舞蹈春曉串詞

時(shí)間：2025-12-07 05:10:44 串詞我要投稿

舞蹈春曉串詞（精選12篇）

　　在當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，需要使用串詞的場(chǎng)合越來(lái)越多，串詞要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚(yáng)頓挫，因而，串詞語(yǔ)言注意章節(jié)美。大家知道串詞怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編收集整理的舞蹈春曉串詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

舞蹈春曉串詞（精選12篇）

　　舞蹈春曉串詞 1

　　男：孩子們歡快的舞蹈讓我們情緒激蕩，孩子們的成長(zhǎng)、成才更讓我們欣喜若狂。

　　女：春催桃李，萬(wàn)木爭(zhēng)榮；

　　男：秋收碩果，千里飄香。

　　女：花圃中有園丁們辛勤的汗水。

　　男：果園里有小樹(shù)苗豐碩的'回報(bào)。

　　女：下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)蒲公英舞蹈隊(duì)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》

　　舞蹈春曉串詞 2

　　乙：相信愛(ài)，寒冬過(guò)后春天來(lái)！相信愛(ài)，歷盡風(fēng)雨彩虹在！相信愛(ài)，心意相通誠(chéng)相待！相信愛(ài)，攜手向前莫徘徊！請(qǐng)欣賞七(1)班、七(3)班同學(xué)的合唱：《相信愛(ài)》。

　　丙：茲我竟中，樂(lè)學(xué)與共。師生有親，惜此相從。文理美勞，次第皆通。愛(ài)我竟中，美堪畫(huà)工。棕林鳥(niǎo)語(yǔ)，雅音頻奉，春風(fēng)河畔，蓮香遠(yuǎn)送……請(qǐng)欣賞八(1)班學(xué)生表演的詩(shī)朗誦：《竟陵初中，我們溫暖的.家》。

　　�。喝藗兂Ｕf(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的，自然世界的演進(jìn)，四季有序，千古不變。但是，你們可曾知道啊，其實(shí)，在我們的心靈世界里，還有一個(gè)春天，她永遠(yuǎn)芳香，美麗無(wú)比！她充滿(mǎn)活力，催人奮進(jìn)！不信，請(qǐng)看幾位同學(xué)以獨(dú)特的方式為我們演繹的現(xiàn)代舞：《春曉》。

　　甲：校園——我們的搖籃，校園——我們的家園！我們長(zhǎng)于斯，樂(lè)于斯，風(fēng)情旖旎，盡夠徜徉！請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。

　　舞蹈春曉串詞 3

　　女：謝謝各位。下面，有請(qǐng)本次晚會(huì)第二個(gè)組合宣傳部和國(guó)際交流部，他們表演的節(jié)目是：合唱《愛(ài)你在心中》，樂(lè)器表演《我心永恒》，舞蹈《春曉》

　　男或女（如朗誦者是女則用男，反之）：（詩(shī)里的精彩小段，2句話）請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《生活》

　　男：相信《20xx》這部電影大家都應(yīng)該看過(guò)，它給我們的震撼還歷歷在目，只是故事畢竟是故事，這些我們沒(méi)有辦法去經(jīng)歷，我們應(yīng)該慶幸的是不用經(jīng)歷這樣的恐懼和絕望，但是我們應(yīng)該努力的讓自己變得強(qiáng)大，努力的愛(ài)我們的親人、我們的朋友、身邊一切值得去愛(ài)的`人，努力的讓身邊的所有人都更有幸福感……珍惜幸福，學(xué)會(huì)感恩！下面有請(qǐng)文明禮儀和生活部出演小品《末日以后》。

　　女：謝謝。下面有請(qǐng)文藝部全體人員表演文藝大串燒

　　女：感謝文藝部的精彩演出。"招聘"是我們大學(xué)生在畢業(yè)后面臨的第一個(gè)課題，怎樣參加招聘，怎樣選擇自己合適的職位，下面請(qǐng)看外聯(lián)部的同學(xué)們是怎么來(lái)對(duì)待《招聘》的（看小品內(nèi)容而定，如是招聘別人就是請(qǐng)看外聯(lián)部的同學(xué)們是如何招人的）。

　　男："人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月"。下面有請(qǐng)志愿者們朗誦詩(shī)歌《青春》

　　女：謝謝各位志愿者。如果剛才的'詩(shī)歌帶給大家的是溫婉的青春，那么下面的節(jié)目帶給大家的就是最給力的《給力青春大合唱》，有請(qǐng)數(shù)碼制作和體育部組合

