàn)粗略的描述一下活動的進(jìn)程，作為以后活動的參考。

　　1、活動前5日，告知公司全體員工有關(guān)此項活動的通知。

　　2、活動前4日，確定參與人數(shù)。

　　3、活動前3日，確定乘車方案及路線。

　　4、活動前2日、通知參與人員乘車方案。

　　5、活動前1日或當(dāng)日，購置活動用具。

　　五、乘車方案：

　　待定。原則上是到指定地點集合，由班車統(tǒng)一接送。

活動策劃 篇5

　　一、整體情況

　　1、活動主題名稱: 中國傳統(tǒng)文化展示交流會

　　2、活動目標(biāo)：弘揚中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)我校人文氣息。

　　3、活動意義:我國綜合國力大幅提升，國際地位也顯著提高，中華文化重又得到世界的關(guān)注與重視。我們將立足交大，率先在江西高校中開展弘揚中國傳統(tǒng)文化的活動，普及交大師生的中國傳統(tǒng)文化知識，培養(yǎng)交大師生對中國傳統(tǒng)文化的興趣。提高我校的人文素質(zhì)。

　　4、時間：20xx年12月15日19：00——21：00

　　5、地點：南區(qū)禮堂

　　6、主辦單位：華東交通大學(xué)校團(tuán)委

　　7、承辦單位： 漢服文化協(xié)會 人文學(xué)院

　　8、協(xié)辦單位：江西民間漢服（人士）

　　二、工作人員

　　指 導(dǎo)： 石初軍

　　顧 問： 江西民間漢服（人士）

　　總策劃： 陳沈平

　　導(dǎo) 演： 宋檢 張瑞

　　工作組委員：王興華 梁嗣敏李飛飛 張宇

　　工作組組員：郭霞 馬磊 郭猛彬 詹前裕 林君王智健 張晗

　　張金燕 劉鵬 李瀟

　　三、活動大概流程

　　1．漢服及傳統(tǒng)禮儀展示（30分鐘）

　　2. 傳統(tǒng)文化精講淺談 （20分鐘）

　　3. 古琴彈奏及其知識略述 （12分鐘）

　　4. 茶藝及古琴聯(lián)合表演 （13分鐘）

　　5. 互動提問環(huán)節(jié) （15分鐘） 6.

　　四、活動詳細(xì)流程

　　到活動開始時間后，主持人和漢服講解人一同穿著漢服入場，主持人簡單介紹下這場活動目的，參加人員及邀請觀看的嘉賓和觀眾后宣布活動正式開始，然后退場。漢服講解人員開始簡單介紹下漢服的概念，之后古典音樂響起，開始此次活動第一部分內(nèi)容。

　　1.漢服及傳統(tǒng)禮儀展示

　　本部分活動將展示多款的現(xiàn)已知漢服，包括男式直裾，直身，圓領(lǐng)衫等；女式曲裾，襦裙，高腰襦裙，其中曲裾分大曲裾，小曲裾，襦裙分對襟襦裙與交領(lǐng)襦裙；專門的禮儀服飾玄端等。

　　具體過程是全部衣服由合適的人員穿著好后在幕后準(zhǔn)備好，并排好衣服的展示順序，當(dāng)古典音樂響起，穿著人員邁步緩緩上場，原本就位于舞臺中央的解說人員開始介紹這款漢服的名字，流行于歷史上哪段時間，當(dāng)穿著人員行至場中間時向全場觀眾行揖禮，然后展開雙臂展示漢服并旋轉(zhuǎn)一周。解說人員則據(jù)此介紹這款漢服的特點，細(xì)節(jié)等。解說完后，穿這款漢服人員在場中指定位置正座（預(yù)先放置墊子），然后下一個穿另一款漢服人員開始上場，如此至全部漢服全展示完為止。

　　全部人員上場后，講解人員開始講解傳統(tǒng)禮儀，主要包括：輯禮，拜禮，正坐禮，對弈（射）禮等。每一個禮儀，都由場上的預(yù)先指定的著漢服人員演示，或一個或多人，其他不演示的人員保持正坐不變，演示完時人員以揖禮拜謝觀眾，然后坐回原來的位子。

