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活動策劃

時間:2025-10-26 06:27:07 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動主題:

活動策劃

  展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個性生活,突顯我系大一新生的青春活力。

  二、活動背景:

  大學(xué),曾經(jīng)是每一位在校學(xué)生最神圣的向往。再未進(jìn)入大學(xué)之前,便對自己所心儀的大學(xué)幻想了千百次,對它的環(huán)境,對它的生活,對它的`一點一滴,甚至是老師在課堂上講課的情景,都曾一一清晰的呈現(xiàn)在自己的腦海里。現(xiàn)在,13級大一新生已踏入大學(xué)校園將近兩個月了,對我校的環(huán)境和生活也有了些許的熟悉和了解,那么,這塊曾經(jīng)是他們心中的圣地、他們的象牙塔的地方,現(xiàn)在在他們的心中又發(fā)生了怎么樣的變化呢?又被賦予了什么樣的含義呢?11級的大一新生們又對自己未來的大學(xué)生活有著怎樣的計劃和憧憬呢?對自己這美好又豐富多彩的大學(xué)生活又有著怎樣的希望呢?

  三、活動目的:

  通過“我的大學(xué)”征文活動,來了解我系大一新生對大學(xué)生活的認(rèn)識和看法,以此可以更好地引導(dǎo)他們的大學(xué)生活的方向。同時,也可以借此機(jī)會讓他們更好地展示自己豐富多彩的大學(xué)生活規(guī)劃,為日后可以更好地完善,充實大學(xué)生生活作鋪墊。

  四、活動對象:

  林學(xué)院全體大一新生

  五、活動主辦單位:林學(xué)院學(xué)生分會

  承辦單位:生活衛(wèi)生部

  六、活動時間及安排:

  1、 活動時間:

  20xx年11月14到20xx年11月21日

  2、 活動安排:

  (1)活動宣傳階段:由林學(xué)院學(xué)生分會辦公室將活動內(nèi)容、目的及要求傳給大一各班班長。

  (2)活動準(zhǔn)備階段:每位參賽者在20xx年11月22日之前將自己的作品交由各班生活衛(wèi)生部干事,22日由各班生活衛(wèi)生部干事將各班的參賽文章交至林學(xué)院學(xué)生分會。

  (3)作品 評 選 :由林學(xué)院分團(tuán)委輔導(dǎo)員張霞老師、林學(xué)院學(xué)生分會主席、生活衛(wèi)生部部長組成評審團(tuán)評選優(yōu)秀作品。

  (4)比賽結(jié)果公布:評出的優(yōu)秀作品及參賽作者會公布在系宣傳板面上。

  七、 評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分一百分)

  (1)主題內(nèi)容(30分):文章主題表達(dá)是否清晰,立意是否明確,是否突出大學(xué)生活

  (2)結(jié)構(gòu)層次(20分):內(nèi)容的條理性、層次要分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);

  (3)語言功底(20分):文筆流暢,評論觀點中肯度;

  (4)結(jié)合實際(30分):內(nèi)容是否結(jié)合校園實際,結(jié)合大學(xué)生校園生活實際出發(fā)。

  附:

  1、 參賽文章必須在800字以上。

  2、 以“我的大學(xué)”為主題,題目自擬。

  3、 文章內(nèi)容積極向上,充分展示大學(xué)生活。

  4、 作品須注明班級、學(xué)號、及姓名。

活動策劃 篇2

  一、活動主題:江漢大學(xué)文理學(xué)院學(xué)生會首屆安全知識競賽

  二、活動目的及意義:增強學(xué)生對安全知識的理解,豐富校園生活,拓展視野。同時培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊合作精神。

  三、活動時間:12月

  四、活動地點:教學(xué)樓

  五、主辦單位:商學(xué)院學(xué)生會生活部

  六、活動對象:文理學(xué)院全體學(xué)生(一個班至少一個隊,每隊五人,也可以個人名義參與比賽)

