(實用)活動策劃9篇
活動策劃 篇1
一、活動目的
為擴(kuò)展同學(xué)們的知識面，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識，增進(jìn)交流，豐富我院學(xué)生的課余文化生活，從而加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、比賽對象
三、比賽地點(diǎn)
四、比賽時間
五、比賽方法
1、各專業(yè)通過內(nèi)部選拔，組成一支三人隊伍參加比賽，進(jìn)行答題，決出名次。
2、每專業(yè)選出10名同學(xué)為本班親友團(tuán)，作為參賽選手的支援。
六、報名方式
各班接到通知后，選出本專業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習(xí)時交予活動承辦方處。
七、獎項設(shè)置
此次活動按比賽分?jǐn)?shù)由高到低評出一、二、三等獎（各一名）及優(yōu)秀獎、文明獎、最佳組織獎。
八、比賽要求
1、比賽通過現(xiàn)場答題的'方式及團(tuán)隊組織情況決出名次，要求專業(yè)參賽人員按比賽流程進(jìn)行比賽，比賽中聽從主持人安排。
2、參賽選手應(yīng)衣著得體，顯示其良好的精神風(fēng)貌。
九、主辦單位
學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
十、承辦單位
負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：
（具體活動流程見附表）
xx學(xué)院學(xué)工辦
x年xx月xx日
附表知識競賽流程
1、主持人介紹評委、參賽班級及親友團(tuán)方陣。
2、評委發(fā)表致詞。
3、比賽開始
比賽流程：
第一部分有問必答
�。ū卮痤}）
本環(huán)節(jié)為復(fù)合題型，每支參賽隊伍回答六道題，由主持人念題，選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案，記錄員記錄得分。主持人念完題目后，參賽選手必須在五秒鐘內(nèi)給出答案，否則視為放棄，主持人念下一題。每道題答對得5分，答錯或不答不得分。
第二部分自選模塊
本環(huán)節(jié)設(shè)七個模塊（文學(xué)、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影）。
每個參賽隊伍有三次向親友團(tuán)求救的機(jī)會。答對一題得5分，答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽簽決定選則模塊的次序，已被選過的模塊不得再眩
第三部分校園十佳歌手演唱
（特邀嘉賓：xx）
第四部分上下互動
由主持人念題目，觀眾舉手回答，答對有相應(yīng)獎勵。
第五部分猜詞題
由參賽隊自選模塊序號。答題時，每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字，也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉(zhuǎn)譯過來，否則此題作廢，跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規(guī)定時間為5分鐘，若提前準(zhǔn)確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。
第六部分搶答題
本環(huán)節(jié)題目為復(fù)合題型。每支代表隊在主持人說：“開始”后才能舉手回答，若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分，答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。
結(jié)束比賽，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，宣布獲獎班級。
在此過程中，根據(jù)各班級親友團(tuán)的紀(jì)律情況給予相應(yīng)加分或減分。
活動策劃 篇2
一、活動背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長、老師與孩子、家長與家長、家長與孩子、孩子與孩子之間的溝通交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一個孩子展現(xiàn)自我才能的機(jī)會，在學(xué)習(xí)之余鍛煉好身體，在競技的同時享受快樂，在拼搏的過程中增加團(tuán)隊意識，在活動的過程中加深友誼，同時也使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，潤新小學(xué)一年級七班老師與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子運(yùn)動會。
二、活動宗旨 友誼第一 比賽第二
三 、活動主題 齊心協(xié)力 加強(qiáng)溝通 娛樂身心 展現(xiàn)自我
四 、活動簡介
1 比賽時間:：20xx年11月3號（星期天）上午8:00
2 活動地點(diǎn)：龍口市濕地公園
3 參賽對象：潤新小學(xué)一年級七班學(xué)生及家長
五、比賽項目及規(guī)則
1、綁腿跑（2人3足）
參賽人數(shù)：每家庭為1組，4組家庭同時比賽，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離： 20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：
�。�1）家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
�。�2）比賽開始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運(yùn)球 道具：氣球 參賽人數(shù)：每家庭為1組，4組家庭同時比賽，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：
�。�1）一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調(diào)一致向前走；
�。�2）向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球；
�。�3）家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長再模防兔子跳返回起點(diǎn)；
�。�4）最后哪一組所 用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
3、羽毛球接力跑 道具：羽毛球拍 羽毛球 參賽人員：每家庭為1組，4組家庭同時比賽，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：
�。�1）羽毛球必須平放在球拍上。
�。�2）家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。
（3）家長跑到折返線上，將球拍和球交到孩子手上，由孩子跑到終點(diǎn)。
（3）比賽中途如果球落地，需要返回起點(diǎn)重新開始。
�。�4）最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
4、集體跳大繩
道具：跳繩
參賽人員：每5個孩子1組，自由結(jié)合。每組2名家長，協(xié)助參加比賽。
裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：
�。�1）每隊7人參賽，2人搖繩，5人跳繩。
�。�2）5人全部起跳開始計數(shù)，跳夠10個停止，用時最短的獲勝。
六、老師點(diǎn)評： 老師根據(jù)活動情況，有針對性的進(jìn)行點(diǎn)評。
七、注意事項：
1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。
2 、家長、孩子在比賽過程中確保安全。
3、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
4、 請家長同志仔細(xì)解讀比賽項目細(xì)則，更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
5、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅。
6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。
八、裁判員及道具征集：
1、需要裁判員四名.