　　男：一首《江南STYLE》紅遍全球，一曲《航母STYLE》紅遍中國(guó)，但是大家一定沒(méi)有看過(guò)《調(diào)研STYLE》，請(qǐng)大家用尖叫聲請(qǐng)出調(diào)研部帶給我們《調(diào)研STYLE》

　　女：《調(diào)研STYLE》跳的好不好啊？（話筒伸向臺(tái)下）。好，感謝調(diào)研部的同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演。下面有請(qǐng)（不知道都有誰(shuí)）表演《冰糖葫蘆舞蹈》。

　　男：下一個(gè)節(jié)目是由各部骨干帶給大家的歌曲《小酒窩》，掌聲有請(qǐng)。

　　女：（詩(shī)里的精彩小段，2句話）請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《似水年華》

　　舞蹈春曉串詞 4

　　主持人A：圓圓的圈圈手中拿，圓圓的圈圈會(huì)聽(tīng)話，扭一扭，跳一跳，到處開(kāi)滿(mǎn)了快樂(lè)的花，一個(gè)小小的手環(huán)，即讓孩子鍛煉了身體，又從中感受到了無(wú)比快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞中（1）班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《春曉》，掌聲有請(qǐng)！請(qǐng)學(xué)班的小朋友做好準(zhǔn)備。

　　主持人B：抬眼望，遼闊江山萬(wàn)里遠(yuǎn)，一聲長(zhǎng)嘆，四面狼煙山河破碎。錚錚男兒，誓當(dāng)豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國(guó)難，熱血祭忠魂。南疆北土，總有中華兒女，精忠報(bào)國(guó)，箭嘯藍(lán)天，氣貫長(zhǎng)虹。今天大班小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢。定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的《精忠報(bào)國(guó)》。請(qǐng)小班的小朋友做好準(zhǔn)備。

　　主持人A：他們表演的怎么樣呀？（好）對(duì)，讓我們?cè)儆米顭崃业恼坡曌ＹR他們吧！

　　主持人B：我來(lái)給大家講個(gè)故事吧

　　主持人A：好啊，我們洗耳恭聽(tīng)。

　　主持人B：蝸牛背著那重重的殼，一步一步地往上爬，樹(shù)上兩只黃鸝鳥(niǎo)嘻嘻哈哈在笑它，葡萄萄成熟還早得很啦，現(xiàn)在你上來(lái)干什么？黃鸝鳥(niǎo)請(qǐng)你不要笑，等我爬上來(lái)它就成熟了。呃，你知道這是什么歌曲嗎？

　　主持人A：哈哈，我知道，是蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)。

　　主持人B：是啊，請(qǐng)欣賞我們小班小朋友為我們帶來(lái)的律動(dòng)小游戲，我們小班孩子年齡平均只有三歲半。掌聲鼓勵(lì)一下。請(qǐng)大班小朋有做好準(zhǔn)備。

　�。ㄟ@里寫(xiě)出小班老師的付出與辛苦）

　　主持人A：剛才欣賞了小班小朋友的.表演，親愛(ài)的家人們，你們還想看嗎？

　　主持人B：有一種舞蹈，它很有活力。有一種舞蹈，它有無(wú)窮的吸引力；有一種舞蹈，它能和椅子做游戲。

　　主持人A：小小的椅子是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具，今天我們大班的小朋友把它搬上了舞臺(tái)。

　　主持人A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們表演非常有特色的椅子舞。請(qǐng)中班女生做好準(zhǔn)備。

　　主持人A：它開(kāi)得那么燦爛，那么動(dòng)人，無(wú)視死亡的存在；凋零時(shí)邁著輕盈的步伐在空中劃出一道亮麗的線條，好似粉衣舞女翩翩起舞，直到它落地的那一刻，它依然是微笑的；抓住櫻花綻開(kāi)和凋落的美麗瞬間，讓愛(ài)在瞬間中永恒。下面請(qǐng)欣賞中班的小美女們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》。請(qǐng)托班的親子舞蹈做好準(zhǔn)備。

　　主持人A：看了幼兒小朋友們的舞蹈是不是感覺(jué)他們倍兒可愛(ài)，倍兒爽呢？

　　小小的我，小小的愛(ài)，有爸爸媽媽的愛(ài)包圍著我們，我們很開(kāi)心，很快樂(lè)，我們一天天長(zhǎng)大。爸爸媽媽有時(shí)間我們一起去旅游吧！雖然旅途中有崎嶇的路，但是有爸爸媽媽的陪伴就很快樂(lè)！讓我們一起來(lái)欣賞小托班的媽媽們和小朋友們一起帶來(lái)的親子舞蹈《爸爸去哪兒》請(qǐng)腰鼓隊(duì)小朋友做好準(zhǔn)備。

