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閱讀倡議書(shū)

時(shí)間:2025-12-18 16:28:00 倡議書(shū)

閱讀倡議書(shū)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專用書(shū)信。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧!以下是小編精心整理的閱讀倡議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

閱讀倡議書(shū)

閱讀倡議書(shū)1

  您好!

  當(dāng)您越來(lái)越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí),可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)?

  讀書(shū),可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能夠引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的`人;讀書(shū),還能使我們提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。

  為了讓孩子們喜歡讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū),我們特推出 “親子閱讀”活動(dòng),倡議如下:

  每天利用30分鐘時(shí)間與孩子一同閱讀。

  陪孩子逛一次書(shū)店,購(gòu)買一本有益于孩子成長(zhǎng)的書(shū)籍。

  教育孩子要愛(ài)書(shū),不撕書(shū),會(huì)看書(shū)。

  孩子們的圖書(shū)看完后,可與同伴交流,這樣我們可以獲得更多的收益。

  老師會(huì)在親子閱讀的基礎(chǔ)上,每周與孩子們一起閱讀分享1—2本精彩的圖書(shū)。

  創(chuàng)設(shè)圖書(shū)分享區(qū),開(kāi)展“好書(shū)介紹”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子從家中帶來(lái)圖書(shū),與同伴一起分享。

  讀書(shū)吧,讓我們和孩子共同沐浴書(shū)香,攜手同行!多一分耐心,多一點(diǎn)聆聽(tīng),多一些參與,您的孩子一定會(huì)變得更聰明!讓我們大手牽小手,營(yíng)造書(shū)香家庭的氣氛,在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書(shū),帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  家長(zhǎng)配合的工作:

  在本月末,喜迎新年之際,我班將以親子閱讀交流會(huì)的形式共同分享和呈現(xiàn)各位家長(zhǎng)在親子閱讀活動(dòng)中的收獲,其中內(nèi)容包括:

  1、 媽媽、爸爸親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享

  要求:請(qǐng)家長(zhǎng)書(shū)寫親子閱讀后的感受,A4紙打印,字?jǐn)?shù)不限。

  2、 介紹我的寶寶最愛(ài)的繪本

  要求:照片或圖書(shū),配以簡(jiǎn)單的文字介紹。

  3、 我和寶寶在閱讀過(guò)程中的收獲

  要求:家長(zhǎng)和寶寶一起設(shè)計(jì)新穎漂亮的讀書(shū)卡,記錄寶寶在讀了一本好書(shū)后的收獲,家長(zhǎng)幫助記錄。

  希望各位家長(zhǎng)積極參與到“親子讀書(shū)”的活動(dòng)中來(lái)!

閱讀倡議書(shū)2

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這春意盎然、萬(wàn)物勃發(fā)的四月天,我們又將迎來(lái)一個(gè)溫馨的節(jié)日—“世界讀書(shū)日”。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,文明的基石。思想的精髓,文化的血脈,都藉人類閱讀代代相傳。讀書(shū)可以修身養(yǎng)性,明理得道;可使我們思接千載,視通萬(wàn)里,窺天地之妙,得萬(wàn)物之靈。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说腵一生;而一個(gè)不讀書(shū)的民族,則是沒(méi)有希望的。

  正因?qū)﹂喿x重要性的普遍認(rèn)同,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書(shū)日”,要求全社會(huì)人人讀書(shū),使圖書(shū)成為生活的必需品,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

  當(dāng)今社會(huì),我們體育院校亦當(dāng)文武兼修,術(shù)道并重,以倡導(dǎo)閱讀來(lái)孕育人文精神。“野蠻其體魄,文明其精神”,讓我們每一個(gè)體院人都在堅(jiān)持鍛煉而擁有健康體魄的同時(shí),也與閱讀相伴,不斷提升我們的精神境界,塑造更加完美的人生!

