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讀書倡議書

時(shí)間:2025-12-13 21:42:15 倡議書 我要投稿

【精品】讀書倡議書模板匯總六篇

  現(xiàn)如今,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編整理的讀書倡議書6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】讀書倡議書模板匯總六篇

讀書倡議書 篇1

各位同事:

  大家好!當(dāng)你整理書架的時(shí)候,是否發(fā)覺那些曾帶給你智慧和知識(shí)的圖書已經(jīng)在書架上長眠許久,你是否曾想過將他們當(dāng)作廢紙賣了,但又覺得可惜。

  現(xiàn)在,也許你還有一種更好的選擇,F(xiàn)面向各位同事募集圖書。此次活動(dòng)募集到的圖書將定向捐給魯山縣瓦屋鄉(xiāng)土橋小學(xué)(這所小學(xué)是PTH一直在幫扶的小學(xué),學(xué)校建有平高東芝開關(guān)零部件愛心圖書館)

  書籍是人類文明的階梯,我們以拳拳之心,倡議公司各位同事不要讓心愛之書束之高閣,甚至流放廢墟。

  一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但我們相信,有我們每個(gè)人的踴躍參與,有你為平高東芝開關(guān)零部件愛心圖書館添磚加瓦,涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待每一位同事,捐出一份書香,傳遞一片愛心。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出書籍,共享智慧。

  我們向全體員工提出倡議:請大家積極行動(dòng)起來,為平高東芝開關(guān)零部件愛心圖書館捐書。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量。請伸出溫暖的.手,獻(xiàn)出手中的書,傳遞心中的愛。我們相信眾人拾柴的力量,我們來一起努力!

  感謝您的一片愛心!

  捐書說明:

  1.要求捐贈(zèng)圖書頁碼完整、無無損和涂畫,數(shù)量不限;

  2.捐書時(shí)間:即日起至某某年4月15日前

  3.捐書地點(diǎn):贈(zèng)書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言和自己的名字、日期,交到總務(wù)部丁瑩處。

  倡議人:

  時(shí)間:某某年3月28日

讀書倡議書 篇2

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!吧罾餂]有書籍,就好像萬物沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!钡拇_,書籍猶如染坊,而人生的白紙正需要它去著色譜彩。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向真善美的大海。

  我們正處在一個(gè)日新月異的時(shí)代,全球化、信息化、知識(shí)化的浪潮正在深刻地改變著我們生活和工作的方方面面。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會(huì)是時(shí)代的發(fā)展的必然要求。當(dāng)前,市委宣傳部正在加快“書香昆明”建設(shè),成立了“全民閱讀活動(dòng)”組委會(huì)。為深入貫徹市委宣傳部關(guān)于加快“書香昆明”建設(shè)的實(shí)施方案,在全局干部職工中營造讀書成才的良好氛圍,引導(dǎo)全體干部職工勤奮讀書、鉆研業(yè)務(wù),通過學(xué)習(xí)不斷完善自我,增強(qiáng)工作能力,我們倡儀在局機(jī)關(guān)、局屬各單位干部職工中開展讀書活動(dòng)。茲倡議如下:

  一、持之以恒,養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。

  讀書是一種追求,一種品行,也是一種境界。全局干部職工應(yīng)養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,熱愛讀書、渴望讀書,努力在讀書中汲取先進(jìn)的思想和科技知識(shí),在書本中向哲賢取智,在書本中感悟生命、陶冶性情。讀書要有計(jì)劃、有安排、有良好的習(xí)慣,要堅(jiān)持日有所讀、日有所思、日有所得。在讀書中要時(shí)常省問自己:“今天我讀了嗎?”

  二、有的放矢,增強(qiáng)讀書的針對性。

  現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工作的發(fā)展,需要我們不斷地去充電學(xué)習(xí),不斷地去優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。全體干部職工要結(jié)合本職工作崗位、專業(yè)特點(diǎn)和中心工作,著眼補(bǔ)缺、補(bǔ)弱、增強(qiáng),著眼提升、固本、優(yōu)化,積極開展讀書活動(dòng),做到立竿見影,學(xué)以致用。

  三、刻苦鉆研,增強(qiáng)業(yè)務(wù)工作能力。

  不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力是讀書的重要目標(biāo)。希望全體干部職工圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工作,多讀書、多動(dòng)腦、多下筆,努力提高想干事的覺悟,會(huì)干事的本領(lǐng),干成事的能力,全面推動(dòng)昆明市農(nóng)業(yè)工作的'新發(fā)展。

