有關(guān)寫(xiě)馬的作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)馬的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)馬的作文 篇1
一天,父親帶著兒子在租馬場(chǎng)租了一匹馬,想讓自己和兒子試一下騎馬。他們跨上了馬背,只見(jiàn)父親在前面興高采烈地拉著韁繩,用腿和腳夾緊馬蹬子,兒子在后面用兩只小手扶著父親的腰,用腿和腳夾緊馬屁股,在草原上飛奔。
走著,走著,馬突然停了下來(lái)。父親氣急敗壞,用右手的食指指著前方叫道:“快,快跑,快快地跑!!笨墒,倔強(qiáng)的馬四條腿像長(zhǎng)了釘子似的,一動(dòng)不動(dòng)!兒子看著原地不動(dòng)的馬,心了著急地想:馬是不是累了,還是它餓了?
父親沒(méi)有辦法,只好憤怒地跳下馬來(lái),走到馬的前面,使出吃奶的.勁,把馬往前拉,可是馬就是不聽(tīng)話,不停地往后賴,害得父親摔了一個(gè)重重的屁股墩兒。兒子則在馬上著急地想:馬不跑怎么辦呢?既然馬不動(dòng),那我們就動(dòng)一動(dòng)吧!
父親見(jiàn)拉無(wú)效,便跑到馬的后邊推。他費(fèi)了九牛二虎之力,但馬還是紋絲不動(dòng),還往后賴了賴。這時(shí)兒子想到了一個(gè)好辦法,馬上飛奔回家。
父親束手無(wú)策,心想:人竟然斗不過(guò)馬,真是沒(méi)有辦法!兒子好不容易才把兩輛玩具車(chē)?yán)瓉?lái)了,對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我們可以把馬運(yùn)回去!”父親聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
最后,他們把馬的前、后腿分別放在兩輛玩具車(chē)上,兒子在前面拉,父親在后面推。哈哈!馬倒成了大小姐,得意得很,而父親和兒子只好賣(mài)力地拉馬了。過(guò)路的人想:嘿!真是可笑!見(jiàn)過(guò)人騎馬的,還是第一次見(jiàn)到人拉馬呢!
寫(xiě)馬的作文 篇2
從遠(yuǎn)古時(shí)期人類(lèi)就把馬兒當(dāng)做馱運(yùn)貨物的工具,也成為人類(lèi)忠實(shí)的朋友。它的功勞可以與狗相比。隨著時(shí)代巨大的變化,人類(lèi)用馬的次數(shù)越來(lái)越少,取而代之的則是毫不通人性的發(fā)達(dá)交通工具。最多也只是在比賽時(shí)才用到。難道馬以后就會(huì)被人類(lèi)所淘汰嗎?
更令人發(fā)指的是那些忘恩負(fù)義的人,他們肆意宰殺馬群,為的是一飽口;蜇(cái)源滾滾。還有一些人,他們?cè)陲曫B(yǎng)馬兒的同時(shí),也把馬當(dāng)成了奴役,凡是它們能干的都讓它們今生享受到。
從不知心痛,把馬兒力下的功勞拋之腦后。以至于馬兒的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬兒刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結(jié)束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類(lèi)全然不顧,他們只知道賺錢(qián),賺錢(qián),再賺錢(qián)。可是可憐的馬,你為什么不與人類(lèi)抗衡,奪回本該屬于你的幸福呢?是長(zhǎng)期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無(wú)存,還是因?yàn)槟愕闹覍?shí)而不想冒犯沒(méi)有人性的主人?