　　至預(yù)定的全部禮儀講解完后，場上人員全部起來和講解人員排成一行向觀眾行揖禮告別退場。同時主持人上場，簡單說幾句感謝上場人員的話然后宣布第二部分活動開始。

　　2.傳統(tǒng)文化精講淺談

　　主持人上場的同時，兩位著漢服男生抬著一張放置古琴的桌子入場（攜帶有一張凳子），放在場地中央后，兩位男生一左一右正坐于桌子兩旁，接著主持人宣布接下來由漢服文化協(xié)會的指導(dǎo)老師石初軍書記向在場觀眾講解中國傳統(tǒng)文化的精髓與中國傳統(tǒng)文化對加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的的.意義。然后主持人退場，石初軍老師上場并端坐于桌子后開始講解，講解過程中一著漢服女生端送一杯茶給石老師，然后退場。石老師講解完后，兩位男生同石老師領(lǐng)過觀眾謝意后退場，主持人上場，簡單謝過石老師講解，然后宣布第三部分活動開始。

　　3.古琴彈奏及其知識略述

　　主持人上場同時，一位著漢服女生用端盤端著檀香爐上場，焚燒檀香，投入爐內(nèi)并將爐放置于琴桌上（琴桌未退），隨后主持人宣布由中國古琴協(xié)會會員陳宜外同學(xué)為大家彈奏古琴并大略講述古琴知識。然后主持人退場，陳宜外同學(xué)抱著古琴上場，行至桌前擺放好古琴后開始彈奏古琴名曲，一至兩曲結(jié)束后向觀眾大略講述古琴知識。講解完后，陳宜外同學(xué)和著漢服女生起身領(lǐng)過觀眾謝意但不退場，接下來主持人上場簡單謝過幾句宣布第四部分活動開始

　　4.茶藝及古琴聯(lián)合表演

　　主持人上場同時兩位著漢服男生上場將桌子換過一個位置（由面對觀眾改為側(cè)對觀眾并向前方偏左移動），陳宜外同學(xué)和著漢服女生則分別抱著古琴和香爐隨桌子換到這個位置，另有兩位著漢服男生搬上另一張放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退場，同時四位著漢服女生上場正坐于琴桌對面，使得中間正好閣著茶桌，兩位著漢服女生捧著茶具和提著熱水壺尾隨表演茶藝的萬贏濤先生上場，女生擺好茶具侍立于茶桌兩側(cè)側(cè)，萬贏淘先生則正坐于茶桌后開始準(zhǔn)備茶藝表演。主持人宣布茶藝與古琴聯(lián)合表演開始后退場，古琴聲起，茶葉飄香。泡好的茶則由正坐的四位漢服女生捧給下面第一排觀看者品嘗，從第一泡至最后一泡，皆如此。茶淡琴停，表演結(jié)束后全部場上人員站一排謝過觀眾退場，四位男生則上場將兩張桌子撤下場，同時主持人上場簡單謝過幾句宣布最后一部分活動開始。

　　5.互動提問環(huán)節(jié)

　　幾位對漢服及傳統(tǒng)禮儀，對古琴知識了解的人士著漢服上場，一字排開正坐。然后在主持人主持下由場下觀看人員向他們提問，提問范圍在上述幾個方面。提問者舉手示意，主持人發(fā)現(xiàn)有提問者則由場下預(yù)先準(zhǔn)備的人員將話筒遞給該提問者，提問結(jié)束后，場上正坐人士中有愿意回答者則示意主持人遞送話筒，然后簡明對該問題進(jìn)行答復(fù)。至預(yù)定結(jié)束時間后，主持人向場下觀眾示意提問時間結(jié)束并抱以歉意。場上正坐人士起身，同時前幾部分活動的參與人員此時全部上場，大家排成幾行與觀看人員互相道謝，然后主持人宣布本次活動結(jié)束，人員退場，后勤人員開始收拾場地。