  當(dāng)前我市農(nóng)業(yè)工作的發(fā)展已站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),崇尚讀書,快樂讀書,超越自我,讓書籍伴隨我們前進(jìn)的腳步。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來!比指刹柯毠ち⒓葱袆(dòng)起來,讓我們一起譜寫讀書的人生,從書籍中獲得智慧和才干,為現(xiàn)代新昆明的農(nóng)業(yè)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

讀書倡議書 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  中國有句古話說:“腹有詩書氣自華!币馑际钦f:詩書讀多了,人的氣質(zhì)自然會(huì)高雅。

  當(dāng)我們拿起一本書,我們的靈魂就會(huì)穿越時(shí)空,和一個(gè)個(gè)偉大的靈魂交流。

  當(dāng)我們閱讀過許多關(guān)于月亮的詩文后再去看月亮,我們眼中的月光里便有了詩意,當(dāng)我們閱讀過許多描寫西湖的詩文再去看西湖,我們眼中的西湖就有了文化的韻味,當(dāng)我們閱讀過許多科幻小說再去想象未來,我們的心中便有了向往和憧憬……

  英國作家培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯?傊,知識(shí)能塑造人的`性格!笔前。瑫锴ご,窗前風(fēng)物遠(yuǎn)。

  屏息多專注,下筆如有神。

  書讀多了,眼界會(huì)更加敏捷,心靈會(huì)更加豐富,目光會(huì)變得更加清澈!林語堂先生也說,讀書可以“排脫俗氣”,可以“開茅塞,除鄙見,得新知,增學(xué)問,廣識(shí)見,養(yǎng)性靈!币虼,許多偉人都非常愛讀書,毛澤東曾經(jīng)說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!

  為了深入開展我們的讀書活動(dòng),老師向全體同學(xué)提出如下建議:

  1、備好一本書。

  每個(gè)月同學(xué)們都要精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、有益的好書,放在書包里,隨時(shí)供自己閱讀。

  2、讀好幾本書。

  每個(gè)學(xué)生在這個(gè)學(xué)期內(nèi)至少讀完兩到四本好書。

  3、做好一件事。

  這件事指的是做讀書筆記和讀書摘記。

  讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以提高同學(xué)們的寫作能力。

  同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

  4、捐兩本好書。

  慷慨捐出你已經(jīng)閱讀過的好書,充實(shí)班級(jí)圖書角,與同學(xué)共享讀書的樂趣。

  為配合本次讀書活動(dòng),學(xué)校要求各班做到以下幾點(diǎn):

  1、建立“班級(jí)圖書角”,定期舉行“好書推薦”活動(dòng);

  2、每周一、三、五午讀時(shí)間進(jìn)行全校閱讀。

  3、開展一次以讀書為主題的班隊(duì)活動(dòng),如新書推薦會(huì)、讀書心得交流、我與好書交朋友、好書伴我成長等。

  4、出一期以讀書為主題的黑板報(bào),通過黑板報(bào),同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識(shí)。

  5、進(jìn)行一次“班級(jí)讀書之星”的評(píng)比。

  此外,各班級(jí)還可以開展手抄報(bào)展評(píng)、童謠創(chuàng)編、優(yōu)秀讀書筆記展評(píng),讀書成長冊展示、征文比賽等活動(dòng)。

  親愛的同學(xué)們,愛讀書的孩子更聰明,愛讀書的孩子更懂事,愛讀書的孩子更謙虛。

  一個(gè)手捧著書本在窗前靜靜閱讀的女孩是最美麗的,一個(gè)手捧著書本在草地上忘我閱讀的男孩是最可愛的。

  最是書香能致遠(yuǎn),熱愛閱讀吧,讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書成為一種生活,讓讀書生活伴隨我們快樂成長!

