活動策劃

時間：2025-10-07 05:31:31 策劃書

實用的活動策劃4篇（精華）

活動策劃篇1

　　一、活動主題

實用的活動策劃4篇（精華）

　　“我的青春我作主”。

　　二、活動目的

　�。�1）為了體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神風(fēng)貌，明確人生目標(biāo)。

　　（2）進(jìn)一步加深班級同學(xué)之間的了解，增進(jìn)班級同學(xué)之間的.的友誼。

　�。�3）豐富班級同學(xué)業(yè)余生活，提供一個展現(xiàn)班級成員個人風(fēng)采的舞臺，激發(fā)班級成員的潛力，增進(jìn)班級的凝聚力和團(tuán)隊協(xié)作精神。

　　三、活動時間

　　x月xx日。

　　四、活動地點

　　本班自習(xí)教室。

　　五、活動對象

　　班級所有成員。

　　六、活動宗旨

　　唱人生目標(biāo)，增班級友誼，展個人風(fēng)采。

　　七、活動形式

　　主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡。

　　八、人員安排

　　a）總負(fù)責(zé)人：xxx

　　b）主持組：

　　負(fù)責(zé)人：xxx

　　c）節(jié)目組：

　　負(fù)責(zé)人：xxx，收集節(jié)目，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作。

　　d）物品組：

　　負(fù)責(zé)人：xxx。

　　e）布置組：

　　負(fù)責(zé)人：xxx，裝扮好活動地點。

　　f）衛(wèi)生組：

　　負(fù)責(zé)人：xxx，打掃好活動前后，活動地點衛(wèi)生。

　　（注：活動結(jié)束后立即開展清理活動地點衛(wèi)生。）

　　九、活動流程

　�。�1）嘉賓到場。

　�。�2）主持人宣布活動開始。

　�。�3）負(fù)責(zé)人發(fā)表講話。

　�。�4）根據(jù)節(jié)目組安排進(jìn)行演出：

　　A：歌曲串燒。

　　B：小品、相聲。

　　C互動環(huán)節(jié)。

　�。ㄗⅲ嚎山徊孢M(jìn)行。）

　�。�6）合唱班歌

　�。�7）主持人宣布活動結(jié)束。

　　十、預(yù)算資金

　　i、零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合計：xxx元

　　ii、裝飾物（氣球、彩帶、彩紙等）合計：xx元

　　iii、設(shè)備（音響、電腦等）借用。

　�。ㄙY金總合計：xxx元）

活動策劃篇2

　　一、活動名稱：

　　河南師范大學(xué)人才開發(fā)協(xié)會素質(zhì)拓展活動之“魔鬼”訓(xùn)練營

　　二、時間：

　　20xx年10月29號戶內(nèi)：8時—11時戶外：2時30分—5時30分

　　三、地點：

　　河南師范大學(xué)青年活動中心、東區(qū)校園

　　四、主辦單位：

　　學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會承辦單位：河南師范大學(xué)人才開發(fā)協(xié)會

　　五、參與院系：

　　全體社員以及兄弟社團(tuán)的同仁和有意參加者��！

　　六、活動背景：

　　“魔鬼”訓(xùn)練營開展在中國共產(chǎn)黨成立九十周年時，一方面與師大“高擎黨旗，勵志增輝”的宗旨一脈相承，一方面展現(xiàn)中國新一代青年學(xué)子的精神風(fēng)貌，生動展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，讓黨放心，讓黨欣慰。

　　七、開展目的：

　　通過此活動培訓(xùn)，一者豐富莘莘學(xué)子的文化生活，提高個人的素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)子的人文精神，更直觀地適應(yīng)社會的生存規(guī)則，寓學(xué)于樂；二者，倡導(dǎo)學(xué)生主流價值觀，打造特色的校園文化品牌，為師大今年的校園文化建設(shè)、黨建工程建設(shè)貢獻(xiàn)力量；三者，擴(kuò)大人才開發(fā)協(xié)會的知名度和影響力，更好地服務(wù)于校園文化建設(shè)。

　　八、活動內(nèi)容：

　　為培養(yǎng)大家的團(tuán)隊合作意識，群體協(xié)調(diào)能力，有針對性的“卡片找人”“氣球飛舞”。

　　為訓(xùn)練大家的溝通技巧，鍛煉大家的意志和忍耐度，有對應(yīng)的“盲人走路”“五分鐘陌生人游戲”。

　　為激發(fā)大家的創(chuàng)新開拓能力，有相應(yīng)的“圓球游戲”.