　　五．活動分工：

　�。�1）第一項目組：前期籌備組（11月7日-12月3日）

　　組 長：宋檢

　　副組長：張瑞 梁嗣敏

　　組 員: 潘永勝，李瀟，劉鵬，林君，

　　張金燕，王智健，張晗，蔡志永，周婉

　　任 務(wù)：1、前期橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　2、海報、節(jié)目單制作

　　3、邀請函向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送

　　4、向江西各媒體發(fā)送邀請函

　　5、古典音樂、道具、服裝等物品的籌備

　�。�2）第二項目組： 活動組（11月15日-12月9日）

　　組 長：張瑞

　　副組長：宋檢，張金燕

　　組 員：梁嗣敏，張晗，林君，周婉

　　任 務(wù)：1、準(zhǔn)備主持人以及漢文化講解員的演講稿。

　　2、舞臺表演人員準(zhǔn)備，包括服裝、道具及化妝。

　　3、請人文學(xué)院專業(yè)老師對活動進(jìn)行指導(dǎo)。

　　4、按秩序登臺展示。

　�。�3）第三項目組： 后勤組

　　組 長：王興華

　　副組長：劉鵬劉素娟

　　組 員：蔡志永， 聶小玲，莊媛媛

　　任 務(wù)：1.負(fù)責(zé)舞臺道具的搬運。

　　2.協(xié)助第一項目組制作舞臺背景。

　　（4）第四項目組： 宣傳組（包括迎賓）

　　組 長：李瀟

　　副組長：周婉，郭霞

　　組 員：人文學(xué)院禮儀隊

　　任 務(wù)： 負(fù)責(zé)活動當(dāng)天宣傳；發(fā)傳單，迎賓

　�。�5）第五項目組：機(jī)動組

　　組 長：李飛飛

　　副組長：馬磊，詹前裕

　　組 員：宋檢，蔡志永，劉鵬，

　　任 務(wù)：該組核心任務(wù)在于晚會期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維持，處理緊急情況，保

　　證晚會取得圓滿成功。

　　注：1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時，要保障第二項目組的任務(wù)順利完成。

　　2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時，將重新調(diào)整各項目組人力資源；視情況可隨時啟用機(jī)動組。

　　3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作；完成任務(wù)后自動解散。

活動策劃 篇6

　　【指導(dǎo)思想】

　　繁榮校園文化，豐富多彩生活。在校園這個五彩繽紛的大舞臺上揮灑青春，展示才藝，秀出自我，秀出自信。社團(tuán)聯(lián)合，牽手共同促進(jìn)繁榮的校園文化。同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵，社團(tuán)之間共同促進(jìn)，共同發(fā)展，讓青春在舞臺上大放異彩。

　　【活動目的】

　　提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展，豐富校園文化生活，增加同學(xué)之間感情，促進(jìn)和諧校園，和諧社會的發(fā)展。加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系。為社團(tuán)之間相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展提供了平臺，促進(jìn)南陽師院綜合水平的`提高。

　　【參賽對象】

　　全校同學(xué)

　　【活動實施】

　　經(jīng)管學(xué)院團(tuán)總支、外國語學(xué)院團(tuán)總支主辦、外國語學(xué)院天英社、英語俱樂部聯(lián)合承辦

　　【活動內(nèi)容】

　　詩歌朗誦、 演講、 英文歌曲、 話劇表演

　　【評委組成】

　　初賽：社團(tuán)部分干事組成

　　復(fù)賽：社團(tuán)部分干事組成

　　決賽：經(jīng)管學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、外語系教師（包括外教）

　　【獎項分配】

　　話劇類：

　　一等獎：保溫杯每人一個、 證書

　　二等獎：精美英文圖書、 筆記本、證書

　　三等獎: 筆記本、證書

　　其他：

　　一等獎：MP3、證書

　　二等獎: 保溫杯、 證書

　　三等獎：精美圖書、 筆記本、 證書

　　【活動地點】

　　初賽：逸夫樓W103

　　復(fù)賽：外語樓312

　　決賽：西區(qū)演播廳

　　【活動時間】

　　初賽：20xx年4月17日

　　復(fù)賽：20xx年4月23日

　　決賽：20xx年4月28日（暫定）

　　【評分標(biāo)準(zhǔn)】

　　話劇類：語言流暢，感情豐富，內(nèi)容健康，積極向上，表演到位。

　　其他：語言流暢，感情豐富，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn) 清晰，儀態(tài)端莊，舉止大方，內(nèi)容積極向上，脫稿。