2 綁腿繩4根（以寬布條為主）、羽毛球拍四個及羽毛球四個、氣球若干(在比賽過程中難免破損)、長的大繩2根（需要夠5個孩子同時跳）。
歡迎各位家長踴躍參與，同時更希望家長們積極提供道具。
九、報名方式：
1 QQ上聯(lián)系曲珂爸爸。
2 打電話給曲珂爸爸 13606380858
一年級七班家長委員會
20xx.10.25
2一年級親子戶外營活動策劃書
金秋時節(jié)，秋高氣爽，為了讓孩子們和家長們盡快相互認(rèn)識，增進(jìn)交流，一年級一班決定組織 “進(jìn)大自然，擁抱秋天”秋季親子遠(yuǎn)足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市，親近自然，在相互嬉戲和玩耍中相互認(rèn)識，增進(jìn)了解，盡快融入班集體生活，也為家長們互相認(rèn)識和交流提供一個平臺，也標(biāo)志著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。
一、活動時間：10月13日（本周六，上午8：00-下午3：30）。
二、活動地點(diǎn)：章丘植物園。
三、參加人員：一年級一班全體師生和家長。
四、活動主題：走進(jìn)自然，擁抱秋天。
五、活動原則：自愿報名。
六、就餐方式：自備午餐。
七、活動內(nèi)容：
（一）上午
1、啟動儀式、合影。
2、以孩子自我介紹為主，各小組原地分組開展活動，主要是讓孩子們盡快互相認(rèn)識，增進(jìn)了解。
3、趣味拔河比賽，鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。
4、趣味廣播操比賽，讓孩子們在大自然里舒展筋骨，大膽展示自我。
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快樂合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前，讓孩子們盡情品嘗，盡享野餐盛宴。（請大家自備野餐墊，如果有）
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以自由活動為主。
活動結(jié)束后，統(tǒng)一按原車返回。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)。為了確保此次活動的`順利開展，本次活動成立以家委會成員為主的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：華晴（龐濟(jì)慈媽媽）
組員：朱瑾（劉潤筱媽媽）、張婷（王炳清媽媽）、樊明玉（樊雅文爸爸）、危東（危子涵爸爸）、黃鑫（黃灝媽媽）。
九、注意事項。
1、由于本次活動是班級第一次集體活動，又是戶外活動，一年級的孩子們年齡偏小，因此，請各位家長一定要樹立強(qiáng)烈的安全意識，確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊，有事情要給組委會請假，請認(rèn)真遵守本次活動紀(jì)律。
2、本次活動我們實行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主，大家可以互相分享，相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。
3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍，也為了便于集中統(tǒng)一管理，本次活動采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點(diǎn)：山師附小東北門接送孩子處。（如有特殊情況需要自駕車前行的，請?zhí)崆巴ㄖM委會）
4、活動方式：本次活動由于人數(shù)眾多，我們在出發(fā)前將進(jìn)行分組，本次活動共分四個小組，各小組選出一位組長（家委會成員兼職），負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動，活動現(xiàn)場均以小組的形式進(jìn)行。
5、出行前一天晚上，請讓孩子保證充足的睡眠，并密切關(guān)注天氣情況，適當(dāng)穿衣。另外，秋季干燥，請勿必為孩子帶足飲用水，可適當(dāng)帶些水果。
6、活動結(jié)束后，我們將統(tǒng)一按原車返回。
為確保本次活動的順利開展，請各位家長積極配合，齊心協(xié)力，統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面，相互不太熟悉，這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒，互幫互助，積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作，共同把首次班級集體活動搞好，為今后活動的開展積累經(jīng)驗，開一個好頭，也為我們的孩子們做一個榜樣和表率�；顒舆^程中，也希望大家能夠多多交流與溝通，多提寶貴意見和建議，以鞭策我們今后更好地開展工作。
一年級一班家委會
二○XX年十月十日
活動策劃 篇3
活動目標(biāo)
1、知道自己是大班的哥哥姐姐，體驗當(dāng)哥哥姐姐的心情。
2、主動交流，學(xué)習(xí)照顧比自己小的同伴。
3、有做哥哥姐姐的自豪感。
重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：主動招呼弟弟妹妹，愿意與他們交流。
難點(diǎn)：照看好弟弟妹妹，體驗做哥哥姐姐的自豪感。
活動準(zhǔn)備
布置各個活動室，陳列畫室的物品、玩水材料、場地的創(chuàng)設(shè)。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。
1、教師：“小朋友，你們已經(jīng)長大了，在幼兒園里你們就是大哥哥大姐姐，那你們說說該怎樣當(dāng)哥哥、姐姐，做弟弟妹妹的榜樣�！�
2、幼兒自由討論并講述。
3、說說今天開放的.活動區(qū)域：小巧手、一起看書吧、小小建筑師、探索發(fā)現(xiàn)、快樂舞臺。
二、認(rèn)識小（5）班的弟弟妹妹們。
1、找找�。�5）班的教室。
2、認(rèn)識弟弟妹妹，跟弟弟妹妹說說話。
三、帶弟弟妹妹到活動室活動。
1、幼兒帶著弟弟妹妹去各個活動區(qū)域活動，介紹活動區(qū)域的內(nèi)容。
2、提醒幼兒要主動幫助、教弟弟妹妹完成活動，要告訴他們我們在干什么？教他們方法，提醒幼兒帶好自己的弟弟妹妹，教弟弟妹妹學(xué)本領(lǐng)。
四、結(jié)束活動。
1、請孩子說說今天你帶弟弟妹妹玩了什么，心里感覺怎么樣？
2、送弟弟妹妹回教室。
活動策劃 篇4
如果你們公司所在城市周圍有比較近的景點(diǎn)，如溫泉或者農(nóng)家樂之樂的，可以考慮出游，根據(jù)實際情況安排一兩項競技活動，然后聚餐+篝火晚會(或者正規(guī)點(diǎn)的表演穿插游戲+年終表彰大會)，每人大概兩三百的樣子吧。
如果人比較多覺得開銷大就直接找個有舞臺的宴會廳，很多酒店都有小型的宴會廳，容納幾十人到一百人的那種，下午2：00左右開始表演+年終表彰，完了直接在那吃飯(自助或圍桌都可以，但是年終嘛，建議還是圍桌比較有氛圍，而且表演的時候他們也可以直接在餐位上坐著，提供點(diǎn)小點(diǎn)心，應(yīng)該還不錯。)費(fèi)用是根據(jù)你們挑選的菜譜來決定的。
一、聯(lián)歡會目的：為了加強(qiáng)企業(yè)員工的凝聚力，豐富企業(yè)文化生活;表達(dá)企業(yè)對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，同時給新員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂是總結(jié)過去展望未來，共同度過20xx年春節(jié)。
二、聯(lián)歡會主題：“金鼠鬧新春，xx迎新年”聯(lián)歡晚會
“金牛迎春”牛年吉祥，眾人參與，游戲競賽和文藝表演的'熱鬧場面。
“xx迎新”晚會主題思想：以團(tuán)隊競賽游戲為主，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果，有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進(jìn)一步融洽和團(tuán)隊意識、集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。同時穿插表演輕松活潑的文藝節(jié)目，展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌。
活動策劃 篇5
一、活動背景：隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和就業(yè)壓力的不斷增大，大學(xué)生環(huán)保、心系公益、創(chuàng)新等方面的意識已經(jīng)漸漸被淡忘，為了鼓勵大學(xué)生保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛他人、擁有創(chuàng)新意識，綠語環(huán)保協(xié)會攜手大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會將共同舉辦“公義無極限，創(chuàng)意我當(dāng)先”系列活動，來彰顯大學(xué)生熱愛環(huán)保、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的的精神。
二、活動對象：湖南城城市學(xué)院全體成員
三、活動時間：湖南城市學(xué)院第九屆社團(tuán)文化節(jié)
四、活動策劃主辦方：綠語環(huán)保協(xié)會、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
贊助方：優(yōu)習(xí)
五、活動簡要：1、愛我城院――創(chuàng)意貼吧
2、保護(hù)母親河――我簽名、我承諾
3、公益行動――a、生活用品募捐、義賣
b、走進(jìn)敬老院
六、活動主要內(nèi)容介紹：
1、愛我城院
a、創(chuàng)意貼吧 我們將向全校的同學(xué)們、老師們征集改變城院的方案，無論你有什么想法，你都可以留給我們，我們將為同學(xué)們、老師們準(zhǔn)備大型的展板，將你們的意見全部張貼并保留下來，讓我們一起來改變我們的校園，讓我們的校園變得更加美麗、和諧。
�。�、保護(hù)母親河 ――――――簽名
�。�、走進(jìn)敬老院
a、生活用品募捐 我們將組織一次全校募捐活動，希望同學(xué)們踴躍參與，捐出自己閑置的.圖書，或自己的書法、繪畫、手工藝作品，或生活用品等。與此同時，我們將對這些捐贈品進(jìn)行義賣，最后將所有的錢和剩余的捐贈品一起捐給敬老院表達(dá)我們城院的一份心意。
�。�、拜訪敬老院 在募捐之后，我們將擇期派代表拜訪敬老院和孤兒院。我們將準(zhǔn)備一系列的節(jié)目，并帶上我們準(zhǔn)備的小禮物，開始我們的愛心之旅，為他們做一些力所能及的事情，獻(xiàn)上我們的一份愛心。
七、活動準(zhǔn)備及主要注意事項：
1、要組織兩個協(xié)會的會員開會，下達(dá)任務(wù)。
2、要收集所有會員的課程表，排出執(zhí)勤表。
3、整個活動要對所有會員進(jìn)行考勤，確保會員的積極參與。
4、整個活動要對外公開，確保資金流動的透明。
5、整個活動要有影音記錄。
6、去敬老院要提前排節(jié)目，保證節(jié)目的質(zhì)量。
7、活動前后要有相關(guān)的宣傳和結(jié)尾工作，可以聯(lián)系團(tuán)市委，和益陽日報。
八、活動資金
展板。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
