幼兒園捐書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間：2025-10-12 14:40:54 倡議書(shū)

幼兒園捐書(shū)倡議書(shū)

　　在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園捐書(shū)倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園捐書(shū)倡議書(shū)

幼兒園捐書(shū)倡議書(shū)1

社區(qū)的居民：

　　社區(qū)圖書(shū)閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書(shū)籍，只要你的書(shū)籍積極向上，不限種類(lèi)不分新舊，都可以將書(shū)捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。

　　偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書(shū)，仁愛(ài)不盡！或許您捐出的`一本書(shū)，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛(ài)心，一定能令如饑似渴的書(shū)迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書(shū)閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華！

　　捐書(shū)地點(diǎn)：社區(qū)居委會(huì)

　　捐書(shū)熱線(xiàn)：xxx

　　倡議人：

20xx年xx月xx日

幼兒園捐書(shū)倡議書(shū)2

親愛(ài)的小朋友，尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們：

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，當(dāng)我們踏著這些階梯一步步走出狹隘走向更廣闊的世界的時(shí)候；當(dāng)我們通過(guò)閱讀獲得更多快樂(lè)與知識(shí)的時(shí)候；當(dāng)我們從別人的故事里獲得勇氣與智慧的時(shí)候；請(qǐng)不要忘記，在同一片藍(lán)天下，還有許多小朋友，他們也渴望擁有屬于自己的課外書(shū)籍，渴望著通過(guò)書(shū)籍去了解未知的世界，渴望著通過(guò)書(shū)籍去遨游知識(shí)的海洋……

　　那些孩子會(huì)把一張報(bào)紙傳閱一個(gè)星期，會(huì)把一本破舊的書(shū)當(dāng)寶貝一樣呵護(hù)……生活的貧困使他們沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，在求知的道路上他們遇到了種種困難，經(jīng)歷了種種艱辛，父母卻無(wú)能為力。那就讓我們都伸出援助之手，獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，盡自己所能去幫助他們吧！

　　所以我們倡議：請(qǐng)拿出自己一些閑置的書(shū)籍贈(zèng)予這些孩子們，讓他們能夠看到更美麗的世界，學(xué)習(xí)到更多有用的知識(shí)，在成長(zhǎng)的'道路上不斷進(jìn)步。對(duì)我們而言那是一本普通的讀物，但是對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財(cái)富。希望大家行動(dòng)起來(lái)，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，去關(guān)心和愛(ài)護(hù)那些和我們同在一個(gè)藍(lán)天下的孩子吧。

　　捐贈(zèng)書(shū)籍要求、范圍及用途：

　　一、捐書(shū)要求

　　1、適合3——12歲幼兒、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。

　　2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康向上的書(shū)籍。

　　3、所捐的書(shū)籍要保存完好、不缺頁(yè)不能有損毀現(xiàn)象。

　　二、書(shū)籍范圍

　　1、科普類(lèi)讀物：如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等；

　　2、工具類(lèi)：詞典、手冊(cè)等；

　　3、名著類(lèi)：中外名著、名人傳記等；

　　4、輔導(dǎo)類(lèi)：您用過(guò)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)；

　　5、雜志類(lèi)：故事會(huì)、讀者、青年文摘等；

　　6、童話(huà)、民間故事、寓言等；

　　7、繪本、兒童文學(xué)、科幻作品；

　　8、兒童啟蒙讀物，如：《三字經(jīng)》、《百家姓》、看圖識(shí)字、識(shí)字卡片、認(rèn)識(shí)動(dòng)植物、智力開(kāi)發(fā)等。

　　三、募捐方式

　　11月23日——11月27日以班級(jí)為單位進(jìn)行募捐。

　　四、捐贈(zèng)書(shū)籍用途

　　1、選擇合適的圖書(shū)捐贈(zèng)于我校一年級(jí)貧困學(xué)生楊洪斌，并在楊洪斌家建立愛(ài)心書(shū)角。

　　2、按書(shū)籍適合閱讀的年齡段補(bǔ)充到各班圖書(shū)角。

倡議人：

日期：

幼兒園捐書(shū)倡議書(shū)3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　近些年來(lái)，大批外地民工踏足鎮(zhèn)海，為鎮(zhèn)海各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)，鎮(zhèn)海的騰飛凝聚著這一群體的汗水和智慧。民工子女就學(xué)、教育問(wèn)題理應(yīng)得到我們的關(guān)注與支持。我們鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校將關(guān)心幫扶民工子弟學(xué)校作為自己義不容辭的責(zé)任，先后開(kāi)展了送教、捐物及“手拉手”體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)，民工子弟學(xué)校的同學(xué)們學(xué)習(xí)條件還非常艱苦，尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是獲取知識(shí)的源泉。民工子弟學(xué)校的同學(xué)們同樣渴望暢游于知識(shí)的.海洋，與好書(shū)為友，從書(shū)中獲益。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書(shū)籍，幫助民工子弟學(xué)校建立“愛(ài)心圖書(shū)庫(kù)”，使民工子弟學(xué)校的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴，能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)。

