活動策劃[集錦6篇]

活動策劃 篇1

　　主題：激情點亮圣誕狂歡盡在*

　　活動時間：12月11日——12月26日

　　活動宗旨：引領(lǐng)時尚，引導(dǎo)年輕人共度狂歡夜，逐漸將****打造成為我市圣誕節(jié)的中心娛樂場所，培養(yǎng)“圣誕節(jié)，到****去”的感覺和意識。

　　圣誕禮品特賣會瘋狂時段天天有

　　a)活動時間：12月11日－26日

　　b)活動地點：1-4樓各部門

　　c)活動內(nèi)容：組織與圣誕禮品有關(guān)的商品以場外花車的形式進行展銷活動。另周一至周五每天不定期選擇1個時段（根據(jù)銷售曲線的人潮高峰期），周六周日（加上24日）每天不定期選擇2個時段，在1—4F各部門選專柜或商品舉行為時20分鐘的限時搶購活動（力度必須大，時間必須ge;20分鐘）

　　奇遇童話人物來店分享驚喜

　　a)活動地點：全場不定點

　　b)活動時間：12月24日－26日

　　c)活動內(nèi)容：活動期間，圣誕老人（員工）、白雪公主（員工）、派發(fā)糖、圣誕禮物等，每人限領(lǐng)一份。（預(yù)備：大約每天約10斤糖和20個掛件。）圣誕小天使（選拔10歲左右若干）免費合影。

　　狂歡圣誕周快樂無極限

　　a)活動地點：****四樓家電商場及廣場舞臺

　　b)活動時間：12月20—26日每晚7：00

　　c)活動內(nèi)容：

　　12月20—23日：室內(nèi)影片經(jīng)典放送：由家電部負(fù)責(zé)放

　　12月24日平安夜：“狂歡圣誕周”化妝舞會：員工集體報名參加，節(jié)目以現(xiàn)代舞、流行歌曲、街舞、迪斯科、圣誕老人表演游戲。穿插糖果免費試吃（10斤軟糖）啤酒免費飲（30瓶），并于現(xiàn)場拋送禮品。舞會邀請顧客參加，以活躍氣氛。根據(jù)天氣情況決定室內(nèi)外，盡量安排室外；

　　12月25日圣誕夜：“狂歡圣誕周”大型時裝表演秀：由“****魅力美眉”時裝隊組織；

　　12月24-26日，****下班鈴響后，顧客還可以得到一份出門見喜的特別禮！送完為止。

　　媒體宣傳：

　　a）DM宣傳單：于12月8日通過夾報入戶派發(fā)的方式發(fā)放6000份；

　　b）報紙廣告：12月6日（星期一）在《wo市日報》上發(fā)布整版活動信息廣告1期；

　　以下為只*作不宣傳項目：

　　一、在商場繼續(xù)使用圣誕老人和圣誕女孩來增加節(jié)日樂趣。

　　二、注意賣場音樂圣誕氛圍營造，在服務(wù)中心可隨時組織一些即興的.節(jié)日，主持人現(xiàn)場主持。

　　三、廣告室制作一些紅色白邊襪子形狀的特價商品牌，貼在特價品上。

　　四、對在圣誕節(jié)當(dāng)天過生日等一些有特殊記念日的顧客，贈送禮品以示祝賀，營造****的親情氛圍。

　　五、早迎賓人著圣誕裝，每位顧客發(fā)1塊軟糖。

　　六、店面裝扮濃濃的圣誕氣氛！彩燈、音樂、圣誕樹……二樓所有收銀員頭戴圣誕帽！并且24-26日“歡迎光臨”改為“圣誕快樂”

活動策劃 篇2

　　我們即將迎來了教師節(jié)，在這特別的日子里，讓我們一起來舉辦活動為教師慶祝吧。

　　聆聽心聲，訴說感恩

　　一、活動目的：

　　慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的.辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

　　二、活動主題：感謝師恩 訴說心聲

　　三、活動背景：我國第29個教師節(jié)即將到來

　　教師被人們稱為園丁、人類靈魂的工程師，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立60周年，9月10日恰逢我國第25個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