橫幅。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
簽名筆。。。。。。。。。。。。。。。。。
。。。。。。。
綠語環(huán)保協(xié)會
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
XX年3月
活動策劃 篇6
活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動
1、利用2月28日的國旗下的講話對“三月春風(fēng)伴我行”主題活動宣傳。
2、充分利用學(xué)校的黑板報、新星報等宣傳陣地，開展宣傳活動。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳志愿者精神、報道校內(nèi)外志愿者先進(jìn)事跡，營造活動氛圍。
第二階段：組織實施
1、播撒愛心之春風(fēng)：
�。�1）各班在3月4日前出好一期“三月春風(fēng)暖人心”為主題的板報。
（2）各班召開一次以“三月春風(fēng)暖人心”為主題的班會 。
�。�3）成立“愛心助學(xué)”基金會。發(fā)動全校師生捐款，把籌集到的捐款用于資助我校家庭經(jīng)濟(jì)困難且品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
�、僭�3月7日上午，利用國旗下的講話對捐資助學(xué)活動進(jìn)行宣傳發(fā)動。
�、�3月8日-3月11日，教師以級為單位進(jìn)行募捐；學(xué)生以班為單位進(jìn)行募捐，在3月11日前捐款匯總到團(tuán)委。
③3月7日-3月11日，公布《豐溝小學(xué)“愛心助學(xué)”基金實施方案》，有需要的學(xué)生可提出申請，各年級按方案審核提出申請的學(xué)生。
�、�3月16日-3月20日，公示受助學(xué)生名單。
�、�3月21日下午班會課舉行“愛心助學(xué)，擁抱陽光”助學(xué)金發(fā)放儀式。
2、進(jìn)取奉獻(xiàn)之春風(fēng)
�。�1）各班召開一次以“全心進(jìn)取，真心奉獻(xiàn)”為主題的班會課。
（2）3月5日學(xué)生會組織一次“三月我們在行動”志愿服務(wù)活動，活動以敬老助殘為主題，組織志愿者到新圩敬老院打掃衛(wèi)生，與老人們談心。
�。�3）立足學(xué)習(xí)開展“互助一幫一”活動 ，形成互幫互助，你追我趕的'濃厚學(xué)習(xí)氛圍；
3、文明禮儀之春風(fēng)
（1）各班召開一次以“講文明、懂禮儀，凈化校園環(huán)境”為主題的班會課。
（2）加強(qiáng)“三禮”教育，包括課堂禮儀、師生間禮儀和同學(xué)間禮儀，全面提升學(xué)生文明素質(zhì)，與一切不文明行為作斗爭。 第三階段：總結(jié)表彰 1、3月底，活動結(jié)束后，各班團(tuán)支部進(jìn)行總結(jié)，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結(jié)上交校團(tuán)委。 2、4月初，學(xué)校將對活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰。
4、活動要求
1、統(tǒng)一認(rèn)識，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，各班要積極配合學(xué)校團(tuán)委開展活動。 2、提高安全意識，各項活動開展前要做好安全教育。
3、各班團(tuán)支部要收集好各類資料（最好有照片資料）并以新聞稿的形式及時上報校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校園廣播、校報等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。
4、活動月結(jié)束后，以簡報、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的開展情況。
活動策劃 篇7
活動主題：
冬季長跑 青春無限
活動目的：
提倡全民健身，增強(qiáng)全民體質(zhì)
活動時間：
xx年11月13日 9：00
活動地點(diǎn)：
銀杏園
活動對象：
全校同學(xué)
活動主辦方：
成都醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會項目部
活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：
a、提出活動，并在11月6號到銀杏園踩點(diǎn)，確定活動路線。寫好策劃書，上交青年志愿者協(xié)會，再交團(tuán)委審批。
b、由宣傳部出海報宣傳此活動，通知每分會讓班負(fù)責(zé)人在班上宣傳。
c、周三和周四中午11：30—12;40,下午17：10—18;10在籃球場招募志愿者，11月13號全體運(yùn)動員和志愿者在籃球場集合，進(jìn)行活動啟動儀式。
2、中期準(zhǔn)備：
a、11月13日提前將志愿者帶到指定的位置，沿途安排好，做好運(yùn)動員的安全保障，8：55將運(yùn)動員帶到銀杏園做好長跑的預(yù)備。
b、在長跑路線的前面一段距離有一到兩個同學(xué)領(lǐng)跑，跑到指定的位置后運(yùn)動員再自由沖刺，志愿者跟在運(yùn)動員后面跑到終點(diǎn)。
c、跑完后給優(yōu)秀的`運(yùn)動員頒發(fā)獎品，留影紀(jì)念，并安全帶回學(xué)校。
3、后期準(zhǔn)備：
a、將活動以新聞的形式在校園網(wǎng)上公布，以達(dá)到宣傳的提倡健身的目的。
b、對這次活動做好總結(jié)。
注意事項：
1、所有的運(yùn)動員和志愿者必須注意安全
2、活動的人員必須遵循銀杏園的規(guī)章制度，不能隨意破壞園內(nèi)的一切作物。
