活動策劃書

時間：2025-12-07 15:15:22 策劃書

活動策劃書15篇【合集】

　　時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！那么你會寫策劃書嗎？下面是小編精心整理的活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動策劃書15篇【合集】

活動策劃書1

　　一、活動目的:

　　為了普及消防知識，提高學生的安全意識，切實加強校園消防安全建設，創(chuàng)建一個穩(wěn)定、安全、和諧的校園環(huán)境，積極推進安全校園、和諧校園目標的實現，本班班委決定聯合大一、大二舉行消防日宣傳活動。普及消防安全知識，提高消防安全意識；使學生學會如何面對和處理安全隱患，學會必要的自救方法，將火災隱患驅逐出校園，構建平安校園，和諧大學城。

　　二、活動名稱：

　　平安我校園，和諧大學城

　　三、活動主題：

　　學習消防知識，構建和諧校園

　　四、活動宗旨：

　　增強同學們的安全意識，構建平安校園，和諧大學城

　　五、宣傳方案：

　　一個活動的成敗在很大程度上決定于前期宣傳活動是否完備，再加上本次活動必須要以輔助以大量的宣傳，由于圖文資料，包括防火常識，實景圖片，數據統計，圖文解釋，消防標志等等，不僅觀賞性強，還可以保持較長的存續(xù)時間，所以特制定如下方案：

　�。�1）制作海報兩張，內容涉及消防日的'由來，發(fā)生火災后的逃生方法，火場求救方法、、等操作性和實用性很強的生活常識，普及消防知識。

　�。�2）制作大型展板，計劃十余塊，大型展板可用印刷品制作，不僅存蓄時間長，而且可以重復使用；而海報只是起臨時宣傳作用，用手工版即可。

　　（3）在食堂附近進行活動時，制作橫幅兩張懸掛周圍，場地活動結束后可繼續(xù)懸掛在校園。

　　（4）宣傳單印發(fā)：將比較適用的消防知識集中印制成宣傳單向同學們分發(fā)，形成校園安全文化教育，有普及面廣，操作性強的優(yōu)點。

　　六、活動內容

　　1、集合時間:10點男生搬東西女生布置場地；開場時間10點半

　　2、活動人員分配：

　　主持（三個陣地，一個陣地兩個主持）講解及宣傳（兩三個人）

　　幕后工作（禮品分發(fā)，倒茶水，組織紀律）

　　活動安排：

　　開場：大放音樂

　　游戲：119消防陣地

　　1.實例陣地（視頻，圖片）

　　2.一站到底（有獎競答）

　　3.實戰(zhàn)演習（以卡片代表物品，給出情景，讓同學們選擇方法逃生）活動結束

　　七、物品：

　　帳篷*1·展板*1·擴音器（借）*6·桌子·椅子

　　八、預算（300元）：

　　手帕紙，筆，本*12，玩具*6，宣傳頁（考慮拉贊助）

活動策劃書2

　　一．活動主題

　　聆聽愛的聲音

　　二．活動意義

　　協會以“引科學發(fā)展潮，炫激情團日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調動全體社團成員志愿服務的積極性，并讓更多社團成員積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到江西特殊學校慰問聾啞兒童，送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。

　　三．活動目的

　　通過社團成員捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員社團成員參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺，一方面為我們接下來的`“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對于協會而言，此次活動旨在進一步增強的社團成員團結凝聚力，提高成員“以人為本”、服務社會的意識。

　　四．活動定位

　　本次活動的定位既非簡單的義賣活動，也非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平臺讓本校學生了解本地聾啞殘障兒童的情況，

　　觸發(fā)人們的同情心，宣揚愛心服務精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來，全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

　　五．活動背景

　　1. 活動時間

　　由社團成員討論決定

　　2. 活動地點

　　江西特殊學校

　　3. 活動人員

　　全體實踐協會成員

　　六．活動內容

　　1. 活動前期

　�。�1）聯系江西特殊學校，由2-4位部長先到該學校了解相關情況（包括：該中心聾兒總數，每年所收聾兒數，營運資金是否充足，營運過程的困難等），拍下活動宣傳所需照片，為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準備。

　�。�2）根據在社團收集所得二手物品的數量，進購一定數量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數量不足。

　�。�3）相關宣傳海報和宣傳小卡片的制作，以及相關物資、場地的申請。

　　2. 活動核心——義賣活動

　�。�1）以海報形式展示前期準備好的江西特殊學校相關情況以及宣傳標語，在現場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位，向他們講述江西特殊學校

　　兒童的情況，宣揚大眾愛心服務活動的重要性，介紹我們的活動性質、特色和目的，并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

