留守兒童活動策劃書
充實的工作生活一不留神就過去了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標，是不是要好好寫一份策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編為大家整理的留守兒童活動策劃書，希望對大家有所幫助。
留守兒童活動策劃書1
1.活動主題：關(guān)注農(nóng)村留守兒童，構(gòu)建和諧社會
2.活動背景：所謂“留守兒童”，是指父母雙方或一方離開家鄉(xiāng)外出務(wù)工(多為進城務(wù)工)，而其仍留在戶籍所在地的農(nóng)村兒童。他們一般與自己的父親或母親中的一人，或者與上輩親人，以及父母親的其他親戚、朋友一起生活。目前，平均不到四個農(nóng)村兒童中就有一個留守兒童。農(nóng)村留守兒童是新時期中國社會轉(zhuǎn)型大背景下的特殊產(chǎn)物，如何解決留守兒童學(xué)習(xí)、心理、性格以及人身安全等方面的問題意義重大。臨沂市平邑縣地處沂蒙山區(qū)，經(jīng)濟較不發(fā)達，農(nóng)民外出打工現(xiàn)象普遍，留守兒童現(xiàn)象也較為普遍。留守兒童的健康成長關(guān)系著當今新農(nóng)村的建設(shè)，和諧社會的發(fā)展。農(nóng)村留守兒童因面臨“親情缺失”，心理，安全，受教育情況亟需引起關(guān)注。當下，由于受到金融危機影響，很多農(nóng)民工返鄉(xiāng)，借此機會宣講關(guān)注留守兒童效果會更好，我們將結(jié)合家庭教育知識對家長進行宣講，讓他們科學(xué)的教育孩子。
3.實踐方案：XX年7月17日，乘車前往平邑
XX年7月18日，一起學(xué)習(xí)宣講知識，打印相關(guān)材料
XX年7月19日至21日，往平邑南部山區(qū)村莊宣講調(diào)查。上午聯(lián)系當?shù)卮逦�，借用村委大院作授課地點，詢問村干部村里情況并記錄，到有留守兒童的家庭做宣講，發(fā)送宣傳材料，同時做關(guān)于留守兒童的調(diào)查問卷，同時，對返鄉(xiāng)的家長宣傳家庭教育知識，典型事例個別采訪記錄。下午在所在農(nóng)村集合當?shù)貎和�，對他們進行安全，心理，衛(wèi)生，科技常識等知識輔導(dǎo)，談心。
XX年7月22日，到平邑縣城進行“關(guān)注留守兒童，創(chuàng)建和諧社會”的宣傳，千人簽名活動。
4.團隊成員：負責(zé)人，何超。隊員，劉蒙蒙，陳欣，胡浩，金星，芮茂社，陳軍靜，魏玉嬌，王運梅
5.經(jīng)費預(yù)算：1.路費，每人29元，合計29*10=290元
2.伙食，每人3元，合計3*10=300元
3.材料宣傳條幅，合計90元
4困難留守兒童買學(xué)習(xí)用品，100元
5.770元左右
活動的'各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出
6.活動意義：宣講引起當?shù)馗鹘珀P(guān)注留守兒童，不僅僅關(guān)心他們家境，更應(yīng)該關(guān)心他們的心理成長。給農(nóng)村兒童們講授知識，讓他們心理上減輕一些寂寞的同時教給他們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自己健全的心理。同時，通過這次實踐活動，增強隊員們的宣講能力，鍛煉團隊合作精神。
留守兒童活動策劃書2
一、活動目的
關(guān)愛留守兒童，關(guān)注他們的成長和發(fā)展，讓他們感受到社會的溫暖和關(guān)愛。
二、活動時間
2022年7月1日-2022年7月10日
三、活動地點
XX小學(xué)
四、活動內(nèi)容
1. 宣傳
通過學(xué)校宣傳欄、班級微信群、朋友圈等途徑宣傳本次志愿服務(wù)活動，吸引更多的人參與。
2. 招募志愿者
通過學(xué)校、社區(qū)、微信公眾號等渠道發(fā)布招募信息，招募符合要求的'志愿者，包括教師、家長、學(xué)生等。
3. 活動流程
(1)物資準備
志愿者提前準備好物資，包括書籍、玩具、食品等，以滿足留守兒童的需求。
(2)活動當天
志愿者到達學(xué)校后，與留守兒童進行交流，了解他們的需求和問題，然后開展活動。
1. 活動主題
“傳遞愛心，共同成長”
2. 活動內(nèi)容
(1)閱讀分享
志愿者組織留守兒童進行閱讀分享，讓他們分享自己的閱讀心得和感受。
(2)玩具游戲
志愿者提供玩具和游戲，讓留守兒童在游戲中鍛煉自己的興趣愛好和能力。
(3)手工制作
志愿者提供手工制作材料，讓留守兒童進行手工制作，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。
(4)游戲互動
志愿者組織留守兒童進行游戲互動，增強他們的社交能力和團隊合作精神。
5. 活動總結(jié)