3、別忘了帶上團(tuán)旗和會旗，志愿者必須佩帶上小紅帽和袖章。
4、所有志愿者和運(yùn)動員必須聽從安排，不能脫離整體。
經(jīng)費(fèi)運(yùn)算：
待定（根據(jù)具體參賽人員確定）
活動策劃 篇8
一、活動背景
為深入貫徹三生教育理念，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生制圖能力和動手實踐能力。我院在前六屆機(jī)械制圖比賽的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對比賽流程和內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)作風(fēng)。通過本次比賽引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)技能學(xué)以致用，學(xué)好、用好專業(yè)知識。
二、活動的目的及意義
為了營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，豐富校園文化生活，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)習(xí)部舉行每年一次的機(jī)械制圖大賽，培養(yǎng)學(xué)生技能拓展、獨(dú)立意識，引導(dǎo)學(xué)生掌握一些畫圖技巧，解讀圖紙等技能。全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生相互競技、同時鍛煉學(xué)生的動手實踐能力，激發(fā)學(xué)生對專業(yè)知識的興趣，培養(yǎng)學(xué)生追求卓越和精益求精的工匠精神。
三、活動主題
制圖撐起一片天技術(shù)造就一代人
四、活動概括
(一)時間：
預(yù)定總時間：20xx年5月7號至5月25號
預(yù)定初賽：20xx年5月7號
預(yù)定半決賽：20xx年5月11號
預(yù)定總決賽：20xx年5月25號
(二)地點(diǎn)：教學(xué)樓、數(shù)控樓
(三)對象：機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生
(四)主辦單位：機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
(五)承辦單位：機(jī)械工程學(xué)院學(xué)習(xí)部
(六)協(xié)辦單位：機(jī)械工程學(xué)院宣傳部、網(wǎng)絡(luò)信息部、女生部、秘書部、文娛部
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
初賽、半決賽：
1．圖框、線型符合國家標(biāo)準(zhǔn)，粗細(xì)分明，間隔合理；（10分
2．標(biāo)題欄及文字書寫符合國家標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容準(zhǔn)確；（10分）
3．布圖均勻合理，比例選取恰當(dāng)，符合國家標(biāo)準(zhǔn)，圖面整潔；（20分）
4．圖形正確、完整；（30分）
5．尺寸標(biāo)注正確、完整，箭頭符合國家標(biāo)準(zhǔn)；（30分）
6．用時少按比例加分基本準(zhǔn)則，首先在比賽最后可交卷的30分鐘的前提下開始另外計時（初有一個總比賽倒計時）。初賽：在考試結(jié)束前先交卷的1-5名+8分，6-15名+5分，16-25名加+3分;半決賽：在考試結(jié)束前先交卷的1-3名+6分，4-6名+4分。注意：成績相同的情況下，用時少的優(yōu)勝；加分前提是答卷初始分有78分以上并計時在考試結(jié)束前10分鐘內(nèi)。
7．初賽半決賽比賽滿分為100分。
8．試題批改主要由專業(yè)老師批改，學(xué)習(xí)部協(xié)助。
總決賽：
1、總決賽如有同分，將進(jìn)行搶答加時賽；
2、總決賽總分無范圍最高者第一；
3、總決賽比賽排名積分規(guī)則：搶答環(huán)節(jié)占20%，投票占10%，嘉賓評分占70%
4、觀眾一票2分
5、嘉賓評分細(xì)則
1)作品設(shè)計創(chuàng)意（30分）
2)作品實用性（25分）
3)作品解說清楚（25分）
4)回答應(yīng)變能力（20分）
六、活動內(nèi)容
(一)初賽
比賽分為大一組學(xué)生和大二組學(xué)生。由專業(yè)老師出機(jī)械制圖基本內(nèi)容題（紙質(zhì)考試類型），參賽選手自帶比賽工具，學(xué)習(xí)部成員和老師負(fù)責(zé)監(jiān)考。比賽時間為90分鐘。大一組的比賽范圍為《機(jī)械制圖》第一章至第八章內(nèi)容。大二組比賽范圍為《機(jī)械制圖》內(nèi)容。
(二)半決賽
1、大一組和大二組初賽成績前16名進(jìn)入第二環(huán)節(jié)（自備電腦）。
2、大一組比賽形式：專業(yè)老師提供給工件和工具，選手用工具邊測量邊用CAD畫出1:1的零件圖。比賽時間為90分鐘。
3、大二組比賽形式：專業(yè)老師出題，用CAD畫出完整的裝配圖。比賽時間為4個小時，比賽前允許選手帶充電器、水及食物。
4、在比賽時增加計時環(huán)節(jié)，記錄選手做題所用的比賽時間，適當(dāng)按比例加分。目的.不是考驗選手單單完成比賽內(nèi)容，而是要考驗選手的熟練程度及心理素質(zhì)，同時提高比賽的效果及增強(qiáng)比賽的挑戰(zhàn)性。
(三)總決賽：