  吹盡黃沙始到金,歷代中外經(jīng)典名著、名作皆為歷史長(zhǎng)河千百年蕩滌、淘選后留下的精品,具有很高的思想性、藝術(shù)性,當(dāng)是我們閱讀的首選。名著、名作很多,可選擇適合的、自己愛(ài)看的來(lái)讀。開(kāi)卷有益,只要我們用心去讀,就定會(huì)有特別的收獲。

  讓我們一起努力,同讀名著經(jīng)典,共建書(shū)香校園!

閱讀倡議書(shū)3

敬愛(ài)的廣大市民朋友:

三秦大地,春意盎然。在第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,我省以“絲路新起點(diǎn),閱讀促騰飛”為主題的全民閱讀活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。歷史告訴我們,任何一個(gè)民族繁榮發(fā)展的背后,都離不開(kāi)深厚的人文力量的'支撐。后,國(guó)家將“開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的戰(zhàn)略中,閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責(zé)任、一種使命。在全國(guó)上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讀書(shū),成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。為激發(fā)全民讀書(shū)熱情,推動(dòng)我省全民閱讀活動(dòng)邁向新的高度,我們向全省人民發(fā)出倡議:

  一、全省廣大干部群眾積極行動(dòng)起來(lái),廣泛參與閱讀活動(dòng),走進(jìn)墨香,親近圖書(shū),挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍,堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們?cè)谧x書(shū)中陶冶情操、積累知識(shí),在讀書(shū)中感悟人生、提升精神,在讀書(shū)中學(xué)習(xí)技能、增長(zhǎng)智慧,用書(shū)香充實(shí)心靈,豐富人生。

  二、全省每一個(gè)家庭積極行動(dòng)起來(lái),從每位家庭成員讀書(shū)開(kāi)始,全家融入閱讀活動(dòng),營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。開(kāi)展親子共讀,夫妻同讀,每天和家人共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,家庭成員一起品評(píng)好書(shū),分享精神愉悅,讓醉人的書(shū)香飄溢在全省每一個(gè)家庭。

  三、全省各級(jí)部門單位和各企事業(yè)單位積極行動(dòng)起來(lái),圍繞閱讀活動(dòng)主題,通過(guò)舉辦讀書(shū)論壇、讀書(shū)講座、讀書(shū)研討會(huì)、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文等多種形式,力爭(zhēng)搭建更多閱讀平臺(tái),吸引人人參與讀書(shū)活動(dòng)。積極創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香企業(yè)”、“書(shū)香村鎮(zhèn)”、“書(shū)香社區(qū)”,使讀書(shū)學(xué)習(xí)在全省社會(huì)蔚然成風(fēng)。

  四、全省各級(jí)新聞媒體積極行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自優(yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)專題專欄大力開(kāi)展優(yōu)秀讀物推介,宣傳報(bào)道各地區(qū)各部門各單位讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法,營(yíng)造“學(xué)習(xí)快樂(lè),讀書(shū)光榮”的輿論氛圍。積極刊播讀書(shū)公益廣告,推動(dòng)形成“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的社會(huì)環(huán)境,使開(kāi)卷閱讀、追求知識(shí)成為全省社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。

  點(diǎn)燃讀書(shū)熱情,共建書(shū)香陜西。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),與好書(shū)為伴,快樂(lè)讀書(shū)吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種積極向上的生活方式!讓三秦大地處處溢滿書(shū)香,人人因讀書(shū)而精彩,家家因書(shū)香而幸福,城鄉(xiāng)因書(shū)香而美麗!為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和“三個(gè)陜西”建設(shè)提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐。

  __省全民閱讀活動(dòng)組委會(huì)

  20xx年_月_

閱讀倡議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  放假了,夏風(fēng)吹拂,蟬聲響起,你將擁有一個(gè)悠長(zhǎng)的夏天。

  這個(gè)夏天,你可以背起行囊,與父母親朋一起去訪山探水。蓊郁的青山、潺湲的溪水、陌生喧囂的城市、淳樸熱心的路人,在旅途中去看、去聽(tīng)、去感受、去發(fā)現(xiàn),走過(guò)的是路,沉淀下來(lái)的便是一段段經(jīng)歷。