活動結(jié)束后，志愿者對留守兒童進行總結(jié)，了解他們的需求和問題，并制定下一步的行動計劃。
五、活動宣傳
(1)學(xué)校宣傳
通過學(xué)校宣傳欄、班級微信群、朋友圈等途徑宣傳本次志愿服務(wù)活動，吸引更多的人參與。
(2)社區(qū)宣傳
通過社區(qū)宣傳欄、微信公眾號、Facebook等渠道宣傳本次志愿服務(wù)活動，讓留守兒童及其家長了解更多活動內(nèi)容。
(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳
通過微信公眾號、知乎、抖音等平臺宣傳本次志愿服務(wù)活動，讓更多人關(guān)注和參與。
六、志愿者要求
(1)教師
志愿者應(yīng)為教師，具備教學(xué)經(jīng)驗和愛心，能夠關(guān)注留守兒童的成長和發(fā)展。
(2)家長
志愿者應(yīng)為家長，具有愛心和耐心，能夠關(guān)注留守兒童的成長和發(fā)展。
(3)學(xué)生
志愿者應(yīng)為學(xué)生，具有愛心和責(zé)任心，能夠關(guān)注留守兒童的成長和發(fā)展。
七、總結(jié)
本次志愿服務(wù)活動旨在幫助留守兒童感受到社會的溫暖和關(guān)愛，讓他們在活動中得到鍛煉和提高，促進他們的成長和發(fā)展。通過本次志愿服務(wù)活動，我們希望能夠吸引更多的人關(guān)注留守兒童，讓他們感受到社會的溫暖和關(guān)愛，讓他們在活動中得到鍛煉和提高。
留守兒童活動策劃書3
一、活動背景：
隨著我國政治、經(jīng)濟、文化的不斷發(fā)展，我國的城市化進程也在不斷的加快，為了響應(yīng)國家號召，增援城市建設(shè)，越來越多的農(nóng)村青壯年紛紛涌向城市，進而在農(nóng)村產(chǎn)生了一群特殊的弱勢群體——留守兒童。少年時期是人性格形成和發(fā)展的重要時期，是人生的重要階段，此時期的兒童具有復(fù)雜的心理。同時，他們也容易受到社會不良現(xiàn)象的影響，非常需要父母的教育和引導(dǎo)。而由于種種原因，留守兒童的父母從他們很小就外出打工，長時期不與孩子接觸，加上祖父母的僵化教育和過分的溺愛，使許多孩子的身心健康受到了極大的影響。青少年兒童作為國家的希望應(yīng)該受到重視，他們的身心健康是國家發(fā)展的重要保證，讓我們攜起手來，關(guān)注留守兒童，關(guān)愛他們的'心理健康，為祖國未來的花朵現(xiàn)出我們的愛心。
為此西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院特組織開展了這次“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國美好未來”的愛心實踐活動。
二、活動主題：關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國美好未來
三、活動目的：
1、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，為他們提供力所能及的幫助
2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童
3、向社會展示西南大學(xué)學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)
4、為同學(xué)提供鍛煉機會
四、活動時間：x年12月5日
五、活動地點：北部區(qū)天府鎮(zhèn)天府中學(xué)
六、主辦單位：西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院
承辦單位：生物學(xué)會
七、活動流程：
(一)前期工作
1、面向全院志愿者選拔出30名責(zé)任心強、有耐心、有愛心的志愿者，并統(tǒng)計好他們的基本信息交予天府中學(xué)，然后由天府中學(xué)做好“留守兒童—志愿者”一幫一配對工作。
2、請學(xué)院黨委副書記鄭莉佳老師給已選出的志愿者做培訓(xùn)。
3、學(xué)會成員準備相關(guān)心理游戲及節(jié)目。
4、聯(lián)系心理咨詢的相關(guān)人員。
5、聯(lián)系學(xué)院關(guān)于設(shè)置助學(xué)金相關(guān)事宜。
6、在學(xué)校樟樹林及各大園區(qū)宣傳此次活動。
7、聯(lián)系學(xué)通社等相關(guān)媒體。
(二)活動開展(暫定于12月5日)
1、啟動儀式：啟動儀式上首先宣布成立心理咨詢熱線、助學(xué)金和手拉手活動。此后請?zhí)旄袑W(xué)相關(guān)老師講話，然后請上一屆志愿者和留守兒童代表交流心得體會，最后進行志愿者與留守兒童的“一幫一”搭配同時贈送禮品。
