拒絕網(wǎng)絡危害的倡議書范文通用
在生活中，倡議書與我們的生活息息相關，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。相信很多朋友都對寫倡議書感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的拒絕網(wǎng)絡危害的倡議書范文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拒絕網(wǎng)絡危害的倡議書范文通用1
為預防青少年沉迷網(wǎng)絡，營造和諧的社會環(huán)境，茂名市衛(wèi)生健康局、茂名市教育局聯(lián)合發(fā)出以下倡議：
一、青少年
1、制定上網(wǎng)計劃。規(guī)劃好上網(wǎng)內容和時間，計劃應內容健康、時間合理，且不斷告誡和鼓勵自己“我能做到！”
2、培養(yǎng)興趣愛好。培養(yǎng)廣泛的興趣愛好（不少于2個），積極參與家務勞動，參加文體活動，充實和豐富課余生活，避免網(wǎng)絡依賴。
3、樹立人生目標。建立“每個人都是自我健康的第一責任人�！崩砟睿岣咦晕夜芾砟芰�；樹立“擔當家庭和社會責任”的中遠期人生目標并為之奮斗。
4、主動接受監(jiān)督。虛心聆聽忠告，避免深陷“網(wǎng)絡成癮”而不可自拔。
二、家長
1、以身作則。廣大家長要以身作則，做孩子科學上網(wǎng)的榜樣，提高自身的網(wǎng)絡素質，不做“低頭族”“手機黨”，不做家中游戲“推廣者”“代言人”。
2、善于溝通。我們倡議廣大家長要常與孩子溝通交流，用傾聽、尊重、接納等方式解決與孩子之間存在的溝通障礙，建立和諧融洽的親子關系。及時了解青少年的上網(wǎng)情況，清楚其“數(shù)字軌跡”，為青少年提供恰當?shù)?引導與教育，引導青少年合理安排上網(wǎng)時段時長，不將網(wǎng)絡當作精神寄托。
3、限制上網(wǎng)時間。配合孩子制定上網(wǎng)計劃，行使監(jiān)督責任。尤其是孩子上網(wǎng)課或用手機做作業(yè)時，盡量陪伴在孩子身邊，網(wǎng)課結束后及時收起手機。密切關注孩子晚上的作息動態(tài)，嚴格控制孩子睡前玩手機至深夜。
4、合理引導。對有沉迷網(wǎng)絡傾向的孩子，不要粗暴的干預。鼓勵家長用“彎腰”或“蹲下”的方式聆聽孩子的心聲，掌握其思想動態(tài)，合理引導。但絕不可“低頭”或“屈膝”，始終保持長輩威嚴，要么不管，管就管徹底。
三、學校
1、統(tǒng)籌規(guī)劃。成立預防青少年沉迷網(wǎng)絡工作小組，制定可行的工作方案，廣泛宣傳沉迷網(wǎng)絡的危害。
2、開展預防沉迷網(wǎng)絡教育。學校是防止青少年網(wǎng)絡沉迷的有效阻隔。要通過開展預防沉迷網(wǎng)絡主題班會，播放沉迷網(wǎng)絡視頻、專題警示片，引導學生爭做“預防沉迷網(wǎng)絡”的傳播和踐行者；通過開展家訪、召開家長會等方式，溝通協(xié)調，整合資源、齊抓共管，為孩子們提供健康有料的“精神大餐”，提高孩子們對網(wǎng)絡不良內容的免疫力。
3、組織開展“陽光”活動。開展“陽光”活動，豐富學生文體生活，放飛心情；鼓勵組織最佳預防沉迷網(wǎng)絡“排行榜”活動等。
4、開展沉迷網(wǎng)絡排查。適時開展學生沉迷網(wǎng)絡調查，掌握學生沉迷網(wǎng)絡動態(tài)，重點掌握有沉迷網(wǎng)絡傾向的學生，注重沉迷網(wǎng)絡個性化教育，關注特殊個案，鼓勵通過家長轉介專業(yè)機構干預等。
拒絕網(wǎng)絡危害的倡議書范文通用2
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)普及率提高，網(wǎng)絡產業(yè)快速發(fā)展，部分未成年人自控能力相對缺乏，因沉迷網(wǎng)絡引起的社會矛盾凸顯，引發(fā)社會普遍關注。為營造積極向上的網(wǎng)絡文化環(huán)境，切實保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡沉迷，十堰市西苑醫(yī)院（太和醫(yī)院西苑院區(qū)）向廣大家長發(fā)出如下倡議：
1、呼吁廣大家長從自身做起，要做適度娛樂的榜樣，做科學上網(wǎng)的榜樣。關注未成年人身心健康和行為習慣，適度使用網(wǎng)絡產品，不做“低頭族”“手機黨”，不做游戲“推廣者”“代言人”，避免帶來不良的示范作用。