  這個(gè)夏天,你還可以翻開(kāi)書(shū)本,在閱讀中完成一次次精神的旅行。想你獨(dú)在窗前,擁書(shū)入懷,一杯清水,滿室寧?kù)o,翻動(dòng)薄薄的書(shū)頁(yè),輕嗅幽幽的書(shū)香。那一刻,你的心靈便已在文字中遠(yuǎn)行。

  讀唐詩(shī)宋詞,去看大漠孤煙,去賞江南紅杏;讀小說(shuō)人物,在成敗興衰間尋覓英雄的'足跡,體驗(yàn)人生的悲歡離合;讀散文歷史,傳承文化自信,在回味感懷中撿拾生命的落花;讀專業(yè)經(jīng)典,夯實(shí)基礎(chǔ),勇做社會(huì)主義新時(shí)代的建設(shè)者……讀書(shū)本就是一場(chǎng)場(chǎng)奇妙的邂逅,每一本書(shū)里都藏著一個(gè)遠(yuǎn)方,等待著我們?nèi)グ仙妗?/p>

  夏日的陽(yáng)光肆意潑灑,一束束耀眼的光芒筆直地射向遠(yuǎn)方,你準(zhǔn)備好啟程了嗎?詩(shī)人迪金森說(shuō),沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也沒(méi)有一匹駿馬,能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶向遠(yuǎn)方。

  那么,捧起書(shū)本,讓我們?cè)谝槐颈緯?shū)里去遠(yuǎn)方吧!讓我們一起品讀經(jīng)典,滋養(yǎng)心靈,在萬(wàn)卷書(shū)中,行走萬(wàn)里路吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

閱讀倡議書(shū)5

廣大的同學(xué)們:

  讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。

  因?yàn)樽x書(shū)時(shí)追求著偉大人物的思想。

  當(dāng)你第一次讀一本好書(shū),我們仿佛找到一位好朋友,再一次讀這本好書(shū),仿佛又和老朋友重逢,你讀這本好書(shū),你好像在大海上漂浮,讓你覺(jué)得書(shū)更有趣味。

  不讀書(shū)的家庭,就是沒(méi)有希望的家庭。

  不讀書(shū)的民族,就是沒(méi)有希望的民族。

  之所以我們要讀好書(shū),是因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

  我建議大家讀一些文學(xué)方面的書(shū)。

  我們每讀一本書(shū),都應(yīng)該慢慢地讀,不能以一目十行。

  只有慢慢地讀,才可以品味到書(shū)中的精華。

  還要把書(shū)中的精彩觀點(diǎn)、美的詞語(yǔ)及名言警句等摘抄下來(lái)。

  如果有能力的.話,可以將書(shū)的中心意思、內(nèi)容要點(diǎn)及寫作方法等用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言記錄下來(lái),寫出提綱。

  你以后把它寫上去,你的作文就會(huì)更加豐富多彩。

  開(kāi)卷有益,良師益友。

  讓書(shū)籍點(diǎn)亮人生,讓書(shū)香飄逸生活。

  同學(xué)們,趕快讀書(shū)吧!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

閱讀倡議書(shū)6

尊敬的家長(zhǎng):

  當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū),就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。

  弁南小學(xué)向您倡議:

  1、請(qǐng)您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中,做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣,那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書(shū)讀給他聽(tīng),以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。

  2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū),在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書(shū),共同探討書(shū)本中的一個(gè)話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

  3、每月至少和您的孩子一起逛一次書(shū)店,并添置一定數(shù)量的好書(shū)。

  4、每天抽出二十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。

  5、一定要做到堅(jiān)持不懈。

  尊敬的`家長(zhǎng),孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的棟梁!能讓書(shū)籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長(zhǎng)送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書(shū)香能致遠(yuǎn),閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書(shū)聲充盈孩子記憶的天空。

  愛(ài)孩子,就陪他一起閱讀!

閱讀倡議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!

