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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-11-22 04:46:24 策劃書(shū)

實(shí)用的活動(dòng)策劃錦集(3篇)

活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)背景:

實(shí)用的活動(dòng)策劃錦集(3篇)

  京劇是我國(guó)的國(guó)粹藝術(shù),它有著悠久的歷史,其內(nèi)涵非常豐富。然而幼兒對(duì)京劇接觸很少,因此幼兒對(duì)京劇充滿了神秘感。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)上學(xué)期《娃娃時(shí)裝樂(lè)》的京劇表演中我班幼兒已能出神入化地表演,孩子們已對(duì)京劇產(chǎn)生了濃厚的興趣。課后他們經(jīng)常問(wèn)老師:“那個(gè)人的臉上為什么要畫(huà)成那個(gè)樣子?”“為什么他們穿的衣服都不一樣?”等一系列問(wèn)題。而且只要看到京劇表演他們就會(huì)很投入的去看,有的小朋友還會(huì)進(jìn)行模仿。老師針對(duì)幼兒的情況就利用常識(shí)活動(dòng)、隨機(jī)教育引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)了生、旦、凈、丑及他們各自的特點(diǎn),還組織幼兒觀看錄像,并挖掘社區(qū)資源,請(qǐng)愛(ài)好京劇的當(dāng)?shù)厝耸孔哌M(jìn)課堂為幼兒表演。通過(guò)耳濡目染,幼兒對(duì)京劇有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),他們經(jīng)常在班級(jí)區(qū)角露一手,且思維很活躍,有了一定的創(chuàng)新意識(shí),他們?cè)谑褂糜螒虿牧蠒r(shí),能將有關(guān)特征在自己頭腦中進(jìn)行轉(zhuǎn)換、重組、演繹出適合游戲情景的替代物特征。為了讓幼兒更深入地了解京劇,我們?cè)O(shè)計(jì)了“京劇小戲迷”這一創(chuàng)造性游戲。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)幼兒自主的藝術(shù)游戲活動(dòng),初步發(fā)展幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。

  2、在幼兒塑造、感受美的同時(shí),增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、相互協(xié)作及人際交往能力。

  3、讓幼兒在游戲中進(jìn)一步感受京劇的魅力。

  4、激發(fā)幼兒熱愛(ài)國(guó)粹京劇的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、材料:各種適合做京劇服飾的材料如:各類紙張、顏料、膠水、雙面膠、剪刀、毛線、珠子、油畫(huà)棒等。

  2、電視機(jī)、有關(guān)京劇的VCD片。

  3、環(huán)境:寬敞的

活動(dòng)室,有一定的京劇氛圍。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、激發(fā)情趣,進(jìn)入情景。

  教師:我給大家?guī)?lái)了一段好聽(tīng)的音樂(lè),我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

 。ㄐ蕾p京劇的音樂(lè))

  教師:你們知道這是什么音樂(lè)?

  2、集體商議,確定主題。

  教師:你們喜歡京劇嗎?喜歡京劇里的什么?

  幼兒互相討論,有的說(shuō)喜歡京劇里的旦、丑;有的說(shuō)喜歡京劇里的各種臉譜;有的說(shuō)喜歡京劇里的服飾。

  教師小結(jié):京劇是我國(guó)的國(guó)粹,不但中國(guó)人喜歡,連外國(guó)人都在學(xué)我們的京劇呢!咱們就來(lái)玩一個(gè)有關(guān)京劇的游戲好嗎?

  3、幼兒自主選擇,體驗(yàn)京劇的樂(lè)趣。

  在京劇聲中,幼兒有的在制作臉譜、有的'制作裝飾水袖及頭飾、有的京劇欣賞、有的在穿著各種自制的京劇服飾在表演、有的還在商議。

  活動(dòng)室的一角,幾個(gè)孩子自成一組,用顏料及油畫(huà)棒在紙、布、扇子等不同材料上畫(huà)各種不同形態(tài)的臉譜,還把畫(huà)的臉譜粘貼到瓶上、紙管上,有的送到了京劇表演的小朋友那里,說(shuō)是要請(qǐng)他們表演變臉呢;四五個(gè)小朋友正在模仿VCD中小丑的表演,演得還真象那么回事;好幾個(gè)小朋友在水袖上又是畫(huà)又是粘,又在印染;一組孩子們正穿著不同角色的京劇服飾在盡情的表演,嘴里還在哼著調(diào)子,真有點(diǎn)京劇的唱腔。

  幼兒對(duì)話:

  “這個(gè)花旦穿的衣服真漂亮!”“我們也來(lái)做一件好嗎?”“看看它的式樣!

