活動策劃

時間：2025-12-24 07:30:53 策劃書

活動策劃[優(yōu)選6篇]

活動策劃篇1

　　一、活動前言

活動策劃[優(yōu)選6篇]

　　寢室是我們大學(xué)生生活的最基本場所，是大學(xué)生群體的一種組織形式。寢室作為同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活的重要組成部分，也有自己的文化所在。寢室文化作為校園文化的一部分，是素質(zhì)教育的重要方面，是校園精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。寢室文化的好壞，將直接影響每個大學(xué)生的`學(xué)習(xí)、生活、甚至人格的形成，大學(xué)生寢室文化對大學(xué)生的成材起到了重要的作用。

　　二、活動主題

　　“室”界因我而精彩

　　三、活動目的

　　每一個寢室都有著不同的生活方式、行為習(xí)慣和價值觀念，正因為這些不同的存在，因此形成了風(fēng)格迥異的寢室文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明的創(chuàng)新與建設(shè)，交流不同寢室的獨特文化，增強(qiáng)寢室成員的凝聚力，校學(xué)生會生活權(quán)益部特舉辦“室”界因我而精彩——第三屆寢室文化月。

　　四、策劃主辦方

　　上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院校學(xué)生會生活權(quán)益部

　　五、活動時間

　　11月8日——12月5日

　　六、活動內(nèi)容總括

　�。ㄒ唬�、前期宣傳

　�。ǘ�、活動內(nèi)容

　　（三）、成果展示

　　七、前期宣傳（11月8日——11月14日）

　　1、張貼橫幅、宣傳海報及宣傳單

　�、� 活動內(nèi)容及報名方式將通過海報形式公布。（附：海報將張貼于第一、二食堂宣傳欄）；

　　② 在各寢室樓下張貼宣傳單，宣傳此次活動的具體內(nèi)容、相關(guān)細(xì)節(jié)及報名方式；

　�、� 橫幅宣傳，將橫幅懸掛于顯著位置。

　　2、各院系內(nèi)部宣傳

　　由各院（系）學(xué)生會層面向各班進(jìn)行宣傳，各院（系）生活部進(jìn)行實際操作。

　�。ㄒ唬┙柚W(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳

　　將活動海報以電子版形式在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳。

　　在學(xué)生會網(wǎng)站、應(yīng)技之風(fēng)論壇、人人網(wǎng)發(fā)表日志，進(jìn)行網(wǎng)上宣傳

　　4、利用寢室燈光進(jìn)行宣傳

　　利用寢室樓的燈光打出“寢”、“室”、“文”、“化”、“月”五個大字，每天打出一字進(jìn)行宣傳，共五天（全程進(jìn)行攝像）。

　　八、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬�、個性海報設(shè)計評比（11月15日——11月21日）

　　活動簡介：根據(jù)各自寢室的文化特點設(shè)計個性海報，根據(jù)大眾投票最終將評選出八個“最佳人氣個性海報獎”（四張手繪版，四張電子版）

　　報名方式：

　　1、至各院系生活部領(lǐng)取申報表；

　　2、至學(xué)生會辦公室領(lǐng)取申報表；

　　3、至學(xué)生會網(wǎng)站自行下載申報表格。

　　海報要求：

　　1、作品大小為a3紙大�。�

　　2、形式不限，簡筆畫、漫畫、電腦繪圖等皆可；

　　3、作品內(nèi)容必須包含寢室logo、寢室名稱、寢室座右銘；

　　4、作品要有創(chuàng)新，突出寢室特色。

　　海報上交方式：

　　1、電子版統(tǒng)一上傳至校學(xué)生會生活權(quán)益部公共郵箱；

　　2、手繪版上交至活動中心308（校學(xué)生會辦公室）。

　　評比規(guī)則：

　　1、初選

　　由校學(xué)生會廣告部成員對所有作品進(jìn)行評比，選出較為優(yōu)秀的15幅作品（8張手繪版，7張電子版）進(jìn)入投票環(huán)節(jié)。

　　2、現(xiàn)場投票

　　15幅作品將在學(xué)生活動中心一樓大廳進(jìn)行為期一周的展示，每天的下午5：00至8：00都有工作人員負(fù)責(zé)，來往的同學(xué)可以向工作人員索要貼紙，貼在自己喜歡的海報上