　　為發(fā)展大家的團(tuán)隊協(xié)調(diào)能力，適應(yīng)社會的生存規(guī)則，有模擬的“敢于說，我錯了”“信任背摔”。

　　一、籌備前期：協(xié)調(diào)工作，規(guī)劃安排，分工落實相應(yīng)權(quán)責(zé)。

　　（1）公關(guān)活動：宣傳活動目標(biāo)，社會利益。闡述活動的主題意義。拉贊助，造效應(yīng)。社長負(fù)責(zé)申請教室。

　�。�2）傳播策略：力求形式新穎的宣傳，內(nèi)容有參與方式，活動項目等。宣傳部加大影響力度。比如板塊，設(shè)點，網(wǎng)絡(luò)之外的。

　　二、協(xié)調(diào)進(jìn)展期：

　　辦公室：場地布置，組合資源。比如道具的擺放置辦，經(jīng)費(fèi)預(yù)算，以便及時提供物品。重視檢查音樂燈光，互動的效果。

　　策劃部：設(shè)計活動過程，保障活動能順利進(jìn)行，并交到社團(tuán)聯(lián)合會的策劃部。

　　人力資源部：提出具有實踐性的點子和思路，并和策劃部進(jìn)行交流溝通。

　　宣傳部：

　�。�1）在活動期間設(shè)立對答游戲，獎勵對本活動或協(xié)會了解甚多的參賽者

　�。�2）活動期間傳閱相關(guān)活動文件，以讓社員對本活動更加了解

　�。�3）期間舉辦座談會，遞交新聞稿。讓更多社員了解本次活動流程，獎勵對本次活動提出建議者

　　外聯(lián)部：與贊助商明確個議項；與我校及外校兄弟社團(tuán)進(jìn)行交流合作

　　三、后期應(yīng)急措施的考慮：

　�。�1）設(shè)置應(yīng)變程序。如人員的調(diào)動，現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié)。比如：關(guān)注天氣，布置托兒，領(lǐng)掌。

　�。�2）開展活動時保證一被大家熟知的.負(fù)責(zé)人手機(jī)號暢通，以便靈活隨機(jī)分配人員職責(zé)，也供及時匯報進(jìn)展，處理反饋信息。

　�。�3）在社會發(fā)展學(xué)院辦公室召開人才開發(fā)協(xié)會理事會成員會議

　　（4）辦公室及時遞交活動總結(jié)；宣傳部及時遞交新聞稿，并做好后期宣傳工作；外聯(lián)部與贊助商繼續(xù)保持聯(lián)系

　�。�5）比賽期間，外聯(lián)部維持現(xiàn)場秩序，未盡事項，可商榷。

　　四．活動預(yù)算（共計300元）

　　1.宣傳單、板塊紙、涂料：70元

　　2.硬卡片、剪刀：30元

　　3.透明膠、氣球、圓球：60元

　　4.尼龍繩、普通細(xì)繩：80元

　　5.獎品、證書：60元

　　五：實施方案：

　　活動流程：

　　開訓(xùn)儀式：

　　開訓(xùn)導(dǎo)語，播放背景音樂，通過主持人生動的語言對現(xiàn)實生活狀態(tài)的描述及每個人對成功的渴望及對未來的暢想，調(diào)整大家心理狀態(tài)，正視本期培訓(xùn)；讓大家認(rèn)識到左右我們生活現(xiàn)狀的只是一些不良習(xí)慣而已，只要大家用心的克服這些小小的習(xí)慣，將會迅速提高自己、迎來嶄新的生活！帶領(lǐng)大家高喊：魔鬼訓(xùn)練營，一定讓你行！