　　【報名方式】

　　外語學(xué)院：

　　張文博 18211840580 趙慧云 15539901378

　　經(jīng)管學(xué)院：

　　張開磊 15893595307 謝清清 15936110185

　　【宣傳計劃】

　　【活動預(yù)算】(附)

　　預(yù)算一：

　　預(yù)算二：

　　假設(shè)每個話劇表演人員為四人

　　總計 1694.00元

活動策劃 篇7

　　一．活動名稱：

　　科學(xué)發(fā)展觀團(tuán)日活動

　　二．活動目的：

　　以構(gòu)建和諧社會為中心展開此次活動，以便讓大學(xué)生能更加深入地了解和諧社會的內(nèi)容、和諧社會的意義，以及構(gòu)建和諧社會的必要性。進(jìn)一步貫徹科學(xué)發(fā)展觀的思想，讓更多年輕人加入到共建和諧社會的行列中來。

　　三．活動意義：

　　和諧社會一直以來都與我們息息相關(guān)，小到自己的家庭朋友，或是身邊的一草一木，大到整個國家的政治經(jīng)濟(jì)和命運。和諧社會是當(dāng)今社會的主題，人與自然的和諧、人與人的和諧、經(jīng)濟(jì)與政治的和諧等等，這些話題一直都是我們關(guān)注的焦點。和諧，體現(xiàn)了人性的美好，體現(xiàn)了人文的進(jìn)步，這是世界的福音，是地球的生命源泉。當(dāng)今大學(xué)生更有必要了解和學(xué)習(xí)關(guān)于和諧社會的知識，并對和諧社會有自己的深刻感悟。通過這樣的活動，讓同學(xué)們親身去探尋了解有關(guān)和諧社會的各方各面，這樣有利于樹立同學(xué)們的.和諧社會觀，更有利于社會的不斷地進(jìn)步和和諧地發(fā)展。

　　四．活動單位：

　　外國語學(xué)院20xx級德語班

　　五．活動時間：

　　20xx年4月16日7. 8節(jié)課

　　六．活動地點：

　　待定

　　七．主持人：

　　陳相政

　　八．參加人員：

　　08級德語班全體同學(xué)

　　九．活動形式：

　　分組展示研究成果，共同討論、學(xué)習(xí)

　　十．活動組織安排：

　　1．會場布置：裝飾黑板

　　2．主持人要求：主持人應(yīng)熟悉活動流程，并能靈活地調(diào)動現(xiàn)場氣氛

　　3．其它：現(xiàn)場拍攝照片；寫新聞稿并及時投稿；寫活動總結(jié)