　　四、活動時間：20xx年9月910日

　　五、活動地點：理科樓各辦公室

　　六、活動對象：信息工程系全體老師

　　七、資源需要：

　　1、卡紙或者隨意貼若干。

　　2、向信息系各班同學(xué)征集老師，我想對您說最想對老師說的一句話

　　3、倡議書、通知各打印4份

　　八、活動內(nèi)容：

　　1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

　　2、9月9日將手機到的各班最想對老師說的一句話以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

　　九、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　十、主要參與者：學(xué)生會所有成員

　　十一、備注

　　1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

　　2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。

　　3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

　　4、未盡事宜另行通知。

活動策劃 篇3

　　一、活動前言

　　他們生活在同一棟樓里，30個老人在一起吃，一起喝，他們的生活很簡單，范圍也很小，就在他們院子里，那個地點叫做——潭東鎮(zhèn)敬老院，收養(yǎng)了一個孤兒，供他讀書，現(xiàn)在在讀小學(xué)，他們或許在里面生活了1年、2年、甚至更久，習(xí)慣了那習(xí)慣了的生活，有時甚至連生活都不能自理，他們需要我們的關(guān)懷，需要我們的溫暖，所以，我們要行動起來了。

　　二、活動目的

　　1、給爺爺奶奶帶去歡樂

　　2、幫他們做一些我們力所能及的事

　　3、增強大家的關(guān)愛老人的意識，更加珍惜與自己親人相處的美好時光

　　三、活動主題

　　人生都有夕陽紅，敬老愛老樹新風(fēng)

　　四、活動對象

　　馬克思主義學(xué)習(xí)小組的成員（人數(shù)控制在8人左右）。

　　五、活動時間

　　XX年10月26日星期天上午

　　六、活動地點

　　潭東鎮(zhèn)敬老院

　　七、活動流程策劃

　　1、 把大家召集起來，先分兩只隊伍，每組各選一個組長，然后一起去做115，在潭東站下車

　　2、 熱情的與爺爺奶奶打招呼，一起問候他們

　　3、 兩組開始分工做任務(wù)，一組負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，問問需不需要幫忙曬被子之類的.；另一組負(fù)責(zé)在菜園澆水、拔草以及其他需要幫忙的。

　　4、 邀請爺爺奶奶和我們一起，開始我們的表演： （1）6人或者更多的同學(xué)一起打太極。

　�。�2）互動環(huán)節(jié)：大家一起跳兔子舞

　　1、楊夢瑩當(dāng)主持人，給爺爺奶奶講述拍手的好處，如：可以促進血液流通，增強記憶力，活動筋骨等優(yōu)點。

　　2、同時執(zhí)行部講述動作要領(lǐng)，或者帶頭示范一遍，該動作簡單易學(xué)，音樂節(jié)奏感強。

　　3、主持人活躍氣氛，邀請爺爺奶奶和那個小孩根據(jù)節(jié)奏一起拍手，同時觀察哪個娃子跳錯了，或者跳不好，可以加強他們的注意力。

　　4、大家一起跳起來，被爺爺奶奶指出的出局。

　　5、主持人問大家那個小孩（到時叫名字）優(yōu)不優(yōu)秀，然后給他發(fā)本子和鉛筆作為獎勵。

　�。�3）由方榮章同學(xué)獨唱一首經(jīng)典老歌。

　�。�4）主持人問還有沒有誰想表演其他節(jié)目，到時根據(jù)節(jié)目再安排流程。 5、活動結(jié)束后，一部分人陪爺爺奶奶散步、看黃梅戲或者其它爺爺奶奶 喜歡的活動；另一部分人幫忙去洗今天他們要吃的菜。

