活動策劃

時間：2025-09-25 09:07:02 策劃書我要投稿

[經典]活動策劃

活動策劃篇1

　　為了使員工全面掌握制度、流程、規(guī)范、標準、企業(yè)文化和燃氣基礎知識，同時培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。企業(yè)管理部擬定于月日在集團公司二樓會議室組織一場知識競賽，為了使比賽能夠順利開展，特擬定本方案：

[經典]活動策劃

　　一、主持人：人力資源課

　　二、評委：

　　三、監(jiān)委：

　　四、參賽崗位：不限

　　五、競賽形式及辦法：

　　(一)選拔賽

　　首先各部門自行組織選拔賽，選拔出3名優(yōu)秀者組成一隊進入決賽， 3月10日前將組隊情況上報至人力資源處

　　(二)決賽

　　由于各部門業(yè)務范圍不同，按照部門性質分為三場比賽：

　　第一場：業(yè)務包括磐石通榆敦化鎮(zhèn)賚九臺大安6家公司

　　第二場：汽車加氣公司包括大安白城雙陽3家公司

　　第三場：吉林技術咨詢公司

　　每場比賽分為三輪，第一輪必答題第二輪搶答題第三輪風險題，具體如下：

　　第一輪必答題

　　1.每隊三名隊員按照規(guī)定順序抽一道題并作答;

　　2.由指定隊員回答時，其他隊員不可以帶答或補答;

　　3.隊員回答問題時其他任何人不得給予提示，違者該隊取消此題答題資格，該道題目作廢;

　　4.答對給全分，答錯不給分，答不全扣相應的分;

　　5.必答題回答時限為3分鐘。

　　第二輪搶答題

　　1.第一場搶答題共二十道題;第二場搶答題共十道題;第三場搶答題共六道題;

　　2.主持人念開始搶答，“答”字說完后，才可以按搶答器搶答，否則屬于違例;

　　3.違例搶答的選題作廢，重新開始;

　　4.當回答完問題后，同隊的其他人可以補答;

　　5.答對給全分，答錯不給分，答不全扣相應的.分;

　　6.搶答題回答時限為2分鐘;

　　7.如果沒有隊員搶答，則由觀眾舉手搶答，并給予獎勵。

　　第三輪風險題

　　1.每隊可自由選擇固定分值的一道題，風險題的分值分別為10分、30分、60分;

　　2.各隊必須選擇一道題不得棄權;

　　3.答對得相應分值，答錯或答不全扣相應分值;

　　4.同隊隊員之間可以商量一分鐘后再作答。

　　六、評分原則：

　　所有評委參與評分，去掉一個最低分，去掉一個最高分，計算平均分，要求每名評委公示評分結果，現(xiàn)場公布得分情況。

　　七、競賽題目范圍：

　　1.《員工手冊及其補充制度》 2.《應急搶險預案》 3.《操作規(guī)程》 4.《三階文件標準》

　　5.《服務標準》 6.《制程規(guī)范》 7.《監(jiān)理規(guī)范》

　　八、賽場紀律

　　1.所有參賽選手必須佩帶選手證方可入場;

　　2.任何人不得攜帶相關資料入場;

　　3.比賽過程中所有隊員將手機等通訊設施關閉;

　　4.嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手，違者清出賽場。

　　九、其他事項

　　1.回答時限從主持人提出問題后喊“開始”時開始計時，超出回答時限視為無效回答不得分;

　　2.隊員在回答或者補充回答完畢后，應說“回答完畢”;

　　3.根據代表隊積分情況選出團體冠軍。

　　十、獎項設置

　　每場比賽評選出一組冠軍：發(fā)放榮譽證書和相應的物質獎勵

　　十一、預算經費

　　獎品名稱單價數量總計

　　榮譽證書 5 6個 30

　　獎品手表 295 9 2655

　　租用搶答器 200 20路 200

　　條幅 30 1個 30

　　小禮品 —— —— 85

　　總計 3000

　　備品：礦泉水、麥克風胸牌桌牌頒獎音樂

　　規(guī)則應該上大屏幕計時器手表(計時用)