讀書倡議書 篇4

各位老師,各位同學(xué):

  一個(gè)國家、一個(gè)民族的生存發(fā)展和繁榮興旺,必須要有偉大的民族精神作動(dòng)力。

  我們的民族精神,既來自于數(shù)千年來無數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐,也來自于我們的智慧。

  而讀書與思考,正是智慧之重要源泉。

  中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國,今天又之所以能走向偉大復(fù)興,一個(gè)重要原因就是我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的國度。

  ——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樵谌彳浀募垙埡秃每吹姆綁K字里面,能感受智慧和啟迪。

  讀書的時(shí)候,我們欣賞的.是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂。

  ——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闊o論時(shí)代如何變遷,一本好書都將一如既往地升華著我們的思想,滌蕩著我們的心靈,給予我們知識(shí),豐富我們的人生。

  ——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闀侨祟愖呦蛭拿髋c進(jìn)步的階梯。

  在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。

  讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

  ——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。

  開卷有益,學(xué)無止境。

  我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

  ——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,不論是學(xué)生還是老師,希望你們選擇自己喜愛的書籍,參加到讀書的活動(dòng)中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。

  在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

  ——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,讓我們在讀書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓追求知識(shí)、尊重人才成為華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校最美的時(shí)尚。

  閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

  閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;!

  閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們

  老師們,同學(xué)們,讓閱讀成為我們生命的一部分!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

讀書倡議書 篇5

  磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。

  倉頡造字,有鬼夜哭。龜甲獸骨,一字千金。古人粗繒大布裹生涯,一盞油燈一本書,當(dāng)是,腹有詩書氣自華之理。

  說起讀書,我們從小學(xué)起就熏陶在“書中自有千鐘粟”,亦是“書中自有黃金屋”這樣的名句。

  書本盡是人類魂魄所在,無書猶無神,若無神我們又該以何種方式存在于大千世界。古時(shí),一字一紙,曾有“豪貴之家,競相傳寫,洛陽為之紙貴!钡臒o奈,也有“出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇!钡臐M足。

  在書籍異常金貴的古代,卻留有王充“家貧無書,常游洛陽市肆,閱所賣書,一見輒能誦憶,遂博通眾流百家之言!钡膭(lì)志之頌?梢娯毟F不是造成知識(shí)短見的說辭,反而貧窮是一種激發(fā)我們讀書的良劑。

  如今我們早已沒有洛陽紙貴的無奈,也不會(huì)有以書論富貴的虛頭。但我們處于一個(gè)浮躁的時(shí)代,一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代。我們每天為了學(xué)業(yè),為了工作而奔波人世,我們早已經(jīng)把心拋于外界,選擇顛覆盛世的荒唐,忙忙碌碌。手機(jī)和電腦這兩個(gè)黑洞慢慢地吞噬了閑散時(shí)間,漸漸地,原本那顆赤紅的人心被無知所覆蓋,就像原本安寧祥和的小村莊,一時(shí)間挖坑刨路,沙土飛煙地變?yōu)榇蟪鞘械囊唤?此茡碛辛藷艋鸱比A,卻輸了趣味幾分。

  現(xiàn)今,書的價(jià)格對我們來講只是一頓飯錢而已,再不是像古時(shí)代表物質(zhì)財(cái)富的象征。但“人家不必論富貴,惟有讀書聲最佳”。古人常說:書對于人“饑讀之當(dāng)之以肉,寒讀當(dāng)之以裘,孤寂而讀之當(dāng)之以良師摯友,幽憤讀之當(dāng)之以金石琴瑟也”。讀書是你隱藏起來的大魚大肉亦可是小菜白粥,在你人生的不同階段,魚肉也好,清粥也罷,都將給予你生存的能量。

  讀讀讀,“讀書不趁早,后來徒悔懊”。青春時(shí)日無多,時(shí)光從不擺手停留,萬物終將不敵枯朽落幕。曾年少,以為憑借自己就可以打敗世界上所有難題,直到年紀(jì)漸長,才發(fā)現(xiàn)有些問題永遠(yuǎn)得不到答案。楊絳先生說:“你的問題主要在于讀書不多,而想得太多”,在每一場與人生命運(yùn)有關(guān)的博弈里,給了我們希望和答案的正是書籍。生活本就有很多無奈,偶爾你會(huì)走進(jìn)死胡同,偶爾你會(huì)掉進(jìn)孤獨(dú)深淵。如果沒有閱讀你將會(huì)踏上精神腐朽的盡頭。而書籍會(huì)在遠(yuǎn)方替你開一扇門,讓背負(fù)生活痛處的你依舊有信仰地繼續(xù)前行。書讀多了,回首往事,事事淡然如若巔峰,時(shí)時(shí)欣然心安理得。