　　主持人B：下面就讓我們一同去感受一下腰鼓給我們帶來(lái)的視覺(jué)享受吧！請(qǐng)欣賞節(jié)目《腰鼓舞》

　　舞蹈春曉串詞 5

　　主持人A：每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)警察，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)科學(xué)家，那我們中班的孩子們，你們的夢(mèng)想又是什么呢？

　　主持人B：請(qǐng)欣賞中（2）班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《圈圈樂(lè)》

　　主持人A：非洲鼓

　　主持人B：鼓在古代是一種激勵(lì)士氣的樂(lè)器，它往往代表的'是生命的激情，它往往可以帶動(dòng)我們體內(nèi)沸騰的熱血，走向更美好的明天，讓我們?cè)谶@里，舞出青春，舞出奇跡，請(qǐng)欣賞由小鼓手們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的《蝴蝶泉邊》

　　主持人A：哎！卓老師您聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么是三句半嗎？

　　主持人B：就是一個(gè)人說(shuō)話說(shuō)了三句還有半句沒(méi)有說(shuō)嘛！

　　主持人A：不是，不是我告訴您呀，三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)的曲藝表演形式。

　　主持人B：哦！原來(lái)還是一種民間曲藝的表演形式呢！怪不得那么出名。

　　主持人A：是的，三句半每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。

　　主持人B：一般由4人演出，三人說(shuō)三長(zhǎng)句，最后1人只說(shuō)簡(jiǎn)短兩個(gè)字的半句，故稱(chēng)“三句半”。

　　主持人A：那趕緊讓我們來(lái)看看這三句半的表演吧。

　　主持人B：有請(qǐng)中（2）班小朋友為我們帶來(lái)《三句半》表演

　　主持人A：孩子們表演的多神氣，多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧

　　主持人B：123456都是樂(lè)曲中最基本也是最重要的組成部分，這五個(gè)音符，就是我們常說(shuō)的“五音”，相應(yīng)的叫法應(yīng)該是“宮商角徵羽”。其實(shí)在現(xiàn)代流行音樂(lè)中，五聲音階的運(yùn)用也非常廣泛。就拿青春雅致的中國(guó)風(fēng)代表人物周杰倫來(lái)說(shuō)，他的歌里，總是充滿(mǎn)著宮商角徵羽的風(fēng)韻。

　　主持人A：下面請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》

　　舞蹈春曉串詞 6

　　婷：請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》，請(qǐng)大家掌聲歡迎!

　　婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。

　　茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫(huà)。剛剛開(kāi)過(guò)桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來(lái)的徒手操《茉莉花》。

　　茗：小婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?

　　婷：那是小小班的'小朋友在表演，請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。

　　婷：小茗，你看過(guò)電視《哆唻A夢(mèng)》嗎?

　　茗：看過(guò)，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。

　　婷：好，今天你可以如愿以?xún)斄耍闱�，�?1)班的小朋友來(lái)了。

　　茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，小婷，你知道這是誰(shuí)嗎?

　　婷：小龍人呀，我在電視上看過(guò)，你怎么突然想到他呀?

　　茗：因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《春曉》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。

　　舞蹈春曉串詞 7

　　1、幼：“今天是個(gè)好日子，爸爸媽媽爺爺奶奶我們歡聚一堂，共同來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè)的日子�！�

　　師：“呀！這不就是大團(tuán)圓嘛！”

　　幼：“請(qǐng)欣賞舞蹈《大團(tuán)圓》

　　2、幼：“呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，瞧！那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小青蛙，請(qǐng)欣賞舞蹈《小跳蛙》

　　3、幼：“小小的一片云，慢慢的走過(guò)來(lái)，請(qǐng)你們歇歇腳，暫時(shí)停下來(lái)。

　　師：“中一班的小朋友踏著浪花向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》

　　4、師：“戲曲是我們中國(guó)的國(guó)粹，豫劇更是我們河南的地方

　　戲曲，家喻戶(hù)曉，深受大家的喜愛(ài)，請(qǐng)欣賞我們的小朋友帶來(lái)的豫劇表演，花木蘭選段《劉大哥講話》

　　5、師：“你的`爸爸媽媽愛(ài)你嗎？”

　　幼：“愛(ài)呀！”

　　師：“那你想對(duì)他們說(shuō)些什么呢？”

　　幼：“看了下面的表演你就知道啦！欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

　　6、師：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！�

　　幼：“老師，這不是古詩(shī)春曉嗎？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》

　　7、師：“俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，舞蹈班的小朋友刻苦訓(xùn)練舞蹈基本功，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，請(qǐng)欣賞舞蹈基本功《多啦Ａ夢(mèng)》