　　6、整理一下，大家走之前一起大合唱：《精忠報國》、《1234歌》

　　大家一起拍照。

　　八、 經(jīng)費預(yù)算

　　2本小本子、3支鉛筆的費用，10元左右。

　　九、注意事項

　　1、大家要熱情簡單的自我介紹，真誠的微笑

　　2、不要讓爺爺奶奶抬頭和遠(yuǎn)距離的說話，眼神和他們盡量保持在同一高 度，有時可以蹲下和他們聊天

　　3、不要一伙人圍著爺爺奶奶，這樣會讓他們感到有壓迫感

　　4、不要問一些關(guān)于私人的話題，比如：你為什么會來敬老院啊，小孩為 什么不來看你啊，這樣會讓爺爺奶奶心里難過。

　　5、耐心的傾聽他們講話，盡量不要打斷他們說話

　　活動后期安排

　　一、活動后期總結(jié)的書寫

　　二、活動后期評定報告的書寫

　　策劃者：楊同學(xué)

　　時間：XX年10月21日

活動策劃 篇4

a、加大海報宣傳力度：（邀請宣傳部設(shè)計張貼）

　　收集整理海報內(nèi)容，將海報設(shè)計得更加吸引人，內(nèi)容更加生動

　　b、青協(xié)聯(lián)系各系、班委，進行宣傳活動，組織報名，加大在班上的宣傳，讓同學(xué)更加了解保護環(huán)境的重要意義

　　3、12月1日起向?qū)W校申請活動器材，如桌椅、志愿者服裝等等（外聯(lián)部黃重、陳生俊負(fù)責(zé)）

　　4、聯(lián)系相關(guān)部門，申請活動場地（外聯(lián)部黃重負(fù)責(zé)）

　　5、12月3日收集志愿者名單，整理安排工作（青協(xié)負(fù)責(zé)）

　　6、12月4日與贊助商溝通雙方共同進行活動最后準(zhǔn)備（外聯(lián)部黃重負(fù)責(zé)）

　　7、聯(lián)系電視媒體，商議活動報道流程

　　十二、活動開展

　　5 日上午活動開始進行：

　　1） 九點開始由20位青年志愿者布置布置廣場，擺放桌子，展板，掛橫幅，準(zhǔn)備水和一些醫(yī)藥用品。

　　2 ）十點活動正式開始，至中午十二點結(jié)束

　�。两M：對前來觀看的民眾講解展板內(nèi)容（附件）

　　B 組：現(xiàn)場進行廢舊衣服、廢舊礦泉水瓶等回收

　　C 組：展示廢報紙、廢礦泉水瓶廢品制作的`工藝品（附件）

　　D 組：分時段現(xiàn)場展示環(huán)境保護演示（附件）

　　E 組：環(huán)保青年志愿者和志愿群眾簽名，()合影留念。

　　F 組：做好活動形象，邀請電視臺進行采訪宣傳

　　D 組：由志愿者組成小隊，對活動現(xiàn)場附近的亂丟亂扔現(xiàn)象予以阻止、勸告

　　十三、活動注意事項：

　�。�、此次活動上午9點開始布置活動場地，請各位志愿者準(zhǔn)時到達(dá)秀峰公園廣場協(xié)助布置。

　�。病⒒顒悠陂g請各位青年志愿者要注意安全，看見亂扔垃圾的市民且誤與之爭吵，要好言相勸。

　　３、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及兒童的人身安全。

　　４、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則開展活動。

　　５、活動結(jié)束后，后勤組的要清理好活動現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)活動工具的回收。

　　6、緊急事件應(yīng)急處理辦法（附件）

　　十四、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　展板：30*10=300元

　　橫幅：70*1＝70元

　　飲用水：35*3=105元

　　醫(yī)療用品：55元

　　小計：530元（具體與贊助商協(xié)商）

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系團總支學(xué)生會

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：

　　回望科技?xì)v史，展望科技未來。

　　二、活動對象：

　　全體周口師范學(xué)院在校大學(xué)生。

　　三、活動背景：

　　我校作為一所師范性院校，有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，�？萍紕�(chuàng)新協(xié)會，是周口師范學(xué)院的第一個以科技為主題的社團。競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級，為了能更好的適應(yīng)社會，我們需要達(dá)到感性與理性相結(jié)合的高度，完善我們的思維方式。