　�。�2）在學生購買物色義賣物品的同時，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上。

　　3. 活動后期

　　（1）總結義賣活動所得，將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。

　�。�2）組織協會全體成員到該江西特殊學校進行探訪活動，給孤兒們贈送物品，與之聊天并進行相關的互動活動。

　�。�3）撰寫活動總結以及整理相關活動記錄。

　　七．活動經費預算由協會決定

　　八．活動控制

　　1．若遇上下雨天導致活動無法進行，可推遲為次日或者周六舉行；并預先準備借好太陽傘，以防活動進行過程中突降大雨。

　　2．若由于種種原因，導致義賣收益不佳，會考慮鼓勵成員積極參與購買，以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。

活動策劃書3

　　一、活動背景：

　　隨著我國經濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品。

　　二、活動目的：

　　1、節(jié)約體現了求真務實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。

　　2、社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。

　　3、本次活動旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養(yǎng)學生的`創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識。以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。

　　4、響應建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。

　　三、活動時間：

　　x月x日(星期x下午)。

　　四、活動對象：

　　xx職業(yè)技術學院全體學生。

　　五、活動地點：

　　人工湖。

　　六、主辦單位：

　　青年志愿者協會。

　　七、活動開展策劃：

　　1. 宣傳：

　　A、海報宣傳。在學校食堂，宿舍樓和教學樓之間的展板上張貼宣傳海報(必要時可拉橫幅)。

　　B、下晚自習宣傳(針對大一學生)。在晚自習期間到大一學生晚自習的教室進行宣傳，調動大一學生的積極性。

　　2、收貨：

　　A、在宿舍(食堂)樓下設點，有意向者，在詳細咨詢了解后，將他們的東西拿下來，登記，(由他們自己明碼標價)

　　B、自愿捐贈，直接給我們【他們不方便帶走又用不到的】

　　C、①選擇我們幫他們賣②選擇自己賣，盈虧自負

　　D、事先協議好：賣剩下的：①物歸原主。②交由我們處理。

　　八、活動規(guī)則：

　　1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義。

　　2、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換。

　　3、交易：所有的交易必須填寫收據。

　　4、托賣物品：針對部分沒有時間進行現場交易或產品單一的同學，我們將設立托賣物品服務。

　　具體流程：

　�、� 托賣人必須提前在咨詢處或中心進行物品信息登記。(包括姓名：專業(yè)班級、聯系方式、物品報價、物品介紹)

　　②、托賣人必須與青協簽署托賣協議，否則青協不負任何責任。

　�、邸⑼匈u人在活動開始前將物品拿到活動現場，交與相關工作人員。

　　九、參與條件：

　　1. 不分專業(yè)年級由班級或個人(一人或以上)組成，可以個人，班級，活動社團等為單位。

　　2. 本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓!

　　十、注意：

　　1、經費收入由財務部保管并做好收支記錄。

　　2、對經費管理如有疑議，可由秘書部進行審查。

　　3、為杜絕虛假報名，到時不到場，向參加人員收取相應押金，活動結束后憑收費條領回押金。

活動策劃書4

　　一、活動目的

　　由于學校是一個大家共同生活的地方，對于水電資源，學校不予以收費，但是為了提高同學的.對自然資源的節(jié)約的自覺意識，本團支部通過開展“節(jié)約用書，安全用電”的主題活動，以培養(yǎng)學生的良好品質。

　　二、準備工作

　　收集相關材料，通知大家為討論作準備，制作卡片

　　三、活動地點

　　河南工業(yè)大學嵩山路校區(qū)，教學樓已經學生宿舍。

　　四、活動用具

　　相關材料，卡片。

　　五、活動時間

　　十一月末

　　六、活動負責人

　　食安1003班團支書：筱柟15838211136

　　七、參加人員

　　食安1002，1003班全體成員

　　八、活動方式

　　一開展討論

　　二制作宣傳卡片

　　九、活動內容及流程

　　在活動經過審批后，通知本班同學著手準備，在教學樓教室及宿舍樓粘貼卡片宣傳教育活動。

　　十、活動預期效果

　　通過本次活動提高同學節(jié)約用水和安全用電的意識

　　十一、經費預算

　　打印相關材料，卡片約10元。

　　十二、安全預案

　　組織若干同學注意活動流程及謹防突發(fā)情況。

活動策劃書5

　　活動目的：

　　為了豐富同學們的課余生活，活躍社團氣氛，增強同學們的體育鍛煉意識，提高身體素質，打造一個互相交流，互相學習的平臺。通過籃球賽，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的社團氣氛。

　　活動主題：

　　友誼，從運動開始!