  同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化!度纸(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界;讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸;讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。

  同學(xué)們,書(shū)能給我們打開(kāi)窗戶,使我們看到廣闊的世界,看到昨天、今天與明天,看到人類的`歷史與未來(lái)。書(shū)能讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,快樂(lè)閱讀。

  讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  為此,我們向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們?cè)诩倨谥蟹e極參與讀書(shū)活動(dòng),與家長(zhǎng)、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

閱讀倡議書(shū)8

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  您好!閱讀是一種美妙的享受,有不少家長(zhǎng)都在有意識(shí)地和孩子進(jìn)行親子閱讀,孩子們從中感受真善美,掌握各種知識(shí),體驗(yàn)豐富的情感------這時(shí)的孩子總會(huì)不約而同地要求“再講一個(gè)故事吧”、“再看一會(huì)書(shū)吧”,F(xiàn)在,電視媒體的沖擊常常會(huì)剝奪親子閱讀的時(shí)光,甚至以動(dòng)畫(huà)片替代親子閱讀。

  在此,我們倡議:關(guān)上電視,讓我們一起看看書(shū)吧!

  讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的生活,讓書(shū)籍伴隨孩子的童年記憶,讓書(shū)架成為客廳里的重要成員,讓我們用更多的時(shí)間徜徉在書(shū)的海洋!

  適合小班寶貝親子閱讀的`繪本:

  《月亮晚上好》、《彩虹色的花》、《誰(shuí)藏起來(lái)了》、《藏在哪里了》、《鼠小弟系列》、《好餓的毛毛蟲(chóng)》、《鱷魚(yú)怕怕,牙醫(yī)怕怕.》、《好餓的小蛇》、《母雞蘿絲去散步》、《我爸爸》、《我媽媽》、《大衛(wèi),不可以》、《誰(shuí)咬了我的大餅》、《是誰(shuí)嗯嗯在我頭上》、《月亮的味道》、《逃家小兔》

閱讀倡議書(shū)9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是打開(kāi)智慧大門的鑰匙。讀書(shū)能開(kāi)拓眼界、充實(shí)頭腦,更能愉悅身心、修身養(yǎng)性。讀一本好書(shū),就像是和許多高尚的人在談話。讀的好書(shū)多了,就會(huì)在無(wú)形的熏陶中提升自己,變得成熟、睿智。

  文學(xué)名著是人類知識(shí)長(zhǎng)河中一顆璀璨的明星,無(wú)論時(shí)間多么久遠(yuǎn),那些經(jīng)典之作都能穿越歷史的塵埃大放光彩。閱讀文學(xué)名著,對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文、感受生活,領(lǐng)悟人生都大有裨益。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀的.文學(xué)名著多了,閱讀能力提升了,寫作水平自然也就提高了。而文學(xué)名著對(duì)人的滋養(yǎng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

  因此,我們要閱讀文學(xué)名著,制定閱讀計(jì)劃:

  1、每天堅(jiān)持讀書(shū)半小時(shí);

  2、做好摘抄和積累;

  3、常寫讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得。

  最后,我們根據(jù)本校圖書(shū)館藏書(shū)情況,給同學(xué)們列出了推薦閱讀書(shū)目。愿同學(xué)們?cè)谶@些優(yōu)秀書(shū)籍的滋養(yǎng)下,健康茁壯成長(zhǎng)。

  渭南初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文組

閱讀倡議書(shū)10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”,閱讀倡議書(shū)。中國(guó)的圣賢告訴我們:“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”?梢(jiàn),古今中外,讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

  為了讓大家愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè),使我校真正成為書(shū)香校園,使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高,學(xué)校特舉辦了第六屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。在此我們向大家發(fā)出如下倡議:

 。、選擇好書(shū),并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū),并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分。

  2、博覽群書(shū),并寫下讀書(shū)筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心,閱讀各種課外書(shū)籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書(shū)的有心人,養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的`好習(xí)慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設(shè)計(jì)等等,為我校閱讀節(jié)增添光彩。

  4、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗。

  從今天開(kāi)始,第六屆讀書(shū)節(jié)就開(kāi)幕了,我希望同學(xué)們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中感受文字之美,享受讀書(shū)之樂(lè),用祖國(guó)的優(yōu)秀文化滋潤(rùn)我們的心靈,塑造我們的完美人格!罢b讀經(jīng)典詩(shī)文,積淀人生底蘊(yùn)”,通過(guò)讀書(shū),讓我們成為一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)的人。讓我們的校園因讀書(shū)而美麗!讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在綠。