　　四、活動簡介：

　　秉承著提高同學(xué)們綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們業(yè)余生活，特舉辦這次活動，以宣傳板的形式，主要介紹中國建國以來的科技?xì)v史，科技政策，到現(xiàn)在中國取得的科技成果，世界科技發(fā)展動態(tài)，尖端的科技應(yīng)用，以及科技與我們?nèi)粘Ｉ�活的�?lián)系，讓同學(xué)們感受到科技的強大的力量和動人的魅力，豐富同學(xué)們?nèi)粘Ｉ�活，培養(yǎng)同學(xué)們科技思想，將來更好的適應(yīng)社會，創(chuàng)造社會。如果各方面條件成熟，可以考慮將次宣傳活動作為科技創(chuàng)新協(xié)會的傳統(tǒng)逐屆開展下去，讓其成為周口師范學(xué)院一處亮麗的理科風(fēng)光！錢氏家族，機器人，各個主席對待科技的態(tài)度，科技對生活產(chǎn)生的影響，美國尖端科技，軍事科技，科技創(chuàng)新協(xié)會簡介，中國航天事業(yè)，60年國慶上尖端軍事

　　五、活動主辦者：

　　科技創(chuàng)新協(xié)會。

　　六、活動時間：

　　xx月xx日和xx日。

　　七、活動地點：

　　周口師范學(xué)院東苑和西苑。

　　八、活動步驟：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備。

　　1 、活動申請。

　　2、設(shè)計宣傳板（宣傳部主要負(fù)責(zé)，其他部協(xié)助）。

　　3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單。

　　4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動經(jīng)費 （外聯(lián)部可向其他部借調(diào)人力）。

　�。ǘ�）活動實施。

　　1 、xx月xx日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）。

　　2、 xx月xx日（周六上午11：30——下午2：30）組織大型的.宣傳活動 活動地點位于東苑膳食堂前，組織部主要 責(zé)派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義，科技理論部主要負(fù)責(zé)為同學(xué)講解知識 。

　　3、xx月xx日（周日上午11：30——下午2：30）活動地點位于西苑第一食堂大門前，宣傳部主要負(fù)責(zé)派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義，宣傳部主要負(fù)責(zé)為同學(xué)講解知識 。

　　4、外聯(lián)部在活動中全權(quán)負(fù)責(zé)后勤工作。

　　5、如果天氣出現(xiàn)問題，條件不允許，活動負(fù)責(zé)人再商量另外決定活動舉辦時間。

　�。ㄈ�）注意事項。

　　1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。

　　2、 由于活動規(guī)模較大，前期籌備工作繁忙，所需人手較多，要協(xié)調(diào)好各部關(guān)系，明確各部任務(wù)。

　　3、所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。

　　（四）經(jīng)費預(yù)測。

　　2個橫幅 2*xx = xx元。

　　10個宣傳板 10* xx= xx元。

　　100張宣傳單 100*xx = xx元。

　　10張海報 10*xx= xx元。

　　合計 xx+xx +xx + xx+ xx=xx 元。

　�。ㄎ澹╊A(yù)計影響。

　　1、吸引大批同學(xué)參觀，讓他們對我國和世界的科技發(fā)展有更深入的了解。完善了同學(xué)們的思維方式，可以達(dá)到理性與感性相結(jié)合的高度

　　2、增強科技創(chuàng)新協(xié)會內(nèi)部團結(jié)，提高協(xié)會解決問題的能力。

　　3、弘揚科技理念，擴大科技創(chuàng)新協(xié)會在本院的影響力，達(dá)到“雙贏”

　　科技創(chuàng)新協(xié)會

　　20xx年xx月xx日

活動策劃 篇6

　　教學(xué)目標(biāo)

　　感知歌曲歡快活潑的特點，唱準(zhǔn)附點音符。

　　學(xué)習(xí)去點子默唱，并嘗試用不同的身體動作有節(jié)奏地表示默唱部分的節(jié)奏型。

　　體驗用多種方式演唱的快樂，培養(yǎng)幼兒的演唱能力，游戲時提高自控能力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　教學(xué)掛圖，指棒一根，油性蠟筆一支，干抹布一塊