　　活動對象：

　　植�？苿�(chuàng)，植保青協

　　活動時間：

　　x月xx日

　　活動地點：

　　xx南校區(qū)籃球場

　　主辦單位：

　　xxxx

　　活動內容：

　　1、植�？苿�(chuàng)與青協分別組成，科創(chuàng)隊和青協隊

　　2、每隊選七人，比賽中五人上場，兩人替補

　　3、選好隊長，由隊長帶領其隊友，根據情況組織訓練一段時間

　　4、xx月xx日xx點正式開打。

　　比賽規(guī)則：

　　1、本次活動規(guī)則參照國際籃聯籃球協會的規(guī)則并根據實際情況作出改動

　　2、比賽采用四節(jié)制，每節(jié)十分鐘，每節(jié)比賽結束休息2分鐘，中場休息5分鐘，比賽過程部停表。(可以根據實際情況，延長或縮短比賽時間)

　　3、每節(jié)比賽球隊累積犯規(guī)4次，開始罰球，個人累計5次罰退場;

　　注意事項：

　　1、本次比賽本著友誼第一，比賽第二的'目的。尊重裁判，凡與裁判或對手發(fā)生沖突者一律取消比賽資格。

　　2、為了公平起見，各隊選出一名隊員，協助裁判記錄。

　　3、比賽期間遇到陰雨天，推遲比賽，具體時間另行通知。

　　4、比賽中一定要注意安全，不要為了爭球而傷害自己或他人的身體。

　　5、后勤服務工作由XXX負責(如運動員用水和獎品的購買)

　　獎勵方法：

　　勝利方每人一個筆記本

　　活動經費：

　　獎品：

　　3x7=21

　　水：

　　1x14=14

　　共計：

　　活動意義：

　　通過舉辦籃球賽，可以豐富同學們的課余生活，鍛煉同學們的身體;同時，籃球這一集體的運動，還可以體現同學們團結合作精神的良好的途徑，可以培養(yǎng)同學們的集體榮譽感營造團結向上的氛圍。

　　可行性分析：

　　籃球在學校里可以說是最多人參加的體育活動。因此，在我們新生中定有著一大批身手不凡，而且有熱愛籃球的同學。

活動策劃書6

　　一、活動領導小組

　　顧問：

　　組員：

　　二、承辦機構：

　　本次活動由學校政教處和初、高中語文教研組聯合主辦

　　三、比賽目的：

　　為了充分展示我校學生的文明素養(yǎng)，激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現新時代青年學子風采，根據新化縣教育局關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于11月19日在全校開展以“感恩教育”為主題的'演講比賽活動。

　　四、演講內容及要求：

　　1、以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

　　2、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人。

　　3、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神。講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。

　　4、行文簡練流暢，具有較強的思想性。

　　五、實施步驟

　　1、初賽階段：以班為單位開展班會演講活動，選拔出參加全校復賽的選手。

　　2、復賽階段（時間另行通知）：在教師公寓六樓會議室舉辦演講復賽，從高至低選拔出參與決賽的選手名單。

　　3、決賽階段：利用十二周星期一下午周會課時間舉行演講決賽。時間：預定為20xx年11月19日下午。（如變動則另行通知）

　　地點：高中部中心操場。

　　六、演講比賽評委與人員安排

　　1、總協調：

　　2、邀請評委：

　　3、統分員：

　　4、后勤服務：

　　5、主持人：（待定）

　　6、宣傳報道（宣傳、照相、新聞）：

　　7、比賽設備（桌凳、擴音器等）：志愿者隊

　　8、組織離入場：各班班主任

　　七、獎項設置

　　本次演講活動設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎若干名（不頒發(fā)獎狀），獲獎學生分別頒發(fā)獎狀及獎品。

　　八、演講比賽活動流程

　　1、組織評委、觀眾入場

　　2、主持人開場白

　　3、活動負責人宣讀比賽規(guī)則及評分標準

　　4、1號、2號選手依次上場

　　5、主持人報1號選手最終得分

　　6、3號選手上場

　　7、主持人報2號選手最終得分

　　8、以此類推，直至所有選手演講結束

　　9、評委老師對本次比賽作總結和點評

　　10、主持人報末號選手最終得分

　　11、主持人宣讀獲獎名單、獲獎選手上臺

　　12、學校領導為獲獎選手頒獎、合影留念

　　13、比賽結束、向老師學生致謝！

　　九、比賽規(guī)則

　　1、本次比賽采用限時演講，時間限為4分鐘以內。

　　2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時復印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。