  七、活動具體內(nèi)容:

  1、宣傳報名時間:12月8日——12月10日

  宣傳方式:海報、傳單、校園廣播負(fù)責(zé)單位:學(xué)生會宣傳部

  報名形式:電話、網(wǎng)上兩種報名方式

  2、初賽時間:12月13日晚 地點:籃球場上

  3、 篩選出前8名進(jìn)入決賽

  4、 決賽時間:12月15日晚地點:籃球場上

  5、 公布分?jǐn)?shù)及排名

  6、 頒布獎項

  八、比賽規(guī)則:

 。ㄒ唬 比賽采用積分與評判分形式,具體程序如下:

  1、 主持人致開場詞,介紹參賽隊伍,評分員和比賽規(guī)則

  2、 第一環(huán)節(jié):主持人宣讀題目,每一個隊伍抽五次題(不得重復(fù))

  第二環(huán)節(jié):搶答。主持人宣讀完題目,各參賽隊伍搶答,最快者答題(舉手)。注:在主持人題未宣讀完畢,已有人搶答,則取消該隊伍本次搶答資格(搶答題10道)答對加分、答錯扣分。

  第三環(huán)節(jié):問答題。主持人宣讀完題,各隊伍派一人回答,若回答不充分,同組人員可進(jìn)行補充此環(huán)節(jié)設(shè)2道題,時間3分鐘。

  3、 由評委老師點評,并公布比賽分?jǐn)?shù)。

  4、 取積分前8名進(jìn)入決賽

  5、 被淘汰隊每隊有精神嘉獎

  6、 比賽結(jié)束、退場

 。ǘ 決賽:

  1、 主持人致開場詞,介紹決賽隊伍,評委老師和比賽規(guī)則

  2、 比賽流程:

  第一環(huán)節(jié):各隊伍在3-5分鐘內(nèi)以演講形勢對安全知識進(jìn)行小講(派一人)

 。30分鐘)

  第二環(huán)節(jié):觀看與安全有關(guān)視頻,說出自己的.感想(每隊派一人)(3分鐘)

  第三環(huán)節(jié):問答題(加入答者身臨其境,會怎樣做,每隊派一人)(3分鐘)第四環(huán)節(jié):假如你是消防員,請談?wù)勀愕恼J(rèn)識

  3、 評委老師點評,并公布比賽分?jǐn)?shù)

  4、 取前三名

  5、 宣布比賽結(jié)束

  九、評委:評委均由教師擔(dān)任

  十、獎項設(shè)置:

  1、 冠軍隊伍(獎狀、獎金)

  2、 亞軍隊伍(獎狀、獎金)

  3、 季軍隊伍(獎狀、獎金)

  4、 每個淘汰隊的精神嘉獎(獎狀、獎金)

  十一、經(jīng)費預(yù)算:

  1、 宣傳費用

 。1) 海報(報名、決賽): 2M*2M 3張 120元 ,1M*1M 4張 160元 小計:300元

  (2) 傳單:報名和決賽各1000張 小計:200元

  2、 獎狀、獎金和獎品

 。1) 獎金:共600元

  冠軍:300元亞軍:200元

 。2) 獎品:總價值 300元

 。3) 獎狀:100元

  小計:1000元

  3、 現(xiàn)場用水、評分表、筆:

  小計:300元

  總計:1800元

  季軍:100元

活動策劃 篇3

  一、活動主題:“好書大家齊分享”我最喜愛的一本好書推薦

  二、活動背景:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是文化傳承的通道,是走向未來的基石。為促進(jìn)我校校園文化建設(shè),培育健康高雅的校園文化氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生的審美情趣,增強學(xué)生的文化底蘊,不斷提高大學(xué)生的思想道德水平,引導(dǎo)大家形成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣,特舉行此次“書香門第”我最喜愛的一本好書推薦活動。

