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觀察動物作文

時間:2025-10-24 07:42:40 動物作文

【必備】觀察動物作文錦集五篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的觀察動物作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】觀察動物作文錦集五篇

觀察動物作文 篇1

  課堂設(shè)計:

  這節(jié)課的重點是訓(xùn)練學生的觀察能力和思維表達能力,題目是《我喜愛的小動物》,要求學生寫自己熟悉的而且喜歡的小動物,要寫出小動物的外形特點,生活習性和活動時的樣子,并通過一件具體事例表達對小動物的喜愛之情。整個教學程序是按照范文評說 寫文 讀文 評文的順序進行的。首先是教師讀范文,然后讓學生評范文,目的是得出自己的寫作思路,明白自己的選材范圍及寫作要求。這樣在說的過程中,同學之間互相啟迪,教師加以引導(dǎo),這樣一個完整的寫作思路就形成了。接著,讓學生把自己想寫的內(nèi)容寫在紙上。然后進入評議階段,讓幾名同學試讀自己的習作, 同學們相互評議,肯定成績,指出不足,提出修改意見。教師在學生評議的基礎(chǔ)上點撥、小結(jié)。這樣,學生的作文在原有的基礎(chǔ)上得到了升華,同學們在七嘴八舌的議論中,提高了修改文章的能力。

  另外,這堂課從導(dǎo)語到結(jié)束語都提到我女兒及其習作,目的是激勵同學們,使他們有積極的學習熱情,培養(yǎng)學生的競爭意識。

  一、課前準備

  觀察小動物:

  1、要抓住小動物在外形上的特點。

  2、要抓住小動物生活習性和活動時特點,如:小動物吃什么食物,怎樣吃食或捕食?玩耍時是什么樣子?睡眠時是什么形態(tài)?

  二、課堂指導(dǎo)(共分4個環(huán)節(jié))

  1、導(dǎo)入新課

  同學們:今天我們共同上一節(jié)習作課,由王老師——我擔任你們的指導(dǎo)老師,其實我們見過兩次面,我聽過你們兩節(jié)課。我知道你們的文章寫的好,同學之間互評的很準確,說話流暢,回答問題聲音響亮。我在家?淠銈,就因為這事,我那10歲的女兒總吃你們的醋。這不,今天早上臨上車時,特地叮囑我:“問問你們多大了?屬什么的”?而且還讓我捎來一篇習作,請你們給評一評,指點指點。其實啊!我看明白了,她就是想跟你們比一比,比一比年齡大小,比一比誰的文章寫得好。

  2、選材

  師:多大了?屬什么的'?

  生:11歲,屬狗的;12歲,屬雞的;13歲屬猴的。

  師:我女兒10歲,屬豬的。

  師:(把豬、狗、雞、猴的圖片掛上)多么招人喜歡的小動物!王老師今天還特地帶來另外一些小動物呢,看!它們打扮的多漂亮,好像知道我們要寫它們,(把其它十多幅圖片掛上)。

  師:這就是我們今天要談?wù)摰脑掝}:板書 《我喜愛的小動物》

  3、解題 構(gòu)思

  (1)齊讀課題,解題 。

  師:你讀出了什么?

  生:應(yīng)該用第一人稱寫,只限制寫小動物,并寫出對小動物的喜愛。

  (2)范文評說,得出寫作思路及要求

  師:我們別忘了剛才那茬兒,我得把我女兒的習作給大家讀一讀,請你們拿好紙、筆,準備評文。

  a、師讀:

  b、生評:

  得出寫作思路及要求:同時板書

  (簡) 外 形 特 點

  生活習性 特 征

 。ㄔ敚

  一 件 事 喜愛之情

  4、起草修改

  師:余下的時間請按照這個寫作思路及要求寫出你心中的小動物。

 。1)動筆起草,快速成文。

 。2)讀文。

 。3)評文。

  三、教師總結(jié)

  這節(jié)課你們能抓住小動物的外形、生活習性等寫出它們的特點,字里行間流露出對小動物的喜愛之情。很好!可見你們平時能夠細心觀察,眼里有生活,心里有真情。只有用真情去表現(xiàn)生活,那樣的文章才感人。最后想送給大家八個字:

  板書: 真情實感 合理想象 。

  這是習作的基本要求。

  不過,我回家必須轉(zhuǎn)告我女兒,你們對她的習作給予了很高的評價。依我看,你們各有千秋。 我會把你們的“大白鵝”、“大公雞”繼續(xù)介紹給她,希望你們互相借鑒。

  附:板書設(shè)計

 。ê啠 外 形 特 點

  生活習性 特 征

  一 件 事 喜愛之情

觀察動物作文 篇2

  長頸鹿是一種生活在非洲的動物,它的樣子有點人好玩,古怪,有趣。

  長頸鹿的脖子是最引人注目的,它的脖子很長很長。雄長頸鹿要是抬起頭來身高可達6米多高,體重可達900公斤左右,所以它是陸地上最高的一種動物。以前,長頸鹿的祖先的脖子并不長,是吃草的,因為后來,地面上的'草越來越少,它們?yōu)榱松嫦氯,就努力伸長了脖子吃大樹上的葉子,漸漸的就變成了現(xiàn)在這個樣子。