　　4、一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。

　　十、評分標準（10分制，基本分為8分）

　　1、演講內容積極向上，主題鮮明。（3分）

　　2、普通話標準、表現力強，語言生動形象，聲音響亮。（3分）

　　3、演講中能夠靈活運用語速、語調、肢體動作等演講技巧，有較強的現場感染力。（2分）

　　4、參賽者衣著得體，儀態(tài)自然大方。（2分）

活動策劃書7

　　一、活動目的：

　　進一步營造書香校園的氛圍，推動我校學生讀書活動的蓬勃開展。

　　二、活動內容：

　　組織1-6年級的學生在校園內進行淘書活動。

　　三、時間安排：

　　1、活動時間：

　　暫定x月x日(屆時視天氣情況調整)。

　　2、售書點布置時間：

　�、� x月x日上午11：40，各班正、副班主任組織班上售書小組的學生在環(huán)形跑道的指定區(qū)域布置好本班售書點。售書點由四張課桌并排擺放，并有班牌(各班可自行制做個性化班牌，也可用班上現成的班牌)。

　�、� x月x日下午2：20，各班正、副班主任組織班上售書小組的學生在售書點整齊擺放好書籍，有序安排售書事宜。

　　3、售書時間：

　　x月x日下午2：30-5：30各班售書小組在班主任和副班主任的共同組織下有序售書，另外各班教室2：30-2：40的課前十分鐘一律由副班主任暫時管理。

　　4、淘書時間：

　　六個年級分六批參與淘書活動：

　　四、書籍來源及售書要求：

　　(1)每班每個學生至少準備1本較好的，適合學生閱讀的書，捐書的學生要在所捐書的扉頁上寫上班級、姓名，要有“好書大家讀”的好思想。班主任對本班的書進行統一管理、登記、定價，并在周x上午放學前把登記的電子稿上傳到學校qq群。

　　(2)班主任要嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。

　　(3)班主任帶領x名學生固定在本班售書點做好售書、登記、收款、衛(wèi)生工作。

　　五、xx書幣的流通方式

　　xx書幣由學校統一印制，為跳蚤書市唯一通用的貨幣，(書幣面值為x元、x元、x元)。

　　1、書幣賺取方式：

　　(1)每位學生提供一本質量合格的(由班主任把關)書籍交給班主任。班主任根據書籍的原價、質量、新舊、厚薄等情況綜合考慮進行定價(定價范圍：x元、x元、x元、x元)并付給學生相應的書幣(每班每人至少提供一本，多則不限。)

　　(2)參與學�！疤詫殨小钡墓芾砜色@x元書幣。

　　(3)參與本班售書、整理、學校售書場地衛(wèi)生工作可獲x元書幣。

　　2、書幣使用方式：

　　學生用自己所得的書幣去任意班級的.書市進行淘書，要求守秩序，文明淘書。

　　六、組織安排：

　　1、年級組組織(兩位教研組長負責)：召開正、副班主任工作會議，明確要求，強調安全、文明淘書教育，建議各班主任發(fā)動學生制作富有班級特色的標語、售書目錄、班牌等。

　　2、每班由正、副班主任共同參與，做好本班的圖書管理、紀律、安全、衛(wèi)生教育等工作。

　　七、秩序維持：

　　1、政教處負責活動場地紀律、安全、衛(wèi)生工作，安排好大隊部干部對“跳蚤書市”賣場秩序、賣場文明、賣場衛(wèi)生進行管理和檢查評比工作。這項工作由李書記、毛校長親自督促，譚流娥負責。

　　2、班主任在活動前對學生進行紀律、安全、衛(wèi)生教育，避免活動期間出現臟、亂、差現象。

　　3、學生必須統一穿秋季校服，并于相應時間在班主任或副班主任的帶領下排隊入場淘書，淘書規(guī)定時間一到，即排隊回本班教室。

　　4、各班安排x名學生家長到校，參與書籍的出售，整個下午的售書工作結束后將給家長頒發(fā)義工證。

　　5、請執(zhí)教下午體育課的老師管理好學生，不要在田徑場內上體育，不許學生去田徑場打鬧、走動、逗留等。

　　6、活動結束后各班要進行認真總結，大力表揚安全守紀，文明淘書的學生。

活動策劃書8

　　一、活動意圖：

　　每個孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧!可隨著孩子的成長也一定已經有很多被閑置高閣，何不給孩子一個機會，既鍛煉他經營的能力，又鍛煉他分享交換的.意識。怎么樣?快快行動起來吧!和寶貝在家整理一下，來天元城幼兒園愛心跳蚤小市場進行寶貝大交換吧!