  “這個(gè)小丑的帽子怎么帶的?”“問(wèn)問(wèn)老師吧。”“還是我們自己想辦法吧!”

  4、師生互動(dòng),生成新的游戲主題。

  京劇服飾展覽會(huì):在幼兒做好的各種角色的服裝后,他們會(huì)感到做了這么多漂亮的京劇服裝別人看不到太可惜了!經(jīng)過(guò)小朋友的討論“京劇服裝展覽會(huì)”就產(chǎn)生了。

  藝術(shù)長(zhǎng)廊:小朋友們?cè)诟鞣N物品上畫(huà)了臉譜,他們把臉譜放在一起,越看越象“藝術(shù)長(zhǎng)廊”,于是一個(gè)新的活動(dòng)主題產(chǎn)生了。

  京劇小劇場(chǎng):有些小朋友在京劇表演中,他想扮演某部戲中的某個(gè)角色,另一個(gè)小朋友想為他們伴奏,還有一些孩子想觀看他們表演,這樣新的主題“京劇小劇場(chǎng)”又產(chǎn)生了┄┄

  活動(dòng)評(píng)析:

  整個(gè)活動(dòng)構(gòu)思巧妙,情趣盎然,其內(nèi)涵則體現(xiàn)了藝術(shù)性為游戲的特征,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神為游戲的靈魂。幼兒利用各種廢舊材料,進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造,以“京劇”為主線完成了“設(shè)想京劇的各種服飾┄利用廢舊品制作┄京劇表演”一系列活動(dòng)環(huán)節(jié),充分體驗(yàn)到動(dòng)手做、游戲樂(lè)的愉悅。在游戲活動(dòng)中,幼兒不斷地感知、嘗試、操作,在幼兒感受美、塑造美的同時(shí),幼兒的想象力、動(dòng)手能力、人際交往能力得到了發(fā)展和提高。

  活動(dòng)中,教師給足幼兒自由的時(shí)間和空間,提供豐富的材料,順應(yīng)幼兒的探索活動(dòng),真正成為了引導(dǎo)者、支持者、參與者,成為孩子們的合作伙伴。

  點(diǎn)畫(huà):梅花(中班美術(shù))

  教學(xué)目的:1.學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫(huà)梅花,體驗(yàn)點(diǎn)畫(huà)的快樂(lè)。2.培養(yǎng)觀察能力和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備:梅花,范畫(huà),顏料,白紙。教學(xué)過(guò)程:1.小朋友最喜歡花了,因?yàn)槊恳欢浠ǘ际悄敲雌,今天老師給小朋友帶來(lái)了美麗的梅花。(出示梅花圖)小朋友,看看梅花什么樣子的?(紅色的,五個(gè)花瓣,樹(shù)枝是彎彎曲曲的,枝上還有沒(méi)有完全開(kāi)放的花骨朵。)2.老師想把這美麗的梅花保存下來(lái),可我不想畫(huà),那可怎么辦呢?老師啊,用手指點(diǎn)畫(huà)了一幅梅花圖。小朋友想不想看?(看點(diǎn)畫(huà)圖,幼兒說(shuō)一說(shuō)老師是怎么做的?)小朋友們是不是也想做?(幼兒:“是。”)那我們今天一起做一幅美麗的梅花圖!3.看好老師是怎么做的(教師示范做一朵梅花)請(qǐng)小朋友和老師一起做吧!4.幼兒動(dòng)手制作,教師巡回指導(dǎo)。5.成果展示。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)引言