3、主動配合學校開展教育，關注未成年人校內外表現(xiàn)及網(wǎng)絡使用狀況。及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患，及時引導交流，教育未成年人認清沉溺網(wǎng)絡游戲的危害，增強其判斷力、免疫力，引導孩子“綠色上網(wǎng)”。
2、充分了解未成年人上網(wǎng)需求，常做有效溝通，教育未成年人清醒認識網(wǎng)絡這把“雙刃劍”，引導其合理利用互聯(lián)網(wǎng)進行學習提升，自覺遠離“低層次”網(wǎng)絡信息，做到對癥下藥，而非一禁了之。
4、提高媒介素養(yǎng)，強化對相關技術手段的學習，做好孩子使用網(wǎng)絡的引導、監(jiān)督和教育工作。妥善利用“家長模式”等技術，控制上網(wǎng)時長，預防、制止和矯正未成年人沉迷網(wǎng)絡游戲等不良行為。
5、倡導健康娛樂方式。引導未成年人強化時間管理，培育興趣愛好，合理安排課余時間及節(jié)假日生活，參加有益身心健康的活動，體驗生活的樂趣，降低其使用網(wǎng)絡的需求，以幫助樹立健康、積極的.生活理念。
“少年興則國家興，少年強則國家強。”防止未成年人沉迷網(wǎng)絡是全社會共同的責任，需要社會各界共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡空間，共同守護未成年人的健康成長。
拒絕網(wǎng)絡危害的倡議書范文通用3
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，我們的學習生活都與網(wǎng)絡緊密地聯(lián)系在了一起。然而，網(wǎng)絡是把雙刃劍，我們在享受其便利的同時，也產生了許多“煩惱”。青少年兒童的上網(wǎng)問題，更是成為很多家長的隱憂。
為了引導學生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡生活習慣，防止沉迷網(wǎng)絡，抵制網(wǎng)絡暴力等有害信息，營造一個安全健康文明的.網(wǎng)絡環(huán)境，促進學生健康成長，在此向廣大師生和家長發(fā)出如下倡議：
一、家長要以身作則，為子女樹立榜樣。
首先家長要以身作則，做到不信謠不傳謠，不在網(wǎng)絡上誣蔑欺騙，自覺抵制負面網(wǎng)絡信息，不沉迷網(wǎng)絡游戲，不做“低頭族”。其次家長要引導學生正確認識網(wǎng)絡，樹立文明上網(wǎng)意識，幫助學生在日常生活中合理把控上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段，正確處理好上網(wǎng)與學習、生活的關系，自覺以學習為重，利用網(wǎng)絡資源提升自身素質，塑造美好心靈。
二、學生要爭做文明上網(wǎng)的踐行者、網(wǎng)絡安全的小衛(wèi)士。
從現(xiàn)在做起，從自身做起，學習必備的防護技能，遠離網(wǎng)絡欺詐、網(wǎng)絡暴力，形成必要的安全意識；在老師和家長的引導下合法、合理地使用網(wǎng)絡資源，善于運用網(wǎng)絡資源學習各種有用信息；積極參與學校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實踐性活動，從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長知識、開拓視野，防止沉溺網(wǎng)絡，做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者。
三、教師要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)相關法律法規(guī)，建好、管好、用好班級群、朋友圈等平臺
加強學生《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》等知識教育，通過組織國旗下演講、文明上網(wǎng)知識競賽，觀看文明上網(wǎng)教育視頻，開展文明上網(wǎng)主題班會等活動，不斷培養(yǎng)學生網(wǎng)絡文明意識，增強明辨是非、判別對錯的能力，引導學生做一名安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)和綠色上網(wǎng)的好學生。
各位家長、老師、同學們，我們是網(wǎng)絡文明的受益者，更應該成為網(wǎng)絡文明的建設者。希望大家牢固樹立自律、自強、自愛的意識，提高明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡陪伴我們健康成長！
拒絕網(wǎng)絡危害的倡議書范文通用4