大一組和大二組半決賽成績前8名進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，在選出了來后先給選手做一個比賽培訓(xùn)，再準(zhǔn)備做比賽的內(nèi)容比拼。此環(huán)節(jié)大一組和大二組的8名選手自由組合（大一大二相互搭配），分成8組，并進(jìn)行抽簽決定前后順序。參賽選手組根據(jù)對生活觀察與思考賽前選定一樣物品（或某個機(jī)構(gòu)）畫成圖紙，再進(jìn)行改良并做出新圖；或者將自己創(chuàng)新想法東西畫成圖紙，做成PPT及視頻（三維動態(tài)演示）有實物更好。參賽選手組結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)，做出有專業(yè)特色的作品，同時可以考慮此作品的理念、材料、加工精度、造價、市場需求、優(yōu)勢等一些因素。每組由6分鐘的解說時間，解說完老師可以提出問題，最后由老師評分（加一些觀眾點(diǎn)評加限時３分鐘的QQ投票）。
七、活動流程及工作分配
(一)宣傳及報名
1、宣傳時間：4月24號至4月30號。
2、方式：機(jī)械工程學(xué)院15、16級各班學(xué)委落實到班上、海報、橫幅、宿舍樓下宣傳、釘釘、微信、微博公眾號和QQ群通知（創(chuàng)建微信比賽臨時群）。
3、橫幅內(nèi)容：
4、報名時間：4月24號至4月30號21點(diǎn)前截止
5、報名方式：
1)在各班學(xué)委處報名，由學(xué)習(xí)委員匯總后發(fā)到學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人陳嘉誠郵箱：842834158@qq、com。
2)擺攤宣傳期間填報報名。初賽可接受現(xiàn)場直接報名。
(二)初賽：（預(yù)定時間為5月7日）
讓參賽人員提前十五分鐘到場簽到，時間一到由工作人員頒發(fā)試卷，全程由工作人員監(jiān)考，考試結(jié)束時間一到。立即讓選手停止答卷，試卷回收完畢的選手即可離場（參賽選手可以提前30分鐘交卷）
(三)半決賽：（預(yù)定時間為5月11日）
讓參賽人員提前十五分鐘到場簽到，確定比賽選手們的考試工具帶齊，考試開始前檢查電腦運(yùn)行無誤后，工作人員拿出考試試題，各選手根據(jù)所給零件或裝配圖進(jìn)行CAD繪圖，全程由工作人員監(jiān)考�？荚嚱Y(jié)束時間一到立即讓選手停止繪圖，確認(rèn)提交文件完畢后即可離場。（參賽選手可以提前30分鐘交卷）
(四)總決賽：（預(yù)定時間為：5月25日）
1、學(xué)習(xí)部全體成員在比賽前兩半小時搬好物資及布置會場，做好簽到準(zhǔn)備，每位選手的作品在決賽開始前半小時拷貝到桌面；在比賽之初播放記錄視頻，主持人主持比賽開幕，介紹領(lǐng)導(dǎo)，并介紹在場嘉賓主持人上臺宣布比賽開始
2、搶答環(huán)節(jié)（參賽選手組）：每組有５０分的基礎(chǔ)分，搶答環(huán)節(jié)的題目總共8道，前4道題目依次在屏幕放出，隨機(jī)抽選手組回答（由嘉賓及觀眾抽組別票），票箱由主持人拿，先被抽到可隨意選題，答對本組合得10分，答錯扣10分，不答不扣分，答題時間為60秒。后4道為集體搶答題，答對得1２分，答錯扣10分，答題時間為3秒。60秒內(nèi)該題無人搶答則此題作廢，轉(zhuǎn)下一題。
3、互動環(huán)節(jié)（觀眾）：由學(xué)習(xí)部內(nèi)部出5個問題，備10道題觀眾互動環(huán)節(jié)，創(chuàng)建有獎問答：做ＱＱ投影平臺，讓現(xiàn)場觀眾都進(jìn)入群，由內(nèi)部成員發(fā)紅包，最后手氣最佳和手氣最差的兩名觀眾為幸運(yùn)觀眾（60秒內(nèi)），回答主持人所給出的問題。主持人根據(jù)現(xiàn)在表現(xiàn)給一名最活躍的的觀眾送小禮物。（準(zhǔn)備加時題）
4、解說環(huán)節(jié)：參賽選手根據(jù)自己賽參賽選手需要考慮此作品的理念、材料、加工精度、造價、市場需求、優(yōu)勢等一些因素。每組由6分鐘的解說時間，最后1分鐘會有燈光提醒，解說完老師可以提出問題，最后由老師評分（加一些觀眾點(diǎn)評加ＱＱ投票）。在此環(huán)節(jié)中中場（共8組選手第4組后）加個文藝節(jié)目表演。此環(huán)節(jié)末（8組全部解說完畢）跟全體做大抽獎互動，獎券在紀(jì)念品中隱藏著。
5、頒獎環(huán)節(jié)：
1)搶答環(huán)節(jié)和解說環(huán)節(jié)結(jié)束后，現(xiàn)場統(tǒng)計前各個環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)，按每環(huán)所占的百分比計算，現(xiàn)場評出各比賽選手的分?jǐn)?shù)。（后臺工作）
2)邀請觀眾談感想。
3)學(xué)院指導(dǎo)老師上臺對比賽的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)。
4)嘉賓和老師為一、二、三等獎獲獎選手頒獎，獲得優(yōu)秀獎組合進(jìn)行抽獎拿小禮品；最后主持人宣布第七屆機(jī)械制圖大賽圓滿結(jié)束。
5)請老師、參賽選手和工作人員上臺合影留念。
6)工作人員整理賽場。
(五)主要負(fù)責(zé)人
八、獎項及獎勵（每人一份）
1、一等獎（一組）：證書、雷柏機(jī)械鍵盤
2、二等獎（一組）：證書、高檔商務(wù)鼠標(biāo)
3、三等獎（一組）：證書、超薄移動電源
4、優(yōu)秀獎（五組）：證書、獎品（USB充電器3、4A、臺燈、超威驅(qū)蚊液、商務(wù)筆記本、頭戴耳機(jī)等）
5、互動答題（五名）：小禮品（U型枕抱枕、悟手抱枕、小風(fēng)扇、笑枕、筷勺套裝、大號鼠標(biāo)墊等）
6、到總決賽現(xiàn)場參觀的觀眾，我們都會的送出精美紀(jì)念品一份。
九、活動注意事項及應(yīng)急方案
(一)注意事項:
1、參賽人員需帶學(xué)生證、身份證或者一卡通進(jìn)入考場（必須有圖片）；
2、需繪圖的環(huán)節(jié)參賽選手要自帶繪圖工具；
3、CAD作品統(tǒng)一保存為20xx、dox版本；
4、參賽人員需服從工作人員的安排坐到指定位置；
