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愛護(hù)小動(dòng)物作文

時(shí)間:2025-10-29 23:33:49 動(dòng)物作文

愛護(hù)小動(dòng)物作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的愛護(hù)小動(dòng)物作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愛護(hù)小動(dòng)物作文

愛護(hù)小動(dòng)物作文1

  記得有一次,我們一家人去海邊玩。因?yàn)槌醮我姾5木壒剩绎@得很興奮,自己玩得不亦樂(lè)乎。因?yàn)橥娴?太投入,海水慢慢退潮都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。等我回過(guò)神來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)岸邊留下了一個(gè)個(gè)小水洼。

  “咦,好像水洼里有什么東西在動(dòng)!闭f(shuō)完我就高興地朝水洼跑過(guò)去,想一看究竟。等我跑到水洼旁,我驚奇地發(fā)現(xiàn)水洼里面有好多魚啊。每條魚都在使勁地扭動(dòng)身體,但那絕不是在跳舞,而更像是在拼命地掙扎。

  這時(shí),媽媽爸爸也趕過(guò)來(lái)了。爸爸看到我呆呆地站在水洼旁說(shuō):“那些小魚是因?yàn)楹K顺北涣粼诎渡系摹!薄翱墒切◆~也有爸爸媽媽,如果它們不回去,爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的!蔽艺裾裼性~地回答。爸爸沉思了幾秒說(shuō):“那我們也無(wú)能為力啊,這就是物競(jìng)天擇適者生存啊!

  我很著急,但這時(shí)我腦子里突然冒出了一個(gè)想法:“我何不把這些小魚一條一條扔回大海呢?”有了這個(gè)想法,我馬上付諸實(shí)際行動(dòng)。爸爸看到我的這個(gè)舉動(dòng)疑惑地問(wèn):“兒子,你這是在做什么?”“我在幫小魚回家啊”,“可是那么多小魚你能幫過(guò)來(lái)嗎?”爸爸很不解地問(wèn)!澳軒投嗌偎愣嗌賳h!蔽依碇睔鈮训鼗卮稹!翱墒悄氵@么做誰(shuí)又在乎呢?”爸爸追問(wèn)!斑@條魚在乎,那條魚在乎,還有那條魚也在乎……”

  是啊,雖然我的這一舉動(dòng)很微不足道,但是我想如果我們大家都能拿出一點(diǎn)愛心愛護(hù)小動(dòng)物,那我們的地球家園該會(huì)多么美好啊!

愛護(hù)小動(dòng)物作文2

  前幾天,我和媽媽在離家不遠(yuǎn)的水果攤邊發(fā)現(xiàn)一只小狗。這只小狗似乎還很小,只有書本那么大,它有一雙圓圓的小眼睛,黃顏色的小身體蜷縮在馬路邊的一個(gè)紙盒子里,不停地發(fā)出“吱吱哼哼!钡穆曇簟

  那天的天氣非常冷,它的身體不停地顫抖,我想它一定是很冷,于是我走上前蹲下,用手摸了摸它,它抬起頭向我搖了搖尾巴,好像在說(shuō):”小朋友,我的主人不要我了,你能收留我嗎?我看著這只可憐的小狗,心里很難受,因?yàn)檫@么冷的天,小狗狗如果一直不吃東西就會(huì)餓死的,我心里真希望媽媽能同意把它帶回家去,我抬起頭望向媽媽。

  這時(shí)媽媽也好像知道我的想法,笑著說(shuō):”你想把它帶回家是吧,那你可要按時(shí)給它洗澡哦!聽到媽媽這樣說(shuō),我興奮的跳了起來(lái)!我呼喊道:謝謝媽媽,我會(huì)做到的。

  于是我和媽媽把它帶回了家,給它洗了澡,還帶它去打了防疫針。小狗還特別喜歡我給它的'肉骨頭,一邊吃,一邊不停地?fù)u尾巴,好像在說(shuō):謝謝你,小主人。我還給它起了個(gè)好聽的名字叫“賽賽”,嘿嘿,好聽吧,F(xiàn)在它已經(jīng)成為我最好的朋友。

  我心里想:動(dòng)物是人類的朋友,我們都應(yīng)該來(lái)愛護(hù)它們,不要輕易的丟棄它們,讓它們受到傷害,這樣我們的生存環(huán)境就會(huì)更加的和諧和溫暖。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),愛護(hù)小動(dòng)物吧!

愛護(hù)小動(dòng)物作文3

  今天,我在蝦語(yǔ)文上課,老師給我們看了一幅圖,圖畫描述了一個(gè)故事。

  有一天,父親帶著兒子去釣魚,他們坐著一條黃色的小船。把爸爸坐在船頭,一邊釣魚一邊抽煙,抽一會(huì),咳嗽一下,兒子和父親坐在相反的方向,手里拿著一張紙,好像在寫著什么,突然,兒子脫掉了外衣,“撲通”一聲跳下水,父親只顧著抽煙,沒(méi)有聽見水聲。兒子潛入水底,把他寫的那張紙掛在了父親拿著的`那個(gè)魚竿連著的魚鉤上。然后,很快游回來(lái),返回小船上。爸爸一看魚漂動(dòng)了,立即握緊魚竿,拉起魚鉤,把魚鉤上的東西拿過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是一封信,上面寫著:今天我們不想來(lái)。敬禮!魚兒。

  兒子寫這封信好像是讓爸爸愛護(hù)小動(dòng)物。

  看完這個(gè)故事,讓我想到我身邊的一件事:星期天,我很早就起床去上課,上完課回到家,又累又渴又餓。喝了點(diǎn)水,爸爸說(shuō):“我們一起去買魚。”我想著又香又好吃的魚,口水都要留下來(lái)了。我和爸爸一起來(lái)到樓下菜市場(chǎng),準(zhǔn)備買又肥又好吃的魚。我和爸爸來(lái)到一家水產(chǎn)店,爸爸挑選了一條大魚,我看著可憐的魚兒說(shuō):“爸爸,我們不買魚了,魚兒好可愛呀!它也是一條小生命!”爸爸說(shuō):“好吧!”

  通過(guò)這兩件事,讓我懂得了一個(gè)道理:愛護(hù)動(dòng)物,從我做起。

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