閱讀倡議書(shū)11

  書(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯。從古至今,人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)、提升品位,推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。讀書(shū),已經(jīng)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無(wú)窮;一個(gè)城市如果形成了閱讀的風(fēng)尚,這個(gè)城市就會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力。

  “耕讀傳家久,詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)”。聊城歷來(lái)有重視閱讀、熱愛(ài)閱讀的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀的熱情,推動(dòng)文化聊城、書(shū)香聊城建設(shè),在4月23日“世界閱讀日”到來(lái)之際,我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:

  1、每個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們倡議大家要始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求,做到愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。自覺(jué)與書(shū)為伴,每天閱讀一小時(shí),每周去一次書(shū)店或圖書(shū)館,每個(gè)月讀一本好書(shū),讓閱讀成為生活,讓思想保持活力,讓智慧得到啟迪,讓胸中滋養(yǎng)浩然之氣,讓我們每一個(gè)人的'生活因?yàn)殚喿x而更加充實(shí)、更加健康、更加完美。

  2、每個(gè)家庭都要參與進(jìn)來(lái),自覺(jué)營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氛圍。我們倡議每個(gè)家庭要設(shè)有一個(gè)圖書(shū)角、訂有一份報(bào)、擁有一個(gè)借書(shū)證;家庭成員每天共享至少一小時(shí)的閱讀好時(shí)光;親朋好友間要經(jīng);ベ(zèng)書(shū)籍和交流閱讀心得,讓品評(píng)推薦好書(shū)成為我們茶余飯后的經(jīng)常話題,讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭,促進(jìn)精神愉悅、心靈享受和家庭和諧。

  3、每個(gè)部門單位都要行動(dòng)起來(lái),積極組織提供閱讀活動(dòng)平臺(tái)。我們倡議全市各機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位等要積極創(chuàng)造閱讀條件,以讀書(shū)論壇、讀書(shū)講座、讀書(shū)研討會(huì)、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文等形式,每年組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓閱讀成為我們工作、學(xué)習(xí)與生活中的不竭精神動(dòng)力;各公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)要開(kāi)展設(shè)立閱讀角、流動(dòng)送書(shū)等助讀活動(dòng),讓每個(gè)社會(huì)成員都有讀書(shū)的機(jī)會(huì)、讀書(shū)的場(chǎng)所,享受讀書(shū)的便利、讀書(shū)的樂(lè)趣;各社會(huì)團(tuán)體要積極參與,開(kāi)展圖書(shū)捐贈(zèng)、志愿服務(wù)等活動(dòng),用我們的愛(ài)心讓困難群體共享閱讀,讓閱讀之風(fēng)吹遍聊城的每個(gè)角落。

  閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想。讓我們攜起手來(lái),共同推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,努力建設(shè)文化聊城、書(shū)香聊城,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)做出積極貢獻(xiàn)!

閱讀倡議書(shū)12

  本月的23日是“世界讀書(shū)日”全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又譯“世界圖書(shū)日”,設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。為了鼓勵(lì)孩子多讀書(shū),讀好書(shū),要知道與書(shū)相伴、溫潤(rùn)心靈、啟迪智慧也豐富人生。為此幼兒園也將開(kāi)展為期一周的讀書(shū)活動(dòng)。因此需要您做好以下配合:

  1 、本月家長(zhǎng)課堂仍然以組團(tuán)方式 來(lái)到班級(jí) 開(kāi)展閱讀活動(dòng),第一次活動(dòng)時(shí)間在本周三,內(nèi)容繪本《猜猜我有多愛(ài)你》

  繪本介紹:

  當(dāng)你很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,你也許拼命想把這份愛(ài)形象的描繪出來(lái)。像故事里的小兔子一樣,想盡辦法表達(dá)出自己對(duì)媽媽的愛(ài)?墒怯袝r(shí)候愛(ài)卻無(wú)法形容無(wú)法衡量無(wú)法去比較,只能感受。但這本繪本用很巧妙的方式將愛(ài)的抽象轉(zhuǎn)化得形象,小兔子和媽媽的對(duì)話,讓孩子們也能感受到偉大的濃濃的母愛(ài)。

