五一勞動(dòng)節(jié)倡議書3篇

　　在我們平凡的日常里，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。那么你有了解過倡議書嗎？下面是小編為大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)倡議書3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五一勞動(dòng)節(jié)倡議書 篇1

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！五一國際勞動(dòng)節(jié)來了。在這個(gè)屬于“勞動(dòng)者”的日子里，你有什么打算呢？勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，創(chuàng)造了美好生活，勞動(dòng)能帶來很多意想不到的成果。所以，老一輩人說：勞動(dòng)最光榮。在家里，爸爸、媽媽辛勤勞動(dòng)支撐起了一個(gè)幸福的家園。當(dāng)然，學(xué)生也是勞動(dòng)者，我們學(xué)知識、學(xué)做事，取得進(jìn)步，但是，與爸爸媽媽的勞動(dòng)還是有區(qū)別的。在“五一勞動(dòng)節(jié)”這一天，讓我們一起來體驗(yàn)一下當(dāng)家長的滋味吧。（從讀到這段文字開始，你開始設(shè)想自己成為“小家長”的種種畫面了嗎？）

　　活動(dòng)溫馨提醒：

　　1.當(dāng)家長是一門學(xué)問。要讓家里的“大孩子”快快樂樂過一個(gè)有意義的的節(jié)日。

　　2.當(dāng)家長要尊重“大孩子”的興趣愛好，安排活動(dòng)時(shí)盡量以“舒適”的活動(dòng)為主。

　　3．當(dāng)家長得會(huì)溝通和合作�！靶〖议L”要和“大孩子”多商量著做事，特別是為了把準(zhǔn)備做的事做好要向爸爸媽媽請教，不能獨(dú)斷哦。

　　“小家長”先給自己的“五一家長工作”安排一個(gè)時(shí)間表吧。

　　時(shí)間點(diǎn)

　　準(zhǔn)備做的事1

　　準(zhǔn)備做的事2

　　早上

　　中午

　　晚上

　　為什么要安排自己這位“小家長”做這些事呢？請“小家長”選擇2件事情談?wù)勀愕脑�因�?/p>

　　事情1：（）

　　事情2：（）

　　“今天我來當(dāng)家長”活動(dòng)感受

　�。▍⒖甲龇ǎ嘿N照片+感受、日記。照片盡量將做的事組合一下，可以呈現(xiàn)過程）

　　同學(xué)們，又到問卷反饋時(shí)間了，請?jiān)诿恳坏李}后面自己的選中的答案上打“√”。

　　1.你以往想過爸爸媽媽的勞動(dòng)、工作是很了不起的嗎？（想過沒想過）

　　2.“勞動(dòng)沒有貴賤之分，每個(gè)人的.勞動(dòng)都應(yīng)該被尊重�！蹦阗澩瑔�？（贊同不贊同）

　　3.家長，除了工作掙錢，還得操持家務(wù)，培育子女，服侍長輩……做父母不容易。你同意嗎？（同意不同意）

　　4.體驗(yàn)當(dāng)“小家長”后，你覺得讓辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽每天愉快的秘密是什么？

　　A.每天主動(dòng)和爸媽分享見聞B.主動(dòng)承擔(dān)自己能做的家務(wù)事

　　C．把自己的“學(xué)習(xí)工作”做好D.有顆理解寬容的心，改善脾氣

　　其他：

　　5.你對自己的“小家長”一日工作滿意嗎？（滿意不夠滿意繼續(xù)努力）

　　“爸爸媽媽的評價(jià)”

　　家長簽名：

　　時(shí)間：

五一勞動(dòng)節(jié)倡議書 篇2

　　親愛的小朋友、家長朋友們：大家好！為迎接勞動(dòng)節(jié)的到來，讓幼兒對“五一國際勞動(dòng)節(jié)”有更深刻的認(rèn)識和了解，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我園將開展“和寶愛勞動(dòng)、勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng)。

　　勞動(dòng)會(huì)使我們的雙手更加靈活，勞動(dòng)會(huì)使我們的心靈更加純潔，勞動(dòng)會(huì)使我們的生活更加幸福，勞動(dòng)會(huì)使我們的未來更加美好。值此勞動(dòng)節(jié)來臨之際，師大錦園幼兒園向全體教師、幼兒、家長們發(fā)出倡議：

　　1.弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最美麗的觀念，唱響“中國夢、錦園夢、勞動(dòng)美”的主旋律，自覺做到辛勤勞動(dòng)、認(rèn)真勞動(dòng)，認(rèn)識并了解五一國際勞動(dòng)節(jié)。

　　2.教師、家長要以身作則，為孩子們做好模范帶頭作用，做到愛勞動(dòng)、勤勞動(dòng)。

　　3.在公共場合不亂扔垃圾，維護(hù)公共衛(wèi)生，做到隨手帶走垃圾，自覺撿拾垃圾，并投入垃圾箱，從小強(qiáng)化幼兒的衛(wèi)生、環(huán)保意識。

　　4.幫助幼兒收集有關(guān)勞動(dòng)者的社會(huì)新聞，了解身邊的幾種職業(yè)（勞動(dòng)者），懂得尊敬勞動(dòng)者，尊重與珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。

　　5.倡議幼兒自今日起，每天在家中幫助家里完成一件自己力所能及的勞動(dòng)。由父母以照片形式記錄下來，展示在班級群中及朋友圈，鼓勵(lì)幼兒熱愛勞動(dòng)、熱愛生活。6.每天堅(jiān)持勞動(dòng)，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在生活中培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

　　讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，動(dòng)起手來，一個(gè)和諧、文明、衛(wèi)生的環(huán)境，一個(gè)干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的`眼前！希望通過此次活動(dòng)，在我園和文化的熏陶下，在和諧有序的活動(dòng)氛圍中，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，長大用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，更多的美好。

五一勞動(dòng)節(jié)倡議書 篇3

　　主題：五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)記錄

　　五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)記錄

　　勞動(dòng)節(jié)快樂小班年級組

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　一年里有著許多的節(jié)日， 五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨，隨著孩子逐漸地長大，結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系，感謝幼兒園的 老師、阿姨，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

　　2、慰問幼兒園的老師、阿姨、爸爸媽媽，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備： 了解爸爸媽媽的工作 每人自帶鮮花活動(dòng)過程：

　　一、了解五一節(jié)

　　1、說明自己爸爸媽媽的`工作。

　　2、教師說明五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

　　二、交流討論

　　1、幼兒園的阿姨是怎樣工作的 ?追問：小徐阿姨為我們做了什么事情?廚房的阿姨為我們做什么事?

　　2、幼兒園的老師做什么事情?

　　3、你們覺得老師、阿姨辛苦嗎?幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂 的事。

　　三、慰問老師、阿姨

　　1、老師、阿姨的工作都非常辛苦，讓我們一起送上鮮花、感謝她們好嗎?

　　2、指導(dǎo)幼兒使用慰問語。

　　3、向老師、阿姨鮮花。