活動策劃

時間：2025-11-26 08:05:08 策劃書我要投稿

實用的活動策劃8篇[優(yōu)秀]

活動策劃篇1

　　一、活動背景：騎行活動增進了與社會的交集，讓大家融于社會活動中，參與社會，宣傳了世界無車日的主題，符合綠色環(huán)保，低碳騎行的口號，為減少當今社會汽車污染作出呼聲。增強了同學們的社會意識與環(huán)保意識。

實用的活動策劃8篇[優(yōu)秀]

　　二、活動目的：燒烤活動，增加了同學們之間的生活樂趣，促進了不同同學之間的認識與友情。增強了同學們在參與過程中的動手能力，也在騎行過程中鍛煉了同學們克服困難的`能力。為同學們繁雜單調(diào)的生活又增添了一份色彩。也讓同學們了解參與到車隊的活動中來。

　　三、活動時間：11月16日

　　四、活動地點：大屯村

　　五、活動具體安排：

　　1、前隊：8：45在西校區(qū)車庫集合，裝備裝待完畢，集合。提前帶燒烤工具和物品過去，做前期準備。

　　2、其他：9：45在西校區(qū)車庫集合，按照實踐部部長提前分配的，按隊出行，分騎車和坐車兩種方式。

　　六、注意事項：

　　1、各個隊員自備的背包中可自帶部分自己所需食物及其他物品，各人最好能自備1瓶水，水源要帶足。

　　2、各個隊長在出發(fā)前替各組隊員檢查車，避免剎車等損壞、

　　3、隊長必須要有自己各隊員之間的聯(lián)系方式。

　　4、每隊隊員分配2名老隊員，8—10名新隊員，所有隊員最好都能自帶背包，并自備自己所需物品，具體隊伍數(shù)由到時候的人數(shù)確定。

　　5、每隊車間隔時間大致為10分鐘，、一路上安全由老隊員不斷做到提示，先到的隊員先開始燒烤地點的準備，下車后直接開始準備活動，不要停歇。

　　七、活動內(nèi)容策劃：

在燒烤地點的場地準備搞定后，即可開始陸續(xù)開始燒烤，燒烤中介紹著自己、燒烤過后，記得一定要把燒烤造成的垃圾裝袋帶走，不要污染環(huán)境，確保做到無垃圾殘留。

　　回來路上，按隊伍分批歸來，5分鐘一批。

　　八、燒烤備忘：

人數(shù)假如過多，燒烤的碳一定要買足了，燒烤的架子或網(wǎng)也要足夠，按5人一張網(wǎng)分配。

活動策劃篇2

　　活動主題：喜樂元宵燈謎會

　　一、活動背景：

　　農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目�！痢聊甑恼率�，是自××文學社和××雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。

　　二、活動目的：

　　為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的.管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

　　三、活動時間：

　　××年××月××日晚8點

　　四、活動地點：

　　××文學社古風部群QQ：××××××

　　五、開展形式：

　　集體競猜

　　六、活動內(nèi)容：

　　(1)前期準備工作：安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進行整理篩選。

　　安排人員：××、××、××

　　(2)活動進行階段：××月××日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后，由活動主考官××有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言�！痢霖撠熅S持活動秩序。

　　(3)活動后續(xù)階段：活動結(jié)束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。

　　七、在此元宵佳節(jié)，我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi)，本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在××網(wǎng)站內(nèi)。

　　八、預�！痢廖膶W社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

　　九、本活動策劃最終歸屬權(quán)歸文學社所有。

活動策劃篇3

　　一、聚餐背景

　　由于大一新干事的加入以及老干事們即將退出，經(jīng)部門部長及各位組長商量于本周日舉行聚餐活動。這樣一方面可以讓老干事們聊聊自己的心聲有個愉快的結(jié)束。另一方面，可以增加部門新老干事以及新干事之間的相互認識、相互了解，為以后部門的工作進一步發(fā)展打下基礎。