　　題目如何在大屏幕上顯示

　　擬定題目

　　備注：答案兩份給所有的評委和監(jiān)委各一份

活動策劃篇2

　　一、活動主題：

　　歲月如歌，感念師恩

　　二、活動目的與意義

　　九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。學院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶祝活動，在九月十日教師節(jié)之際，我院號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個數學與信息科學學院到處洋溢著學生表達對老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。

　　三、主辦部門：

　　學生會

　　四、活動對象：

　　全體師生

　　五、活動時間：20xx年9月10日(教師節(jié))

　　六、活動內容：

　　1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。

　　歲月如歌，感念師恩

　　2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由學院或參加活動的學生貼在祝福墻上，并在學校進行宣傳。

　　3、征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。

　　4、宣傳號召：

　　a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。

　　b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

　　c、見到老師時送上一聲親切的問候。

　　d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話。

　　e、以全班同學的'名議，給老師獻上一支鮮花。

　　七、活動安排與活動開展：

　　1)所需物品及安排

　　a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響兩個、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、帳篷兩個、透明膠兩個、簽名筆、桌椅各四張。燈籠6個，用于活動現(xiàn)場的照明并烘托氣氛(學院學生會安排)。

　　b、祝福墻海報一張(學院外聯(lián)部安排)，簽名條幅(學院學生會)，內容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學院學生會安排)，登記統(tǒng)計材料(學院學生會安排)，彩色卡紙(學院學生會安排)。

　　2)活動組織機構：

　　組織者：數學與信息科學學院學生會

　　3)組織活動人員安排：

　　辦公室：負責本次活動策劃的草擬以及活動的各項開支與報銷記錄。宣傳部：負責海報、條幅(主題為：歲月如歌，感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼宣傳單;寫廣播稿并交付播報以宣傳活動;在廣播站點歌送祝福給全校師生。

　　外聯(lián)部：負責拉贊助、學院各班級班長的聯(lián)系以加強宣傳效應。

　　學習部：負責心理、教師節(jié)知識(在食堂門口宣傳時會用到)的搜集。組織部：負責活動教室的借取，活動宣傳時帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼教師節(jié)宣傳單;活動與宣傳現(xiàn)場的布置以及人員接待。

　　9月6日數學與信息科學學院擬定“歲月如歌，感念師恩”主題

　　活動的工作部署。由學院組織部負責活動所需要的物資;辦公室負責整理、書寫及校對相關材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動介紹并張貼教師節(jié)宣傳單。

　　9月10日，學院外聯(lián)部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅，地點在學校一、二餐廳門口之間(自動取款機處)定點宣傳，并當場讓同學們將祝福寫于彩色卡片紙上。對學生會成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

　　此外，由學院組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。學院外聯(lián)部籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。宣傳與活動現(xiàn)場人員接待由組織部負責，人手不夠的話可由其他部門抽調、活動現(xiàn)場征集的祝福要與教師節(jié)有關。

　　八、經費預算（略）

　　九、活動總結

　　由數學與信息科學學院學習部部對此活動進行書面總結，宣傳部寫出相關報道并將總結報告提交學院學生會備案。

活動策劃篇3

　　一、活動目的：

　　為豐富學生的課余生活，拓展學生的生活視野，讓學生在活動中開啟智慧，增長知識，增進師生、生生間的情感交流，培養(yǎng)學生的集體主義精神與合作精神。學校特組織學生去“XX”進行戶外實踐活動。

