有關(guān)給同學(xué)道歉信范文錦集5篇
在現(xiàn)在社會，道歉信的使用頻率越來越高，道歉信可以幫助我們消除誤會，增進(jìn)友誼和信賴。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的給同學(xué)道歉信5篇，歡迎大家分享。
給同學(xué)道歉信 篇1
XX同學(xué)：
對不起，這是老師第一次鄭重地向你道歉，其實我早就該這么做了，你是個聰明的孩子，看你上課踴躍發(fā)言的樣子，我就知道你想做的比誰都好，但老師關(guān)心你的學(xué)習(xí)卻忽略你的品行教育。你打人，是老師的錯，盡管老師有教育過不能打架，但或許你聽不到我說的話。你罵人，是老師的錯，盡管強(qiáng)調(diào)不能說臟話，但是忘了單獨(dú)對你說……你能原諒老師嗎？
第二天我當(dāng)著全班同學(xué)的面讀完這封信并鄭重把信交給他，當(dāng)時他覺得很有趣、很好玩，而班上的.孩子覺得不可思議。接下去的日子，他依然犯錯，但他每一次犯錯我都給他寫封道歉信并對他說句“對不起”。漸漸地他不再覺得好玩，開始躲避我的眼神，漸漸地我說“對不起”的次數(shù)越來越少。每天放學(xué)，只要他當(dāng)天沒犯錯，我總會在他出校門之前說聲“謝謝”。
在接下來的日子里，關(guān)于他得小報告漸漸減少了，而我的心里真的有說不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意，但我相信他的行為已經(jīng)告訴了我他的理解、他的改變。這一封封的道歉信不僅僅是寫給孩子的，更讓我在他的錯誤中一次次地反思：教師是什么？怎么做教師？
此致
敬禮！
寫信人：
時間：
給同學(xué)道歉信 篇2
各位尊敬的老師、家長，親愛的同學(xué)：
首先非常感謝大家長期以來對本平臺的關(guān)注和支持!昨天本人發(fā)布了一篇名為《沒有教不好的學(xué)生，只有教不好學(xué)生的教學(xué)方式》的文章，因為視角過于片面，容易造成誤導(dǎo)，使人誤以為學(xué)生的問題都是老師造成的。我本人是一線數(shù)學(xué)老師，教學(xué)班級橫跨小學(xué)六年級到高中三年級，深知一線老師在工作中的無奈和困境。也意識到這次的文章對廣大辛勤工作在一線的老師造成了嚴(yán)重傷害，在此本人誠摯地向各位老師道歉：
尊敬的老師，對不起!
同時也為自己對各位家長、同學(xué)的誤導(dǎo)道歉：
尊敬的家長，親愛的同學(xué)，對不起!
作為老師，我不回避自己的錯誤，犯了錯誤就該承認(rèn)，并且承擔(dān)起自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，也請各位老師、家長和同學(xué)能夠原諒我的錯誤!
如果不是大家長期的`關(guān)注和監(jiān)督，我不可能及時發(fā)現(xiàn)這個錯誤。我將認(rèn)真反省自己的錯誤，再寫文章時，力求從多個角度客觀仔細(xì)地分析問題，寫出對大家有幫助同時又不傷害任何人的文章。
接下來幾天，我將結(jié)合自己教學(xué)的實際案例，分享我對學(xué)生出現(xiàn)的一些問題的思考和解決方法。
也請大家繼續(xù)監(jiān)督，隨時批評指正!
XXX
20xx年XX月XX日
給同學(xué)道歉信 篇3
首先，我得給雪芳同學(xué)道歉，不該因為某些偶然的因素木有接到她的電話，我更不應(yīng)該專心于玩電腦而忽略了俺的手機(jī)，這些種種的種種導(dǎo)致了這件本不該發(fā)生卻發(fā)生的事情。我萬分慚愧啊。懷著無比愧疚的心情寫下了這篇文章，并且保證這種事情以后不會發(fā)生。可是五百字好多啊，我覺得這些字都不足以表達(dá)我的萬分歉意，因此，只有實際行動能讓我表達(dá)歉意，我決定請雪芳同學(xué)去吃好吃的。至于吃什么，當(dāng)然由雪芳同學(xué)內(nèi)定，我毫無異議,如果這種事情再次發(fā)生，我就把手機(jī)從樓上扔出去，既然它不能讓我和雪芳同學(xué)取得聯(lián)系，我為何還要留著它呢。、
其實另一個目的是讓大家盡可能的'嘲笑我，雪芳同學(xué)覺得如果我受到了大家的嘲笑，她的怨氣也會隨之散發(fā)，為了滿足她這種變-態(tài)的心理，我就決定寫下這些讓她開心的東西。大家就盡情的笑吧。為了媳婦兒，這不算丟人，是吧，相信同志們一定會理解我的。關(guān)于雪芳同學(xué)打了7個未接來電的情況，我不得不指出一些問題，為啥不在打倆沒人接的時候就轉(zhuǎn)而尋求幫助，非要生那么大氣呢，嘖嘖。我表示不能很好的理解這件事情，希望雪芳同學(xué)能給我一個很好的解答，是我太笨了，還是雪芳同學(xué)腦筋不轉(zhuǎn)了呢。嘎嘎!這馬上就夠了，看到?jīng)]，我這次木有偷工減料，可是標(biāo)準(zhǔn)的五百字。不許再生氣了呢!
給同學(xué)道歉信 篇4
XX：
你好!說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上，第一節(jié)英語課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去�？蓻]想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那，也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人!
于是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，并沒有任何報復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續(xù)，我沒有及時糾正自己的過錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了!我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽著。不過，今天老師似乎不在狀態(tài)，怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事!可恨的是，這個時候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的.你
幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認(rèn)識到：我錯了!真希望時光可以倒流，真希望這件事沒有發(fā)生，真希望你能原諒我!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給同學(xué)道歉信 篇5
你好!
說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上，第一節(jié)英語課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去�？蓻]想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那，也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人!于是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，并沒有任何報復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續(xù)，我沒有及時糾正自己的過錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽著。不過，今天老師似乎不在狀態(tài)，怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事!可恨的是，這個時候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的.你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認(rèn)識到：我錯了!真希望時光可以倒流，真希望這件事沒有發(fā)生，真希望你能原諒我!
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