關(guān)愛(ài)留守兒童策劃書(shū)（優(yōu)）
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，我們要好好制定今后的工作方法，寫(xiě)一份策劃書(shū)了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的關(guān)愛(ài)留守兒童策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動(dòng)背景：
現(xiàn)代社會(huì)眾多家長(zhǎng)自身經(jīng)濟(jì)受條件限制，在外經(jīng)商、務(wù)工，但是大多的父母無(wú)法將孩子接到自己身邊一起生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實(shí)上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，使很多學(xué)生成為留守兒童。為了更好解決留守兒童問(wèn)題，讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí)，留守兒童的家長(zhǎng)在外安心工作。
這些留守兒童與父母整年，甚至幾年不能見(jiàn)上一面，在長(zhǎng)期缺乏父愛(ài)、母愛(ài)的環(huán)境中畸形成長(zhǎng)現(xiàn)象令人矚目。至于這些留守兒童的“生活上缺照顧、行為上缺管教、學(xué)習(xí)上缺輔導(dǎo)、思想道德上缺約束、安全上缺保障”等五大問(wèn)題對(duì)學(xué)校、家庭、社會(huì)影響頗深。
二、活動(dòng)目的及意義：
1、密切關(guān)注兒童、增強(qiáng)情感投資。聯(lián)合學(xué)校和教師密切關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和思想變化情況。
2、對(duì)留守兒童開(kāi)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)等
3、學(xué)習(xí)上對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)懷，更重要的是始終注重他的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使他經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
4、保持融洽感情、填補(bǔ)深邃溝壑。留守兒童的父母長(zhǎng)期在外務(wù)工，雖然時(shí)時(shí)惦記著家里的孩子，但是由于工作的繁忙，意識(shí)上的疏忽，不能隨時(shí)與孩子保持聯(lián)系，造成孩子情感和心靈的創(chuàng)傷極為嚴(yán)重。留守兒童中品質(zhì)低下、心態(tài)不良、性格倔強(qiáng)等兩極分化也不在話下，我們不能看著這些留守兒童的悲劇一幕幕地重演下去，就想方設(shè)法把情況反饋給家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)通過(guò)電話、書(shū)信隨時(shí)與孩子保持聯(lián)系。
三、活動(dòng)主題：獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖、弘揚(yáng)志愿者精神，為留守兒童送關(guān)懷
活動(dòng)安排：
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)
�。ㄈ┗顒�(dòng)開(kāi)展：
1、前期準(zhǔn)備：
�。�1）安排活動(dòng)會(huì)議，指定分配任務(wù)及注意事項(xiàng)。
�。�2）提前與學(xué)校聯(lián)系，邀請(qǐng)嘉賓。
�。�3）會(huì)場(chǎng)布置，話筒音響等設(shè)備的租借。
�。�4）制作、張貼海報(bào)。
�。�5）統(tǒng)計(jì)所需物品清單，安排人員工作證的發(fā)放及簽到查崗。
�。�6）活動(dòng)所需物品的購(gòu)買(mǎi)。
�。�7）確定30名志愿者名單，做好名單統(tǒng)計(jì)。
2、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程：
（1）啟動(dòng)儀式：
第一項(xiàng)：請(qǐng)xx小學(xué)校長(zhǎng)致詞；
第二項(xiàng)：請(qǐng)宋會(huì)長(zhǎng)向濟(jì)寧學(xué)院沸點(diǎn)志愿者協(xié)會(huì)授旗；
第三項(xiàng)：請(qǐng)濟(jì)寧學(xué)院沸點(diǎn)志愿者協(xié)會(huì)籌備會(huì)會(huì)長(zhǎng)孫賓發(fā)言；
第四項(xiàng)：請(qǐng)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為留守貧困兒童贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品；
第五項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表講話；
第六項(xiàng)：請(qǐng)xx鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)講話；
第七項(xiàng)：請(qǐng)xx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話。
（2）親情幫助
�、賹W(xué)生志愿者通過(guò)一對(duì)一的形式和留守兒童建立親情幫助關(guān)系，與留守兒童溝通進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
�、谟H情教育，向他們介紹大學(xué)生活，用美好的大學(xué)生活提高孩子們對(duì)受教育的熱情。
�、坶_(kāi)展親情課堂，根據(jù)其開(kāi)課科目設(shè)置相關(guān)課堂輔導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。
④組織留守兒童集體與在外的打工的父母通電話，把自己的心事講給父母，為留守兒童與父母溝通提供條件。
�、菸覀兒土羰貎和黄馂榱羰貎和鋈松�(guī)劃。
�、拮觥案杪晜髑颉庇螒颍瑢ふ铱鞓�(lè)。
�、咭粚�(duì)一關(guān)愛(ài)的志愿者與留守兒童互留電話號(hào)碼，經(jīng)常溝通，詢問(wèn)學(xué)習(xí)、生活。并合影留念。
3、后期總結(jié)：
（1）統(tǒng)計(jì)志愿者名單。
�。�2）各部門(mén)做好工作總結(jié)，改善不足。
�。�3）認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)，希望再次合作。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
共計(jì)：1790元注：禮物包括：日記本（志愿者在首頁(yè)寫(xiě)上勉勵(lì)、祝福的話語(yǔ)，鼓勵(lì)留守兒童記日記，提高寫(xiě)作的同時(shí)也可以緩解心情）、詞典（鼓勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí)）
五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
1、提前與有關(guān)學(xué)校聯(lián)系，確定留守兒童名單；
2、整個(gè)活動(dòng)中要有人負(fù)責(zé)拍照工作；
3、活動(dòng)后新聞稿要做到及時(shí)寫(xiě)，及時(shí)投，擴(kuò)大社會(huì)影響力；
4、活動(dòng)過(guò)程中要注意人員的安排，一定要有條理性及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持；
5、所有人員帶好工作證，帶好工作帽，及會(huì)徽。
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