　　二、聚餐目的`

　　1、增加部門新老干事的交流、溝通，為以后的工作交接打下基礎；

　　2、增加部門新干事之間的交流與更進一步的認識、了解，為今后的工作上的配合增加默契；

　　3、由于前段時間部門工作比較頻繁、忙碌，因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門干事找個地點休閑、談心、聊聊天之類的。

　　三、聚餐時間：4月2號

　　四、聚餐地點：吳家花園農(nóng)家樂

　　聚餐流程

　　五、前期準備

　　1、預收聚餐費用（每人50元，多退少補）

　　請各位干事在本周星期三之前把你們的費用交與你們各自的組長處，由組長代收齊后于周四值班時間交與負責人處；

　　2、酒水的預購

　　由負責人商量于本周五之前前往市場打探酒水方面的價格，在價格適宜時將酒水買下：

　�、� 啤酒（初步定：一桌一件）

　�、� 白酒（泡酒之類）（初步定：一桌一瓶）

　�、� 飲料方面（初步定：一桌兩瓶大的飲料）

　　④ 小吃（待定商量）

　�、� 由負責人事先預定桌席

　　3、路程的安排

　�、俟宦肪€：在學校門口乘坐1路公交車至汽車站，再在汽車站轉(zhuǎn)車坐25路公交車直達目的地。

　�、诎嚶肪€：（待定商量）

　　六、聚餐當天準備

　　1、所有干事在周六早上八點準時在三教（計算機樓）前面集合，我們統(tǒng)一點名，統(tǒng)一帶隊乘車去；

　　2、各個組組長必須起帶頭作用，且各組組長在周五時開個小會;

　　3、所有干事必須以團隊形式出發(fā)，不能單獨行事；我們以團隊形式去，以團隊形式回學校；

　　4、所有干事必須聽從組長及負責人的安排；

　　5、部門所有干事個人在路上應注意人身財產(chǎn)安全；

　　七、聚餐經(jīng)費（預計）

　　聚餐桌席費用 300元一桌

　　車費每人2元公交車費（一面）

　　酒水（待定）

　　飲料 (待定)

　　小吃（待定）

　　不可預計費用（待定）

　�。ň鄄鸵还菜ň唧w費用到時候會在例會上統(tǒng)一公布）

　　預祝大家玩的開心、快樂！

　　院保健部（策劃組）

　　時間：xx-3-29

活動策劃篇4

　　一、活動目的：

　　一年一度的3.7女生節(jié)即將來臨，為了讓學院女生感受到身在理工大學里“女生是寶“的幸福，同時也讓更多的同學知道女生節(jié)，并且付出行動，關(guān)心女生，愛護女生。

　　二、活動主題：

　　幸福女生節(jié)!

　　三、活動時間：

　　3.17晚7：00

　　四、活動組織：

　　測繪學院女生部

　　五、活動地點：

　　申請一個多媒體教室，(待通知)