　　3、網(wǎng)絡(luò)投票

　　15幅作品（手繪版以照片形式）會在人人網(wǎng)及應(yīng)技之風(fēng)—校內(nèi)論壇上進(jìn)行為期一周的展示，同學(xué)可以為自己喜歡的作品投票

　　4、投票匯總

　　將兩種投票方式所獲得的票數(shù)進(jìn)行加總，票數(shù)最高的八幅作品獲勝

　�。ǘ�、寢室情景劇大賽（11月22日——12月5日）

　　活動簡介：將寢室平日生活搬上舞臺，向大家展現(xiàn)不一樣的寢室生活

　　活動報名：

　　院系報名：各院（系）上報1~2支隊伍參加初賽，每支隊伍人數(shù)控制在4~8人，

　　評比出10支參賽隊進(jìn)入決賽

　　自行報名：1、至各院系生活部領(lǐng)取申報表；

　　2、至學(xué)生會辦公室領(lǐng)取申報表；

　　3、至學(xué)生會網(wǎng)站自行下載申報表格。

　　活動流程：報名初賽決賽

　　活動時間：初賽11月25日（暫定）

　　決賽12月5日（暫定）

　　活動地點：初賽大學(xué)生活動中心一樓大廳

　　決賽大學(xué)生活動中心二樓多功能廳

　　初賽：1、自選表演主題，內(nèi)容積極向上，能夠真實的展現(xiàn)寢室生活

　　2、表演時間控制在4~6分鐘

　　3、由校學(xué)生會成員組成評委團(tuán)，對參賽隊伍進(jìn)行評分

　　4、分?jǐn)?shù)較高的十支隊伍進(jìn)入決賽

　　決賽：1、第一輪為自選情景演繹，本環(huán)節(jié)參賽隊可自選情景進(jìn)行演繹

　　2、為保證表演質(zhì)量，進(jìn)入決賽的隊伍需在決賽前將自選情景劇本大綱統(tǒng)一上傳至指定郵箱審閱

　　3、演出內(nèi)容可為發(fā)生在寢室的真實故事，也可自行創(chuàng)作，內(nèi)容要求積極向上，能夠真實的展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的寢室生活

　　4、第一輪表演完畢后，各參賽隊派出一名隊員留在場上進(jìn)行現(xiàn)場抽簽，由生活權(quán)益部事先擬定12個演繹主題

　　5、抽簽完畢，下場進(jìn)行準(zhǔn)備，待所有隊伍第一輪表演結(jié)束后，進(jìn)行第二輪比賽

　　6、第一輪比賽滿分為70分

　　7、根據(jù)抽到的演繹主題，所有參賽隊伍再次依次上臺進(jìn)行表演

　　8、表演時間為3~5分鐘

　　9、第二輪比賽滿分為30分

　　10、兩輪比賽全部結(jié)束后，將兩輪比賽成績加總

　　決賽流程：1、主持人介紹到場嘉賓

　　2、參賽隊隊隊長依次上臺亮相

　　3、按照賽前抽簽順序，各參賽隊依次上臺表演

　　4、各參賽隊在第一輪比賽結(jié)束后，進(jìn)行現(xiàn)場抽簽

　　5、所有參賽隊第一輪比賽結(jié)束后，主持宣布各參賽隊第一輪得分情況

　　6、進(jìn)行第二輪比賽

　　7、所有隊伍表演完畢后，主持人宣布第二輪得分，此時，工作人員對兩輪比賽的份進(jìn)行加總.

　　8、評委點評

　　9、主持人宣布各參賽隊總分，此時由評委共同討論最佳劇情獎及最佳臺風(fēng)獎獲獎隊伍

　　10、嘉賓為獲獎隊伍頒獎

　　11、主持人宣布比賽到此結(jié)束

　　獎項設(shè)置：一、二、三等獎各一名，最佳臺風(fēng)獎一名、最佳劇情獎一名

　　九、成果展示

　　收集所有隊伍比賽資料，以海報形式進(jìn)行展示，同時通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行展示

活動策劃篇2

　　活動準(zhǔn)備：

　　白紙、記號筆、范畫、報紙

　　活動過程：

　　一、引起幼兒興趣。

　　昨天我學(xué)了一種新本領(lǐng)，叫五指神功，你們想不想學(xué)？

　　你們看這是什么？這是一本武功秘籍，我們要學(xué)的功夫就在上面，想看嗎？

　　二、出示范畫引起興趣。

　　這些是什么？這些手印你們知道是怎么來的嗎？這就是我們神功的第一招：描手印。教師示范描，幼兒仔細(xì)觀察。請幼兒說說是怎么描的？你們還能做出其他不同的姿勢來嗎？請幼兒做各種姿勢。說說像什么。

