鴨媽媽和小鴨作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的鴨媽媽和小鴨作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
鴨媽媽和小鴨作文 篇1
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。一天，美麗的鴨媽媽帶著可愛(ài)的鴨寶寶去外面玩。
鴨媽媽的`毛是雪白雪白的，嘴巴和腳是橘紅橘紅的；毛茸茸的鴨寶寶是淡黃色的，嘴巴和腳也是橘紅色的。它們唱著、跳著來(lái)到了一塊草地上，鴨媽媽對(duì)鴨寶寶說(shuō)：“這兒好美呀!清清的水，綠綠的草，還有高高的樹(shù)和藍(lán)藍(lán)的天，我們就在這兒玩吧!”鴨寶寶高興地說(shuō)“好啊!”它們就玩起來(lái)了。
一開(kāi)始它們?cè)诓莸厣献叫∠x(chóng)吃，小鴨看見(jiàn)了幾朵小紅花，它也去吃了吃，鴨媽媽說(shuō)：“那是花，不能吃�！�
后來(lái)它們又到河里去抓小魚(yú)吃，鴨媽媽把頭埋進(jìn)水中，鴨寶寶也學(xué)著媽媽的動(dòng)作。好可愛(ài)啊。
它們今天玩得可開(kāi)心了。
鴨媽媽和小鴨作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，雞媽媽跟鴨媽媽說(shuō)：“今天我想帶我的.孩子去種花，可我沒(méi)時(shí)間，你能帶我的孩子去種花嗎？”鴨媽媽說(shuō)：“好的�！比缓�，鴨媽媽就帶著小雞去種花了。
它們走著走著，遇到了一條河。小雞說(shuō)：“雞媽媽我不會(huì)游泳，我應(yīng)該怎么過(guò)去呢？”鴨媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你坐在我的背上，我送你過(guò)河�！毙‰u和鴨媽媽過(guò)了河，它們就高高興興地去種花了。
鴨媽媽和小鴨作文 篇3
春天到了，原來(lái)的冰天雪地的大地蘇醒了。柳樹(shù)蘇醒了，長(zhǎng)出綠綠的`葉子。桃樹(shù)也蘇醒了，也長(zhǎng)出了紅紅的桃花。小草蘇醒了，長(zhǎng)出綠綠的根。桃花兒蘇醒了，長(zhǎng)出紅紅的桃花。鴨媽媽對(duì)小鴨子說(shuō)：“春天來(lái)了，天氣很好，小河的冰融化了，小鴨子，媽媽要去小河上游泳。你要不要跟我一起去游泳�！�
小鴨子說(shuō)：“我想要去小河游泳，可是，我不會(huì)游泳。”鴨媽媽說(shuō)：“小鴨子，不怕，你學(xué)著媽媽游泳，就會(huì)游�！兵唻寢寧▲喿尤バ『舆�，鴨媽媽跳進(jìn)小河上。鴨媽媽讓小鴨子跳進(jìn)小河上，小鴨子害怕，不敢跳進(jìn)小河。小河里面的小魚(yú)和小蝦，都為小鴨子加油。小鴨子聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)和小蝦都為他加油，就跳進(jìn)小河上了。小鴨子學(xué)著媽媽的姿勢(shì)游了起來(lái)。不一會(huì)兒，小鴨子就學(xué)會(huì)了游泳。
小河里的小魚(yú)和小蝦喊：“小鴨子你好聰明，也很棒!”小鴨子和鴨媽媽聽(tīng)到了，鴨媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，小鴨子轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)著小魚(yú)小蝦，開(kāi)心得笑了。
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