　　六、活動對象：

　　測繪學院大一、大二共十四個班

　　七，活動介紹：

　　1、準備階段：女生部把策劃書給各個班上班長，并鼓勵大家積極參與這個活動，并準好如何給班里女生過女生節(jié)。

　　2、初期階段：3月7號前后，各班把過節(jié)的感動瞬間記下(用相機拍好照片)。

　　3、制作階段：把準備好的照片，做成圖文并茂的PPT(五分鐘)，也可以是班級表演，到時候女生部負責收齊。

　　4、評比階段：到指定的多媒體教室，集合各班女生到場，進行“幸福女生”的評比(節(jié)日氛圍40分、PPT制作效果30分、班級代表形象30分)。

　　八、部門分工：

　　1) 在3月15之前，由女生部收集好PPT，并準備好備份。

　　2) 由女生部副部余莎莎負責評選教室場地的申請。

　　3) 由女生部副部徐夢君準備好評分表(30份)及獎狀。

　　4) 由秘書部寫好此次活動開場白。

　　5) 由宣傳部對活動進行宣傳工作。

　　6) 由女生部部長郭榮芳對此活動到場嘉賓、評委發(fā)出邀請，并通知大一大二班長組織同學(每個班至少12個女生優(yōu)先)到現(xiàn)場。

　　7) 由科技部負責會場音響設備和音樂。

　　8) 由女生部負責參賽班級準備。

　　九、活動流程：

　　1、主持人作開場白，介紹此次活動以及到場嘉賓和評委。

　　2、請測繪工程學院領(lǐng)導做對此次活動致辭。

　　3、主持人介紹即將展現(xiàn)的班級并有請班級代表上展示本班級的'PPT，同時主持人提醒下個班級代表做好準備，

　　大一班級結(jié)束后中間有個現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)(這個環(huán)節(jié)主要是針對男生向女生說出想說的話)。

　　4、評委對所展示的班級評分并由女生部進行統(tǒng)計。

　　5、由主持人宣布各班級得分情況，公布獲獎班級并請頒獎嘉賓對獲獎班級頒獎。

　　6、由領(lǐng)導對該活動進行點評

　　十、其他事項：

　　在活動過程中，由紀律部負責會場的紀律維護包括人員的入場和退場。由新聞中心此次活動的拍照工作。

　　為確保活動順利進行，在活動前應對場內(nèi)的音響以及話筒進行仔細的檢查，并準備好備用設備。在活動前應通知好個班級代表，確定各班級代表能準時到場。

　　十二、活動預算：

　　1、水1x20=20元

　　2、打印費：10元

　　3、獎品：200元(發(fā)給獲獎班級)

　　總計：230元

活動策劃篇5

　　主辦單位：無錫太湖學院，無錫工藝職業(yè)技術(shù)學院，無錫南洋職業(yè)技術(shù)學院，城市技術(shù)學院，無錫科院，無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

　　承辦單位：無錫太湖學院

　　(一) 活動背景：新的時代充滿了新的活力和挑戰(zhàn)，今時今日，放眼各所大學，各大社團蓬勃發(fā)展，日新月異，形成了“百家爭鳴，百花齊放”的欣榮的局面。為了顯示棋弈協(xié)會的風采，我們六所高校走在一起，并決定舉辦“無錫市六高校棋弈聯(lián)賽”�！捌遛摹鄙砑嫖幕瘖蕵放c體育競技于一身，可謂是兼容并包，不僅體現(xiàn)了社團的多元文化并存，也契合了大學“海納百川，大道致遠”的的特色。正所謂“社團一家親”，本次棋弈大賽面六所大學全體學生，棋弈協(xié)會社員作為此次活動的主要成員。

　　(二) 活動目的：致力于我校棋弈運動技術(shù)水平的提高，進一步豐富大學生的生活，繼承中華民族優(yōu)良文化遺產(chǎn)，正確引導大學生思想政治文化，提高大學生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)，增進友誼，建設和諧大學生活。