　　三、教師引導(dǎo)示范。

　　1、教師指導(dǎo)幼兒練習(xí)描手印（用手指做筆）。你們再來看看，這像什么啊？請幼兒回答。究竟這些手印會變成什么我們來看一看？出示范畫。你們看，這些手印變成什么了，是怎么變過來的呢？請幼兒回答。

　　2、神功還有最厲害的一招，這一招一個人完成不了，需要兩個人一起合作完成，你們想不想學(xué)？我們一齊來看看，出示雙手的范畫。這是什么？是怎么畫的？請幼兒說說。

　　四、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。

　　1、小朋友們師傅已經(jīng)把五指神功都教給你們了，接下來就要小朋友自己來練了，可以一個人畫也可以兩個人一起合作，等一會我們來看看誰的功夫練的最好。

　　2、幼兒作畫。

　　五、講評

　　1、請幼兒講講自己畫的是什么？

　　2、小朋友們真能干，神功都練成了，我們到外面去比比誰的.功夫最厲害，變的東西最多。

　　活動目標(biāo)：

　　1、能根據(jù)手印的形狀大膽地想象，添畫成完整的物體形象。

　　2、進(jìn)一步提高幼兒的想象能力，并在活動中體驗創(chuàng)造的樂趣。

　　3、能保持畫面整潔，與同伴協(xié)調(diào)合作。

活動策劃篇3

　　一、策劃書名稱

　　寫清策劃書名稱，簡單明了，如“××活動策劃書”，“××”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動策劃書”等模糊標(biāo)題。

　　二、活動背景

　　活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上

　　三、活動目的與意義

　　活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處�；顒幽康募椿顒优e辦要達(dá)到什么樣的一個目標(biāo)，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。

　　四、活動時間與地點

　　該項必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

　　五、活動開展形式

　　協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

　　六、活動內(nèi)容

　　活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分�；顒觾�(nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的'性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

　　七、活動開展

　　作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌�；顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段：

　�、寤顒訙�(zhǔn)備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）；

　�、婊顒优e辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；

　　注：須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

　�、缁顒雍罄m(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等）；

　　注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。

　　八、活動經(jīng)費預(yù)算

　　經(jīng)費預(yù)算要要盡量符合實際花費；寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。

　　九、活動安全

　　對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。必要時應(yīng)制定應(yīng)急預(yù)案。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責(zé)任。

　　十、活動參與者

　　十一、活動組織者

　　十二、附件（節(jié)目單等）

　　注意事項：

　　1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，作到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。

　　2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

　　3、如有附件（比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項設(shè)置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

　　4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。

活動策劃篇4

　　一、活動方案

　　1、活動背景

　　為了響應(yīng)黨加強(qiáng)法制建設(shè)的號召，活躍校園文化氛圍，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的熱情;為了開闊同學(xué)們的視野，增加同學(xué)們的社會實踐能力;為了使同學(xué)們將書本上的知識與實踐相結(jié)合，讓理論在實踐中得到檢驗，在實踐中得到鍛煉，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的一份貢獻(xiàn),讓我校學(xué)生能夠沖破理論知識的樊籬，XXX化學(xué)工程系學(xué)生會分會紀(jì)檢部舉辦了這次以“法系我心”為主題的活動。

　　2、活動目的

　　加強(qiáng)我校同學(xué)們對世界法律日的了解，增強(qiáng)他們的法律常識，促進(jìn)他們掌握法律基礎(chǔ)知識，增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)，促進(jìn)健康成長。

　　3、活動意義

　　我們都知道法律對我們生活的'重要性，它影響到我們生活的方方面面。因而我們能知道、了解并在一定程度上自如的應(yīng)用法律知識是我們當(dāng)代大學(xué)生必備的技能。針對我們學(xué)院的現(xiàn)狀，大多數(shù)學(xué)生都面臨這樣的狀況：找工作，這樣就避免不了要與雇傭者簽合同，將來還要為其工作，因而為了我們將來能更好的工作，保障自身的權(quán)益，了解一些法律常識還是非常必要的。