可憐的`馬呀,你如果再不向與那沒(méi)有人性的人類(lèi)奪回本是你的幸福與自由,就恐怕你們家族在不久后的一天被人類(lèi)滅絕。難道你能忍受這種恥馬,我為你在古戰(zhàn)場(chǎng)的颯爽英姿而感到驕傲,為你現(xiàn)在所受的恥辱而哭泣。
寫(xiě)馬的作文 篇3
涼涼爽爽,迎著海風(fēng),瀟瀟灑灑,騎著駿馬,在山丘邊奔馳。
這匹馬一身帥氣的黑色,跑起來(lái)健步如飛,淡棕色的鬃毛摸起來(lái)有些粗糙,但卻不扎手,十分舒服。不大的眼睛里充滿靈氣,好像能看懂我心里所想。馬,的.確是不安分的生靈,腳下黑墨色的馬蹄時(shí)不時(shí)亂動(dòng),有時(shí)還長(zhǎng)嘶長(zhǎng)絲一陣。
騎上它,慢慢散步,望著遠(yuǎn)處的湖景,我漸漸閉上眼睛,周?chē)囊磺卸际悄菢拥陌察o,只有腳下的馬蹄聲,輕輕踏著軟沙,發(fā)出噠―噠―的聲音。風(fēng)呼呼的刮著,越來(lái)越大馬也逐漸加快了腳步。一陣陣風(fēng)在馬蹄下飛舞,塵土飛揚(yáng)……
我緊緊閉著眼睛,又緊張又享受這種四蹄生風(fēng)自由奔放的感覺(jué)。
馬總是帶給我自由而又努力、不安分卻又堅(jiān)定的感覺(jué)。我希望自己像一匹馬,熱烈又踏實(shí)地追逐自己的夢(mèng)想。
寫(xiě)馬的作文 篇4
我最大的愿望就是能有一匹馬!因?yàn)橛辛笋R我不用走路了,而且不像車(chē)那樣費(fèi)油。
可是爸爸和媽媽根本沒(méi)有這個(gè)心思和錢(qián)去給我買(mǎi)一匹馬。當(dāng)我每次向他們提出馬的`要求的時(shí)候他們都會(huì)說(shuō),等有錢(qián)的時(shí)候會(huì)考慮考慮的。哎,要匹馬好難啊!如果,誰(shuí)能給我一匹馬,那我就太幸福了!
寫(xiě)馬的作文 篇5
我從小就喜歡馬,在圖畫(huà)本上一遍又一遍地描繪著它的形象,為什么我不能擁有一匹馬呢?大宛產(chǎn)的胡馬多么有名!不管從哪個(gè)角度看,它都很健美,最好的是它能聽(tīng)主人的話,帶你飛馳。要是我有這樣一匹馬,那就太好了!
假如我有一匹馬,我就叫它“雪兒”。它有著雪白的.毛發(fā),兩只耳朵像竹筒削成的,它的四條腿跑起來(lái)踢踏踢踏響。它的尾巴像我的頭發(fā)一樣,一絲一絲都很柔和。它十分溫順,你只要叫它的名字,它就會(huì)到你身邊來(lái)。向你點(diǎn)頭致意。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)的春天,我牽著“雪兒”,向一片大草原走去,到了草原,我小心翼翼的騎上它,它搖頭擺尾,慢慢地走著,天空萬(wàn)里無(wú)云,草原一望無(wú)際,綠色的地毯上鑲嵌著一顆顆粉紅色的寶石。我正欣賞著這美景,突然,雪兒快跑起來(lái),把我嚇了一跳,我緊張的對(duì)雪兒說(shuō):“快停下來(lái)!我們是來(lái)欣賞美景的,不是來(lái)奔馳的!”雪兒跑了一會(huì)兒,停了下來(lái),我想:雪兒今天是怎么了?不像它的性格呀!哎,不管那么多了,繼續(xù)欣賞。我眺望遠(yuǎn)方,在遠(yuǎn)處,有一條小河,看著這條小河,真舒服。突然,雪兒又奔跑起來(lái),我還沒(méi)注意呢!三五分鐘后,它又停下來(lái)了,我下了馬,仔細(xì)的看著雪兒,我說(shuō):“雪兒!我說(shuō)過(guò),我們今天是來(lái)欣賞美景的,你也一起欣賞一下好不?等一會(huì)兒你再去跑,好吧?”這時(shí)候,有一頭餓狼向我們跑過(guò)來(lái),雪兒靈機(jī)一動(dòng),向一邊的蒙古包沖過(guò)去,幸好沒(méi)碰撞到人,狼還是跟來(lái)了,蒙古包里牧人拿上武器把狼殺死了。我終于明白了雪兒為什么要跑,我高興地對(duì)雪兒說(shuō):“雪兒,你真是一匹好馬!”
我要是有這樣一匹馬,那就太好了!