　　(三) 活動主要內(nèi)容：1）比賽時間地點：暫定于四月十九日下午一點到五點

　　太湖學院六號樓教室（待定）

　　2) 活動對象：本次參賽的六所高校全體同學，各學校按預計人數(shù)組成代表團參賽

　　3）活動主題：強化團結(jié)意識，提高團隊能力，增進各高校間的合作與交流。

　　4）比賽項目：象棋，五子棋，三國殺

　　5）活動形式：比賽采用淘汰晉級形式。抽簽安排比賽序號（每輪比賽前抽簽一次）。

　　6）每個項目設立一、二、三名，以獲獎證書和獎杯的形式進行獎勵

　　(四) 宣傳安排：

　　1海報宣傳：于棋賽開始前一周，各校區(qū)開戰(zhàn)選拔賽，制作海報若干張貼于各校區(qū)人流密集處

　　2橫幅宣傳：制作橫幅掛于主辦學校人流密集處，懸掛時間從初賽開始到初賽結(jié)束以及決賽開始至決賽結(jié)束。

　　3網(wǎng)路宣傳：利用社聯(lián)網(wǎng)站、各協(xié)會的QQ群、微博貼吧等進行活動前后的宣傳。

　　4開閉幕式宣傳：我們將邀請老師做為我們的重要嘉賓，參與到我們的.開幕式、閉幕式、頒獎的各個環(huán)節(jié)中。

　　(五) 活動細節(jié)安排：

　　1 象棋：抽簽安排比賽序號，猜子決定先手，猜中者執(zhí)紅先行，比賽時間為45分鐘一局，超時算平局；第一輪淘汰賽，

　　2 五子棋：比賽時間為15分鐘一局。積分比賽：贏記2分，輸記0分，平局記1分。第一輪小組賽，積分賽；第二輪單循環(huán)淘汰。

　　3 三國殺：3V3比賽，每局限定時間30分鐘。第一輪淘汰賽，決勝的三支隊繼續(xù)進行積分比賽。決出冠軍。

　　4 三個項目同時進行，每個人參加的項目部超過兩個。

　　5 本次比賽用品由六所高校共同

　　6 比賽期間由六所高校的棋協(xié)共同安排裁判監(jiān)督比賽，維持場內(nèi)秩序，記錄比賽結(jié)果。

　　7 比賽結(jié)束后公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎狀證書、獎品，合影閉幕，棋社人員清理現(xiàn)場。

　　(六) 參賽參賽要求：

　　a) 象棋參賽人數(shù)每個學�？刂圃�2人以下，

　　b) 五子棋參賽人數(shù)每個學�？刂圃�4人以下

　　c) 三國殺項目每個學校帶一個隊，每隊不超過3人

　　d) 參賽者舉止文明，尊重對手、裁判和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定。選手對局結(jié)束后不得喧嘩和影響他人比賽

　　e) 參賽者為在校大學生，比賽開始，各代表隊無故遲到10分鐘者扣除其本次比賽資格。

　　f) 工作人員需佩戴好工作證。

　　g) 參賽選手、裁判及其他工作人員應提前10分鐘到達比賽場地做比賽準備。

　　h) 比賽中途有任何疑問，可向裁判提出。

　　(七) 勝負和的判定：

　　對局時一方出現(xiàn)下列情況之一，為輸棋（負），對方取勝：

　　1）帥（將）被對方“將死”。

　　2）走棋后無法避免形成帥（將）直接對面。

　　3）被“困斃”。

　　4）超過了比賽規(guī)定的遲到判負時限。

　　5）走棋違反行棋規(guī)定。

　　6）走棋違反禁例，應變著而不變。

　　7）在同一棋局中，三次“犯規(guī)”。

　　8）自己宣布認輸。

　　(八) 經(jīng)費預算

　　獎杯3*3*20

　　證書3*3*10

　　橫幅60

　　海報展架40*3

　　共計450

活動策劃篇6

　　——談大班繪畫表述活動《蝸牛去哪兒了》

　　本次活動源自外出活動時，欣欣找到了一只小蝸牛。過了一會兒，小蝸牛從殼里探出頭，在欣欣手里慢吞吞地爬。幾名小朋友圍在欣欣的身邊，饒有興趣地觀察著。我看到孩子們對小蝸牛這么有興趣，就將它裝進瓶子放在了班上的自然角里，由此，在班中開展了以“蝸�！睘橹黝}的一系列活動。在活動中，我們與孩子們共同觀察了蝸牛的貝殼房子、軟綿綿的身體，可以伸縮的二大二小的觸角等外貌特征。還了解了蝸牛喜愛吃菜葉、草葉，常在陰暗潮濕的地方活動，爬行時會留下亮亮的路線，以及下雨天時菜田里會有很多小蝸牛出來活動等生活習性。在此其間，孩子們觀察的是蝸牛，講的是蝸牛，畫的也是蝸牛�？墒牵幸惶�，由于瓶子沒有蓋嚴，小蝸牛不見了，孩子們在活動室里找來找去也沒有找到。為了安慰孩子，調(diào)整孩子的情緒，我抓住了這個教育的契機，設計了本次繪畫表述活動《小蝸牛去哪兒了》。