　　訓(xùn)導(dǎo)語：

　　首先，熱烈歡迎大家來參加河南師范大學(xué)人才開發(fā)協(xié)會素質(zhì)拓展訓(xùn)練之魔鬼訓(xùn)練營。近兩個月，學(xué)校因大家的激情無限，活潑積極而生動多彩了許多，大家也在快速適應(yīng)著大學(xué)的學(xué)習(xí)模式，試著做好大學(xué)生活習(xí)慣的接軌。在心理落差與方向迷失時，你是否挖掘過你內(nèi)心深處失衡的要素？你是否想過自己四年之后要成為什么樣的人？你是否規(guī)劃過你憑借什么擁有核心競爭力？你是否反思過如何才能修得驚艷出世的資本和能力？你是否拼了命地去有意義的生活著？而不是茍且著，存活著而已。如李開復(fù)所言，在這個迷茫空虛泛濫成災(zāi)的小時代里，大學(xué)生亟需靜思己過，鍛淬自身；在這個90后被解讀為脆弱和自私的校園里，大家亟需改變待人接物，交游處事的方式。在這個適者生存，優(yōu)勝劣態(tài)的大社會里，我們亟需突破自身的性格缺陷，于是，屬于青年人的斯巴達(dá)克訓(xùn)練脫穎而出，貼心負(fù)責(zé)的“魔鬼訓(xùn)練”應(yīng)運(yùn)而生。所幸前途是光明的，我們是有無限潛能的可塑的，未來的宏圖是可以規(guī)劃爭取的，只取決于我們渴望改變的愿景是否強(qiáng)烈，是否執(zhí)著于自己的漸進(jìn)漸精。在訓(xùn)練營這個平臺抑或跳板上，你一定會大有裨益的。訓(xùn)練營，這個鮮活的希望推手，讓你一定行！

　　活動項目：

　�。�1）5分鐘陌生人游戲三十分鐘

　　項目目的：短時間內(nèi)學(xué)會認(rèn)識他人；快速同陌生人達(dá)到融洽交流的目的；戰(zhàn)勝羞怯、猶豫等心理弱點；溝通能力；打破與陌生人的隔閡。

　　項目描述：在5分鐘的時間內(nèi)，比誰認(rèn)識的陌生人最多，并且之后可以講出其5個方面的信息，認(rèn)識一位同性得1分，認(rèn)識一位異性得2分。最后得分高的人獲勝。

　�。�2）卡片找人一小時

　　項目目的：是學(xué)員能夠在剛剛開始的時候就能主動同別人溝通交流，達(dá)到相互熟悉的目的，并以此完成團(tuán)隊分配及隊長的選擇。

　　項目描述：分給大家每人一張卡片，但只是完整卡片的十分之一，之后需要在會場內(nèi)尋找其他九位隊員，將其拼合成一張完整的圖片。之后將卡片交到領(lǐng)隊手里團(tuán)隊分配工作完成。（如果團(tuán)隊間男女比例不一為了后面活動的公平性可以進(jìn)行微調(diào)）

　�。�3）運(yùn)籌帷幄，共建高樓一小時

　　培訓(xùn)目的：應(yīng)在良好的團(tuán)隊氛圍；激勵隊員的創(chuàng)新意識；團(tuán)隊溝通；創(chuàng)造性的解決問題；善于傾聽別人的意見；組織紀(jì)律，學(xué)習(xí)方法（合理利用工具）；突破思維定式（創(chuàng)新）；學(xué)會傾聽；策劃、決策；嘗試（有效操作）；合理利用資源。

　　項目描述：每組各分5張報紙，一卷透明膠，一把剪刀，每支隊伍要求在十分鐘內(nèi)利用分配給他們的紙和透明膠帶，盡可能建造最高的自由聳立的高樓，當(dāng)主持人宣布游戲結(jié)束，所有參加游戲人員必須離開高樓，使大樓獨(dú)立聳立，不要有任何的支撐。