寫(xiě)馬的作文 篇6
我們?cè)诒贝ǖ臅r(shí)候,天天待在家里,無(wú)聊死了。所以呢,爺爺打算帶我們?nèi)ヲT馬。
剛聽(tīng)到這個(gè)消息,我和弟弟都非常激動(dòng),表弟吵著要去,爺爺說(shuō):“只有一匹馬你怎么去?”弟弟默默地走開(kāi)了。
爺爺讓我坐在馬鞍上,弟弟坐在馬背上,我轉(zhuǎn)過(guò)身得意得說(shuō):“小孩兒,不要掉下去了哦!钡艿芟蛭彝铝送律囝^。
我們出發(fā)了。
爺爺在前面牽著馬,我和弟弟悠閑地坐在馬身上。突然,后面?zhèn)鱽?lái)了一陣喊聲:“你們等等我!迸叮瓉(lái)是表弟,他借了鄰居帶的.馬追上來(lái)了。他拍了一下馬屁股,馬兒很快就追上來(lái)了。我們一起走。
走著走著,我們的馬突然叫起來(lái),向一旁跑去。弟弟大聲叫著:“天啊地啊,保佑我啊,我還不想死啊!蔽乙呀(jīng)嚇得不敢說(shuō)話了,爺爺控制住了馬。
這時(shí)候,姑姑從前面走了過(guò)來(lái),我們恍然大悟,哦,原來(lái)馬兒看見(jiàn)姑姑來(lái)了被嚇著了,我們還沒(méi)看見(jiàn)姑姑呢。
我們要回家了,騎馬。真是一件驚險(xiǎn)又有趣的游戲。
寫(xiě)馬的作文 篇7
水平如鏡的湖面上,閃爍著藍(lán)色,“嘩”,湖面被打碎了,聽(tīng)到了那輕快的馬蹄聲,湖中出現(xiàn)了一道銀白色的光……
啊!是匹馬,一匹銀白色的馬!它漂亮極了,毛在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,灰色的鬃毛迎風(fēng)飄揚(yáng),尾毛拍打著水花,兩只耳朵豎起,正在傾聽(tīng)水花的歌唱,四蹄騰空,兩眼注視著前方,輕輕呼吸水霧,雙蹄下的水,像鮮花一樣開(kāi)來(lái)。
聽(tīng),馬蹄聲越來(lái)越快,越來(lái)越輕盈了,“嘩嘩”,聽(tīng)那水聲,多清爽、多歡快!
看,它那水花,顯得它那帥氣的形象,它那強(qiáng)壯的肌肉,它那神奇的眼神,真是令人驚嘆、令人叫絕!
假如我有這匹馬,我會(huì)好好照顧它,給它起一個(gè)好聽(tīng)美妙的名字。假如我有這匹馬,我會(huì)跟它一起翻山越嶺,踏過(guò)千山萬(wàn)水,過(guò)著幸福浪漫的生活。假如我有這匹馬,我會(huì)跟它嬉戲,讓它的.生命里充滿著快樂(lè)的音樂(lè)。假如我有這匹馬,我會(huì)讓它吃飽喝足、健康成長(zhǎng)……
看著看著,馬兒仿佛從畫(huà)里蹦了出來(lái),跳到我的書(shū)桌上,玩玩我的橡皮,滾滾我的鉛筆,扒在我的文具盒旁,認(rèn)認(rèn)真真地注視著里面的一切,可愛(ài)的馬兒,最終還是跳進(jìn)了畫(huà)里,歡快地踏著水花。
。∥曳路鹕砼R其境,我感覺(jué)到了那水花,輕輕貼到我的臉頰;我感覺(jué)到了那馬蹄聲,從我耳邊飛過(guò);我感覺(jué)到了那馬兒身上毛茸茸的毛,猶如毛巾一般……
寫(xiě)馬的作文 篇8
常常,聽(tīng)到許多作家在接受訪問(wèn)的時(shí)候說(shuō):“我最好的一本書(shū)是將要寫(xiě)的一本,過(guò)去出版的,并不能使自己滿意! 每見(jiàn)這樣的答復(fù),總覺(jué)得很好,那代表著一個(gè)文字工作者對(duì)未來(lái)的執(zhí)著和信心,再?zèng)]有另一種回答比這么說(shuō)更進(jìn)取了。 我也多次被問(wèn)到同類(lèi)的問(wèn)題,曾經(jīng)也想一樣的回答,因?yàn)檫@句話很好。 可是,往往一急,就忘了有計(jì)謀的腹稿,說(shuō)出完全不同的話來(lái)。