　　由于活動的內(nèi)容來自生活情境，孩子沒們從始至終興趣盎然，積極投入，為了讓幼兒能更好地發(fā)揮創(chuàng)造想像、大膽表現(xiàn)的能力，我們在活動中安排了以下環(huán)節(jié)即聽一聽、說一說、畫一畫、講一講。先在聽故事《小青蛙旅行記》中激發(fā)幼兒想象班中的小蝸牛丟了其實是去旅行了這一美好的想象，然后在討論中大膽地說說小蝸牛去哪兒旅行了，它會碰到誰，看到什么，還會發(fā)生什么事呢？從而為了孩子們下面的繪畫活動打好基礎，有了這些生活情境，提供了自由討論的機會，大大激發(fā)了幼兒創(chuàng)新想象的欲望。在繪畫中孩子們有種揮畫自如的感覺。如：蔡佳蕓的小蝸牛乘火箭飛上天空，張宋華的小蝸牛在草地上、花園里、房子里的連環(huán)畫、李燁玲與林昕合作的粘貼添畫作品中小蝸牛來到了美麗的'花園里，看見一群漂亮的蝴蝶在飛舞等。當孩子們畫完了，又可以自由地把小蝸牛去哪兒了的情景講給老師及小朋友聽。在整個活動中幼兒可以根據(jù)自己的體驗和想象來創(chuàng)造和表現(xiàn)，且表現(xiàn)時不受限制，從而體現(xiàn)了個性，提高了興趣。

　　在第一次活動中，我們以故事《小青蛙旅行記》來導入，用“8開”大的紙張，以獨自繪畫的形式表現(xiàn)蝸牛去哪兒了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)導入與繪畫主題有些脫節(jié)，孩子們繪畫的時間太長了，表述的時間沒有了，且畫面中不能表現(xiàn)蝸牛旅行的起始地點。因此在第二次活動中，我們設計了另一只蝸牛去旅行的故事，并改用了“16開”紙張畫2-3幅連環(huán)畫，活動后發(fā)現(xiàn)孩子們的畫面內(nèi)容豐富了，表述的機會和時間增多了，表述的內(nèi)容也更加連貫了。當時，我們想是不是還可以把本次活動設計成孩子們合作進行的用粘貼、添畫的方式來表現(xiàn)畫面的美術(shù)活動形式呢？在第三次活動中我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝烁魃臣�、橡塑紙及�?開”畫紙，鼓勵幼兒2-3人自由合作完成一幅作品，然后再共同編講表述，最后把所有幼兒的作品裝訂成一本大大的圖書，放在故事屋讓孩子們觀看編講。在實踐中，我們發(fā)現(xiàn)了一幅幅更有創(chuàng)意的畫面，如：蝸牛與甲蟲賽跑、蝸牛與昆蟲在開音樂會、花園里的小蝸牛等。

　　《綱要》指出：“引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，提供自由表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽地表達自己的情感、理解和想象，分享他們創(chuàng)造的快樂�！倍段伵Ｈツ膬毫恕返幕顒�，由生活中引發(fā)，在情境中激發(fā)了孩子的創(chuàng)造想象力，通過一次又一次的活動調(diào)整，提高了孩子們感受美、講述美的能力。幼兒通過創(chuàng)造、想象充分體驗到了成功的快樂。