　　舞蹈春曉串詞 8

　　乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的`節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師! 下面請(qǐng)欣賞小二班的'`歌表演《感恩的心》。

　　甲：請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

　　乙：請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《春曉》

　　乙：請(qǐng)欣賞大合唱《國(guó)旗多美麗》

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。請(qǐng)欣賞小一班的《閃爍的小星星》

　　甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

　　乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　舞蹈春曉串詞 9

　　甲：歡樂(lè)不怕重復(fù)，快樂(lè)不會(huì)厭倦，我們懷著一顆虔誠(chéng)的心，祈求上天年年豐收，年年喜慶，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《咕咕寶貝》作準(zhǔn)備。

　　乙：祖國(guó)媽媽給我們營(yíng)養(yǎng)，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我們要做超人，要做新型寶貝，努力學(xué)習(xí)天天向上。請(qǐng)欣賞體操《咕咕寶貝》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《跳跳操》作準(zhǔn)備。

　　合：舞蹈讓人健康快樂(lè)，撒下的是熱情，傳播的`是快樂(lè)。

　　甲：我們用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)內(nèi)心無(wú)盡的喜悅，用激昂的熱情歡迎大家的光臨。

　　乙：請(qǐng)欣賞《跳跳操》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小花貓》作準(zhǔn)備。

　　甲：一群可愛(ài)的小花貓向大家問(wèn)好來(lái)了！貓說(shuō)：

　　乙：“健康四大基石是——戒煙限酒，心理平衡，合理膳食，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。”我是一只快樂(lè)星貓。

　　甲：請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《春曉》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目英語(yǔ)操《hello》作準(zhǔn)備。

　　舞蹈春曉串詞 10

　　蒙中班《爵士舞》

　　A：哎，對(duì)了，小明啊，我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題，蒙中班都是些多大的小朋友啊?

　　B：呵呵，蒙中班的啊都是平均年齡在4歲左右的小朋友，不過(guò)你別看他們年紀(jì)不大，可是他們表演的爵士舞可不一般，不信，你們看。下面請(qǐng)欣賞由蒙中班的`小朋友表演的爵士舞，掌聲歡迎。

　　學(xué)前班舞蹈《可愛(ài)的小動(dòng)物》

　　A：今天，有一群可愛(ài)的小動(dòng)物們也帶來(lái)了他們美好的祝福。瞧，他們來(lái)了。

　　大班組童話劇《粗心的寶寶》

　　B：有個(gè)小寶寶啊做事很粗心，今天不知又干了哪些粗心的事，看完了接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目啊你就知道了。請(qǐng)欣賞由大班組帶來(lái)的童話劇《粗心的小寶寶》

　　大班組《春曉》

　　B、走了一個(gè)粗心的寶寶，又來(lái)了一群可愛(ài)的小舞者。俗話說(shuō)啊臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，別看我們的這些小演員們年紀(jì)小，可是為了臺(tái)上精彩的幾分鐘，也付出了不少的汗水，接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞由大班組帶來(lái)的《春曉》。

　　舞蹈春曉串詞 11

　　甲：舞蹈：《好一朵小蘭花》學(xué)前一班

　　俗話說(shuō)，孩子就是祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在正值六月，我們的小花朵都在努力綻放，開(kāi)出絢爛的花朵。現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們學(xué)前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》

　　乙：舞蹈：《春曉》中一班

　　剛才在學(xué)前一班的小姐姐們表演節(jié)目的時(shí)候呀，就有中一班的小男孩不服氣的告訴我說(shuō)：“哼，我們也可以表演的很不錯(cuò)，我們也很棒的'”那現(xiàn)在我們就讓我們中一班的小朋友來(lái)一段，看看他們是不是真的很不錯(cuò)

　　甲：健美操：《花球舞》舞蹈班

　　所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿，把我們的小寶貝們送去學(xué)畫(huà)畫(huà)兒、學(xué)跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子，讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學(xué)會(huì)了些什么吧，有請(qǐng)舞蹈班的小寶貝為大家?guī)?lái)健美操《花球舞》

　　乙：舞蹈：《中國(guó)功夫》中二班

　　問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，在外國(guó)人的眼中我們中國(guó)的什么最棒?

　　甲：舞蹈：《小毛驢》學(xué)前二班

　　我有一頭小毛驢我從來(lái)也不騎，多么熟悉的旋律呀，這還是我們小的時(shí)候?qū)W過(guò)的一首童謠，看看我們的孩子他們又是怎樣來(lái)演繹這樣的一首經(jīng)典童謠