5、參賽人員請自備電腦（帶上充電器），比賽進(jìn)行時，若電腦死機(jī)可更換電腦，但比賽時間不會延遲，比賽過程中注意保存數(shù)據(jù)（保存到U盤），以防丟失；
6、在比賽過程中，請攝影組拍好照片和視頻，為給總決賽做視頻記錄觀賞材料；
7、比賽提前15分鐘進(jìn)場，比賽開始10分鐘后不得進(jìn)入賽場，比賽在結(jié)束前30分鐘才可提前交卷，比賽期間一般不允許上廁所；
8、參賽人員在比賽期間應(yīng)將手機(jī)調(diào)為靜音（非震動）或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不得放在桌面及桌下，統(tǒng)一放指定位置，不允許接、打電話，不得攜帶并參閱相關(guān)書籍，否則視為作弊處理；
9、比賽期間參賽人員需保持賽場安靜，不得大聲喧嘩，左顧右盼，交頭接耳及隨意走動；
10、比賽期間如有問題（除涉及試題內(nèi)容外）需向老師或工作人員舉手示意；
11、半決賽通過后，決定參加總決賽的選手不可中途棄權(quán)，否則按違反誠信準(zhǔn)則處理；
12、半決賽獲得前三名、總決賽同樣是三等獎及以上，則證書只按總決賽頒發(fā)；
13、初賽和半決賽的個人具體批改結(jié)果選手可向我方申請私發(fā)；
14、總決賽的互動環(huán)節(jié)中，答對問題可獲得一份精美禮品，比賽結(jié)束后到場人員可獲得一份紀(jì)念禮品。
(二)應(yīng)急預(yù)案:
1、參賽人員若不能在開賽前15分鐘到場簽到，則由簽到人員聯(lián)系參賽人員；
2、比賽過程中，比賽場多開幾臺備用電腦（有裝不同版本的CAD），若電腦出現(xiàn)故障，負(fù)責(zé)人要立即聯(lián)系物管人員進(jìn)行維修（事先邀請技術(shù)人員在場），主持人及工作人員注意安撫參賽選手的情緒；如果課室電腦短時間內(nèi)無法修復(fù)，立即更換備份電腦；
3、工作人員應(yīng)備好五座排插，防止參賽人員電腦中途關(guān)機(jī)；
4、總決賽中參賽選手對分?jǐn)?shù)如有異議，統(tǒng)計組須解答，不能影響頒獎進(jìn)行。（其他比賽成績一律不公布）
5、總決賽第二環(huán)節(jié)的互動環(huán)節(jié)中如果有其中一題經(jīng)過三名幸運(yùn)觀眾仍得不出正確答案，則直接跳過下一題。
6、如果參賽選手分?jǐn)?shù)相同，則進(jìn)入加時賽。搶答題，兩分鐘內(nèi)答出。
7、如果邀請的老師沒有到比賽現(xiàn)場，就由嘉賓代替。
如果現(xiàn)場麥克風(fēng)出現(xiàn)問題，立即關(guān)閉，由工作人員拿出備用麥克風(fēng)代替。試接多媒體音響。
制表人：紀(jì)卓豪
審核人：
審批人：
本次活動最終解釋權(quán)歸機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會所有。
活動策劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
立足于“以人為本，全面發(fā)展”，緊緊圍繞安全教育課程育人的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。
二、基本原則
�。ㄒ唬⿵膶W(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特征，結(jié)合學(xué)生的生活實際，融合教育教學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)校安全教育的針對性和實效性。
（二）堅持知行統(tǒng)一。在實施安全課程的同時，引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗和感悟，并主動踐行，把安全課程內(nèi)化為個人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
�。ㄈ﹫猿謱W(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養(yǎng)做基石，實現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最佳效果。
三、教學(xué)主題
以“讓平安伴我成長”為主題，突出交通安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水教育、飲食安全教育四個專題。
四、教學(xué)目標(biāo)
（一）了解交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等基本知識。
（二）掌握一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能。
（三）認(rèn)識生命的價值，增強(qiáng)安全意識并使之養(yǎng)成習(xí)慣，樹立保護(hù)健康、珍愛生命、遵守規(guī)則的`意識。
五、教學(xué)組織形式
各中小學(xué)可根據(jù)學(xué)校實際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué)。
（一）素材展播。通過展示“三貼近（貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際）”的安全事故文字、圖片資料，播放安全事故視頻、音頻資料，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的視角、聽覺沖擊，從而激發(fā)興趣，引發(fā)思考。
（二）合作探究。教師通過創(chuàng)設(shè)具有時效性、地方性、趣味性的教學(xué)情境，合理設(shè)置問題（基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)引導(dǎo)性、富于啟發(fā)性）。并基于設(shè)置的問題，選擇合適的探究方式，組織學(xué)生進(jìn)行有序、有效的探究。