　　附活動設計：

　　美術(shù)活動：蝸牛去哪兒了――――大班繪畫表述活動

　　活動目標：

　　1.鼓勵幼兒大膽想像，并通過語言、繪畫的形式表現(xiàn)出來。

　　2.能關(guān)注周圍的生命，養(yǎng)成積極的生活態(tài)度。

　　活動準備：

　　1.經(jīng)驗準備：觀察蝸牛的外貌特征，了解蝸牛的生活習性。

　　2.背景圖：大樹

　　和草，毛毛蟲和菜地，花園和蝴蝶。

　　3.環(huán)境布置：蝸牛圖片、蝸牛生活背景、幼兒觀察記錄。

　　4.材料：各色粘紙、橡塑紙、白紙、油畫棒等。

　　5.電教器材：視頻儀、錄音機。

　　活動過程：

　　1.聽一聽

　�。�1）交待故事名稱――小蝸牛不見了。

　�。�2）放錄音――自編童話故事《小蝸牛不見了》，邊講邊通過視頻儀出示背景圖。

　　2.說一說

　�。�1）引出主題：故事里的小蝸牛去旅行，可高興了。咱班自然角的小蝸牛丟了，小朋友都很著急。其實它也去旅行了，旅行是一件多么快樂的事啊。你們想一想，咱班的小蝸�？赡艿侥睦锶ヂ眯心兀克鼤鲆娬l，看到什么，遇到什么事呢？

　　（2）幼兒圍繞這幾個問題，找好朋友一起討論。老師走到幼兒中間，傾聽他們的想法。

　�。�3）全班幼兒一起交流。

　　3.畫一畫

　　（1）引導幼兒將自己的想法用兩人合作畫的方式畫出來（介紹提供的材料），鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。幼兒自由合作并按自己的意愿選擇需要的材料。

　　（2）幼兒繪畫、粘貼。老師細心觀察，根據(jù)幼兒的實際需要給予適當?shù)闹С�、幫助和指導�?/p>

　　4.講一講

　�。�1）引導畫完的幼兒講畫。

　　你們的小蝸牛去哪兒了？幼兒拿著自己的畫，把小蝸牛去旅行的經(jīng)歷講給老師、小朋友聽。

　　（2）展示評價作品，表揚用多種形式表現(xiàn)畫面的幼兒。

活動策劃篇7

　　慈母手中線，游子身上衣。5月13日是母親節(jié)，為進一步加強我校學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。

　　一、指導思想

　　把學生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導學生珍愛母親，珍惜母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人;擁有一顆感恩的心，我們就會發(fā)奮學習，真愛自己;擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。

　　二、活動安排

　　1、各班通過班會活動廣泛發(fā)動學生搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實故事，通過征文、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內(nèi)涵。

　　2、引導學生積極“感恩”實踐活動，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的`春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的責任。從而培養(yǎng)學生關(guān)愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。

　　三、具體活動方案方案

　　1、為母親捶一捶背。

　　2、為母親洗一洗腳。

　　3、為母親做一點力所能及的家務。

　　4、向母親道一聲溫馨的祝福。

　　5、送給母親一個深情的擁抱。

　　6、送給母親一份自制的小禮物。

　　7、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。

　　8、給母親寫一封感謝的信。(全班交流后，2—5年級每班上交一封。)

　　9、搜集一句關(guān)于母愛的格言(每班上交2句)

　　四、活動要求

　　高度重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動;加強宣傳——要充分利用手抄報、書信、網(wǎng)絡、賀卡等文化陣地，把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

　　母親節(jié)活動策劃方案大全精選(2)

　　母親節(jié)活動宗旨為：

　　(1)公益活動、公眾活動

　　(2)事件性活動

　　(3)新聞性活動

　　——以引起廣泛的社會關(guān)注，形成強勢的輿論效應和傳播效果。時尚多空間轉(zhuǎn)換，采用前所未有的立體式整合傳播播，滲透充裕的親情、文化氛圍達到小節(jié)變大節(jié)，以小節(jié)作大戲，以活動促銷售的目的。

活動策劃篇8

　　主辦單位：哈爾濱市龍江旅游中等職業(yè)技術(shù)學校

　　承辦單位：學生科

　　策劃人：呂文靜

　　策劃日期：20xx.5.25

　　活動主題：“建無煙校園，創(chuàng)健康龍江”