  歲月如歌,學(xué)府華章。“巍巍麓山,浩浩湘江,堂堂學(xué)府,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。承接漣衡形勝,匯聚四海英良,仁愛(ài)身修,精勤業(yè)廣,興我華夏,爭(zhēng)做棟梁。吸取科技精華,弘揚(yáng)人文理想,仁愛(ài)身修,精勤業(yè)廣,興我華夏,爭(zhēng)做棟梁。”伴隨著校歌迎來(lái)了湖南師范大學(xué)樹(shù)達(dá)學(xué)院10周年華誕,十年的風(fēng)雨兼程,學(xué)校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強(qiáng),贏得桃李滿天下,為祖國(guó)培養(yǎng)數(shù)萬(wàn)計(jì)的各類人才,讓我們牢記“ 仁愛(ài)精勤”的校訓(xùn),倡導(dǎo)師范仁道,追求高尚;倡導(dǎo)愛(ài)人以德,追求和諧;倡導(dǎo)研精思覃,追求真理;倡導(dǎo)勤奮踏實(shí),追求卓越,發(fā)揚(yáng)“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的精神,保持“行勝于言”的作風(fēng)。

  二、活動(dòng)主題 知校 愛(ài)校 榮校 三、 活動(dòng)目的使同學(xué)們通過(guò)這次愛(ài)校主題班會(huì)對(duì)學(xué)校文化,現(xiàn)狀以及取得的成就有更多的'了解,從而增強(qiáng)愛(ài)校情結(jié),激發(fā)愛(ài)校的情感,激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上,愛(ài)校之行,起于今朝。以“新氣象,新發(fā)展”的實(shí)際行動(dòng),拒絕陋習(xí),倡導(dǎo)健康文明的校園行為和校園文化;嚴(yán)于律己,營(yíng)造奮發(fā)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境,展現(xiàn)師大良好的學(xué)子精神風(fēng)貌。

  四、活動(dòng)時(shí)間11月5日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)第二教學(xué)樓202

  六、活動(dòng)對(duì)象12級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)一、二班

  七、策劃主辦單位12級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)一、二班

  八、前期宣傳1、通過(guò)網(wǎng)信部宣傳,宣傳委員負(fù)責(zé)海報(bào)的宣傳。

  2、活動(dòng)預(yù)期效果:通過(guò)這次班會(huì)使我們學(xué)習(xí)效率得到提高,

  讓同學(xué)們深深懂得熱愛(ài)學(xué)校,集體是一種神圣的情感,努力學(xué)習(xí)并自覺(jué)維護(hù)好校園,團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài),共建和諧校園;促進(jìn)了同學(xué)們“菁菁校園,文明生活,從我做起”的主人翁意識(shí),為同學(xué)們?cè)谛滦^(qū)健康安全、文明快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

  3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  海報(bào): 10元

  礦泉水:9 元

  共計(jì): 19元

  4、注意事項(xiàng):活動(dòng)正式開(kāi)始后,維持活動(dòng)的正常秩序,包括紀(jì)律、衛(wèi)生更重要的是調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,加強(qiáng)配合其它各項(xiàng)目工作人員工作,工作按部就班,有條不紊的進(jìn)行。

  九、活動(dòng)流程1、主持人致開(kāi)幕詞并介紹到場(chǎng)嘉賓。

  2、全班齊唱湖南師范大學(xué)校歌。

  3、由工作人員播放PPT影音,照片展示學(xué)校的發(fā)展史和光輝成就,以及相關(guān)學(xué)校背景資料等。

  4、詩(shī)歌朗誦。

  5、“我知我!敝R(shí)問(wèn)答。

  6、學(xué)生才藝表演,聲情并茂地再現(xiàn)了在校學(xué)習(xí)、生活中得點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充分體現(xiàn)了他們關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)校的主人翁責(zé)任感和為學(xué)校健康、持續(xù)、跨越發(fā)展的自豪感。

  7、安排人員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。

  8、活動(dòng)主持人進(jìn)行總結(jié),宣布會(huì)議結(jié)束。

  9、安排人員整理會(huì)場(chǎng)。

  十、活動(dòng)后期整理活動(dòng)材料,宣傳委員作后期的班會(huì)宣傳,張貼活動(dòng)照片進(jìn)行展示,并做好班會(huì)總結(jié)。

  XX級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)二班團(tuán)支部

  11月9日

活動(dòng)策劃 篇3

  一、會(huì)議時(shí)間:

  二oxx年二月二十一日(周六)9:30-11:30。

  二、會(huì)議地點(diǎn):

