動物的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的動物的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

動物的作文 篇1

　　我喜歡的動物是小狗。

　　因為小狗聽主人的話，還很可愛和看家。小狗還有很多種類可以選。我喜歡犬類中的金毛，因為金毛聽話、不叫、不可怕。不過，金毛的不好之處是過分熱情。金毛的'毛全身是金色的，是中型犬，有一米長，站起來就和我一樣高了。金毛剛生下來的幾個月毛是白色的，不過，你如果不給它梳毛，它的毛就會掉完。

　　如果我有一只金毛，我會每天帶它去走走，星期天給它洗澡，不過還要天天給它曬太陽哦！

動物的作文 篇2

　　可愛的小花貓

　　我家有一只小花貓，它天天和我在一起，我們成了好朋友。小花貓樣子長得很可愛。它有一身黃白相間的花毛，摸上去，毛茸茸的。 圓圓的臉上，長著一對杏葉似的耳朵，特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了!那黑黑的瞳仁一天要變?nèi)�次：早晨，像棗�?中午，成了 一條線;晚上，卻變成兩只綠色的燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。鼻子下面長著一張人字形的嘴，兩邊有六根長長的`胡須，非常神氣。它的腳很特殊，腳趾甲尖尖的，像小鉤，抓老鼠很厲害;腳掌上有一塊軟綿綿的肉墊，跑 起路來一點兒聲音也沒有，老鼠很難防備。我們?nèi)�家人都非常喜歡這只小花貓。

　　小作者把小花貓寫得可愛極了。為什么寫得這樣好呢?因為小作 者天天和小花貓在一起，對小花貓的樣子有什么特點，它的眼睛是怎么變的，都看得仔仔細細，記得清清楚楚。在寫的時候，是按從整體到部分的順序，先總說"它的樣子長得可愛"，按著從頭到腳，一部分一部分地寫，并注意抓住各部分的特點寫，條理非常清楚。

　　溫馴的小羊，會啼明的雄雞，會唱歌的小鳥……，怎樣才能將動物栩栩如生地寫出來呢?這期我們來學(xué)寫小動物。

動物的作文 篇3

　　今天晚上，我和爸爸去放籠，爸爸上來的時候我發(fā)現(xiàn)他手上拿著什么東西，我對爸爸說：“爸爸你手上拿的`是什么？”爸爸說：“鴿子�！�

　　然后我們把帶回了家養(yǎng)在箱子里，以后我給它喂了些餅干和玉米，結(jié)果它把玉米吃完了，餅干沒有吃完。過了幾天我們把它放走了。

動物的作文 篇4

　　我的動物朋友是我的三條小金魚，它們又乖巧又可惡，我時喜歡，時不喜歡。因為它們總改變他們的態(tài)度。第一條小金魚叫怕怕，它是最大的一條，但它最害怕我摸。它全身都是紅色的，就腹部是白色的`，白得透亮，白得清爽。第二條小魚叫愛人，愛人總是將腦袋往上伸，好像是在看有沒有人，如果我伸手進去，它就跳上來迎接我的手。它全身白色，好像是被怕怕弄紅了幾個點，像白色的馬賽克上粘上了幾顆紅寶石。第三條小魚叫調(diào)皮，它雖然是我兇巴巴的看著它的時候她它才聽話一點，其他時間調(diào)皮的要命。有一次它把怕怕給嚇到了，它就立馬逃跑，說：“不是我干的，你的感知系統(tǒng)錯了吧？”這讓我很頭疼。

　　說到外表顏色，它最漂亮，從上到下是紅橙黃排列，更閃著彩虹的光芒。

　　說到乖巧，它們吃魚食的時候，眼睛看著我，吐了幾個泡泡，又在水中給我表演一段“水中舞蹈“，我又倒了一點魚粉，它們又表演了一段“芭蕾三人水中舞“，又用鼻尖碰了碰魚盒，吃魚粉去了。

　　說到可惡，它們等我要換水的時候，眼睜睜地凝視著我，運氣好就被我撈起來，一起撈的時候，它們“小魚三人組“就用尾巴一起打水，把我弄得像只落湯雞。

　　這就是我喜歡的小魚，有時好，有時不好，有時可愛，有時可惡。但我還是喜歡小魚，它們是我的朋友。

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