　�。�4）交流分享感悟，互動的思維碰撞。三十分鐘

　　下午

　�。�5）氣球飛舞【一小時】

　　項目目的：活躍現(xiàn)場氣氛，營造輕松的培訓(xùn)氛圍

　　項目描述：1、每隊派6人參加，參賽人員每人抱一個氣球，在起跑線上一字排開，比賽開始后參賽者將氣球拋于空中，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行賽跑，氣球可用手拍腳踢使其處于懸空狀態(tài)，落地淘汰，先完成比賽的隊伍獲勝。2、每隊剩下的四位隊員參加踩氣球游戲，每位隊員腳下綁3個氣球，在規(guī)定的時間內(nèi)哪一隊剩下的氣球數(shù)多則獲勝。

　　（6）盲人走路【一小時】

　　項目目的：培養(yǎng)團(tuán)隊配合意識，增加相互之間的信任

　　項目描述：用兩條繩子圍城寬兩米的路線，路線上設(shè)置各種障礙，一個隊員蒙上眼睛從出發(fā)點走向終點，另一個人在區(qū)域外引導(dǎo)但不可以接觸“盲人”，每隊排除4人參加比賽，兩人一組，最先走完的一組獲勝。

　　（7）信任背摔【一小時】

　　(8)、尋找目標(biāo)客戶

　　項目目標(biāo)：了解積極主動在銷售活動中的作用，善于與陌生人溝通。

　　項目描述：發(fā)給學(xué)員類似下表的表格：

　　產(chǎn)品/服務(wù)

　　目標(biāo)顧客特征

　　顧客

　　購買簽名

　　1、足球鞋

　　西區(qū)足球場內(nèi)（身著運(yùn)動裝但無球鞋）

　　2、公交卡

　　師大門口在001車站牌等車

　　3、情侶衫

　　東湖長凳上坐著的情侶

　　4、《喬丹自傳》書

　　塑膠籃球場在場邊坐著得人

　　5、《中國經(jīng)營報》

　　中心花園草坪上看書的人

　　6、剩下的幾項再具體商討

　　游戲規(guī)則：（產(chǎn)品不一定是實物，只要問對顧客他就會配合簽字就算成功，我們事先會安排好客戶在區(qū)域內(nèi)等待但不暴露身份）

　　1、所有的區(qū)域內(nèi)的人視作你的潛在顧客，了解到符合目標(biāo)顧客特征者請其簽名。

　　2、以上十種產(chǎn)品必須是不同的顧客簽名，不得給自己簽名。

　　3、目標(biāo)顧客特征符合，顧客就配合簽名。

　　4、誰的產(chǎn)品賣得最快為勝（必須證明的確符合特征）。

　　六、活動后期總結(jié)

　　1.在社會發(fā)展學(xué)院辦公室召開人才開發(fā)協(xié)會理事會成員會議

　　2.辦公室及時遞交活動總結(jié)；宣傳部及時遞交新聞稿，并做好后期宣傳工作；外聯(lián)部與贊助商繼續(xù)保持聯(lián)系

　　結(jié)束語：

　　通過一天的全身心參與投入，想必大家領(lǐng)悟到了本次活動的真諦吧。只要你用心去爭取，真誠去付出，執(zhí)著去奮斗，就一定會有意想不到的收獲！只要你真誠衷心地愿意去改變，就一定能小有所成，大有作為！在這個變則通，通則達(dá)的社會里，希望大家可以保持活動中呈現(xiàn)的那份通達(dá)昂揚(yáng)；在這個勝者為王的社會里，希望大家可以開發(fā)深藏的堅韌，熱情，活力；在這個物欲橫流的社會里，希望大家可以發(fā)揚(yáng)我們業(yè)已丟失的禮讓傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氣概。讓我們一起編織中國青年絢麗多彩的夢，讓我們手舞足蹈的向社會叫囂，把優(yōu)秀當(dāng)做一種習(xí)慣，讓自己優(yōu)秀起來吧！最后用一句詩結(jié)束我們的活動，“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！保醋４蠹矣袀€花團(tuán)錦簇的明天！同時也敬謝幕后辛勤奔波卻默默無聞的工作人員！