　　二、活動時間：20xx年xx月xx日(周x)上午。

　　三、活動目的：

　　1.讓孩子對社會的運行結構有更深入的了解，豐富幼兒角色體驗。

　　2.進一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。

　　3.通過活動，鼓勵孩子，不浪費自己的物品，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成。

　　節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。

　　四、活動地點：

　　四合院。

　　五、參與對象：

　　中班年級組全體師幼。

　　六、活動準備：

　　1.家園互動：各班事前發(fā)通知單，家長與孩子提前準備家中x件家中閑置、有利用價值、干凈衛(wèi)生的書籍書刊或兒童玩具等進行交換。

　　2.告知幼兒跳蚤市場的意義：“愛物惜物，珍惜資源，有效再利用。富有愛心，友愛交往�！�

　　3.海報預告。

　　4.活動當日可以邀請各班家委會成員來園，帶領幼兒共同布置會場，再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。

　　七、具體流程：

　　1.9：20早操結束，各班保育老師準時到場地集合，布置攤位。

　　2.9：30年級組全體師幼集體集中，熱身舞蹈開場。

　　3.介紹活動的內容及注意事項。

　　4.年級組幼兒教師分成AB兩組，A組先作為買方主動與B組交換，然后雙方角色互換，交易繼續(xù)進行。

　　5.10：20交易結束。集體集中，幼兒、教師、家長集體合影。

　　6.各班回教室，幼兒喝水、入廁等整理活動。整理場地。

　　八、溫馨提示：

　　1.即日各班可以宣傳，由家長向孩子介紹本活動的意義和內容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和書籍，可換可贈，自己決定。

　　2.提醒家長幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品。盡量讓孩子做主，避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。

　　3.遇雨順延。

活動策劃書9

　　日化店的促銷是日化店生存發(fā)展不可少的一項活動，在節(jié)假日，店慶等等都會展開。這樣重要的活動在近幾年的發(fā)展中好多日化店看老板反映越來越難做，真的是這樣嗎？

　　那怎么樣才能做一場較理想的促銷活動呢？下面我一一分析：

　　一、合理選時

　　好多日化店老板喜歡在節(jié)假日做促銷，這本身沒錯，就看我們怎么選時，在五一，十一長假期間如果選時不好活動肯定不理想，在長假期間好多行業(yè)都在做活動，大街小巷各個店面都會推出活動，在這樣的環(huán)境下做活動，第一分流客源，第二環(huán)境嘈雜不理操作，第三活動人員很難申請到（化妝品公司也是最忙時，準備市場各點活動）

　　我認為在長假期間做活動最好選擇前期或后期，長假期間隨著人們生活水平提高，部分都會出門旅游，這樣許多店面老客源在活動期間沒法到店消費。在節(jié)假日前期或后期就會避免。林外活動展現不宜太長，以免顧客反感。

　　在校園店最好是在月初的周末這時候學生都會收到家里的生活費，身上有錢才有消費能力。在單位附近或小區(qū)的店面在月初周末附近單位工資發(fā)放時最佳。鄉(xiāng)鎮(zhèn)店最好當然是趕集日既有人氣又可提銷量。

　　其實一場好的促銷活動選時只是一方面，最重要的還是活動前期準備和活動期間的操作�？梢哉f是決定著一場促銷活動的命運。因此做好前期周密的準備尤為重要。

　　二．周密的前期準備

　　一場促銷活動的成功與否主要還是取決于活動前的準備，活動前周密的準備保證活動順利有序的進行，那活動前期日化店要做哪些方面的準備呢？ 1.確定時間

　　一場促銷活動準備首先要確定促銷時間，具體的時間以便后面工作的`進行

　　2.確立主題和方案

　　確定好具體活動時間后，根據市場情況，確立最適合自己店面活動主題，根據這個主題策劃相對應的方案，一般情況下除了開業(yè)、店慶等特殊時間外，夏季多以補水防曬靚麗時尚彩妝節(jié)絢麗時尚脫毛等等為主題進行應季促銷。選好主題后根據主題設定促銷方案和促銷形式（戶外搭臺、走秀、講座還是室內促銷）等 3.準備物料

　　確定方案后就因該著手準備促銷活動所需要的物料這些物料分為幾大塊：

　　a．宣傳物料：拱門、帳篷、品牌形象展架、簡易促銷臺、海報、話筒、音響，氣球、宣傳單等等都要精心準備，提前向品牌代理公司申請。

　　b．產品促銷物料，如果有抽獎還要準備獎品物料。一般情況下大中型活動化妝品公司還會支持部分試用裝及公司特價換購物料，有部分還需要日化店老板根據活動形式和收益進行額外采購，一般促銷活動期間可拿出10％--20％點進行配送力度就夠了。

　　c．活動宣傳單張制作，活動方案制定后做部分宣傳單張，宣傳單張紙做不僅要突出買贈，折扣、免費、特價等；最好還要放上圖片直觀明了，店面形象圖片擴大宣傳。制作宣傳單要直觀簡明，主題突出。

　　d．店面空白海報準備以備在活動期間宣傳。 e．顧客檔案和收據本準備 4.人員申請

　　活動人員申請一般在活動前15—7天以便化妝品公司合理安排人員。 5.申請場地

　　如果是外場促銷活動在活動前一定要在當地城管，環(huán)衛(wèi)等主管部門申請場地，以保證活動順利有序進行，以免活動期間帶來不必要的麻煩，影響促銷人員情緒和狀態(tài)。 6.整理庫存?zhèn)湄?/p>