　　二、活動時間：

　　xx年10月15日（周六），如遇天氣變化則另行通知。

　　三、活動地點：

　　xx。

　　四、參加人員：

　　三年級三班全體師生及家長委員會成員。

　　五、活動安排：

　　1、全體師生周六早上（10月15日）5：30在學校集合，吃好早飯，6：00準時上車出發(fā)。

　　2、下午6：00左右到達學校門口，請家長及時到學校接孩子。

　　六、注意事項：

　　1、秋游活動是學生的社會實踐活動，希望全體學生都能參加，但堅持學生自愿原則，如有特殊原因不能參加者，寫明不參加的原因，并請家長簽字確認。

　　2、全體學生要積極參加活動，體現(xiàn)團隊精神。本次活動要求全校學生統(tǒng)一穿秋季校服，少先隊員戴好紅領巾。

　　3、每人準備2個備用塑料袋，專門收集活動過程中自己或班級制造的垃圾（集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。）能夠自主保護身邊的環(huán)境，做一個講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的小學生，真正做到“在社會做個好公民”。

　　4、每一個孩子背上一瓶水，適量的'小零食，特別是早上吃不好的孩子。中午我們集體就餐。暈車者提前做好準備，穿上適量的衣服，自己的東西自己保管好。

　　5、考慮到我們學生年齡較小，對自己的貴重物品不能妥善保管，因此本次活動不提倡學生自己帶相機和零花錢（如有學生堅持要帶，一旦遺失，后果自負）。

　　6、活動過程中要嚴格聽從帶隊家長及老師的指揮，注意跟緊隊伍，不得亂跑亂跳，不得私自離隊。

　　7、所有帶隊家長及老師都要高度關注學生的一切活動，隨時清點人數，整個活動過程必須和學生在一起，不能離開學生自己玩。加強組織和管理，每個學生準備至少一個小節(jié)目，增加旅途中的快樂氣氛。

　　8、所有參與活動的家長在秋游當天必須保持通訊暢通。寧可早到10分鐘。絕不遲到一分鐘。

活動策劃篇4

　　一、活動名稱：

　　要迎評找不足，促改大競賽——文明寢室評比

　　二、活動背景：

　　在我校迎來評估之際，為了全面反映我院在評建工作中的進展情況，緊緊圍繞進一步加強校風學風建設，提高廣大團員青年的綜合意識，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　三、活動目的：

　　通過開展主題團日活動，引導共青團員形成正確的榮辱觀，樹立優(yōu)良的團風、學風，提高團員參加團組織活動的積極性與主動性。使廣大共青團員以飽滿的熱情、務實的態(tài)度和高度的責任感迎接本科教學評估，營造人人了解評估，人人參與評估，人人為評估做貢獻的良好氛圍。

　　四、活動宗旨：

　　以評估為契機，緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的創(chuàng)建理念。

　　五、活動方式：

　　以寢室為單位，舉行文明寢室評比活動，然后舉辦主題班會，以PPT形式展示。

　　六、活動時間：

　　20xx年11月4日——11月24日

　　1、11月4日——11月23日，寢室評比，PPT材料搜集及制作；

　　2、11月24日，成果展示。

　　七、活動地點：

　　待定（多媒體教室）

　　八、活動對象：

　　20xx投資班團支部

　　九、活動內容：

　　前期準備：

　　由每個寢室選出一名代表組成評比團，按學校的寢室衛(wèi)生評分標準評出5個文明寢室。并對每個寢室進行記錄，拍照，制作成PPT的形式。讓每個寢室準備一個參賽口號，讓5個文明寢室準備3分鐘的演講，給同學們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學們每人上交一條為迎評該做到的'制度，制定出責任狀。

　　活動方式：

　　播放各個寢室的PPT，再由2個文明寢室的代表逐個發(fā)言，再由同學自由發(fā)言，說說對迎評促建的看法，建議以及祝福。最后宣讀09投資團支部責任狀，由全班同學簽署。

　　十、活動預期效果：

　　通過本次主題團日活動，可以使大家更加了解評估的目的和意義。力求通過本次團日活動，激發(fā)廣大青年的學習熱情，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來的評估工作奠定基礎。同時，也可以使我校更好地抓好校風學風建設，營造良好的學習與育人氛圍，有利于學校的各方面建設。

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