　　本活動最終解釋權(quán)歸人才開發(fā)協(xié)會所有

　　河南師范大學(xué)人才開發(fā)協(xié)會策劃部

活動策劃篇3

　　為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，響應(yīng)溫州大學(xué)首屆師生節(jié)系列活動，特舉辦此次社團(tuán)活動，為大學(xué)學(xué)子提供一個展示創(chuàng)意的平臺�，F(xiàn)將活動開展事項通知如下：

　　活動主題：“我的創(chuàng)衣我做主”

　　活動時間（11月3—日——11月25日）

　　報名時間：時間 11月3日———11月11日

　　報名地點： A、C區(qū)生活區(qū) （11月5號）

　　報名形式：

　　1、電子版報名（見附表1）電子版報名表11月11日前發(fā)至403057154@qiewO。cOm

　　2、現(xiàn)場報名 A、C區(qū)生活區(qū) （11月5號下午）

　　活動對象 溫州大學(xué)全體同學(xué)

　　參賽要求（類型） 類型：A T恤改造

　　2—3人一組

　　B 漫畫涂鴉（致敬愛的`老師）— 繼“我心目中的老師”漫畫創(chuàng)作大賽

　　1人一組

　　初賽

　　1初選報名選手要將設(shè)計稿在12號前交給相關(guān)負(fù)責(zé)人

　　2 作品收集完畢，將作品刪選（由指導(dǎo)老師選出）

　　A類17個 B類12個

　　3 作品選出后，通知選手進(jìn)行決賽

　　決賽（20號進(jìn)行）

　　地點 A區(qū)大門

　　A選手自由發(fā)揮，對T恤進(jìn)行改造

　　1、賽事主辦方提供白色T—恤、各色彩紙和其他紙張、顏料（紅、黃、藍(lán)）、透明膠、膠水。其他畫筆、剪刀、鉛筆直尺等等自帶。

　　2、制衣材料協(xié)會提供一部分，參賽選手也可自帶材料進(jìn)行比賽

　　B 選手根據(jù)漫畫圖在T恤上進(jìn)行繪制

　　1賽事主辦方提供白色T—恤、各色彩紙和其他紙張、顏料（紅、黃、藍(lán)）、透明膠、膠水。其他畫筆、剪刀、鉛筆直尺等等自帶。

　　比賽時間為13：00——15：30，必須在規(guī)定時間內(nèi)完成，逾時作廢。

　　比賽完成后，選手進(jìn)行現(xiàn)場拉票

　　評分細(xì)則

　　1。由指導(dǎo)老師選評占 60%

　　2。 20號進(jìn)行大眾評審（在A區(qū)宣傳，由學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場投票）20%

　　3。邀請老師、社聯(lián)干事、其他協(xié)會會長參加選評 20%

　　獎項設(shè)置

　　比賽獎項分為： A類一等獎（1個）

　　二等獎（2個）

　　三等獎（3個）

　　B類一等獎（1個）

　　二等獎（2個）

　　三等獎（3個）

　　策劃主辦單位：溫州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會服裝協(xié)會

　　溫州大學(xué)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院

活動策劃篇4

　　一、競賽目的

　　為了豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，提升課余生活的品位性、給廣大東南大學(xué)的學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，外國語學(xué)院第二課堂活動中心與校英語協(xié)會共同舉辦“東南大學(xué)第四屆英語演講競賽”。

　　英語作為一個大學(xué)生必備的素質(zhì)之一，其重要性是不言而喻的。在二十一世紀(jì)的今天，企業(yè)及各類用人單位對大學(xué)生英語口語的要求也越來越高。我們希望通過本次活動，讓同學(xué)們盡早認(rèn)識到英語口語的`重要性，增強(qiáng)對英語口語訓(xùn)練的積極性。

　　二、參賽對象

　　學(xué)生自愿結(jié)報名參加，也可由大學(xué)英語任課教師在班級范圍內(nèi)選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加，經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽，最終通過決賽評選出一、二、三等獎。獲獎選手有機(jī)會代表東南大學(xué)參加20xx年度的“外研社杯”全國大學(xué)生英語演講大賽和“21世紀(jì)杯”全國英語演講大賽。