　　請(qǐng)整理家中多余的書(shū)籍，作為“六一節(jié)”一份珍貴的禮物送給外地民工子女。捐一本圖書(shū)，獻(xiàn)一份愛(ài)心，相信我們的一片愛(ài)心一定會(huì)結(jié)出豐碩的成果。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們期待著你的友誼，期待著你的愛(ài)心！讓我們用愛(ài)的力量為他們撐起一片學(xué)習(xí)的天空，讓我們一起用愛(ài)心關(guān)注他們的健康成長(zhǎng)！

　　倡議人：

20xx年xx月xx日

幼兒園捐書(shū)倡議書(shū)4

各位老師、小朋友、家長(zhǎng)

　　書(shū)是孩子生活中不可缺少的朋友，書(shū)是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口，書(shū)是陶冶孩子情操的載體，書(shū)可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對(duì)書(shū)有一種特殊的感覺(jué)，圖書(shū)里生動(dòng)的畫(huà)面，有趣的情節(jié)，就像跳動(dòng)的'色彩，處處牽動(dòng)著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優(yōu)秀書(shū)目，享受閱讀的快樂(lè)，幼兒園在4月23日“世界圖書(shū)日”到來(lái)之際，發(fā)起“共享讀書(shū)之樂(lè)，共建綠色書(shū)庫(kù)”活動(dòng)的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書(shū)捐給班級(jí)圖書(shū)角，共同豐富、充實(shí)幼兒園的書(shū)庫(kù)。

　　我們的口號(hào)是“我捐一本書(shū)，能看百本書(shū)”我們期待全體幼兒及家長(zhǎng)的積極響應(yīng)和大力支持!

　　圖書(shū)捐贈(zèng)要求：

　　以自愿的形式開(kāi)展，每位幼兒捐贈(zèng)1～2本書(shū)。

　　所捐的圖書(shū)應(yīng)適合幼兒閱讀，以八成新左右為宜。

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

幼兒園捐書(shū)倡議書(shū)5

親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們：

　　時(shí)光荏苒，家中總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)人都希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的'眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵。怎么讓書(shū)籍發(fā)揮更大的作用呢？

　　為此，我園向全體幼兒發(fā)出倡議，請(qǐng)您和孩子加入到我園愛(ài)心捐書(shū)的行列中來(lái)！希望大家留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您和孩子的書(shū)架，捐出家中閑置的圖書(shū)。獻(xiàn)出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)！成就一個(gè)夢(mèng)想！

　　此次捐助所得的書(shū)籍，我們將贈(zèng)與我縣西部板塊所有農(nóng)村幼兒園，為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁，為山區(qū)的幼兒園，建立起愛(ài)心書(shū)屋。

　　讓愛(ài)，延伸一米。讓愛(ài)，多一個(gè)機(jī)會(huì)！為了所有孩子都能幸福快樂(lè)成長(zhǎng)，請(qǐng)傳遞您的愛(ài)……

　　活動(dòng)要求：

　　1、可以是舊書(shū)或新買(mǎi)的圖書(shū)，要求無(wú)缺頁(yè)，外觀整潔、無(wú)破損，適合4歲-7歲兒童閱讀，內(nèi)容完整，歡迎多捐！

　　2、捐書(shū)方式：幼兒自愿捐贈(zèng)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子在扉頁(yè)上題寫(xiě)贈(zèng)言、并簽上園名、班名、姓名和時(shí)間，傳達(dá)自己對(duì)鄉(xiāng)村孩子的美好祝愿！最后交給班級(jí)老師登記。

　　倡議人：

20xx年xx月xx日

幼兒園捐書(shū)倡議書(shū)6

親愛(ài)的朋友們：

　　你們好！

　　在你們即將畢業(yè)之際，是否還對(duì)這個(gè)校園有些不舍，看著自己的書(shū)桌，是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬(wàn)千……其實(shí)，你們還可以為這個(gè)學(xué)校做點(diǎn)事情，留下些什么！

　　在此，能源學(xué)院團(tuán)委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議：

　　拾起角落的書(shū)籍，它們對(duì)你無(wú)用，傳遞知識(shí)的'火炬，我們定會(huì)受益。捐出帶不走的課本，留下數(shù)不盡的慷慨。

　　我們相信，萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界！涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)。資源節(jié)約，環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

幼兒園捐書(shū)倡議書(shū)7

　　當(dāng)我們和孩子在書(shū)的海洋里暢游，盡情享受書(shū)給孩子帶來(lái)的快樂(lè)，帶來(lái)的知識(shí)和智慧。

　　我們可曾想過(guò)，有這樣一群孩子，他們的生活中缺少白雪公主和七個(gè)小矮人的陪伴，他們正在把一本看過(guò)無(wú)數(shù)遍的故事書(shū)一遍遍的傳閱。