　　十一．活動流程：

　　（一）.主持人致開場辭，說明活動目的，并解說活動流程

　�。ǘ�）.小組開始活動（活動主體）

　　階段一、人與自然的和諧

　　1.小組中若干成員對本組的中心人與自然做總的講解，與此同時還要解說本組的相關(guān)成果（用時3~4分鐘）

　　2.表演情景�。ㄈ�組成員）

　　模擬《白雪公主與七個小矮人》的故事，將其中臺詞改編為有關(guān)自然的、詼諧的，且易被接受的情景短劇

　　目的：運用現(xiàn)今較流行的句子或詞語，使同學(xué)們更易了解和接受我們的解說內(nèi)容（用時10分鐘）

　　3.播放PPT進(jìn)行現(xiàn)場演講（全組成員）

　　在《大地之歌》的背景音樂下，放映幻燈片,每個成員講幾個句子，升華主題。

　　（幻燈片的內(nèi)容主要是關(guān)于人與自然的矛盾、和諧等多個角度展開，引人入勝，深化主題）（用時3~4分鐘）

　　4．最后針對本次活動，本組人員在小組活動結(jié)束時，對同學(xué)們談一下自己的感想和收獲（用時2分鐘）

　　階段二、人與人的和諧

　　1.真情演繹

　　小組女生站在同學(xué)面前，向大家集體演唱手牽手這首歌

　�。�目的：調(diào)動現(xiàn)場氣氛，給觀眾強(qiáng)烈的感官享受，突出人與人的和諧這一活動中心）

　　2.視頻欣賞

　　圍繞人與人的和諧，向同學(xué)們播放四段簡短的公益廣告

　　（目的：公益廣告往往簡明而發(fā)人深醒，播放公益廣告，讓同學(xué)們對本組的活動中心有了了解，且易讓同學(xué)產(chǎn)生共鳴，推進(jìn)下面活動的順利進(jìn)行）

　　3.展示與解說（PPT）

　�。�1）.展示有關(guān)社會人與人和諧的問題的圖片和視頻，并解說

　　主要關(guān)于農(nóng)村教育問題、男女不平等、家庭暴力、校園暴力、饑餓貧窮、子女不贍養(yǎng)父母、社會歧視弱者等方面展開

　　（2）.展示有關(guān)活動中心的美好面的圖片和視頻，并解說

　　主要通過家庭的和諧、人際的和諧、社會關(guān)系的和諧展開

　　4.總結(jié)此次活動，升華活動中心，再次強(qiáng)調(diào) 人與人的和諧

　　階段三、社會與經(jīng)濟(jì)

　　1.播放PPT+人員現(xiàn)場講解（中心詞語：經(jīng)濟(jì)危機(jī)）

　�。�1）經(jīng)濟(jì)危機(jī)的概念及前例；08年經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生的背景及前兆

　�。�體現(xiàn)方式：文字、圖片和視頻）

　�。�2）經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響下的社會現(xiàn)象

　　經(jīng)濟(jì)危機(jī)對世界（國家）及人民帶來的有益方面；

　　經(jīng)濟(jì)危機(jī)對世界（國家）及人民帶來的有益方面

　�。�體現(xiàn)方式：文字及圖片、視頻）

　　（3）針對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的措施

　　專家提出的建設(shè)性意見；

　　國家（尤其是中國）采取的方案及成效

活動策劃 篇8

　　一、活動背景

　　為了弘揚雷鋒偉大的精神，倡導(dǎo)大學(xué)生積極投身與志愿者服務(wù)活動中。通過身邊的事情獻(xiàn)出自己對于回饋社會的一份力量，讓“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神成為生活的一部分。讓志愿者服務(wù)成為我們的一種日常習(xí)慣、生活方式和青春時尚。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”。促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的`形成，進(jìn)一步推動我院的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)院作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、活動目的及意義

　　在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力，增強(qiáng)機(jī)體凝聚力，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造和諧校園。學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各系都以學(xué)雷鋒活動為契機(jī)。積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力。使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有質(zhì)的提高。

　　三、活動時間：20xx年xx月

　　四、活動前期

　　1、各班委團(tuán)結(jié)協(xié)作、高度重視、精心組織，把此次主題活動作為本周工作的重中之重抓實抓好。

　　2、加強(qiáng)宣傳，營造良好的精神氛圍，欣起學(xué)雷鋒活動的新高潮。

　　3、向院青年志愿者中心申請5個小時的志愿者小時數(shù)。

　　4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。

　　五、活動內(nèi)容

　　1、 “弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”組織班級同學(xué)在行明隧道宣傳學(xué)習(xí)“雷鋒精神”。

　　2、 “校園風(fēng)吹青草地”對校園的草坪上的垃圾進(jìn)行清理，還我美麗干凈校園，同時進(jìn)行環(huán)保宣傳。

　　3、“清除校園黑廣告，創(chuàng)建文明閩師”組織班級同學(xué)清理校內(nèi)的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。

　　六、活動安排

　　1、班委組織人員并分配好相關(guān)活動。

　　2、通知參與的同學(xué)事先準(zhǔn)備好工具。

　　3、安排一名同學(xué)負(fù)責(zé)照相工作。

　　4、聯(lián)系記者團(tuán)做報告跟進(jìn)。

　　5、后期團(tuán)支書將活動的相關(guān)材料整理好以便上交。

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