  三、 組織機(jī)構(gòu):雙語閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組

  四、 參加人員:七八年級全體學(xué)生

  五、 活動時間:4月25日——5月5日

  六、 活動地點:校階梯教室

  七、 活動形式:

  1、 以班級為單位,由語文老師進(jìn)行活動宣傳;

  2、 面向全體學(xué)生征集好書推薦,以文稿形式寫出自己最喜愛的.一本好書的讀后感,或者是給自己帶來的影響,以及有哪些可貴之處值得大家去欣賞;

  3、 將優(yōu)秀的好書推薦文稿以展板形式配以圖片展出;

  4、 對大家推薦的書目加以統(tǒng)計,將推薦數(shù)量最多的前十本好書以海報形式宣傳推廣。

  八、活動意義:

  1.通過好書推薦,讓更多的學(xué)生主動走進(jìn)圖書館,沐浴書香;

  2.營造濃郁的書香校園氛圍,對在校大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響;

  3.提高我校學(xué)生的思想高度,引導(dǎo)大家樹立遠(yuǎn)大理想,從而實現(xiàn)自己的人生價值。

  

活動策劃 篇4

  一、活動背景(略)

  二、活動主旨

  1、達(dá)成協(xié)會“傳播金融知識,倡導(dǎo)科學(xué)理財,培養(yǎng)投資意識”宗旨;

  2、點鈔技能是銀行、證券、保險等行業(yè)相關(guān)崗位必學(xué)的一項基本技能,簡單初步掌握;

  3、會計知識傳播,讓更多人了解做賬的基本流程、會計對企業(yè)的重要性。

  三、活動簡介

  1.整體活動時間:5月5-22日

  (1)宣傳時間:5月9—22日

 。2)報名時間:5月9—15日(其中10日當(dāng)天商業(yè)街現(xiàn)場報名,補報名截止時間15日)

 。3)比賽時間:5月19日(星期四)晚19—21點

  3、活動地點:(待定,另行通知參賽者)

  4、活動對象:華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體學(xué)生(會員免費、非會員收費2元)

  5、主辦單位:華南師范大學(xué)南海校區(qū)金融協(xié)會

  四、比賽規(guī)則

  詳細(xì)流程:分兩輪(若比賽人數(shù)過多,則在第一輪進(jìn)行A、B、C等若干組比賽)

  第一輪:比賽開始前,參賽者雙手放在雙膝上,主持人或工作人員播放一分鐘倒計時視頻,參賽者聽到提示音后方可進(jìn)行點鈔作業(yè)期間參賽者可以采用任意指法(可原創(chuàng))在1分鐘內(nèi)點取由主辦方提供足額的'練功鈔;時間結(jié)束后參賽者不得再進(jìn)行點鈔作業(yè),把所點的比賽專用鈔另行擺放,等待工作人員上前登記張數(shù)和回收比賽專用鈔。

  回收完畢后比賽進(jìn)入分?jǐn)?shù)統(tǒng)計時間,期間參賽者可以參加主辦方舉行的有獎問答游戲,提問內(nèi)容多為會計基礎(chǔ)知識,參賽者隨機(jī)抽取回答問題,回答正確可以得到主辦方提供的獎品。

  工作人員統(tǒng)計好分?jǐn)?shù)后,有獎知識問答結(jié)束。主持人公布進(jìn)入下一輪比賽名單,分?jǐn)?shù)排名前十二者進(jìn)入第二輪比賽。

  第二輪:比賽規(guī)則同第一輪,分?jǐn)?shù)公布選出前6名獲得主辦方提供的獎項。(獎項設(shè)置詳情)