　　可他們同樣渴望通過(guò)閱覽書(shū)籍來(lái)豐富生活，同樣有對(duì)知識(shí)的渴求……

　　根據(jù)平湖市教育局關(guān)工委的倡議，按“積極動(dòng)員、堅(jiān)持自愿”的原則，發(fā)動(dòng)全園師生(包括離退休老同志)，捐贈(zèng)自己讀過(guò)的深受教育的圖書(shū)1——2冊(cè)。

　　在天妃幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節(jié)”來(lái)臨之際，我們向全體老師、家長(zhǎng)、小朋友發(fā)出倡議：請(qǐng)，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的圖書(shū)，捐給需要圖書(shū)的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書(shū)的快樂(lè)，與更多喜愛(ài)的`書(shū)籍相伴。

　　“授人玫瑰，手留余香”。

　　親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們，趕緊加入到愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧，送出一本書(shū)，打開(kāi)一扇窗，傳遞一份愛(ài)!成就一個(gè)夢(mèng)想!在此衷心期待大家的參與!

　　具體事宜：

　　1.捐贈(zèng)書(shū)籍在六成新以上，具有一定教育意義，適合學(xué)前兒童閱讀。

　　舊圖書(shū)要求封面、封底完好、無(wú)缺破頁(yè)及明顯勾畫(huà)。

　　2.捐贈(zèng)時(shí)間：20xx年4月23日—4月26日

　　3.捐贈(zèng)方式：圖書(shū)捐贈(zèng)以自愿為原則，數(shù)量1—2冊(cè)。

　　圖書(shū)捐贈(zèng)到各班級(jí)老師處，教師在幼兒捐贈(zèng)的圖書(shū)扉頁(yè)上寫(xiě)上幼兒所在的幼兒園名稱(chēng)、班級(jí)、幼兒姓名。

　　教師填寫(xiě)“愛(ài)心”捐贈(zèng)圖書(shū)清單(書(shū)面與電子文檔于4月28日交蘇美虹老師處)，并將圖書(shū)整理后于4月28日前交到蘇翠華老師處。

　　平湖市乍浦鎮(zhèn)天妃幼兒園關(guān)工委

　　20xx年4月22日

幼兒園捐書(shū)倡議書(shū)8

各位老師、小朋友、家長(zhǎng)

　　書(shū)是孩子生活中不可缺少的朋友，書(shū)是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口，書(shū)是陶冶孩子情操的載體，書(shū)可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對(duì)書(shū)有一種特殊的.感覺(jué)，圖書(shū)里生動(dòng)的畫(huà)面，有趣的情節(jié)，就像跳動(dòng)的色彩，處處牽動(dòng)著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優(yōu)秀書(shū)目，享受閱讀的快樂(lè)，幼兒園在4月23日“世界圖書(shū)日”到來(lái)之際，發(fā)起“共享讀書(shū)之樂(lè)，共建綠色書(shū)庫(kù)”活動(dòng)的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書(shū)捐給班級(jí)圖書(shū)角，共同豐富、充實(shí)幼兒園的書(shū)庫(kù)。

　　我們的口號(hào)是“我捐一本書(shū)，能看百本書(shū)”我們期待全體幼兒及家長(zhǎng)的積極響應(yīng)和大力支持！

　　圖書(shū)捐贈(zèng)要求：

　　以自愿的形式開(kāi)展，每位幼兒捐贈(zèng)1～2本書(shū)。

　　所捐的圖書(shū)應(yīng)適合幼兒閱讀，以八成新左右為宜。

　　倡議人：

20xx年xx月xx日

幼兒園捐書(shū)倡議書(shū)9

各位老師、小朋友、家長(zhǎng)：

　　書(shū)是孩子生活中不可缺少的朋友，書(shū)是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口，書(shū)是陶冶孩子情操的載體，書(shū)可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。

　　處在幼兒期的'孩子對(duì)書(shū)有一種特殊的感覺(jué)，圖書(shū)里生動(dòng)的畫(huà)面，有趣的情節(jié)，就像跳動(dòng)的色彩，處處牽動(dòng)著他們的心。

　　為了讓孩子閱讀到更多的優(yōu)秀書(shū)目，享受閱讀的快樂(lè)，幼兒園在“世界圖書(shū)日”即將到來(lái)之際，發(fā)起“共享讀書(shū)之樂(lè)，共建綠色書(shū)庫(kù)”活動(dòng)的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書(shū)捐給班級(jí)圖書(shū)角，共同豐富、充實(shí)幼兒園的書(shū)庫(kù)。

　　我們的口號(hào)是“我捐一本書(shū)，能看百本書(shū)”我們期待全體幼兒及家長(zhǎng)的積極響應(yīng)和大力支持！

　　圖書(shū)捐贈(zèng)要求：

　　1、以自愿的形式開(kāi)展，每位幼兒捐贈(zèng)1～2本書(shū)。

　　2、所捐的圖書(shū)應(yīng)適合幼兒閱讀，以八成新左右為宜。

　　倡議人：

20xx年xx月xx日

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