　　4、活動主題：法系我心

　　5、活動形式：室外活動

　　二、可行性分析

　　此次活動在本部部長的設(shè)想下，經(jīng)過部門所有成員的商議，一致認(rèn)為可以實施，所以開展。生活中每個人都在與法律打交道，在此過程中難免會出現(xiàn)種種有關(guān)的法律問題，而很多學(xué)生的法律知識非常薄弱，所以開展一些與法律有關(guān)的活動是非常必要的。因為這些活動不僅能加強(qiáng)同學(xué)們對世界法律日的了解，而且能加強(qiáng)他們的法律知識。因此此次活動的可行度還是非常高的。同時本次活動得到系我學(xué)生會主席團(tuán)的大力支持。

活動策劃篇5

　　一、活動動背景及目的

　　1、活動背景

　　綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護(hù)的意識和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。

　　2、活動意義

　　增強(qiáng)全校學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識，提高低碳生活常識，共同創(chuàng)建美好的福林。

　　3、活動目的

　�、磐ㄟ^親身體會本次活動，使全體學(xué)生對低碳生活有一個充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

　�、仆ㄟ^此次活動，可以提高全體學(xué)生的'綠化意識。

　�、桥囵B(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木，更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

　　二、活動主題

　　主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

　　時間：3月12日

　　三、活動內(nèi)容

　　1、3月12日晨會時間在學(xué)校大操場舉行啟動儀式。

　　由5年級2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

　　2、播種綠色活動

　　每班學(xué)生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。

　　3、各班建立“綠色小氧吧”

　　各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧，成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。

　　4、各班板報內(nèi)容設(shè)立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。

　　5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)

　　各班根據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報，每班上交5份。

　　上交時間：3月16日

　　我們衷心祝愿福林小學(xué)的的學(xué)生們，能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍(lán)天。

活動策劃篇6

　　一、活動背景

　　1. 基本情況簡介

　　本次活動為武漢理工大學(xué)信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會與電子科技協(xié)會共同開展的面向全校的義務(wù)維修活動。旨在利用可用資源，盡最大可能幫助到各位同學(xué)，將青協(xié)、科協(xié)乃至武漢理工大學(xué)樂于助人的精神發(fā)揚(yáng)光大。

　　2. 主要執(zhí)行對象

　　本次活動主要面向武漢理工大學(xué)全校師生，維修各種電子方面的產(chǎn)品（包括耳機(jī)、臺燈、電風(fēng)扇、電吹風(fēng)等）。

　　3．組織部門

　　本次活動主要由武漢理工大學(xué)信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會和電子科技協(xié)會主辦。

　　二、活動目的、意義、目標(biāo)

　　1．活動目的

　　活動主要為了幫助校內(nèi)需要維修電子產(chǎn)品的同學(xué)，給大家?guī)肀憷陀淇�，達(dá)到公益目的。

　　2．活動意義

　　本次活動將把學(xué)校社團(tuán)與學(xué)生生活緊密聯(lián)系在一起，發(fā)揚(yáng)樂于助人、快樂奉獻(xiàn)的精神，和諧校園氛圍，便利學(xué)生生活，綜合培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、實踐能力，傳播社團(tuán)學(xué)院校園文化，擴(kuò)大協(xié)會影響力，給我們的校園生活帶來五彩的一筆。

　　3．活動目標(biāo)

　　修理一切在能力范圍內(nèi)的可修器件，對于不能修理成功的盡量想辦法完成，盡力滿足同學(xué)們的要求。

　　三、前期準(zhǔn)備

　　1. 物資需要

　　各種修理工具（烙鐵、焊錫、萬用表、電阻電容等）、桌子*2、椅子*2、帳篷*2、置物箱*2、標(biāo)記工具（記號筆、N次貼等）宣傳資料、現(xiàn)場用電腦、相機(jī)、照明工具、運輸工具（包括自行車、三輪車等）、礦泉水（水杯）、工作餐。以上物資由外聯(lián)部負(fù)責(zé)采購、準(zhǔn)備。

　　2. 人員培訓(xùn)

　　由科協(xié)技術(shù)部部長負(fù)責(zé)選拔青協(xié)、科協(xié)協(xié)會內(nèi)部有一定動手能力和修理基礎(chǔ)的人員進(jìn)行進(jìn)一步培訓(xùn)，做到能夠修理基本電子器件，并要求有一部分人員對修理流程非常熟悉，技術(shù)高超，能夠修理比較復(fù)雜的器件，如手機(jī)、電腦等。并且在硬件、軟件方向都要求有相關(guān)技術(shù)人員，保證活動的'技術(shù)性與流暢性。