近年來，因未成年人沉迷網(wǎng)絡引起的社會矛盾凸顯，引發(fā)社會普遍關注。為展現(xiàn)社會主流價值觀，營造積極向上的網(wǎng)絡文化環(huán)境，切實保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡沉迷，張掖市文化廣電和旅游局向全市互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界、廣大家長發(fā)出如下倡議：
一、網(wǎng)絡服務提供者應自覺遵守國家法律、法規(guī)，大力弘揚社會主義優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和道德準則，推進網(wǎng)絡文明建設，努力提供健康綠色的網(wǎng)絡文化產品和信息內容服務，為未成年人健康成長提供良好的網(wǎng)絡環(huán)境。
二、網(wǎng)絡游戲運營企業(yè)應完善未成年人保護機制建設，利用新一代互聯(lián)網(wǎng)技術強化網(wǎng)絡游戲防沉迷實名驗證，切實履行網(wǎng)絡游戲運營企業(yè)的社會責任。
三、網(wǎng)絡視頻平臺、網(wǎng)絡直播平臺應認真履行平臺監(jiān)管責任，利用技術有效遏制網(wǎng)絡不良信息的'制作和傳播，大力弘揚社會主義優(yōu)秀文化和精神文明，不斷提高網(wǎng)絡主播等從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)，自覺接受公眾監(jiān)督，共建共享清朗網(wǎng)絡空間。
四、新聞媒體及網(wǎng)絡服務提供者應加強對全社會的正面引導和宣傳，樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，推廣預防未成年人網(wǎng)絡沉迷的有效手段，號召家長、學校共同履行未成年人監(jiān)護和守護責任。
五、呼吁家長關注未成年人生理、心理狀況和行為習慣，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人沉迷網(wǎng)絡游戲等不良行為。
防范未成年人沉迷網(wǎng)絡需要企業(yè)、媒體、學校和家庭等社會各界共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡空間，共同守護未成年人的健康成長，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
拒絕網(wǎng)絡危害的倡議書范文通用5
近年來，因未成年人沉迷網(wǎng)絡引起的社會矛盾凸顯，引發(fā)社會普遍關注。政府有關部門一直持續(xù)加大督查力度，及時受理和處置問題線索，確保防沉迷工作落到實處、取得實效。但防范未成年人沉迷網(wǎng)絡既是一項系統(tǒng)技術工程，也是社會整體工程，有賴于社會多方參與，仍需同學們的共同努力，現(xiàn)九龍坡區(qū)教育委員會向同學們發(fā)出如下倡議：
1、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡充實提供、完善自我；
2、規(guī)范自身行為，自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風；
3、遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣；
4、宣傳文明上網(wǎng)，倡導網(wǎng)絡文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員；
5、爭做網(wǎng)絡文明踐行者，樹立正確的'榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害；
6、爭做網(wǎng)絡安全小衛(wèi)士，合理地使用網(wǎng)絡資源，學習必備的防護技能，遠離網(wǎng)絡暴力、網(wǎng)絡欺詐，杜絕不良網(wǎng)絡文化、有害網(wǎng)絡社交平臺在校園內的傳播；
7、關心身邊同學，奉勸遠離網(wǎng)吧，遠離網(wǎng)絡游戲；
8、樹立牢固的網(wǎng)絡信息安全意識，信守本倡議所提到的內容。
“少年興則國家興，少年強則國家強。”同學們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡文明，讓我們高舉網(wǎng)絡文明的大旗，樹立健康上網(wǎng)的新風尚！
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