  美新路辦公室(朝陽(yáng)區(qū)北土城西路7號(hào)國(guó)恒基業(yè)大廈a座701)

  三、出席組員:

  張哲、周秋白、劉書(shū)劍、楊曉莉、王義鑫、李智、尹路、賈娜、力竑;

  缺席組員:閆偉(已請(qǐng)假)、張鵬(已請(qǐng)假)

  四、會(huì)議記錄:

  xxx

  五、會(huì)議主題:

  1、本年度策劃組的活動(dòng)內(nèi)容與分工;

  2、二月份茶聚主題與主持人安排;

  3、各小組長(zhǎng)匯報(bào)本小組的工作安排;

  4、對(duì)美新路長(zhǎng)期服務(wù)志愿者的獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、會(huì)議紀(jì)要:

  1、本年度策劃組的活動(dòng)內(nèi)容與分工。

  a、策劃組按工作內(nèi)容的不同劃分為:

  活動(dòng)小組:負(fù)責(zé)本年度10次茶聚和2次大型活動(dòng)的策劃組織。由閆瑋、張哲、王義鑫、張鵬、劉書(shū)劍等組成;閆瑋負(fù)責(zé)。

  培訓(xùn)小組:負(fù)責(zé)為美新路志愿者組織策劃各類培訓(xùn)。由尹路、周秋白、楊曉莉等組成,尹路負(fù)責(zé)。委托劉書(shū)劍根據(jù)培訓(xùn)及各服務(wù)小組的需求設(shè)計(jì)有關(guān)志愿者檔案的`程序。

  網(wǎng)絡(luò)小組:負(fù)責(zé)美新路網(wǎng)站的制作、更新、維護(hù)等工作。由賈娜、李智、楊曉莉、劉書(shū)劍等組成;賈娜負(fù)責(zé)。

  b、策劃小組會(huì)議日期調(diào)整:每月第一周的周六上午9:30—12:00召開(kāi)全體策劃小組會(huì)議,各小組內(nèi)部會(huì)議時(shí)間自行安排。

  c、茶聚日期調(diào)整:調(diào)整為每月最后一周的周五晚上7:00—9:00

  2、二月份茶聚主題與主持人安排。

  a、時(shí)間:2月27日(周五)晚

  b、主題:與陽(yáng)光同行————骨髓干細(xì)胞捐獻(xiàn)。

  特邀嘉賓:北大陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉正琛及一位專業(yè)醫(yī)生;

  美新路已捐獻(xiàn)了骨髓的志愿者黃心慧。

  c、主持人:閆偉、王義鑫、張哲

  3、各小組長(zhǎng)匯報(bào)本小組的工作安排。

  a、賈娜匯報(bào)網(wǎng)絡(luò)小組的工作。

  需要技術(shù)人員、美工設(shè)計(jì)找楊曉莉,內(nèi)容編輯找劉書(shū)劍

  b、尹路匯報(bào)培訓(xùn)小組的工作計(jì)劃

  培訓(xùn)分為針對(duì)新志愿者的初級(jí)培訓(xùn)和對(duì)各項(xiàng)目組的專業(yè)培訓(xùn)兩部分。初級(jí)培訓(xùn)包括由其了解美新路與志愿精神,嘗試各項(xiàng)目組的活動(dòng),由自己選擇服務(wù)項(xiàng)目。專業(yè)培訓(xùn)則根據(jù)各項(xiàng)目小組的服務(wù)需求確定。

  c、閆瑋(由力竑代讀)提出本年度茶聚主題與參會(huì)者商議:

  與陽(yáng)光同行——邀請(qǐng)北大陽(yáng)光志愿者及美新路已捐獻(xiàn)骨髓的志愿者談骨髓移植問(wèn)題。(二月)

  天下溪,惜天下——邀請(qǐng)“天下溪”負(fù)責(zé)人談環(huán)保與教育問(wèn)題。(三月)

  邀請(qǐng)小小鳥(niǎo)熱線與打工樂(lè)隊(duì)及其志愿者談志愿服務(wù)在不同領(lǐng)域的作用。(待確定)

  非常志愿者——那些一直默默支持美新路工作的朋友以及美新路的優(yōu)秀志愿者。(待確定)

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