　　活動前一般日化店都會整理庫存，日化店老板整理庫存只為活動備貨；其實在促銷活動前真理庫存除了補充足夠的貨源外及時準備清理滯銷貨損貨和快到期的貨，在活動期間通過免費送、買贈、超低特價搶購等方式處理了，用來吸引人氣。整理庫存后及時補充貨源。 7.制作活動主題橫幅

　　在活動前一定制作活動主題橫幅并在活動前兩天掛在店面門頭。開始宣傳。 8.通知會員

　　在促銷活動前兩天開始進行客戶當整理并開始電話短信通知會員顧客到店領取禮品，享受優(yōu)惠，保證店面活動期間人氣和銷量，一般會員顧客對店面的認可度會較高，產品接受會更容易，這樣在促銷活動開始就給促銷人員足夠的信心和勇氣。 9.派發(fā)傳單

　　活動前兩天開始日化店就著手宣傳單的派發(fā)，街面，企事業(yè)單位，小區(qū)等等，最好在宣傳單上附試用裝和現金券或免費護理和化妝券、禮品券等，這樣有效控制宣傳單流失到垃圾桶的悲劇，增強宣傳單的傳播效果。君不見宣傳單滿街飛，結果只有一個歸宿永遠在垃圾桶或就是鋪大街被環(huán)衛(wèi)罰。 10．整理柜臺裝飾店面氣氛在促銷活動前一天主要開始營造店面氣氛，用氣球、吊旗、吸引眼球的海報裝飾店面，并合理布置柜臺，分別在店面門口、中間、最里面布置特價、買贈、免費禮品柜臺，在店面柜臺上張貼個性醒目的小pop促銷牌；買一送一店長推薦皇牌產品強效補水應季產品原價＊特價＊等等。

活動策劃書10

　　一、活動背景：

　　隨著我國經濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

　　節(jié)約體現了求真務實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

　　另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的個人品德。

　　二、活動目的：

　　為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，此活動的目的為：

　　1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經濟，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力。

　　2、節(jié)約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。

　　3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。

　　4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

　　5、以校園學生(二手)市場的.形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

　　通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動，加強各學院及個社團間的交流，以"校園學生舊貨(二手)市場"為平臺，推進資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導同學們節(jié)約意識，樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。

　　三、活動所要達到的效果：

　　1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

　　2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

　　3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，為希望小學募集一筆物資。

　　四、活動前提條件：

　　1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。

　　2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

　　3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

　　4、爭取到至少xx名的學生參與活動。

　　五、活動原則：

　　1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償的為同學提供中介服務。

　　2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。

　　六、活動形式：

　　1、現場活動：現場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

　　2、愛心社募捐及義賣：將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給"希望小學"。

　　3、贊助商展賣。

　　七、活動時間：

　　20xx年xx月xx日-----20xx年xx月xx日。

　　八、活動對象：

　　全校師生及校內工作人員。

　　九、活動地點：

　　xx大學餐廳。

　　十、活動流程：

　　前期準備：

　　宣傳方面：

　　1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

　　a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

　　b、由各院學生會對各年級學生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

　　2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

　　3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續(xù)滾動播音，鼓勵同學們積極參與。

　　4、校園網網絡宣傳。

　　5、現場布置

　　現場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。

　　活動運行：

　　活動現場：

　　(1)現場由xxx統領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。

　　(2)安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩(wěn)定秩序，并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播)

　　(3)由xxx安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行為發(fā)生。有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。

　　(4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做準備。

　　(5)實行輪流站崗制，保證現場活動秩序的維護。

　　(6)活動結束安排xx部清理活動場地。

活動策劃書11

　　畢業(yè)臨近，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多扔掉覺得可惜，帶走又不方便的東西，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學生消費能力的日益增強，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學來說，這些物品可能還有相當大的使用價值。

　　鑒于此，政治經濟系學生會外聯部決定用低價收購的形式不定期向將畢業(yè)同學收二手物品，幫助同學們解決這個問題。方便在校學生集中處理二手物品，同時規(guī)范公寓內二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當的幾率，更能提高物品的`使用率，減少物資的浪費�；顒右苑⻊胀瑢W為根本宗旨，可以為新老生搭建一個交流與互利的平臺，實現資源的循環(huán)再利用，有利于和諧校園的建設。