  長頸鹿喜歡群居,一般十多頭生活在一起,有的幾十頭在一起。生活在非洲野外的野生長頸鹿睡覺時是站著睡的,因為它們怕有兇敵進攻;而在動物園里的長頸鹿是趴著睡的,因為動物園里沒有危險。它們每個晚上只睡兩個小時左右,非常短。長頸鹿的正常壽命大約是30年,它們一胎只生一個幼仔,剛生下來的幼仔不到一天就會走路了。

  長頸鹿的舌頭很長,約有四支鉛筆那么長,顏色大多數(shù)是棕色加斑點的。雖然很長又不好看,卻非常靈活,能把樹葉中細小的刺給弄出來。它們走路的樣子很難看,跑步去很快,每個小時能跑50公里的樣子。長頸鹿的眼睛很特別,能看到身后的東西,而且視覺和聽覺都很敏銳。它們的全身都有大大小小的像網(wǎng)一樣的斑斑點點。長頸鹿的腿長,頸長,耳朵大,眼睛大,舌頭長,走起路來慢條斯理的。

  膽子小,對別的動物很友善是長頸鹿的特點。長頸鹿一般大多數(shù)是不會主動攻*其他動物的,特別是比它弱小的動物,它更不會憑著自己長長的脖子,大大的身體去以大欺小。所以它在動物中很受歡迎。

  長頸鹿的生活習性真是奇怪,它的樣子真是與眾不同。

觀察動物作文 篇3

  小貓是這樣吃東西的.,它先聞一聞食物,再動一動,確認沒有毒,在吃,而且它吃東西不是狼吞虎咽,而是細嚼慢咽,并且它吃東西的時候還很喜歡吃一下,喝一點水。它非常小,別看它小,它的牙齒鋒利無比,多大的魚頭它都能吃掉。

觀察動物作文 篇4

  去菜市場的路上,看見有一只落在地上的知了,于是媽媽把它帶回了家。我從來沒見過知了,對它充滿了好奇,接著我對知了進行了仔細的觀察。首先我測量了它的體長是4.5cm,看見它的眼睛和螃蟹的眼睛相似,向外突出的眼睛能上下左右前后的轉(zhuǎn)動,所以視野很寬闊。它的爪子是黑紅兩色,有三對,排列整齊。

  它的背上是一層光滑而堅硬的外殼,是棕黑色的,它背上的殼呈圓形的,能承受較大的外力,在飛行的時候能減小阻力。它的腹部就像洗衣服用的搓衣板,并且腹部上有一個發(fā)聲器,能發(fā)出特別響亮的`聲音。它還有一雙大翅膀,在大翅膀下面有一雙小翅膀,它們是透明的,好像沙窗一樣,但質(zhì)地堅硬,能在空中飛翔。

  知了休息時翅膀總是覆蓋在背上,知了很少自由自在地飛翔,它總是長時間的停在樹枝上一動不動,只有采食或受到騷擾的時候才從一棵樹上飛到另一棵樹上。它有一根像吸管一樣的嘴巴,有趣的是,知了能一邊用嘴吸樹汁,一邊歌唱,飲食和唱歌互不妨礙,通過夏天對知了的觀察,知了的鳴叫能預(yù)報天氣,如果知了很早就在樹端高聲唱起歌來,這就告訴人們“今天天氣很熱”,如果今天是雨天就沒有知了的叫聲。

  我用食指和大拇指夾在它翅膀的根部正準備在觀察的時候,突然,這只知了撕心裂肺的叫了起來,我一緊張便松了手,此時的知了就像斷了線的風箏一樣向樹叢中飛去。哦!“原來這是一只雄知了。”因為只有雄知了才會叫,而雌知了是不會叫的。

觀察動物作文 篇5

  你們知道我最喜愛的是什么動物嗎?是小狗!它的可愛我簡直是無人能比!

  我最喜歡他的典型是:兩只大眼睛圓圓的;四肢短短的;毛白色的,又短又長的;穿著粉色衣服的;耳朵彎彎的;可愛典型的';身子小小的;我夢寐以求地想要這只小狗狗!在《命中注定我愛你》的戲組中的“紀寶貝”也是我夢寐以求的寵物!太可愛了,“汪汪汪”的叫聲很輕,可愛到無人能比,可我無能為力得到只寵物。“

  怎么才能得到呢?我日想夜想,終于想到了:家里有多數(shù)的老鼠,狗和貓一樣,可以捉老鼠!我就憑著這證據(jù)去找爸媽傾述一下,爸媽可反對了,反對的原因是:家里的老鼠不大,只要貓咪就可以解決了!“不,狗比貓跑得快,狗捉老鼠的質(zhì)量大點!”我又說!安,這樣家里的家具不就大量減少?”我斗來斗去也斗不過爸媽!看來是沒希望了!

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