  這是一本大人和孩子都適合閱讀的書(shū);一本可以在睡前靜靜欣賞的書(shū);一本溫情小書(shū);一本關(guān)于愛(ài)的`書(shū)。

  現(xiàn)繼續(xù)在博客向家長(zhǎng)們征集,如果有興趣的親,請(qǐng)跟帖報(bào)名喲,我們一起期待您的加入哦

  2 以家庭為單位,準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)一個(gè)幾分鐘的語(yǔ)言類節(jié)目,如故事表演,情景表演,詩(shī)歌朗誦等,我們將在全園內(nèi)進(jìn)行pk,最后獲勝的將有機(jī)會(huì)在幼兒園的大舞臺(tái)上進(jìn)行展示哦!

  真誠(chéng)的期待您的配合和參與!

閱讀倡議書(shū)13

尊敬的市民朋友們:

  在第21個(gè)“世界讀書(shū)日”——4月23日來(lái)臨之際,向全社會(huì)發(fā)出倡議:

  每一位市民行動(dòng)起來(lái),讓閱讀成為一種生活習(xí)慣。讓我們從忙碌中走出來(lái),每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。讓濃濃書(shū)香豐盈我們的生命,創(chuàng)造更加美好輝煌的精彩人生。

  每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái),讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的.細(xì)胞,是建設(shè)“書(shū)香花都”的基礎(chǔ)。家庭成員每天共享半小時(shí)閱讀好時(shí)光,每月讀一本經(jīng)典,在和諧的家庭氛圍里親子共讀,夫妻共讀,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫度,感悟思想的深度。

  每一個(gè)單位行動(dòng)起來(lái),讓閱讀成為一種社會(huì)潮流。全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、長(zhǎng)期性活動(dòng)。讓我們共同參與讀書(shū)講座、讀書(shū)征文、讀書(shū)分享會(huì)等閱讀活動(dòng),讓讀書(shū)學(xué)習(xí)、追求知識(shí)成為文明花都一道最靚麗的風(fēng)景。

  朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!人人因讀書(shū)而精彩,家家因書(shū)香而幸福,城鄉(xiāng)因書(shū)香而美麗,讓讀書(shū)伴隨著我們更加自信地走向美好的未來(lái),共建“書(shū)香花都”!

倡議人:xxx

年月日

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親愛(ài)的同學(xué)們:

  現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)步入了一個(gè)知識(shí)型社會(huì),隨著時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展,社會(huì)對(duì)我們提出了更高的要求,我們也需要提高自身素養(yǎng)去迎合時(shí)代的進(jìn)步。而讀書(shū)便是提神自身文化素養(yǎng)最好的途徑。

  古人云“外物之味,久則可厭,讀書(shū)之味,愈久愈深!睍(shū)中包含著的美好愿望,激勵(lì)著一代一代人努力前進(jìn),更有不少的人讀書(shū)之久,愈陷愈深。蘇軾曾說(shuō)過(guò):“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華!敝灰栕x詩(shī)書(shū)經(jīng)文,學(xué)有所成,氣質(zhì)自然就會(huì)顯露在外。

  書(shū)籍指引著無(wú)盡的遠(yuǎn)方,帶我們到浩瀚的天地。

  武亦姝通過(guò)大量的背誦詩(shī)詞歌賦,自成氣質(zhì),極富涵養(yǎng),成功考上了清華大學(xué)。外賣小哥在繁忙的工作之余,還會(huì)堅(jiān)持背誦詩(shī)詞,最終贏得詩(shī)詞大會(huì)的桂冠。同學(xué)們,我們正處于青春韶華,與武亦姝差不多的年紀(jì),而我們卻沒(méi)有毅力,只會(huì)說(shuō)我不行。在十字開(kāi)頭的年紀(jì),在最美的年華,為什么要放下書(shū)籍,把時(shí)間浪費(fèi)在一些無(wú)聊的事上呢?讀書(shū)可以使我們到達(dá)遠(yuǎn)方,何而不讀呢?書(shū)本為我們指引了遠(yuǎn)方,帶我們到達(dá)成功的彼岸。我們也可以像外賣小哥、武亦姝一樣,走向浩瀚的天地。