　　活動時間：20xx年5月31日下午

　　活動地點：龍江旅游學校教學樓

　　活動目的：宣傳吸煙對青少年健康的危害，倡導無煙校園，發(fā)起校園禁煙運動，共創(chuàng)無煙校園。

　　活動背景：環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A，愛護地球，維護生態(tài)和環(huán)境保護已成為每個公民義不容辭的責任，可是隨著時間的發(fā)展和歷史的演變，吸煙已成為污染環(huán)境和損害健康的新型路徑，基于5月31日是世界無煙日，所以我們龍江旅游職業(yè)學校也要創(chuàng)立一個屬于自己的“世界無煙日”。

　　活動目的：為了廣大師生的身體健康和校園環(huán)境的干凈，學院將舉辦“無煙校園，清新一片”的大型禁煙活動，為廣大的煙民用自己的實際行動來愛護他人健康和維護干凈校園。

　　活動口號：“校園無煙，空氣新鮮；無煙校園，共同創(chuàng)建”

　　活動時間：待定

　　活動地點：龍江旅游學校

　　活動前期宣傳1.宣傳工作可通過多種途徑展開，如：校園廣播、宣傳標語、宣傳專欄、海報、黑板報等開展一系列的宣傳活動。2.結(jié)合此次禁煙活動發(fā)出倡議書，各班可利用班會主題班會，從思想向上讓學生了解吸煙的危害3.尋求班主任幫助安排學生進行禁煙的宣傳漫畫征集，選取優(yōu)秀的漫畫作品。

　　活動準備：選定教室，準備好戒煙宣傳片，學生會準備戒煙情景劇，組建戒煙小組，收齊戒煙宣傳畫作品。準備展示板

　　活動流程：

　�。�1）主持人開場白

　　（2）學生科副科長講話

　�。�3）學生欣賞戒煙宣傳片

　�。�4）學生代表發(fā)言倡導戒煙運動

　　（5）戒煙宣傳畫頒獎儀式

　�。�6）欣賞情景劇

　�。�7）簽訂無煙校園承諾書

　�。�8）禁煙小組授勛儀式

　　（9）校長講話

　�。�1）在開始當天，邀請院領(lǐng)導在校園廣場熄滅巨型“香煙”，同事宣讀禁煙倡議。

　　2.邀請學校教師做“吸煙有害健康”的專題講座，使學生全方位的了解吸煙的利弊。3.開展一次簽名活動，發(fā)動廣大師生在帶有宣傳字樣的條幅上簽名。4.利用剩余時間，開展“打掃煙頭”的校園清潔活動，活動過程可由行政辦或?qū)W生科記錄。5.成立一支禁煙小分隊，不定時在學校檢查巡邏以便發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的不和諧現(xiàn)象。6.進行“無煙校園”的標語征集活動。

　�。ㄈ┖笃谕晟疲�1.對在活動期間表現(xiàn)好的班級，個人和現(xiàn)象進行表揚，也可適當?shù)慕o予獎勵。2.對在活動期間表現(xiàn)不好的班級，個人和現(xiàn)象進行通報表揚，并作出相應的處罰。3.活動結(jié)束后要求同學要繼續(xù)保持優(yōu)良傳統(tǒng)，禁煙不是一時的`工作，需要廣大師生長期堅持。

　　活動意義：通過開展一系列的校園禁煙活動，讓同學們深刻了解吸煙的利弊，并為“愛護他人健康，創(chuàng)建和諧校園”貢獻自己的力量，讓我們有一個舒適的生活環(huán)境和一個健康的身體。

　　六、活動經(jīng)費預算：待定

　　七、活動獎勵：為了鼓勵學生參加活動的積極性，特設立獎勵機制如下：所有參加此次活動的工作人員（學生）個人加3分，所在團體及班級加5分，評選優(yōu)秀禁煙宣傳畫的個人加2分，三等獎（6名）的禁煙宣傳的個人加3分，二等獎（3）的加5分，一等獎(1名)加8分。評選為禁煙小組（8人）的人員被封為“禁煙小衛(wèi)士”稱號并個人加3分。

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