總是說(shuō):“對(duì)于每一本自己的.書(shū),都是很愛(ài)的,不然又為什么去寫(xiě)它們呢?至于文字風(fēng)格、表達(dá)功力和內(nèi)涵的深淺,又是另一回事了! 也會(huì)有人問(wèn)我:“三毛,你自以為的代表作是那一本書(shū)呢?”“是全部呀!河水一樣的東西,慢慢流著,等于劃船游過(guò)去,并不上岸,缺一本就不好看了,都是代表作!边@種答復(fù),很?chē)樔耍鼙孔,完全沒(méi)有說(shuō)什么客氣話,實(shí)在不想說(shuō),也就不說(shuō)了。 其實(shí),才一共沒(méi)出過(guò)幾本書(shū),又常常數(shù)不出書(shū)名來(lái),因?yàn)椴⒉粫r(shí)時(shí)在想他們。 對(duì)自己的工作,在心里,算的就只有一本總帳——我的生命。
寫(xiě)馬的作文 篇9
過(guò)幾天就是中秋節(jié)了。這幾天,我的心就像是被時(shí)間的公差押著的囚犯,在日子與日子相連接的幽道上跌跌撞撞地行走著。我不屬于我了。
今年的中秋節(jié),妻子身邊的那把椅子又一次空缺了,兒子特地斟滿的那只能裝下三兩老酒的花瓷杯,也只好又一次映著他失望的眼睛和天上那輪無(wú)聲的黃月亮了……
幾小時(shí)前,妻子打來(lái)電話,她詢問(wèn)我今年的中秋能否回家時(shí)的語(yǔ)氣,簡(jiǎn)直像一位贏弱的童養(yǎng)媳,用顫抖的雙手給托著長(zhǎng)煙桿的婆婆捧上一杯早茶,那份小心那份專(zhuān)注那份低聲下氣的可憐,真令我心痛,令我不忍心回絕。然而,打工的無(wú)奈又是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的現(xiàn)實(shí)啊!妻子可能從我急促的喘息中預(yù)感到了什么,但她并沒(méi)月立即放棄在她心中潛存已久的那點(diǎn)螢火般的希望——她把六歲的兒子叫了過(guò)來(lái),試圖用兒子親切的呼喊,來(lái)崩潰我男子漢最后那道堅(jiān)硬的感情防線。
兒子聽(tīng)話地說(shuō):“爸爸來(lái)家吃月餅吧,我想你啦!逼拮舆@聰明的一招險(xiǎn)些讓我應(yīng)聲倒地。那一刻,同宿舍的幾位工友都相互提示著躲了出去,很顯然,他們不忍心目睹我眼里那汪傷心的淚水和臉上掩飾不住的那抹痛楚的表情
我無(wú)法回答兒子,甚至害怕再聽(tīng)到兒子的聲音。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地借助抖動(dòng)的話筒對(duì)兒子說(shuō)了一句:“好兒子,聽(tīng)話,爸爸回家時(shí)給你買(mǎi)高級(jí)……玩具!闭f(shuō)完,就強(qiáng)制性地命令兒子把手中的話筒交給了媽媽。妻子徹底失望了——電話那端的抽泣聲是掩飾不住的。妻子沒(méi)有什么要說(shuō)的了,也沒(méi)有必要再說(shuō)了,她在長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定情緒的沉默之后,只輕輕說(shuō)了一句:“中秋節(jié)別喝醉了!”就“叭”地掛了電話……
我把失望把中秋節(jié)的清泠留給了妻子,留給了兒子,我那顆負(fù)疚的心也被中秋前夕那輪尚未圓滿的月亮打上了永遠(yuǎn)的遺憾……
放心吧妻子,中秋節(jié)我不會(huì)喝醉的。那天晚上,我要爬上宿舍后面的小山頭,用淚眼模糊的眸子與月亮對(duì)話;那天晚上,我要放開(kāi)我五音不全的歌喉,唱影片《混在北京》的片尾曲:“我已忘了哪條路可以回家,乘著心靈的最后一輛馬車(chē)我想抵達(dá)?湛盏氖稚线有一把鑰匙,相似的門(mén)牌沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的回答……”
妻子,中秋節(jié)的晚上,如果有一陣秋風(fēng)颯颯地吹響院中的石榴,請(qǐng)相信,那是我歸家的馬車(chē)在天邊迷路時(shí)的嘆息……
可曾記得疆場(chǎng)上那威武的“英姿”?可曾記得與人類(lèi)一起分擔(dān)勞苦的“朋友”?可曾記得一直舍己為人的“奴隸”?