2、游戲環(huán)節(jié)：將30對志愿者和兒童的組合分為兩組，每組15對30人，分別同時進行相關(guān)心理游戲，以達到打開留守兒童心扉，拉近志愿者與兒童間的距離、增進感情，具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由生物學(xué)會設(shè)計和開展。
3、精品展示：在游戲環(huán)節(jié)的同時生物學(xué)會的其他成員在旁邊準備此環(huán)節(jié)所需物品及不知場地。主要展出生物學(xué)會的特色產(chǎn)品，即種子拼圖、葉脈書簽、動物標本等，同時派相關(guān)人員進行講解，也可現(xiàn)場演示制作葉脈書簽和種子拼圖的過程，提高他們學(xué)習(xí)生物的興趣。另外展出相關(guān)心理知識圖片，發(fā)放心理資料等。
4、現(xiàn)場心理咨詢：請相關(guān)心理咨詢?nèi)藛T到現(xiàn)場設(shè)置心理咨詢點，為留守兒童解決所遇到的心理問題。同時我們開通心理熱線，留守兒童也可電話咨詢我校學(xué)生工作處的心理工作人員。
5、深入交流：心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流，可一起參觀校園、談心等，互相留下聯(lián)系方式，以便后面活動的開展。
6、結(jié)束：深入交流20分鐘后到指定地點集合，然后離開學(xué)校。
八、后續(xù)工作：
1、定期召開志愿者會議，收集留守兒童的相關(guān)信息，同時也強調(diào)志愿者的耐心和責(zé)任心，要求志愿者至少每月與留守兒童聯(lián)系一次。
2、定期向留守兒童做相關(guān)的心理培訓(xùn)。
3、及時給志愿者做相關(guān)培訓(xùn)。
3、召開學(xué)會會議，總結(jié)此次活動的不足之處，為后面的工作打下基礎(chǔ)。
4、向相關(guān)媒體投送新聞稿件。
九、資金預(yù)算：
路費：400 水費：50x1.5=75 面包：50x1.5=75
資料：700(心理資料、圖片等) 橫幅：80x2=160
展板：75x2=150 禮物：500 其他：300
共計：2360
十、注意事項：
1、注意嚴格把關(guān)，選拔出優(yōu)秀的志愿者。
2、加強志愿者的培訓(xùn)和管理。
2、提前準備好各個環(huán)節(jié)的各種所需物品。
3、注意活動時間的把握和現(xiàn)場氣氛的調(diào)動。
4、注意聯(lián)系新聞媒體。
5、注意后續(xù)工作的開展。
留守兒童活動策劃書4
一、活動目的
關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動旨在通過組織志愿者為留守兒童提供關(guān)心、幫助和關(guān)愛，增強留守兒童的幸福感和歸屬感，同時也提高志愿者的社會責(zé)任感和奉獻精神。
二、活動時間
本次志愿服務(wù)活動時間為20xx年3月10日至3月15日，共計三天。
三、活動地點
本次志愿服務(wù)活動將在留守兒童較多的城市舉行，例如城市中心、學(xué)校、社區(qū)等。
四、活動內(nèi)容
1. 留守兒童關(guān)愛
在活動開始前，志愿者將前往留守兒童較多的社區(qū)、學(xué)校，了解留守兒童的情況，包括留守兒童的家庭狀況、教育狀況、生活狀況等，為留守兒童提供必要的幫助和關(guān)愛。
2. 心靈溝通
通過與留守兒童進行心靈的溝通，讓留守兒童感受到社會的溫暖和關(guān)愛，增強他們的安全感和自信心。
3. 文化交流
通過組織文化交流活動，讓留守兒童和志愿者之間建立良好的溝通和交流，促進留守兒童的文化交流和成長。
4. 社會教育
通過組織社會教育活動，讓留守兒童了解社會知識，提高他們的社會意識和社會責(zé)任感。
五、活動組織
1. 活動組織單位
本次志愿服務(wù)活動由中國志愿者組織發(fā)起，將聯(lián)系當?shù)卣块T和社會組織，尋求合適的活動場地和資源，并組織志愿者參加活動。
2. 活動參與方式
本次活動將采用線上招募志愿者的'方式，通過社交媒體、微信公眾號等渠道宣傳，吸引志愿者參與活動。
3. 活動安排
(1)第一天：活動組織單位將前往社區(qū)、學(xué)校，了解留守兒童的情況，并組織志愿者開展心靈溝通、文化交流和社會教育活動。
(2)第二天：活動組織單位將組織志愿者前往留守兒童較多的學(xué)校，為留守兒童提供必要的幫助和關(guān)愛。
(3)第三天：活動組織單位將組織志愿者開展關(guān)愛留守兒童的志愿服務(wù)活動，為留守兒童提供幫助和關(guān)愛。
六、活動宣傳
1. 線上宣傳
通過社交媒體、微信公眾號、QQ群等渠道宣傳活動，吸引更多志愿者參與活動。
2. 線下宣傳
通過社區(qū)宣傳欄、學(xué)校宣傳窗、宣傳海報等渠道宣傳活動，讓留守兒童了解活動內(nèi)容，吸引更多留守兒童參與活動。
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