　　3. 后勤工作

　　組織安排部分成員，進(jìn)行一定培訓(xùn)，負(fù)責(zé)維持活動現(xiàn)場秩序，保證修理現(xiàn)場的有序性。并再安排部分人員負(fù)責(zé)器件運輸、供水供食等工作，及較專業(yè)的攝影人員。

　　4. 活動宣傳

　　由宣傳部負(fù)責(zé)活動的宣傳，制作相關(guān)橫幅、海報、傳單等，力爭讓更多的同學(xué)了解到本活動，能夠信任本次活動主辦方，積極參與到其中來。具體可由各成員宣傳，廣播播報，各大食堂、寢室、教學(xué)樓公告處張貼海報等。并布置人員派發(fā)傳單。此外，宣傳部須設(shè)計好活動現(xiàn)場的布置方案、桌椅排布等。

　　5. 活動贊助

　　由外聯(lián)部負(fù)責(zé)找到活動贊助方，盡可能為協(xié)會博取最大利益，為活動的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　6. 成員會議

　　在活動前二至三天，由各部長或整個協(xié)會集體召開會議，交代活動相關(guān)事項，安排分配人員，檢查各項準(zhǔn)備工作完成進(jìn)度，查漏補(bǔ)缺，確�；顒拥捻樌M(jìn)行。

　　四、活動開展

　　1. 活動時間、地點

　　20xx年11月26日（星期六）10:00-15:00

　　南湖食堂門口

　　2. 現(xiàn)場布置

　　于8:30由組織部成員負(fù)責(zé)將桌椅帳篷以及其它物資搬運到現(xiàn)場，其它成員負(fù)責(zé)配合協(xié)調(diào)工作。在9:30之前布置好現(xiàn)場，完成成員簽到工作（秘書部負(fù)責(zé)），務(wù)必在活動開始前準(zhǔn)備好，以飽滿的姿態(tài)迎接第一位前來修理物品的同學(xué)。

　　3. 活動進(jìn)行

　　活動于上午10:00準(zhǔn)時開始，期間工作人員分為工作組、宣傳組、后勤組、統(tǒng)計組，各司其職，并安排輪流班次，保證每個點都有工作人員在

　　4. 活動結(jié)束

　　由活動開始前布置現(xiàn)場的部門人員負(fù)責(zé)將各種器具、設(shè)施、桌椅帳篷等帶回，注意清點。后勤組負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場垃圾。統(tǒng)計組整理本次活動資料，帶回后進(jìn)行分析。

　　五、后期工作

　　1. 數(shù)據(jù)整理

　　由秘書部負(fù)責(zé)活動數(shù)據(jù)的整理，包括人員簽到情況，維修數(shù)目、維修成果統(tǒng)計，活動耗資等，完成后制作報表上報。

　　2. 成果展示

　　由宣傳部負(fù)責(zé)，將整個活動中的文字、圖片、影像資料統(tǒng)籌整理，進(jìn)行設(shè)計規(guī)劃，制作海報、板報、PPT等宣傳資料在協(xié)會內(nèi)部以及面向全校展示本次活動成果，擴(kuò)大協(xié)會及本活動的影響力。

　　3. 總結(jié)會議

　　在各項工作結(jié)束之后，針對本次活動進(jìn)行整體總結(jié)性會議，表揚(yáng)先進(jìn)個人、集體，展示活動工作成果，提高部員積極性，若活動成功還可進(jìn)行慶功會。同時總結(jié)分析在活動中遇到的困難及所犯的錯誤，爭取在下次活動中避免該類事件，批評表現(xiàn)不良個體，以起警示作用。對活動進(jìn)行概括性評價。

　　六、經(jīng)費預(yù)算

　　由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助，并統(tǒng)計所得資金，進(jìn)行經(jīng)費預(yù)算工作并制作報表。

　　七、注意事項

　　注意天氣情況，做好應(yīng)對大雨大風(fēng)天氣準(zhǔn)備

　　八、參與人員

　　（可附人員名單）

　　策劃人：張知琢

　　策劃部信息1104班

【活動策劃】相關(guān)文章：

活動策劃 “活動策劃”08-06

活動策劃團(tuán)日活動策劃09-08

班級活動策劃活動策劃班級活動11-14