　　教學(xué)過程

　　一、猜謎導(dǎo)入

　　“名字叫小花，喜歡搖尾巴，夜晚睡門口，小偷最怕他”（出示小狗圖片）師：你還記得謎面里小狗的名字是什么？（小花）我們一起來和小花打個招呼！

　　幼：你好，小花師：小花會是誰家的小狗呢？（老爺爺）教師模仿老爺爺咳嗽聲音師：小花原來是張家爺爺?shù)男」�。今天老師帶來了一首好聽的歌曲，名字叫做《張家爺爺�(shù)男」贰?/p>

　　二、學(xué)習(xí)新歌，嘗試用多種方式進行演唱

　　1.教師有表情地范唱提問：剛才老師演唱的歌曲名字叫什么？《張家爺爺?shù)男」贰罚ㄕ?—2名幼兒說）你聽到了什么？

　　2.幫助幼兒理解歌詞，初步學(xué)唱

　　（1）幼兒回憶歌詞，教師出示相應(yīng)的圖片。

　　師：小朋友看這張圖譜，你覺得哪里最特別？

　　教師解說點卡圖示：這里有三行點，表示三句話，每一句話有五個點，每個點表示一個字

　�。�2）引導(dǎo)幼兒朗誦歌詞師：看著圖譜我們一起把歌詞有節(jié)奏的說一說。

　�。�3）初步學(xué)唱（2遍）師：試著把它唱一唱吧！會唱的小朋友請你用好聽的聲音來演唱！

　　3．學(xué)習(xí)用輪唱和齊唱、疊加和齊唱的的方式進行演唱

　�。�1）教師與幼兒一起分析圖示，討論演唱方法。

　　師：這里有三行點，正好我們也有三組，可以怎么唱？（每一組唱一句）第一句和第三句大家一起唱。

　　看指揮學(xué)習(xí)用輪唱和齊唱

　　（2）師：在打擊樂《雜技表演》活動中，我們學(xué)了一種新的演奏本領(lǐng)，你還記得嗎？（疊加）疊加是什么意思？（一組一組加進來）看指揮學(xué)習(xí)疊加唱和齊唱提醒幼兒：小眼睛看仔細(xì)了才能唱得更好聽！

　　三、學(xué)習(xí)默唱，體驗歌唱的快樂

　　1．教師分別劃去每句歌詞的后三個字、后一個字、后四個字進行默唱，鼓勵幼兒在默唱時嘗試用不同的身體動作有節(jié)奏的表示（拍頭、拍肩、拍腿等）師：今天我們要挑戰(zhàn)一個新的歌唱本領(lǐng)，有沒有信心！

　�。�1）教師先劃去每句歌詞的后三個字師：我劃去了幾個點？是哪三個字？應(yīng)該唱哪兩個字？待會兒我們把劃去的.字唱在心里，用不同的身體動作來表示幼兒學(xué)唱中間三句后完整演唱

　�。�2）劃去每句歌詞的前兩個字，學(xué)習(xí)默唱師：剛才我們把劃去的字唱在心里，這種唱法稱為默唱。

　�。�3）劃去每句歌詞的后一個字，學(xué)習(xí)默唱，在默唱時用拍手動作表示。

　　2．引導(dǎo)幼兒探索不同的去點子的方法，在默唱時做木頭人（請2—3名幼兒上來去點子）

　　四、玩游戲，對默唱游戲進行復(fù)習(xí)鞏固

　　1．教師交代游戲要求

　　師：待會兒我們站起來玩游戲，邊唱邊走，當(dāng)默唱時馬上做一個木頭人的動作。

　　2．幼兒起立玩游戲

　　五、結(jié)束部分

　　師：今天我們挑戰(zhàn)了新的歌唱的本領(lǐng)，就是去點子玩默唱游戲，課后小朋友可以試著再唱一唱，讓你的歌唱本領(lǐng)越來越強好嗎？

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