  備注:比賽期間若發(fā)現(xiàn)未開始計時先行作業(yè)或時間結(jié)束后繼續(xù)作業(yè),主辦方有權(quán)取消其比賽成績。

  五、比賽當(dāng)天流程策劃

  時間

  內(nèi)容

  備注

  18:30-19:00

  參賽者簽到

  19:00—19:10

  主持人宣布開始、規(guī)則講解

  19:10—19:15

  派發(fā)練功鈔到參賽者手上

  19:15—19:45

  播放視頻,參賽者學(xué)習(xí)、熱身階段

  19:45—20:00

  分組進(jìn)行第一輪初賽

  20:00—20:30

  統(tǒng)計分?jǐn)?shù)期間,進(jìn)行會計知識問答游戲

  20:30—20:40

  公布決賽名單、決賽開始

  20:40—20:50

  統(tǒng)計分?jǐn)?shù)

  20:50——21:00

  公布賽果、挑戰(zhàn)記錄、頒獎合影、領(lǐng)取獎品

  21:00—

  收拾場地

  六、獎項設(shè)置:

  第一名:50元獎金+獎狀+獎品

  第二名:30元獎金+獎狀+獎品

  第三名:20元獎金+獎狀+獎品

  第四名:10元獎金+獎品

  第五名:5元現(xiàn)金+獎品

  第六名:1元獎金+獎品

  參賽者獎品設(shè)置:賽后免費領(lǐng)取練功券50張

  本活動所有獎項由主辦方提供,最終解釋權(quán)歸本協(xié)會所有。

活動策劃 篇5

  一、活動目的:

  以“五一勞動節(jié)”為主題,通過開展黑板報評比活動,進(jìn)一步加強對五一勞動節(jié)的認(rèn)識,意識到勞動是光榮的,從小要珍惜勞動成果,并積極參加力所能及的勞動。

  二、活動內(nèi)容

  1、各班黑板報圍以“五一勞動節(jié)”為主題,要求主題鮮明,內(nèi)容翔實豐富,板書整潔美觀,布局合理精美。

  2、出刊時間為4月25日,截止時間為4月30日中午前,未按時出刊的`班級不予評比。

  三、 評審:

  1、評委由姜輔導(dǎo)員和各班主任老師組成。

  2、每個班級分?jǐn)?shù)經(jīng)去掉最高分和最低分后取平均值。

  3、檢查時間定于4月30日下午。

  四、評比細(xì)則

  1、出刊情況:要求在規(guī)定時間內(nèi)完成。逾期未完全出好的班級均不予評分。

  2、刊頭(20分):

  (1)刊頭應(yīng)在醒目位置,大小適中。記10分。

 。2)刊頭要求突出主題,與主題相關(guān)記5分。

 。3)黑板報的刊頭要做到精致、新穎、講究藝術(shù)性,要標(biāo)明班級、期數(shù),記5分。

  3、版面設(shè)計(20分):

  版面設(shè)計要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標(biāo)題和插圖。

  4、內(nèi)容(30分)

 。1)內(nèi)容要與布置要求相符記5—10分。

 。2)主題鮮明、健康向上,有教育意義記5—10分。

 。3)主題明確,記5—10分。

  5、板書(20分):

  板書整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果,使用規(guī)范字,無錯別字。

  6、整體效果(10分)

  對本期板報整體評價:要求板報設(shè)計合理,內(nèi)容豐富多彩,書寫清楚美觀,給人一種美的享受。

  五、 獎項設(shè)置:

  一等獎2名(低、高年級各一名)

  二等獎2名(低、高年級各一名)

  三等獎(三名)

活動策劃 篇6

  一、活動名稱:

  第二屆“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽

  二、活動背景:

  此次大賽是在鄂州職業(yè)大學(xué)建工學(xué)院院團(tuán)總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽,為了讓同學(xué)們的想象力,創(chuàng)造性,藝術(shù)感,實踐性在攝影中得到表現(xiàn),同時展現(xiàn)出大學(xué)生的精神風(fēng)貌,特此舉辦此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。

  三、活動主題:

  展現(xiàn)鄂大魅力,點亮美麗生活

  四、活動目的:

  豐富校園同學(xué)們的課余文化生活,以提高同學(xué)對美的發(fā)現(xiàn),對美的認(rèn)識,對美的創(chuàng)造力,我們可曾用心去感受過身邊的人和景,它們是那樣的值得我們?nèi)で蠛腕w悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn),用眼去捕捉,你會發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟! 這才是美的所在,身邊的影子無數(shù)多,尋找你最震撼,將最美的那一瞬間留在記憶中,讓同學(xué)們分享你的獨特魅力,尋找你的身影。

  五、活動意義:

  為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺,增強同學(xué)們的認(rèn)識能力,加強同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)我校同學(xué)們以及師生之間的交流,團(tuán)結(jié)與友好關(guān)系,進(jìn)一步落實“兩訪兩創(chuàng)”師生之間的交流,加強大家的創(chuàng)新能力,開拓同學(xué)們的視眼,立足校園、踏實學(xué)習(xí)、求實創(chuàng)新、用照片相關(guān)資料來展現(xiàn)我們新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,要的是可以陶冶情操,培養(yǎng)大家對美的感悟力對生活的熱愛, 從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格,為我校建設(shè)骨干高校增添一道亮麗的風(fēng)景線。

  六、活動時間:

  七、活動地點:

  鄂州職業(yè)大學(xué)

  八、主辦單位:

  鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

  策劃承辦單位:

  大學(xué)生社會實踐協(xié)會 馬克思主義研究協(xié)會 數(shù)碼影像協(xié)會

  贊助單位:待定

  九、活動流程及安排:

  1、活動宣傳方式:

  a、海報,展板,傳單,噴繪

  據(jù)活動的不同時期,不同地點,制定一些分類宣傳,以達(dá)到相應(yīng)效果

  b、賽區(qū)橫幅展示

  校園的流動懸掛條幅,選取流動懸掛的方式

  c、網(wǎng)站宣傳

  在各社團(tuán)網(wǎng)站宣傳的形式,對賽事進(jìn)行及時的公布,讓更多人了解攝影大賽。

  d、廣播臺宣傳

  在學(xué)校各廣播臺進(jìn)行定時宣傳,公布賽事。

  e、工作人員選點宣傳

  社團(tuán)工作人員進(jìn)班級或?qū)嬍覍顒舆M(jìn)行宣傳,在學(xué)校各處選點進(jìn)行宣傳。

  f、設(shè)置報名點

  活動期間在學(xué)校設(shè)點,工作人員值班進(jìn)行宣傳,收發(fā)報名表。

  2、作品要求:本次大賽拍攝的照片,照片內(nèi)容要清晰,要求照片彩色,參賽作品要求自主獨立創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲,內(nèi)容積極向上,參賽作品涉及的名譽權(quán),肖像權(quán),著作權(quán)等法律責(zé)任均由參賽者本人承擔(dān)。作品要求附上作者對照片的'簡介,作者的班級,姓名,聯(lián)系電話;

  3、評委老師:由攝影專業(yè)老師,院系領(lǐng)導(dǎo),以及各協(xié)會負(fù)責(zé)人擔(dān)任評委。

  4、審評方式:分為初審,復(fù)審和決審三個階段

 。1) 初審:由數(shù)碼影像協(xié)會,馬克思主義研究協(xié)會,大學(xué)生社會實踐協(xié)會成員進(jìn)行初步審核,挑選出符合要求的作品進(jìn)入復(fù)審;

  (2) 復(fù)審:相片用板報展出,通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進(jìn)入決審;

  (3) 決審:由評委老師來進(jìn)行審核,對較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評定。

  5、作品展出:

  在校園里,將作品通過板報展出,包括照片簡介內(nèi)容,進(jìn)行投票。

  十、 參賽對象:全校在校學(xué)生

  十一 、具體活動流程:

  本次大賽分為四個階段:海報宣傳,作品拍攝,作品收集,作品展示投票。

  1、前期工作:(1)以海報,宣傳單,橫幅等方式宣傳。

  擴(kuò)大合影大賽的影響,為更多的同學(xué)所了解。

 。2)各社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳

 。3)報名點設(shè)置及報名時間,參賽人員需到指定地點報名,或以投稿方式,將作品發(fā)送至指定郵箱

 。4) 報名地點

  a、在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點報名;

  b、在本部西一、西二之間設(shè)點;

  c、在西鳳園超市旁設(shè)點 ;

  d、在三號教學(xué)樓旁設(shè)點。

  e、中職后門

  (5)報名時間:xx—11—15——xx—11—21

  2、中期工作:

 。1)給定時間,讓參賽者去拍攝,以分組方式進(jìn)行(鄂州風(fēng)景)2—3或4—5人為一組,每組選一名組長,負(fù)責(zé)拍攝?山y(tǒng)一出去拍,也可自己去拍,且在11月21號前交上作品,每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介,以及作者姓名,院系,班級聯(lián)系方式。參賽者在規(guī)定時間內(nèi)需交上照片,及自備副照,用電腦放出圖片進(jìn)行評比;

  (2)安排成員合理去工作;

  (3)展示所收集的優(yōu)秀作品,并加以編號,進(jìn)行投票;

 。4)由各社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)活動場地的布置,其他人輔助。

  3、后期工作:

  (1)嘉賓邀請,及頒獎活動現(xiàn)場的布置,活動設(shè)備,活動秩序管理,主持人演講稿等。

 。2)由秘書處,新聞部負(fù)責(zé)整理參展圖片。

 。3)由組織部安排人員維護(hù)活動現(xiàn)場的秩序以及活動結(jié)束后的整理工作。

 。4)將出展作品整合收起由各協(xié)會存檔。

 。5)對本次攝影展的活動效果進(jìn)行總結(jié)。

  十二、獎項設(shè)置:

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  優(yōu)秀獎:若干名

  備注:每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書及獎品。

  十三、 金費預(yù)算:

  1。條幅制作費用80×5 400 元

  2。報名表制作費用1000×0。2 200 元

  3。 展板宣傳制作 200 元

  4。 請柬費用2×45 9 0 元

  5晚會獎品費用:。 1000元

  5。其它費用 310元

  活動總預(yù)算: 2200元

  附:評分細(xì)則:

  1。內(nèi)容新穎,思想健康,演講生動,思維活躍。 (20分)

  2。色彩搭配合理(光、影、色彩、構(gòu)圖、調(diào)度、節(jié)奏、情緒等),美感突出。 (20分)

  3。富有鮮明的時代感,內(nèi)容深刻,警世輔人。 (20分)

  4。圖像清晰,完整,明亮,構(gòu)圖有序,布展特效應(yīng)用巧妙。(20分)

活動策劃 篇7

  一、活動背景:

  又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機(jī)勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。

  地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán);顒印

  二、活動目的:

  提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識,增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的.校園,為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  三、活動地點:

  我系衛(wèi)生區(qū)。

  四、活動對象:

  計算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機(jī)工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。

  五、活動時間:

  20___年__月

  六、活動內(nèi)容:

  1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳,各個組織出版面進(jìn)行宣傳。

  2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。

  3、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

  4、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。

  七、活動方法:

  由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,由學(xué)生會成員進(jìn)行檢查,我們不定時抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。

  八、獎勵措施:

  本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。

活動策劃 篇8

  活動目標(biāo)

  1、 初步分析音的高低,并用身體動作表現(xiàn)出來。

  2、 通過游戲產(chǎn)生對音樂活動的興趣。

  活動準(zhǔn)備

  高人矮人圖片、磁帶、鈴鼓

  活動過程

  一、開始部分

  請小朋友為客人老師表演歌曲《小花、小樹》。通過小樹長高了引出主題。

  二、進(jìn)行部分

  1、 教師出視高人矮人圖片引起幼兒興趣。“圖片上是誰,有幾個人,他們有什么不一樣?他們還給我們小朋友帶來了禮物,一會兒老師就幫他們把禮物送給你們。”

  2、 教師以講故事的形式進(jìn)入主題!案呷撕桶耸且粚门笥,他們每天都要一起到樹林里散步,可是今天他們來到樹林時發(fā)現(xiàn)以前散步時的音樂被換了,他們不知道哪一段音樂是高人散步時用的,哪一段是矮人散步時用的音樂。小朋友你們能幫助他們嗎?”