　　三、競賽內(nèi)容及評分規(guī)則

　　1. 初賽、復(fù)賽形式：3分鐘演講（注：主題自定，要求：內(nèi)容積極向上，符合當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，而且必須是參賽選手的原創(chuàng)演講稿）。初賽以錄像的形式進(jìn)行。如果初賽選拔后入圍選手較多，將會進(jìn)行復(fù)賽，復(fù)賽形式同初賽。

　　總分100分，其中語音語調(diào)10分，英語專項能力20分（語法10分和用詞10分等），表現(xiàn)力40分（包括表情10分，手勢10分，說話的抑揚(yáng)頓挫10分，時間把握10分），演講內(nèi)容30分（邏輯組織10分，論證清晰、論據(jù)有理、論點明確20分）。

　　2. 決賽形式：每位選手首先進(jìn)行3分鐘的命題演講（題目在決賽前1周左右公布）；再次進(jìn)行即興抽題演講，賽題保密，選手上場前10分鐘抽題，演講時間為3分鐘；最后回答評委提問（評委就命題演講和即興演講內(nèi)容提問）。

　　總分100+20分，其中語音語調(diào)10分，英語專項能力20分（語法10分和用詞10分等），表現(xiàn)力40分（包括表情10分，手勢10分，說話的抑揚(yáng)頓挫10分，時間把握10分），演講內(nèi)容30分（邏輯組織10分，論證清晰、論據(jù)有理、論點明確20分）。即興演講附加分10分；回答問題附加分10分。

　　四、競賽組織管理

　　本競賽項目由東南大學(xué)外國語學(xué)院第二課堂活動中心負(fù)責(zé)組織工作，東南大學(xué)英語協(xié)會共同承辦，由東南大學(xué)外國語學(xué)院負(fù)責(zé)管理。

　　五、競賽安排

　　1. 競賽時間安排：

　　1）20xx年3月23日—4月11日。學(xué)生自愿網(wǎng)上報，學(xué)生學(xué)科競賽管理系統(tǒng)或教務(wù)處-實踐教學(xué)-課外研學(xué)-學(xué)生學(xué)科競賽管理系統(tǒng) 。請選手仔細(xì)填寫報名信息，如果網(wǎng)上未進(jìn)行報名或未經(jīng)審核的同學(xué)，將沒有資格參加此次競賽。

　　2）20xx年4月15日（周日）上午8:30-下午5:30。初賽，地點：九龍湖校區(qū)教七4樓微格實驗室。

　　3）20xx年4月22日（周日）上午8:30-下午5:30。復(fù)賽，地點：九龍湖校區(qū)教七4樓微格實驗室。

　　4）20xx年5月初（暫定）。進(jìn)行決賽（具體時間地點另行通知）。

　　2.競賽地點：

　　九龍湖校區(qū)。如果四牌樓校區(qū)、丁家橋校區(qū)也有同學(xué)報名，視報名人數(shù)看是否會設(shè)立分賽場。如果報名人數(shù)偏少，就請一并到九龍湖校區(qū)參賽。

　　六、競賽獎勵

　　競賽評委組依據(jù)競賽規(guī)則在決賽中評選出校級一、二、三等獎，總獲獎比率為參賽人數(shù)的18%，其中一等獎為3%，二等獎為6%，三等獎為9%，獲獎同學(xué)將獲得相應(yīng)的課外研學(xué)學(xué)分（見《東南大學(xué)課外研學(xué)學(xué)分認(rèn)定辦法》）和學(xué)校的競賽單項獎獎勵金（見《東南大學(xué)大學(xué)生手冊》）。

　　七、競賽組委會

　　主任：鄭玉琪

　　副主任：張繼文陳美華朱宏清

　　成員：朱麗田郭鋒萍王婷

　　組委會地點：九龍湖李文正圖書館427室

　　組委會聯(lián)系人：郭鋒萍

　　組委會電話： 52090806 13815880702

　　東南大學(xué)英語競賽組委會

　　年月日

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