　　一、活動主題

　　校園跳蚤手市場交易活動。

　　二、活動目的

　　1)服務于即將畢業(yè)的學長們，且受益于廣大同學。

　　2)響應建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。

　　三、活動主題

　　引導廣大同學注重節(jié)約精神，同時宣傳環(huán)保意識。

　　四、活動口號

　　環(huán)保，節(jié)約，便利你我他。

　　五、主辦單位

　　政治經濟系學生會。

　　承辦單位：外聯部。

　　六、活動時間

　　20xx年x月末至x月。

　　七、活動地點

　　學生餐廳樓前。

　　八、活動對象

　　青年政治學院全體學生及老師。

　　九、活動流程

　　(一)前期準備

　　1、x月初，將活動策劃書上報主席團和指導老師批準開展此次活動。

　　2、x月中旬，學生會成員例會，做部門總動員、活動分工，交待相關事宜。

　　(包括：計劃市場買賣的物品種類，規(guī)劃批發(fā)買進物品的種類和價格區(qū)間，攤位需要的桌子的借用問題，棚子的借用問題，橫幅的制作問題，各部門分工等)

　　(二)宣傳活動

　　宣傳方式：廣播宣傳，海報宣傳，自習課查班宣傳。

　　(宣傳內容包括：張貼宣傳海報，通知跳蚤市場開放時間，地點，提高跳蚤市場的影響力。在學生餐廳樓門口張貼宣傳畫，女生公寓四棟樓前張貼。學生餐廳樓前林蔭大道懸掛橫幅對活動進行宣傳。

　　(三)活動步驟

　　1)跳蚤市場活動的宣傳，面向全院的全體同學。

　　2)聯系xx屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記。對學生會自主購置的批發(fā)物品做好賬目工作。

　　3)核實好本次活動的物資和人事安排。

　　4)跳蚤市場活動開幕，本活動為期x天。

　　(四)活動內容

　　1)以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統一出售。

　　2)出售物品只能是自己曾使用過的自考書或課外讀物，以及臺燈等生活用品。但大功率電器等則不予以受理。

　　3)每一件物品都要經過登記與審理，不符合的物品不予出售。

　　4)物品上標有賣方的信息，若物品轉賣出去則將標簽揭下并且記錄在案。

　　5)買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息，并且在商品賣出后沒有質量問題的前況下不予以退換。

　　6)沒有賣出的商品，仍還予賣方。

　　7)沒有賣出的批發(fā)物品退還給店鋪。

　　8)活動期間學生會成員不允許內部購買。

　　十、人員安排

　　1)生活部：會場布置，現場需x張桌子，x把椅子，桌布需固定好。

　　2)學習部：賣方信息登記及買方信息登記，現場拍照。

　　3)外聯部：聯系xx屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助及收購和買進商品。

　　4)宣傳部：活動宣傳，海報，及現場解說。

　　5)組織部：現場秩序維護。

　　6)紀檢部：活動正規(guī)性，合格性檢測，紀律檢察。

　　7)細節(jié)方面由主席團負責。

　　8)各部成員都積極協調配合。

　　十一、注意事項

　　1、在不影響正常教學的情況下，開展所有活動。

　　2、各成員保持手機開機，以便于及時聯系。

　　3、各成員及時匯報工作進程，共同討論相關問題的解決方案。

　　4、各成員之間應相互協調，相互支持，人員安排可以定期調整，有問題應及時匯報。

　　5、結束后召開部門例會，大家及時發(fā)現問題并及時解決問題。

　　6、每天負責人要在備錄本中總結心得體會和經驗，以備今后參考。

活動策劃書12

　　一、活動背景

　　農歷九月初九為傳統的重陽節(jié)，又稱“老人節(jié)”“登高節(jié)”在這一天人們飲酒賞菊登高望遠思念親人唐代詩人王維在重陽節(jié)來臨之際，不禁吟到“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，那種遠客思鄉(xiāng)之情，深切感人，由此，我們引發(fā)了這次活動。

　　二、活動目的

　　紀念中華民族傳統節(jié)日，增進社員間交流之感，增強社員對傳統節(jié)日與文化的認同感。

　　三、活動介紹

　　(1)活動地點：

　　(2)活動時間：

　　(3)活動主題：

　　(4)活動名稱：

　　四、活動方案

　　流程如下：

　　(1)步行，下午1：20在校門口集合，1：30出發(fā)。

　　(2)由負責人帶領到達青寨老年公寓。

　　(3)男生到時可以幫忙干點海馬，掃地等，女生則負責

　　和老人們多多溝通可給他們講笑話唱歌跳舞等，當然男生也可以。

　　(4)5點集合返校。

　　五、活動注意事項

　　(1)到時候如果有人下午臨時不能到，請及時向負責人說明，以免耽擱行程，途中如有事要離隊要向負責人說明，得到許可后方可離開，如有事不能跟隨集體回校的同學可事先跟負責人說一下。