馬,人類(lèi)最忠實(shí)的朋友,你現(xiàn)在是否感受到彌漫在空氣中的“壓抑”?!
馬兒,我為你哭泣。在我依稀的記憶中,你是那樣的威武!當(dāng)你奔騰在田野時(shí),你是那樣的豪邁奔放,熱情灑脫!你的鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng)著,像是一個(gè)在執(zhí)著追求自由的高尚靈魂!每一次的'奔騰;每一次的跳躍;每一次的執(zhí)著追求都是你生命中的一次升華!在道路上,你不畏巖石,將他們粉碎在你的腳下!你不懼嚴(yán)寒,將他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后!你不怕那難以飛躍的山澗,即使會(huì)粉身碎骨,你也會(huì)毫不猶豫的跳出!
可是,現(xiàn)在,人類(lèi)卻將你們的腳下釘上了鐵蹄,把你們的頭上套上了銜鐵,將你們執(zhí)著追求自由的靈魂上了一道無(wú)法掙脫的枷鎖!你們的生活范圍從無(wú)邊無(wú)垠的田野縮小到狹小的疆場(chǎng),你們不能再自由奔跑,你們的身后隨時(shí)跟隨著一根長(zhǎng)鞭!把你們打得皮開(kāi)肉綻!
但是,你們沒(méi)有反抗,你們已經(jīng)屈服于現(xiàn)狀。你們看著各自主人的臉色行事,只需一個(gè)眼神,你們便深深會(huì)意,你們偶爾在疆場(chǎng)上行走著,卻還帶著被奴役的標(biāo)志:嘴巴被銜鐵勒得變了形,腹側(cè)留下一道道的瘡痍后被馬刺刮出的一條條傷疤,蹄子也被鐵釘洞穿了。你們失去了自由!失去了一個(gè)執(zhí)著追求理想的靈魂!你們只剩下了一個(gè)軀殼,一個(gè)被人類(lèi)奴役的沒(méi)有靈魂的軀殼……
馬兒,我為你哭泣。你,作為一個(gè)類(lèi)長(zhǎng)期的朋友,在這逐漸現(xiàn)代化的社會(huì)中被人遺忘了,人們將你送回家園,你們卻已不在奔騰,卻還一直心甘情愿的跟隨著人類(lèi),帶著善良面具其實(shí)十分虛偽的人類(lèi)。
馬兒,人類(lèi)最忠實(shí)的朋友,我為你哭泣……
寫(xiě)馬的作文 篇10
五年級(jí)下學(xué)期的一篇課文喚起我對(duì)茫茫大草原的向往,騎在馬背上那種逍遙的感覺(jué)有誰(shuí)能抵擋得住呢?我想我要是能騎一次馬該多好呀!
今年暑假我的夢(mèng)想成真了汽車(chē)載著我們駛進(jìn)茫茫草原。一下車(chē)我站在草原上感受著大自然給我們的恩賜。再往前走,你就會(huì)看到牛群在吃草,羊群在散步,馬群在草原上奔馳。我的心胸一下子開(kāi)闊起來(lái),真想高吟一首小詩(shī):天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。繼續(xù)往前走,你會(huì)看到一個(gè)馬棚。指見(jiàn)馬場(chǎng)管理員拉出二十幾匹馬來(lái),先選出四匹最小的馬,三匹黑馬,一匹白馬。其他的都給了大人。我們都穿上了威武的騎馬服。我選了四匹馬中的最大的那匹馬。我弟本來(lái)是選白馬的,但是和我們同行的鎧弟弟太重了管理員抱不起他,所以只好費(fèi)勁力氣的把他抱到最矮的'白馬身上。開(kāi)始出發(fā)了,走到一半的時(shí)候我哥的那匹馬拉了一坨屎,又走了一會(huì)兒他的馬又拉了一坨尿。惹得我們哈哈大笑。我坐在馬背上摸著它那松軟的毛,享受著微風(fēng)帶給我的涼爽和馬兒快速行走時(shí)帶給我的快感。
日子在快樂(lè)中劃過(guò),就要回家了,我心頭生起一絲眷戀。
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