  書(shū)籍蘊(yùn)含著一位知識(shí)淵博的學(xué)者,帶我們領(lǐng)悟民族文化。

  讀論語(yǔ),剎那間仿佛孔子就出現(xiàn)在眼前,與我對(duì)坐庭前。仿佛與孔子交談,做人的道理、為人處世的原則...回到百家爭(zhēng)鳴的鼎盛時(shí)期。島上書(shū)店有這樣一句話:“我們讀書(shū)后才知道自己并不孤單!本秃孟窆湃私谘矍埃c我們交流過(guò)往之經(jīng)典。同學(xué)們,書(shū)中蘊(yùn)含著如此多的樂(lè)趣。韶華正值,忍心放下書(shū)籍和與你交談的'圣賢者嗎?不忍心!少年讀書(shū)如隙中窺月,中年讀書(shū)如庭中望月,老年讀書(shū)如臺(tái)上望月,皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。因此我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光,在該讀書(shū)的年紀(jì)坐下來(lái)與從古至今的圣賢者交談,領(lǐng)悟中華文化之精深。

  書(shū)籍照耀著我們的夢(mèng)想,帶我們于時(shí)代的海潮中前進(jìn)。

  同學(xué)們,時(shí)代在變革中浩浩蕩蕩,而我們也到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你甘心落后嗎?可能多年后你對(duì)口語(yǔ)一竅不通,而他成為了出色的演講家;你在自己的儲(chǔ)備庫(kù)中撓頭,而他卻在中華文化中遨游。《在路上》有言:“要么我就毀滅,要么我就注定輝煌。”為什么你不從現(xiàn)在開(kāi)始就注定輝煌呢?路還遠(yuǎn),我們更應(yīng)該在歲月的洪濤中逆流而上,領(lǐng)悟書(shū)本帶著我們的樂(lè)趣,把不多的時(shí)光揉進(jìn)懷中。繼續(xù)奮斗在時(shí)代的弄潮中,拼盡全力!

  “閉門即是深山,讀書(shū)隨處凈土!痹谧詈线m的年紀(jì),去挖掘每一本書(shū)本后面不一樣的小世界!皶(shū)亦是人,人亦是書(shū)。”請(qǐng)和書(shū)本一起去領(lǐng)悟書(shū)中的自己,便能腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

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  “你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,

  一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。

  但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——

  我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽。”

  這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī),也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——

  夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽,講一個(gè)故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書(shū)。

  這是書(shū)香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū),就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。

  讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧,就好像和孩子手牽著手到書(shū)里去旅行,分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光;讀書(shū)給孩子聽(tīng),是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書(shū)里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書(shū)給孩子聽(tīng),是另一種“喂飯之恩”,孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。

  我們知道這樣的浪漫情景太少太少,這樣的道理父母知道得太少太少。大部分孩子的夜晚,不是消磨在電視機(jī)前,就是飛馳在作業(yè)本上。

  所以,我們要呼吁,我們要倡議——

  我們倡議,父母每天要陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。

  我們倡議,教師不要把習(xí)題塞滿孩子的童年,讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的`必需。

  我們倡議,全社會(huì)都要關(guān)注親子閱讀,因?yàn)檫@關(guān)乎孩子的心靈渴求,家庭的情感基石,民族的未來(lái)氣質(zhì)。

  今天,我們?cè)跍嘏哪戏,邀約全國(guó)的年輕父母,和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書(shū)聲充盈孩子記憶的天空。

  愛(ài)孩子,就陪他一起閱讀!

  這是親子閱讀推廣人王林博士在第一屆中國(guó)親子閱讀論壇上所發(fā)表的倡議書(shū)

  那么讓更多的爸爸、媽媽們行動(dòng)起來(lái),加入到親子閱讀的行列中來(lái),讓我們的孩子愛(ài)上讀書(shū)。

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