　　(2)因為在敬老院，老人們的身體可能不是太好，所以說話做事都要注意點，以免刺激他們。注意內容都希望是積極向上的，而不是傷感失落的`，以免引發(fā)他們的傷感情緒。

　　(3)本次活動由中州大學信院電子班同學組織積極鼓勵大家參與。

　　六、活動宣傳

　　1、活動結束后，后期會照活動成果，電子相片并且發(fā)表在微博上，把同學們的活動過程做好認真的記錄(照片)

　　2、活動前期會宣傳活動內容及其思想讓同學們真正做到關愛老人，關心老人。

活動策劃書13

　　一、活動目的：

　　為了關愛老人健康，弘揚尊老愛老的中華傳統美德，培養(yǎng)大學生志愿者的志愿服務精神，并為老年朋友營造良好的生活環(huán)境，我們將長期的定時定點的'為老年活動中心服務。

　　二、活動主題:

　　關愛老人生活，弘揚志愿精神

　　三、活動時間：

　　每周四下午4點到5點

　　四、活動地點：

　　老年活動中心

　　五、活動對象：

　　科大社區(qū)老人

　　六、活動安排

　　1、校區(qū)（學院）青年志愿者協會組織成立“科大社區(qū)志愿服務小分隊”。

　　2、每周四下午四點進行一次志愿服務。每次組成10人“科大社區(qū)志愿服務小分隊”。

　　3、組織部和外聯部負責雙周。

　　4、辦公室、宣傳部和信管部負責單周。

　　5、每周活動負責人需做好人員安排和記錄。

　　七、活動內容

　　老年活動中心衛(wèi)生大掃除

　　八、活動要求

　　1、志愿者需統一穿校服，佩戴志愿者胸章、志愿帽、工作證。

　　2、志愿者應注意自己的形象，注意禮貌用語。

　　3、工作要認真負責，聽從安排。

　　山東科技大學泰安校區(qū)青年志愿者協會

20xx年10月6日

活動策劃書14

　　一、活動名稱：

　　“一戰(zhàn)到底”知識競賽

　　二、活動資料：

　　趣味知識競答

　　三、活動目的：

　　本次活動意在展現同學們積極向上、朝氣蓬勃的`精神面貌，也為更進一步增強同學間的團隊合作精神和班級凝聚力，還能夠豐富課余生活，到達勞逸結合的目的。

　　四、活動時間：

　　初定于11月1日星期五午時第八節(jié)

　　五、活動地點：

　　高二(4)班教室

　　六、活動對象：

　　高二(4)班全體同學

　　七、組織機構：

　　高二(4)班班委、實習教師與班主任

　　八、活動步驟：

　　1.準備階段：挑選題目與獎品準備(題目類型涵蓋地理、歷史、娛樂、語文等方面，需做成PPT;獎品能夠是筆，小本子，棒棒糖等)。

　　2.熱場階段:把班上分成三隊，給2分鐘自由討論時間，確定隊名，口號。(能夠提前通知同學們準備)

　　3.第一環(huán)節(jié)：三支隊伍PK，每支隊伍選出3個班代表，進行搶答，累計積分，本環(huán)節(jié)總時間為20分鐘，時間結束，分數最高的一組勝出，獲得獎品(棒棒糖)

　　注意細節(jié)：①每搶答對一道題目，獲得1分

　　②主持人宣布競答之前，不得答題，否則本隊扣1分

　�、鄹偞鹦枧e手，主持人確定舉手最快的一組，方可答題

　�、艽痤}期間不得翻書、不得使用手機等通訊工具搜索答案

　�、萑绻麩o人回答或無法回答正確答案，則另換題目

　　4.第二環(huán)節(jié)：學生一對一答題，本環(huán)節(jié)需要10名“勇士”，分為甲組和乙組，每組5人。每組自愿出場挑戰(zhàn)的第一人攻擂，任選一個對手，輪流回答失敗者淘汰，勝利者贏得一份獎品并繼續(xù)挑戰(zhàn)下一個對手(本環(huán)節(jié)總時間為15分鐘)

　　注意細節(jié)：①每道題目答題時間限于20秒之內，違規(guī)者算失敗

　�、诒经h(huán)節(jié)題目水平相仿，類型一致、

　　③若時間充裕，甲乙兩組擂主巔峰對決，反之，則活動結束。

　　5.總結階段：班主任總結

　　預算：

　　阿爾卑斯棒棒糖25根*0.5元=7.5元

　　作業(yè)本0.5*10本=5元