（三）討論交流。針對教師創(chuàng)設(shè)的情景或提供的案例，引導(dǎo)學(xué)生展開討論（事故產(chǎn)生的原因、如何預(yù)防、給我們的深刻教訓(xùn)和啟示）。
�。ㄋ模┈F(xiàn)場教學(xué)。邀請專業(yè)人士，如交警、消防員、水上救生員、醫(yī)生等，結(jié)合他們工作中的案例進(jìn)行分析，讓學(xué)生學(xué)會一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能，增強(qiáng)安全意識。
�。ㄎ澹┈F(xiàn)場演示。課前，教師布置學(xué)生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事，在課堂上讓學(xué)生分組進(jìn)行演示，然后評優(yōu)并點(diǎn)評總結(jié)。
�。┲R競賽。教師事先收集、整理有關(guān)交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等方面的知識，設(shè)計成問題（包括客觀題和主觀題）。課堂上，讓學(xué)生分組進(jìn)行安全知識競賽活動，然后評優(yōu)并點(diǎn)評總結(jié)。讓學(xué)生在活動中獲得知識，掌握基本技能，增強(qiáng)安全意識。
�。ㄆ撸⿷�(yīng)急疏散演練。在教室里，模擬火災(zāi)、溺水、車禍、中毒等情景，讓學(xué)生學(xué)會在第一時間該干什么，怎么干，確保演練活動有序有效進(jìn)行。讓學(xué)生學(xué)會合理疏散，科學(xué)自救自護(hù)和救人。
六、教學(xué)素材
�。ㄒ唬┙煌ò踩逃�
1。福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車與土方車碰撞事故（圖片、文字報道：20xx年4月7日，導(dǎo)致3名小學(xué)生死亡，多名小學(xué)生受傷）
2。河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車撞路人事故（圖片、文字報道：20xx年5月1日，3人死亡，其中2人為學(xué)生，1人受傷）
�。ǘ┫腊踩逃�
1。天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故（視頻、圖片：20xx年8月12日，截止22日15時，事故已導(dǎo)致121人遇難，640人受傷住院，集裝箱被炸飛 數(shù)千輛車損毀。）
2。河源市源城區(qū)沿江路麗江城商鋪火災(zāi)事故（圖片、文字報道：20xx年3月29日，導(dǎo)致2人死亡，過火面積達(dá)1000平方米）
�。ㄈ╊A(yù)防溺水教育
1。汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故（圖片、文字報道：20xx年4月5日清明節(jié)，汕頭市潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn)，7人不幸溺亡，僅1人幸存）
2。我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡事故（文字報道：20xx年5月11日，惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡）
3�；葜菪倪B心公益協(xié)會制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。
（四）飲食安全教育
1。廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學(xué)疑似食物中毒事件（文字報道：20xx年10月15日，該小學(xué)81名學(xué)生出現(xiàn)不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫(yī)）
2。河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件（文字報道：20xx年5月21日，連平中學(xué)、縣一小學(xué)生共7人出現(xiàn)頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀）
七、教學(xué)流程
�。ㄒ唬┱n程導(dǎo)入（如讓學(xué)生列舉日常生活中有哪些安全危險點(diǎn)？）。
�。ǘ┧夭恼故尽�
�。ㄈ┙涣饔懻摗�
�。ㄋ模┈F(xiàn)場演示。
�。ㄎ澹┙處熤v解、提煉、歸納。
（六）安全知識競賽或測驗。
八、組織實施
（一）統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認(rèn)真組織實施，整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系。
�。ǘ┤珕T參與，注重實效。全體教師要將安全教育作為教書育人的重要內(nèi)容融入到教育教學(xué)活動之中，班主任、各學(xué)科教師都應(yīng)成為安全教育的實施者。通過創(chuàng)新教育形式和方法，來提高安全教育的吸引力和實效性。
�。ㄈ╅_發(fā)資源，豐富內(nèi)容。充分整合和運(yùn)用已有的教育資源，充實安全教育的內(nèi)容。
（四）加強(qiáng)督導(dǎo)，完善評價。定期對各年級、各班進(jìn)行督導(dǎo)檢查。把學(xué)校開展安全教育的情況作為工作考核的內(nèi)容，并對安全教育作出突出貢獻(xiàn)的個人和集體進(jìn)行表彰。
�。ㄎ澹┏浞掷眉倚！⑸鐣荣Y源，鼓勵家長以多種形式開展學(xué)生安全教育公益活動，重視輿論宣傳，營造良好育人氛圍。
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