  讀讀讀,自得讀書樂。讀一本好書,就像是覓一知己。能陪你把酒幾杯的人甚多,可醉后與你感情共鳴者甚少。讀書也一樣,好的書可以帶你領(lǐng)略你的內(nèi)心,坦然面對世態(tài)炎涼。

  讀讀讀,我思故我在。在知乎上有個(gè)話題:“你們閱讀,都是為了什么?”。其中有個(gè)回答的認(rèn)同感很高,它說:“以前讀書時(shí)為了獲取快感,享受閱讀的樂趣,知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)都是副產(chǎn)品,F(xiàn)在沒有太多時(shí)間花在享受上了。我閱讀更多是為了去更好的理解這個(gè)世界”。一個(gè)人書讀的越多,他的內(nèi)心就會(huì)強(qiáng)大,因?yàn)樗麜?huì)明白自己要的`是什么。讀書說到底是讀什么?是要讀出史鐵生追索人性價(jià)值與光輝;是要讀出余光中心中最淺的海峽,最深的鄉(xiāng)愁;是要讀出王小波的幽默和趣味;還是要讀出三毛的夢里花落時(shí)節(jié),雨季不再來的惆悵。其實(shí)都不是,越讀書,你越發(fā)現(xiàn)自己的無知,在書中漸漸地找回自己,點(diǎn)滴積累,歲月沉淀,慢慢地就讀出了自己。閱讀是一件各自潛行的修行,同讀一本書,讀到最后,擁有的都是自己的經(jīng)綸和氣質(zhì)。

  讀讀讀,書卷多情似故人。浮躁的時(shí)代,花開四月的海醫(yī),書香充盈的校園,四月繁花,春風(fēng)拂面,拾起一本書伴你呢喃四月早天里的云煙,訴說流年情長;陪你坐看四月夜夜的月圓,安枕你熟睡的夢鄉(xiāng)。

  一紙紙訂成書卷,一字字寫滿紙張,你是人間四月的愛人,而我不是清泉,不是天上虹,更不是揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢。親愛的,我愛你。四月是我想要送給你的鮮花,趁現(xiàn)在剛好海醫(yī)四月芳菲時(shí),拾起一本書,在人工湖畔、在操場觀眾臺(tái)上、在閑暇午后的圖書館、在三角梅柔情惹醉的小道旁。難道你不喜歡我為你別在衣襟的紅花,或者你覺得我不愛你。親愛的,如果都不是,我想四月春風(fēng)十里,你笑靨如花,你穿著褶皺的白襯衫,一路聞過秋千花廊紅花的芬芳,坐在秋千上,搖晃在春天里的那個(gè)看書的樣子,肯定恰似如花美眷。

  學(xué)生工作處與青知讀書會(huì)與您不見不散!

倡議人:

時(shí)間:

讀書倡議書 篇6

XXX:

  在這春暖花開、萬物生長的季節(jié),我們迎來了以“讀書,讓生活更美好”為主題的岢嵐縣第五屆全民讀書月。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的'人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談;讀一本好書,就如同享用一次盛宴;讀一本好書,就如同駛上一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無限廣闊生活的海洋。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  讀書吧!希望我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

  為此,讓我們行動(dòng)起來!

  一、同學(xué)們,讓我們走近文學(xué)家,親近書本,閱讀經(jīng)典,與大師對話,為成長奠基。讓讀書成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣,用我們朗朗的讀書聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處漂溢書香,讓書香在我們每個(gè)人的心中蕩漾。

  二、爸爸媽媽們,今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂,讓讀書成為生活不可缺少的“甜點(diǎn)”,成為孩子和父母歡樂共聚的美餐。每天擠出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪伴我們,共同閱讀,在讀書中成長,在讀書中成才,讓親子閱讀的溫馨充滿每個(gè)家庭。

  三、親愛的叔叔阿姨們,大家行動(dòng)起來,積極融入閱讀活動(dòng),徜徉書海,讓讀書成為一種生活態(tài)度,成為一種時(shí)尚,讓生活充實(shí)起來。時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要讀書,努力營造全民讀書的氛圍,營造書香校園,書香家庭,書香社會(huì)。

  讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,在讀書中陶冶情操,健全人格,在讀書中提高生活品位,讓讀書伴隨著我們,自信充實(shí)地走向美好未來!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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