  3、 初步分析高低音!拔覀冞@里有他們散步時的'音樂,仔細(xì)聽聽現(xiàn)在是誰在散步,是高人在散步,仔細(xì)聽聽這是誰在散步,是矮人在散步。高人走路的聲音很高,矮人走路的聲音很低。”

  4、 幼兒和老師共同來創(chuàng)編高人與矮人的動作!拔覀円黄饋韺W(xué)高人矮人走路!

  5、 教師為小朋友發(fā)禮物――鈴鼓。全體小朋友起立手拉手,圍成一個大圓圈,安順時針方向,聽音樂學(xué)高人矮人走路,邊走邊拍打鈴鼓。

  三、 結(jié)束部分

  教師和幼兒一起跳健康操。“高人矮人今天特別高興他們想請小朋友和客人老師一起跳健康操,你們愿不愿意?”大家一起跳健康操結(jié)束本次活動。

  教師自評

  幼兒在活動中能積極配合老師,老師的語言不夠嚴(yán)禁,在音樂的選擇上應(yīng)考慮幼兒的接受能力。樂曲選擇過難,對小班孩子來說應(yīng)選一些高低音區(qū)別較明顯的樂曲,效果會更好。由于準(zhǔn)備的不充分,使用鈴鼓時,老師應(yīng)強調(diào)如何使用鈴鼓。在動作創(chuàng)編上,如果老師能進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒,幼兒會更投入于活動中。

活動策劃 篇9

  一、活動前言

  “圖書漂流”是書籍在素不相識的人之間傳遞閱覽的過程。它起源于上個世紀(jì)60年代的歐洲,指的是書友將自己擁有卻不再閱讀的書籍投放到公共場所,無償?shù)靥峁┙o拾取的人閱讀。拾取之人閱讀后,再以相同的方式將書投放到公共環(huán)境中去,在我國,圖書漂流活動方興未艾。東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會“圖書漂流 愛心傳遞”活動始辦于xx年9月,屬于紅燭“互幫互助”系列活動,是協(xié)會長期堅持舉辦并取得良好效果的特色活動之一,F(xiàn)吉林省通化市輝南縣第二實驗小學(xué)急需一批兒童讀物,為讓輝南縣的貧困兒童與我們共享讀書的樂趣,特舉辦此次活動。

  二、活動目的

  應(yīng)市團(tuán)委號召及廣大志愿者的普遍要求,協(xié)會特舉辦本次與輝南縣第二實驗小學(xué)之間的“圖書漂流愛心傳遞”活動,旨在向輝南縣第二實驗小學(xué)捐贈圖書、傳遞溫暖的同時,倡導(dǎo)社會群眾關(guān)愛貧困學(xué)生群體,為其成長與成才提供良好的文化氛圍及社會條件。

  三、活動流程

 。ㄒ唬╅_展本次活動的可行性分析

  圖書漂流活動作為紅燭協(xié)會長期開展的特色活動,在舉辦的過程中積累了豐富的經(jīng)驗,并在學(xué)校大學(xué)生群體中奠定了良好的群眾基礎(chǔ),針對本次活動的規(guī)模,協(xié)會會在以往的工作開展基礎(chǔ)上加強圖書的收集力度、渠道廣度與管理程度,力求完善前期準(zhǔn)備,做好愛心傳遞工作。

  (二)活動細(xì)則

  1、活動主題

  “圖書漂流·愛心傳遞”

  2、活動時間

  (1)項目周期:10月10日始至10月19日

 。2)具體實施階段:

  10日始至19日期準(zhǔn)備階段

  18日圖書征集日

  注:后期捐贈活動時間待定

  3、主辦單位

  東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會

  4、活動口號

  “圖書漂流,愛心傳遞,攜起手來共創(chuàng)愛心社會”

 。ㄈ┣捌跍(zhǔn)備

  1.活動宣傳

  主要立足于宣傳“圖書漂流”活動,旨在校園內(nèi)使同學(xué)們充分了解本次圖書漂流活動的舉辦目的、意義及相關(guān)程序。

 。1)宣傳時間:10月15日至20日

  (2)宣傳方式及地點:

 、 紅燭之窗:主要傳達(dá)圖書漂流活動主題,時間,收集圖書地點等基本信息。

 、 海報宣傳:與分會宣傳部合作,制作海報張貼于各個學(xué)院內(nèi)。

  總會負(fù)責(zé)個寢室樓海報,各分會負(fù)責(zé)各自學(xué)院的海報宣傳。

  ③ 展板宣傳:介紹本次活動和圖書種類等要求。并注明到紅燭圖書收集點的地點和截止時間。(擺放在北苑南門)

 、 廣播稿宣傳:廣播稿力求簡潔明了,在圖書收集時間內(nèi)中午連續(xù)播報。

  2、啟動儀式

  18號中午在北苑南門擺臺進(jìn)行圖書征集,并將此次活動的一些事宜向有意向捐贈者講解。

  3、圖書的收集和整理

 、 啟動儀式當(dāng)天及第二天進(jìn)行圖書收集,之后經(jīng)行分類保存。

  注:收集時間安排在10:30到1:30;分類保管時間在當(dāng)天晚上9:00到10:00

 、 在每個寢室樓,每個學(xué)院樓的宣傳海報下放一個捐書箱,每天派人定時經(jīng)行回收整理。

  注:每天下午5:00進(jìn)行回收,各分會與總會同步,之后交的總會。晚上9:00到10:00點進(jìn)行圖書的.整理,分會的單獨清點,以便后期的表彰。

 、 聯(lián)系吉林省等圖書館等圖書館、學(xué)人書店等書店,協(xié)商捐贈事宜(注:市圖書館、省圖書館已取得聯(lián)系,收書200本)

  四、活動項目分工

 。ㄒ唬╉椖坎浚夯顒硬邉澟c組織協(xié)調(diào);聯(lián)系各分會,確保分會任務(wù)的完成;

  (二)秘書處:啟動儀式當(dāng)天場地、桌椅、音響設(shè)備借用;26號至28號中午值班表、晚上各個寢室樓收書人員的安排,圖書保管等工作;

 。ㄈ┬麄鞑浚号c分會合作,做好宣傳工作。保證宣傳海報與展板的準(zhǔn)時到位;

 。ㄋ模┩饴(lián)部:聯(lián)系學(xué)人等書店;與項目部配合確定與市圖和省圖的幫扶關(guān)系;

 。ㄎ澹┒綄(dǎo)部:注意每天的查崗,在前一天核對確定第二天值班人員情況,如有意外及時與秘書處溝通,在核對時告知志愿者其任務(wù)。

 。├碚撜{(diào)研部:制作幫扶輝南縣第二實驗小學(xué)的宣傳單(活動現(xiàn)場發(fā)放);與項目部一起做好后期總結(jié)。

  五、注意事項

  (一)宣傳問題:確保宣傳活動的連續(xù)性、時效性;注意平面宣傳后期宣傳媒介的維護(hù)。

  (二)反饋問題:做好項目成果的調(diào)研,以數(shù)據(jù)形式呈現(xiàn);不斷根據(jù)受助者情況的變化,創(chuàng)新我們的志愿活動形式。

  (三)圖書管理問題:在圖書的收集與管理中,應(yīng)做好相應(yīng)的處理措施,避免書籍遺失、損壞,確保漂流工作完善開展。

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